《制服》观后感

一直纠结于起个什么标题才贴切，想来想去，朴实一点为好，我就不是什么华丽的人。

终于去看了期待已久的电影《制服》，然后像个小学生一样来交篇观后感，我不是什么专业人士，虽然说是老袁的神经质粉，但是我还是会以比较客观的语言来写这篇非主流影评。

之前有朋友跟我说，你们家圆圈圈出道多年，怎么电影也没拍过，我是有多不着急，只是淡淡地回答该有的总会有的，于是就等到了这部处女作。你们说他是打酱油也罢，戏份的确不多，而且相比之下，还没有陈思诚饰演的变态来得出彩。但是那就是本色出演的他，我们熟悉的那个老袁，看他咬着一根棒棒糖那么悠哉悠哉，看着他不服气的愤青样，我忍俊不禁。说到这个，不得不提一下之前的一个小插曲，有人发微博表示了对袁弘演技的不满，然后豆子们成群结伴地在那条微博下面开了版聊，甚至奔走相告，大家都很开心，有人还加入到黑他的行列中，有什么样的偶像，就有什么样的粉丝，我从来不怀疑我喜欢错了偶像，因为身边的豆子们都是我的好榜样，我们理智面对所有人对他的评价，认为越严苛越能让他进步。

所以他的电影处女作我真的还是挺满意的，戏份不多没事，角色不够重要，也没事，一部好电影的构成每一个小细节都值得去回味推敲，这部电影槽点不少，但最后片尾的逆转还是挺精彩的。剧中每一个人物的个性其实勾勒地都很鲜明，老袁饰演的年轻警察代表着是学院派，每次事件侦破的开始，他都会根据所学头头是道分析一堆，最后被任达华饰演的老警察用经验跟阅历教训一番。玩笑一句，我们的肖sir似乎总是在事情解决之后才姗姗来迟。

徐若瑄饰演的周瑾为爱那么执着，最后闪回她去捡手机那一段还是很感人的，她为自己的爱执着，更为了任达华执着等着妻子归来的那份坚定而感动，也许爱并不是我们去伤害别人的借口，却一直会是朋友之间甚至陌生人之间拉近关系的突破口。我们在别人的故事里看到自己的影子，最后被感动的其实是自己的内心。所谓的共同语言，无非就是你懂得我为何坚持，你懂得我此时为何心痛。

整一部电影的开场还是噱头十足的，惊悚悬疑有悬念，随后慢慢铺陈开来的故事情节也并未落入俗套，要说有些让我觉得失望的可能就是最后周瑾杀死陈岸生的那一幕，夸张了一点，特效做得也有些敷衍。但是结尾的逆转安排得还可以，总要有些特别才够精彩。

《制服》的尺度相对于国内的电影市场还是比较大的，画面感也不错，还是值得带上好基友去电影院一看的。我推荐不止是因为是老袁的电影

今天，我阅读了《西游记》中的《紧箍咒制服孙悟空》。这个故事讲述了孙悟空拜师傅唐僧后，走在路上，结果遇到了拦路的劫匪，他二话不说就把他们全打死了。唐僧见悟空杀了这么多人，连连责备他。悟空见师父这絮絮叨叨哪里听得进去，他按捺不住心头之火，一气之下离开了唐僧，只留下他一个人。随后唐僧遇到了观音菩萨变成的老婆婆，她教了他一篇紧箍咒，送他一顶内有金箍的帽子要他带上，后来他来到唐僧身边，师父一念咒，他就头疼得满地打滚。知道他认错为止。

读了这个故事，我认为孙悟空这种只图逍遥自在、不顾师父的安慰，不听师父教诲的做法十分不对，最后就遭到了惩罚。但是，孙悟空知错就改这一点值得我们学习。

有一天，我在看《丰子恺儿童文学全集》的封底时，有一幅漫画《没有制服的两兄弟》印入我的眼帘：一群穿着制服的小朋友在老师的带领下快乐地玩游戏。这时，一对兄弟恰好路过，同龄人欢乐的笑声吸引了他们。兄弟俩都穿着打着补丁的衣服，明显是穷人家的孩子。这时，弟弟羡慕地对哥哥说：如果我们也能上学该多好啊！哥哥听了，却搭着弟弟的肩膀带他走。因为他知道，以现在家里的经济水平，别说上学，一家人能否吃饱饭都是问题。弟弟边走边回头依依不舍地望着，幻想他的上学梦。

听了老师的介绍，我了解到当时的社会统治者是国民党。国民党政府黑暗，官员腐败，再加上年年战乱，底层的老百姓大都一穷二白，连吃饭都有很大困难，只有有钱人家的孩子才上得起学。穷人家的孩子还未成年就得出门打工赚钱，上学对他们来说，只能是一个遥不可及的美梦。

相比现在，我们从小好吃好喝，好穿好住，还有国家施行的九年义务教育。每个适龄儿童都有机会上学，可是我身边还是有一些人抱怨学习太辛苦，作业太多，在生活上又挑三拣四，可与七八十年前的同龄人相比，我们真是幸福多了。

《制服》观后感：善恶一念之间

文／温翔

影片才开始不久就发生一桩艳尸案，亿万富姐被莫名劫杀，而且还穿着老式的护士装，并且被浓妆艳抹，如此诡异的杀人手法让警察诧异十分，紧接着又发生另一桩富家姐的命案，而死者同样是着老式的公主装，同样被浓妆艳抹，手法类似，如此连环杀，谁是下一个不幸者？凶杀手法表现非常奇特，这也是近几年以来犯罪题材影片很少类似的表现，充满神秘恐怖的气氛。毫无疑问该杀手不为钱财，而是专门针对社会名媛下手，这是情杀还是他杀，悬疑丛丛，让观众充满好奇心。

影片编剧看来是煞费苦心，要不然传扬社会的大学生投毒、凶杀案会让人如此不寒而栗。感谢室友的不杀之身或许会成为冷笑话，但大学生或中学生的心理健康疾病疏导不容置缓。贫富的差距，不经意的玩笑可能会造成相对心理自卑的学生埋下复仇的火种。而该片就是这样的一个故事。

影片讲述的是一个杀手和三个富家女的故事，和美女有关系，自然非常重口味，镜头出现一些裸露和血腥的镜头，特别陈思诚演绎的杀手，善于利用冰冻手段杀人于无形中，残忍的手法和《沉默的羔羊》有着一定的神似。当然陈思诚演绎的这个变态杀手也是非常的敬业，表面斯文热情，其实内心隐藏着深不可测的内幕。影片是香港大导演王晶监制，自然在这些关于重口味的镜头打造下功不可没，但鉴于电审制度，影片可能有不少大尺度的镜头被删减，而象罪犯对美女尸体进行猥亵的一些镜头也是点到为止。

一个玩笑引发一个男人身心的重创，可能是激发罪犯肆虐杀人的真正原因，就是因为三个美女的玩笑导致情窦初开的男生落下不举的功能丧失，还有其右手也失去知觉，加之美女们撒谎认为是男生的不轨而被开除学籍，诸多诱因才导致男生长大进行疯狂的报复，在复仇的过程中男生发现自己麻痹的神经开始恢复知觉，但这一切本能的恢复对于他本身来说已经没有意义，很显然在复仇中得到快感，这些足以说明罪犯心理已经严重变态。

影片张扬的理念就是善恶一念之间，天使的左手就是魔鬼的右手，陈思诚演绎的保险员跑到公安局推销保险本身就不靠谱，很显然他是到警局察言观色，当然这一切都被心细入微的警察们看在眼里。和许多学生的犯罪案件一样，由于本身的自卑导致心理压力负担过重，还有自身的原因加上外在的打击，保险员的行凶多少可以分析出来心理疾病小则废掉自己的远大前程，大则导致杀人犯罪。其实个人的贫穷可以依靠发奋图强来弥补，但保险员却把自己失败的人生归罪给几个富有女孩。仇富心理演变

有一天，我在看《丰子恺儿童文学全集》的封底时，有一幅漫画《没有制服的两兄弟》印入我的眼帘：一群穿着制服的小朋友在老师的带领下快乐地玩游戏。这时，一对兄弟恰好路过，同龄人欢乐的笑声吸引了他们。兄弟俩都穿着打着补丁的衣服，明显是穷人家的孩子。这时，弟弟羡慕地对哥哥说：如果我们也能上学该多好啊！哥哥听了，却搭着弟弟的肩膀带他走。因为他知道，以现在家里的经济水平，别说上学，一家人能否吃饱饭都是问题。弟弟边走边回头依依不舍地望着，幻想他的上学梦。

听了老师的介绍，我了解到当时的社会统治者是国民党。国民党政府黑暗，官员腐败，再加上年年战乱，底层的老百姓大都一穷二白，连吃饭都有很大困难，只有有钱人家的孩子才上得起学。穷人家的孩子还未成年就得出门打工赚钱，上学对他们来说，只能是一个遥不可及的美梦。

相比现在，我们从小好吃好喝，好穿好住，还有国家施行的九年义务教育。每个适龄儿童都有机会上学，可是我身边还是有一些人抱怨学习太辛苦，作业太多，在生活上又挑三拣四，可与七八十年前的同龄人相比，我们真是幸福多了。

有一天，我在看《丰子恺儿童文学全集》的封底时，有一幅漫画《没有制服的两兄弟》印入我的眼帘：一群穿着制服的小朋友在老师的带领下快乐地玩游戏。这时，一对兄弟恰好路过，同龄人欢乐的笑声吸引了他们。兄弟俩都穿着打着补丁的衣服，明显是穷人家的孩子。这时，弟弟羡慕地对哥哥说：“如果我们也能上学该多好啊！”哥哥听了，却搭着弟弟的肩膀带他走。因为他知道，以现在家里的经济水平，别说上学，一家人能否吃饱饭都是问题。弟弟边走边回头依依不舍地望着，幻想他的上学梦。

听了老师的介绍，我了解到当时的社会统治者是国民党。国民党政府黑暗，官员腐败，再加上年年战乱，底层的老百姓大都一穷二白，连吃饭都有很大困难，只有有钱人家的孩子才上得起学。穷人家的孩子还未成年就得出门打工赚钱，上学对他们来说，只能是一个遥不可及的美梦。

相比现在，我们从小好吃好喝，好穿好住，还有国家施行的九年义务教育。每个适龄儿童都有机会上学，可是我身边还是有一些人抱怨学习太辛苦，作业太多，在生活上又挑三拣四，可与七八十年前的同龄人相比，我们真是幸福多了。

一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，终于将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。

又想起文中老人的话一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类面对艰险无所畏惧的高贵品质，面对失败有着优雅的风度，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。

人类的极限，无人知晓。人往往会局限自身，了自己的心。但是，当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？

作为一个强者，就不应该因为失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！

《荀子》的乐论讲的是音乐对人的影响，古人称之为乐礼，也属于伦理道德一个重要的组成部分。乐礼会使人们的志向高洁，遵循礼制的人们的德行就能养成。遵循乐礼之人耳聪目明，感情温和平静，天下都安宁，所以在古代乐礼也是一种管理人的方式。我觉得其中最核心的还是那句“君子乐其道，小人乐其欲。以道制欲，则乐而不乱；以欲忘道，则惑而不乐”，它讲述的是一种道义、道德与欲望的平衡，而这往往是我们生活中最难掌控的。

君子用道义来控制欲望，那就能欢乐而不乱来；小人为满足欲望而忘记了道义，那就会迷惑而不快乐。

举个例子，小的时候很贪玩，就喜欢玩游戏，然后让我爸妈就很头疼，直到有一次我爸说：“你就一直玩吧，不用学习，玩到自己不想玩为止。”这么一说，反而我就不想玩了。那这是为什么呢？因为从我的内心觉得贪玩并不是一个好的行为，如果没有节制没有束缚，那反而没有真正的快乐，如果当真继续玩下去，到了最后也只剩下是空虚，因为这种快乐不是可持续性的，是会迷茫的。所以一种张弛有度的休闲娱乐方式不仅有利于身心健康，更是能把快乐高效化。

这种状态在生活中也随处可见，尤其是在大学更毕业的时候，自己的膨胀的物质欲望、金钱欲望与自己的能力完全不对等，然后对未来就充满了迷茫，就如我老师所说“你们这一代就是迷茫与浮躁的代名词，我对你们的要求只有一个词，踏实。”现在想想踏实两个字看似简单，却很难做到，就像下定决心减肥的人，在夜跑的路上遇到了烧烤摊，欲望战胜了理智，最后的最后，只剩下减肥路上的迷茫。

说一说我这一代的人的迷茫吧，一切的外界环境，比如房价、物价、大城市的消费欲望等等，会让人失去对外来的盼头，因为认清现实的自己看不清自己的未来，便会轻易的放弃，就像你一直能追着一个人奔跑，直到无论怎么跑都再也看不到前面的人影时，便不再想奔跑了。这便是迷茫的所在，当不在奔跑时，当看不到终点时，那终点依然在那个位置从来没有变过，变的只是自己的决心。

那么这里又会提到一个新生词，躺平。意思就是同样都要到终点，同样都争不到名次，我为什么不舒舒服服的走到终点，还要拼死拼活的跑到终点呢。我不会批判这个态度的正确与否，它同样也是迷茫、思考后的产物。但是如果回归到《荀子》所说的道义束缚中去就可以得到这样的结论，因为它是一场赛跑，有着道义与体育精神的束缚，我就必须要跑步前行，而不是走着，也不是躺着，停下了脚步固然身心得到了一时的放松，但是那不是我参加赛跑的目的，那

作为一名语文老师。我非常喜欢教学生文言诗词，每每读到古人的诗词歌赋，都不禁惊叹。古人如此聪慧，虽没有手机、摄像机等电子设备。却能把所见之景用七言诗词写到极致，读罢有如身临其境。如：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。写尽了人间四时之美，怎能不令人神往。

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同时我自己也非常喜欢读文言文的书籍。因为文言文中蕴含着古人的智慧。文言文的特点是言简意赅。古人能用很少的文字传达出很深的思想内容。这也非常符合我的性格特点。因此我非常喜欢文言文，尤其喜欢蕴含深刻哲理的这部《大学》。

所谓“大学”实质为大学问，人世间最重要的学问。我第一次接触到这本书，是我在大学的图书馆，当时我还不明白“大学”的含义。只看摆放在文言文类别中，就随手翻来读一读。边读边被古人的智慧深深折服。

《大学》作为四书之一的古人必修科目，是古代的每名学子都必须要学的书籍。千百年后，我再读大学，也能从中感受到当时的思想，可以说它影响着千万古人，也形成了他们独特的具有中国色彩的思维方式与做人原则，其中某些道理沿用至今，我们的思维方式仍深受其影响。有些句子，你仔细琢磨也蕴含着非常深厚的道理。大学中提出三纲八目。所谓三纲，是指明明德。亲新民，止于至善；八目是指格物、致知、诚意、正新、修身，齐家、治国、平天下。

人们常说。一屋不扫，何以扫天下，又常说，修身齐家治国平天下。两者一样都被人用来表达自己所理解的君子之道，这种君子之道，用现在的话说就是从小事做起，从现在做起，从身边做起。大学中“修齐治平”的顺序与此并不相同。文章说，古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意欲，欲诚其意者，先致其知，致知在格物。顺序不一样，境界也就迥异。“”修齐治平”是当代社会四有新人的践行标准。“平治齐修”则是古代君王的基本国策。不过这些都不影响我对这本书的喜爱。

我最喜欢的是其中的这一段：“知止而后定，定而后能静，静而后能安。安而后能虑，虑而后能得。”意思是：知道要达到至善的境界，意志才有定向。意志有了定向。才能心不妄动；心不妄动，才能随处而安，能够所处而安，才能处事精详，能够处事精详，然后才能达到至善的境界。

炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》

打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造

在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

看完这本书我知道科学有很多奥秘，科学可以带我们去到奇妙的世界里。