书，是无声的老师，是心灵的回答。这一段段美妙文字，出自一位有童心的作者。一天晚上，我的脑海里开了一场辩论会：阳光姐姐pk辫子姐姐，想辩出我心中最美的作者。

我看过阳光姐姐的书，是亲近我们生活的校园文学小说。阳光姐姐正如她的名字一样，充满着朝气，所以，她的文字无一不充满着调皮的气息。火星语、网络流行语她无一不通。一眼看去，你会笑得开怀；细细品味，你会哭的灿烂。

《单翼天使不孤单》她细腻的文字下，又透漏着对单翼天使的怜悯。同时又在告诉我们只有坚强才能克服重重困难。

《猪仔头的温馨之旅》她用朴实无华的手笔触写出了朱子同的成长变化。这时，你就会联系到自己的生活，从而发生变化。

而辫子姐姐虽不及阳光姐姐调皮，但她的故事另有几分周折，几分坎坷，像刚烹饪好的咖啡，先苦后甜。比阳光姐姐的书更为贴切生活，因为人生不会一帆风顺。辫子姐姐用完善的语言，将人生路上的坎坷生动的描写出来。前半段，你会有忍不住的紧张，后半段，你心中的石头平安落地。

《蓬蓬裙在春天降落》她用温馨的笔触，呼唤出宋小瓷天使般的内心世界，照亮了这个自卑却坚强的女孩。

这一本本我喜欢的书，都有内容、有知识、有能量我相信辩论会永远也不会有结果。俗话说开卷有益我们会从不同的书中获取不同的知识，我们也会从书中提取到不同的精华。因为我们爱读书。

五年级:孙皓妍

在我们的语文书上有很多语句优美，故事生动的文章，但给我印象最深的就是《收藏阳光》这篇文章。　

这篇文章前半部分是个小故事，主要讲了一个叫尼克的田鼠，在别的田鼠忙着收藏坚果、稻谷和其他食物准备过冬时，他却忙着收藏阳光、颜色和单词来过冬。大家都认为他的行为很可笑。然而，寒冷的冬天到了，尼克用他收藏的阳光、颜色和单词，描述着夏季田野的美丽景色和动听的故事，温暖了昏暗的洞穴，也温暖了其他田鼠的心田，让大家在这温暖的阳光熬过了寒冷、漫长而黑暗的冬天。

我为故事中尼克的热心与无私而感动，同时也重新认识了什么是阳光，它不只是大自然中我们见到的普通阳光，也是生活里的一些开心的片段，是人与人之间的亲情、友情、爱心、快乐、健康、成功、感动

文章后半部分写出了作者的感受，写得很令人深思，文中说：人生如四季，也有阴晴圆缺，无论但哪里，总难免会有不愉快的事情。因此，对于生存，精神力量和物质收藏同等重要。是啊，在我们生活中难免有烦恼、有挫折，如：认认真真学习考试却考砸了、同学发生误会反目成仇了、被人冤枉了等等，那么，怎么办呢？我认为我们应该向尼克学习，收藏生活中快乐的片段，构筑坚实的心理防线，战胜生活中的困难和挫折，做一个乐观向上的人。

精神力量和物质收藏同等重要。一只田鼠能明白这个道理，我们人类更应该有这样的意识，因为精神的力量的确是无穷的!那么，就让我们收藏阳光，奔向幸福的彼岸吧！

我非常喜欢看童喜喜的书，尤其是《影之翼》。每当沉沦于这本书中，我的想象力就如同冲破乌云的风筝，无拘无束，自由自在。

《影之翼》是写南京大屠杀的，它的角度与一般人不同，把死去的中国人的灵魂写作影子，影之翼，即飞腾的影子。

飞腾的影子，多么美好的题目!这种感觉，就好像身体变得轻盈似赢，抛开一切痛苦，带着满满的自信，向未来的彼岸、梦想的终点站冲去!

但是，这样写最重要的一点是想突出中国战死同胞对光明的渴望及对祖国未来的憧憬，就好像影子对天空的向往一样。

读懂这本书，也花了我不少时间。第一次读的时候，我急急地跳过序，对着书本大肆啃起来。这一次，我看重的是情节，却完全忽略了本书真正想表达的意思。

出于对故事的回味，我又看了第二遍。这一回，我可就没那么单纯只看情节了，我开始思考，每一个角色都代表了现实社会中的哪些人物，描绘了南京大屠杀怎样的状况，当时儿童究竟是怎么想的，这样一来，我又更进一步理解了这本书的要义。

随着思考的深入，我对这本书的兴趣也越来越浓厚。没过多久，我又一次翻开它，综合前两次的读书经历，开始第三次阅读之旅。这回，我总算把作者的核心思想给摸索出来了，作者希望哪怕对敌人的憎恨再深、厌恶再强，也不能只想着复仇，试着朝未来展望，你的收获会更大!

一粗二细三精，一书三读，让我对读书也有了不少心得。每次阅读都能有新的发现，产生新的共鸣，能更深入地走近作者的世界。真可谓好书不厌百回读，每回都是一次奇幻之旅。

我喜欢读《当代小学生》，它已经成了我的朋友。书里的内容十分丰富精彩，让人看了一本，还想看另一本；看完了一遍，还想再看另一遍。丰富多彩的文章，开发智力的数学，充满乐趣的手工制作这书里的东西，可真是不少呀！

每次《当代小学生》发到我手中，我会一口气读完它。记得一次妈妈让我吃饭，一连叫了三次，都不见我，就过来拉我。我说：让我摆完这个正方形吧。我被里面有趣移动火柴的数学游戏吸引住了。妈妈听了也忍不住伸过头来看，结果妈妈也看得起劲了。直到我俩一起吧正方形摆好了，才松了口气，伸伸胳膊，好高兴呀！啊！该吃饭了。

每期一个伟人的故事给了我榜样的力量。我明白了从小要养成认真、努力、不怕苦的好习惯，点滴积累优秀品质。这样才会在学习上不怕苦，不怕累，做一个既认真学习，又乐观向上的好学生。

每期里的谜语、笑话和连环画都成了我阅读的开心果。让我在轻松快乐中学到知识，领悟做人的道理。

一本好的期刊为伴，让我的读书变得更快乐，让我的生活变得更丰富。我正享受着《当代小学生》带给我的充实和快乐。我会更好的珍惜它，阅读它。

和我一起读《当代小学生》吧！

有一种美,令人回味,促人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在石垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在.有一种美,无与伦比,集三”美”于一生,那就是人与自然的和谐之美。 在《走进和谐的春天》的这本书，我看了几遍关于和谐社会需要“人与自然和谐相处”的文章。在美文品读中，有一位小写了一篇文章——《我喜欢》，在这位小的笔下：冬天，似乎不在是那么的寒风刺骨，而感觉是那么宁静淡远，春天，而更是暖和了，而在黄绿的叶子中，还透着一派天真的景象；啊，快看，原来春天的永昼也还是那么得美丽、凉快；秋天，虽然在山坡上，在水面上，都白得那么凄凉，但是却因为孤独而变得更加美丽。在现实生活中，小也非常喜欢高耸入云的山峰，油亮亮的秧田，与赋有着同样尊荣的花儿……这里的就已经在亲近那美丽的家园了。 在这本书中，还有一篇文章——《大树“农转非“的担扰》这一文也非常吸引读者。在这篇文章中，主人公就是一个小女孩，名字叫作欧苏红。自从的欧苏红懂事以后，欧苏红家后院里有着一棵几十年树龄的桂花树。对于陪伴了自己几十的老树，小苏红有着十分深厚的感情。就在二oo三年的某一天放学回家后，小苏红和往常一样，放学回家后与小伙伴到后院玩，没有想到，居然看到这样一个景象——桂花树不见了，只留下一个大大的坑。小苏红的眼泪不由自主的夺眶而出了。事情过去了许多天，小苏红还仍是无心吃饭，满脸子都是桂花树，就连这一篇文章中，小苏红对桂花树的感情也算得上是与人和谐相处的美好境界了。 其实，我们每天都生活在大自然这幅美轮美奂的图画里。千万年来，人类无穷无尽的大自然索取，她却用博大的胸怀包容着我们，还不吝啬地奉献着自己……

小学生读书心得：以书为伴

古人曰：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我说：书籍美化了我们的灵魂，使我们一生受益。

我在很小的时候，就喜欢听故事。每天晚上，我都是在爸爸妈妈的故事声中入睡。再大一些的时候，爸爸妈妈就教我认拼音，鼓励我自己看一些简单的读物。遇到不会认的字2024，我就连猜带蒙。上幼儿园大班时，我就可以借助拼音看懂一些故事书了。一天，爸爸给我买了一本带拼音的《绿野仙踪》，我高兴得手舞足蹈，欢蹦乱跳地跑进书房，津津有味地看了起来。此后几天，我都捧着它从早看到晚，连吃饭也要妈妈三催四请。

上小学一二年级时，我已经可以看懂许多故事书了。可是这些故事书并不能满足我强烈的求知欲，我又迷上了《中国儿童百科全书》、《我们爱科学》等书籍。

上了三四年级，作业量开始增多，我看课外书的时间也越来越少了。一天中午，妈妈准备睡午觉时，躺在床上的我心里痒痒起来：如果用午睡的时间来看看课外书该多好哇！于是，等妈妈上床时，我蹑手蹑脚地走到书架旁，从书架上抽出一本书，又慢慢回到自己的床上，认认真真地看了起来。开始我还小心翼翼地躲在被子里看，后来，我越看越有劲，索性坐起来看。我被书上精美的图画以及主人公离奇的经历深深吸引住了，我的心情随着主人公的喜怒哀乐跌宕起伏

正当我看得如痴如醉的时候，妈妈已经起床了，我想赶紧把书藏起来，可是已经来不及了。妈妈语重心长地对我说：在正确的时间里做错误的事情，那是错的；在错误的时间里做正确的事情，那也是错的。这句话使我受益匪浅。从此以后，我回到家，早早地做完作业，剩余的时间就用来看课外书，我看的课外书也越来越多了。

书是知识的源泉，书是进步的阶梯，书是一位可敬的智者，书是我们的良师益友。书能带给我们快乐，带给我们知识，让我们在知识的王国里遨游。让我们一生都与书相伴吧！

“橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄；黑蓝的夜空里布满了星星，深远而冰冷……”夜，静静的。合上书本，枕着淡淡的书香，可我的思绪仍旧遨游在《蓝鲸的眼睛》里。 可爱善良的女孩、年轻冒失的渔民、德高望重的老爷爷……这些人物在我的脑海里一一闪现。我最喜欢文中的小女孩。她得到了对她来说最为珍贵的东西——蓝鲸的眼睛，但她并没有占为己有，而是毫不犹豫地把眼睛还给了蓝鲸。她这一点十分让我钦佩。这个故事让我深深地明白了：不能把快乐建立在别人的痛苦之上，拥有一颗善良的心才能获得幸福的生活。让我们珍惜生命，珍爱动物朋友，保留心中的那份美好…… 从小就爱沉浸在书香中的我，已经阅读了许许多多的中外名著，如《夏洛的网》《哈利波特》《福尔摩斯探案集》《三国演义》等，但是让我感悟最深的是这本《蓝鲸的眼睛》，它让我明白了许多深刻的道理。我和它之间还发生了一件有趣的故事呢! 一次，我陪同妈妈逛一家鞋店，手里正好拿着《蓝鲸的眼睛》这本书，便想用它打发时光。于是，我对妈妈说：“妈，等你买好鞋时，别忘了喊我一起走。”妈妈应声答道：“好的，你放心吧。”我听后，便津津有味地看了起来……不知过了多久，我抬起头，却不见了妈妈踪影。心急如焚的我便请店里的阿姨打电话给妈妈。妈妈正好也在找我。原来，妈妈走时喊了我一声，我也答应了，可能是当时的我还陶醉在书中，所以没起身离开。知道真相后，妈妈说：“儿子，以后出来逛街可不能带着书了。”我听后，连连点头。 像这样的趣事在我身上可是接连不断，谁让我是一个小书迷呢！莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”而我觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……朋友，让我们多读书，在书香中快乐成长吧！

写作是人生之路的指南可以不断激发我们的创新思维，通过写作我们可以创造出独特的个性。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，如何才能写出高水准的作文？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

第一眼与你邂逅，我的生活就充满了阳光，阳光向上！你定格在我脑海里，久久难以忘怀。反复品读你，阳光魅力的大男孩就浮现在我的脑海，你是我的精神支柱，是我的努力方向。感谢，一路上有你，我的偶像……

外表魅力无限，集聪俊灵秀之气和诗书才气于一身的男神，明明可以靠脸吃饭，却偏偏还要拼才华。你年青有活力，却更像是一位从古书中走出来的谦谦君子，温润如玉却又不失昂扬锐气；嗜好古书，《大学》《中庸》可以倒背如流；自幼习武，长拳、南拳打得潇洒俊逸。你身上带着一股与生俱来的“雅气”，但该出击时却毫不退缩。你的勇敢果断，你的坚毅顽强，你充满阳光的笑容成为了我深深的甜蜜回忆。

你那“考砸了没关系，成功逆袭就行了；失恋了没关系，努力绽放就行了；跌倒了没关系，再来一次就行了”可怕的不是失败，是没有坚持去做的信念和决心，使我颇为震撼；你那“梦是我们自己画的，路是我们自己走的”告诉我要努力的去追逐自己的梦想，坚定不移的努力做好；你那“经过岁月的洗礼，我开始相信曾经遇到的所有困难都是考验，都是为成功埋下的伏笔。”的乐观旷达，让我明白敢于接受暴风雨的冲洗，让自己变得更加强大，更加无所惧……感谢你的这些话，让我受益匪浅，好似汩汩流出的清泉，流入心中，滋润心田；又如束束温暖的阳光，洒在心间，暖彻心扉。这些话语，让我更加有勇气，鼓励着我前进。

还记得，那次，我考试失利。成绩如直升机般下降，我失败了！成绩一落千丈，我的心情乱得一发不可收拾，大颗大颗珍珠般的眼泪好似顽皮的小娃娃喷薄而出，我自责，我痛苦，我无奈……独自一人走在回家的路上，树叶落了，起了微风，我低着头，迈开如粘着强力胶的双脚沉重前行，原来15分钟的路此刻为什么会这么长……我在心中不断的怪自己：“你真没用，考试都没有考好，怎么能这样！”我自顾自的埋怨着，我彷徨，我失落，我痛苦，回到家里，书桌上，我一眼望见了你！《没拼过的青春，不值一提》我好奇地翻开一看，不由自主地阅读起来。读后，我浑身充满力量，擦干了眼泪，整装待发，我不再哭泣，不在犹豫，因为你。因为你的乐观，你的勇敢，你的坚持，让我看到了舞台上发光的你，但你也告诉我“台上一

欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养，多看、多写才能让我们写出更好的作文。作文通常都可以从哪些角度来写呢？小编经过搜集和处理，为你提供以阳光为话题作文合集8篇，欢迎你阅读与收藏。

梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝，飘洒怡人的清香；珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪的珍珠，散发夺目光彩；海燕只有经历暴风雨的洗礼，才能振翅于蓝天，发出生命的振奋。

有一天，我来到一家商店门口，走进商店，便问老板：“我想要一盆最好养的花。”老板便从柜台上拿下来一盆彩色叶片的仙人掌，他说：“三十天不浇水就行。”我说：“好吧，就它了。”

我小心翼翼地端着仙人掌，把它放到了阳台上，只见仙人掌长着奇形怪状的叶片，有的是长条形的，有的是圆形的……

出于好奇，我便有个想法，把仙人掌切开，看看里面是什么。于是，我拿了把小刀，把仙人掌用很厚的纸包住，又戴了副手套，我却无从下手，考虑了半天，最后我从中间竖着把仙人掌切开了。我看到的并没有我想象中的有那坚硬的内壳，而是汁水状的绿液，好像仙人掌流下绿色的泪珠。上帝跃然没有给它强劲的根和内壳，却给予了它坚强的外壳。上帝关一扇门，必须得开一扇窗。我不想把切开的部分浪费，更不想把它扔掉，我便用线把它们缝起来，重新栽入盆中。

三个星期后，意想不到的事情发生了，仙人掌竟然又能奇迹般地活了起来。我被仙人掌顽强的生命力所震惊。

从仙人掌那我学到了坚强，我们也要像仙人掌一样，珍爱生命，积极向上，一起感受春天，拥抱阳光。

在我很小很小的时候总是喜欢有阳光的地方，不开心的时候，常常轻合双眼；静静回想。任由阳光照射到我的脸上，那时候心中便会慢慢升腾出一种莫名的安慰感。也许是出于自身的原因，长大之后总爱和阳光躲躲藏藏。不会再去向往，开始喜欢一个人的生活。从此以后，樱花树下便多了一个淡漠的身影。直到有一天，我依旧前往，许是过度的压抑使我有些劳累，我便在微风徐徐之际，轻轻地睡着。就这样维持了许久许久，忽然觉得有些温暖的莫名的东西照到了我的脸上，才发现我多么的喜欢阳光。在他面前我总是很坚强，坚强到看不见自己脸上的伤。我习惯地对着他微笑，却不知道我的表情早已麻木。可阳光却一缕一缕的温柔的照射到我的心上，让冰封的心慢慢融化。渐渐地我已不再开始抵触，慢慢学会享受。享受阳光的温暖，重新找回失去的自我。

书为侣 梦伴行——读《乌丢丢奇遇记》有感

如茶，雾气紊乱而静谧地飘散，清淡的绿色给人一种平静，恍若离尘。似花，但却不是那色彩绚丽、大红大绿之美，只留一瓣纯白，便足以让人沉默地微笑在一缕若有若无的清香中。素纸上墨印的字迹，黑白，指甲的一本，留恋住了整个午后的阳光。每一本书都是一条小溪，涓涓细水长流，那不存在的尽头是无边际的大海，清新的海风迎面捧来白纸的木香。

溪流上游

我看到一只小脚，带着蓬勃的朝气与活力，蹦蹦跳跳地穿梭在树林，他在找他的身体吧，是在表演的时候不小心分开了，还是它本就是一直没缝合的小脚。虽然它毫无方向，但我发现它有着一定可以找到的信心。连这样一只比起宇宙是十分渺小的存在的小脚都有着坚定的相信，那么低头的我们，是不是也应该抬起头，仰望45°的天空，去找到温暖、向上的力量。

溪流中游

我看到一个“诗篓子”，装满了左边那位老人铅印的潦草字迹，是一首首诗，在分别浸润过了历史、童年、思念、离别……之后，落到了这一方安静的天地，只有笔尖与纸的摩擦延续着他们的思考。老人也是在想念或寻找一位很重要的人吧，渐渐让属于她的记忆活在了诗里。也许不是每一个寻找都有答案，但我们将在这一次次的寻找当中慢慢感受到时间的酸甜苦辣，这才是寻找到的意义。

溪流下游

找不到吗？那只乌丢丢，那位吟老，找不到你们的同伴吗？别放弃那如星空的希望，别让它们如流星般陨落。澄澈的河水，浮现过多少岁月的倒影，可如今，它仍然永流不息地奔跑着，似乎只是为了追逐一个目标，而一直坚持着。几片凋下的叶随着溪流的水纹，起伏不定地飘荡开去，在下一个路口转了弯。月光如水，悬起一座水桥，叶儿飘了上去，托着月光，荡上了月亮，莫不是要到月亮上去寻找吗?