设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 忠告中层第16封读后感 > 地图 > 忠告中层第16封读后感,2024忠告中层第16封读后感范文大全
忠告中层第16封读后感相关栏目
忠告中层第16封读后感热门栏目
忠告中层第16封读后感推荐
忠告中层第16封读后感

(共 2432 篇)

  • 1、 《忠告中层》读后感

    《忠告中层》读后感

    从来没想过自己是学校管理的中层领导,在前两次的学校行政会后,才真正给自己定位。在寒假期间,认真阅读了郑杰所著《忠告中层》——给学校中层管理者的47封信,每一封信都使我受到了很大的启发,更进一步知道应该为学校的发展和建设要尽到职责。现就第三十八封信“经验反思”谈一点自己的看法。

    杜威在《我们如何思维》一书中指出,思维的最好方式是“反思性思维”。它是“对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思”。就是这样思维活动,使教师对自己所做的行为,决策以及由此产生的结果进行审视和分析,从而提高自我觉察水平。

    在上学期期末考试中,有一名教师,可能是因为监考当天的第三场考试了,开考时间是下午五点,都觉得累了,于是她叫一名学生来领试卷,我没有把试卷交给学生,而是打电话叫教师自己来领,她一直没来,开考前五分钟,我将试卷送到考场,并对教师说了一句:“这是教师的责任”。

    这让我想到,这是我们教师的素质问题吗?还是本来我们做中层的在对教师的培训和观念提升上出了差错?或是不到位?在实际的工作中,做中层的我需要时时反思,需要事事反思,不断调整自己的工作方式方法,真正体现出一个中层在学校的管理和发展的作用。曾看到过有本书中把中层归为三类:一流的中层,将自己当作栋梁,是中流砥柱,主动担起重任;二流的中层,将自己当作夹心饼,被动地完成任务;三流的中层,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。

    “经验反思”中,郑杰教师说到,在教师专业发展领域有一个定律:反思对教师改进自己的工作有独特作用,是教师获得专业发展的必要条件。也说到,千万不要认为教师专业发展仅仅是教学技能的进步和知识的扩充,教师专业发展更重要的是教育观念的变革,特别是教师自己的教育信念以及教师自己对教育行为意义的理解的变革。如果学校的反思只停留在教学行为或者教育教学的知识技术上,那只能是一种浅层次的反思,并不能从根本上推动教师的专业发展。

    学校的发展,最重要的是学生的全面发展,而学生的发展,又受教师的发展所影响,教师的发展与中层的工作息息相关。结合我自己的工作实际,反思工作所遇到的自己觉得不满意的一些事,作如下的方面去改变自己的思想、思维和方式方法:

    首先,作为一个中层,可以说战斗在一个部门最前沿,领导的决策、精神要靠我们往下传递,一些想法也要靠我们亲自去实现完成,所以注定一直所承受很大的压力。工作中不要把自己的情绪、好恶带到

  • 2、 风宪忠告读后感
    严以律身 勇于担当 ——读张养浩《风宪忠告》有感 闫光亮 张养浩所著的《风宪忠告》其文质朴,其情真切,其义高远,是廉政文化的"明珠",是中国监察史上的瑰宝。内容涉及监察工作的方方面面,分为自律、示教、询访、按行、审录、荐举、纠弹、奏对、临难、全节10个部分,既包括监察官员应遵循的一些行为准则和从事监察活动所应掌握的基本方法,又包括监察官吏所应具备的职业道德素养。作为纪检监察党员干部,读之能提升人的精神、塑造人的灵魂、砥砺人的品质,对加强自身修养大有裨益。 一是严以律身。"盖执法之臣,将以纠奸绳恶,以肃中外,以正纪纲。自律不严,何以服众?"《风宪忠告》把监察官员的自律放在首位,突出强调了其极端重要性,一如我们今天所讲的"打铁还须自身硬",只有自己过硬,才有资格管人,才具备了管好别人的基本资质。"峣峣者易缺,皎皎者易污",身处"权力场"的察人之官,"先正其身,始可行事",若自身污浊,便无法纠察他人之非法,若是非不辨、贪恋权财、畏首畏尾,也难以胜任纠弹之职,甚至可能与奸佞小人沆瀣一气,败坏官场。 据《元史·张养浩列传》,张养浩"一日病,不忽木亲至其家问疾,四顾壁立,叹曰:‘此真台掾也。"’他的领导进行家访,看到的情况,发出的感慨足以证明张养浩在封建官场中谨慎处事,清廉自守,从衣食住行这些生活小事上也可以看出,他做到了"人之所趋者不敢趋。人之所乐者不敢乐。人之所私者不敢私".纪检监察干部身处特殊岗位,身后有无数双眼睛盯着,必须始终保持如履薄冰的清醒认识,像张养浩那样自己心中有戒尺,以自身过硬促监督有力、以自身过硬立威立位。只有这样,才能不致因自己行为的不检点而落人口实,习惯在"聚光灯"、"显微镜"下开展工作。唯其如此,才能做到无私无畏,坚持秉公用权、依法执纪,严格履行自己的职责。实践证明,监察之软不在于监督权不够大,而在于手软。吃人嘴短、拿人手软,执纪者应约束自己,应当"耐得住寂寞",不能喜欢凑热闹,喜欢找感觉。招标也去,招商也去,谈判也去,考察也去。贪物欲,恋名利,"装腔作势,摆空架子".要以身作则、率先垂范,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。在实际工作中,纪检监察与有关部门要支持配合,但又要各负其责,不能越权,更不能忘权,忘记了自身所肩负的监督职责。 二是严惩腐败。对腐败分子要"发人之奸,
  • 3、 《我欲封天》读后感

    《我欲封天》读后感

    《我欲封天》是一部修真仙侠网络小说,讲述了书生孟浩进入修真界后,性格开始慢慢地改变,最后成为老怪。小说中创造了一个我命如妖欲封天的奇幻世界,成为经历一次次落榜打击的孟浩人生中的一个转折点。在他修真的过程中,他经历了很多,领悟了很多,也改变了很多。看了我欲封天这本书,来来回回地看了几遍。

    小说《我欲封天》的作者是网络作家耳根,他的作品均为仙侠类,已经发表的作品有《天逆》、《仙逆》、《求魔》和《我欲封天》。耳根从默默无名的网络写手,到一家知名小说网站起点中文网的白金作家,凭借的是他独特的风格、情节,赢得读者的欢迎和支持。

    想起了我从前追更的时光,却不知何时,悄然完结,一对爱人拜访过所有故人后不留痕迹的离开,没有割舍不下,只是怅然若失。童话故事里的结局总是他们一起过上了幸福的生活。,而封天的结局比童话更添了一种平凡的韵味。一叶舟船来,一生功名淡。从此全剧的装牛化成了一片烟雾随风散去,化去了那么多的做作,融了不可一世的霸气,只剩下曾经的那个故事,那些似曾相识的人,还有由此结缘认识的书友和作者。如今书完结了,我们不会再催更了,但是,下本书

  • 4、 决战中层读后感

    决战中层读后感

    昨天晚上收到培训师董栗序送赠寄来的《决战中层》。

    本书的理论系统性很强,有作者独到的观点。同时本书文字2020很容易读懂,有许多有趣的故事、漫画、插图、表格,既生动活泼又亲切平易。

    《决战中层》一书将就中层经理必须具备掌握的10项通用管理技能进行阐述,包括角色认知、时间管理、有效沟通、目标管理、绩效考核、有效授权、激励下属、领导力、辅导下属、团队建设。

    《决战中层》一书是坊间众多管理类书籍之中读者定位清晰明确、理论自成体系、思想深入浅出、雅俗共赏、生动有趣的好书。它既可以作为中层经理的提高思想力和职业技能的典籍,又是一本研究个人职业经营的好书。

    我与栗序是2006年在世界经理人博客网上认识的,我们俩在那里都算是比较知名的专栏作家。四年来栗序一直专注于他的培训事业,一直关注中层经理的个人的职业经营。我在2006年8月提出了个人经营学新学科的构想,光阴荏苒,一晃四年,在个人职业经营方面,栗序一直在实战中丰富他的略和术,而我则断断续续研究,而且实验和实战很少,真是很佩服和羡慕栗序,也应该向栗序的热爱、专注、坚持的精神学习。

    中国三十多年的管理的理论与实践的核心,是一个由管事到管人到管自己的过程。今天,自我经营、自我管理越来越受到白领一族、经理人阶层的重视,《杜拉拉升职记》之受热捧,只不过是这种趋势的一个镜像。栗序的《决战中层》可谓应运而生,在思想、策略、执行上对中高层白领提供了很好的指引。

    董栗序的《决战中层》是难得一见、值得精读、值得珍藏的好书。

  • 5、 中层危机读后感

    中层危机读后感(一)

    《中层危机》,以通俗易懂的语言、朴实无华的案例向我们说明了中层在企业中发挥了不可替代的作用,讲述了如何做好一名中层干部。作为企业的一名中层干部,有幸拜读了余世维博士的《中层危机》,读后让人耳目一新,醍醐灌顶,感触颇多。

    如何认识中层危机,《左传》有言:居安思危,思则有备,备则无患。企业在不断发展,对中层的素质和能力要求不断提高,只有具备化解危机的能力才能适应企业的发展。余世维博士在书中提到了中层的三种能力:必备能力、储备能力、进阶能力。必备能力是上岗能力,储备能力是完成各项任务的能力,进阶能力是当主管的能力。我认为,最重要的是必备能力,因为必备能力是基础,只有基础打好了,才能去谈储备能力、进阶能力。如何提升必备能力,结合工作实践,个人认为必备能力包括执行能力、带队伍能力和思考能力。

    中层处于企业金字2020塔结构的中间环节,上有高层,下有基层。中层的作用就是上传与下达,指导与监督。把上面的决策传达下去,让下面的人执行好。首先,中层要充分理解高层的决策与指示,领会精神实质。不是简单的把高层的话传达给基层,是要经过思考、分析,必要时还要与高层沟通,目的是把握内涵,明确目标的可行性。然后,再把决策与指示下达给基层,所以正确的决策是经过深思熟虑、反复论证后下达的,基层并不需要完全理解决策,只要不折不扣的执行,遇到困难和障碍,由中层(或者高层)来协调、指导,共同完成任务目标。同时,中层需要把基层反映的共性问题、或者有代表性的问题及时向高层汇报,引起高层重视,有利于高层做出正确的决策和部署。

    真正有能力的中层不是看自己做的如何好,而是要看他的团队做的如何好。大家都知道一头狮子带领一群羊能打败一头羊带领一群狮子的故事。火车跑的快,全靠车头带。中层就是企业一个个团队的领头人,把自己团队打造成一群羊还是一群狮子,就看领头的是谁。首先,中层要以身作则,起到表率作用,要求别人做到的,自己首先做到,不光自己做的好,还要把队伍带好。其次,中层要清楚自己的定位,明白自己的职责和权限,在其位,谋其政,重要的是不能越位。职责范围内的事情,必须搞懂搞清楚,有思路、有观点、有办法,特别要有独特的见解。中层可以指导下属,但不能代替下属完成工作。否则,下属没有学会怎样开展工作,中层就会有做不完的工作,每个人的精力毕竟有限,这样中层和基层都很累。所以只有教会下属,发挥团队作用,明确分工

  • 6、 新中层读后感

    新中层读后感

    《做最好的中层》一书,个人认为不似其他几本书在讲管理方法时那样的枯燥,而是用了一个个生动的例子和在管理中简而易行的方法,条理清楚的讲述了一个中层应该在团队中发挥的作用和怎样带好一支团队。通过正反的对比,通过几个着名企业行之有效的管理方法和着名企业中比较典型中层代表的事迹,让我们更深入的理解了怎么做中层?怎么做一流的中层?这本书让我爱不释手的同时受益匪浅。我诚意的向大家推荐希望大家有机会都读一下这本书。

    什么是团队?团队虽然由个体组合而成,但绝不是简单的人群组合。真正的团队,是由一群心理上相互认知,行为上相互支持,相互影响,利益上相互联系、相互依存,目标上有共同向往的人们结合在一起的人群合体。中层起着承上启下、上传下达的作用,是一个团队中不可缺的组成部分。一支优秀的团队离不开一流的中层,带领全团队的每一位成员产生共同的认知,才能朝着同一个方向努力,才能产生高绩效。如何才能成为一流的中层?以下方法让你成为最好的中层。

    一、不强调个性

    每一位中层管理者都身兼管理者和被管理者的双重角色,如果连自己都要一味地强调个性,不服从管理,那么又如何让自己带的团队齐心协力,听从指挥呢?对任何组织来说,成员的能力和个性是不能完全画等号的,个性需要服务于整个组织。作为一名企业的中层管理者,在工作中,我们肯定经常碰到各种钉子,这就需要我们用一个非常健康的心态去对待了。甚至我们有时候还要自己去找钉子碰。主动深入基层,既能看到组织中存在的问题,也能看到自己身上存在的问题,不要省略走向成功的每一个步骤。尽管有时候我们处在一个很高的起点,能力能及时的被领导认可从而委以重用。但从最基本的东西做起,仍然是非常重要的,它可以让我们熟悉每一个环节,每一个人,这对于我们以后工作的开展、管理、决策都是相当有用的。

    二、敢于承担

    中层管理者如何才能更快的发展呢?要想有大发展,必须要敢于承担,因为承担是发展的加速器。而作者认为:承担包含三方面内容:

    1.毛遂自荐

    2.敢做别人不愿做的事情

    3.承担得越多,获得的信任越大

    责任心铸造高品质这是一句很普通的广告语,但它却道出了具有强烈的责任感,不敷衍、不推卸责任的中层管理者将是一个企业团队的栋梁干部。当我们的下属犯了错的时候,如果我们的中层能勇敢地承担自己的责任,视责任如生命,就不会存在三拍现象,对集体负责、对工作负责,对上级和下属负责,其实真的恰恰就是对

  • 7、 落实重在中层读后感

    落实重在中层读后感范文一

    中层经理是企业的脊梁,是企业的核心人才库,是企业得以生生不息的创新源泉!大量的案例和事实证明,一家企业的成功不仅取决于总经理,中层的水平起到了80%的作用。在多数企业中,由于利益和职责界定模糊导致部门之间、中层管理者之间矛盾重重的现象俯拾皆是,而面对自己的左膀右臂,企业高层管理者则身处两难境地,中层经理的素养与能力已经成为企业纵深发展的软肋。

    企业的发展在于执行力,但往往在实际操作中执行将受到阻挠,在实际工作中,有时领导下达的工作任务,基层就是不理解,在完成过程中积极性不高,完成质量有限。这并不是完成这项工作任务难度有多大,也不是基层工作不认真、不努力,完全是对这项工作的重要性不理解。基层往往认为自己的工作思路对公司更有利,更能给公司带来经济利益。现在我充分地理解到这种想法是片面的,没有从整体利益上看待问题。基层的想法可以通过沟通讲出来,但必须像军人执行命令一样,完成公司下达的各项工作,并通过努力在工作中做出成绩。只有这样,才能给公司带来更多的经济利益。

    《赢在中层》提出学会运用猴子管理法,猴子其实也是我们传统意义上的特务,每个部门都会有若干个大大小小的猴子,中层就是要管理好员工完成他们自己的任务,每天都要检查员工任务的完成情况,找出由于工作不当而出现的问题并及时解决。要学会沟通,克服自我主义,充分地授权,相信自己的员工,建立起好的监督机制,让自己的员工少犯错误,实现企业制度化、规范化、模式化、技术化的经营管理目标。

    通过学习《赢在中层》这本书,我体会很多,对实际工作有很好的借鉴意义。如何把企业的决策贯彻到每个员工的实际工作中,每个员工不折不扣地执行企业的决策,也就是企业的执行力。《赢在中层》顾名思义就是企业的成功与失败取决于企业的执行力。充分理解了企业执行力的重要性,我们每个员工都要成为企业执行力的助力,而不是去当企业执行力的阻力。相信这样话,我们嘉华国旅定会发展得更加壮大。

    落实重在中层读后感范文二

    当我在罗湖书城第一眼看到这本书,粗略看了内容之后,平时困扰我的问题似乎有了的答案,于是毫不犹豫买了下来,虽然阅读时间不连贯、甚至跳章节,但每次阅读,那怕是一句看似平凡的话都那么富有哲理,都能让我久久不能平静!因此想把这本书跟大家一起分享!

    我做it技术的工作有6年以上时间,在网络维护、系统集成方面比较熟,领导怎么说我们就怎么做,基本上不用管

  • 8、 《洛克菲勒写给儿子的38封信》第16封读后感600字

    1-借口是一切失败的根源

    老洛的这封信以和斯科菲尔德船长打高尔夫球,这个故事开始。说明船长输了球,心里气急败坏,把漂亮的球杆都扔了。

    回船长他的一个优点是:输球了,让他不高兴,但是他却认为赢球本身并不是代表一切,而是努力去赢的过程才是最为重要的。所以每次输球以后,他从来不给自己找任何借口,他完全可以年龄太大,体力跟不上的原因来解释他输球,为自己找回那么一点点颜面,但是他就从来都不会这么做。

    老洛说:一个人越是成功就越不会找借口,那些处处成功的人,和那些没有作为的人之间最大的差别就在于找借口。

    老洛这番话和这封家书让我意识到一个人为自己的失败找借口,就是在原谅自己。就是在止步不前。

    说一个小事吧,我原来在家里打碎了一个碗,或者是什么东西打翻了,我就会怪我的老公,你为什么要把这个东西放在这里?现在想起来这些都是找借口,不承认自己做错了事情,反而在别人身上去找原因,去找借口,这就是我为什么不成功的一个原因。

    2-任何事情都有正反两面,看你怎么看?

    家书中讲到了一个大学的教授,在旅行当中失去了一条手臂,但是他却非常的乐观,没有把失去手臂看作是一种痛苦,而非常乐观,我的心灵是100%的完整,为此我感到十分的庆幸。

    任何事情它都有两面性,看自己怎么去看,我要学习这种乐观的心态。

    我们学习opp,老师花费了很多的心血,把资料给我们整理出来了。某些资料要换成自己的,在这个过程当中,我才体会到老师的那种艰辛,很辛苦。所以只有珍惜感恩,不要找任何借口,认为自己做不好,学不好。

    通过在学习当中,不断的去挑战和不断的去适应。让自己成长起来,不为任何事情找借口。

  • 9、 爸爸的16封信读后感

    【篇一:《爸爸的16封信》读后感】

    说起台湾儿童文学,就会想起林良,他几乎与台湾儿童文学上是等号,对台湾儿童问文学有着重要的历史意义。

    作者一家在吃饭时,听女儿说班上有个爱跟别人吵架的同学,作者就说那个同学像个刺猬,因而提到了美国戴尔卡内基:卡内基有一天带狗去公园,将链子解掉,突然玉带一个警员跟卡内基说公园有规矩,卡内强词夺理说人要有爱动物之心,但警员还是说下次见到必须开罚,双方因此气冲冲地走了。过了几天,又被警员看到,这次卡内基不骂人反而道歉,警员一想原本强词夺理的人竟会道歉,于是就说最近公园人比较少,把狗链解开让狗自由自在的玩耍,增添几分活力。

    这则故事告诉我们-一般人只盼被人多多赞美自己,但绝不去赏识他人。如果可以改正这坏习惯,别人有优点不能抱着嫉妒心去赞赏,这样就能与他人有好的相处。而卡内基只是坦白承认自己的过错就让警员的态度有了一百八十度的大转变,可见一般人对于不肯认认错的人多么深恶痛绝,而对于坦白承认错误的人是多么的喜欢。

    【篇二:《爸爸的十六封信》读后感】

    读万卷书,行万里路。这句读书名言一直铭刻在我的心中,所以,我花了三天时间,读完了一本书《爸爸的十六封信》。

    我非常喜欢这本书。在这本书中一共写了十六封信,有《为什么大家不理我?》、《专心的人是活神仙》、《乐观使你万事如意》、《不敢站起来说话的人》、《别人可以和你不同》、《朋友就像一本一本的好书》、《最不应该的行为》、《谁都怕失败,但是》等等故事,无奇不有,把我们在生活中遇到的困难差不多全部写了出来。我喜欢这本书的原因有很多,①、封面的图案很精致。②、每一封信中的句子很清晰明朗。③、信中还藏着许许多多的好词好句,讨人喜爱。

    在这十六封信中,有一封我最喜欢,那就是第二封信《专心的人是活神仙》。讲的是樱樱在吃饭时说了一句话,让父亲想了很久也没想通。樱樱说:家里太吵,我没办法读书。家里不太吵,就这样,爸爸说:我们家己经算是安静的了,在你做功课时,每个人都在做自己的事,家里不可能一丁点儿的声音也没有吧。我在报社里写稿子,边上有打电话声,走路声,汽车的喇叭声,可我还是能专心写出我自己的稿子。在这本书中,我学会了写信的格式,读了这个故事,我也学会了在任何环境下专心做事和学习,这本书的教育意义很深刻,让我回味无穷。

    良林爷爷的书非常好看,大家一定要记得阅读啊!

    【篇三:《爸爸的十六封信》读后感作文】

    在生活中我读

  • 10、 《爸爸的16封信》读后感 (400字)

    说起台湾儿童文学,就会想起林良,他几乎与台湾儿童文学上是等号,对台湾儿童问文学有着重要的历史意义。

    作者一家在吃饭时,听女儿说班上有个爱跟别人吵架的同学,作者就说那个同学像个刺猬,因而提到了美国戴尔卡内基:卡内基有一天带狗去公园,将链子解掉,突然玉带一个警员跟卡内基说公园有规矩,卡内强词夺理说人要有爱动物之心,但警员还是说下次见到必须开罚,双方因此气冲冲地走了。过了几天,又被警员看到,这次卡内基不骂人反而道歉,警员一想原本强词夺理的人竟会道歉,于是就说最近公园人比较少,把狗链解开让狗自由自在的玩耍,增添几分活力。

    这则故事告诉我们---一般人只盼被人多多赞美自己,但绝不去赏识他人。如果可以改正这坏习惯,别人有优点不能抱着嫉妒心去赞赏,这样就能与他人有好的相处。而卡内基只是坦白承认自己的过错就让警员的态度有了一百八十度的大转变,可见一般人对于不肯认认错的人多么深恶痛绝,而对于坦白承认错误的人是多么的喜欢。

    六年级:吴洁颖

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-23

  • 2021-09-18

  • 2019-10-19

  • 2019-10-09

  • 2019-10-19

  • 2019-09-23

  • 2019-10-29

  • 2019-10-09

  • 2019-11-02

  • 2019-10-09

  • 2019-09-20

  • 2019-10-26

  • 2019-09-25

  • 2019-11-03

  • 2023-01-13

  • 2019-10-29

  • 2019-09-23

  • 2019-09-25

  • 2023-04-17

  • 2019-09-23

  • 2019-10-11

  • 2019-09-25

  • 2019-10-19

  • 2019-09-23

  • 2019-09-25

  • 2019-09-25

  • 2019-09-23

  • 2019-09-25

  • 2023-04-06

  • 2019-09-20

忠告中层第16封读后感
忠告中层第16封读后感栏目为大家提供2024忠告中层第16封读后感,忠告中层第16封读后感大全,忠告中层第16封读后感2024,更多忠告中层第16封读后感在本栏目,欢迎大家阅读。 更新时间:2024/02/04