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卜算子读后感

(共 5139 篇)

  • 1、 卜算子咏梅读后感

    卜算子咏梅读后感(一)

    驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。淋落成泥碾作尘,只有香如故。

    刚读这首诗时只感到作者内心的寂寞与孤独。断桥边,无主、寞开放的花,花自好看,却无人欣赏,加上风和雨的无情摧残,所以花在黄昏中独自哀愁。

    再读这首诗时,又读到作者品格的高尚。花无意苦争春,虽然遭到类花的嫉妒也毫不在意,花瓣儿飘离淋落到地下,被碾作尘土也毫不顾及,只要能够为这世上留下馨香之气即可,作为花,她来到这世上的唯一目的就是要留下香气给过往驿站的客人,只是她是开在风雨交加的断桥边,人们只在乎于生长在花园里有着华丽外表但茎上长却有刺的群芳,又怎能倾心于这朵孤独而又寂寞的梅花呢?

    面对这样残酷的现实花并没有放弃继续开放,因为她相信总有一天会得到明哲的欣赏,总有一天会生长到花园里,总有一天会实现自己远大的理想。所以她信心十足努力的生长,努力的为路人散发幽香,努力的让路人注意自己。但究竟是雨天,又有谁会注意这开在荒野中的梅花呢?

    伟大的爱国诗人陆游写的这首诗为世人所传颂,但有谁能够真正体会到当时他心里的痛苦与委屈。坚强的诗人并没有被现实和挫折压倒,他依然想要为这个千疮百孔的国家效力,但那些愚笨、近似木讷之人又怎能会让他贡献力量呢,他们还担心失去这整天风花雪月的美好生活呢。志气的诗人依然是雄心勃勃,意气奋发,他依然认为自己有能力为祖国出力,但当时腐败的朝野又怎能为他提供一个施展才华的机会呢?天才的诗人硬是在雨中的断桥边发现了这棵和他命运相似的梅花,写下了这脍炙人口的诗句,但有哪个伯乐会相中这位在雨中断桥边这位叹花的陆游呢?

    悲哀之中有希望,就是这首诗最大的特点,也是陆游后期创作的特点,诗中一开始就流露出消极的、凄怆的悲凉的情怀,但很快就转入积极的、健康的、乐观的思想,使人不能不被诗人高超的写作技能和丰富的思想情感所折服。但最感染人的并不是上述那些从文字2020表面所折射出来的思想,而是诗人内心那种豁达、乐观、积极、清高的品格。

    这首诗我从很小的时候就开使背了,但每次读都能读到许多不同的东西,从单纯的背文字2020到对诗人的思想感情有了更深层的了解。从了解字2020面意思到体会子内所蕴含的思想情感,无不是在学习中体会到得。所以在以后的学习中,我更应该注重知识的积累,这样才能体会到每篇文章作者所要表达出的思想情感,才能更深入的理解作者,才能真正算是读

  • 2、 《卜算子》学后感500字

    “缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独来往?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷。”这是苏东坡在黄州时所写的《卜算子》。

    当时苏轼刚刚从监牢出来,他是作为一个流放犯来到黄州的。他拖着疲惫的身躯来到一个寺庙住下,抹了一把汗,喘了口气,四周很是寂静,一个朋友也没有,他摇了摇头。

    据史料记载,苏轼在黄州的这段时间,没有一个朋友给他来信,他寄给他们的信也从未回过。人们都知道苏轼朋友极多,可以说苏轼有一半是为了他们而活。这样的情形,实在叫人寒心。

    在这“人初静”、“ 孤鸿影”中,苏轼笔直地站在那里,站在那浩瀚宇宙中,拖着一丝模糊的影子,他在干什么?望月、流泪,痛饮还是弹琴?他在反思:树木靠瘿瘤取悦于人,石头靠晕纹取悦于人,实际上,它们都是靠自己的弱点取悦他人,我不也一样?我身居高官就以为自己对政治的熟悉,向他人炫耀,如今我才知道,我在炫耀自己的无知。苏东坡在《致李端叔书》中如此写道。

    很多人认为这首《卜算子》只是单纯地想要表达诗人心中的愤慨,可《致李端叔书》的诚恳而冷静的自我剖析,才是苏轼在这沉静的内心世界中得到的真谛。

    “不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,这话说得真好。东坡何罪?独名太高。亲人的痛苦,朋友的拒绝让苏轼猛然一惊,他带着“有恨无人省”的苦闷,带着“寂寞沙州冷”的伤痛爆发了。他的爆发不是诉苦,不是反抗,而是成熟。

    《卜算子》里的伤痛与寒冷孕育了他的成熟。《卜算子》里的愁苦与寂灭给了他一个不被打扰的思考平台,赋予了他冷静的头脑与犀利的双眸,让天真了半个世纪的苏东坡逐渐走向成熟——千古杰作的前奏已经奏响,《赤壁赋》将要诞生。

    若问我为何爱《卜算子》,我会这样回答:“悲伤只是表面,人往往只有在寂静与逆境中,才能发现自己的不足,走向成熟,走向成功。”

  • 3、 读《卜算子》有感:感苏轼

    感苏轼

    ——读《卜算子》有感

    李娜(邵阳)

    "缺月挂疏桐,漏断人初静。"月皎洁,但终为残月,必不圆满。有几人能领东坡之孤苦。我想,为数必极少。

    "乌台诗案"风波乍起,他,高唱"大江东去",但仍被贬黄州。雪,自飘零,晕着他的两鬓,眉眼间荡着无尽的失意,似潮水裹挟而来。只能叹周公"雄姿英发,羽扇纶巾".我懂,我心自明了。

    一个人,常散步于小雨微微润湿的林间小道。不是悠闲地赏景,只因考场失利。试卷上是条条红线,交织着我的无奈。那些胜利者们,脸上是笑靥,而我,唯有泪千行;雨,滴于他们的脸颊,是甘霖,而于我,是洪水猛兽;风自他们身旁而过,是春风,于我,是朔风。我在悲伤、无奈的苦海里挣扎,望不到尽头,走不到出口。风,尽情地舞着,但与我无关。

    幸而,孤鸿自天际掠过,我望见了他,苏轼,指腹摩挲着书本,嗅着墨香,穿越千年的感觉,依旧清晰。再续《卜算子》,我突发觉,我竟没有领会他的心境。

    "乌台诗案"的凄风苦雨,并未压倒他。被贬黄州,也并未让他绝望。他依旧是他,"回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴"是他,是乐观的他;"大江东去,浪淘尽"是他,是豪迈的他;"拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷"亦是他,是清高自洁的他。风雨来临之前,勇敢接受的是他!风雨中,高唱"让暴风雨来得更猛烈些吧"的是他!此时此刻,我终明了。

    困难并不可畏,只需一颗勇敢的心凛然面对;挫折并不可畏,只需一颗乐观的心笑着面对;洪流并不可畏,只需一颗自信的心高唱我便是我。

    细细想来,生活之例比比皆是。袁隆平不惧文化革命的可怕,终研制杂交水稻;居里夫人不惧放射物的可怕,终发现了镭……

    此番细想,心中一片释然。风拂过、雨落下、孤鸿鸣,前路不再迷茫,只因那首词教会了我自信、乐观、坚强,只因他让我成长。

    一路上,只轻吟:

    缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影。

    惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

    (指导老师:杨初春)

  • 4、 读《卜算子》有感600字

    缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。

    惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

    缺月总代表着悲,总带上些许不圆满、不甘心。苏轼总碰到很多次缺月,乌台诗案是他最大的一次见到的缺月吧,众臣排挤,朋友不理,亲人无奈,在一次次残忍的打、骂中,在求助朋友而无一回复时,在皇帝案牍上参奏越来越多时,他才终于低下了高昂的头。每个人都会寂寞,但苏轼的却不同,我们的寂寞是心里空虚,心头压抑,一种情绪,一种自然而然想靠近温暖的心里,可苏轼的寂寞关乎国运,关乎仕途,承载着一种压重,所以他是孤鸿,他会绕树徘徊,会听到夜静脚伐,会青衫长衣立于天地,蹙眉展望,找不到朝阳的方向,好似,朝阳不要他,朝廷不容他,连离南昌十里都忍不下他的一声叹息,所以他来到了岭南。他想家,念亲人,思朋友,可转念又念出此心安处是吾乡,心可安?怎可安!周身瘴气,生人异语,就连春往朔方的大雁也不会停下来看一眼。有恨无人省,无人懂他,他寂寞,他孤独,可沙洲冷。他独自走来走去,想归期。

    风雨遥遥迢迢路,千里江山之外。

    他是大词人,是风流至今的人,是至今成千上万的人争相模仿的人,可他同时,也是被枷锁扣住了手脚,束缚了前程的人,牢房的污浊空气包围住了他,顺着动脉的方向顺流而上,撕开心口的位置,灌满四个心房,于是,他开始吐气,吐出千百年的豪情、愤懑、清冷、旷达、孤寂与哲理!

  • 5、 卜算子咏梅读后感700字7篇

    读作者写的作品之后我们会有许多想法。我们可以将读完书后所获得的收获写成一篇读后感,今天栏目小编为您提供卜算子咏梅读后感,欢迎阅读,希望对你有帮助!

    卜算子咏梅读后感【篇1】

    驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

    这是南宋诗人陆游写的《卜算子咏梅》。这首咏梅词表达了诗人孤高雅洁的志趣。

    上阕描绘了风雨中独自绽放的梅花。

    梅花生长在偏僻的驿外断桥边。寂寞开无主,说明它不是由人精心栽种的,它寂寞地开放着。接着已是黄昏独自愁,更着风和雨可释为:在这样的暮色黄昏中,独自挺立绽放的腊梅花有着孤苦无依的愁苦,更何况此时的环境如此恶劣,风雨交加,梅花更是倍受摧残。这实在令人深深叹息、哀婉。

    下阕主要抒发了梅花的两种美德。其一,无意苦争春,一任群芳妒,它的美德是朴实无华,不慕虚荣,不与百花争春,在寒冬就孤傲挺立开放,它的与世无争使它胸怀坦荡,一任群花自去嫉妒!其二,零落成泥碾作尘,只有香如故,它的美德是志节高尚,操守如故,就算沦落到化泥作尘的地步,还香气依旧。这几句词意味深长。

    这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己的坚贞不屈,笔致细腻,意味深隽,是咏梅词中的绝唱。

    我愿作梅花,用自己的坚贞不屈宣告世人我的美丽所在。

    卜算子咏梅读后感【篇2】

    《卜算子咏梅》是我爱的词,它讲了:驿站边,断桥旁,一棵野梅冷清地开着。已经黄昏了,还忧愁着,又经风雨沧桑。

    它不慕虚荣,不与百花争春,在严寒中孤独冷清地开放,不理群芳的嫉妒。它受风雨吹打之后,零落下树,碾作尘土,但还芳香未尽,像从前一样。

    这首词的作者是陆游,南宋爱国诗人、词人。

    这是一首用梅花比喻人的词。陆游是宋人,当时,金人打斗时努力作战,但宋人不思进取,陆游受了打击,离别战场,回乡后写的。

    我喜欢是因为这首词非常优美、动人。我最喜欢的一句是:零落成泥碾作尘,只有香如故。因为它讲:梅花永香。陆游觉得自己和梅花在寒冷的地方也香着,陆游受了打击,但还坚持希望宋人强大,而且夺回北方被金人占领的失地的理想。

    陆游的梅花诗、梅花词还有许多,如:一树梅花一放翁

    卜算子咏梅读后感【篇3】

    在这首诗中,字里行间都充满着作者对于困难终会过去,胜利必将到来的坚定信心,而且作者最后用一个“笑“,描绘了最终的胜利者定会表现出来的喜悦之情。

    在面临困境时,领导者必须要表现出坚定

  • 6、 《卜算子》学后感500字2024

    “缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独来往?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙州冷。”这是苏东坡在黄州时所写的《卜算子》。

    当时苏轼刚刚从监牢出来,他是作为一个流放犯来到黄州的。他拖着疲惫的身躯来到一个寺庙住下,抹了一把汗,喘了口气,四周很是寂静,一个朋友也没有,他摇了摇头。

    据史料记载,苏轼在黄州的这段时间,没有一个朋友给他来信,他寄给他们的信也从未回过。人们都知道苏轼朋友极多,可以说苏轼有一半是为了他们而活。这样的情形,实在叫人寒心。

    在这“人初静”、“孤鸿影”中,苏轼笔直地站在那里,站在那浩瀚宇宙中,拖着一丝模糊的影子,他在干什么?望月、流泪,痛饮还是弹琴?他在反思:树木靠瘿瘤取悦于人,石头靠晕纹取悦于人,实际上,它们都是靠自己的弱点取悦他人,我不也一样?我身居高官就以为自己对政治的熟悉,向他人炫耀,如今我才知道,我在炫耀自己的无知。苏东坡在《致李端叔书》中如此写道。

    很多人认为这首《卜算子》只是单纯地想要表达诗人心中的愤慨,可《致李端叔书》的诚恳而冷静的自我剖析,才是苏轼在这沉静的内心世界中得到的真谛。

    “不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,这话说得真好。东坡何罪?独名太高。亲人的痛苦,朋友的拒绝让苏轼猛然一惊,他带着“有恨无人省”的苦闷,带着“寂寞沙州冷”的伤痛爆发了。他的爆发不是诉苦,不是反抗,而是成熟。

    《卜算子》里的伤痛与寒冷孕育了他的成熟。《卜算子》里的愁苦与寂灭给了他一个不被打扰的思考平台,赋予了他冷静的头脑与犀利的双眸,让天真了半个世纪的苏东坡逐渐走向成熟——千古杰作的前奏已经奏响,《赤壁赋》将要诞生。

    若问我为何爱《卜算子》,我会这样回答:“悲伤只是表面,人往往只有在寂静与逆境中,才能发现自己的不足,走向成熟,走向成功。”

  • 7、 麻衣神算子 读后感(3)篇
    麻衣神算子 读后感 第(1)篇

    这本书陆陆续续看完了,中间有过厌倦。作者文字结构处理方式很是老练 ,一些技术性的转折很是自然,一点不做作。这是自己钦佩之一。

    狭路相逢勇者胜。无论对手如何强大敢于亮剑,同时多观察和总结对手的弱势,一个又一个破绽暴露,奇迹发生直至惊喜地有所收获。

    故事的主人公初一是积极向上,不断提升自己的学习能力,处理问题的能力。从而又有了涅槃和重生。

    俊辉.徐l三个好朋友走过风雨,误会过但始终如一地支持对方,哪怕以付出生命为代价。三个好基友共同学习,共同进步,有所获,有所依。真心付出总会有收获。

    五鬼是初一在出案时遇到的一个又一个生死与共的助手,共同生活中没有猜忌,毫无保留地为对方,哪怕是鬼,也会得到真心,这就是所谓的真性情吧。故事告诉自己护短,自己的人就要真心对待,不耍心眼,很多的时候倾囊而出,只要不功利,就会惊喜不断哦[微笑]。

    麻衣神算子 读后感 第(2)篇

    其实读这本书是奔着消耗零散时间去的,觉得这种灵异小说就是为了打发自己无聊的时间,中间过程就不说了,肯定都是男主坚持自己内心想法(不忘初心),然后打败世界上的一切邪恶!原本没有什么深入的想法的可是在读到最后感受也越深,同时也想起习近平总书记说“不忘初心,牢记使命”可是如果在不忘初心的过程中,被人当枪使,还会坚持初心嘛??如果坚持初心,这种心里的不平衡应该怎么去平衡呢?可能我的内力还需要修炼,小说毕竟是小说有些东西还是夸大了的,毕竟我们生活在现实世界中!这本书与其说灵异小说,不如说是心灵的洗涤,在这个纷纷扰扰的现实世界中我们该如何保持自己的“初心”?坚守自己心中的“大道”这些都是我们一生所要追寻的,同时也是我们一生需要探寻的人生底线,以及维护自己心中的“大道”!

    麻衣神算子 读后感 第(3)篇

    很喜欢这本书 ,感恩作者的精彩绽放。

    小小领悟:1道生一    一生二   二生三   三生万物。万物苍生存在于大道,所以我们应博爱,敬畏生命,虽说以人为本,其他生物的生存空间不容侵犯,和谐共处才是王道。

    2人性  正直的人是以道德为底线,法律为边界约束自己的,而大多数人是以权   益为底线的,所以你帮助别人,当时可能对你是感恩的,过后如有利益冲突与你,踩你都是很正常的事,重权益薄情之人可能会站得很高,但笑不到最后。

    3要坚守初心:仁慈  博爱 正直   敬畏生命 平等  包容一切的善心。

    这一切是

  • 8、 读后感大全:读后感

    一个名叫桑提亚哥的老渔夫,在84天一无所获后,决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人,他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比,拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验,终于将鱼刺死,拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长,情节也很简单,但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远,以及一股恢弘的力量,鼓舞了一代又一代读者。

    又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子,但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼,体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质,面对失败有着优雅的风度,他赢得了生命的价值和人格的尊严,是个了不起的胜利者。

    人类的极限,无人知晓。人往往会局限自身,了自己的心。但是,当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架,都已经无所谓了,因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?

    作为一个强者,就不应该因为失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!

  • 9、 荀子读后感(读后感)

    《荀子》的乐论讲的是音乐对人的影响,古人称之为乐礼,也属于伦理道德一个重要的组成部分。乐礼会使人们的志向高洁,遵循礼制的人们的德行就能养成。遵循乐礼之人耳聪目明,感情温和平静,天下都安宁,所以在古代乐礼也是一种管理人的方式。我觉得其中最核心的还是那句“君子乐其道,小人乐其欲。以道制欲,则乐而不乱;以欲忘道,则惑而不乐”,它讲述的是一种道义、道德与欲望的平衡,而这往往是我们生活中最难掌控的。

    君子用道义来控制欲望,那就能欢乐而不乱来;小人为满足欲望而忘记了道义,那就会迷惑而不快乐。

    举个例子,小的时候很贪玩,就喜欢玩游戏,然后让我爸妈就很头疼,直到有一次我爸说:“你就一直玩吧,不用学习,玩到自己不想玩为止。”这么一说,反而我就不想玩了。那这是为什么呢?因为从我的内心觉得贪玩并不是一个好的行为,如果没有节制没有束缚,那反而没有真正的快乐,如果当真继续玩下去,到了最后也只剩下是空虚,因为这种快乐不是可持续性的,是会迷茫的。所以一种张弛有度的休闲娱乐方式不仅有利于身心健康,更是能把快乐高效化。

    这种状态在生活中也随处可见,尤其是在大学更毕业的时候,自己的膨胀的物质欲望、金钱欲望与自己的能力完全不对等,然后对未来就充满了迷茫,就如我老师所说“你们这一代就是迷茫与浮躁的代名词,我对你们的要求只有一个词,踏实。”现在想想踏实两个字看似简单,却很难做到,就像下定决心减肥的人,在夜跑的路上遇到了烧烤摊,欲望战胜了理智,最后的最后,只剩下减肥路上的迷茫。

    说一说我这一代的人的迷茫吧,一切的外界环境,比如房价、物价、大城市的消费欲望等等,会让人失去对外来的盼头,因为认清现实的自己看不清自己的未来,便会轻易的放弃,就像你一直能追着一个人奔跑,直到无论怎么跑都再也看不到前面的人影时,便不再想奔跑了。这便是迷茫的所在,当不在奔跑时,当看不到终点时,那终点依然在那个位置从来没有变过,变的只是自己的决心。

    那么这里又会提到一个新生词,躺平。意思就是同样都要到终点,同样都争不到名次,我为什么不舒舒服服的走到终点,还要拼死拼活的跑到终点呢。我不会批判这个态度的正确与否,它同样也是迷茫、思考后的产物。但是如果回归到《荀子》所说的道义束缚中去就可以得到这样的结论,因为它是一场赛跑,有着道义与体育精神的束缚,我就必须要跑步前行,而不是走着,也不是躺着,停下了脚步固然身心得到了一时的放松,但是那不是我参加赛跑的目的,那

  • 10、 《大学》读后感(读后感)

    作为一名语文老师。我非常喜欢教学生文言诗词,每每读到古人的诗词歌赋,都不禁惊叹。古人如此聪慧,虽没有手机、摄像机等电子设备。却能把所见之景用七言诗词写到极致,读罢有如身临其境。如:“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。写尽了人间四时之美,怎能不令人神往。

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    同时我自己也非常喜欢读文言文的书籍。因为文言文中蕴含着古人的智慧。文言文的特点是言简意赅。古人能用很少的文字传达出很深的思想内容。这也非常符合我的性格特点。因此我非常喜欢文言文,尤其喜欢蕴含深刻哲理的这部《大学》。

    所谓“大学”实质为大学问,人世间最重要的学问。我第一次接触到这本书,是我在大学的图书馆,当时我还不明白“大学”的含义。只看摆放在文言文类别中,就随手翻来读一读。边读边被古人的智慧深深折服。

    《大学》作为四书之一的古人必修科目,是古代的每名学子都必须要学的书籍。千百年后,我再读大学,也能从中感受到当时的思想,可以说它影响着千万古人,也形成了他们独特的具有中国色彩的思维方式与做人原则,其中某些道理沿用至今,我们的思维方式仍深受其影响。有些句子,你仔细琢磨也蕴含着非常深厚的道理。大学中提出三纲八目。所谓三纲,是指明明德。亲新民,止于至善;八目是指格物、致知、诚意、正新、修身,齐家、治国、平天下。

    人们常说。一屋不扫,何以扫天下,又常说,修身齐家治国平天下。两者一样都被人用来表达自己所理解的君子之道,这种君子之道,用现在的话说就是从小事做起,从现在做起,从身边做起。大学中“修齐治平”的顺序与此并不相同。文章说,古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意欲,欲诚其意者,先致其知,致知在格物。顺序不一样,境界也就迥异。“”修齐治平”是当代社会四有新人的践行标准。“平治齐修”则是古代君王的基本国策。不过这些都不影响我对这本书的喜爱。

    我最喜欢的是其中的这一段:“知止而后定,定而后能静,静而后能安。安而后能虑,虑而后能得。”意思是:知道要达到至善的境界,意志才有定向。意志有了定向。才能心不妄动;心不妄动,才能随处而安,能够所处而安,才能处事精详,能够处事精详,然后才能达到至善的境界。

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卜算子读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。卜算子读后感栏目给大家带来大量卜算子读后感、2024卜算子读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/05