在学习美术之前，我曾认为颜色就是普普通通的颜色，没有多大意义。直到后来我才认识到，颜色可以代表许多，如：温暖、希望、冷静、快乐……而这篇文章让我了解了更多。

“色彩都有象征力，能作用于人心”。这句活最直接的说出来色彩的内在意义。并以此列举了红色绿色等。说“红色象征婚姻、尊荣、富贵，同时也象征危险。绿色象征和平”。接下来又是三原色的各种组合。这些都是我不曾知道的。我在用这些颜色时，只会考虑哪种搭配更好看，却不曾考虑过这些。

如果说这些是让我惊讶的话，那接下来作者些的便是让我敬佩了。他能从“赤栏桥外柳千条”中“体验了盛世黎民的幸福的心情”，也能知道“朴实的原始人、天真的儿童、喜庆的人”喜欢红绿。同时也认识到秋天来时将会“和平的绿色化为乌有”的凄凉与危险。这种深入的思考让我深深敬佩，同时也看到了作者高尚的品格。

每种颜色都有意义。我们在学习这些的同时，也能认识到更深的意义。

我们生活的世界是彩色的。

我们能看见湛蓝的天空。碧绿的草地，艳红的花朵，透明的清泉；我们能看见鸟儿掠过天空的痕迹，日月交错的过程……

世界是彩色的。每一天，睁眼看到的世界都是纷繁的。熙熙攘攘的街道，挤满了早起买油条的人们，一根金黄热腾的油条配上雪白现磨的豆浆，新鲜而又经典的味道最令人难忘。宁静的小院，繁茂的葡萄架上，爬满了翠色的葡萄藤，藤上结满了紫色的葡萄，饱满而又晶莹，如同水晶一般。阳光折射下的阴影里，花白的猫咪慵懒的蜷缩着，偶尔才撩起她的眼皮。小石桥下的溪水里，一尾尾锦鲤悠闲地藏在荷叶底下，艳红、金黄与碧绿交相辉映，愈发衬托出溪水的透明与清澈。

世界是彩色的。远远望去，一群孩子在高兴地奔跑着，拼抢着脚下的足球，柠檬黄、荧光绿、胭脂红，就像毕加索笔下的颜料洒落在那一大片碧绿碧绿的画布上，衬着湛蓝的天空越发明亮干净。

世界是彩色的。我能看见雨后的彩虹、空中掠过的飞鸟、烈日下盛开的花朵、果树上的累累硕果……

我看见世界的美，正是因为有了这炫丽的色彩。正是因为这些纷繁的色彩，才使得我们的生活更加丰富多彩。

人说“五彩缤纷”，其实颜色又何止五种颜色呢？颜色的数量可以说是无数种。所有的颜色都可以用“红、黄、绿”三原色调配出来。而《赤栏桥外柳千条》讲的正是这三种颜色。

色彩，有象征力。红色，代表着血与火。火是热情的象征，也是暴怒的代表；血虽是残忍，危险的代名词，却又是亲情的血浓于水。黄色，象征灿烂。无论是古时金碧辉煌的宫殿，还是天上夺目的绚日，都是伟大，光明的象征。绿色，象征平和。绿色是世上最柔和的颜色，从放松时看看绿色对眼睛好就可以看出。

三原色，代表的是原点。三种颜色不同方式的调配，可以变幻出无数种颜色。如“红加黄变紫”，两种张扬的颜色加在一起却变成了神秘的紫色。

颜色的五彩缤纷是大自然的鬼斧神工，这等“赤栏桥外柳千条”协调的搭配，恐怕也超过了人的智慧。这也是人类要好好向大自然学习的地方。

我在《小学语文新干线》里发现了一篇文章，是写一只鹿和一千条鳄鱼的故事。我赞叹鹿的聪明，嘲笑鳄鱼的愚蠢。

故事的大概内容是这样的：有一天，一只鹿被困在了小岛上，游来一条鳄鱼要吃掉它，鹿灵机一动，说只能有一千条鳄鱼才能吃它。于是，一千条鳄鱼来了，鹿故意让它们排成一行，然后跳在它们身上，借数鳄鱼，从第一只鳄鱼身上一直跳到了第一千只鳄鱼的身上，最后轻而易举地逃到了对岸。鳄鱼不服气，又在鹿喝水的地方躲了起来，鹿又略施一计便挫败了鳄鱼。

文中的鹿是一只聪明、善于观察的鹿；而鳄鱼是一只又老，又愚蠢的鳄鱼。在鳄鱼的威胁下，温顺的鹿每次总是能逃出虎口。由此可见，凶残的鳄鱼们都是愚蠢至极的，每次都让快到嘴边的美味给“溜走”了。

看到鳄鱼，就会让我想到“鳄鱼的眼泪”这一短语。它源于西方的古代传说。说鳄鱼吞食人畜时，一边吃，一边掉眼泪。现在用来比喻坏人的假慈悲。文中聪明的鹿面对凶残的鳄鱼，它镇定自若，灵机一动，欺骗了鳄鱼，绝处缝生。故事采用拟人的方法生动、形象地告诉我们“贪婪者是愚蠢的”。我们在生活中也应该学习鹿的聪明，要临危不乱，自己想好办法解决。而不能像鳄鱼那样别人说什么就信什么，不通过大脑的思考，最终自食其果，让美味溜走了。一条愚蠢得像木头一样的老鳄鱼怎么会是机灵的鹿的对手呢？

好办法的确有助于我们更好、更快地完成任务，达到事半功倍的效果。记得有一次，爸爸让我买一个自行车轮胎，一只轮胎对于当时的我来说是很重的，可是我没多想就扛起轮胎回家了。路上，任凭我气喘吁吁，任凭我感觉肩头的重物越来越沉，我还是挨到了家。现在，想起那一幕就觉得可笑。哎，愚蠢！可怜！如果我当时试图寻找更好的办法，如果当时我能把轮胎滚着回家，我哪还要受那份罪呢？

这篇《一只鹿和一千条鳄鱼》的故事给了我一生受用的启迪：一个人的强大与否，不在于他的外表，而在于他的智慧。虽然鳄鱼凶悍、可怕，但是在聪明的鹿面前，它却显得渺小，愚蠢可笑。智慧的力量是无穷的，让我们做一个有智慧的人吧！

赤彤丹朱读后感（一）

《赤彤丹朱》是张抗抗的代表作之一，描述了她的父母在近代中国的经历，该作品前半部分着重叙述了她的母亲朱小玲，后半部分则把笔墨留给了父亲张恺之。

朱小玲原名朱慧仙，她出生于1923年的一个夏日清晨，由于家庭的贫困，朱小玲从一出生就被送到洛舍镇上的一户有钱人家，从此，朱小玲开始了她的命运生涯。朱小玲家庭的宽裕以及父母的宠爱，使得她有着一个无忧无虑的童年并受到良好的教育，然而，朱小玲善良纯真的内心深处始终装着一个美梦，她却不知道这个美梦今后会给她的生活带来什么，是阳光？还是风雨？

从书名来看，主人公一定会与红色有着难以纠缠的关系。朱小玲是一个极具浪漫主义思想的知识女性，她用自己善良的天性不断编织着自由、美好的梦，可惜，朱小玲不是一个空想主义者，她要用行动实现自己的梦想，在当时的大背景之下，梦想与现实的碰撞注定让朱小玲坎坎坷坷，无可奈何。

在朱小玲的命运里，有三个人是极为重要的，第一个出现的便是裴嫣。与裴嫣在天目山的相识，开启了朱小玲新的人生，如果说朱小玲的善良和浪漫主义梦想是她内心深处的一粒种子，那么裴嫣就是使这粒种子破土发芽的甘露。在仙人跳下朱小玲接受了裴嫣对她共产主义思想的洗礼，善良的朱小玲以为找到了一把挽救与水深火热里的中国，实现梦想的钥匙。书中这样描述朱小玲这人生重大的转折：仙人跳是朱小玲生命史上至关重要的一跳。使她很快从先前漫无边际的想象中，迈向抗日救亡的烽火硝烟；使她从浪漫一脚跳向现实，从本真走向理性。

其实，朱小玲一直未曾褪去她思想里的浪漫主义，或许正因为此，才支撑着她在今后的磨难中一步步走出来。在天目山，朱小玲正式加入中国共产党，朱小玲这个名字2020也开始正式使用，从此朱小玲生命里最重要的色彩便是红色，在她眼里红色代表着希望、理想，还有信仰。

一段新的旅程开始了，然而并不顺利。朱小玲为了完成抗日的愿望参加了朝鲜义勇队，接着义勇队被迫解散，这个时候朱小玲生命里的第二个人，贾起出现了。朱小玲决定随贾起寻找新的抗日组织，途中，贾起对朱小玲的照顾无微不至，她不知道贾起热恋的人竟是自己，然而天有不测风云，在她拒绝贾起的时候，对被深深伤害的贾起还没来得及解释道歉的时候，贾起与朱小玲同时被捕。在这段被捕的日子里，朱小玲经历了残酷的考验，她与贾起被关在一个监狱不同的牢房，善良的朱小玲带着深深的歉意关注着贾起的处境，他们虽近在咫尺却无法相见，最后的结果是朱小玲被父

山外的楼读后感（一）

《山外的楼》这本书里全是一个个真实的故事。前段时间快乐的时光都融入到了这本精美的书中。它们带给我一些思考，一些回味。它们不像《青铜葵花》那样优美动人；不像《三国演义》那么深奥；更不像散文那样美妙。它是独特的，有自已独特的风格，也会使你感动、快乐。它有很多分类，如希望之弦、爱的内涵、认清自我等等。这里面都是熟悉的语言，但会带给你不同寻常的感受。我读了几篇，仿佛陷入了书的海洋，一个个故事在我脑海中回荡。每个故事都有其他人的评语。个个故事生动有趣！

其中我最喜欢的故事是《传承》。讲了一个年轻人读了安德森的作品后感到文学的强大的。但当他和安德森接触后，安德森为人处事的观点更深切的影响了他，安德森毫无保留地指点他。后来一个同样受安德森作品影响的年轻人慕名拜访了他，并虚心地向他求教，安德森一样毫无保留地指点他。第一个年轻人就是海明威，第二个年轻人则是福克纳。

其实我们大家都得到别人的恩惠和援助，但是我们大家都应该将这种恩惠和援助传承下去，让那些像我们一样想得到援助的人们，得到帮助，让他们继续把这种精神传承下去。

《山外的楼》讲述了许多名人伟事，让我们一起学习这些名人，将他们的事情传承下去，将他们的精神传承下去，让我们整个世界充满爱，充满和谐。

山外的楼读后感（二）

今天上午空闲之余，我想阅读一些书，猛然在书柜里看见一套书那是妈妈原来给我买的，共有四本：《山外的楼》、《手中的牌》、《神秘的海》和《天堂的信》。

我拿了一本《山外的楼》读了起来。这本书里全是一个个真实的故事，悲伤的故事，快乐的时光都融入到了这几本精美的书中。它们会带给你一些思考，一些回味。它们不像《青铜葵花》那样优美动人；不像《三国演义》那么深奥；更不像散文那样美妙。它是独特的，有自已独特的风格，也会使你感动、快乐。它有很多分类，如希望之弦、爱的内涵、认清自我等等。这里面都是你会的字2020，熟悉的语言，但会带给你不同寻常的感受。我读了几篇，仿佛陷入了书的海洋，一个个故事在我脑海中回荡。每个故事都有其他人的评语。个个故事生动有趣！

你们也可以读一读哦。

山外的楼读后感（三）

山外的楼这本书告诉给我讲了一些小故事，却让我懂得的道理受益匪浅。

这本书里有许多名人的故事，恰恰名人的故事让我们学到了更多的知识。因为名人就是因为他的所作所为来成为名人的，所以他的所作所为非常重要。

其中我最喜欢的故事是

《郑外薪火集》读后感 军训期间懒懒散散也没有读完这本书，今天只好匆忙翻阅，浏览了大部分文章。但多数文章都千篇一律，学习考试受打击，然后考上了理想的大学。 真正让我眼前一亮的，不是刻苦学习的心灵鸡汤，而是那煜煜发光的思想火花。 《说点别的》这篇文章讲述了对大学生活的思考，《论愤青精神》则别有一种军人般的热诚。除此之外，还有很多很多文章，无不透露出对生活，对人生深沉的思考。学长学姐们都还十分年轻，他们的思想在年长的人看来也许幼稚，但这大概就是年轻人的风采，敢想敢言。 我便对高中多了一点认识，这是成长的三年，也必定是纠结的三年，思想身体的成长与“痛苦”将比初中更加剧烈。现在，我已经有点感觉到这种碰撞。 关于学习，我看到文章很多都提到各种刷卷子，不免有些失望，这也太功利了吧。但也有学长学姐从大学生的高度提醒我们不要过于应试。我希望我的高中三年是享受知识的三年，不是一心想着大学的三年。 几乎每个作者都表达了自己的“郑外情感”，但目前来说我还不太喜欢这种张口闭口“郑外人”的风格。每个学生都有着自己的母校情感，我的初中油田七中，古板又平凡，可是想到他，我心里仍然泛起温情。中考前夕，一位高中在油田一中就读的学姐在我们班讲话，一字一句充满自豪，我想不管在哪里上学，都不会后悔。 薪火集里有篇文章说到现在的教育容易使人产生“精英主义”的倾向，需要克服。我觉得说得很对，初中三年让我明白，什么样的同学都值得尊重和学习，无论成绩好坏，优越感会使人被孤立。 可能是一天看太多感到疲劳了，这本书不是很吸引我，但我会把它长久保存下去。

《郑外薪火集》读后感 只问耕耘，不问收获。 ——题记 在军训期间，我读完了《郑外薪火集》。读完后并没有太多的惊讶和赞叹，反而有一丝担心——当我面对接踵而至的失败和打击时，我能否坚持自己的梦想？ 在《读者》上看到一句话，原句记不清了，大致意思是说只有天才和庸才才不会忧虑，会忧虑的都是在二者之间的普通人。可能这句话有失偏颇，但至少令人高兴的是，我不是一个庸才，更不是一个天才，而是一个会努力而又会犯懒，有点聪明却也会犯傻的普通人，这个定位很让我开心，因为读到了《郑外薪火集》，我明白并不是所有优秀的郑外人都是举世罕见的天才，许多大神也都是经历过失败与挫折，凭借自己的努力取得成绩的“努力的天才”。 在书中我看到了许许多多很熟悉的名字，有的是老师提到的，有的是父

山外的楼这本书告诉给我讲了一些小故事，却让我懂得的道理受益匪浅。

这本书里有许多名人的故事，恰恰名人的故事让我们学到了更多的知识。因为名人就是因为他的所作所为来成为名人的，所以他的所作所为非常重要。

其中我最喜欢的故事是《传承》。讲了一个年轻人读了安德森的作品后感到文学的强大的。但当他和安德森接触后，安德森为人处事的观点更深切的影响了他，安德森毫无保留地指点他。后来一个同样受安德森作品影响的年轻人慕名拜访了他，并虚心地向他求教，安德森一样毫无保留地指点他。第一个年轻人就是海明威，第二个年轻人则是福克纳。

其实我们大家都得到别人的恩惠和援助，但是我们大家都应该将这种恩惠和援助传承下去，让那些像我们一样想得到援助的人们，得到帮助，让他们继续把这种精神传承下去。

《山外的楼》讲述了许多名人伟事，让我们一起学习这些名人，将他们的事情传承下去，将他们的精神传承下去，让我们整个世界充满爱，充满和谐。

以下是小编为大家整理的关于《柳家大院》读后感，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！

柳家大院》是老舍笔下的一部短篇小说，讲述了柳家大院里各色人物的生活，重点讲述了张家、王家和“我”家在大院里生活。作品中的主人公“我”是个算命先生，一天也抓弄个三毛五毛的，老伴儿早死了，儿子拉洋车，日子还算过得去。“我”在柳家大院里算是个“文明人”，但我并不像老王那样总也吹胡子瞪眼睛，更不会对儿媳妇挑鼻子弄眼睛，摆派头，折磨儿媳妇。因此，“我”这个“文明人”很同情王家的那个像窝窝头的小媳妇。

不光作品中的“我”同情小媳妇，当我读完这篇小说的时候，我也十分同情小媳妇，并且对她周围的人充满了愤恨，特别是老王、小姑子二妞和丈夫小王。他们都是她的亲人，应该去照顾这个只有十七岁的弱小的小媳妇，可他们不但没有这样做，还处处为难小媳妇。老王要学“文明人”，要做足了当公公的气派，他变着方儿的挑儿媳妇的毛病，他没有空儿的时候，便叫女儿替他办，总之是小媳妇没有一天得着好气的，有时候还吃不饱。丈夫在城外做工，十天半月回来一趟，本应该没有什么事，不能打骂小媳妇，也没有什么理由呀。可是，小王经不起老王和二妞的挑拨，结果每一次都要毒打自己的媳妇。小媳妇是叫天天不应，叫地地不灵，自己受了冤枉却没有人来帮忙，连自己的丈夫都不曾关心过自己。更何况，柳家大院里的人都认为男的该打女的，公公该管教儿媳妇，小姑子该给嫂子气受，这些都是理所当然的。无奈呀，小媳妇终于忍受不了这样的痛苦，在房梁上吊死去了。我就想不明白，为什么丈夫可以打妻子，怎么就下得去手呢?为什么小姑子总是搬弄是非来欺负嫂子?难道她就不是一个女人吗?她没有嫁出去的那一天吗?她就不怕以后有同嫂子一样的命运吗?小媳妇固然可怜，她死了也许会是一种解脱。但我觉得二妞更可怜。因为，她不曾想过自己将来的命运，她不会善待别人，她还并不知道，她所看见的就是自己未来的命运。更可笑的是，她还不知道父亲要把她打发了，进点彩礼，然后给儿子续一房，卖个三百二百的除给儿子续妻之外，自己也得留点棺材本儿了。

可见，当时的社会，女子的地位有多么的低微，在家从父，出嫁从夫，夫亡从子，终没有自己做主的时候，自己受的苦，也只有自己知道。而且女人与女人之间都不存在互相的关爱。真的是一件很可悲的事。虽然，作品中的悲剧性很强，但作者笔下的文字却表现得不那么强烈，文中没有华丽的语言，平实而又有地道的京味，全文

桥读后感

耳畔响起一首熟悉的歌曲没有共产党，就没有新中国。。以前只是跟着大家唱，而歌词的含义并不能真正的理解。而今天的一堂精彩的语文课，让我的明白这首歌词所有蕴意：文中的主人公-----老汉，他那镇定自若，无私无畏的高大形象，深深印在我的脑海中。我们为他而流泪，为他鼓掌，也为我们能有这样优秀的共产党员而感到自豪。

《桥》这一课主要讲述的是1998年夏天，我国南方发生特大洪涝灾害，整个村庄就要被咆哮的山洪吞没了，全村一百多号人疯了似的你拥我挤寻找生路，就在惊慌失措的生死关头，镇定自若的老汉只是简简单单的说了三句话，：桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后面!我读懂了老汉在灾难面前，是那样的镇定，不仅警告了人们桥的承受能力，也告诉了人们逃命的方法以及命令党员要起带头作用，必须排在后面!最后人们在老汉的指挥下一个个都脱离了危险，而老汉和老汉从逃生队伍里揪出的小伙子(老汉的儿子)都被无情的浑水吞没。