通过作文我们可以促进人文科学和社会科学的发展，作文可以帮助我们更好地理解文学作品。写出优秀的作文需要多读多写多练，书写作文写多少会比较合适？您在阅读本文以后相信有所收获吧。

你且暂听屋外的雨，它是那么的沉默，那么的惆怅。

“滴嗒，滴嗒”，那是它传递喜悦的信号吧。

行走在繁华且寂静的街道，四周是雨点跳动的音符，直接抨击你的心脏，你静下心来，忘却烦恼，细细聆听那清脆的雨声，这条街还是往前那般模样，但却安静了些许，四周没有行人，商铺前，也挂上了“今日停业”的字幕，街边的灯柱铁锈斑斑，却依然挺直，用心中的光亮照亮每个前行的人。大雨过后，只留下毛毛细雨来收拾残局。清风徐来，使路旁的小湖泛起了阵阵涟漪，继续漫步，远处的墙上贴着的两张残破的广告，还有那被雨水冲刷的老旧阶梯，每一件微小的事物都蕴含着独特的故事，而每一个人行走所留下的足迹，也是非凡的经历……

“滴嗒，滴嗒”，那是它传递悲伤的预兆吧。

“撑着油纸伞，独自……”不禁想起了戴望舒的《雨巷》，而此刻我也一样在彷徨，在街头静静思索，也不愿有人打扰，静静品味这雨后的街道，或许这场雨带走了些东西，但也留下了那份难得的洁净，街道似乎换上了新装，也但也不曾见它喜悦几分，为何？夜晚一盏盏彩色的霓虹灯，耸立在街道两旁，就像一座五彩的灯桥，更像天上的繁星一样光彩夺目，银杏树叶随风摇曳，你说叶子静静待在枝头是在等风吗？可是如果等不到风呢？只能与这寂寞的街道作伴，听月色细心且温柔的朗诵长诗……

“滴嗒，滴嗒”，那是它传递希望的开端吧。

小雨夹杂着花香漫步在整个街道里，行人来来往往，大大小小的车子穿梭前行，发动时那轰轰的引擎声、刹车时那刺耳的摩擦声、那不断叫喊的喇叭声…使街道热闹非凡，年轻人三五个并排走着，跟着音乐的旋律舞动，商店里那一个个精心布置的橱窗，就好似一幅美丽的画卷，装点在人们的眼帘前，道路两旁铺满了金黄的落叶，落叶也静默的装点着道路，阳光洒落在这条街道上，显得特别明亮，纵横交错的交通设施，构成了城市的命脉，时间的秒针在不停地转动，落日的余晖洒在了行人的身上……

你且暂看屋外的路，它是那么的干净，那么的遥远。

在成长的路上，既有成功的喜悦，也有失败的悲伤；成长的道路并不平坦，坎坷的道路是成功的基石。

我曾经在期末考试中获得班级第一名，也是排名前十之外的。我曾经在智力竞赛和大型考

记得那是一次二胡比赛，在比赛前的日子里，我几乎每天都泡在音乐的澡堂里，拉着复杂的旋律。记得有一次，我正在辅导老师家中拉着二胡，突然，我的手一阵疼痛，渐渐地手上突起了几个又大又红的血泡，我吓得哇哇大哭，辅导老师也不知所措，便急忙叫了医生，医生把血泡挑破，然后擦干浓浓的血水，又让我休息了好几天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地练，累得我整天都是熊猫眼，就这样，我苦熬了两周时间，终于盼来了我渴望已久的比赛。

比赛中，我坐在舒服的椅子上，拉着顺畅的曲谱，沉浸在优美的音乐旋律中，我整个人都陶醉了，完全融入到音乐的境界里。我不知不觉地拉完了，退出了舞台。等到主持人公布成绩时，我居然破天荒地得到了二等奖。虽然奖项不高，但里面包含了我的汗水，我至今还保存着那张奖状。

我真正感受到台上一分钟，台下十年功的意义了。阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中

阳光总在风雨后作文500字

生活中，我们不可能事事都一帆风顺，我们会遇到各种各样的挫折，我们要努力去战胜困难。

小鸟在枝头叽叽喳喳，好像是在讥讽我吗？池塘里青蛙呱呱的叫个不停，是为我的分数而嘲笑我吗？这次我考到了上学以来最差的分数。数学77分，如果再添上两个圈，那该多好呀！从此，我下定了决心，以后一定要考个好成绩，带给妈妈看。我在上课时认真听讲，仔细听着老师说的每一句话。下课了，当同学们像小燕子一样飞出去时，我坐在教室里，静静地读着书，专心地做着题。晚上，我完成作业后，又检查了一遍，又做了许多练习题，把课本复习了一遍。终于盼来了考试的一天。这一天，我细心做着每一道题，并战胜了我的克星粗心。做完以后，心想，这次应该不会有错吧！我从头到尾又检查了两遍。终于，功夫不负有心人，我考了98分。

阳光总在风雨后，只要经过努力，再难的事情也一定会成功！

阳光总在风雨后作文500字

阳光总在风雨后，请相信有彩虹每当我听到这首歌时，脑海里就会浮现出，我学习骑车时的艰苦经历

那是一个夏天，我早早地起了床，因为今天我要学习骑自行车。

一开始，我信心十足地踏上车子，脚一离地，立刻跌倒了，我的情绪一落千丈，信心一下子荡然无存。妈妈说：佳慧，你能不会走，就能跑吗？你还没有学怎么会骑自行车呢？听了妈妈的话，又让我在内心扬起了自信的风帆，找到了自信的支点，我又一次踏上了自行车，我手握车把，目看正前方，抬头挺胸，脚踏车蹬，一丝不苟地骑起车子来

阳光总在风雨后作文500字

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我听着这首许美静唱的《阳光总在风雨后》，情不自禁地回忆起比赛前的艰苦日子来。

记得那是一次二胡比赛，在比赛前的日子里，我几乎每天都泡在音乐的澡堂里，拉着复杂的旋律。记得有一次，我正在辅导老师家中拉着二胡，突然，我的手一阵疼痛，渐渐地手上突起了几个又大又红的血泡，我吓得哇哇大哭，辅导老师也不知所措，便急忙叫了医生，医生把血泡挑破，然后擦干浓浓的血水，又让我休息了好几天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地练，累得我整天都是“熊猫眼”，就这样，我苦熬了两周时间，终于盼来了我渴望已久的比赛。

比赛中，我坐在舒服的椅子上，拉着顺畅的曲谱，沉浸在优美的音乐旋律中，我整个人都陶醉了，完全融入到音乐的境界里。我不知不觉地拉完了，退出了舞台。等到主持人公布成绩时，我居然破天荒地得到了二等奖。虽然奖项不高，但里面包含了我的汗水，我至今还保存着那张奖状。

我真正感受到“台上一分钟，台下十年功”的意义了。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”

阳光总在风雨后作文500字

生活中，我们不可能事事都一帆风顺，我们会遇到各种各样的挫折，我们要努力去战胜困难。

小鸟在枝头叽叽喳喳，好像是在讥讽我吗？池塘里青蛙呱呱的叫个不停，是为我的分数而嘲笑我吗？这次我考到了上学以来最差的分数。数学77分，如果再添上两个圈，那该多好呀！从此，我下定了决心，以后一定要考个好成绩，带给妈妈看。我在上课时认真听讲，仔细听着老师说的每一句话。下课了，当同学们像小燕子一样飞出去时，我坐在教室里，静静地读着书，专心地做着题。晚上，我完成作业后，又检查了一遍，又做了许多练习题，把课本复习了一遍。终于盼来了考试的一天。这一天，我细心做着每一道题，并战胜了我的克星——粗心。做完以后，心想，这次应该不会有错吧！我从头到尾又检查了两遍。终于，功夫不负有心人，我考了98分。

阳光总在风雨后，只要经过努力，再难的事情也一定会成功！

阳光总在风雨后作文500字

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当我听到这首歌时，脑海里就会浮现出，我学习骑车时的艰苦经历……

那是一个夏天，我早早地起了床，因为今天我要学习骑自行车。

一开始，我信心十足地踏上车子，脚一离地，立刻跌倒了，我的情绪一落千丈，信心一下子荡然无存。妈妈说：“佳慧，你能不会走，就能跑吗？

阳光总在风雨后作文400字 《童年》读后感悲惨人世

《童年》的作者是高尔基，原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫。生于1868年的一个普通木匠家庭，是一位浪漫主义作家。十一岁独自走上社会，自己糊口谋生，在经历了六十八年的风风雨雨和酸甜苦辣之后，去世于1931年。

这本书以回忆的方式，记录了高尔基幼年时经历的辛酸与苦辣。

《童年》主要写了高尔基在父亲去世之后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

这段期间内，他得到了外祖母格外的疼爱与呵护，还受到了外婆所讲的那些优美童话故事额吸引与熏陶，同时也亲眼所见了两个舅舅为了争夺家产而吵得头破血流，闹得家中整天鸡犬不宁。在这些生活小事中，高尔基也深深地体会到了人心的自私与贪婪。这种现实生活中真实存在的善与恶，爱与恨，都已在他那幼小的心灵中留下了深刻的印象。

十一岁那年，母亲去世，外祖父破产，他无法再过这种寄人篱下的生活，便独自走上社会，糊口谋生。

从这个被真实记录下来的故事中，我们可以深深地体会到高尔基对美好生活的强烈向往。我体会到生活中做一个人性丑陋的人并不难，但是要做一个人性向善的人却是难上加难，但不论有多难，我们也要越过一道道障碍，做一个善良的人。

阳光总在风雨后。

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。写好一篇作文需要什么？读后感大全小编花时间专门编辑了雨后初中作文，相信能对大家有所帮助！

已是九月天，雨却还如江南水乡女子般温柔。初三的第一个礼拜，雨在下。

凭窗而望，聆听窗外淅淅沥沥的雨声，似乎可以听到自己坐在中考考场上的心跳;似乎可以嗅到，考场上紧张的味道;似乎可以看到，监考老师那犀利的眼神。

嗅着初三的味道，神经紧绷，嗅着雨的味道，如重释负。我看见老师在雨里奔跑，雨点的敲击声，跳跃声，滞没了他们忙碌的脚步声。它们带着他们走，我听到老师淡薄的声音在一片雨里格外平静:同学们，现在是初三了。

我睁大眼睛看老师，我们在向很多东西告别，这个世界的，自己内心的，总有一片方舟，承载所有，或者虚无，驶向前放遥远的光明彼岸。现在，我们是在跟松懈告别。一年后，我们才能跟初三告别。

雨还在下，却终究没有瓢泼。

它们说，它们不想挤进初三学生的眼，它们说，初三学生的眼里除了书本就是黑板，它们说不该浪费时间去欣赏它们。

它们在释放清凉，它们在洗刷肮脏的心，他们在洗涤无可奈何的心。

雨停了，在大家不经意间，我们可以看到大段大段的时光跑掉。

没有它们的陪伴，我感到巨大的陌生，它让学校这张我自恃很熟悉的脸扭曲得无法辨认。是否有一天，我也会忙得没有时间去看雨?我恐慌起来，开始质疑自己来此的原因。我始终找不到一个能说服自己的原因，我只是跟很多人一起拥入这所学校的。自以为目标明确，其实根本茫然无索。

跟梓这么说的时候，梓笑我说:初三很快就会过去的，初三还是有时间的。梓还说，时间总是这么忙，初三自然也总是忙，我们可以有空暇的时间，自然有空暇的初三。

抬头看梓的时候，我发现已经是初三的第二个礼拜，我并没有进入初三的状态，时下，我还有很多空闲的时间去欣赏很多东西。我在笑，其实并不茫然。

孩子说，面朝大海，春暖花开。但愿，面对初三，也能春暖花开。

初三的雨一直在下。

每日清晨都会起早。等三十三路车。这儿的清晨只有两种状态，明灿灿的阳光四射，会恍的眼睛有些生疼，好像刚从一间黑漆漆的屋子走出来；或者是雾朦朦氤氲一片，看不清遥远的地方，像一大片迷失的原始森林，心里升腾出恐惧的情绪。每日清晨，在那颗大香樟树下，这是错不了我的风景。

去西塘的路上，没有日光，薄薄的雾霭一片，一直吹着凉

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作文可以刷新我们对一些事物的认知。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。以下为读后感大全小编为大家整理的雨后美景作文，敬请参阅本文！

一生很长，一生中，无数的记忆会褪色，无数的执念会改变，但在我心中，有一个角落是永恒的净土，残留在那里的一切都永远保持着最童真、最纯净的气息。这里不过是爷爷家楼下的胡同和小院，它不大不华丽，更不比那无数的人间仙境，但它却是我心中最美的景致。

常常，一抬头便有大片大片的绿叶展现在眼前，阳光从上面的空隙中透下来，把地面当了画板，勾勒出一幅美艳的流动光影画。我更喜欢和朋友们一起拨开重重绿荫，在叶片下寻找些令人惊喜的小东西，有时是尚未成熟的小葡萄，或是丝瓜和各种豆角，调皮地藏在叶子下，如含羞的小女孩。

春夏之时，花木最茂盛。一长排的绿色长龙般围拢住楼房，像忠诚的护卫。风过，它们又成了尽职的演奏家，用枝条当手臂，叶片当乐器，轻轻撞击出沙沙声，这凌乱而又不激烈的声音，却能让人感受到蓬勃的生命之力。这是大自然的声音，因而干净的犹如这片绿，纯粹自然，更令人心醉。

雨天过后，这里更干净，也更有了复古的气息。雨从房檐上帘子一般垂落，嘀嗒声连成一片，院里的一切都仿佛接受了神圣的洗礼，朦胧过后，是花朵更艳，草木更青，各种浓重的色彩，把胡同衬得犹如老照片，莫名引人驻足，回忆有关它的一切如果有沙子，下过雨后这里更成了我们的天堂湿沙子成了小人儿、动物，甚至幼稚却童真的城池。有时玩疯了，还可能用来打闹呢!积了水的浅洼成了战场，高高溅起的水花映出我们的笑脸，此起彼伏的蝉鸣为我们喝彩虽然免不了奶奶们的教训，但现在，当我失去了这样快乐的勇气，我还是想回到某场雨后，再和朋友们一起，疯一次。

时间的流逝使我们成长，也结束了我们童稚的快乐。现在，旧友不再，绿荫不再，那胡同里下棋的，笑闹的身影，也不再那么熟悉。不变的，也只是这个胡同吧。每当成长的烦恼伴岁月而来，那段段往事便会回到我的脑海，而美景中的欢笑便会引领我重新走向快乐。心中的美景，也仿佛就在那一瞬间，从未变过。

今天，我和爸爸去爬象山，站在象山上向下望，县城变得那么小，像一幅美丽的图画。

远远望去一座座楼房像火柴盒一般；各种车辆仿佛是一只只小甲虫来回穿梭；而人们都仿佛是一只只蚂蚁，爬来爬去.四周苍翠葱郁的山峰层层叠叠把县城拥抱,

我们会将难忘的事写进自己的作文本，写作可以提高自己的思辨能力。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？经过小编精心整理，推出雨后散步作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

散步，是一件美妙的事情。它倒不像跑步，睡觉。跑步的目的是为了锻炼身体，加强肺活量。睡觉的目的是为了养足身心，使自己能有更多的精力来应对工作，生活。散步，却很特别。它的目的却很多样化，有的人喜欢饭后去散步，易于食物消化；有的人散步是因为心烦意乱，想通过走动来驱走内心淤积的苦恼；有的人散步是无事可做，通过散步来消磨时间……

我是一个酷爱散步的人，尤其是喜欢在夜里散步。夜里散步，黝黑的天空里也许会出现皎洁的月亮和数不清的疏星，这倒无关紧要，即使没用星星与明月，只要不落雨，下雪，散步都是一件美妙的事情。在夜里，我看不清别人的样貌，别人也看不清我的样子，互不干涉，我的心倒能平静。

对于散步的方向，我是没有操心的，走到那里是那里。心是自由的，脚步也是自由的，没有任何的束缚，也不必为什么担忧。记得，有次我围着家绕了一圈又一圈，腿脚也不酸痛，还乐在其中。如果让我设定一条路线去走，我还真的会有一种压抑感，仿佛散步成了有目的的行为，凡事有目的而为之的事情不可避免会产生疲惫感，例如为了完成老师布置的作业而去拼命地做，自然而然，你会厌烦，从内心深处爱上学习，你会自觉得完成。

散步，我喜欢独自享受其中的乐趣与过程，倘若有朋友陪伴，无形中多了一层束缚。你的行程可能会被朋友控制，你的言行会得到一定的约束，因为一句无心的话可能会引起对方的反感，或者一件没有恶意的举动，会使对方心疑，憎恶。所以，我爱独自去散步，将手机调成静音模式，自己进入一种封闭的状态，好像冬眠的青蛙。自已去想心里的事情，慢慢品味，无须他人指点迷津。散步，更重要的是，心灵要和湖水一样平静，没有一丝波澜。静能生智，就是这个道理。

散步，可以使自已看到不同的景物。走在街道，看到风驰电掣的车辆，听到轰鸣的喇叭声。走到学校，你能看到那些一脸天真童稚的学生，背着书包，嘻嘻闹闹。走到广场，你能看到一群阿姨随着充满动感的音乐跳着欢乐的舞蹈，钦佩他们那不服老的性格与乐观积极的心态。反正，景物在你的脚步下转动，景物的转动也使得你的心情发生改变，甚至从中能学到人生的感悟。

散步，让我看到生活的美丽，多彩，也使我敞开心扉，去拥

阳光总在风雨后作文400字2024 《童年》读后感悲惨人世

《童年》的作者是高尔基，原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫。生于1868年的一个普通木匠家庭，是一位浪漫主义作家。十一岁独自走上社会，自己糊口谋生，在经历了六十八年的风风雨雨和酸甜苦辣之后，去世于1931年。

这本书以回忆的方式，记录了高尔基幼年时经历的辛酸与苦辣。

《童年》主要写了高尔基在父亲去世之后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

这段期间内，他得到了外祖母格外的疼爱与呵护，还受到了外婆所讲的那些优美童话故事额吸引与熏陶，同时也亲眼所见了两个舅舅为了争夺家产而吵得头破血流，闹得家中整天鸡犬不宁。在这些生活小事中，高尔基也深深地体会到了人心的自私与贪婪。这种现实生活中真实存在的善与恶，爱与恨，都已在他那幼小的心灵中留下了深刻的印象。

十一岁那年，母亲去世，外祖父破产，他无法再过这种寄人篱下的生活，便独自走上社会，糊口谋生。

从这个被真实记录下来的故事中，我们可以深深地体会到高尔基对美好生活的强烈向往。我体会到生活中做一个人性丑陋的人并不难，但是要做一个人性向善的人却是难上加难，但不论有多难，我们也要越过一道道障碍，做一个善良的人。

阳光总在风雨后。

论文是一种发挥创意的创作方式，借助文字可以创造出独特的视角和主题。写作不仅可以提高我们的表达能力和文学素养，更可以让我们更好地欣赏文学。欣赏好的文章就像欣赏一种艺术形式，而写作的难点则在于如何将思想和观点准确地表达出来。经过读后感大全小编的认真筛选，认为“开学后作文”是最有价值的文章，欢迎您阅读并收藏！

今天是开学第一天的课，对我来说是个不小的冲击。固然之前有了心理预备，但仍是被自己的应变能力吓到了，完全没法控制局势。

早上在二1班与学生第一次见面，固然马老师做了很好的铺垫，但仍是出了状况。我想给学生留下亲切的第一印象，先容自己和课堂要求时比较轻松，结果在先容完时菜发现原来要撑一节课的，不是先容完就可以走的。我试着按照马老师的方法让学生自习语文课文，但是发现时间久了根本不行，于是搞了一些简朴的英语流动，如自我先容等等，但是效果一般。反而由于我的随意和慢节奏，使得好动的学生们从课堂纪律中找到了松动的裂缝，慢慢地一个好动的学生影响四周的一片，等到我察觉到问题的严峻性的时候已经太晚。班级秩序一团乱，我下的指令只有一部门人遵守，另一些人自顾自，当碰到感爱好的问题，哪怕我已经请了其他的同学回答，他们依然执意想要机会表现。这都是孩子的天性啊。

在二2班的先容，因为是在中午，并且有葛老师在场帮我亮相，时间短了良多，我也是大致先容了一下自己。二2班整体秩序稍好，但是因为我的宽松治理，仍是泛起了一些“星星之火”。

下战书在二1班上课，是我真正的第一课。之前精心预备的课的节奏由于紧张而被打乱，一些环节过渡脱钩，许多流动在进行了一半就由于学生的分歧作而无法继承下去。最严峻的是，我由于要维持秩序，甚至无法维持英语课的英文环境，好几回不得不用中文把孩子们从亢奋的环境中拉回来。这真是有点混乱的一堂课，羞愧得我无地自收留。

上完这天的课以后我很担心自己，今后这样的课堂，如何开展教授教养？学生们的英语如何成功？作为以外语为招牌的学校，我深知自己的责任重大，因而倍感压力。我与同样是新老师的蒋杰，还有有着多年教授教养经验的徐sir和刘sir交流了一下，得到了良多收成。他们的建议总结如下：

1、严进宽出。一定要做好规矩再上课，有时候为了教授教养进度而赶课，忽视了课堂常规，这样的新教师的做法后患无限，万万不可以。

2、表扬为主，奖励支持。学生人多，要善用巧力，有效治理。一味地职责

当我们还是学生的时候，我们经常写作文，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达，写好文章需要较强的能力，你是不是正在为写作文感到迷惑？下面是小编帮大家整理的放学之后作文范例,欢迎阅读，希望对你有帮助。

放学之后

星期六的晚上，我要去兴趣班学习英语。外面下起了雨，感觉凉飕飕的，加上天黑，路很滑。许多家长都在路口焦急地等待孩子放学，有的家长还跑到了学校的门厅里接孩子。

我们班放学了，好几个同学冲上去找家长。我们和家长立刻组成了一支嘈杂的队伍向门口前进，大家都想走在前面，早一点回家。可是，前面的人越走越慢，整支队伍几乎停滞不前。我凑上前去一看，原来是一辆停在路中间的电瓶车挡住了我们的去路。队伍后面的人不停地向前挤，还有人不耐烦地说：前面的人快一点！。希望这辆车的车主快点把车开走，那样我们就可以过去了。我想。这时候，前面有两个人把车抬到了路边，道路一下子宽敞了许多，队伍也随即变得有秩序起来。队伍前进的速度又快了起来，流通也很顺畅，我们很快就走出了门厅。这时，我看见抬车的那两个人却排到了后面，心里有一些感动。他们为别人节约了时间，可是自己却心甘情愿地退了下来。这些人就生活在我们的周围，只是我们没有注意，而且他们的确很普通，很平常。即使多么平常的人都会有令人感动的一面。无论是在不经意间的小事，还是妇孺皆知的大事之间，都让人尊重，都让人敬佩。

刘备说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应该从每一件小事做起，从自我做起。世界会因为我们的努力而变得更美好。

周四下午放学后，我们像往常一样留在教室里过关。

起初教室里是安静的，同学们一个聚精会神的写着题，给组长讲题也是低声的讲。

不过，当老师交代了组长几句认真过关，提着包，前脚刚踏出教室时，有些不安分的同学就燥了起来，像刚刚被主人放出笼子的鸟儿一样，笔往桌上一放，便扭过头前后左右叽叽喳喳的唠嗑起闲话来了。这可把值日班长气的不轻，只见班长三步并作两步的跳上讲台，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了几下，这才震住了那几个捣乱的同学，于是，教室里又恢复了安静。就这样，时间一分一秒的过去，不知不觉中，天色渐渐黑了下来。

正在这时，一个刚刚去厕所回来的同学慌慌张张地跑进班，对我们说，有几个学校里的值班老师在查谁还没有离校。听了这话，组长们也不在像平时那样神气了，露出一脸的慌张，赶紧收拾书包，离开学校，至于过