写作文可以让学生们提高自己的写作能力和文笔水平，好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的，写好作文到底有多难？我们根据您的需求帮您找到了以下相关信息：“学滑板作文”，也许本文能为您提供一定帮助！

学滑板作文 篇1

今天，妈妈送了我一个礼物。哇！这是一个滑板，太让我惊喜了。儿子，我们练滑板去。我蹦跳着举双手喊好。

我和妈妈来到了公园，我觉得玩滑板很简单，就是把脚站到滑板上。我自信满满地跨了上去，双脚还没有完全站在滑板上，滑板就飞了，我一屁股坐在地上，屁股好痛。我不服气地又踩了几次，都是一个结果跌跟头，痛啊！

妈妈见我跌了好多跟头，她给我提了建议。我又吸取了之前的教训，慢慢的先把右脚跨上滑板，身体微微向前弓，左腿在地慢慢的往后蹬，身体保持平衡，然后把左脚放到滑板上。经过我的反复练习，滑板就像看家狗一样听话了。当我再一次踩上去的时候已经可以滑好几米远了，妈妈直夸我能干！

经过我坚持不懈的努力练习，最后我可以自由滑行，我感觉好有成就感啊！

学滑板作文 篇2

今天，是国庆节爸爸妈妈带我去我梦寐以求的迪卡侬学滑板。

一下车，我就像滑板训练场拼命的跑去。飞快的跳上了滑板，可是好景不长我刚上去就摔了一个大大的狗肯泥我揉了揉摔疼的屁股，气呼呼的把滑板踢到一旁，心里想：什么破滑板一上去就摔跤，真是气死我了！

平复了心情，我又小心翼翼地登上了滑板，这次更糟糕，还没登上去就摔了个四脚朝天。爸爸妈妈看着我这狼狈的样子哈哈大笑起来。我气得大喊：笑什么笑，我不学了！‘’

这时爸爸停止了大笑走了过来，对我说别灰心嘛，失败乃成功之母胜败乃兵家常事，失败没什么大不了的。

来站起来坚强起来，小心一点保持平衡不要怕摔，你多练习练习我相信你很快就能掌握的。

听了爸爸的话，我又重新站了起来小心翼翼地登上了滑板，扶着墙慢慢的向前滑去，渐渐的我能飞快地扶着墙滑了。又后来我能不扶墙，慢慢的向前滑，再后来我就可以轻轻松松的滑行，绕圈。看着自己的练习成果爸爸妈妈开心的笑了，我也开心地笑了

现在我在滑板技术越来越好了，这些可少不了爸爸的功劳呢？

学滑板作文 篇3

从上二年级的时分开端，每逢我看到我的同学们在小区大街上玩起他们心爱的滑板时，我的心就痒痒。爸妈经不起我的死缠烂磨，总算也给我买了一个滑板。

一个星期天的下午，我早早地写完作业，抱起滑板，跑向小区大街，我要在水泥地上操练滑板。

我在几位同学的协助下开端做准

作文是我们一种激烈情感的表达方式。作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，如何写作文才不会烦恼？下面由小编帮大家编辑的《写滑板的作文》，欢迎你的品鉴！

写滑板的作文【篇1】

今年暑假中，我们的表弟陈硕回来了，他还带回了一块滑板，于是他又有了一个绰号——“滑板胖弟”。

陈硕全身是肉，走起路来肉一颤一颤的，而且还自“夸”自己说是“天下第一大肥猪”、“白马王子”，整一个“自恋狂”。更令人发笑的是：他武功不高，却老是找人打架，每次打不过，就跪在地上，大喊：“大爷饶命，大爷饶命……”他的样子惹得大家哈哈大笑。

不过虽说他胖，但还是很灵活，什么运动都能做，尤其是每一分钟内玩跳绳都可以跳七十多下。这不，他带回了一块滑板，准备大显身手了。

只见他一脚踏在滑板上，滑出一步，又踏出另一只脚，肥胖的身体灵活地扭动，还在滑板上跳“波浪舞”。仗着他滑板技术高超，他还会绕到我们的背后打我们，我们怒火冲天，刚要找他算账，他又滑到别处去了。

最近，他发明了一项“绝招”，在滑板上捡东西。他飞快地滑着，弯下腰突如其来地一捡，东西就在他的手上了。

这就是我们的“滑板胖弟”——陈硕，你们喜欢这个“滑板胖弟”吗？

写滑板的作文【篇2】

“世上无难事,只怕有心人”。这句话说的好，人只要努力，是没有什么可以阻挡他前进的`脚步。我学滑板的经历向我证实了这一点。

过时，我就心痒痒，可是不会滑，于是我决定学会它。

虽然我最怕痛，但是我依然要学。第一次学滑滑板自然会摔跤，我小心翼翼地上了滑板。还没准备好就摔了个狗啃泥。我边哭边说：“我不学了”。我回到家时，我最好的朋友正好来找我玩。他看见我狼狈的样子，哈哈大笑的说：“佩服，佩服，你竟然学滑板学成这个样子”。 他把我学滑板的决心又给点燃了。

我又来到练习的地方，刚开始是扶着旁边的汽车滑，后来是单脚滑，再后来终于可以两脚滑了。期间我摔倒了无数次，摔倒起来、摔倒再起来……累得我满头大汗。后来的时间我更加努力的练习。“皇天不负有心人”。我终于学会了滑滑板。

我学滑板的启示是：做任何事情要知难而进。失败是成功之母，努力就能成功。

写滑板的作文【篇3】

在一个阳光明媚的下午，我和妈妈从美丽华买来了一个崭新的滑板。它的总体颜色是蓝色，上面还印有我最喜欢的变形金刚。售货员阿姨说这个滑板是蝙蝠形式的，滑起来特别快。

以后，我一有时间，就扶着墙练习

写作是中文表达魅力的一种展现方式，通过写作我们可以发现和纠正自己的思想偏见。您最近看过哪些优秀的作文范文呢？为了此次主题“滑板上的成长作文”，读后感大全的编辑特意为您准备了以下内容，希望您能喜欢！

滑板上的成长作文【篇1】

从小到大，我学会了很多事，但学滑板那件事仍让我记忆犹新。

那是一个阳光明媚、春风从暖的日子，妈妈特地为我买了一个表面大部分为绿色的精美的滑板，我高兴地一蹦三尺高，我迫不及待地费劲地拿着滑板一步一步来到楼下开始学滑板。

我找到一片平坦的地带，双大楼，手一使劲，滑板就带着我一块向左飞奔，我正享受着这飞一般的感觉，忽然，滑板陡地停住了，我摔了个“四脚朝天”，腿上的一层薄薄的皮被粗糙的地皮给擦掉了，疼得我呜呜大哭，直叫“我不练了，我不练了”。妈妈听到了这句话，走过来，语重心长地对我说：“孩子，干什么事都要坚持啊！”听了妈妈的话，我用手轻轻把蹭掉的皮抹到地上拿起滑板，迈着坚定的步伐，走向大楼旁，双手一边轻轻地扶着大楼慢慢滑，一边慢慢地找技巧，就这样，我小心翼翼地滑，生怕会掉下去。这时，来了一个比我大几岁的大哥哥，他也正在滑滑板，只见他看着左方，双腿摆动，滑板竟然能在地面上滑！我也模仿这个大哥哥的姿态，结果我学会了！

事后，我明白了一个道理：干什么事只要你坚持就可能成功，但如果你不坚持就一定不会成功。

滑板上的成长作文【篇2】

每当我看到那个靠在墙头的滑板，总会想起学滑板的那段时光。

我的姐姐拿着滑板在小区空地上滑行时，我总是坐在一旁看着，过了几天，我想姐姐提出了学滑板，好啊。姐姐爽快的答应了。我们拿上滑板，来到小区的空地上，姐姐耐心的指导我叫该怎么放，身子该怎么放。我扶着栏杆站上滑板，拉着栏杆冲了出去，可我刚把手放开，就感到滑板想不听话的羊一样要从我的脚下挣扎出来。啪一声脆响过后，我果然和地面来了个亲密接触，姐姐赶紧来后，看到我坐在地上呲牙咧嘴的狼狈模样，笑得腰都直不起来了。她告诉我：你出去后要用脚扭一下板子的啊，不然它没动力了，你准会被甩飞！我重新站上滑板，又开始尝试起来

不知道我被地面拥抱了多少次，我终于能平稳地滑一段路了。姐姐在旁边向我投来了赞许的目光，我开心极了，觉得之前摔得痛比起成功的喜悦，不值一提。

滑板上的成长作文【篇3】

上个月我刚学会蛇形滑板就对它充满了热情，我几乎每天都离不开它，站在它身上成长着。

为什么我离不开它呢？因为我放

今天一大早，我就打开vcd机，躺在床上听储老师讲作文。 储老师讲的题目是：“怎么拍照片就怎么写作文”。咦！拍照片和写作文也有共同点吗？我顿时有了兴趣，想寻个究竟。 储老师在班上找了几个会拍照的小朋友，问他们是怎样拍照的，他们回答说，首先要构思拍什么主题，然后调整好角度，再拍照。储老师说：“对的，我们写作文也有这样的过程，这好像是在拍照，都有一个复杂的思维过程。在这个过程中，选好题材很重要，这个题材往往可以在生活中找到，可以通过生活中的点滴小事来反映大视野。”老师还选择了唐宋八大家的作品，来说明他们是通过哪些小事在作品中反映社会时弊的。例如柳宗元的“捕蛇者说”就是写了一个穷人为了养家糊口冒着生命危险去捕蛇，可还是不够来还债，反映了当时社会劳动人民的生活疾苦这样的大视野。这种写作方法称为“小角度大视野”。 我听完课以后，立即拿出上学期的语文书来，想找一下哪些课文是这样写的。找到了！课文“我的外公”是通过“我”与“外公”的两次简短的谈话来写出做人的大道理的；课文“这条小鱼在乎”是通过“小男孩”将浅水洼里的小鱼捡起来扔回大海的小事，来反映热爱动物、珍爱生命这样的大题材的；还有课文“大作家的小老师”也是通过描写作家肖伯纳和一个小姑娘交往的细节来塑造大作家肖伯纳的形象的。 如此看来，“怎么拍照片就怎么写作文”很实用，“小角度大视野”真是大有学问呢！ 无锡塘南中心小学三（2）班王全晶 2003年2月8日星期六

以下是读后感大全编辑为大家整理的“学做小雷锋作文”类希望能帮助到您，敬请您阅读并收藏本文。作文是了解一个人性格特征和思维方式的重要途径，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。

学做小雷锋作文 篇1

学校开展学雷锋做好事的活动以来，大家积极参与忙了起来，有的在放学的路上帮助叔叔推车，有的扶着老奶奶过马路，还有的在公园里捡纸屑……

小刚也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸妈妈工作很忙不在家，家里很杂乱，就想到“我应该帮爸爸妈妈做点事，”于是他就整理起房间：先擦桌子，但是用力过猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墙上;这可不好了，这么办呢?那我就帮爸妈洗洗菜吧，妈妈回来做中饭可以快一点，于是小刚到厨房洗起青菜来，可是在放水的时候不小心把水冲到米袋上了。爸妈回到家看到房间里还有床上满是墨汁，老爸一生气动手打了小刚。妈妈到厨房要淘米，发现米袋子全湿了，又对小刚一顿痛骂。第二天早上，小刚到学校看见班级里的金鱼缸的水浑浊不清，就拿着金鱼缸去卫生间换水，又不小心打碎了金鱼缸，金鱼全掉到地上，没多久金鱼都死了，同学们都责怪他。小刚很是委屈，也怪自己把好事做坏了，只得暗暗流泪。

中午，爸爸送饭来的时候带来了一只养着小金鱼的玻璃缸，他说是送给班级的，小刚很感动。原来爸爸听说小刚最近在“学雷锋活动”中进步很大，由此他觉得小刚打翻墨汁瓶和金鱼缸是为做好事不小心造成的，可以理解。他也认识到打他是不对的，请儿子原谅。

小刚是个坚强的孩子，决心以雷锋为榜样多做好事。在家经常帮爸妈搞家务，在学校经常帮同学擦黑板、冲厕所等等。一天、二天、一学期，小刚都坚持这么做，他的进步感动了同学和老师。学期结束的时候小刚被评为“学习雷锋小标兵”。

学做小雷锋作文 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学

大家好！我是西环小学123班的陈梦瑶。今天给大家讲一个故事，叫《学做雷锋式的好少年》

一天，雷锋正在擦洗汽车。没过多久，天上乌云密布，雷声阵阵，雨点就像撒落的珍珠一样落了下来。雷锋猛一抬头，看见远处的公路上，有几个人影正向这边走来。原来是有一个妇女带着两个孩子正在吃力地走着，她手牵着一个大一点的孩子，怀里抱着一个小一点的孩子。肩上还背着个包袱，踩着地上的泥水，深一脚，浅一脚地走着。雷锋急忙跑上前，一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来的，从车站走到这里，要

我们从小学就开始写作文，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？小编现在推荐你阅读一下学游泳作文模板，为方便后续阅读，请你收藏本文。

学游泳作文【篇1】

我喜欢游泳，于是老爸又在暑假里报了一个自由泳班。

我又来到太阳国际游泳馆来游泳了。换上了游泳裤，戴上游泳镜以及游泳帽，我就迫不及待地跳下游泳池了。那里的水还是那么清澈见底，有许多小朋友像活泼的小鱼一样，游来游去。

老师对我说：“我们第一节课就学如何摆腿。”我照着老师的样子在岸上把头埋了下去，在岸上一直摆动腿，老师说：“要让大腿带动小腿，小腿带动脚，脚背绷紧腿伸直。”我一直这样反反复复做了几十遍。老师给我拿了一块浮板，让我漂在水面上，我试了试，没想到我被呛了好几口水，还喝了下去，我只好无奈的向水里游去，我最慢、最悠闲地游……朱鸿轩就在我的右边，我问朱鸿轩：“你第几圈了？”我说：“我还剩三圈。”不一会儿，我就游好了。

第二天，老师又教我们手和换气的动作，我开始摆腿的时候同时也抬手和换气，我感觉越来越简单了。我换一个手的时候就超出杨浩?匆话肓耍?我也不知道我为什么游得这么快。最后我终于学会自由泳了。

我问妈妈：“自由泳学完还要学别的泳姿吗？”妈妈回答：“不学了，已经够了。剩下的泳姿你就自学吧！”我回答：“好吧。”

学游泳作文【篇2】

学游泳 暑假里，我学会了一种本领，那就是游泳。奥运会每次都有游泳这个项目呢，所以我要学游泳。有一天，妈妈说要领我去游泳，我高兴的连蹦带跳地说：真是太好了！下午我和妈妈到了游泳馆。刚走进游泳厅，就觉着气味和外面的与众不同。游泳池的对面有一座假山，假山上还流着水呢！游泳池里的水的颜色是淡蓝色的，而且是温水，下去一点儿也不凉。 学游泳可是一件很难的事。我一下水，就感到害怕，因为生怕掉进水里，淹着，所以就马上上岸了。但妈妈鼓励我说：别害怕，要这样什么也干不成！我听妈妈说的很有道理，就鼓足勇气，又下了水。照着妈妈的样子学了起来，妈妈一个猛扎，扑嗵一声，下了水。我看这个动作很漂亮，就下定决心要学会。

我学着妈妈的样子一点一滴的学起来，没过一会儿我就学的不耐烦了，什么身体要向前倾了，什么憋气了，真麻烦！我也一个猛扎，扑嗵一声，我下了水，可是过了好一会儿，妈妈没见我上来，就急了，赶快把我救上来，我呛水呛的都哭了，妈妈说：看！这

今天，老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。 储老师转过身来说：“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识，体验则要用‘心’才能得到的理性知识。观察得到的认识一般是肤浅的，而体验得到的知识则是深刻的。体验可以是直接的生活体验，但的是间接的体验。”比如，我们可以通过阅读、看有字的书和“无字的书”来获得各种体验。所以我们必须多读书看报或深入生活。当我们积累了丰富的生活体验后，就自然有了作文素材。 储老师接着介绍了许多古诗词，引导我们去领略作者的心情和诗词中人物的情感。老师说，用“心”去体验，就是要学会欣赏这些古诗词并能在自己心中能引起共鸣。老师还介绍了当今许多著名演员，他们为了演好电影中的角色，则要深入生活，去体验角色的生活。 最后，储老师言归正传，说：“文章要写得有真情实感、有深度，就要在抒情上下功夫。情感从哪里来，也就是从体验中来。当我们体会了一种情感，积蓄了这份激情，就会在写作中自然地迸发出来。苏联作家奥斯托洛夫斯基能写好《钢铁是怎样练成的》、国际影星巩琍能演好《秋菊打官司》，都是他们在创作中，溶入了自己感情体验后获得了成功。” 听了这堂作文课后，我懂得了热爱生活、参与生活和体验生活意义。要真正写好作文，名堂可真不少啊！ 无锡塘南中心小学三（2）班王全晶 2003年2月11日星期二

作文是我们思考的朋友，写作可以让我们更加自由自在地表达自己的想法和情感获得快乐。在阅读的过程中读后感大全的编辑找到了一篇非常实用的“学煎蛋作文”。希望本页面内容能帮助到您！

学煎蛋作文 篇1

学做煎蛋饼

自从看了妈妈煎蛋饼，我就非常羡慕，这颗煎饼种子就在我心里慢慢生根了。

只见妈妈把蛋糊倒进有油的锅里，再把锅转一下，使蛋糊均匀地布满锅底。蛋饼成形后，妈妈用手腕用力一抖，蛋饼就乖乖地翻了个身。过了一会儿，一张金灿灿、香喷喷的蛋饼就做好了。我想：我都可以把西红柿蛋汤烧得那么美味，肯定能把蛋饼煎得很好吃的！我自信满满地把蛋糊倒进锅里，把蛋糊均匀地布满在锅底。蛋饼成形了，我用手腕用力抖。咦？蛋饼怎么没有翻身？而是像被涂过强力胶水一样，粘在锅上。我在心里回放了一遍妈妈做蛋饼的过和，又回放一遍我做的过程，对比了一下。哎呀！原来是忘记放油！这个时候，蛋饼已经被煎坏了。我急忙把煤气关掉，顿时松了口气。

失败乃成功之母。我相信我这次一定会成功的！我这次可没有忘记放油。只是我让蛋饼翻身的时候，没有翻好，把蛋饼折了起来，我想了一个办法：用锅铲把它翻平。第二次煎的蛋饼果然成功了！这张蛋饼金灿灿的，妈妈说这张蛋饼已经达到了色香味俱全的程度了呢！我听了心里像吃了蜜一样甜。

这张蛋饼是那么圆满，我看着它，心里充满了骄傲和自豪。

学煎蛋作文 篇2

那是一个准备享用晚饭的傍晚，我正无聊地看书，妈妈为了丰富我的课余生活，说要教我煎鸡蛋，我可乐了。

开始煎鸡蛋了！妈妈说：我先给你做个示范，你好好看着。说完，妈妈便开始熟练地打鸡蛋、翻鸡蛋。不久，一个漂亮的太阳煎蛋就诞生了。

太容易了！我迫不及待想大试身手了，妈妈，让我来！

我接过妈妈的锅铲，就开起了大火，连忙把油倒进锅里，油马上就滋、滋、滋地唱起歌来。第一步，顺利！看来，煎蛋果然不难嘛！我更得意了！

先磕鸡蛋！在旁边的妈妈，啪的一声关了煤炉，我一愣，原本飞上天的我，瞬间，像被泼了一盆冷水，听着妈妈的话，我连忙拿着一个鸡蛋小心翼翼地在锅边上轻轻磕了一下，鸡蛋安然无恙；我生气了，把鸡蛋往桌子上使劲儿一磕，作文哎呀！大事不好，蛋清溅到脸上，手上也沾满，我赶紧把剩下的鸡蛋液倒进碗里，拿起纸巾，擦掉手臂上和脸上的蛋清。妈妈这时只是朝我笑了笑。

这是期望的笑，我可不敢马虎了，我又开了火，热了锅，倒下了鸡蛋，蛋液一碰到油，立刻嗞啦地响起了欢快的响声，然后，我小

创作一件作品，不仅仅是在表达作者的情感和思维态度，也是在创造一个文化的代表。而写作，则是我们与他人进行沟通和交流的重要媒介之一。下面读后感大全的编辑特意整理了一些关于“研学旅行作文”的信息，希望这些内容对您有所帮助！

研学旅行作文(篇1)

我喜欢出发。凡是到达了的地方都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再柔，太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅是脚步还有未来。我喜欢去到每一个新的地方，喜欢那种不断探索的感觉。喜欢不断发现新事物。就这样，我又一次出发了。

我们沐浴着温暖的阳光，去到了伟人毛泽东主席的故居、美丽的靖港古镇、非遗博览园、千龙湖、雷锋纪念馆等等。我们的欢声笑语充满了整个旅程，温暖而又灿烂的笑容洋溢在我们的脸上…

当我站在伟人、革命老前辈的铜像、石像前时，内心也是百感交集的。也许有刚到达目的地的兴奋，也许有见到伟人故居的激动，也许有对英勇战士的敬佩与仰慕，也许有对革命老前辈的感恩与感激。是他们用自己的鲜血书写了我们中华的新历史，是他们义无反顾的用自己的生命换来如今我们美好的生活，是他们挺身而出，不畏艰险，不为困难与险阻，是他们拼了命保卫了我们的祖国。作为中华儿女，我们应该为他们感到骄傲与自豪。我们应该牢记历史。我们应该对他们心错感激。在人生前进的道路上，我们应该怀揣着一个愿成为祖国栋梁的梦想，永远都不忘记自己的重任与梦想。永远都不忘记自己是一名中国人。永远都不忘记现如今我们美好生活的来之不易……

记得那天早晨，外面下着毛毛细雨。我推开通往阳台的的门。顽皮的小雨滴在空中随风跳出完美的弧线，接着便降落在水泥地板上。淅淅沥沥的雨下着。清脆的雨滴声，拨动了我的心弦。微风拂面像极了母亲的手温柔的抚摸自己的脸庞。小草们在雨中冲淋，经过雨的洗涤后。小草大树绿的格外显眼。那一抹青绿为大地添上了色彩。，充满了生命力。雨滴声让我感到全身得到了解放。瞬间全身的疲惫消失的无影无踪。我“贪婪”大口大口的吸着新鲜的空气。春天来临，万物复苏，小草们偷偷地钻出了土地，花儿们争先恐后的开放着，空气里弥漫着小草的清香与花儿的芳香……

人生本就是在不停的出发与到达，我感谢这次的出发，感谢这次伙伴、教官与老师的陪伴，感谢在青春年华正盛的时候去到了那里，去到了那个神圣而又装完还不失生机的那里……

研学旅行作文(篇2)

登山有感

冯熙乾

9月18日我校组织六七八年级登山。我们从哈尔滨到宾县二

一个人的文学素养水平可以从他的写作水平直接体现出来。在写作文之前，要先整理好自己的思路，做到胸有成竹。如果你还在担心写作文的问题，那么希望这篇“学电脑作文”能够满足你的阅读需求，让你感到满意。相信你能够在这篇文章中找到你所需要的内容！

学电脑作文 篇1

学电脑作文

上一年级时，我就知道世上有个“电脑”，特神奇，但从来没见过它。上二年级时，爸爸的公司买了台电脑，我就情不自禁地说：“爸爸，我想去看一看，学一学打字。”爸爸马上给我吃了个“定心丸”：“走！”

到了爸爸的办公室，我看了看电脑的外形，它的显示屏像电视机一样，我把它叫“电视机”，后来爸爸告诉我这是显示屏。它的旁边有两个音响。前面有一个键盘，上面个键盘，上面有许多字母。还有一个像老鼠一样的鼠标，一台像柜子一样的主机。

爸爸先教我开机，我把主机的电源按扭一按，再把显示屏的电源开关一按，呵！真神！电脑开了。显示屏上出现了windows 98蓝天白云的.画面，响了一阵音乐之后，就可以使用了。爸爸打开“全能打字教室”教我打字。他把练键盘的方法说了一遍又一遍，我总是听不懂。爸爸就打开了“电脑爷爷，”一个白胡子“电脑爷爷”介绍打字姿势和击键要领。我听了好几遍，又让爸爸打开了“全能打字教室”，我打了几个字母，还打对了！就这样学了几天，我学会了盲打和英文打字法。又过了几天，我又学会了拼音打字法，1分钟字数超过了20多个字。

接着几天，我还学会了鼠标的操作方法，能用它打开程序玩游戏、打字。我心里甜滋滋的，这一回，我们班上谁也比不上我。

过了两年，我爸爸的公司的电脑上了网，我就去瞧一瞧什么是上网。我让爸爸打开了中央网站。我睁大眼睛，大气也不出一声，全神贯注地盯着那一闪一闪的网页，喊了几声：“呀！这么猛的！”我看到了cctv-1，在左上角，我把它一点，发现有《动画城》，我想一定能看电视上播放的动画片，再一点，果然不出所料，《西游记》、《哪吒传奇》这些我最喜欢看的动画片都有。哇噻，太过瘾了！我就急切地问爸爸：“啥时候给咱家买一台电脑？”他坚定地说：“等你长一大点！”

我就耐心的等呀等。上四年级时，爸爸终于给我买了一台“方正cpu2.8”的电脑，系统是windows xp。只要一放学回来，就坐在电脑前自己摸索。现在，我学会了五笔打字法。每分钟的字数是20多个，比我爸爸还强。有时，我爸爸向我请教呢！我还会用电脑存碟