小编为大家整理了一篇　《太多的秘密不能说》读感范文，更多读后感尽在。

《太多的秘密不能说》读后感400字2024

这本书讲述了一个迈克瑞尔中学里的一名女中学生柯洁美偷偷喜欢着全年级第八可爱的男生德生，但漂亮而又广受欢迎的对手嘉琳的存在，彻底打翻了柯洁美的醋坛子，让她总是满腹怨气，嫉妒话纷纷出笼，“惊人之举”连连不断······对这一切快要抓狂的柯洁美，只好将自己七荤八素的心情都发泄在了日记本里。

读了这本书之后，我发现：要是有什么秘密，想说给别人听，又不敢，这时就写一篇日记。写完你会发现自己轻松了许多。

说了这么多，我来为你介绍一下人物吧：柯洁美，《亲爱的蠢日记》女主角。臭臭，柯洁美的玩伴犬。嘉琳，柯洁美的死对头。莎莎，柯洁美的死党。泡福小姐，爱找麻烦的学校餐厅服务员。矮弟，柯洁美的表弟。德生，全年级第八可爱的男生。

嘉琳很可恨，但柯洁美也不能拿走她的永久档案。柯洁美不能把骂人的话写出来，虽然没有说出来，但还是骂了。

这本书开头很好笑，说这本书下了毒，叫嘉琳不许看，叫德生来她家拿解药，看了这本书，会让你哈哈大笑，笑破肚皮······好了，时间不早了，下次再说。

今年暑假，我读了《跟懒惰说再见》这本书，这本书使我受益匪浅。

故事讲述了五年级学生吕家豪由种种懒惰行为转变为勤劳的人。他在开学第一天因贪睡而迟到，接着又被同学发现不刷牙、不收拾抽屉的坏习惯；他的懒惰还导致班级负责照顾的绣眼鸟死了；他的偷懒还让班级输掉了团体接力赛第一名……吕家豪真是毛病一大堆，因此他“荣幸”的被称为“懒惰王”。所以自然科学课分组写报告时他遭到同学们排斥，没人愿意和他一组，最后是虽患有心脏病但十分善良的的林绍恩愿意和他组成两人小组。对林绍恩“见义有为”行为，他十分感激，在林绍恩影响下他懂得了“小事不做，大事难成”的道理。当林绍恩生病住院时，为了不连累朋友被大家笑话，吕家豪决定改变自己，他克服重重困难，独自一人完成了难度很高的报告，同学们都对他刮目相看，并赢得了全体同学的掌声。他终于跟懒惰说再见了。

当我看完这本书后，感到懒惰真可怕，它偷去了人们的信任，偷去了朋友、让人变得孤单。生活中我们也经常存在这样或那样的懒惰行为，我也不例外，对一些事情认为是简单的小事，不屑一顾，如扫地、洗碗，收拾自已房间，做作业有时自作聪明投机取巧。现在我明白了“小事不做，大事难成”道理，小事不去做，又怎么能做成大事呢？要从小培养勤劳的好习惯，多做些小事，也不会累到哪儿，从中还能体会到成功的喜悦，得到的快乐也无法形容。连吕家豪这么懒惰的人都能变的勤快起来，那我为什么不可以像他那样呢？跟懒惰说再见，从现在做起，从小事做起。希望我们小朋友都改变懒惰这个恶习，都能做一个勤劳有用的人，相信成功是辛勤劳动的报酬。

黄生借书说的读后感（一）

《黄生借书说》作者袁枚和黄生年少时无书可读，只能借书来满足自己对知识的渴望与追求，让我想到了现在的社会。

现在的社会进步了，科技发达了，可是人们对知识的渴望没有那时袁枚的渴望那么强烈了。

那时袁枚借不到书，回来都会做梦，梦到借书的情形，现在恐怕让他们不读书，会高兴的不能自抑。这种强烈的反差，使我想起了张溥。

张溥出身官宦门第，唯因婢妾所生，为家人歧视。刚到他懂事的年龄，便有人当面骂他塌蒲屦儿意为下贱人所生，永远没有出息。张溥遭此侮辱，愤愤不平，暗下决心，非要做一个有出息的人，从此他闭门读书，日颂千言。他读书有一个习惯，便是手抄一遍，读后焚去，然后再抄，再读，再焚，如此七次才罢。冬天干燥，手指破裂，他用温水暖一下手再抄；夏夜蚊多，便将双脚伸进空坛中再读。由于奋发读书，他谙熟各家着述精义，终于成为明代着名的文学家，被人称为百世师，他成名后，将书房取名为七录斋。

现在我们可以不用低三下四看人白眼的去借书，也没有张溥那样恶劣的读书环境，便可以在书中遨游，品味大家的风韵。为什么有人还不把握呢？无论学会多少，只要尽自己的一份力，将来也不会后悔。

黄生借书说的读后感（二）

最近我看了《黄生借书说》，作者在文中提出了自己的观点：书非借不能读也。意思是说书要不是借来的，就不能很好的去读。

我觉得观点虽有些道理，但不准确，因为它并不完全符合客观实际。

文中所举古代天子藏书很多而不认真读书，富贵之人藏书汗牛充屋而不好好读书的事实确实存在。而且还为数不少。但这只是部分，并不能代表全部。因为一部分人藏书多而不认真读，便一概而论说成书非借不能读，这未免有些片面。

古往今来，帝王将相，名人志士、富贵之人中，自己藏书丰富而又认真读书的大有人在。如唐代皇帝李世民，经常秉烛夜读，通晓古今，成为历史上很有才学的一代明君；又如三国时的曹植，出身丞相之家，家中藏书可谓多矣，但他勤学苦读，终成才高八斗的奇才，他的《七步诗》至今流传；再如宋朝的三苏，苏家世代书香门第，也是官宦之家，藏书甚多，他们从小就爱读书。经常在家吟诗作对，以读书为人生一大乐事，三苏的文采名扬天下，就连苏小妹也作为一名才女被后人传为佳话当今社会，家中藏书丰富又能认真读书而成名成家的更是不计其数。

所以，我认为书非借不能读的论断是片面的，也有许多人是书非借也能读的。

黄生借书说的读后感（三）

这个学期我们学

说勤奋读后感400字2020（一）

今天，我读了一篇文章叫《说勤奋》，课文举了两个例子。童第周17岁才进中学，学习十分差，但他肯下功夫，终于赶了上来，并且长大后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。

读了这个故事，我受益匪浅。勤奋是多么重要，古今中外，哪个古人、名人不是靠勤奋而有所作为？只要你肯下功夫，即使你反应迟钝，也能取得与聪明人一样的成绩。

伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。小时候他并不聪明，智力迟钝，呆头呆脑，还曾留过级，被老师认为是不可造就的人。但牛顿没有自暴自弃，刻苦努力地做科学研究，成为一名有成就的人，正如他自己所说：别人用一倍时间做一件事，我就用十倍时间去做。

我国科学家葛洪家里非常贫穷，白天要干活，晚上要借书抄，彻夜苦读，还不远千里虚心求教，他读书破万卷，成为有所作为的人。

现在我们生活在养尊处优的环境中，成才的条件比他们好得多，就更应该脚踏实地、勤勤恳恳的学习，要比他们更出色，不要辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习，要做一个对社会有用的人。

说勤奋读后感400字2020（二）

今天，我读了《说勤奋》这篇课文后，我的感受很深，还懂得了一个道理：美好的理想，是必须靠坚强的毅力去拼搏，才能实现的。

我读《说勤奋》这一篇课文，这篇课文用两位着名人物做对比。一位是北宋着名的史学家----司马光，一位是我国着名的生物学家-----童第周。

司马光小时候，每当老师讲完课，哥哥和弟弟只读一会儿书，就出去玩儿，他却在屋子里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，他更加勤奋。他还作圆木做了一个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开。了19年时间，编成了史学巨着《资治通鉴》。童第周以前并不像司马光那样聪明，17岁才进中学。不过经过他几年的努力，同样北能了很大的成就，他在比利时完成高难度的青蛙卵剥离手术。

读了这篇课文，我明白了一个道理，即使基础比别人差，但只要肯下功夫，就一定会成功的。正如华罗庚所说：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。只要付出努力，就可以有所成就。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记：勤奋二字2020。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

说勤奋读后感400字2020（三）

我学过的课文如珍珠般闪亮，让人爱不释手。但我更喜欢又大又亮的这颗珍珠《说勤奋》。

《说勤奋》这篇文章，文笔生

我读的是《说大话的狐狸》 ，里面讲了：一天，小狐狸皮皮去森林里玩，正巧碰到一个猎人，皮皮急忙躲到大树后。

砰猎人打到一只老虎，老虎流着血跑到森林深处去了。皮皮急忙跑回家，找他的好朋友沫沫和豆豆，向他们说:你们知道吗?我打死了一只老虎。

沫沫和豆豆说: 你肯定是说谎的，我们狐狸根本没有打得过老虎的。皮皮说: 真的，不信，我带你们去看。皮皮将豆豆和沫沫带去了森林。突然，沫沫和豆豆都震惊了，说：皮皮你真厉害!居然打死了一只老虎。回家的时候，沫沫和豆豆到处宣传。

后来有一只小老虎说:喂!你就是皮皮对不对?是啊!怎么啦?皮皮说。就是你打死了我的爸爸。我要为我的爸爸报仇。小老虎的一个爪子就绕了过去。皮皮连忙向后退，解释道：不是的，我是说大话的，你爸爸是被猎人打死的，小老虎这才放过了皮皮。

读后感：我觉得小狐狸不能说大话，我们也不能说大话。

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《太多的秘密不能说》读后感400字

这本书讲述了一个迈克瑞尔中学里的一名女中学生柯洁美偷偷喜欢着全年级第八可爱的男生德生，但漂亮而又广受欢迎的对手嘉琳的存在，彻底打翻了柯洁美的醋坛子，让她总是满腹怨气，嫉妒话纷纷出笼，“惊人之举”连连不断······对这一切快要抓狂的柯洁美，只好将自己七荤八素的心情都发泄在了日记本里。

读了这本书之后，我发现：要是有什么秘密，想说给别人听，又不敢，这时就写一篇日记。写完你会发现自己轻松了许多。

说了这么多，我来为你介绍一下人物吧：柯洁美，《亲爱的蠢日记》女主角。臭臭，柯洁美的玩伴犬。嘉琳，柯洁美的死对头。莎莎，柯洁美的死党。泡福小姐，爱找麻烦的学校餐厅服务员。矮弟，柯洁美的表弟。德生，全年级第八可爱的男生。

嘉琳很可恨，但柯洁美也不能拿走她的永久档案。柯洁美不能把骂人的话写出来，虽然没有说出来，但还是骂了。

这本书开头很好笑，说这本书下了毒，叫嘉琳不许看，叫德生来她家拿解药，看了这本书，会让你哈哈大笑，笑破肚皮······好了，时间不早了，下次再说。

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《太多的秘密不能说》读后感400字

这本书讲述了一个迈克瑞尔中学里的一名女中学生柯洁美偷偷喜欢着全年级第八可爱的男生德生，但漂亮而又广受欢迎的对手嘉琳的存在，彻底打翻了柯洁美的醋坛子，让她总是满腹怨气，嫉妒话纷纷出笼，“惊人之举”连连不断······对这一切快要抓狂的柯洁美，只好将自己七荤八素的心情都发泄在了日记本里。

读了这本书之后，我发现：要是有什么秘密，想说给别人听，又不敢，这时就写一篇日记。写完你会发现自己轻松了许多。

说了这么多，我来为你介绍一下人物吧：柯洁美，《亲爱的蠢日记》女主角。臭臭，柯洁美的玩伴犬。嘉琳，柯洁美的死对头。莎莎，柯洁美的死党。泡福小姐，爱找麻烦的学校餐厅服务员。矮弟，柯洁美的表弟。德生，全年级第八可爱的男生。

嘉琳很可恨，但柯洁美也不能拿走她的永久档案。柯洁美不能把骂人的话写出来，虽然没有说出来，但还是骂了。

这本书开头很好笑，说这本书下了毒，叫嘉琳不许看，叫德生来她家拿解药，看了这本书，会让你哈哈大笑，笑破肚皮······好了，时间不早了，下次再说。

今年暑假，我读了《跟懒惰说再见》这本书，这本书使我受益匪浅。

故事讲述了五年级学生吕家豪由种种懒惰行为转变为勤劳的人。他在开学第一天因贪睡而迟到，接着又被同学发现不刷牙、不收拾抽屉的坏习惯；他的懒惰还导致班级负责照顾的绣眼鸟死了；他的偷懒还让班级输掉了团体接力赛第一名……吕家豪真是毛病一大堆，因此他“荣幸”的被称为“懒惰王”。所以自然科学课分组写报告时他遭到同学们排斥，没人愿意和他一组，最后是虽患有心脏病但十分善良的的林绍恩愿意和他组成两人小组。对林绍恩“见义有为”行为，他十分感激，在林绍恩影响下他懂得了“小事不做，大事难成”的道理。当林绍恩生病住院时，为了不连累朋友被大家笑话，吕家豪决定改变自己，他克服重重困难，独自一人完成了难度很高的报告，同学们都对他刮目相看，并赢得了全体同学的掌声。他终于跟懒惰说再见了。

当我看完这本书后，感到懒惰真可怕，它偷去了人们的信任，偷去了朋友、让人变得孤单。生活中我们也经常存在这样或那样的懒惰行为，我也不例外，对一些事情认为是简单的小事，不屑一顾，如扫地、洗碗，收拾自已房间，做作业有时自作聪明投机取巧。现在我明白了“小事不做，大事难成”道理，小事不去做，又怎么能做成大事呢？要从小培养勤劳的好习惯，多做些小事，也不会累到哪儿，从中还能体会到成功的喜悦，得到的快乐也无法形容。连吕家豪这么懒惰的人都能变的勤快起来，那我为什么不可以像他那样呢？跟懒惰说再见，从现在做起，从小事做起。希望我们小朋友都改变懒惰这个恶习，都能做一个勤劳有用的人，相信成功是辛勤劳动的报酬。

“雾里看花”是我在深入学习《有效说课的探讨》之前对说课的感觉。说课，作为新的教研形式，对于教师教育观念、教学方式的变革，对于教育理论的理解和掌握，对于教学的研究和反思无疑都是一种可取的、行之有效地途径之一。通过对这篇文章的学习我才懂得，英语教师在进行说课时只要做到了以下三点，那这节说课一定是非常成功的。

一、了解说课的实质。说课时教师根据课程标准和教学理论，在对教材的某章节、某单元、某话题备课的基础上，对教材内容、教学目标、教法、学法、教学过程等方面进行全面的设计与阐述。这是全面阐述和完善教学设计的过程，简单地说，就是要说清楚“教什么、怎么教、为什么这么教”。

二、弄清楚英语说课的六大内容。英语的说课英包括六大方面的内容：说教材（内容）、说学情（学生的已有知识和经验；学生的学习方法和技巧；学生的个性发展和群体提高）、说目标（知识目标-能力目标-情感目标）、说教法和学法、说教学程序、说板书设计，也可以说说教学反思：对本节课的预设反思和课后反思。

三、教师说课时的注意事项。1.教师要有自信，准备充分，语言流畅，动作自然，不呆板。2.说课有别于备课和讲课，不能按教案来说课，也不能把听者视为学生。3.说课要突出“说”字。成功的说课一定要按自己的教学设计思路，有重点，有层次，有理有据。要注意发挥自身的教学个性和个人独特的教学风格，防止生搬硬套。4.说课时间宜在10-15分钟。5.说课课件应图像朴素、简单明了，合理利用超链接，起到突出本课重点、降低难度、突破难点的作用。展示课件时教师还要简述设计、制作的思路和过程。

今天，我读了一篇文章叫做《我只有一个中国》，这个故事就是在讲一个名叫王渊的女孩离开祖国去国外读书，去年12月，她被哈佛大学录取了。今年2月初，王渊收到了白宫的信，她被评为总统学者奖候选人，希望她按时填表寄回。王渊看后十分兴奋，但当她仔细阅读申请表时，发现获奖人必须是美国公民时，她就当场放弃申请。日子一天天滑过，眼看离最后期限只剩一天了，王渊的父母十分焦急，王渊的父亲就打电话劝她快点入籍，但王渊不肯，父亲就生气地说：中国像你这样的人才有千千万万个，又不少你一个王渊！王渊负气答道：爸爸，您平时叫我要爱国，你现在怎么了？我知道，中国是有千千万万个像我一样的人才，但是，我王渊只有一个中国！说完，她就挂了电话。就这样，她就毅然放弃了申请美国总统奖的机会。

我从这个故事中明白了在我们的祖国里我们缺乏了一种品质，那就是爱国。很多中国人，因为一些荣誉，一些利益要移民，他们想也不想就直接申请，这些人，就缺乏了爱国的品质，所以我们要学习王渊！

我，只有一个中国！

四年级:张昭逸