《在家者说》读书笔记

家，是心灵得到安慰的地方。

有人说：家是心灵的港湾。我不这样认为。小时候，身高不过一米，躺在小床里，旁边有玩具，身上有被子，有饭有水，那便是家。再大一点，我有了自己的房间。我识字了，屋里有了书桌。有床有窗，而是平米的大方块里堆满了我所向往的温馨的东西。我认为，那便是家。几年前，我明白了家有多个房间构成，每个房间都是甜蜜的，各个房间组成了一个更加温馨的家。现在，我知道了国家、世界、地球是我的家。

家，不特指某一个地方，它还指心灵的圣地。

刚开学军训的时候，下午回家后很累。进家的那一瞬间，是多么地温暖，好像拥进了妈妈的怀抱，那种感觉，从心底油然而生的快乐，是任何东西无法比拟的。在心灵里，你可以想任何你去想的事，好像在日记里吐露心声，那是一种自由，无任何压力的事。回家也一样，你可以在家里做任何想做的事，你可以抛弃任何在家之外的烦恼，学习上的事，工作上的事，什么都不用考虑。一切都变得太简单，太简单了。

家，不必那么大，不必那么豪华。

现在的家，买房交工时通常什么都没有，需要自己找装修公司自己装修。有些人会选择最好的装修公司去做最好的装修，用最好的材料。在我看来，这简直是浪费！我认为，浪费物力，财力就是可耻的。还有人买了200多平米的房子，却只有一两个人住在里面，真是浪费水泥。为什么要这样呢？还不是让亲朋好友客人邻居夸赞他一番吗？这样的人可谓是：活着浪费空气，死了浪费土地，半死不活浪费人民币！

家，不是奢侈品。一切一切都是为了自己，不是为了别人。

宾馆有些豪华，有些简单。有些人喜欢高级的宾馆，就把自己的家装修成宾馆的样子。人人都喜欢豪华的房间，但不能奢华过度。七星级的酒店只有在迪拜的一座，人人不可能都拥有。

家，是平淡的，是温暖的，是可爱的。我们要把自己慢慢融化，成为构成大家的钢筋铁骨，为大家增加光彩。

捕蛇者说读后感（一）

近日，学习了《捕蛇者说》我深有感触。通过《捕蛇者说》这篇文章反映了作者对苟捐杂税的控诉和对老百姓深切同情。

《捕蛇者说》全文通过围绕着蒋氏一家的遭遇表现了当时苟政猛于虎的状况，引发人思考。柳宗元写作的这段时间里，战乱频繁，先后发生过安史之乱，全国户口锐减，朝廷随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无有限制，使人民的负担日益加重。尽管在唐德宗建中元年颁布了两税法，并明文规定敢在两税外加敛一文钱，以枉法论，但这不过是欺骗百姓的手段，事实正如陆贽所说：大历中供军、进奉之类，既收入两税，今于两税之外，复又并存。

则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。蒋氏的这一番话，用他以捕蛇独存和乡邻们非死则徙相对比，说明捕蛇虽然是件不幸的事，但却比触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠的相邻们好多了。当听了要恢复他的赋税时却大戚，汪然出涕地恳求。完全是出于真情。蒋氏的话，发自肺腑，带着血泪，听来怎不令人心碎？更突出当时国家的腐败以及颓败。

特别是他不愿意丢掉犯死捕蛇这一差使的大段申述，讲得是既有具体事实，又有确切数字2020；既有所闻所见，又有个人切身感受；既有祖祖辈辈的经历，又有此时此刻的想法；既讲述了自家人的不幸，又诉说了乡邻们的苦难：不仅使人看到了一幅统治者横征暴敛下的社会生活图景，也让人感到此人的音容体貌宛在眼前，有血有肉，生动传神。有力得控诉了社会吏治的腐败，曲折得反映了自己坚持改革的愿望。

捕蛇者说读后感（二）

《捕蛇者说》这篇文章反映了作者柳宗元对蒋氏人家悲惨遭遇的深切同情。唐宪宗元和年间，赋敛极重，当时全国税户比唐玄宗时期减少四分之三，而兵力增加三分之一，民不堪命。柳宗元在永州亲眼看到这种情形，所以写了这篇文章，揭露了苛政猛于虎之一观点。体现作者关心民生疾苦的善良的心。

文章开头介绍了捕蛇的好处，可以抵挡税收，让人们都争着抢着去做这件事。蒋氏的那个人，以捕蛇为生，而他的前辈都死在这上面，他却依然从事着这一行业，以捕蛇之利反衬出赋敛之毒。

当作者提起要给蒋氏更换一份差事，而蒋氏却哭着求我不要换。可以看出，蒋氏为了逃避赋税，宁愿冒着生命危险去从事这一危险的差事。

过去，把相邻们十室九空的情景跟自己以捕蛇独存形成鲜明对比。现在，把官吏来乡里索租跟自己驰然而卧作对比，突出了统治的苛刻。

作者听到这些感到悲伤，表现出对在苛政下生活的百姓的同情。

捕蛇者说读后感（

《海归者说》读书笔记摘抄

1、简单性后有复杂之根，复杂性后有简单性之本。所有的事情都有规律的一面，再简单的事情追究到细节都有它复杂的一面。

2、对于一个企业来说，能做到诚信、顾客、执行、创新就一定能成功，能做到极致就会成为一家伟大的公司。

3、创业要根据自己的特点和喜好，结合资源先做起来，可以想长远些，去做自己想做的事，即使短期内不会赚钱，但坚持下去就可能会有好的结果。

4、海归的积极影响是潜移默化的，不论他们留学是出于什么原因，以什么方式，或是进入了什么学校，学什么专业，他们都会经历很多，会带回来一些其他国家的好东西，至少他们了解了其他国家的很多东西，开阔了视野，积累了知识。

5、海归能培养几种能力，一是思维方式，二是生存能力，三是专业技能。

6、要去美国，英语是必备技能。

7、人生的每个阶段都要做好应该做的事情，而且要看得长远。

8、当初俞敏洪办新东方唯一的目的是挣到五万美金出国留学。虽是赚钱为目的，但创业三人的想法是要把事情做好，李嘉诚说把事情做好，金钱只是成绩单。

9、金子到哪都发光，只要自己努力，在哪都会有发展的空间。

10、要谦虚地学习，开放的心态，去找原因并想办法解决，世界很大，美好的东西很多，去了解世界的美好。

阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，作者的作品读过之后让人有难以忘怀之感。写读后感不需要用太多笔墨赘述原文，而是要表达自己的思考。怎么写作品的读后感呢？读后感大全推荐你不妨读一下捕蛇者说读后感范文，欢迎你的品鉴！

近日，学习了《捕蛇者说》我深有感触。通过《捕蛇者说》这篇文章反映了作者对苟捐杂税的控诉和对老百姓深切同情。

《捕蛇者说》全文通过围绕着蒋氏一家的遭遇表现了当时苟政猛于虎的状况，引发人思考。柳宗元写作的这段时间里，战乱频繁，先后发生过安史之乱，全国户口锐减，朝廷随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无有限制，使人民的负担日益加重。尽管在唐德宗建中元年颁布了两税法，并明文规定敢在两税外加敛一文钱，以枉法论，但这不过是欺骗百姓的手段，事实正如陆贽所说：大历中供军、进奉之类，既收入两税，今于两税之外，复又并存。

则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。蒋氏的这一番话，用他以捕蛇独存和乡邻们非死则徙相对比，说明捕蛇虽然是件不幸的事，但却比触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠的相邻们好多了。当听了要恢复他的赋税时却大戚，汪然出涕地恳求。完全是出于真情。蒋氏的话，发自肺腑，带着血泪，听来怎不令人心碎？更突出当时国家的腐败以及颓败。

特别是他不愿意丢掉犯死捕蛇这一差使的大段申述，讲得是既有具体事实，又有确切数字；既有所闻所见，又有个人切身感受；既有祖祖辈辈的经历，又有此时此刻的想法；既讲述了自家人的不幸，又诉说了乡邻们的苦难：不仅使人看到了一幅统治者横征暴敛下的社会生活图景，也让人感到此人的音容体貌宛在眼前，有血有肉，生动传神。有力得控诉了社会吏治的腐败，曲折得反映了自己坚持改革的愿望。

本文在写蒋氏痛陈心曲之中融入了作者强烈的个人感情。作者先悲后愈悲，他悲的是毒蛇之毒，是捕蛇者蒋氏的不幸遭遇；他愈悲的是赋敛之毒，是当时广大百姓的悲惨命运。

作者之悲中充满了对蒋氏及广大受苦百姓的深切同情和对统治阶级的不满。虽然作者当时被贬永州，但他依然是统治阶级中的一员。他能有如此感情，关心民生疾苦，可见其思想的进步性。然而最终他却把问题解决的希望寄托在观人风者身上，这又不得不说是无奈的局限。这个局限是历史的局限，阶级的局限，作者无法超脱。以俟夫观人风者得焉的实质是希望朝廷调整统治政策，用辨证唯物主义的眼光来看这只是个改良主

幸福在家中这是我无意中看到的一篇短小的文章，读后使我万分感动，热泪盈眶。 俗话说：麻雀虽小，五脏俱全。这篇文章讲了在一个温馨、幸福的家庭中：孩子犯了错误，父母耐心教导；孩子考试不好，父母从不批评；孩子参加活动，父母大力支持。这个家中，没有一件不愉快的事情。 而我和文中的小主人公，真是鲜明的对比：爸、妈你们还记得吧，那一次数学测验后，你们满脸堆笑问我考得怎么样？得了多少分？当我战战兢兢地把考卷递到你们面前时，你们死盯着那可怜巴巴的76，嘴角抽动着，横眉竖起，眼里放出愤怒的光。我也被你们吓得脸色苍白，瑟瑟发拦。你闪指着考卷大发雷霆，责骂我，打我，使我羞愧、后悔，苦不堪言。你们的话语刺得我心痛，我问自己：我为什么会生在这个家中 还有一次，市里举行一次大活动，舞阳县选中了我们一实小。这可是个难得的机会，全校只选25人，我也被选上了，欣喜若狂的我，把这个重大的好消息告诉了你们，本想你们会支持我，没想到，你们把脸一沉，说道：小孩子家，应该把精力都用在学习上。说完，头也不回地走了，留下了泪流满面的我 爸爸、妈妈，我的心里话说也说不完，写也写不尽。爸、妈，相信你们的女儿吧，她不是一个自暴自弃的姑娘，她要上进，要奋发，要有慈祥的父母爱，要有温馨的家。我愿用最好的成绩向你们汇报。相信我吧，一个不曾为你们脸上增光的女儿。

爱还在家就在读后感 俗话说：百善孝为先。在我读的一个故事《爱还在，家就在》中那个活泼开朗的小男孩许佳浩的孝心令我感动。 这个故事说了许佳浩为爸爸因为病魔夺走了双眼，而他却并没有因此而憎恨爸爸，而是认真地为爸爸做事，爱着他。 在吉林省，有一个孝心女孩王丹，她从小就托着照顾家人重担，一家人只能靠爸爸打工维持生计，就在2010年，爸爸离家出走，杳无音讯。妈妈只能用病弱的身体打工维持生计，而王丹却无法见到如此的场面，她就去扎花挣钱。而又在2011年，王丹又患上了病，医生叮嘱她一定要休息，不然容易复发。可王丹还是操心妈妈，在外打工。总说不累，可大家还在细心照料他，在细心照料中，恢复了健康。2012年，王丹以优异的成绩考取了吉化九中，花费也在不断地增加，妈妈的病也不停复发。当社会人士听到了这个故事后，迅速将一大笔钱献给王丹。 拥有孝心，其实很简单。帮父母擦擦桌子，扫扫地，与父母谈谈心，不顶撞父母这些都是体现孝心的行为。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。作为中华少年的我们，应该从现在做起，从我做起，让我们的家园更加美好！

《不输在家庭教育上》读后感

二年四班慈冠翔、慈冠博家长柳婷婷

通过学校组织的家长读书沙龙活动，我有幸阅读了《不输在家庭教育上》这本书，仔细阅读后，我大吃一惊，我发现这是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作，虽然在那次读书沙龙中只读了6页，但读后感触颇多，使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑，现就自己的在这次阅读过程中的一些内容和感想总结一下，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。

这次主要阅读的主题是《接纳孩子是教育的法宝》主要讲了以下三点：

法宝之一：先理解再接纳。对于孩子出现的问题，不要一味的去批评、训斥，而是要先试着理解孩子，尊重孩子，从而接纳孩子，我们才能静下心来和孩子顺畅沟通，然后想办法帮助孩子解决问题。

法宝之二：看见情绪积极共情。首先在孩子哭闹、发脾气时我们不要被孩子的情绪左右，跟着孩子生气，甚至赌气，而是要理解孩子的感受，安抚孩子，能够让他们开口表达内心所想和所需，待孩子心情慢慢好起来以后，跟孩子探讨，并引导他通过正确的途径解决问题，只有这样我们才能与孩子进行良性互动，孩子才能真正成长起来。

法宝之三：妈妈请接纳当下的我。　孩子不可能把所有的事情都做的尽善尽美，比如孩子边写作业边玩，边听课边神游，打扫房间不认真等等，面对这样的情形，我们的确有很多不满，因为孩子没有把事情做好，或者说，孩子没有表现出把事情做好的态度。但是，这些问题恰恰说明，我们的孩子并不是一个完美的人，也不会以完美的方式做事，更不会把一件事做完美，这时我们应该心平气和地看待孩子的不完美，这样就能抓住孩子小小的进步，小小的努力去放大，真正接纳孩子的当下。如果我们遇到问题总是控制不住情绪，指责孩子，那我们永远看不到孩子做出的成果和付出的努力，长此以往，孩子的自信，将无从谈起，更可怕的是，只要孩子的精神正常，就会一定会拒绝妈妈的评价、建议，甚至拒绝妈妈关于一切问题的看法。

总之，家庭是孩子健康成长的第一个生活场所，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能代替的，学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。作为家长，我们一定会努力配合老师的教育，为孩子的明天，未来创造良好的环境而努力。通过学习一定能够找到最适合自己孩子的教育方法，让我们共同努力为孩子精心编织美好的未来吧。

不输在家庭教育读后感（一）

《不输在家庭教育上》这本书从孩子进入幼儿园就我开始定阅了，因孩子上的是蒙氏教育，以玩中求学为主，我对这本书一点也不重视，只在闲暇之时随便翻翻。自从孩子踏入校门，我就和所有的家长一样，每天会询问孩子的学习情况，了解孩子的学习进度。在辅导孩子家庭作业时，对于孩子一脸认真的那么多个无法解释的为什么，有时更会哑口无言，只好态度强硬的回答：没有为什么了，说了你也不懂，这是规定，书上就是这样教的，记住就好了看着孩子委屈不已的脸，我很是无可耐何。

再次读《不输在家庭教育上》一书，是在孩子班主任黄老师主讲的家校互动活动课上。这堂课这本书，使我受益匪浅，深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。我感触颇深的是书中这样一句话没有教不好的孩子，只有不会教的家长。作为家长任务艰巨，怎样才算是好的家庭教育方式？没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。只有不断学习和掌握家庭科学教育孩子的知识和方法，才能扮演好家长的角色。书中还介绍了许多家庭教育成功或失败的范例，使我明白孩子的成长过程中不仅要向老师文化知识，还要让孩子拥有健全的人格和健康的心理。孩子在学校和老师一起学习了一天，回到家里，我首先应该肯定孩子的学习成效，多鼓励孩子，辅导孩子家庭作业时，对于解释了孩子也不理解的问题，我不再态度强硬的要求他死记硬背了，我会尽量用温和的语气给他一个尽可能简单的解释，如果他实在理解不了，就会告诉他，这个问题不是妈妈解释不清，是回为孩子现在年龄太小，学到的知识不够多，他才会不明白，等他长大一些，学习了更多的知道后，就会明白的。给孩子一定的空间自由让他自己支配、自己想象、自己理解，实在不行就求助于老师。给老师打个电话，让孩子自己和老师交流一下。在这个过程中孩子觉得自己得到了尊重和肯定，就会对学习更加感兴趣了。有时他也能在我俩闹争议的作业题上表达他自己的意见，我只对他稍作引导，如果他不听，就让他写上自己的答案，第二天老师批改的作业发下来后，我再和他一起看一遍，对于作业本上老师打的那个红红的，他可是印象深刻极了，这样的错误绝对不会再有一次了。就这样，我在《不输在家庭教育上》这本书中学习着科学教育孩子成功的技巧，也对失败的教育案例引以为戒，避免重蹈覆辙，孩子渐渐的变得有主见性，自信心也在逐步增强。我和孩子一起学习着、成长着，全程体会着双方的感情交流，享有生活的快乐、学习做人的

《爸妈不在家的夜晚》读后感

今天，我读了《爸妈不在家的夜晚》这本书，它主要目的是想教会我们在爸爸妈妈不在家的晚上如何自己保护自己。

故事的主人公是乐乐和他的妹妹多多。讲的是在爸妈同时出差的夜晚，乐乐和多多俩人在家，突然外面传来敲门声，多多要去开门，乐乐拦住了她，说：“如果是坏人怎么办？”多多本来就胆小，一听“坏人”两个字，吓得大气也不敢出。第二天他们找到老师，老师让他们回去看看家门上有没有记号。乐乐和多多回家仔细检查家门，发现门上没有记号，但是细心的多多发现墙上有一个三角形的记号，立马尖叫了一声。乐乐立即回家在电脑上搜了一下，发现“三角形”是待偷目标，加号和减号是家里有三个人，减号和加号是家里有两个人。乐乐立即打了110，胖警察叔叔闻声而来，和乐乐当起了“地下侦查员”，乐乐还在门上装了摄像头，后来他们查到是301的人，警察立马把他抓住了。

我在这本书中，学到了一些在家自卫的知识，知道了外面如果有奇怪的声音，我可以给爸爸打电话，利用爸爸严厉的声音把小偷吓跑，或者半夜放音乐把音量开到最大，把邻居吸引过来，一举把这个小偷抓住。我们既要学会自立，又要保护好自己，让爸爸妈妈放心，让坏人无缝可钻。

这个假期我读了一本非常有意思的书，书名叫《周末妈妈不在家》，妈妈回母校去参加同学聚会，爸爸接孩子们回家，看看她们如何折腾“菜鸟”老爸？其中有个小故事让我印象最深刻，下面我来讲给大家听。

爸爸去幼儿园接谢天、谢地双胞胎女儿放学回家，可没想到就接个孩子还惹来了一大推麻烦。因为幼儿园里的老师、同学们和门卫陈爷爷都不认识他，老师误以为他是专门来骗小孩的。而且故事里的爸爸脾气暴躁，听见有人说他坏话就要动手打人，真是一点不文明。最后老师们还得打电话给妈妈，让她作证才能接走孩子，真是虚惊一场啊！这样的爸爸可真不称职。难怪孩子不喜欢他！后来这个爸爸和孩子们发生了很多有趣的故事，慢慢的孩子们也喜欢上了这个“坏”爸爸……

我的妈妈每天工作也同样是忙碌的，一开始我也像故事中的“谢天”“谢地”一样不喜欢爸爸，总是缠着妈妈让她陪着我做这做那，因为有妈妈的陪伴我就会觉得安心。但是去年的暑假是爸爸陪伴在我身边，爸爸知道我喜欢吃好吃的，大热的天也是在厨房为我忙里忙外，还经常会上网搜搜我想吃的菜怎样做才能好吃，看着爸爸豆大的汗珠，我想爸爸也是爱我，关心我的，他天天陪着我一起上课、一起逛超市、一起看历史书，还给我讲古代的小故事，我忽然觉得爸爸离我是那么近。

通过这个小故事我明白了我们不能总是缠着妈妈，要多和爸爸在一起交流，也要经常带着爸爸去与小朋友们一起玩，这样大家就都会认识我的爸爸啦。而且父母也不能向故事中的爸爸一样，回家后什么也不做就躺在床上睡大觉、玩手机以至于孩子们不喜欢让他当爸爸了，我也应该给妈妈足够的放松时间，不能像一个小年糕一样总是缠着妈妈，我要把自己的爱平均分给我的爸爸和妈妈，因为我爱他们。