作文是培养学生文化素养和创造力的重要手段，作文中充满真情实感和生动形象能够唤起读者的共鸣情感。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。为了满足您的需求我整理了以下信息：“沐浴书香作文”，敬请您阅读本文！

沐浴书香作文【篇1】

彩虹在蓝天搭起了美丽的七彩轿，小鸟在枝头唱起了欢乐的歌儿，淘气的我，沐浴着书香，茁壮成长。

记得在我六岁时，妈妈给我买了一本《睡前故事》，那是我读的第一本书。因为那时候有很多字不认识，所以我都是让妈妈念给我听。我不听话时，妈妈就对我说：“你再不听话，我以后就不念书给你听了。”我便会马上安静下来。

我七岁时，妈妈第一次带着我去书店。一进书店的大门，我便看见里面有许多书架，书架上陈列着各式各样的书，让我看得眼花缭乱。妈妈带我来到童话区，为我挑选了几本书，有《格林童话》《安徒生童话》《豪夫童话》……这些童话让我读得如醉如痴。

就在今年夏天，妈妈又给我买了《每个孩子都应该知道的优美童话》《感动人们的一百篇父爱故事》《感动人们的一百篇母爱故事》等图书。

我一拿到新书，便急忙打开，一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，好像已经和书融为了一体，妈妈叫我吃饭我也没有听见，若无其事地接着看书。最后，妈妈进来把书从我手中要走，我才从书中回到现实，恋恋不舍地去吃饭。

我就这样在书香中成长。书，请继续伴我成长吧，我的生活中不能没有你。

沐浴书香作文【篇2】

书似一条源源不断的长河，似一座神奇的宝库，似人类生活中不可缺少的阳光，又似我最好的老师。

书的好处无穷无尽，书不仅可以增长课外知识还可以提高作文水平，丰富我们的心灵。书可以让我们尽情的遨游在知识的海洋中，走向光辉的知识殿堂。同时书也是一位良师益友。我们能从不同的书中吸取不同的“营养”，在我们失落时书总能陪伴我们左右，帮我们解开心结。当我们私心蠢蠢欲动时，书又能在我们的心田上灌浇道德的雨露。

一提起书，我就情不自禁想到了我与书的趣事。近期，我向朋友借了一本名叫《笑猫日记》的书，书中那只勇敢、聪明的小猫深深吸引了我，我无论在吃饭，睡觉前甚至在短短十分钟的课间也要看上几眼。记得吃饭时，我的眼睛一直盯着那本书看，一边看一边用筷子夹着菜，正当我看的津津有味时，突然“呯”的一声把我从书中拉了回来。原来是我把筷子伸到了妹妹的碗里，当时我的心思全在书上，并没有发现，当我想夹菜时一用力，妹妹的碗便掉到了地上，

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光叙述着身边的故事，讲述着身边的美与丑、善与恶，体现了师生之爱、同学之爱、儿女之爱、父母之爱、爱国之情等。每一篇小故事都有一个或几个主人公。

把每个故事从书中拆出去不会影响故事的完整性。这就照顾到了读者，特别是学生的阅读心理和特点，使他们更容易理解作者所要表达的某个道理，使书中人物的形象、性格特点更易于展现。我最喜欢的故事是爱国少年这篇文章，里面的主人公是一位意大利少年，他遭遇了不幸，可是始终有一颗爱国的心。少年被父母卖给一个戏班子，两年后，少年逃出戏班子，找到意大利领事馆，寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船上，送少年回家乡。

在船上，有三个人一直追问少年的身世，少年告诉了他们，他们给了少年一些钱，少年正盘算如何花钱时，却听见那三个人在侮辱他的祖国，他非常气愤，金币像雹子一般落到了这三个人的头上。他的这种气节，让我懂得了，我们应该始终有一颗爱国的心。《爱的教育》这本书告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西对祖国、对同胞、对弱者、对父母、对师长、对同学以及对周围所有人的爱与尊重。

五年级:滕清清

作文是一种思想的传递让作者与读者来一次心灵的交流，好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好，我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？小编收集的资料是关于“沐浴在阳光下作文”的最全面归纳，希望以下网页内容能给你帮助！

沐浴在阳光下作文(篇1)

沐浴在阳光下

爱，似黑夜中的流星。短暂，永恒；爱，似书卷中的书香。平凡，温馨；爱，似地平线上的第一缕阳光，期待，惊喜。 题记

她，一个失学的小女孩，每天在帮父母干农活，闲暇时，便从怀中小心翼翼的从怀中掏出一本书，一本早已破烂不堪的，泛着黄的小学一年级课本，她认真的一页又一页地看。每当看到邻居家的小孩背着书包去上学，她只能叹一口气，走过小溪，躲在树林里一个人默默的哭泣。知道有一天，她收到一笔汇款，一笔可以让她重返校园的汇款，她终于露出了久违的笑脸，她，上学了，之后的每一个月，她都会收到作为她的生活费的汇款。但是汇款人却从未出现过，她只知道汇款人的位置上，只是写着：顺其自然。

涓涓的爱心，如美丽的流星，虽然是瞬间，但却是永恒。

友情 书香 温馨还记得生病的那一学期，功课落了不少，无奈......愁呵!

躺在床上，正想着。突然，门被推开了。“呵，是他们，我的朋友们！”他们给我补习功课，陪我聊天，给我讲笑话，好感动呵。从那以后每天总会有人来给我补习功课，从他们的眼睛里，我看到了无尽的关爱和友情……伴着书香，我康复了，感谢朋友们。

友情如书香，虽然平凡，但却温馨。

爱呵！如诗的爱，如流水的爱，如阳光的爱，就像清晨的第一缕阳光，让人充满期待与惊喜！

沐浴在阳光下

阳光，滋润着万物，给万物带来生机，温暖。万物沐浴在阳光下，它们感受着阳光传递来的温暖，享受着这份得天独厚的礼物。我像是一株嫩草，为了迎接阳光的到来，我使尽全力想要挤掉身上的束缚一块巨大的石头。我将我的芽牢牢地扎根于地上，终于，我破土而出了。一缕阳光照射在我的脸上，我犹如出生的婴儿般，贪婪地吮吸着她的乳汁。她轻轻地抚摸着我，令我感到喜不自禁。身体渐渐的被暖和了，我向她招手，她冲着我笑，我开始沐浴于阳光下，在她的滋润下，我开始茁壮成长。我像是一只小鸟，漫长的冬季过去了，我睁开朦胧的睡眼，享受着阳光带给我的温暖，真舒服啊！张开那丰满的羽翼，我想要飞翔，去感受阳光，让她沐浴着我。她是那么的温柔，将一点一点的温度传递给我，使早已冻结的身体得以舒展。蹬蹬小腿，扑扑翅膀，终于，我飞起来了。啊！我沐浴于阳光

我们扬起智慧的风帆，带着理想起航，走进经典的国学，让我们一起来品味书中的奥妙。我们诵读经典，从中领悟大智慧。今天我们就载着快乐的旅程，一起走进经典的殿堂。

今天，我们一起来阅读《弟子规》，书中那一段段精彩典故，让我们从中领会做人的大道理，学会基本的礼仪，带着我们领略人生的真谛，让我们的生活变得更加多姿多彩。

当我读完这本书之后，让我明白了许许多多以前不明白的知识，以及人生哲理，回想以前说过的一些话，做过的一些事，真的让我感到惭愧。我懂得了一些做人的基本原则。在书中，最让我难以忘怀的是这句话父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。短短的一句话，就让我知道了我们要孝顺父母、尊敬长辈、做事谨慎、诚信做人，要有一颗孝敬长辈的心，一颗善良友好的心来面对他人，尊敬他人，只有这样，你才会成为一个好人，只有这样，一个人的品德修养才会上进，只有这样，一个人才能沐浴心灵。

《弟子规》中的件件经典事、句句精简语都随时随地在我的脑海里回荡，随着我的步伐而前进。让我的心灵得到沐浴，让我的人生更加精彩。

作文是培养创意塑造气质和提高表达能力的有效路径，运用作文可以展现作者此时的心境。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写，什么样的作文才算是优秀呢？我们为您精心制作了这份特别的“书香伴我成长作文”希望您喜欢，希望能帮助到你，请收藏！

书香伴我成长作文 篇1

我爱读书，因为书能给予我丰富的知识;我爱读书，因为书能陶冶我的情操;我爱读书，因为书能告诉我做人的道理;我爱读书，因为书能使我健康成长!书中自有黄金屋，它为我们传诵经典，它为我们传播书香，它为我们传承华夏文明的知识瑰宝!

小时侯，我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上，望向天花板，静静地听着，深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌，那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。

上学时，我被称为“小书虫”。每当课余时间，我就伴随着同学们的欢声笑语，一个人坐在窗台边，让一米暖暖的阳光洒在我的书上，陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。

记得有一次，我去参加作文大赛，在去比赛的路上，我还捧着一本书，津津有味地读着。走着走着，我偏离了正常的轨道，一不留神儿，来了个倒栽葱，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人听到了，还以为是在杀猪呢!我摔得鼻青脸肿，四脚朝天。可我疼是疼，却还在笑。因为我把书捧在怀里，没使它受伤，这可让我高兴好半天呢!

比赛时，我有一个知识题没答完整，因为有一个字我不会写，使我整个题都得不到分，眼看胜利在望，却因为一个毫不起眼的“小卒”，让我人仰马翻，败的一塌糊涂，这可不值当呢!我心急如焚。就在此时，笔尖的一缕墨香，让我猛然想起，曾经读过的一本书中，出现过这个字，我豁然开朗，写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢!而我的良师益友——书籍，可真是功不可没呢!

难忘我与书籍共同成长的日子;难忘那字里行间散发出的一缕幽香;难忘那动情神话里的育人道理;难忘那鸟语花香的书籍世界!让书籍在我们的心里撒下美好的种子，等来年春暖花开，闻那一缕书香……

书香伴我成长作文 篇2

“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生

人们都是说做人要有书香卷气，什么是书香呢？小时候我怀着好奇的心去寻找书香。

我先去问我的妹妹，我妹妹自以为是地说书香是什么你都不知道，亏你还比我大呢！告诉你吧，书香就是书里面的香气，连这个都不知道，笨死了。我听了妹妹的一番话，点点头:书香不就是书里面的香气吗,我怎么连这个都不知道呢？于是，我就拿起了书柜上的书，一页一页，一本一本地闻起来。奇怪，怎么没香气呢？我想。我又去问了问妹妹，妹妹不懂装懂地说：一定是因为这些书都不够新，书柜里的香气都飘走了，自然没香气了。我感觉妹妹比我还聪明，连这都懂，我真是自叹不如啊。听了妹妹的话，我马上行动起来，拿了几本新买的书，又开始闻起来，结果还是跟刚才一样，一点香气都没有。我怒气冲冲地找到妹妹，问她怎么回事，她又开口狡辩：应该是方法不对，我看你应该把书放在水里煮一下，这样香气才能被逼出来。可惜我年幼无知，又被她给骗了。

我烧了一壶开水，心里想着：我终于也可以成为富有书香卷气的人了，就差这一步就可以成功了，哈哈哈！正当我准备将书下水时，妈妈突然出来阻止我，奇怪地问我：你在干什么，脑子发热了？我马上反驳说：我想闻一下书香，别人都是书香人士，我也想做书香人士，连这都不可以吗？这可是好事啊！妈妈笑着说：哪有这样的，如果这样就可以当书香人士的话，那么谁都是书香人士了。那怎么样才是书香人士呢？我好奇地问。妈妈并没有回答我，只是扔下一本故事书给我看，我大概明白了妈妈的用意，妈妈的用意是让我把这本书看完就可以当书香人士了。

于是，我囫囵吞枣地看完了一本书，我想，我马上就可以当书香人士了！

看完了这一本书，我马上就到妈妈面前炫耀，自豪地说：我可是书香人士了！妈妈故作惊奇地说：真的，我的儿子真是厉害！说完，就拿起书看看，然后问了我一道有关书题目，我虽然看过了，但是还是答不出来。我哭了起来：我明明已经看过了！妈妈慈祥地说：你是怎么看的？是不是见到好看就看，不好看的只是随便浏览一下？这样可不是完整地看完一本书。我止住了泪水，又拿起书看了起来。

从此以后，我就努力看书，看到不懂的多看几遍，直到看明白了为止。每次，我看完一本书就会幻想自己是书香人士，当陶醉了一会儿之后，又会想到文学的宝库里还有无穷无尽的书等着我来看呢！于是，又会加把劲又开始认真地看起来。

从那时开始，书就是我在无聊时最好的伙伴，我也闻到了书本所散发出来的书香，就是这书香伴着我成长，它替我增长的不

读《书香童年》有感——记得纯真少年时在暑假里，我通过老师读了一本足以令我铭记一生的好书——《书香童年》。在阅读这本书时，你会发现这本书蕴含了作者的爱国之情、人生感悟、热爱自然的情怀和少年友谊。同时，还让我感到作者的文字清丽、雅洁、纯正。字里行间有一种淡淡的诗意和浓郁的书卷气息。在这这么多篇的精彩美文中，我欣赏的还是作者写的一些诗。每一首诗都有它的含义，比如说《献给老师的花束》这首诗表达了作者对老师的敬爱与怀念；作者还通过《蓝色星球之歌》这首诗来提醒人们要爱护我们共有的家园。同时，这首诗也体现出了作者热爱大自然的情怀。还有，《蒲公英梦歌》这首诗。作者在这首诗中把自己想象成是一朵小小的蒲公英种子在风中随风飘荡，在高空中注视着美丽的大地，享受着纯净阳光的照射。这一切是多么梦幻！看得我心痒痒，恨不得马上去当一颗小小的蒲公英种子也像作者所说的那样在风中随风飘荡，在高空中注视着美丽的大地，享受着纯净阳光的照射……在所有诗当中，我最喜欢的就是《老榆树上的红秋千》了！在这首诗里，作者以优美的语句，写出了对童年的眷恋与时间匆匆逝去的惋惜。看到这些，我忍不住回想起以前四五岁时。那时，还算是小孩子，每天都可以无忧无虑地玩耍。早晨睡到太阳晒屁股了，才磨磨唧唧地从床上爬起来。吃过饭，要不，就是跟在爸爸妈妈屁股后面转，爸爸妈妈干什么，我也跟着干什么；要不，就是打个电话，约几个同样大的好朋友，一起出去玩。玩的东西可多了！我们会植一棵棵的小树苗；我们会去人少的地方，探探险，挖东西、埋东西。一直玩到天黑才回家。第二天，又照常如此……这些书香诗歌、散文和励志故事,涉及到了多个题材；其中的主题包含着诸如爱心、分享、诚信、担当和奉献。每一篇都有深刻的意义！非常经典！值得寻味！···· 三牌楼小学 五（3）班 于玥······ xx/8/27简评：开卷有益，令人回味。

在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。写出一篇优质作文是值得钦佩的，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“书香伴我成长作文热门”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

书香伴我成长作文(篇1)

书香，这是世界上最香的味道。自从三年级开始，它就一直环绕着我。

记得升五年级的那个暑假，我第一次发现我的书架上多了一个新成员——一本还包着透明包装纸的《哈利·波特与魔法石》。一种对新事物的好奇感，迫使我拆开了包装。这真是一本精美的书啊！封面上印着一辆红皮火车和一个戴黑眼镜，拎着笼子的男孩，笼子里还蹲着一只雪白的猫头鹰。当然，那个男孩就是哈利`波特。从那一刻开始，我又开启了一段新的读书之旅。

我开始贪婪地读起这本书，很快便读完了第一册。读完后，我的脑海中经常回荡着书中的情节。于是，我又读了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味无穷。我又兴奋地催妈妈买其他几册，可妈妈迟迟没买给我。我真是心急如焚啊！偶然的一次机会，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便赶紧借回家，有津津有味地继续读。

直到现在，我每次一回到家，就急忙上床，翻开书，与书为侣，与书为伴。浓浓的书香一直环绕着我，令我有充足的一天，令我有快乐的一生。

书香伴我成长作文(篇2)

“书是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”,生活处处离不开书籍,一旦爱上了书,就会爱不释手。一书在手,无论如何都不想放下,这便是真爱阅读的“继承人”。

有些人一本书看过后,脑子一片空白;有些人看过一本书,书里的内容,他是刻骨铭心的。同样的书,给不同的两个人看。一个人懂得阅读,一个人不懂得阅读,读出来的效果自然也有很大的差别!一个书中的词语,对于不懂得阅读的人来说,它异常陌生;恰恰相反,对于懂得阅读的人来说,它易如反掌。

许多家长认为,买书只是浪费钱,而学习成绩很重要,所以强女所难为孩子报了许多培训班。然而,一本二十几元的书,可以让我们吸收许多知识,书,让我们明白许多人生哲理……书,也给了我们许多帮助,只有爱阅读的人,才会对它过目不忘。

在阅读时,书会帮你排忧解难。难过时,敞开心扉的去阅读,一切都会抛到九霄云外。

书,就犹如一根棒棒糖,让你先苦后甜。书,是一片海洋,如果你懂得如何去阅读,你便会成功游到海峡的另一端;如果不懂得阅读,只

抬头，看右边，便是我那只长长的书架。我精心地将每一本书从高到低排好，那些五彩斑斓的色调，组成一列行驶着的火车，看似静止，却载着时光飞速远去。没有汽笛的喧闹，只是留下一份悠长、醇香的回忆和讲也讲不完的故事……

我认字较早，所以在长达近五年的时间里，童话一直都陪伴着我。那时候尚未觉得读书是一种多么严肃的事情，只是以孩童的目光去看待那一个个人物，认为在这一张张纸的背后，有一扇有着漂亮花纹的大门，通向居住着公主、王子、仙女以及小动物的城堡。于是，我也爱屋及乌般喜欢上了这些书，即使被告之了无数遍“童话不是真的”，我也毫不在乎。因为对我来说，珍贵的不仅仅是那一个个奇妙的故事和绚烂的结局，更在于它给予了我幻想的能力。

书架上，几乎有三分之一摆的都是与历史有关的书籍，起初我看它们，只是为了看完而看。但从三年级起，语文老师上课总是会提一些与历史有关的问题。我惊喜地发现自己读过的书中有答案，于是在老师的话音落下，全班鸦雀无声时，我总会高高地举起手，兴奋地喊道：“老师！我会！”然后在坐下后获得一片赞许和掌声。那些声音让我的自豪无限地膨胀，化为源源不断的动力，鼓励着我去打开另一段尘封的往事。于是，从《资治通鉴》到“三恨”文学，从朝代史到人物传记，现在全都安静地立在我的书架上。每次在余光中瞥到那些熟悉的模样，我都会油然而生一种自豪感：这些，我全都读过！是它们，让我的生命不再轻如鸿羽，飘浮在半空，而有了一种历史的厚重与沉淀。

我在长大，渐渐地有了许多的烦恼。我会迷茫、会恐惧、会脾气暴躁、误解他人，可我并不想这样。所以我开始阅读散文。尽管有时候我愚笨的脑袋尚不足以读懂那些谜一般的文字，看不见那层层面纱后的容颜，但就如同一个在荷塘中泛舟的孩子，虽然知道水面下的莲藕还很遥远，但光是那一池的粉荷、莲叶，就足以让我醉心于其中了。当指尖轻轻地滑过了一行又一行，我也在散文中得到了一种宁静的欢喜；它们将我的不安、胆怯、聒噪、恶意，缩小，再缩小，用美丽的文字使我的心灵趋于冷静。小船在荷塘里继续前行，一定会有一天，我会采到那些莲藕！船上的我信誓旦旦地自言自语。

不可避免地，我会有老去的一天。那列书籍排成的火车毫无疑问会越变越长，载走更多的年少时光。“你要开往哪里？”我问道。火车不语，只是载着时光远去，一边看似漫不经心地留下一份份回忆，一段段故事，一缕缕书香……

高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。书，它对于人类来说真的有着无穷的魅力，让人们忍不住迈进它的世界里，在它的世界里，遨游着，寻找知识的海洋。

书和我有奇妙的缘分。从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些美妙的故事开始，我便爱上了书，爱上了阅读，小时侯，我最喜欢依偎在奶奶的怀里，听奶奶讲嫦娥奔月的故事。幼小的我，总以为月亮上真的住着美丽的嫦娥姐姐，我睁着好奇的眼睛，目不转睛的盯着月亮。幻想着嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

长大之后，便喜欢拿着连环画了，用手指点着小人叫姐姐，不厌其烦的地翻着连环画，依依呀呀的学奶奶讲故事给布娃娃听。

上了小学的我，不再喜爱连环画了，而是对故事书情有独钟。我拿着故事书爱不释手，用食字点着一个一个点过去。故事书里的神话故事，让我浮想联翩，比如说：嫦娥姐姐为什么会飞到天上去；玉帝创造了我们，那谁创造了玉帝；为什么有那么多的动物大概是因为幼年时代爱幻想，才让我的想象力如此丰富吧！

如今上了中学的我，不再喜爱连环画，也不再对充满爱的童话故事感兴趣了。而是对名著产生了浓厚的兴趣。阅读《西游记》时，对大师兄敬佩不已，崇拜他有火眼精睛，敬佩他三打白骨精的勇气。二师兄那神奇的肚子充满了幻想，幻想里面有一个大胃王，时时刻刻都在吃东西。对三师弟那种任劳任怨的精神感动不已。对师傅的慈悲为怀而感动，他连一只蚂蚁都不敢杀，他应该是这个世上最仁慈的人了。

看着《水浒传》，我由不得对一百零八个好汉产生敬佩。敬佩鲁智深的智慧；敬佩武松打虎的勇气。读着《水浒传》想象自己也是里面的女好汉，跟他们一起去为民除害。读着《红楼梦》为里面的林黛玉感到命运的悲惨，，让她年纪轻轻就成为了天使。感叹贾宝玉连新娘是谁都不知道，就迷迷糊糊结了婚。感叹命运捉弄贾宝玉和林黛玉，没有有让他们有情人终成眷属。这些名著让我学会了许多知识，体会到了人间冷暖，感受到生命的可贵。

书他真的给了我们很多。书是知识的宝库；人类开启幸福大门的钥匙；走向成功的秘诀；迈向世界的捷径。书，感谢你给了我们这么多，用你独特的气味在我孤独、难过和开心时，都一直陪伴着我。