《深情的对视》读后感 高一（11）班 张昊 有的人活着，他已经死了，有的人死了，他依旧活着。 古往今来，代代英雄不断论证着这句话，但今天，我们要的不是什么家喻户晓，功成名就的伟人。她只是一名老去的母亲，但她的所作所为，无愧于伟大一词对她的赞扬。 她是一名老人，和很多老人一样，生命已经进入暮年。她可以平平凡凡地度过生命最后一段时光，但她却带着家人，决定在死后捐献出有用的器官，去帮助有需要的人。 他是一名老人。和很多老人一样，生命已经步入暮年。她可以平平凡凡地度过生命最后一段时光，但她却带着家人，决定在死后捐献有用的器官，去帮助别人。 在中国，受自古以来封建礼教的影响，中国人对亲属死后的处置十分庄重。对于捐献器官老一辈的人很少会答应。如今，新旧更替，新的思想浪潮冲击着旧礼制，老人的行为，或许为中国人做了一个榜样。 但是我想老人捐献眼角膜的原因，除了善良就没了吗？ 我们知道，最后授捐者是一位男孩。如果没有老人善良的礼物，男孩或许要生活在一辈子的黑暗之中。从见光明的男孩也在颁奖中遇到了老人的女儿。在那次跨越了时间空间的对视中老人的善良，在两个人间静静的流淌。 我有理由去相信，女孩眼中的男孩，不过是母亲换了一种方式存活在世界上。而男孩眼中的女孩，更像是那位素未谋面的老人。两个人就这样对视着不同的人，又看着同一个人。或许老人也希望以另一种方式和女儿再见一面呢？ 我静静的思考，世界不如人们想象的阴暗。人心本善，因此才会有人想去帮助他人。也因此我们可以看见明日的阳光。在那场深情的对视中，爱的花也在静静绽放……

读后感大全小编已经为您找到了以下的相关信息：深情的爱作文。作文不仅考察学生的语言表达能力也考察学生的思维能力和创造力，写作可以不断挖掘我们的想象力让我们不断成长。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨。感谢您的阅读！

深情的爱作文【篇1】

依在岁月的眉弯，记忆的风，残存的想念，泛滥在流转的时光中，任光阴老去，且以深情，白了头。

每个人都有一段不堪回首的往事，每个往事都有一段悲伤的故事。后来才知道，原来时间长了，往事才可堪回首。

我们在一盏茶香中与爱相牵，深藏一束岁月情怀，细细品味每一份生命的禅意。于是悲伤流转，却掩不住岁月的斑驳，多少回忆值得我们去梳理，多少时光值得我们去追寻，只是不知梦里桃花红几回。

我曾经以为，找到心灵的伙伴，就是源泉的温暖，但愿一生爱蒙蒙，白头到老。但是，我们伤在时光中，斑驳了记忆，苍老了韶华轻拨弦。

有人说， 人与人之间总有一厘米的距离，无论是多么的相爱，总有我们踏不过去的线……

在岁月中，那一抹凝眸的.温柔里，依旧深藏着一颗真心。念着尘世里的好，看细水长流，听安放在时光里的素念，望着昔年的字迹，重回相爱的岁月里，我们并肩老去。

我们总是不遗余力地去追求爱情能够地老天荒，总是用尽我们所有的心力去留住那所谓的幸福瞬间，你以为的地老天荒终究也只是在时光中白了头。

我们都喜欢承诺，在承诺中我们可以不离不弃，相守到白头。你的你的微微一笑，拨动的是我的心弦，然而时光飞逝，谁还记得你我的容颜呢?

青山不老，为君白头，是该埋藏在时光和尘土里的故事，在岁月的变迁下，时间的消逝下，曾经所有的美好都在那泛黄的纸张里清晰，点点滴滴，清澈如流。

幽幽静夜，伴我相思，伴我深情，一场经过，难的是长久相守。风吹过经年，不管云卷还是云舒，只知道遇见了你，从此，岁月不寂!

我希望春暖花开时，可以赶赴一个人的深情，默默的关心，浅浅的牵挂，就这样一起牵着彼此的手走向时光的深处……

在流年中，我们兜兜转转，相遇又相离，记忆不散，只是为了在回首岁月的时候，我记得那一段深情，记得那一段与你共度一生的承诺。

但，面对岁月，我是如此的措手不及。那些与你相处的点点滴滴的故事，我在记忆中一遍又一遍思念着……

张爱玲说，爱可以让人卑微到尘埃里，再从尘埃里开出一朵花。或许，我们对深爱的那个人，总是把自己放在了尘埃里，独自落寞，独自惆怅。

有时，仰望天空，脑海中会浮现出那个人的容颜，她的一颦

最近，我读到了许多好文章，其中令我感受最深的是《bb琵琶深深情》。

这篇文章主要讲了作者从小喜欢琵琶。有一次，作者被老师选中，去县少年宫学习。可因为作者是插班学的，什么都不会，很是气馁。后来在校友耐心帮助和老师悉心教育后，作者的水平达到初级。老师让作者参加县艺术节，弹奏《春江花月夜》。经过做着不懈的努力和老师的耐心帮助，终于圆满的弹奏完毕。通过这次演出作者明白了：学琵琶不光是学会一种乐器，还为了弘扬祖国的传统音乐，振兴民族文化。

读了文章，我被作者的琴声陶醉了，仿佛也走进了乐曲里，看到了美丽的景色。也许你会问，究竟是哪一点吸引着我呢？对了！正是作者身上的那种执着、不气馁的精神，那份对祖国文化的深沉的爱啊！我不由得想到了我学习京剧的经历。

三年级的时候，我被老师选上学校新添的京剧团。我们唱的剧目是《报灯名》。我们学校请来了青岛京剧院的专业老师，来叫我们京剧。几乎是每天下午下了课就要排练，都要到四点来钟，而且京剧非常有难度。表演上要求细腻精致，处处入戏；唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂。所以我们排练时要练习唱腔，还有动作。京剧中的动作是由舞蹈动作转化而成的。还好我有一些舞蹈功底，所以练习起来不算太吃力。而唱腔却十分麻烦，有时我练的嗓子都有点沙哑了，但我始终不放弃。有一天，天气闷热，还下着小雨，一向坚持的我不知今天怎么打起了退堂鼓，很不想去。妈妈带着严厉的口气说：做事要坚持不懈，有恒心，不气馁，这样才能成功。我听了妈妈的话很惭愧，马上带着雨伞去学校了。经过努力，我们终于上台演出了，我们精彩的表演迎来了阵阵好评。

读了这篇文章，小作者那不气馁、执着的精神使我感动。我要在学习京剧的道路上坚持不懈，做一名弘扬传统戏曲，振兴民族文化的小使者。

六年级:刘畅

《愿景》读后感 --个人愿景与企业愿景 大家都知道，愿景是人的一种意愿的表达，这种意愿表达需要有良好的知识准备并且具有前瞻性。这仅仅是理论上的愿景，我们如何透彻了解它？如何形成一个清晰、持久、独特的愿景呢？这一点是关键。一个好的愿景，对个人、对企业会产生潜移默化、深远的影响。愿景虽然不是现实，但它赋予现实一种方向和品格。 当我们被问到，“你的愿景是什么”时，我们可能会说：“有一套好房子，开一辆好车，有一份好工作，有一份完美的感情……” 其实这些都不是愿景，是我们对美好生活的的一种计划、一种 梦想。愿景比较唯心，是一种精神状态，而那些都是唯物的东西。 一个人的愿景，是选择自己要过的生活，主宰自己的命运。树立正确的人生观与价值观，向着明确的目标勤奋努力。生活不仅仅是机械的延续。我们绝对不要说“我今天过这样的日子，做这样的事情，是因为我没有其他的选择。” 生活的意义，不决定于环境，而决定于精神状态。同样的生活环境，不同的精神状态，生活的意义也完全不同。不管处于什么样的环境中，重要的是自身形成一种内在的定力。愿景是永远的未完成、是永无止尽的努力。今天你所过的不是你梦想的终极生活，但它一定是你所选择所创造的生活。愿景是在实现的过程中，用自己本身的能力跟勤劳的双手在可以触摸的环境中来创造奇迹。 人生追求的最高境界是精神的追求，企业经营的最高层次是经营文化。那么企业的愿景，是企业文化的核心，是企业内在的核心价值，也是企业存在的目的和理由。 我们通常所说，这个月要完成多少销售额、多少销售回款。这些都不是愿景本身，都是在具有识见、前瞻性愿景下制定的指标和计划。愿景不是工具，而是思想，又不仅仅是思想，而且是具体的实践。 来自不同城市、不同生活方式、不同年龄的万达人，选择万达，怀着相同的价值观，向着共同的目标奋勇前进时，万达企业的愿景决定了万达人在前进时的姿态。 在市场经济条件下，企业利润最大化是每个企业力争的主要目标，企业利润保证了企业更好地执行企业的职责，为国家税收做更大的贡献，为社会做更多的善举。 在追求企业利润最大化时，万达是以何样的姿态？董事长在做企业的第一天就提出“老实做人、精明做事”。随着万达迅猛、广阔的发展，衍深为今天的愿景“国际万达、百年企业”。这八个

最近，我读了一篇文章《深情关爱与新苗》，它使我感悟了许多。

这篇文章主要写了中国中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛对小朋友的嘱咐、和小朋友的交谈、和小朋友共度儿童节、去看望灾区小朋友的故事。

我津津有味的读完了这篇文章，觉得作为一名少先队员从小应该树立远大志向，德智体美劳全面发展，努力争当四好少年，为祖国争光。

要为祖国争光，先要从身边做起，从身边的小事做起。在学习上，首先，上课时要认真听讲，积极举手发言；不做地下工厂，不开小差，不和同学交头接耳。对于难题要虚心向别人请教；其次，要认真对待每一项作业，要一丝不苟，不能三心二意。在生活上，要遵守交通规则，不要擅闯马路，总记一句话：红灯停，绿灯行，黄灯等。要尊老爱幼，要为他们让座，不能欺负他们。要勤俭节约，我能浪费一份资源：一滴水、一节电、一张纸等等。遇到垃圾随身捡起，分类扔进垃圾箱

我不会忘记新中国成立59周年那庄严时刻，不会忘记新中国成立60周年庆祝大会上那激动人心的时刻；前进的中国薪火相传，伟大的事业后继有人！

堂吉可德读后感（一）

堂吉诃德是西班牙作家米盖尔太塞万提斯笔下的一个荒唐的小人物，原名阿伦索吉哈达，知道他的人都认为他很可笑。我可不是这样认为的。

这本书讲的是一个穷乡绅士堂吉诃德读骑士类的书籍入了迷，一心想要复兴骑士制度，于是他背井离乡，离家出走，想锄强扶弱，干一番轰轰烈烈的大事以垂名史册，堂吉诃德的辛苦奔波最终智能惹成一系列的笑话，他狼狈的回到故乡，在悔恨中死去。

初看《堂吉诃德》，我认为它就是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公神经质的勇敢精神在书中表现的淋漓尽致，让人越发看不起他。但是细细品味，又觉得书中蕴含了一些道理。在实现理想的过程中，那位高粱杆似的游侠骑士，那位奇想连篇的绅士，时刻体现出他善良、正直的本性，那是人类崇高的精神，只是因为他太单纯了所以才闹出许多笑话。

曾记得小时候看这部动画片，只看到一个疯疯癫癫的骑士，做出一些蠢事，把我逗得咯咯发笑，那时只觉得他是个疯子，可是现在读起来却有新的体会。随着故事情节的深入，我被他的执着精神所打动，切不说他是真疯还装疯单他对认准的那个目标锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德有不言败的精神也令我敬佩，虽然一次次的失败，但他仍然像骑士那样要求自己不畏强暴，坚持正义！

当再次回味这本书时，我体会到了一种忠贞不渝的精神，也的确是蕴含在他的心中。他勇敢、坚毅地追求自己心中的梦想，他有执着公正的品质，他嫉恶如仇，总是向他的敌人发出不屈不挠的冲锋。就是这样一种充满世界的勇气和英雄的品质，才使他的仆人桑丘一直不离不弃的跟在他的身边

堂吉诃德是善良的，只是因为他善良到单纯的程度，因此，他的理想和报复都功亏一篑。但他的仆人桑丘却发现了堂吉诃德的英雄品质，并给予了他理解和支持。是的，他正直，他执着，他永不放弃，虽然，堂吉诃德所做出的行为滑稽可笑，但是，我们再回过头来想一想，他拥有的品质我们有吗？

正直，很多人都有，执着，少部分人拥有，永不放弃，极少部分人拥有，如果把这三点加在一起，我们便可以成为一个成功的人。我们想想看，堂吉诃德为了实现自己的梦想，可以向敌人进行不屈不挠的进攻；为了自己的梦想，落得一身悔恨，可他放弃了吗？没有，他依然执着，依然勇猛，依然正直，虽然这都已经成了历史，但他永不言败的精神确实这的我们后人学习。

骑士的灵魂必将永垂不朽！

堂吉可德读后感（二）

今天有幸拜读了西班牙着名文学家塞万提斯的著名小说《堂吉诃德

唐吉可德读后感（一）

《堂吉诃德》为我们刻画了一位瘦骨嶙峋、干瘪面庞的主人公形象。他是一个没落的贵族，沉溺于骑士小说而不能自拔，竟像古代骑士那样用破甲驽马把自己装扮起来，把桑丘一个矮胖的农民当作自己的侍从，并且把村里的一位村姑当做美丽的夫人，作为自己信仰的公主，然后开始了他们的三次骑士旅途。在征途中，他竟然把风车当作三头九臂的巨人，并且和它大战了一番，最后以睿智的堂吉诃德的失败而告终；其后，他又把客店当作城堡，睡梦中把酒囊当作巨人搏斗。这就是他，一个荒诞不堪的堂吉诃德，他的出现，注定带给我们无尽的欢笑。仅仅如此吗？不，这些犹如珍珠一样，带给我们无尽笑料的同时，也带给我们许多深刻的道理，让我们受益终身。

故事中，堂吉诃德是一个非常复杂的人物，与桑丘的简单朴实形成鲜明的对比。堂吉诃德的显着特点是脱离实际、耽于幻想，生活在自己的臆想世界里，不能辨别幻想与现实。故事中，他自己幻想公主，幻想打巨人、臆想世界，当他的幻想被人戳破后，他却不能接受现实，总想是他身边的一位魔法师搞的鬼，故意破坏他身边的人和物，损毁他的幸福，这更加突出了堂吉诃德的荒诞可笑以及他受骑士小说的荼毒之深。他是一个可笑的人，做事横冲直撞，不问缘由，结果往往事与愿违，连累了他人，嘲笑了自己，但在这一切的笑料之后掩藏着他那热心、善良、正直、无私、正义的心。他勇敢，为了他人，他可以毫不畏惧的迎向危险；他仁慈善良，在危险面前，他保全仆人，独自应对危险；他荒诞可笑，但只是建立在一个锄奸救苦的基础上的，他酷爱自由和公主敢于为主持正义而忘我斗争。

堂吉诃德带给了我们许多，让我们认识了这位伟大的狼狈骑士，他让我们明白了：人人生而平等，勇者无惧，信仰的力量是无尽的，信仰使他从不退缩。他的经历告诉我们遇事三思而后行，谋定而后动。堂吉诃德陷入骑士小说而导致了他的愚昧荒诞，使我们明白，要学会扒开自己眼前的迷雾，使自己清醒。

吾日三省吾身，我们知道，我们笑他的时候，自己心里明白，他并不比我们自己可笑多少。

唐吉可德读后感（二）

《堂吉诃德》是讽刺文学的典范。

作者塞万提斯借用骑士小说这种体裁，塑造了这个被骑士小说弄得神魂颠倒、荒唐可笑的堂吉诃德的典型形象，指出阅读骑士小说会带来可怕的后果，来达到讽刺骑士文化和现实社会的目的。小说闪耀着人文主义的光辉。

小说通过一件件荒诞的事突出人物的性格。小说的主人公堂吉诃德和他的随从桑丘形成鲜明的

再见了，可鲁读后感 《再见了，可鲁》这本书打动了亿万读者。书中记叙了导盲犬——可鲁一生的经历。 水户太太家的母狗月馆生了五只小狗，其中一只叫可鲁。几个月后，经过训练的可鲁当上了导盲犬，尽心尽力帮助了盲人十多年，它老了，最后被送回家度过晚年的岁月。 可鲁是多么的优秀啊，它的一生几乎都在帮助这个盲人，无怨无悔。其实，在我们的现实生活中，也有很多人需要帮助，可我们真正能为他们伸出援助之手的又有多少人呢？一只狗都能为一个盲人做出这样大的贡献，想想自己，真的有些惭愧了。 当我读到水户太太对可鲁说道了天国的时候，一定要报出自己的名字——仁井可鲁时，我不由得发出了一声叹息，可鲁的死，令我感到惋惜，一只导盲犬的一生就这样结束了。合上书，我在想：妈妈工作的地方不也有许许多多的残疾人吗，可鲁能为一个盲人做出如此大的贡献，难道我就不能为妈妈的这些学生做些什么吗？起码在妈妈值班的时候我可以带上我爱吃的零食去分给他们一些，我还可以把我穿小了的衣服送给那些比我小的学生啊……可鲁的善良犹如那皎洁的月光，照进了那位盲人的心窝，让他在黑暗的人生路上不再害怕、不再孤独，给予了他一缕希望的光芒。 同学们，可鲁这种无私奉献的精神，不正是值得我们去学习的吗？帮助那些需要帮助的人，会让他们倍感温暖，也会令自己格外快乐。

《愿生命从容》读后感

最近读了著名作家周国平写的《愿生命从容》一书，在书中我看到了作者用他自身的经历向我们讲述人生的道理。书中那一篇篇文章，一句句朴实的话语，如同一位位智者在我的面前，给我带来别样的情怀，也让自己的心灵开始了一次旅行。

《愿生命从容》是一本处世之道，一本寻真之书，我们要做的不是多成功，而是怎么去做一个人，懂得去自尊自爱，懂得承受压力负累。书里讲的不是什么深奥哲理，而是寻常道理，一种秉持真性情的价值观世界观的取向，一种趋于平和温柔从容的生活态度。

活得简单，才能活得自由

周先生说，现代人是活的愈来愈复杂了，结果得到许多享受，却并不幸福，拥有许多方便，却并不自由。先生的话一针见血。的确，在科技愈来愈发达的今天，我们的工作和生活得到了很多的便利，然而我们却不知不觉的成为了科技的奴隶，不时看下手机，关心刚刚发表的说说是否有人点赞，时刻刷新朋友圈的最新动态，看电子书的时间多过纸质书刊，手机形影不离;常常关注陌生人的言论及时评论点赞却忘了关心身边的人，留给家人的时间愈来愈少，也留给审视自己的时间愈来愈少。生活如此喧嚣，我们要能够平静下来，倾听自己内心的声音，享受幸福的真实与祥和，活得简单，才能活得自由。

幸福是一种能力

当看到周国平说我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真的做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。

是呀，我到底想要什么呢?是安于平静的生活还是变成繁忙的机器?静下心来想一想自己到底想要什么?现在才知道我想要的是一个稳定宽松的工作环境，下班后可以照顾孩子陪伴家人的平静生活，而不是因紧张、忙碌而沸腾起来的喧嚣的生活。那一刻我突然的平静下来，重新审视我的工作与生活，他让我知道，安于平凡，简单的幸福，是一种能力。

熏陶是最省力的教育

从本书中在孩子的教育上我得到一些感悟，周国平先生所说的熏陶是不教之教，是最有效也是最省力的教育，好的素质是熏陶出来的。所以无论是学校，还是家庭，无论是我们的老师，还是我们的家长，都应该从孩子的真实需要出发，营造出一种轻松的学习氛围，创设自然发展的环境，做孩子的知心人，而不是主子，更不能成为孩子的奴仆。对待学生，完全没有必要将我们的雄心壮志，转嫁到孩子身上，让孩子享受生命的快乐，做一个善良、丰富、高尚的人，成为一个有思想有创造力的人!

愿生命从容，不急不躁，循序渐进，愿以一

小编小编为大家整理了一篇《星愿少女》读后感范文，更多读后感尽在小编。

《星愿少女》读后感

合上《星愿少女》,我回忆起书中的内容,仿佛置身其中。想到书中的悲悲喜喜,就不禁回味起来:

这本书讲的是十一岁的小女孩苏浅浅在经历过几次魔法冒险后,又将面临一个险境。苏浅浅用许愿星许下了一个个美好的愿望,这些愿望为许愿星王国周围的小流星增加了力量,这让一直与许愿星王国作对的潘多拉感到生气,于是潘多拉就用许愿星之黯将这些美好的愿望变成了与愿望相反的诅咒。

苏浅浅知道之后,与她的小伙伴们一起展开了与潘多拉的对战,一起寻找解开许愿星之黯的旅途。当一个个美好的愿望变成恶毒的诅咒时,当人类文明就要毁灭时,他们成功了,可是当他们站在银河的边缘仰望的时候,苏浅浅的好朋友---晓莹却变成了流星颗粒,消失在宇宙的尽头。晓莹的守护者半人马告诉他们,要想解开许愿星之黯就必须集齐许愿星王国十二位女王的陨石,而陨石则是十二位女王的心,晓莹作为第十二位女王,就必须负起责任,变成流星,守护人们美好的愿望......

这本书的内容虽然是作者想象出来的,可是我还是不禁泪流满面,一个小女孩为了人类文明牺牲了自己,这种舍己为人的精神让我感动。既然一个十一岁的小女孩都有这份勇气,那么我们作为新一代的希望,祖国的未来,就更应该将祖国的变成一个世界文明之国,将中国的东方文明发展下去。