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读窃记的有感

(共 641 篇)

  • 1、 读书范文:小学生读《窃读记》后的读书

    当细细地品读完一本名著或一篇文章后,相信大家都有很多值得分享的读书笔记吧,那么下面就由小编给大家带来小学生读《窃读记》后的读书笔记,希望大家喜欢!

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    小学生读《窃读记》后的读书笔记1

    今天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这种渴望知识爱读书的精神深深地感动了。

    课文的主要内容是这样写的:“我”因为家境贫寒,买不起自己喜欢的书,于是便在放学后急匆匆地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一直到书店的日光灯全部亮起来的时候,“我”才依依不舍地把书放回书架,然后离开书店。有时候的“我”隐藏在众多的顾客之中,既慌慌张张,又贪婪地阅读着;有时候的“我”利用下雨天来为借口,享受阅读的快乐。在窃读中“我”收获了知识与智慧,不断地成长。

    从作者渴望知识爱读书的事例中,我也想出了有一件事。

    有一次,爸爸带我去__书店里买两本书,我很高兴。

    到了__书店,爸爸先让我选择两本书。我先后选择了《苦儿流浪记》和《呼兰河传》。买回家以后,先是飞快的读了一遍,之后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时,我轻松地说:“书我已经读完了。”爸爸先是很惊讶,然后说:“读书可要积累好词好句呦!”“知道啦!”爸爸的话我左耳朵进,右耳朵出,根本没有放在心上。

    果不其然,爸爸说的真的灵验了!过了几天后,老师叫我们写一篇作文,名字叫《春游》。我打草稿时,因为写不出来,所以急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦急的模样,不慌不忙地说:“我说吧,读书时应该积累好词好句!你先看看《小学生多功能分类作文》里人家写的作文吧!”听了爸爸的话,我茅塞顿开,立即看了这本书,结果写出的作文还被老师在班上朗读了呢!

    我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习。记得有一位名人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,就让好书与我们相伴一生吧!

    小学生读《窃读记》后的读书笔记2

    月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课《窃读记》,不禁细细地品味起来。

    《窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多,下面就由我来和你们分享

  • 2、 窃读记的读后感大全

    第一篇范文:窃读记读后感300字

    今天,我们学习了一篇课文窃读记,有一句话叫我感受很深,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。我读了一遍又一遍,百思不得其解。难道,我们不读书就不会长大吗?我有翻来覆去仔仔细细得读,也没读懂。

    就在这时,老师叫一名同学解释这句话,可是他也没能理解明白。

    突然,老师问:不吃饭会饿死,对吗?我一想,这也太简单了,一定对。老师接着又问:不读书不读书你们也会长大,但在你们精神上你们会长大吗?

    我似懂非懂,问老师为什么?老师告诉我们吃饭长大是物资上的需求,而读书长大则是指精神上的成长,心灵上的成长;食物哺育得是我们的身体,书籍哺育地则是我们的灵魂;只有知识不断增长,才是一个降的人。能让数成为你们终生的朋友吗?

    我豁然开朗懂了这句话的含义,我一定会把它铭记在心。

    第二篇范文:读窃读记有感300字

    灯光下,我翻开一本书,看到了一个奇怪的文题窃读记。窃!难道是偷?我好奇地往下读。原来窃读记是写一个小女孩因为家里穷买不起书,为了读到更多的书,迫不得已只好常常跟大人混进书店看书的故事。

    文中写到:我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦,如果衣袋里有钱该多好读到这里我感受到了小女孩的生活有多么困难。而在这样困难的生活中,还能坚持读书,这是多么可贵呀!像我有这样优裕的生活,还有父母源源不断地为我提供阅读的书籍,我却没把这当回事,好多书都闲在书架上,我要以小女孩为榜样,努力改变自己,与书为伴,做一个博学的人。

    你们是吃饭长大的,也是读书长大的。这是小女孩的老师说的话。是啊!吃饭是我们成长的物质需求,读书是我们成长的精神需要。我们要长大成才是缺一不可的。

    窃读记让我明白了许多许多

    第三篇范文:窃读记读后感作文400字

    现在我已是一位5年级的小学生,在本学期里,我学到了许多的课文,从中让我深受体会的一篇是第1课窃读记!

    这是关于林海音小时候读书时的一件事,写的是林海音小时候因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆的赶到书店,偷偷地读书,从中得到了不少乐趣。

    她喜欢到顾客多的书店,因为那样就不会被人注意。有时她会贴在一个大人身边。她最喜欢的是下雨天,因为那样她便有充足的理由在书店看书。当饭店飘来菜香时,书店的日光灯亮起来的时候,她才依依不舍的离开。有时为了一本书而跑到好几家,她的这种对读书强烈的求知欲望深深的打动了我!

    在本文中,让我感受最深的句子是记住,你们是

  • 3、 读《窃读记》有感
    付心月 当我第一眼看到这本书时就被这书名所吸引。《窃读记》“窃”像是“偷窃”的意思。“窃读”偷偷地读?于是我怀着好奇心把这本书打开了。 我仔细的读这篇文章:小女孩,一有时间就跨进书店急忙打开书,躲在一角边,一页两页,像是一匹饿狼贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕。这种读书的滋味!她害怕被老师发现,所以来看书时,把自己藏起来。放当书店的日光灯忽地亮起来,才合上书咽了一口吐沫,好想把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架。不管在多么晴朗的天空之下,也总会有阳光照不到的地方。在这篇文章中作者因为家庭情况而在书店中“窃读”。而“窃读”也有被发现的时候。作者每天提心吊胆地看书。一点一点的丰富着自己的精神粮食。 而我和书中的主人公比,我是多么浪费时间,尤其是读到作者在下雨时读书快乐时,我觉得我要比他幸福的多。现在有很多书店,而且又大又好看还有许多的书。我们可以自由自在地畅游在书中的世界。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书既可增长我们的见识又可以增长我们的写作水平。文中的主人公她酷爱读书的境界特别值得我学习,她对读书的那种如饥似渴的精神令我敬佩。现在的青少年是靠吃饭长大的,也是靠读书长大的。让我们以“一日之计在于晨,一年之计在于春”为座右铭,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”味学习的榜样,以“世上无难事,只怕有心人”的毅力读书学习。 在这篇文章中我懂得了时间是宝贵的,像主人公一样要把时间用在学习上。 小编评语: 这篇文章通俗易懂,让我们知道时间是宝贵的!就像高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以一定要多读书

  • 4、 读窃读记有感500字2024_读窃读记有感

    读窃读记有感500字2024

    林海音的《窃读记》说的是她小的时候,家里穷,没有钱买书,而她又非常爱读书,所以就经常钻到书店里去,躲在不显眼的地方,悄悄地读书,因为只读不买,所以说是窃读。

    因为是窃读,所以也就非常不容易,有时,一本书当天没读完,第二天去就找不到了,有时,一本书要到好几家书店才能读完,而令她最开心的就是在读书时天降大雨,因为那样就可以光明正大地留在店里读书,免去窃读的嫌疑。

    看完全文,仿佛自己也回到了那个窃读的年代,这种经历,这种感受是那样的亲切。虽然比林海音晚了约半个世纪,但我们这一代人,可能或多或少都有一些这样的经历。从小学到初中甚至高中,课本以外的书籍都可以说是一种奢侈品,难得买一两本,父亲单位的图书室虽然也有一些图书,但往往都是旧书,新书就如沙漠里的绿洲,寥寥无几,而且往往是有名无实,因为早就被别人借去了。所以,我们时不时也要到书店去干一干窃读的勾当,当作者描写那种很快乐也很惧怕的窃读的滋味时,真的是心有戚戚焉。

    林海音的老师说,你们不光是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话说得好极了!如果一个民族只知道吃饭而不知道读书,这个民族的前途将是极其黑暗可怕的。而窃读之可贵,正如一个火把,它去住了黑暗,让我们看见了光明,看见了希望。

    幸运的是,我从来没有遇到过文中那样可恶的书店老板,也许是我窃读的年代要比林海音晚了许多,社会多少有了一些进步?我的故乡是一个小城,印像中只有一二家书店,而我是那里的常客。现在想来,当年我窃读时,店里的职员们是没有理由发现不了的,他/她们只是故意装作没看见?或许,他/她们自己也有过窃读的经历,在内心里本来就是理解并赞许窃读的?不管怎样,在这里我要说:谢谢你们!谢谢你们的宽容或疏忽,不管是有心还是无心。

    读窃读记有感500字2024

    新学期开学了,语文课上,我们学习的第一篇课文就是《窃读记》。

    这篇课文是台湾著名作家林海音写的。文章主要内容是:林海音小时候,每天放了学就偷偷跑到书店去,只看书,不买书,是为窃读。林海音每次走到书店门口的时候,看见顾客很多,她便安心了,可安心之后立马的又有些担心,她担心那本她没看完的书会不会被卖光?那时的她真是心情复杂啊!于是她跨进店门,挤进人堆里,急切的去寻找那本书。找到后便贪婪的读那本书,而若是卖完了得话,她便只得去下一家找找看了,也因为这个缘故,有时一本书要到几家书店才能读完

  • 5、 读《窃读记》有感300字

    【第1篇】

    一天早晨,我随手拿起一本书翻了翻,发现了我感兴趣的文章---《窃读记》,我被故事内容吸引住了。故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程,表达作者对书的渴望。

    我真的很敬佩这位作者,佩服他对书的那种喜爱,与现在有些人来对比,真是相差十万八千里。

    有的人看书漫不经心,翻开一本不愿读的书,不思考,不认真地读;有的则是挑出部分自己喜欢的内容去读;但,一个真正喜欢读书的人,则是带着很认真地态度去看书,会思考书的内容,并且还会根据书中描写的情景流露出相应的表情。

    我愿做最后一种人。我看书时,会结合每一篇文章的题目想一想主要内容,再从第一页开始读,并找出优美的句子和词语,写上自己当时的感受。有时,还思考作者为什么要写这个故事,表达怎样的情感。当读到不明白的地方时,我会停下来静静思考一下,实在不懂就去请教别人。看完一本书后,就会写一写读后感。

    一本你喜爱的书,就是你的朋友,也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

    【第2篇】

    我们学习了《窃读记》这篇课文之后,我有了深深的感受到读书很快乐。

    《窃读记》这篇文章讲述的是小女孩林海音放学后急匆匆的从学校赶到书店看书,她从书中得到了很大乐趣。小女孩常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来,或者贴在一个大人身边。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯忽地亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。还表现了她对读书的热爱和对知识的渴望。

    当我读到文章最后一个自然段,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”。我终于明白了这句话的意思:粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。许多名人也曾经用一些警句提醒我们,像列宁的“书籍是巨大的力量”;这名言激励着我们不断前进。

    《窃读记》让我明白了:好书像钥匙一样为我们打开知识宝库的大门,给我们力量,勇气和智慧。让我们一生都与好书相伴吧!

  • 6、 读窃读记有感_800字

    上课了,第一课是《窃读记》,我一看题目,就产生怀疑:难道作者是小偷? 仔细阅读后,我知道了:这个“窃”字在文中并不表示偷,而是表现出作者对书的热情。“我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!”快乐是因为我完全投入了剧情中,那句怕呢?哦,我知道了,作者是因为怕书店老板发现,被赶出去。继续往下读,我的问题又来了,“有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。”作者为什么要贴在一个大人的身边呢?我想,她一定是想,这样可以在书店看书吧!书,你让我们这些对阅读如饥似渴的少年在你身上汲取营养,从而走上成功之路。

    书,你是宝贵的!我又从“我的腿真酸哪,不得不用。。。。”看出作者虽然腰酸背痛,但这些小事不能阻挡学然后而不足的作者。“我合上书,咽了一口唾沫,好像。。。”我总觉得智慧怎么能吞下去呢?原来这个“吞”不代表吃,而是作者在心里“吞”下了书中所有的智慧,才舍不得地把书放回书架。书,你值得让我们为你而自豪!“我低着头走出书店,脚站得有写麻木,我却浑身轻松。这是我总。。。。。”为了多读一点书,脚都站麻木了,但是“我”从书中学到知识,感受到了阅读的快乐,所以“我”却又是那样地轻松。““你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”对,我们的生活吃饭是必不可少的,我们每天必须要吃的,但是读书也不能缺少。只有读书,才能补充知识上的饥饿。读书,虽然不能填饱肚子,但读书也是对我们有很大的好处的。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同 睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

  • 7、 读窃读记有感_600字

    沐浴秋日的阳光,我又一次认认真真拜读了《窃读记》。

    文中的每一段,每一句,每一词,甚至每一字都深深地激动着我那小小的心灵。想不到这位瘦小的女孩,尽是这样地酷爱看书。“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去……

    我的腿真酸啊,不得不交替着用一条腿支撑着……每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头……”当我读到这里时,既为年幼的林海因而心酸──家贫无钱购书只能偷偷地抓紧时间看;又为年幼的林海因而骄傲──在书的浩瀚天地里领略人世的真谛,在书的引领下进入一个美妙的世界……但更为自己而惭愧,能够无忧无虑的看书,却老是因种种理由而远离书本。尤其是国文老师的那句话“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”

    让林海因烙刻心中,也环绕我的耳际,吃饭只是人体的需要,让身体快快长大,而看书却是精神的需要,会让你的心灵更美好。我怎能不好好驰骋于书的世界里呢?《窃读记》让我受益非浅。

  • 8、 读窃读记有感3篇

    济师附小五、六王翘楚

    我读了《窃读记》这篇课文后很有启发,也让我喜欢上了读书。

    我很喜欢《窃读记》这篇课文,每次读起书来,我眼前就时常浮现出小主人公林海音读书的样子。捧着一本厚书的林海音,读得如醉如痴、津津有味。林海音从小家境贫寒,家里有好多兄弟姐妹,没有钱买书,但依然酷爱阅读,这种精神是可贵的。在阅读的过程中,忍受着肚子饿得咕咕直叫,还在那里读书。当书店的日光灯亮起来时,她才发现读了两个多钟头了,才依依不舍的把书放回书架。走出书店,虽然腿脚有些麻木,但却因为读书的快乐而感到浑身轻松。并且每次还冒着惧怕来到书店。很快乐,也很惧怕,这种在书店窃读的滋味!

    想想林海音小时候的读书生活,我就幸福多了。就算窃读也不会被店主赶走,而且爸爸妈妈也不穷,书也不是很贵,爸爸妈妈同意买书,可以回家舒舒服服得看,真好!如果我们看书,饿了可以吃完东西再读,可林海音却要挨饿,还要以躲雨为理由在书店读书,还要装着皱起眉头。我真庆幸自己出生在这个年代!读了《窃读记》以后,从中我体会到了林海音读书的艰辛,同时也体会到了读书的其乐无穷。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”虽然我们比林海音家庭情况好,但我们也要仔细读书,认真读书,当一个爱读书的好学生!从我做起!从现在做起!

    读窃读记有感

    《窃读记》讲完了。我被主人公林海音喜欢读书,为了“多读书、读好书”而遭受的种种困难、付出的种种努力而感动。林海音偷着读书有三大弊端:首先,害怕被老板发现,赶出书店,不能读书;其次,站着读书非常累;另外,时间上受书店作息时间的影响,不能随心所欲地读完书。

    课文主要写林海音小时候因贫困买不起书,而到书店偷着读了许多书。从而开阔了自己的眼界,丰富了自己的知识,最后成长为一名作家。

    读了这篇课文,我深有感悟,作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?试问同学们,有谁家的书架上不是被家长买来的书层层摆满?可我们有谁能像林海音那样热爱书籍、渴望读书、认真读书呢?读书几乎成了我们的负担。有的同学是走马观花似地看完,却什么知识也没有掌握,正所谓“读而不知其味”;有的同学只囫囵吞枣地看到一半,就把书随意地扔到一边儿,做事有始无终;还有的同学是书买回来后,让书静静地躺在书架上,空落了一身的灰尘,辜负了家长的一片爱心; (读后感 ) 甚至有的同学为了应付家长,装出一幅看书的样子——眼睛盯着书,而心早就飞到了九霄云外。既欺骗

  • 9、 读《窃读记》有感600字

    窃读记是一个很好的故事,下面小编整理了读《窃读记》有感600字,欢迎阅读!

    读《窃读记》有感600字【一】

    《窃读记》中窃总有一丝不光彩的含义,窃读?怀着好奇,我仔细地品味这篇文章。

    放学后急匆匆地从学校赶到这里这多少有点逆向思维,回家去美美地往嘴里塞着零食,还欣赏着电视机奉献的精彩卡通,多带劲呀!干嘛跑去书店站酸了腿呢?读到这里,我忽然对作者有了第一印象:傻里傻气因为书!

    从大人的腋下逃票为进书店门口,小作者首闯第一关;逢上顾客满盈,学会把自己隐藏起来,贴在大人身边,至少可以光明正大读上几本书;逢上下雨,以避雨为由,在书店磨蹭时光这一切花招,给了我第二个印象;聪明绝顶因为书!

    在书海中畅游,忘记了一切概念。当饭店飘来一阵阵菜香,当书店的日光灯忽然地亮了起来这时的我才也猛然发现自己处于现实这个空间。空着肚子看书可不是一件舒服事,我在如此恶劣的环境下,竟能熬过两个多钟头,看着作者的身影,我的第三感也油然而生;执着因为书!

    百思不得其解,小女孩的动力从何而生?回答是:书的魅力!书,我素不知道竟能拥有如此强效的魔力。作者结尾处作了精辟地回答:你们是吃饭长大的,也是读书长大的!每逢读书,难道没有一种汲取智慧的愉悦吗?难怪她脚站得有些麻木,却浑身有轻松之感。

    仔细地品尝完《窃读记》,脑中浮现出了写自古勤读书的程度的词儿:手不释卷,如饥似渴,孜孜不倦这些词儿,仿佛在鼓励我,嗯,我想,从今以后,我一定要勤读书,积累更多的词汇,让我的优势如虎添翼,足不出门能知天下事从书中了解世界,我正陶醉其中,又有一种冲动劲涌上心头,我甚至还想写一本书呢!

    在品读《窃读记》中我发现我正在一点点长大

    读《窃读记》有感600字【二】

    《窃读记》,咋一看,窃有偷的意思,是贬义词,怎样偷着读呢?于是,窃读就刺激着我的好奇心,促使我迫不及待地要解开这窃的谜。

    这篇文章是著名作家林海音写的,主要写了她小时候很喜爱读书,一放学就急忙奔向书店看书。当她千辛万苦找到自己昨天看过的书后,便赶紧打开书,像一匹饿狼一样贪婪地读着。她很快乐,也很惧怕。因为她常常喜欢光顾书店而从不购买书,害怕被书店老板发现后,训斥她并驱赶她。她喜欢到顾客多的书店。她总是要把自己隐藏起来。有时她会贴在那些大人的身边,仿佛自己就是他们的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时侯,便会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书

  • 10、 读《窃读记》有感 (600字)

    今天,我们学了《窃读记》这一边文章,我觉得无比的羞愧,因为文中的,林海音到书店里去窃读,一直到说店里的日灯亮起来,林海音才把书依依不舍的放了回去。我从文中知道林海音是一个对读书的热爱和对知识的渴望。我根本不如林海音对书籍热爱的程度。我非常不喜欢读书。

    有一次,妈妈给我买了两三本书让我自己在家读,让我静下心读,而且要用心去读。可是我正在津津有味地看动画呢,我就更没心思去读了,所以我一会儿把头伸向外面看看妈妈走没走,一会儿看看漫画书,我根本就没有心思去读那几本书,我就盼望妈妈赶快走,好让我看会电视啊!可是,天公不作美,妈妈还在家里。突然,我的救星陶奶奶来了,她想让妈妈去帮她办点事。妈妈前脚刚出家门,我后脚就跟了出去,我看见妈妈走远了,过了一小会儿,我看见妈妈走很远很远了,我就迫不及待的打开了电视机,津津有味地看了起来。过了半个钟头妈妈还没有回来,我又继续看了起来,这时,妈妈的皮鞋声响起来了,我吓出一身冷汗,正当我想关电视时,我家的门开了,妈妈大踏步的走了进来,温柔的对我说:我买的书好看吗?你现在看了多少页了?我吞吞吐吐的对妈妈说:妈妈我从你走后的这一段时间,我就一直在那看电视,所以,我一页也没看。妈妈又对我说没事女儿,只要你现在用心去看,我也不会骂你呢!

    我从《窃读记》中学到了,我们应该多读书,我们应该学习林海音那种对读书的热爱和对知识的渴望。

    文登市七里完全小学四年级:李雪萍

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读窃记的有感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读窃记的有感栏目给大家带来大量读窃记的有感、2024读窃记的有感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04