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读辉煌与梦想有感800字

(共 5107 篇)

  • 1、 梦与责作文800字

    谁的青春,不会在淡蓝色的信笺上写下几行清秀的希望?谁手中的和平鸽,不是在蓝天中投下梦想?但,正如一切的美好之下都隐藏着阴影,一切的欢乐背后都夹杂着泪水,一切充满梦幻的美好梦想都需要责任。

    是责任推动的梦的实现,是梦注定了责任的肩负。梦是舟,那责任为帆,当风来时,即可推舟前行;梦是责任的命运,梦如桥,将责任的道路引向正确的方向。

    谁都怀揣梦想,谁都需要担负责任。

    当小时候的繁星不再闪烁,取而代之的是灰蒙的天空;当叶尖的小草从不再有萤火闪动,有纺织娘的歌声相伴;当婉蜒的小溪变成直直的河道,而河道上只有垃圾漂浮;当城市的绿意伴着混沌的尾气;当梦中依旧是机械的轰鸣而我们呢?是否在流泪,请擦干眼角的泪花,重拾我们绿色的梦。责任谁来肩负?我们。

    当网络小说取代《红楼》《水浒》,当火星文、梨花体取代汉字,当所有人都知道郭敬明和韩寒,而对曹雪芹去了一无所知时。是否有人在担心,有人在呼吁,有人依旧怀揣着我们的文化梦?当文化成为娱乐,当精神思想被重复批量而我们呢?是否在悲哀?请不要悲哀,振作我们的文化梦!那么,责任谁来肩负?我们。

    当社会欲望极度膨胀,当所有人都在向钱看,当我爸是李刚成为网络流行,当富士康的员工一个个飞身跃下,当蒙牛与伊利相互攻击,当社会信任变得极低,当道德沦丧和人性缺失向你席卷而来,如何逃离?是开辟自己的一片菊园,是成为一个精神洁癖者,还是欣然融入其中?朋友们,请不要逃避,我们需要一个梦,一个民族精神的梦?这个梦想由谁来实现,这个责任我们必须肩负。

    我们有太多的不幸、悲哀、泪水。但我们绝不能畏惧与恐慌。没有谁可以被指望来搭救谁,我们面临的不会是深渊,只是困难!所以我们需要一个梦想,一个花开不败的梦想。是希望在支撑我们前进,是责任在鞭策我们向上。

    而责任并不是压在我们肩头的一座大山,一个重担,它是一个美妙的行囊,里面装满了梦想与希望。

  • 2、 追求梦想——读《梦想之舟》有感

    蜗牛,是一种渺小且不起眼的动物。有人说,它行动慢,它的梦想是希望行动快一些;有人说,它体积小,它的梦想是期盼体积大一些。可没有人想到,它能将梦想变为现实,不是依靠外界的施舍,而是依赖自己的努力。我读了《梦想之舟》之后,深受启发,懂得梦想离我们其实并不遥远。

    每个人都有自己的梦想,有的是宏远大志的;有的是平淡无奇的,但是,无论梦想是什么,人们都会去努力实现的。

    匡衡,尽管他知道灯,但他的梦想是能读更多的书,他借邻居那微弱的灯光发愤学习,成就为一个学识渊博流芳百世的大学问家,凭着他坚韧的毅力,乘着他的梦想之舟,驶向远方彼岸。

    在一个人有了思想的时候,他便站在人生的起跑线上,梦想着向遥不可及的尽头冲刺,虽然会遇到许许多多挫折,但是都会百折不挠努力去克服,让汗水和泪水,在人生的路上镌刻着成长的脚印。

    我也作文有我自己的梦想,也曾在十字路口徘徊过,思考过,甚至还想放弃过,但是我的犹豫很快就被我的梦想战胜了。自己很穷,买不起油在通往梦想的地方,梦想之舟往往会有搁浅沙滩的可能,但总会有涨潮的时候,再大的困难也会被浪潮击破。人生的梦想之舟,虽然不会一帆风顺,但是总又抵达彼岸的时候,只有坚定我们的梦想,才能看见灿烂的曙光在前方闪烁

    我们要像蜗牛一样,虽然每次只是前进一小步,但总会有到达终点站的时候;我们要像蜗牛一样,也许天气的缘故使得它要重头再来,也许地形的缘故使得它要重头再来,也许自身的因素使得它重头再来。但是它都只有一个念头:继续爬行,百折不挠!尽管人生之路,会有许多阻力使得我们与梦想的距离拉远,但是只要持之以恒,总能到达理想的顶峰!

    读了《梦想之舟》,更坚定了我要用蜗牛脚踏实地、百折不挠信念去追求属于我的梦想。

  • 3、 读《追逐梦想》有感

    今天,我无意间买了一本名为《追逐梦想》的书。虽然它字数不是很多,但给我的启示却是无穷的:

    梦想是一种挥之不去的感觉,是一种挥之不去的潜意识,是深藏在人们心灵深处最强烈的愿望。

    梦想是一切前进动力的源泉。失去梦想,就失去了活力,失去了目标,所以,梦想是我们每个人都应该拥有的。

    梦想并不是随口说的,也不是随便完成的,只有努力,为梦想的实现做出自己最大的努力。我们要追逐梦想!

    追逐梦想,追寻金色的希望。每一次的实践,都会有挫折,我们只有把它当做风雨般的平常。当人们遇到挫折时,不要悲观消沉,要勇敢的面对。不经历风雨,怎能见彩虹?梦想,在心中埋藏,发觉它已经在慢慢走来,给人们带来希望、光明和作文心灵的洗涤,让人们无坚不摧。

    追逐梦想,放飞梦想的摇篮。诗人说:梦想如春风般了无痕迹;科学家说:梦想是推动他们从事各种研究的原动力;哲人说:梦想是主观思想对客体世界的希冀当梦想的摇篮带着双翼飞向人们时,当人们迈出奋斗的第一步时,梦想便在蓝天中滑行。正如风筝需要人来放飞,梦想也应该需要人来放飞它。

    梦想的生根、发芽、成长、结果都离不开人们的奋斗,任何生物都知道感恩,梦想也不例外,奋斗过的人,它总是奉以最大最甜的果实;平时不努力的人,梦想绝不会施舍给他半点成就。

    拥有梦想不简单,实现梦想不容易。只有我们努力奋斗、追逐、实现梦想,才能创造非凡的成绩。

    让我们一起为实现梦想而努力奋斗!

  • 4、 读《在路上》有感:带着梦想上路

    带着梦想上路

    ——读《在路上》有感

    闲看人生风云

    "……你的道路是什么,老兄?乖孩子的路,疯子的路,五彩的路,浪荡子的路,任何的路。到底在什么地方,给什么人,怎么走呢?"杰克。凯鲁亚克在《在路上》向一代又一代的年轻人提出了这样一个问题,五十年来,它以无与伦比的诱惑吸引着无数人背起行囊去远行。

    在当代,有许许多多的年轻人或者曾经年轻的人都有着与凯鲁亚克相同的感受,呐喊过"我还年轻,我渴望上路",渴望着去远方寻找自己的梦想。因为"远走高飞"对于年轻的心有着巨大的诱惑,而且再没有什么比"为所欲为"更令人神往的事情了:半夜搭乘陌生人的汽车,陌生的城镇,新鲜的朋友,突如其来的性爱,彻夜的狂欢,酒精,眩晕,睁开双眼后看见的黎明,一望无际的大平原,不见尽头的公路……然而在现实中,这些梦想永远都是梦想,生命中有太多的桎梏我们都得去遵守,有太多的利益都得去妥协,最终的情况是我们中大多数人根本没有远行过一次;甚至于有的人,因为文化背景和从小的教育,使之太拘泥于目的,太专注于去寻找一些事情背后的意义,哪怕这些意义并不存在,因而连远行的梦想都未曾产生过。

    这种尴尬在80后的我们身上体现更深。80后的我们经历了未就业先失业的风险,面对过股市一泻千里的危机,等待着国内经济的第三次探底,期盼着房价由疯狂地上涨变得正常……大多数的我们只能守着一份工作战战兢兢地生活,更不敢奢谈什么背着行囊去远方寻找自己的梦想。似乎,我们80后是"被"生活着,没有"垮掉的一代"的自由,没有"垮掉的一代"的不羁。或许应该像王杰一样仰天大喊"是否我,真的一无所有?"

    然而,读过《在路上》后,才明白:"垮掉的一代"只不过是一群迷途的人在摸索归家的路途;一群灵魂不安的人在寻找身心的归所;一群精神困顿的人在拷问终极的信仰。"凯鲁亚克们"只不过试图用能给世界一些新意的眼光来看世界。试图寻找令人信服的……价值。他们"在路上"是为了寻找一种能为之奋斗一生的梦想罢了。

    因此,并不是背起行囊远行才叫做上路,只要我们心存着梦想,我们就一直"在路上".因为,人生本身就是一条道路,我们每个人都在用时光来丈量着道路的长短,每个人都在用自己的梦想来拓展着道路的宽阔。在人生的道路上,没有路标,没有指南针,就连前人的脚印也总是模糊不堪,唯有梦想像灯塔一样照亮着前行的路。走在人生的道路上,能够向前行,能够向左右行,可以徐行如闲庭信步,也可以疾行如风驰

  • 5、 读《安妮日记》有感:与梦想同行

    与梦想同行

    ——读《安妮日记》有感

    作者:八(1)班赵雨涵

    学校:书院中学

    指导老师:佘财良

    在每个人的成长过程中,都可能会经历一场奇幻之旅。在旅途中,有欢乐与希望,也有忧愁与悲伤;有阳光与鲜花,也有黑夜与风暴。

    今年夏天,我读了一本经典之作《安妮日记》,仿佛进入了一个丰富多彩的世界。

    对于儿时的我来说,美丽的梦想似乎是那样的遥不可及。记得有一次,我梦想着做一名优秀的教师。想用粉笔写下青春的旋律;用书本奏响凯旋的歌曲;用朴实的语言托起明天的希望。那时,天真稚嫩的我,总是模仿老师的一言一行,一个动作,一个神态。老师用她的教鞭打碎了那个淘气的我。因此在那个时候,我眼中的梦想就像五彩缤纷的泡泡,在广阔的天空中飘来飘去。可正当我停留在这个美丽的时刻时,突然,眼前的泡泡就这样——破了。从此,我不相信梦想的存在。

    直到我读到《安妮日记》,这才让我感受到梦想的伟大。安妮生活在"秘密小屋",在漫长的日子里,唯有13岁的安妮想用她富有生活气息的笔,当上一名记者。但这个简单的愿望被当时的黑暗主义笼罩和淹没,那个时候犹太人的生活处境非常恶劣,但安妮却仍然能够以乐观的心态将一切困难化为自己为理想拼搏的动力。安妮说过:"我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想。"安妮依然怀着希望,用乐观的眼神观望现在,畅想未来。

    读完这本《安妮日记》,我知道安妮的生活处境非常困难,但她乐观、积极向上,永不放弃的精神,值得我去学习。如今,我们生活在安宁、和谐的世界里,面对追求梦想的困难,我们却一而再,再而三的放弃,为何我们不能像安妮一样,勇敢而又坚定地放飞梦想,追逐梦想,实现梦想呢?

    安妮,一个和我们同龄的女孩却受到如此之大的磨难,没有在明亮的教室里学习,没有与同学朋友嬉戏玩耍,不能享受到生活的快乐。面对逆境,她都能勇于为自己的理想而努力,可如今,我们生活在和平的时代里,为什么我们就做不到呢?安妮,是一个不曾绝望的女孩,是一个永远乐观永远快乐的女孩,是一个面对逆境却不愿放弃的女孩。她正激励着我们冲出逆境。所以,当你在实现梦想的途中,遇到挫折,千万不能轻易的放弃,要勇于面对和挑战,以乐观的心态战胜一切。让我们在逆境中锤炼自己,把自己磨炼地更加坚定。

    梦想,让我们充满希望;梦想,让我们充满自信;梦想,让我们有了更多的期待。只要心中有一个坚定的信念,并坚持追求着自己的梦想,总有一天,你会迎来鲜花和掌

  • 6、 读我的教育理想有感
    读我的教育理想有感(一) 《我的教育理想》是苏州大学教授朱永新的教育名著,被誉为最感人、最畅销的教育经典,被专家学者及广大教师推荐为教师、校长、教育工作者的必读名著。 本书从十个方面阐述了作者的理想教育,分别是:《理想的学校》、《理想的教师》、《理想的校长》、《理想的学生》、《理想的父母》、《理想的德育》、《理想的智育》、《理想的体育》、《理想的美育》、《理想的劳动技术教育》,用远大的教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育。我感受最深的是书中《理想的教师》一章和理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章。《理想的教师》一章,明确了优秀教师的标准和要求,点燃了广大教师的理想和激情!理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章以科学的理论深刻阐明了素质教育的内容和培养目标。教育的理想是为了理想的教育。只有充分把握处于未来社会中心的教育走向,洞悉未来教育发展的特点,才能使教育得以健康、有序、高效的发展,才能使中国的教育改革站得更高、看得更远。教育改革的最终目标是培养什么样的学生,未来理想中的学生应该具备哪些素质呢?通过阅读本书,使我明确了这样的理想,未来的学生最重要的是应该具有人文精神和民权意识! 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切。人文精神的关键是追求人生价值和关爱生命。如何引导学生去追求和实现人生价值,如何引导学生去关爱生命,对人类、对世界充满爱心,则是我们教师的神圣责任。在本书,《理想的教师》一章,对如何培养学生的人文精神,作者从老师的自身修养方面给出了十分具体的要求,首先教师应该充满爱心,能够赢得学生的尊敬,未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱才能赢得爱,只有爱学生才能独具慧眼,去发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致地发挥,才能帮助孩子实现自己的人生价值,当然也就能把爱传递给孩子,使孩子的爱心得以发扬!理想的教师还应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师,是一个勤于学习,不断充实自我的教师。具有创新精神和勤于学习的教师才可以更好的履行教师的职责,才可以在基础教育层面为学生的成长奠定基础。在本书理想的《德育》、《智育》、《体育》、《美育》、《劳动技术教育》等五章中,对如何培养学生
  • 7、 读罗永婷老师教育思想有感

    读罗永婷老师教育思想有感

    --中二班 张宁宁老师

    王晓晨

    当看到这20条内容时,说实话对我感触颇深,对于一个新老师来说有这么深的思想领悟,于我而言,我感到惭愧。当别人问我们:你们是干什么的?我们相信我们都会自豪的说:我是幼儿教师。别人就会接着说:哦,搞教育的啊!教育?何为教育?回归教育的本真,就是真正的解放幼儿,如果想让我学会,那么就请让我自己去做,给孩子帮助而非阻力。

    蒙特梭瑞曾说过:我看到了,我就忘记了;我听到了,我就忘记了;我做到了,我就理解啦。从而我也感受到了做的重要性。如果爱我,就请放手,不要什么都代替我来做,那不是真正的爱,而是害;如果你爱我,请让我来做,不要事事都替我安排;如果你爱我,请让我自己学会走路,不要担心我会摔倒,而你也不会一直陪伴着我。

    教育的核心就是创新,创新就是要解放幼儿,而现在咱们集团也在倡导解放幼儿。伟大的教育家陶行曾说过:儿童是新的时代的创造者。他呼吁:要解放幼儿的创造力。他层提出过通过"六大解放"来解放幼儿的创造力,并概括的支出创新的前提就是解放人。

    1、解放幼儿大大脑。用我们现在的话来讲就是解放幼儿的思想,改革一切束缚幼儿思想的观念制度、措施及方法,使解放幼儿真正得到好的发挥。

    2、解放幼儿的双手。在旧中国对于孩子一直都是不许动手的,动手就要打手心。而现在的孩子大多数都是独生子女,过着"以来伸手,饭来张口"的生活。"小皇帝""小少爷"就是对他们最好的描述,然而在长辈们为他们盛好一次饭,洗好每件衣服的时候,孩子们及失去了一次又一次的锻炼机会,就出现了现在的到了大学还不能生活自理。二幼儿园作为基础教育阶段,解放幼儿的双手有事极为的重要,这也正式我们开展家务清单的重要性,家园达成一致,配合教育孩子。我想有很多班级都会出现过这样的事情:早上孩子来园后,自己脱衣服,自己整理衣服,挂衣服,二家长却很惊讶的说:他都会自己弄啊?我想说其实不是孩子不会,而是你们不给他这个机会。

    3、解放幼儿嘴巴。陶行知层写过一首诗"发明千千万,起点是一问",有时候我们总是让孩子们按照我们的要求做事,听从我们的要求,而不能说。二我们幼儿园语言领域的目标是培养孩子听和说的能力。新的语言教育提倡教师和幼儿是构造愉快学习和交流过程的共同体,因此在我们的日常的语言活动中,很注重创造一个自由,宽松的语言交往环境,来支持、鼓励吸引幼儿与老师和同伴的交流。

    4、解放幼儿的眼。不

  • 8、 读《光荣与梦想》有感

    读《光荣与梦想》有感

    谢寒波

    各位书友好,我是石牛寨镇谢寒波,今天我分享的书籍是威廉·曼彻斯特的《光荣与梦想》。

    生活在中国的我们,似乎从一出生就与"山姆大叔"有着无法割舍的爱恨情仇,我们既羡慕、赞叹美国的科技发达、生活富裕,也喜欢美国的好莱坞大片、新奥尔良烤翅,又对美国独霸一方而"耿耿于怀",在我们身边也充斥着"东风"与"西风"的对比较量,最近的一次阅兵似乎又将美国推到了"不可原谅"的境地。美国不是我的国,但似乎是我不得不了解的国。

    《光荣与梦想》与其说是一本书,不如说是一个时代,它浓缩了美国1932至1972年40年的社会发展历程,涵盖了经济大萧条、第二次世界大战、原子弹研发、人权运动、种族隔离制度、空间竞赛、冷战、朝鲜战争、越南战争等等,从我所熟知的历史来看,这似乎就是美国历史的一大半,也正是这40年,美国实现了经济社会的大飞跃,正式登上世界舞台,开启美国时代。本书一共四卷,151.5万字,垒起来和四大名著差不多厚,是个大块头,一个月下来才看完第一卷和第二卷的大半,所以此刻只能提半桶子水来见大家了,非常惭愧。幸好,看完的部分正好涵盖了罗斯福执政的前后,所以我就分享这一段较完整历史的读后感吧。据说本书自1974年面世以来,就广受读者热捧,估计在书友中我算是初生牛犊了,不当之处,请各位书友多多指点。

    对于所读的1932-1950年的美国历史,我有以下三点主要感悟:

    一是苦难铸就辉煌。本书历史自1932年开启,正值美国经历经济大萧条。那是一个灰色的时代,工厂破产,农场产品堆积,成千上万的人饥肠饿肚,四处游荡,又惨遭各州警察驱离,就连那些曾经为国献身的"一战"老兵也得不到任何救助,针对大型公司的游行、罢工此起彼伏,流血冲突不断,国会山被流民"占领",以致需要麦克阿瑟将军动用军队来镇压贫民,政府忙于自救而无暇顾及世界大战正在进行。1932年,日本攻占锦州,中国东北三省全部沦陷,中国也正遭受着磨难。美国比我们幸运,历史选择了罗斯福,这个坡脚但睿智、坚韧的老人。他实施了"百日新政",通过了《紧急银行法》《全国工业复兴法》等一系列改革法案,拯救产业,增加就业,开始"炉边谈话",告诉绝望的美国"我们唯一恐惧的是恐惧本身",带领美国人民找回自信。但罗斯福并非一番风顺,法官平均年龄达78岁的最高法院,思想保守,随时都可以推翻新政,事实也是如此,到后来,拯救危机的关键举措《全国工业复

  • 9、 读《辉煌与梦想》有感 1800字 2篇
    中华魂(房雪敏) 作者:湖北职业技术学院口腔 来源: 点击数: 8 发布时间:2017年11月03日 “辉煌与梦想”,这是一个怎样的词,以前,或许我不懂,但现在我却懂了。这个词包含了太多的意思,正如《辉煌与梦想》这本同名的书,读了这本书,我受益良多。 《辉煌与梦想》是一道厚重的门,垂青着每位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座挖不尽的矿!读《辉煌与梦想》教育我们学好党史国史,增强历史意识, 具备历史眼光, 才能在发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的道路上 继往开来、勇往直前。 我们都有梦想,正如我们了解的历史一样,中国革命的胜利不是谁给的,而 是来自千千万万的人的英勇献身。作为现在的大学生,我们应该学会爱国。引用书中的一句话“伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神托举伟大的梦想”,而这之中最重要的自然是精神了,所以我们要学会培养爱国之情。 给我印象深刻的是这些光芒不是在共产党人取 得一个又一个胜利的最辉煌的时候迸射出来的,而是在共产党人最困难的时候, 在前景最黑暗这种情况下, 共产党人还是坚信自己的梦想。 没坚守住梦想的出局了, 坚定梦想的人更加坚定了! 历经苦难磨炼、 精华得以留存, 大浪淘沙始见金! 正是梦想的巨大力量,使得我党哪怕是损失了 90%以上的力量,仍能以星星之火 燎原! 正确的梦想是方向!坚定的梦想是前进的动力!在这个物欲横流的社会,面 对铁路艰苦的工作环境, 还有什么能让我坚守梦想?我有没有忘掉战胜困难的法 宝?我怎样在一脉相传的事业中与时俱进?中国铁路的崛起已经走向世界, 面临 的挑战也空前严峻, 在这纷繁复杂的世界中实现我的坚守和完成我的责任,需要 汲取多方面的知识。 今天中国铁路的国际化建设成果,同样是一百多年来铁路人 实现铁路富强伟大事业的继承和发展。 正因为有无数的优秀铁路职工,踏着前辈 的足迹奋然前行, 把个人的一切乃至生命都毫无保留地献给了铁路,我们才取得 了自主创新、独立发展的美好前程,只有探寻铁路发展历史,才能让我真正聆听 生命的真谛,汲取前进的动力。 铁路不仅要为国民经济发展提供充足的运力支持, 也要在精神文化上实现繁 荣发展。 今天,在铁路实施政企分开、全面推进市场
  • 10、 读《辉煌与梦想》心得体会
    中华魂(沈妮) 作者:湖北职业技术学院口腔 来源: 点击数: 2 发布时间:2017年11月07日 自从读了这本《辉煌与梦想》书后,我感觉自己获益匪浅。它让我清楚地明白,今后的自己要做一个什么样的人,该怎样用自己的实际行动去自觉践行社会主义核心价值观,不断养成高尚品格。作为新一代的青年,我们要时刻牢记习近平总书记对我们的要求:要以国家富强、人民幸福为己任,胸怀理想、志存高远,投身中国特色社会主义伟大实践,并为之终身奋斗。要加强思想道德修养,自觉弘扬爱国主义、集体主义精神,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。要坚持艰苦奋斗,不贪图安逸,不惧怕困难,不怨天尤人,依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。 现在的我们正值大好的青春年华,我们是中国的青年,我们憧憬未来,我们的未来与国家和民族的命运息息相关。中华魂是我们每个人学习的标本和典范,是中华魂的经久不衰不断鞭策和激励着我砥砺前行、顽强拼搏! 当我看到有关董存瑞的那篇文章时,我仿佛有种回到了他们那个年代的感觉,体会到当时的他舍身炸碉堡的大义凛然,也感受到他把自己生死置之度外的那种浩然正气。他是民族的英雄,是我们学习的楷模,我们要警醒,要传承,要不忘英雄对祖国的满腔热血与忠诚。要明白是爱国才把亿万人民团结起来,凝成一条心,拧成一股绳,心往一处想,劲朝一处使,从而让我们可以克服种种困难。更是有了像董存瑞这样的人的存在才使得我们当下的生活安定和谐,是他们不计个人生死利害,埋头苦干、冲锋陷阵,夺取到最后的胜利,所以他们都值得我们去尊 重和敬仰。 在这本书中,我学习到诸多伟人身上那份热爱祖国、为国奉献的精神,也从书中学到了知识、感悟了道理,我深知我们这一代肩负的使命非常重大,建设祖国必须凝聚民族力量,增强团队意识,弘扬拼搏精神。 所以,站在时代的今天,我们回望一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种更为博大深沉的民族精神。譬如“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。为了祖国的繁荣富强,民族的兴旺发达,我们要用激情不断点燃希望之火,用青春汗水努力浇灌成功之花。 我们都是新一代的接班人和创建者,我们要担起建设祖国的重任,努力学习,天天向上,永远把祖国牢记在心, 以“国兴我荣,国衰我耻”为原则,用自己
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读辉煌与梦想有感800字栏目精心为您提供各种读辉煌与梦想有感800字,2024读辉煌与梦想有感800字,教您怎么写读辉煌与梦想有感800字,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04