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读怀念母亲有感400字

(共 5096 篇)

  • 1、 读《怀念母亲》有感范文400字

    《怀念母亲》读后感400字【一】

    前几天,我读了季羡林写得《怀念母亲》,让我深深地感动了。

    《怀念母亲》以回忆的形式写了季羡林两位母亲,一位是亲生母亲、一位是祖国母亲,他对两个母亲怀着同样崇高的的敬意和真挚的爱慕。季羡林读大学二年级的时候他的亲生母亲就去世了,他疼哭了几天,一直抱着终天之恨生活着。最后去了德国留学,他离开了祖国母亲,对祖国母亲也有深厚的感情,身在异国他乡的他异常强烈。他老是想着故国,故乡的老朋友,心里是凄凉的,也是甜蜜的,因为他对他的两位母亲的怀念,让季羡林爷爷度过了在欧洲的十一年,这篇课文以回忆的形式,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

    读完这篇课文,让我想到了我以前的事,有一次,我作业一道题都不会做,所以没做,妈妈问我,我不回答,她再问,我就和她吵架,想起这件事,我感到十分伤心,我觉得我们应该爱我们的母亲,因为母亲日夜操劳,她不求回报,因为母爱是最伟大的。我们应该为母亲倒杯茶,洗洗袜子等。

    我们应该用感恩的心去抚慰那颗憔悴的白苍苍的心,母亲对我们的爱是无微不至的。

    《怀念母亲》读后感400字【二】

    母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我今天学习的这篇课文《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

    课文的主要内容是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,后来作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

    读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今天。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!

    所以,我更珍惜母爱了!

    《怀念母亲》读后感400字【三】

    母亲,多么熟悉的字眼,多么伟大的字眼。无论何时,身处何地,我们都忘不了那慈祥的母亲和母亲那深沉的爱。

    今天,我们学了一篇课文,叫《怀念母亲》。课文以回忆的形式,描述了作者对生身母亲和祖国母亲同样的敬

  • 2、 读怀念母亲有感(精选优质读后感)

    【第1篇】

    今天,我于同学们一起学习了语文课文《怀念母亲》一课,让我有许多感受。在这里,我就与大家分享一下。

    这篇课文通过会议的形式,介绍了两位母亲——生母与祖国母亲,以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。

    我对这句感受颇深:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”我真是可怜作者呀!由于作者长期在外求学,在母亲身边的时间不多,对母亲容貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不断地回想。

    正好,我也刚从济南市素质教育基地回来,作者思念母亲的迫切新型我也深有感触。刚到基地一天,便是仲秋佳节,这本是应该一家人团团圆圆吃月饼的时候,高高的围墙却把我们与家人分离开来。虽然那里有圆圆的月饼,却不如家里吃得香甜;虽然那里有噼啪的礼炮,却不如家里看的热烈。我想家,想母亲,想得简直不能忍耐!在梦里,我梦到母亲,梦到母亲慈祥的看着我,梦到母亲用手轻抚着我,我哭着醒来,醒来再想捉着那梦的时候,梦,却不知飞到哪里去了。

    因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须尽自己之力,孝敬母亲。

    慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:“万事如意,永远健康!

    【第2篇】

    “世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草……”小时候,妈妈经常给我唱这首歌,可我还不懂,一直都不以为然。但自从我读了季羡林爷爷的《怀念母亲》之后,我便全明白了:母亲对我们来说多么重要,失去她是多么痛苦!

    特别是从这几个句子当中,我深深地体会到了季羡林爷爷多母亲的爱:“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”、“我真想随母亲于地下。”、“不知道为什么,母亲频来入梦。”现在,我才发现,失去母亲是多么痛苦,那伤痛比撕心裂肺都还严重一百倍,不,是一千倍!再想想我平时,还对妈妈嫌这嫌那的,一不顺我意,我就乱发脾气,比起季羡林爷爷,我真是无地自容!

    在《怀念母亲》一课中,作者还怀念了另一位母亲,那就是祖国母亲。

    祖国母亲是伟大的,她孕育了中国十几亿炎黄子孙,。即使身在异国他乡,许多海外学子都还一直对祖国念念不舍,魂牵梦萦的。虽然我们没有远离祖国,但是,也要深爱着祖国,她就

  • 3、 读《母亲的米袋》有感范文400字

    《母亲的米袋》读后感400字一

    我最近看了一篇名叫《母亲的米袋》的文章,这是篇催人泪下了文章。

    这个故事讲了一个母亲为供儿子上学,导致风湿病。儿子要帮助母亲,被母亲打进了学校。当时每月要交三十斤米,虽然家里很穷但母亲却送来了。第一次和第二次食堂的熊师傅都要了,第三次熊师傅说什么也不要了。这时,母亲居然跪下了!母亲说这饭是她讨来的!熊师傅要告诉校长,被要维护儿子自尊心的的母亲阻止了。后来,校长以特困生的名义免了儿子高中3年的所有费用。儿子考入了清华,知道了这件事,抱着母亲号啕大哭。

    同学们,你们生活在什么样的环境中呢?你们有没有为父母着想一下。尝到做的菜不合口味就大发脾气,这样行吗?不要埋怨自己的条件差,说自己条件不好。我们和这位贫困潦倒的母亲和儿子相比之下,我们得到的已经太多太多了。

    我想起了自己的处境,想起了过去的点点滴滴,想起了为我日夜操劳的父母双亲,我心里彼不是滋味。自己要努力开拓属于自己的天地,用成功的未来回报父母,让父母过上好生活。我们要好好把握每一天,走好每一步,我们的成功与成才是献给父母最好的礼物。

    《母亲的米袋》读后感400字二

    星期六我在家里读了一篇文章《母亲的米袋》,读完我被浓浓的母爱深深地打动,体会到生活的艰辛和幸福的来之不易。

    《母亲的米袋》讲述了这样一个故事:一位母亲为了供儿子上学,不幸得了风湿病。孝顺的儿子为了帮助母亲,却被母亲打进了学校。母亲每个月要交30斤的米给学校,食堂师傅第一个月和第二个月都收了米。第三个月却不要她的米,母亲哭着跪下了,说这是她讨饭讨来的。师傅要把她的家庭情况汇报给校长。母亲为了保护儿子年幼的自尊心,无论如何也不愿师傅告诉校长。不过校长知道后,让她的儿子以特困生的名义免去了高中的所有费用,后来儿子考上了清华大学,知道这件事情体会到母亲的隐忍,难过的嚎啕大哭。

    人们都说母亲是世界最伟大的,它能融化冰川,能让枯树发芽,让心里温暖。这都是母亲的付出,可是我们做子女的又为他们做过什么事?我们常常叛逆,和他们唱反调,嫌她们做饭不好吃,穿衣服没品位,没有别人的妈妈漂亮。多么的惭愧啊!

    看了这个故事之后,我要好好的反省自己,在母亲爱我的同时多去关心她喜欢的,她爱吃的,她想要的幸福是什么。要学会听她的话,在她累的时候为她捶捶背,饿的时候给她做点好吃的,冷的时候记得给她添件衣服,我们都知道母亲要的并不多,仅仅是我们力所能及的小事

  • 4、 读《独守母亲》有感范文400字

    《独守母亲》读后感400字

    《独守母亲》主要说了作者的母亲出生在一个贫困的农村家庭,她因为家贫,9岁就开始做家务,小学上到2年级就把上学的机会让给了弟弟妹妹17岁时为了给上高中的弟弟挣学费,她去了镇上五金厂上班。

    有一次加班赶活,有一块钢板落了下来,正好在她师傅的上面,她不假思索的跳过去把师傅推开。师傅倒在地上,她的右手被钢板削掉了了大半。最终她的右手没能保住。2年以后厂子黄了,师傅娶了她,她因为没有右手,所以每次从集市上卖布会来,只能默默咽着咸咸的泪水,用嘴叼针引线,慢慢学会了做衣服、做鞋子。后来,她的针线活在村里首屈一指。作者考上师专那年,他母亲借了3000元钱,可是钱不够,她与作者父亲商量把家里唯一耕地的牛卖了。

    她给村里的几乎每一家孩子都免费做过衣服和鞋子,似乎是为了还人家的人情。作者的妹妹有轻度的智障,但她母亲仍让她像普通孩子一样,上完了初中。作者在结婚时,他母亲去找镇上最好的饭店办了10桌酒席,在这之前,他们村没有先例。作者要买房时,他母亲又给他准备了两万元钱,那是她买了棉花和借的钱。现在作者母亲每个月都亲自或托人给他送来米面蔬菜。读完这篇文章以后,我便想起了我的母亲。我们家虽然不像作者家那样贫穷,但我母亲像作者母亲一样对我很好。有时候,我放学回来时饿了,母亲便马上开始做饭。小学时,每当我有一些题目不会做时,母亲都会很耐心的给我讲解,一遍听不懂再讲一遍,直到我听懂了为止。

    上初中时,母亲许多题也不会做了,便每天晚上我在桌子上做作业时,母亲就在旁边看书,陪着我一起学习,每当我考试不好时,母亲都会鼓励我,让我不要灰心,好好学习,争取下次考好。母亲对我的爱,我是永远无法回报的,现在我要好好学习,长大找一个好工作,好好孝敬她。

  • 5、 读后感877字:读后感:读《怀念母亲》有感

    今天,我读了现代文学家季羡林的《怀念母亲》。文章语言简短,字里行间流露出对母亲浓浓的爱意。读了之后给我很大的震慑。《怀念母亲》这篇课文,主要写了作者小时候很早的离开了母亲,一起生活的时间并不长,当他上大学二年级的时候,母亲却去世了,让他很悲伤,恨不得和他母亲一同而去。后来他又到国外留学,异国他乡,他不但怀念母亲,更怀念自己深爱着的祖国,文中有两点让我感动。

    第一点:作者爱母亲。这一点我和作者有同样的感受。我也有一个慈爱的母亲,原来的时候,总觉得妈妈太唠叨,总是叨咕个不停,我说一句话,她能接上20句,烦都烦死了。可是,就有那么一天,妈妈要回姥姥家,她刚走的时候,心里很高兴,心想:她总算走了,她要是再唠叨几天,我的耳朵都要听出茧子了。到了晚上,总觉得少了什么!我左思右想,原来是妈妈没有念“紧箍咒”,我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍。“不能看太长时间电视,晚上睡觉盖好被,别忘了洗澡。”我的思念渐渐加深,脑海里越是想妈妈的话,就越想念妈妈,我就像一个没有灵魂的人,妈妈回来了,我的想念才渐渐消失。我现在才知道没有母亲的日子是多么痛苦啊!

    二点:作者爱祖国。一个人能把祖国和母亲联系在一起,这是多么高尚啊!由作者我想到了我们学习课文中的一位人物,他就是中国第一位修筑京张铁路的“詹天佑”。他是一个不怕外国人的嘲笑和讽刺的人,他能在外国人嘲笑中修好京张铁路,成为了铁路界的名人,他是多么了不起。那时候中国是贫穷的,工地上没有抽水机,詹天佑亲自带头挑水,没有挖土机,詹天佑也带头挖土,不到两年就把京张铁路修好了。作者真是我的榜样,可是我还小,只能靠学习来报答祖国,我也有一个远大的理想,那就是用自己掌握的科学知识回报祖国。

    文章让我想到了我自己,我只有好好学习,就是我对母亲最好的报答,如果我不好好学习,就没办法报答母亲对我的爱。母亲是生我养我的人,祖国是我成长的地方,我爱她们,我离不开她们,离开了她们,我就无法生存了。

  • 6、 热爱母亲,珍惜母爱——读《怀念母亲》有感

    热爱母亲,珍惜母爱读《怀念母亲》有感

    文/苏晓静

    夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了在季羡林梦里出现的母亲是生身母亲也是祖国母亲。季羡林在读大学的时候母亲就去世了,那时母亲年仅四十几岁,子欲养而亲不待,这对季羡林来说是个极大的打击。后来季羡林出国留学期间,他觉得自己好孤独,一遍遍怀念祖国母亲,同时埋头学术研究,从不敢懈怠。

    季羡林对母亲充满深深的愧疚,他对生身母亲和祖国母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的热爱,使我真的很感动。我记得文中有一段话:他的房东激动地说今晚我儿子要回来。应该会在最后那趟车赶回来。我猜季羡林一定会想:母亲在世时也一定这么期待我回家吧?然后又把最好吃的留给我,那时候的我应该只顾着吃东西,连一眼都没有看母亲,都不管母亲有没有吃过。看着房东阿姨在门口张望等待儿子,季羡林肯定很羡慕房东的儿子,因为他说那一刻很想哭。季羡林感觉自己已经辜负了生身母亲,再不能辜负祖国母亲了,所以他穷尽一生都在努力学习、努力工作。

    这篇感人至深的文章,对母亲的爱就是两个字怀念,它使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,一道美味的食品,有人只尝过一小口就给另一个人吃;有人吃到只剩下一小口才给另一个人吃,这是谁和谁? 孝与不孝的区别,其实就差这一小口。

    季羡林让我懂得了要珍惜母亲对我们的爱,也教会了我如何去热爱祖国母亲现在努力学习,将来努力工作。

  • 7、 读《怀念绿衣男孩》随想

    暑假里我阅读了《怀念绿衣男孩》这本书。这是一部以感恩为题材的写给小学生的故事书。

    《怀念绿衣男孩》主要描写了:一片翠绿的竹林,曾经伴随着主人公他们一家人走过最艰辛的岁月带给他们无限的快乐。一名学生事业有成,回馈学校,他有着一刻感恩的心。若没有母校的栽培,他就不可能会事业有成的。阿火伯对他家的老牛感恩,不舍得卖掉;主人公的伯父却把有恩于他家的竹林全部砍光令人感慨。

    回想在我们的生活中,老师常常教育我们要有一颗感恩的心。其实我们要感恩的人实在是太多了,父母、师长、邻居、朋友......他们曽经在你的生命里程中,悄悄地伸出了援手。他们不求回报,可是我们要感恩,铭记于心。

  • 8、 读《怀念母亲之黄昏》有感
    读《怀念母亲之黄昏》有感 六一 李春凤 《怀念母亲》是一本绕口而富有哲理的书。读这本书时要保持一颗上进求学的心态,因为看这本书就像吃饭一样,要想不被噎着,还需要慢慢咀嚼,慢慢体会。好书是从不怕人人细细品味,读得越多,收获就越多。 黄昏这篇文章带给我的感觉是梦幻般的。想想吧!优美的语句都那么徘徊在我的脑海里,富有哲理的段落都那么富有挑战性,每一句的修辞都带着心旷神怡的风。黄昏是悄悄而逝的。但谁又知道它的美呢?有些人总爱忽略他们,我以前也是这样的。作者用自己手中的笔来提醒人们,不要错过了黄昏的美丽,不要再等下次。 受文章的影响,我也爱看黄昏了。它的线条变化莫测,就连颜色的变化都那么充满诗韵,给人一种意犹未尽的感觉。作者对黄昏知根求源,才写出了这篇散文。我觉得作者是在提醒我们虽然我们一生的黄昏那么的多,但每一次的黄昏都呈现了不同的精彩,不同的精彩都会带给我们不同的感觉,不同的感觉都激发了我们欣赏的源泉,欣赏的源泉使我们收获了许多知识宝藏。 我很欣赏这本书,欣赏字里行间里的每一个标点,黄昏的匆匆与黄昏的去处都尽在作者的脑海之中,作者的智慧真令人折服。这篇文章使我懂得了珍惜时间,使我相信了时间的来之不易,使我们看到了悄悄而逝,不留给我们一个痕迹,一个影子。宝贵的时间真值得我们正视。
  • 9、 读柔柔母亲情有感400字2024 我为母爱喝彩

    秋风吹落了落在银杏树上那金黄的信笺,秋天总是那么干燥,可我却因为《柔柔母亲情》这篇文章而湿润了整个眼角。

    还记得那年冬天,四周雪花漫舞,好似一只只活泼可爱的小精灵。窗内,我孤独地倚在窗台上,窗外璀璨的世界好像与我毫不相干。温热的暖炉,热气腾腾的沸水仿佛如泣如诉。我照了照镜子,忧伤地喘了口气-----脸上的水痘细菌滋生般生长,这让我怎么见人啊?

    妈妈站在门边注视着我,为我小心翼翼的涂抹膏药。忽然,门铃叮咚地响了。妈,你先去开门,可能是送笔记的同学来了,我说。接着,一沓笔记躺在床头柜上。

    那天,我去医院复查,脸上的水痘已经结痂。医生说,只要在涂抹一周药膏水痘就会从我脸上消失,我高兴极了,一路上我哼着歌谣,觉得雪花不是那么刺骨,反而有如春般的温暖。

    我的水痘好了,妈妈却病倒了,医生说是劳累过度。也就是那天,我才知道:妈妈为了我睡梦中不再挠脸上的水痘而整天整夜地站在床边,一旦我朦胧间迷迷糊糊的挠脸,她就会把我的手拿开,把同学挡在门边的也是她,多么爱我的妈妈。《柔柔母亲情》里也说过:不管全世界抛弃你与否,母亲总会坚毅地站在你身边。

  • 10、 读《怀念母亲》有感小学高分范文分享

    《怀念母亲》这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念,很感人下面是小编为大家整理的怀念母亲读后感,希望对大家有帮助。小编精选了一些关于《怀念母亲》读后感的优秀范例,一起来看看吧。

    读《怀念母亲》有感【1】

    今天,老师带着我们进入了第六课怀念母亲,当我打开怀念母亲这篇课文,我就被作者的课文给感动了,这篇课文表达的作者热爱爱母亲,对生身母亲和祖国母亲的怀念之情。

    这篇课文讲作者对生身母亲和祖国母亲的怀念。我六岁离开我的生母到城里去住,中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍回到城里,季羡林唐哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下,我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母亲的孩子是各灵动不全的人,我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲就泪流不止,数十年如一日。后来我住在一座叫做哥廷根的估计的小城。不知道为什么,母亲频来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开他,不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

    季羡林对祖国母亲和生身母亲的怀念深深的打动了我,我和他相比,我是多么的幸福啊,我有我的母亲为我做饭,我和作者比起来,是多么的幸福,我一定要珍惜这一切的美好。

    读《怀念母亲》有感【2】

    通过读《怀念母亲》这篇文章,使我深深感受到了海外赤子的爱国情怀,尤其是季羡林老先生那发自肺腑的话语时常在我的心头激荡;每当夜晚来临的时候,季老就想到了故乡的朋友,心理有点酸楚和凄凉,但这种思念却是甜蜜的、浓浓的,这是海外游子内心情感的真实写照。

    怀念母亲读后感【3】

    今天,我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。

    《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世,后来他去了德国,在那儿,他不仅怀念自己的生身母亲,还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明,构思新颖独特,写作手法很有创意,表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕这句话。

    最初看到怀念母亲这个题目上,我还以为是写作者怀念生母,没想到还写怀念祖国母亲,表现作者爱国之情。是呀,作者对生母有如此崇高的敬意,对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的继承人,如果心中没有祖国,怎么当好祖国的接班人?生身母亲在人的心目中地位很高,如果祖国的地位和生母的地位一样,我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。

    我们一定要好好帮帮

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读怀念母亲有感400字
读怀念母亲有感400字栏目精心为您提供各种读怀念母亲有感400字,2024读怀念母亲有感400字,教您怎么写读怀念母亲有感400字,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04