世界上本就没有十全十美的人。一个人只有经过无数次改变，才会变得更加优秀！

今天，朱洁老师的演讲带给我的是无尽的启迪。她的一句话让我沉思了许久，她说：一个人要有理想，要为理想做一份计划，要为计划而去奋斗。当她语落，我在想我真的拥有过一份理想吗？不，我没有。我的理想真的很多，但每一个好像都是那么的不切实际。当我下定决心去当一位人民教师，我也并没有因此去计划。我好似一只无头苍蝇到处乱飞，从未找到过一份真正的理想，也从未去真正的奋斗过，我只是虚度年华。因此，我又从现在开始，我要确立梦想，我要为梦想去奋斗。我要改变！

当然，她的另一句话也让我深有感触。她说：教必先孝，好好对待你家里的老人吧，因为他们也是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈啊！是啊！一个人如果连孝心都没有了，那他还能做些什么？现在，许多家庭里都有留守儿童，他们和爷爷奶奶或外公外婆生活。有些孩子总会帮助他们干些家务活。但是也有孩子过惯了饭来张口，衣来伸手的日子，他们总以为爷爷奶奶，外公外婆照顾他们是理所应当的。可是，你们有没有想过，他们凭什么来照顾你，他们把他们的孩子含辛茹苦的养大，到头来，本盼望着能享享福，却还要帮助他们的孩子照顾孩子。这图的是什么？我的外公和我们住在一起，他已经九十多岁了。许多器官都已经老化，他不仅岁数大，而且脾气还很坏。妈妈说她以前可没少吃外公给的板栗。因为年纪大了，所以小便总管不住，因此我的家里总是弥漫这一股怪味道。但是，妈妈并没有嫌弃他，而是尽心尽力的照顾他。可我就不一样了。虽然不嫌弃他，但是从对他有一种鄙视的感觉。当然，我也在改变我自己。改变，真的会有奇迹发生。

从现在开始改变吧！也许并不晚，只要你抓住每一分每一秒努力去改变自己，你将会变得更优秀。改变吧！它能让你更加优秀。改变吧！它能让你走向成功。改变吧！从现在开始改变，真的并不晚。

从现在开始改变！

面对着日新月异的社会要跟上时代的脚步就要需要书上的知识来充实自己，所以我们一定要读书，读好书。书是在黑暗中依然明亮的灯，是在十字路口依然屹立的指示牌，是位无声的启蒙老师。

那么我们今天就来谈谈我的读书感想吧！

《假如给我3天光明》是我接触到的第1本课读物是美国当代著名作家海伦凯勒的代表作，我知道海伦凯勒是位残疾人，她接受了生命的挑战，而且用爱去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把双手伸向全世界。最后她毕业于哈佛大学德克里夫学院，并用生命的全部力量建起了家家慈善机构，为残疾人造福，创造这一奇迹全靠一颗不屈不饶的心。她的文章里充满着坚强的气息。我佩服她这种身残志坚，志强不息，乐观向上的优秀品质，她让我在困难中变的坚强，具有顽强的意志。当时的我对这本书产生了浓厚的兴趣，对于一个平常不太喜欢看书的我，愿意花每天做完作业，玩的时间来看这本书。可想而知这本书的诱惑有多大。你，不妨可以看看哦！

读书不仅要多读书，还要读好书，选择读物往往因人而异，而对于我喜欢文学类作品，因为它具有深刻的思想内容。这不仅提高了我的作文水平，代表作《城南旧事.》。也让我明辨美丑善恶，体会人生价值所大。

好像是6年级的时候我曾学过一篇林海音的文章，老师叫我们去看她的

它以清新的散文叙事表现了一个时代童年往事般的心理路程。她以年少的心态来记叙自己在北京人世界的悲欢离合，却到尽人世复杂的情感。读了这本书我才明白她的童年之城南的幸福童年生活。书中有照片，图文并茂，让人更深切的感受到旧这个字的深刻含义：古城的残片，几棵垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶以及巴在皇墙上的冬雪...。它描写了二十世纪二十年代的北京。城南一座四合院，里住着英子一家。这本书通过英子童稚的双眼，向世人展现了大所以精彩，是因为她有一颗纯洁净化的心灵，所以她的童年才幸福。那是真正的无忧无虑，不折不扣的快乐。但在现在这个社会大多数人的快乐都是金钱，名利，这些应该不是真正的快乐吧！现在的我以徘徊在童年的十字路口，很快，我将告别童年，踏上人生的木舟，感受作者缅怀童年的感受。至今想起还有淡淡的幽香，久久无法散去。

这本书告诉了我童年的美好，难忘，快乐。每个人都要有一颗善良的心去看待世上的一切事和人，是非善恶并不是绝对的，用一颗同情的心去看待，世界会是不一样的景象，自己也会变的真诚而善良。同样也告诉了我世间的追名逐利。也许这

初遇于它，好像是在夏日的书店里。那天，阳光正好，书店里的人也不多不少，我就这么漫无目的地走着。就在那一刻，我停了下来，在畅销榜上《皮囊》是第一位。可能是出于好奇，又或是心灵的指引，我在收回目光之后就将它收入了囊中。

从序开始读起，却不知我的心灵也开始渐渐被它所带动。这是作者的成长经历，从字面上就可以看出他那坦荡、真挚的性格，他不掩饰自己的喜怒哀乐，读他之所写，就好像在一棵大树下，两人两把竹椅的交谈，说着自己的故事，毫无杂质。虽说书名为皮囊，但他好像就是从心里开始跟你认识的。

略读几篇，我感受着他笔下的一个个鲜明的人物，他那个活到九十九的阿太，执意要建房子的母亲，还有在急诊室中去世的父亲。一篇篇故事，让我不禁想起了自己的家人我外婆的母亲。我见她也不过几次，因为年龄

假期里，我读了杨红樱写的《从外星球来的孩子》。这本书的内容十分有趣。书中讲了一只名叫胖头的小猫，整天无所事事，无比懊丧。胖头很羡慕自己的弟弟妹妹，因为他的弟弟做了一只能帮助盲人的导盲猫；妹妹二丫不仅学会了说人话，能帮助聋哑人卖报纸，还学会了唱歌，能用歌声唤醒沉睡的植物人。胖头的爸爸笑猫把胖头送进了宠物特技学校，希望他能在这里找到自信与心中的光亮。胖头在学校学习钢琴的日子里，遇见了银杏树林里的一个小男孩一个仿佛从外星球来的孩子。胖头走进了这个小男孩，他们在一起的每一天，总有不可思议的事情发生。

二丫为了能帮助聋哑人，努力的练习说人话，最终她学会了说人话。胖头为了帮助那个从外星球来的孩子变成正常的孩子，每天去井边练习笑，后来，胖头学会了笑。清洁工人们为了给市民一个干净，美丽的生活环境，每天都努力的给城市做清洁工作。警察叔叔，阿姨们为了给市民创造一个和谐，美好的城市，不管刮风还是下雨，不管严寒还是酷暑，他们都努力的坚守着自己的岗位。爸爸妈妈为了给自己孩子一个好的条件，接受更好的教育，每天都在努力的工作着。

这本书让我得到启发：只要为了一个目标去努力，就一定会成功！

今天，我读了一篇文章《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，深有感触，受益匪浅。

文中乌塔既心细又勇敢，他敢独自一人出国旅行，在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的；乌塔还为了不让家人担心，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮助；再给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活，同在一个地球上居住，却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了，可日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心，连过马路都让父母操心，每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的；而乌塔却是一个自强自立的孩子，能够独自一人靠打工挣钱游历各国，并且还镇定自若。比起她，我觉得自己差得很远很远

乌塔是那样的独立自主，个性也很强。不象我们中国孩子，都是家里的小皇帝小公主，做什么事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。

乌塔就像一棵小草，为了争取的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。

读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。

这个暑假老师叫我们读一本好书，写一篇读后感。当我看到《从外星球来的孩子》时，我被书里的故事深深地迷住了。

这本书主要讲：笑猫和虎皮猫的三个孩子，胖头、二丫、三宝。二丫、三宝它们都找到了自己的理想。而胖头却没有找到理想，后来胖头在爸爸笑猫和球球老老鼠的帮助下，去宠物特技学校里凭专注学会了难学的钢琴。学钢琴毕业后笑猫和胖头在银杏林散步时，看见了一个叫宝宝的孩子正在其中的一棵银杏树下转圈圈。在笑猫的眼里他是一个外星孩子。胖头发现笑猫的笑可以吸引外星孩子，它向笑猫学会了笑。它想把外星孩子变成地球上的孩子。外星孩子的爸妈把胖头带回了家。胖头走进了外星孩子的生活，外星孩子的爸爸想让他学钢琴，就买了一架大钢琴，每当胖头一弹钢琴的时候外星孩子就在旁边指挥，指挥累了就画画。原来外星孩子有着音乐天赋和画画才华。最后在丁教授的邀请下，胖头和外星孩子在一个剧院里表演了一场精彩的音乐演出，但胖头始终不知道他是一个患了孤独症的孩子。

我喜欢胖头，因为胖头做任何事情都很专注。我明白了一个道理：如果想做成一件事情就必须专注。

莎士比亚曾经说过：世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。读一本好书，可以让我们增长知识，开拓视野，今天，我就给大家推荐一本书《从一到无穷大科学中的事实和臆测》。

这本书的作者是着名的美国天文学家乔治.伽莫夫。这本书的内容覆盖很广，涉及了自然科学的方方面面。但是，这本书与其他按主题分类来写作的书可大不一样，作者用一个又一个妙趣横生的故事打头，由浅入深，把数学、物理乃至生物学的许多重要内容有机的融合在一起，在读者们不知不觉间把一些非常实用的理科知识甚至技巧信手掂来，让读者们在轻松愉快的氛围中浏览了自然科学中的基本成就和最前沿的进展。

这简直是一个绝对大手笔的典范！作者把数学、物理、化学、天文学、地质学、以及遗传学的许多内容巧妙地融合在了一起，我们可以尽情的跟这本书一道天马行空地遨游科学的世界。

这本书让我们第一次知道了，原来枯燥的数学公式、物理概念、化学符号之间，还有那么多妙趣横生的故事；原来无穷大的宇宙、无边无际的遥远星系，并不是跟我们毫无关系；原来分子、原子并不是真正的微观世界、并不是那个基本单元的1，它们仍然是由质子、中子、中微子，甚至更下一台阶的夸克粒子组成；原来爱因斯坦的四维空间和时空相对的概念并不是那么抽象，那么遥不可及，：原来我们眼见为实的直线、平面，也可以是弯曲的、循环的，甚至空间、时间都可能是弯曲的我觉得，这是一本很值得一读甚至一读再读的好书。下面我给你们来举个例子。

乔治.伽莫夫在其中的一篇中写道：在无穷大的世界里，部分可能等于全部。随后，他举出了这样一个例子：我们设想有一家旅店，内设有限个房间，而所有的房间都已客满。这时来了一位新客，想定一个房间。对不起，旅店主说，你没法住进去了，因为所有的房间都客满了。现在在设想另一家旅店，内设无限个房间，所有的房间也都客满了。这时也有一位新客来临想定个房间。旅店主答应了。他把一号房间的客人移到二号房间，把二号房间的客人移到三号房间，把三号房的旅客移到四号房间，以此类推，这样一来，新来的客人就住进了已被腾出的一号房间。如果还有一家旅店，有无限多个房间，但是来了无限多位要求订房间的客人，那么该怎么办呢？旅店主仍有办法。他把一号房的旅客移到二号房间，把二号房间的旅客移到四号房间，把四号房的旅客移到六号房间，以此类推，那么所有的单号房间都腾出来了，新来的无限多位旅客可以住进去了。这个

我很喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，在这个寒假里，我读了《笑猫日记从外星球来的孩子》，一直温暖着我的心。

整本书主要讲了胖头在树林里遇上了一个从外星球来的孩子患有孤独症的孩子，叫宝宝。胖头为了帮助宝宝变成地球上的孩子，胖头尽心尽力学会了笑，帮助这个宝宝慢慢走出自闭，变成了地球上的孩子。最终，他们获得了鲜花和掌声。

这让我想到了弹古筝。放假了，老师布置的作业是要把整首《最炫民族风》弹熟并背出。这首曲子有点长，共有6页，前面三页是我放假前学过的，有点熟练，我只要弹几遍就背出来，只是后面的三页有点难，又是新的，我感觉困难，但困难也得练呀，妈妈常说：要多练，熟能生巧，台上十分钟，台下十年功！再难也得迎难而上啊！我想到了胖头练习微笑，不停地练，尽心尽力地练，最终练成了，用微笑帮助了从外星球来的孩子慢慢走出自闭。

我也得有毅力才行。我把后面3页分成三部分，一部分一部分地练习，这叫做各个击破。我两天练习一个部分，先分手练，再双手配合，直到弹熟背出为止。这样过了一个星期我就把后面新学的谱子给弹熟背出了。然后我再把整首曲子连起来练习，加上表情动作和弹奏时的感情，10天下来，我对这首《最炫民族风》已经弹得有模有样了！

读了这个故事，我明白一个道理：什么事只要往好的方向努力，坚持下去，就一定能成功。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的作品，每次读它，都会勾起我许多儿时的回忆。

我的幼儿时期是在浙师大幼儿园度过的。在那里，有欢乐，也有泪水，有幻想，更有友情。这与鲁迅先生的童年所在的百草园又是多么的相似啊！

长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。我的幼儿园老师也说，长着长草的地方有蛇哦，虽然不是赤练蛇，但却是像蝮蛇般恐惧的头大尾粗的大毒蛇。现在想想，我们老师也该是个鲁迅迷吧，要不，怎么会想出这样的绝招来吓唬我们这些天不怕地不怕的孩子的呢？

翻开断砖来，有时会见到蜈蚣。我在幼儿园里也常把一些石头翻开，那时我和伙伴们普遍认为蜈蚣是害虫，所以，一旦发现，便蜂拥而至，马上将蜈蚣判了死刑。直到上了小学，我才知道，蜈蚣原来是一种益虫，它可是专吃害虫的呢。

三味书屋后面也有个园，虽然小，但那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。我们幼儿园的园子可大了，里面的花可多了！菊花、梅花、茶花、喇叭花等等，还有许多不知道名字的花草。夏天，蝉鸣简直震耳欲聋，这时，男生们就开始行动啦！以减少噪音为借口而展开的捉知了大战，那可是我们夏天的一大趣事；秋天来临，我们在桂花树下摇起桂花雨，还用美丽的树叶做起了树叶画来，秋天的树叶可真是五彩缤纷啊；到了冬天，堆雪人、打雪仗有着无穷的快乐，冰冷的雪打在头上，雪水流进脖子里，可嘴却总是笑哈哈的；当春天到来的时候，我们几个捣蛋鬼开始了新的工作，在草地上把草扒开，挖个大洞，再用树枝、长草盖上做成陷阱，专等女生上钩呢。这招可灵，一星期内总有一二个在陷阱里一脚踩空而摔倒的人，后来，我们还想再进一步在陷阱里灌上水。但怕接下去踩上陷阱的人是园长，那可就要闯下大祸了！

《从百草园到三味书屋》给了我无限的童年的回忆，从蜈蚣到青蛙，从老师慈祥的脸到同学稚气的眼，从调皮到懂事从一个无知的幼儿到一个认真学习的少年，这中间经历了多少风雨，多少困难，还有多少离别啊

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”，读完作者写的作品后，大家都深受触动。我们不妨去写一篇读后感，记录剧情的同时写下自己对于剧情的看法，关于写作品读后感您了解哪些方面？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“从0到1读后感范文”，在阅读本文以后，相信您会有所收获！

哲学家尼克·博斯特罗姆描述了人类的未来可能出现的四种模式。

模式一：古人认为历史是兴衰的不断更替。直至最近，人们才敢于期待永远避免灾难，但还是怀疑我们视为理所当然的稳定能否持续。

模式二：然而，我们常常抑制自己的怀疑。保守派的观点迥然相反，他们认为全世界会融合，最终达到一个稳定发展的状态，类似于今天最富有国家的生活。在这一情景下，未来与现在很相像。

模式三：考虑到当今世界紧密相连的地理环境，以及现代武器史无前例的破坏力，能否阻止大规模的社会灾难发生，是必须要问的问题。以下是第三种情景，这是件令人恐惧的事情：毁灭性的衰落，我们无法幸免于难。

模式四：最后一种可能是最难想象的：加速腾飞，奔向更美好的未来。这种突破可以有多种形式，但任何一种都与现在大相径庭，因而无法描述。

整本书通读下来，无非就是“创新”二字，只有实现了创新，才能赢得市场，获得垄断，才能无往不胜。但是谈何容易。

我们当下的任务是找到创新的独特方式，使得未来不仅仅与众不同，而且更加美好，即从0到1。最重要的第一步是独立思考。只有重新认识世界，如同古人第一眼看见这个世界一样新奇，我们才能重构世界，守护未来。

最近都在拜读来自paypal创始人peter thiel的《zero to one》，中文名《从0到1》。这本书被誉为可能是迄今为止最好的一本商业书虽还没有看完，但还是想分享下自己的些许感悟。

作者彼得。蒂尔认为，进步有两种形式（原文）：第一，水平进步，意思是照搬已取得成就的经验，直接从1跨越到n。第二，垂直进步，也称深入进步，意思是要探索新的道路从0到1的进步。水平进步的最大红利就是全球化，而垂直进步可以用一个词来概括，就是科技，就是互联网。

其实从0到1，个人理解就是从无到有，是从未知到极限的突破。07年的世锦赛上，刘翔轻松一跨，胜过小将罗勃斯。跨栏项目，一直是美洲、非洲人的囊中物，刘翔是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国运动员。然而这个不到30的小伙子，却用自己零的突破向世