【第3篇】

假期中，我读了《母亲》这本书，这本书的作者是高尔基。

这本书的主要讲了：母亲是俄国一个普通的下层劳动妇女，儿子巴威尔是先进工人的代表，工人运动的领导者。年轻的巴威尔原先走着父亲性格粗暴、酗酒打人的老路，后来在革命书籍的影响下，常常将书中的革命真理分享给周围的贫苦工人，开始尊重母亲，爱护母亲。巴威尔因呼吁工人反抗第一次被抓后，母亲承担起到工厂散发传单的任务，起初，母亲心中很害怕，后来，她为参与儿子的工作而骄傲，当母亲看到儿子高举着红旗时，她是那样的自豪。最后母亲面对那些抓捕她的宪兵们，她高呼：“真理是血海也不能埋没的！”

巴威尔的母亲是伟大的，而我也有一位好妈妈，所以我要好好爱我的妈妈！

【第2篇】

今天，我读了一本书《母亲》。我来给你们介绍一下这本书吧！

这本书讲了一位母亲的孩子病了，那个孩子面色发白。突然，传来一阵敲门声，母亲打开门，一位身体被冻得僵硬的老头站在家门口，其实他是死神。这位母亲太疲惫了，所以她在床边睡着了。她醒来后，发现她的孩子不见了。后来她经过千辛万苦，历经磨难，才在死神的温室里找到了她的孩子。然而死神说：“上帝派我来移植你的孩子，如果你把她带回去，你的孩子将继续受苦，你的孩子在天国会生活得更好。”死神恢复了她的眼睛，说：“你去那口井里面看看你的孩子在人间的未来。”母亲看完以后，说：“好吧，你把她带走吧，我不会让她跟我一起受苦、挨饿了。你跟上帝说请照看好我的孩子。”死神把孩子带走了，带到了遥远的天国。

看完后，我感动得流出了眼泪。我想：“如果说世界上最伟大的是什么？答案一定是母爱。母爱是无私的，所有的母亲都望子成龙，望女成凤，我一定要学好本领，将来做一个对社会有用的人才，来回报母亲，回报社会。”

二十年前父亲家很穷，只好娶了邻村的一个哑女为妻，这个哑女后来便成了我的母亲。小的时候，同村的小伙伴在一起玩耍时，只要一见到我，便一哄而散，还丢下了一句“他妈是哑巴，咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家，将满肚子委屈全撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。

从那时起我就开始埋怨老天对我的不公，也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶。调皮大概是所有顽童的天性吧。孤独的我唯一的爱好，便是“筑长城”：排满一长串的砖头，然后一推，便顺次倒下去，只有听见那“轰轰”的砖声时，我才能得到短暂的欢乐。有一次，我将邻居家的新砖砸断了好几块，邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到了母亲的面前。她见到我在邻居手下被揪得通红的耳朵，顿时，眼泪像断了线的珠子直往下掉，并用流满泪水的双眼乞求邻居放开我。邻居却不为所动，用他公鸭般的嗓子训斥着母亲：“不会说话，当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下，变得更加手足无措，最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架式，只好放开我，讪讪地离去了。当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。

为了证明我这哑巴的儿子也能有出息，我一直发奋地读书。当我收到县重点中学录取通知书时，母亲的举动让我惊异：一直很沉默的她，拿着我的录取通知书横颠竖倒地看了一遍又一遍；每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫，还手舞足蹈。我想她真的挺高兴，也许她只是证明她哑巴的儿子不比别人差，她儿子的成功弥补了她的缺撼。看到她那副手舞足蹈的样子，我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。在县中念书挺不容易，为了不给原本就不富裕的家庭造成负担，我很少回家，只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。

那是一个数九天气的夜晚，上完晚自习往宿舍去，却发现路边蜷着一个人。本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸，鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口，当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你”这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲，她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，

【第1篇】

人生中有许多的喜怒悲哀乐，季羡林的童年也有喜怒悲哀乐，《怀念母亲》这本书里的有一回写了季羡林的寂寞，令我受益匪浅。我也经历过这样的寂寞。

有一天，阳光明媚，爸爸去送货了，妈妈又去做生意去了，哥哥在帮妈妈的忙，只有我一个人在家里睡觉。过了许久，我醒了，发现家里没人，想看电视却发现停电了，真是个倒霉的日子。我在那里很无聊，就安静地坐在沙发上，我的脑海里一片空白，我感到十分寂寞：心想“家里只有我一个人”我该这么办呢？我想着想着就睡着了，就这样我一直睡到了晚上，忽然，响起了铃声：“叮铃铃”我缓慢的开了门，啊！是妈妈和哥哥！我向他们倾述了早上所发生的事情， 妈妈听了，觉得我非常委屈，所以下一次都不敢把我一个人留在家里了。

【第2篇】

学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达10年的留学生涯，在多年的求学过程中，他远离故乡，远离祖国母亲。对母亲的思念，对故土的眷恋，对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了，作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这是我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想念妈妈那双温暖的手啊！

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，报答父母对我的养育之恩。

【第1篇】

学完了第六课《怀念母亲》，我感悟很多，我也深刻地体会到了作者对两位母亲那崇高的敬意和那真挚的爱慕。

作者曾经说过：“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边。”我也曾读过一个类似的故事：一个女孩，她很小的时候父母扔下她狠心地走了，直到好多年后，她才又见到父亲一面。当埋怨父母狠心的时候，父亲叹息了一声说：“父母在外这么打拼还不是为了让你过上幸福的生活……”女儿听了这番话情绪激动地说：“幸福？你可知道，和父母在一起才是真正的幸福啊！当她被别的孩子欺负时，她多么希望父亲扬起有力的巴掌吓唬他们；当她生病的时候，她多么希望得到母亲温柔贴心的照顾；当周末放学时，她多么希望能和其他同学一样，和父母欢天喜地的一起回家……”是啊，这世界上有再多的荣华富贵，都比不上和父母呆在一起；这世界上有再多的珍馐美食、佳肴大餐，也都比不上母亲亲手做的一餐家常便饭……

作者去哥廷根留学的时候，非常怀念他的两位母亲。他在日记中写道：“我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”细细品味这段话，我应该也能体会到那种甜蜜的凄凉吧。

学过这篇课文，我懂得了很多。我们现在一定要孝敬父母，不要等到那“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候，再去忏悔，再去痛哭流涕，再去抱终天之恨。

【第2篇】

当我读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大。

《怀念母亲》主要讲的是：作者季慕林上大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲，后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂和伤感，又一遍遍怀念自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在外国留学的二十一年。

我读完这篇文章后，觉得季慕林是多么爱自己的母亲呀！“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这句话深深地打动了我。他因为母亲的死去，伤心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他对母亲的感情是多么的深厚啊！他真是一个大孝子！

我想到了自己，脸一下子红到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就显得太自私了。

有一次妈妈正在网上为我购买衣服，我所有的作业都写完了，我就想玩电脑，妈妈说先让她买完衣服在玩。我不愿意，就把网页关了。妈妈没办法只好让我玩。我在玩时还想：“哈哈！你还是斗不过我。”

读了这篇文章，我知道

【第1篇】

人生中有许多的喜怒悲哀乐，季羡林的童年也有喜怒悲哀乐，《怀念母亲》这本书里的有一回写了季羡林的寂寞，令我受益匪浅。我也经历过这样的寂寞。

有一天，阳光明媚，爸爸去送货了，妈妈又去做生意去了，哥哥在帮妈妈的忙，只有我一个人在家里睡觉。过了许久，我醒了，发现家里没人，想看电视却发现停电了，真是个倒霉的日子。我在那里很无聊，就安静地坐在沙发上，我的脑海里一片空白，我感到十分寂寞：心想“家里只有我一个人”我该这么办呢？我想着想着就睡着了，就这样我一直睡到了晚上，忽然，响起了铃声：“叮铃铃”我缓慢的开了门，啊！是妈妈和哥哥！我向他们倾述了早上所发生的事情， 妈妈听了，觉得我非常委屈，所以下一次都不敢把我一个人留在家里了。

【第2篇】

学习了《怀念母亲》这一篇课文，使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师，他曾经有过长达10年的留学生涯，在多年的求学过程中，他远离故乡，远离祖国母亲。对母亲的思念，对故土的眷恋，对祖国的期盼，一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了，作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这是我不禁想起自己小时候的往事：假期，爸爸妈妈因为工作的原因，而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了，看到姑姑细心呵护表妹时，心里总是酸酸的，不由得想起疼爱我的父母，泪水就悄悄的从我脸上滑落，真想念妈妈那双温暖的手啊！

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我一定好好学习，报答父母对我的养育之恩。

【第1篇】

学完了第六课《怀念母亲》，我感悟很多，我也深刻地体会到了作者对两位母亲那崇高的敬意和那真挚的爱慕。

作者曾经说过：“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边。”我也曾读过一个类似的故事：一个女孩，她很小的时候父母扔下她狠心地走了，直到好多年后，她才又见到父亲一面。当埋怨父母狠心的时候，父亲叹息了一声说：“父母在外这么打拼还不是为了让你过上幸福的生活……”女儿听了这番话情绪激动地说：“幸福？你可知道，和父母在一起才是真正的幸福啊！当她被别的孩子欺负时，她多么希望父亲扬起有力的巴掌吓唬他们；当她生病的时候，她多么希望得到母亲温柔贴心的照顾；当周末放学时，她多么希望能和其他同学一样，和父母欢天喜地的一起回家……”是啊，这世界上有再多的荣华富贵，都比不上和父母呆在一起；这世界上有再多的珍馐美食、佳肴大餐，也都比不上母亲亲手做的一餐家常便饭……

作者去哥廷根留学的时候，非常怀念他的两位母亲。他在日记中写道：“我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”细细品味这段话，我应该也能体会到那种甜蜜的凄凉吧。

学过这篇课文，我懂得了很多。我们现在一定要孝敬父母，不要等到那“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的时候，再去忏悔，再去痛哭流涕，再去抱终天之恨。

【第2篇】

当我读了《怀念母亲》一文后，我心潮难平，震动很大。

《怀念母亲》主要讲的是：作者季慕林上大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲，后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂和伤感，又一遍遍怀念自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在外国留学的二十一年。

我读完这篇文章后，觉得季慕林是多么爱自己的母亲呀！“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这句话深深地打动了我。他因为母亲的死去，伤心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他对母亲的感情是多么的深厚啊！他真是一个大孝子！

我想到了自己，脸一下子红到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就显得太自私了。

有一次妈妈正在网上为我购买衣服，我所有的作业都写完了，我就想玩电脑，妈妈说先让她买完衣服在玩。我不愿意，就把网页关了。妈妈没办法只好让我玩。我在玩时还想：“哈哈！你还是斗不过我。”

读了这篇文章，我知道

今天我在《伊索寓言》里读了一篇文章，名叫《小偷和他的母亲》，这是一篇对人很有教育意义的文章。

故事中说：有个小孩在学校里偷了一块写字板，拿回家给了母亲。他的母亲不但没有批语，反而还说他能干。第二次，这个小孩偷了一件大衣交给母亲，母亲很高兴。随着时间的流逝，小孩长成了大小伙子，胆子也大了，力气也大了，便去偷更大的东西。最后，他被当场捉住，判了死刑，押到刑场。他的母亲知道了，跟在后面捶胸痛哭。临死之前，小偷要求让他和母亲说句悄悄话。母亲上前把耳朵凑过去，想听听他有什么话说，小偷张开嘴，一口把她的耳朵咬了下来。母亲大骂：“你这忤逆不孝之徒，犯了杀头之罪还不够，还要咬你母亲。”儿子说道：“当初我偷写字板的时候，如果你打我一顿，我今天怎么会落到杀头的地步？”

读了这篇文章，我很受启发：如果小偷的母亲在他第一次偷东西的时候，狠狠地批评他一顿，并教育他，不要偷东西，他就不会养成偷东西的习惯，更不会被杀头。“养不教，父之过，教不严，师之惰。”文章告诉我们，家长不仅要管孩子的吃、穿、学习，还要教给他们做人的道理。家长和老师对孩子的批语，甚至打骂都是为了孩子能够成材，我们一定要听大人的话，不能怨他们。“小错起初不惩治，必将酿成大错。容忍小的过错就是给自己挖更大的陷阱。”文中的小偷因为犯了小错，没有得到制止，酿成了大错，最终走上死路。我们一定要吸取他的教训，从小就改掉坏习惯，争取做一个对社会有用的人。

读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的，只是在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣.读完母亲。确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思，主要有以下几点。

1．母亲作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表，从一个没有灵魂的麻木的人，一跃而为一个具有先进思想，为推翻沙皇统治而站在第一线的人。母亲身上，所发生得重大变化，让我们震撼，尤其是母亲不识字，却比那些识字的理解真理，理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的，她的儿子是工人的代表，是工人运动的领导者，不断对他的母亲灌输革命的真理，将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的，如果没有她对儿子的理解，对儿子所从事事业的信任，没有对儿子的自豪，对儿子深深的爱，也不会使她在儿子被捕后，下定决心走儿子的路，从而真正成为一个革命者，一个大造新时代的人。这里我们谈到了理解，这不仅让我想到一句话：理解万岁。确实，人与人之间的理解是无价的，理解可以创造奇迹，就像理解可以将帕沙卡和她的母亲，两个思想完全不同的人，之间搭起一座沟通的桥梁，一座信任的桥梁。在现代社会，很多问题有待于理解来解决，代沟就是其中一个重要的代表。试想，如果父母与子女之间加强交流，增进理解，又什么问题解决不了呢？有时候我感觉父母不理解我，当然，为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习，殊不知，为了责任而学习是很累人的。

2．书中的革命者为了信仰，为了人类美好的未来而奋不顾身。其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈，雷兵等革命者。他们有着智者的信念，不知疲倦的像工人，农民宣传革命知识，剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因，他们不惧资产阶级及其他们的走狗们，把坐牢当作工作之余的休息，出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重！这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月，同样的故事也在我们这片热土上发生过，那些革命的烈士，将长眠在共和国的怀抱之中。这里提到了信仰，在革命时期，信仰高于一切，有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡，慢慢的好像已经成为了传说，我曾经怀疑，所谓乱世出英雄，不知道在现代社会，还会不会又为了信仰而献身的人，还有没有那份勇气，坦然地面对死亡，正

《发现母亲》是教育学家、社会心理学家王东华用十年的时间写出的一部教育女性如何成为优秀母亲的书。在这本书中，作者揭开了一个秘密:教育的成败不在学校和社会,而是家庭。家庭教育尤以母亲的教育素养论成败。作者认为，教育孩子是世界上最大最深的学问，尤其是在孩子生命最初的几年，他生命中最本质最重要的东西都是由母亲给予的，这种教育不仅影响着孩子自己的一生，而且同样以社会遗传的方式，也强烈地影响着更下一代的成长，没有哪一种教育比、母教的影响更为深远和永久。 江山是银，母亲是金。母亲不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品质塑造的第一老师。作者提醒母亲：你可以不是天才但你可以是天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。母亲是孩子的总设计师。他号召人们不仅要关心母亲，更要给为人之母营造做母亲的环境，让每一个母亲都成为孩子成材的推动摇篮之人。读罢这本书，作为教师同时又作为一个母亲，我深深地感到自己身上肩负的责任。 我们常说：孩子是祖国的未来，是祖国的花朵，是早晨八、九点钟的太阳！可是这个未来跟我们的母亲是分不开的，这个花朵的开放离不开母亲的浇灌，早晨的太阳仍然需要母亲来托起!教育的艺术便是风筝线的艺术，即使远在天边，那风筝线还紧紧地握在母亲和教师的手里。只要稍微注意我们所熟悉的伟人和名人的成长经历，我们不难发现母亲对孩子的影响有多重要。母亲最重要的责任是让自己成为一个教育家教育好孩子，如果每一位母亲都能做到不但把孩子养大，而且还能教育成材，那将是对社会做出的最伟大的贡献。 有些父母以为孩子上了学所有的责任都交给了学校和老师。当孩子在学校发生问题时，家长们理直气壮的指责学校老师的种种不尽职、不尽心。是的，学校老师难脱其责，可是家长难道就没有责任吗？目前我们国家的教育状况就是一个老师要面对几十个学生，老师的精力是不可能只集中在一个学生身上的。孩子进入学校并不是父母责任的结束，相反还要更加关注孩子的行为，家庭教育依然不可以放松。只有家庭教育和学校教育的完善结合才能让孩子更好的发展。 作者在书中还特别强调了一点：身教胜于言教，比身教更重要的是一个家庭的家风。我们每个人从不同的家庭中走出来，无不带着各自家庭的印记。打一个不太恰当的比喻，一个民族有传承的文化，一个家庭也有家庭所祟尚的价值观，在一个家庭中长大的孩子耳濡目染不知不觉中便打上了一个家庭的印记。我们经常与一些孩子的家长交流，交流中我们会发现孩子家

读怀念母亲有感（一）

今天，我品读了【怀念母亲】一文，读后，我感悟颇深。

这篇文章主要讲了作者在六岁时就离开了生母，读大学二年级的时候，母亲弃养，这给作者留下了终天之恨。后来，作者到德国留学，祖国母亲又成了他梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一直伴随他度过了在欧洲的十一年时光。

玖完这篇文章，我不禁发出感叹：季老6岁就离开了生母，在没有母一爱一的情况下，还在欧洲留学了十一年，而我们每天都让一妈一一妈一生气，经常令一妈一一妈一不开心，但季老却化自己的悲痛为力量，使自己渐渐学会了自立、自强。季老身为国学大师，他的感情是如此朴素而真诚。他时时刻刻将两位母亲装在心中。但我并没有去异国他乡，体会不到对祖国母亲的怀念，在家里也经常惹一妈一一妈一生气。

记得，有一次，一妈一一妈一正在玩电脑，正玩得津津有味的时候，我过去说：一妈一一妈一，我想玩电脑。一妈一一妈一不肯，我就一直在旁边说，非得让一妈一一妈一把电脑让给我，在我的阻挠下，一妈一一妈一把电脑让给了我。可我当时却一点也没考虑一妈一一妈一的感受。现在想起来真是后悔不已。

学习了这篇文章，我学会了以后要要孝敬一妈一一妈一，时刻把祖国装在心中。

读怀念母亲有感（二）

今天，我读了季羡林先生写的【怀念母亲】这篇文章。读完之后，我颇为感动，不时的伤心难过。

这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏树欲静而风不止，子欲养而亲不待。母亲在季羡林读大二时就离开了人世，仅仅活了40多岁，为此季羡林非常懊悔。后来，作者去哥廷根留学的日子，思念中多了祖国母亲。

玖着读着，我的眼睛里冒出了一颗又一颗的泪珠。当我读到我痛哭几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。的时候，我确切的体会到了，作者因为母亲去世而痛苦、懊悔、自责的心情，再联系下文我更加深刻的了解到，作者对生母的敬意和一爱一慕是那样真挚，读到这儿时，我不禁感到一股悲伤之情涌上心头，一个失去了最亲最一爱一的人，该那么伤心。我带着这种难受的心情，继续读了下去，当我又读到我的祖国母亲我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。从这句话中，我读出了季羡林爷爷思念祖国的情感。

玖了作者对两位母亲的一爱一，我想起了自己的一妈一一妈一，我6