优秀读后感：读好书伴成长。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“优秀读后感：读好书伴成长”，相信你能从本文中找到需要的内容。
一本书或许能改变人的一生，一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路，一本好书可能使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。书陪伴我走过了十几年的读书生涯，他使我从一个不明事理的小女孩改变成一个拥有文化知识的高中生。书改变了我，我感激它，他使我懂得了许多做人的道理。如《钢铁是怎样炼成的》这本书通过对保尔柯察金成长历程的描述，从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌，让我懂得了我们心中必须凝聚着不可遏制的进取精神；《海底两万里》这本书里的故事生动有趣，语言文字简洁通俗，书里的人物虽然是虚构的，但并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物，这本书让我知道了海洋里的奥秘。
书带我上天入地，穿越时空，遨游海洋，探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。
我爱看书，书中的世界实在太精彩太神奇了！书店里的书像似一块磁铁，将我牢牢的吸住，那种阅读的快感胜过去环游世界！
在这个暑假我读了一本好书----《汤姆索亚历险记》这本书的作者是一位着名的美国小说家----马克吐温。读了这本书，我似乎受到了什么启发，我从小就没有什么主见，做什么事都是爸爸妈妈给我决定的。可自从读了这本书，让我改变了许多。
在这本书里，我仿佛被小主人公汤姆索亚带到了他的童年，他的家、他的学校。汤姆有许多的好朋友：哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯可汤姆并不是一个乖巧的孩子，他是一个捣蛋鬼，又十分聪明、勇敢、正直、乐观。汤姆一心想要当海盗，因为在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界去闯一闯、看一看，扮一回胆大包天的海盗！
这次冒险中，他遇到了种种劫难，但他不灰心，不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打到困难，他这种勇敢而永不言辞的精神不正是我们所需要学习的吗？
现在我将改变着一切！从此以后，我不能什么事都依赖父母，要有主见，自己的事情必须自己完成。合理地安排我的作息时间；暑假在家，我不能只做完老师布置的作业就只顾着玩或看电视、上网等，要多安排一些时间看书和学习；弹琴的时候多动脑，给自己定一个目标，提高弹琴的效率；并且抽些时间去跳拉丁舞、画画。在学校里，除了完成学习任务，还要关心他人、关心集体、有责任心。我要不断努力，要像小主人公那样永不言辞！
书是人性的净化器，给人心灵涤荡，使人大彻大悟。因此，无论从名族进步还是社会发展的角度来说，都应该提倡读书。然而任何事物都具有两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辨，这样便要求我们擦亮双眼，取其精髓，去其槽糠，即读好书，读益书。在书的社会里居住着贵族，也居住着庶民；既有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！
莎士比亚说：书是全人类的营养品。社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们生活在阳光的下一代，我知道，站在巨人的肩膀上，才可以看的更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。读不在三更五敲，功只怕一曝十寒。我们要以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴我成长！
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《好书伴成长》读后感500字
书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书就像是一位启蒙老师，伴我成长。不论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识，不论是精妙绝伦的唐诗宋词，还是惊世骇俗的神话传说，都可以开阔我们眼界，增长我们的知识。
在茫茫的书海之中，我才游览了一座小小的岛屿，其中令我感触最深的是《罕山雪狼》系列。其中有一篇讲述了：在一座雪山上有一群雪狼，随着气候变化，山上的小动物越来越少，雪狼没有食物饿极了，就跑到山下去吃村里的牛和羊。当地的村民恨透了雪狼，自发组成一支队伍去山上消灭雪狼群，可是一夜下来神秘消失了几名队员，村民都眼含热泪，最终历经艰难险阻，消灭了雪狼群。读了这本书我感慨万分：虽然雪狼是残忍的，但是反过来想一下，人类的所作所为对生态环境的破坏后果也是不可忽视的，乱砍乱伐，滥捕滥杀，有毒气体和污水胡乱排放，生物链也遭到严重破坏，动物们为了生存也是迫不得已，别忘了，我们人类更是处在生物链的顶端，一旦中间有哪个环节出了问题，人类的生存最终也会是一个棘手的问题！所以我们要爱护大自然，爱护所有有生命的动植物。
还有中国的四大名著中《三国演义》《水浒传》里面讲一群英雄好汉重情重义，为反当时的封建腐败思想起义，为以后美好的生活战斗。
我喜欢读书。因为好书伴我成长，围绕着书香，荡漾在书海之上，
《好书伴成长》读后感600字
我喜欢看书，因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，漫步在茫茫书海中，快乐伴我左右。
前几天，我看了杨红樱阿姨创作的笑猫日记系列中的一本《孩子们的秘密乐园》，在杨红櫻阿姨幽默好玩、美妙温暖的文字中，我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道，它带着我去到了楠木林中的秘密乐园里。
翻看书本，一页页的内容展现在我的面前：春节的一天，一个马戏团来到翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹起来！孩子们纷纷跑去观看，可是马戏团里没有动物明星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演，所有的节目让孩子们好失望！马戏团团长只重视节目是否吸引爸爸、妈妈，而不关心孩子们是否愿意看，每一个孩子都是开开心心地来到马戏团，哭哭闹闹地跑出马戏团。西瓜小丑劝团长不要再给孩子看这些无聊的节目了，但团长依旧不改，并把西瓜小丑骂了一顿，赶出了马戏团但是西瓜小丑并没有放弃，他为了让孩子们开心，在笑猫和万年龟的帮助下，在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班，这个马戏班是只有孩子们才能看见的秘密乐园，那里充满了孩子们欢乐的笑声和玩耍时欢乐的跑步声，还有歌声
这本书中我最喜欢西瓜小丑，西瓜小丑百折不屈、乐观的精神让我懂得了每一件事情都必须要乐观的面对，即使遇到困难跌倒了，也要努力爬起来，不要轻易放弃，勇敢面对，只要有希望，就要朝着自己的想法去做。
好书就像一个最好最陪伴的朋友，让我学会了智慧与勇气、体验了激情与宁静、感受了温馨与幸福。好书令我开心，让我感动。好书就是我的老师，有好书伴我成长真好！
《好书伴成长》读后感800字
说起读书，许多书的名字就会立刻浮现在我的脑海中，从幼稚的到成熟的，从古代的到现代的，从梦幻的到现实的杨红樱说起读书，许多书的名字立刻就会的《笑猫日记》就像是一碗心灵鸡汤，唤起了我对童年的回忆；吴承恩的《西游记》如同一只火箭，带我穿过一段神奇的取经记；姜戎的《狼图腾》好似一匹骏马，让我驰骋在辽阔的蒙古草原
第一次读《鲁滨逊漂流记》是在五年级的暑假中。那是一个清晨，我在新华书店转悠，无意间看到了这本《鲁滨逊漂流记》，闲来无事，就拿起来看看。可是读着读着，不知不觉就被故事吸引了，鲁滨逊的勇敢、机智、善于劳动等优良品质打动了我。故事的叙说也很生动，有时让我有身临其境的感觉。
第一次读完《鲁滨逊漂流记》的时候，我正在学骑自行车。刚开始骑自行车的时候非常害怕。我先把两个手放在车把上，一只脚踩在地上，另一只脚踩在脚蹬子上，猛地一蹬，就开始往前骑。第一次骑了五米我就摔倒了。当困难来临，我有点想要放弃。但是鲁滨逊的故事浮现在脑海中，当轮船遇难，那么多的船员只剩他一人流落孤岛，面临生存、逃生等重重问题，他坚毅地撑了下来，用他自己的勇气，智慧还有毅力。他顽强的品质打动了我，激励了我，坚定了我的信心。我把车子扶起来，就接着骑。第二次虽然比上一次骑的远一点，但还是差点儿摔倒了。眼睛要直视前方，保持住平衡，你没问题的。我对自己说。然后便踏上自行车，继续我的学车之旅。虽然记着要领，但是实际操作总不是那么顺利，我依旧是一次又一次的摔倒，但是又一次又一次的站起来也不知停停骑骑了多久，我终于能够顺利地骑上几十米了。
有了这次学骑自行车的经历，我稍微尝到了点独自面对困难的滋味，也对鲁滨逊漂流孤岛的经历有些感同身受。虽然他只是个笔下幻化的人物，但是他的品质，他的精神，却真实地存在我们现实生活之中，我们需要做的，就是把握住这些品质，保留住这些品质，使它们成为自己的优点，然后流传下去。
与经典有约 伴好书成长——读《绿山墙的安妮》有感
与经典有约 伴好书成长——读《绿山墙的安妮》有感
武进区刘海粟小学六（3）班 卞程祎
幻想拥有很大的空间，你可以在此自由飞翔，去想要你所要的任何东西；幻想是一个很和蔼的魔术师，他可以让你空白的世界变得十分充实；幻想是一座很美的花园，他可以让你看到世界的精彩……有这样一个女孩儿，她活泼美丽、心地善良。但她有一个毛病，就是爱幻想。她一旦幻想起来，话就会说个不停。她就是《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮。
马修兄妹想从孤儿院领养一个男孩，谁知孤儿院送错了，把安妮给了他们。因为安妮的可爱与天真，马修兄妹还是决定领养她。从此，他们只要看到安妮幻想就会感到快乐，生活变得十分美好。更令人欣慰的是，安妮以优异的学习成绩毕业于皇后学院（高中），却未选择上大学，而是陪伴孤身一人的玛丽妈妈。她的事迹让王子岛的人刮目相看，人人都在困惑，这还是当年那个丑丑的小女孩吗？
《绿山墙的安妮》是一本讲述丑小鸭变成白天鹅的心灵成长故事。它教会了我们要不怕面对困难，要像安妮一样乐观向上地对待每一件事。这本书也是一个讲述满满爱意的故事，玛丽、马修夫妇教会我们只有学会宽容、和蔼、向上、阳光、包容、呵护……才能使孩子更优秀，让世界更美好！这更是一本讲述童年时光的书，里面的所有人都是快乐的，尤其是孩子们。他们拥有世界的爱，拥有美好的时光，拥有璀璨的童年。正是因为这些小生灵的存在，整个世界才更加美好，更加活泼，更加精彩。
绿山墙的安妮用美丽的画笔描出自己的美丽人生，用卓越的意志绘出多彩的童年。人生如一场梦，你可以苏醒，也可以沉睡。但千万不要逃避，徜徉在经典的书海里，我与经典好书有个约会！
优秀读后感：好书伴我成长
何为书？以物质价值来看，它和纸张的价值是等同的，那为什么书籍被誉为人类进步的阶梯呢？书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量，而是看其记载的文字的意义。那文字有意义，这书便是好书，反之，文字无意义，那书便等同废纸。废纸是不可以陪伴一个人的，所以，能够伴一个人成长的，都是好书。
最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下，一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心，当然，福尔摩斯总能想出解决的办法，这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇，再不可思议，他都会比别人更先静下来，整理头绪，心里是非常平静的。在我们现在的社会中，有几个人会这样认真对待思考问题？平静身心，也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。但是，福尔摩斯也不是没有失败过，他也有挫折，失败过四次，三次败于几个男人，一次败于一个女人，这也很明显的表明，这世界上没有人是东方不败，也没有人是常胜将军。但是在福尔摩斯最忧愁的时候，他不会像其他人一样借酒消愁，也不会自暴自弃，而是悠闲的拉着小提琴，来调节自己的心态平衡，在音乐中找回原来的自己。这也是这个人物成功的一点，也让我在困难面前想到了他，不悲观，不退缩，平静地面对事实。
一本好书真的能让人感悟到很多很多，就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益，小到清茶淡水，大到人生哲理。好书是心灵的血脉，而读一本好书就是为身体换来全新的血液。现在对我来说，书就是我生活的推进器，它给我启迪，给我目标，给我生活的动力，推进我向前。
读好书，好读书，读好书，这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力，能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长，让好书陪伴我们的生活，启迪我们一生的智慧。
读书伴成长——读《人生的感悟》
人生，既是一个圆点，又是一条射线，更是一个平面。人生，是一个人驾着生命之舟进行的一次没有回程且不可避免的航行。各的次曾经有一句名言：谁若游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，你就永远是个奴隶。
最近我看了一本书，名字叫《人生的感悟》，作者于中华，他在书中说：人生最重要的是学会做事和做人！
作者知识丰富，是多学科，多领域的行家。同时，作者深谙教会知道，重情重义。我在阅读中，感觉作者有时像长者，语重心长，有时像师者，淳淳教诲，有时像朋友，推心置腹；有时像校长，高屋建瓴，有时像同学，帮助提醒；有时像画外音，振聋发聩，启迪心灵；有时像管理学家，先进理论信手拈来；有时像社会学家，一语洞穿社会本质；有时像历史学家，掌握中外历史的发展规律；有时像心作文理学家，看穿众人的心思和万事的机理
书中的观点既有理论指导，又有实事，经验，甚至教训佐证，引经据典，有根有据，观点辩证。书中运用了古今中外大量的生动例证。这些例证读来有让人会心一笑，点头称是：有的让人震惊，如猛涨拍背，茅塞顿开；有的让人扼腕叹息，备受启迪；有的让人泪流满面，感受到了人生的真谛
这本书用感性的文字表达了理性的思考，用诗意的语言描绘了人生的教育，丰富的内容阐发了为人处世的德性原则；生动地描述，强化了对善恶美丑的理性思考；诚恳的语言，蕴含着深邃的哲理；真切的感悟，透析着人生的追群，充满着学问，充盈着思考，充溢着育人的内容，充畅着文明的心声。
希望大家都能来读一读这本情真意切，案例丰富，解析透彻，寓意深刻的《人生的感悟》。
爱心伴孩子成长读后感
一爱一心伴孩子成长读后感（一）
刚开始抱着好奇的心情读【一爱一心伴孩子成长】，但是当我读完第一页的时候，我发现我已经一爱一上它了。在书中提到，我们的教学要为孩子一辈子的幸福负责任，每堂课都可以为孩子一辈子的幸福负责任。那么做最好的老师，也就是一种美好的、执着的追求，昨天做的要比今天好，明天做的要比今天好，一点点的进步，一点点的超越，从而向着做最好的老师、让每一个孩子幸福这个目标无极限的接近。肖老师是这样阐述的，也是这么做的，我对他充满着崇敬之情。作为同行与肖老师相比我缺少的是积累，感触颇多。
玖着读着，我看到了一个新的说法：我们有两个自己，一个是人之初，一性一本善的自己，另外一个是沾满了坏习惯的自己。你要想回复到自己真正本来的样子，一定要战胜坏习惯。真正的英雄不是去打败别人，而是战胜自己的坏习惯，这样的人才是真正的英雄。你打败别人的同时，败得最惨的就是你自己，因为你已经变成了坏习惯的奴隶，你已经不是英雄了。看到这的时候，我的心再一次的颤一动，我能做到吗？我为什么不能做到？我缺的是什么？我不断的思着 在书中我看到：肖老师常常在办公室会遇到一些孩子在街上捡到流一浪一狗，或者在路上捡到小鸟就拿过来，拿到老师这里，老师帮他们养。看到这的时候，我深深感到了老师与学生之间和谐的朋友关系。也让我省了师生之间的所谓的平等。当我们向孩子借笔的时候，哪个孩子不是双手擎上呢？这似乎是理所当然的，却从没想过这凭什么是理所当然的，因为我们从来没把孩子置于一个和我们平等的位置。那么我们所谓的师生平等不就是一句空口号吗？我又一次的扪心自问：你是怎么做的，你把孩子放在和你平等位置上了吗？我的回答是：以前没有做到，以后一定做到。
玖这本书，像是给心灵洗澡，书中的每一个字，每一句话，都敲打在我的心灵深处，一直在感动着。我深深一爱一上这本书，如同一爱一着我的孩子们，我要努力，努力，再努力，一步步向肖老师走进。人们给予教师许许多多荣耀的称誉。教师是太一陽一底下最光辉的职业。、教师是人类灵魂的工程师。等等，尤其是中国儒家将尊师敬孔的思想发挥到极致，天地君亲师、一日为师，终身为父影响浸一润了中华文明几千年。然而今天教师也不再拥有令人真正崇敬的荣耀和光环。重塑教师形象，还教师与教育最本真的面目，是我们每一个人民教师神圣的职责和不可推卸的义务。那么站在21世纪的今天，尤其是在新课改背景下的今天，我们理想中的教师应该是怎样的呢？在我们的心中应该建立起什么样的教师形象呢？读了【一爱一心伴孩子成长】给我了一些启示。有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语；又有人说，教师的生命像一个根号，一叠叠作业本为他的青春无数开平方。其实这些都只说了一半。因为，对于幸福教育的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活本身。我则认为：教育首先是一种服务，教师是一种带有浓厚服务一性一质的职业，一种为每一个学生健康成长提一供帮助的服务，一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此，作为教师心怀一种服务思想，才可能从过去高高在上，不可一世的误区中走出来，走进学生，亲近学生，关心一爱一护学生，蹲下来悉心聆听他们的心声，熟悉他们的呼吸，也只有这样才能为他们提一供最切合实际的东西，才能为他们铺设好最适合他们的道路，让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个一性一，茁一壮成长。其次，当代的教师还要树立这样的观念：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。一名好教师，一名一爱一学生的教师，会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。再次，作为当代的教师还应该善思卡尔说：人是一根思想的芦苇。笛卡尔说：我思故我在。教师应该是个思想者。我们在教育教学工作中，要做个有心人，去认真总结教育的得与失。
以上就是我读完【一爱一心伴孩子成长】后的几点不成熟的感想。最后套用这样一句话作为结尾：我是一个行者，步履轻一盈，在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满一陽一光，我的行囊中为教育准备了一切：澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。在今后的教育教学中，我一定会严格的要求我自己，尽早的做一名智慧型的教师。
一爱一心伴孩子成长读后感（二）
古人云：师者，传道、授业、解惑也。而我们今天的教师，不仅要教好书，还要育好人，那么，在我们平常繁忙的教学工作中，又怎样育好人呢？在此，就如何培养学生的感恩之情，浅谈一些看法：
首先，在平常的教育教学工作中，我们要时常关注学生、关一爱一学生，要时常与他们交流、沟通，谈谈心呀，拉拉家常呀，做他们最忠诚的朋友，做他们最好的引路人，以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界，也让孩子们积极、主动地走近我们。因为热一爱一是最好的教育，只有亲其师，才能信其道呀！
其次，在平日的教育教学工作中，不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育，情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言，名人故事等。如：诸葛亮的鞠躬尽瘁，孟郊的谁言寸草心，报得三春晖，鲁迅的感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。还有卢梭的没有感恩就没有真正的美德，莫泊桑的人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候，居里框人的不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种一子等等。学生都知道诸葛亮，他是我们每个人都应该学习的楷模，这在他数十年后的【前出师表】中，有充分的表露：
臣本布衣，躬耕于南一陽一，苟全一性一命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明次臣所以报先帝而忠陛下之职分也深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激以此来感化、教育学生。
再次，让学生明白：何为感恩，为何感恩，感恩的价值意义所在。简单地讲，感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上，这里的一切都对我们有恩情！
感恩不是简单的报恩，它是美德也是一种智慧，一种为自己赢得美好未来的资本。
如果我们学会了感恩，就会懂得宽容，不再抱怨，不再计较；学会了感恩，我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人；学会了感恩，我们就会报着一颗感恩之心，去帮助那些需要帮助的人；学会了感恩，我们会摒弃那些一陰一暗自私的欲一望，使心灵变得澄清明净
最后，让学生了解一下感恩节，并且在感恩节这一天，做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩，践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日，在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天，美国举国上下非常热闹，有到教堂做感恩祈祷的，有化装游行的，有戏剧表演或体育比赛的行式多样，活动丰富。尤其在感恩节的夜晚，家家户户大摆筵席，食物非常丰富。在节日的餐桌上，上至总统，下至庶民，火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种珍品体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。 在我国，虽然没有专门来表达感恩之情的节日，但感恩思想却源远流长。谁言寸草心，报得三春晖、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，这些诗句让我们知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同时，作为礼仪之邦的中华民族对感恩在许多方面也有所描述，如滴水之恩当涌一泉相报、吃水不忘挖井人、得人花果千年香，得人恩惠万年记等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式，来加深、巩固对感恩的理解，且能践行感恩，从而让学生成为一个懂得感恩的人。
当然，我们自己要以身作则，做好学生的楷模，做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起，从平时一点一滴的小事做起。如：少抱怨、多宽容；少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意；多读书看报，少指手划脚；少挑剔别人的弱点，多发现别人的闪光点；多关心、帮助身边需要帮助的人总之，不要忘了：我们是教师，学高才能为师，身正才能为范；不要忘了：感恩是一种美德，也是一种智慧，更是一条获得能量与成功的途径！
一爱一心伴孩子成长读后感（三）
假期里，我认真拜读了肖陈颖老师撰写的【一爱一心伴孩子成长】这本书，这本书虽然内容浅显、语言朴实，但字字句句能看到一位老师的对孩子一爱一的写照，那种一爱一是发现、是理解、是宽容、是期待读后使我耳目一新；肖老师从教学目标、教学内容、教学方法、教学态度四个方面阐述她是如何抓住生活点点滴滴的事情教会学生做人、做事，【一爱一心伴孩子成长】读后感。教育效果突出，方法独特，另我佩服。
肖老师讲的教学方法不陵节而失之为逊--因材施教，循序渐进
不陵节而失之为逊，什么意思？就是不要跨越孩子当下的能力去让他做超出他能力的事情。其实换句话说，就是循序渐进，给孩子一个台阶。
根据不同的孩子因材施教。举个例子，在我们平时的课堂中总是有一些孩子上课不发言，没信心，甚至有的孩子站起来哑口无言，怎么办？我们要针对他们的情况，给他降低难度。比如说有的孩子回答不了问题，我们会让他重复同学的问题都可以，同学回答完了，让他再重复一遍。有的同学讲话，一句都讲不通，我们就可以把这句话写在黑板上，让他读一遍。
再比如：教学生问问题，怎么问？有的孩子就不会。那么我们老师就会给孩子一个模一式，在黑板上写：[请大家翻到语文书_页][请大家看到第_段]，[请问大家_是什么意思？]我们给他这些句式，让这个孩子即使以前从来没有回答过问题的这样同学，他站起来也没有压力。所以，我们在培养孩子发言的过程，其实都是在提升孩子心境的过程。
同时肖老师在培养孩子发言能力的时候，极其自然巧妙的把弟子规融入进去，如回答问题首先要起立，怎么站？立端正如何讲话凡道字，重且舒；勿急疾勿模糊声音要怎样？将上堂，声必扬目光怎样？问起对，视勿移这些方法特别值得我们学习。
肖老师认为让孩子有个良好的学习态度，虽然要付出很多很多时间和一精一力，看起来有时会很慢，其实不然，当一个孩子养成良好的习惯以后，我们的教学会愈来愈轻松，甚至我们孩子的上课习惯很好了以后，他非常专注，老师讲一句他就记一句，效率非常高。他这种专注的态度不光让他在课堂上受益，甚至能够让他在做每件事情的时候，他都会用这种专注的态度去做，他会受益一辈子。
读后感大全：读《文明美德伴心成长》有感
这个学期，我读了《文明美德伴心成长》后受益匪浅。
这本书讲述了许多古今中外的英雄人物，伟人以及平凡人士不平凡的事迹等优良的传统美德和崇高的形象。但使我深深感动的是保护环境，我的责任。这篇文章记叙了一位老共产党员原云南省保山地位书记杨善洲退休后回到家乡种树，拿着自己仅有的退休金几十年如一日每天起早贪黑植树造林，22年的辛勤耕耘，大亮山重新披上了绿装，五六万亩人工造林，1.6万亩杂木林，700多亩茶叶......树多了，山绿了，饱尝缺水的山里人第一次在家门口又喝上了甘甜额水，农民种起菜、蘑菇、茶叶，拉倒集市上换钱。
曾经美丽富饶的地球，想母亲一样，不断地为人类提供赖以生存的各种资源，由于人类的不断破坏以及每年产生的大量的垃圾和废气，我们的生存环境逐渐被各种灾难威胁。森林和草地大片大片的消失，取而代之的是满眼的荒漠，严酷的署旱涝等困扰着人类，现在，越来越多的城市开始喊渴。桂林山水甲天下，但现在的漓江大部分风河床已经裸露出来，昔日的秀美风光早已不复存在。在云南省，干旱重灾区，一吨河水就已卖到了50元，一个小镇的小麦，农作物几乎颗粒无收，当地人民面料断粮的危险。
保护环境是我的责任。杨善洲爷爷这样的崇高品质和无私奉献的精神，难道不知道我们去学习?是啊，绿色是生命的象征。保护地球、保护环境是我们每个人的责任。当我们为了个人利益，准备砍伐树木时，当我们为了一时的快乐，准备见他小草时，我们首先要想的是我们的生命，我们的责任。更要想到的像杨善洲爷爷那样的品质和精神!
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