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踏青小学生作文

(共 681 篇)

  • 1、 踏青小学生作文

    经过精选读后感大全的编辑认为《踏青小学生作文》是最值得一看的文章之一,请阅读后分享你的朋友。作文是心灵的躁动情感的喷涌思想的冲击,写作是一种创造和探索自我世界的过程。作文要求篇章结构完整,语句通顺。

    踏青小学生作文(篇1)

    清明节是个踏青的好时节,今天,我和姥姥一起去郊外踏青。

    天气晴朗,春风拂面,阳光照在身上暖洋洋的。路旁的柳树抽出了新的枝条,吐出了嫩绿的叶子;小草从地下探出头来,给光秃秃的大地铺上了一层翠绿色的地毯。这个时节开的花已经不少了,有桃花、梨花……我们远远的望去,桃树停满了一只只粉色的小蝴蝶,走近一看,原来是一朵朵桃花,这些桃花有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的含苞待放,隐隐约约的看到里面有一束小花蕊;还有的欣然怒放。每一朵花都有五片粉色的花瓣,花瓣之间的花蕊,像一束束展开的烟花。深深的吸一口气,一股淡淡的清香钻进了我的鼻孔,沁人心脾。

    来踏青的人可真不少啊!有放风筝的,有玩耍的,还有欣赏春天的美景的。啊,我真喜欢这有趣的清明节。

    踏青小学生作文(篇2)

    星期六,妈妈带我到公园去踏青。公园可真美呀,绿绿的小草铺在地上,就像一块绿色的高级地毯,花坛里开满了五颜六色的鲜花,白的像雪,红的似火,粉的如霞。

    我们一边走,一边观看。我忽然看见一丛铃兰花,它是那么美丽。我便想摘几朵做标本。我刚伸出手就被妈妈抓住。妈妈说:”我知道你喜欢这丛铃兰花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都来摘,花就会被摘光,公园就不漂亮了。让它继续活下去吧!一朵花就是一个生命。我们要珍惜生命,爱护花草树木。“听了妈妈的话,我便取消了摘花做标本的念头。

    从此以后,我见花不摘花,见草不踩草。我相信,等我再来的时候,公园一定会更美丽。

    同学们,我们一定要爱护花草树木。美化环境,让我们的祖国永远像一个美丽的大花园。

    踏青小学生作文(篇3)

    春天是一个万物复苏的季节,小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节,小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节,小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天,我们去踏青。

    阳光明媚的天气,我和妈妈骑着车子去东湖边玩。湖边,那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵,近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的,有的是浅黄色的,有的是嫩绿色的,让人忍不住闻一闻,那一股股清香,不就是春天的气息吗?

  • 2、 小学踏青作文

    以下是我们为您整理的“小学踏青作文”相关的精华内容,作文是一种感悟可以体系化你的思想和文学素养,练习写作可以提升我们的思维逻辑和推理能力。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读,如何写好一篇走心的作文呢?

    小学踏青作文【篇1】

    春天的天气真好啊!红红的阳光照在身上,会让你感觉暖暖的,柔柔的。春风拂过脸庞,像妈妈的手轻轻摸着我的脸,在我的四周飘荡,我立刻放下了玩具,飞快的跑进屋里,冒然决定了去和妈妈踏青。

    上路了,我有时骑得飞快,有时骑得缓慢,享受风在耳边呼呼吹过的快乐,我一边欣赏着路边的风景。迎春花开的那么灿烂、那么明艳,一跳跳垂下来的枝干,藏着无数的黄色小精灵,花坛里叫不上名的无名小花,红的似火,黄的赛金,灿烂的颜色招引来了一只只蝴蝶和蜜蜂,它们享受着鲜美无比的花蜜。垂柳肩并肩的站着,一条条青绿色的辫子挂在枝头,时不时吹来一阵风,柳枝们跳起了欢快的舞蹈,有时两根柳枝还来个亲密接触,它们缠绕在一起,说着悄悄话。

    不知不觉,我们来到了南湖广场。这儿的人可真多呀,人山人海,车水马龙,汽车“滴滴”的喇叭声淹没了小商小贩的叫卖声。一棵棵挺拔的小草织成了绿色的地毯,阳光照射在地毯上,绿得刺眼。在草坪上打滚,摆几个poss,那么惬意,那么舒服。要说最引人注意的那就是天上飞舞的风筝。有硕大的金鱼,有张牙舞爪的蛇、有展翅飞翔的雄鹰、有摇头摆尾的企鹅,还有愤怒的小鸟。这些动物朋友们,在属于他们的天空中玩耍着。它们一会儿肩并肩的一起飞上蓝天,一会儿又似闪电般的速度冲了下来,一会儿还像喝醉酒似的摇摇晃晃的在天空中打醉拳。人们牵着线,昂着头,心好像随着风筝一起飞到了蓝天。

    清明时节,天青地明,春暖花开,正是踏青的好时节,你要是也有时间,就出来踏踏青吧!

    小学踏青作文【篇2】

    今年的端午节又到了,端午节的活动有很多,其中有吃粽子 、茶叶蛋,在南方还有划龙舟,传说这是为了纪念古代的一位政治家、诗人——屈原,在端午节里,最传统的活动就是踏青了。

    这一天,姑姑打来电话说让我们一起来踏青,于是,我们全家就出发了,我们的车很快就到了草原上,从路边向远处望去,一片辽阔的大草原展现在我们的面前,空气中弥漫着青草的气息,我蹦蹦跳跳地跑进了草原,地上蚂蚱被我的到来惊飞了。这时,我看到了草丛里的艾蒿和黄花菜,于是我和我的妈妈、爸爸、爷爷 、姑姑和姑夫一起采艾蒿,我们走出了很远很远,不知名的野花也由此变得更多

  • 3、 夏天踏青放风筝的作文小学生 (精选5篇)

    春天跟孩子一块儿放风筝,是一件特别愉快的事情。这个时节放风筝,是为最为风雅的事之一了。那么,放风筝的小学作文怎么写呢?读后感大全小编特地为您收集整理“夏天踏青放风筝的作文小学生”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    夏天踏青放风筝的作文小学生【篇一】

    春天来了,万物复苏,到处都是春意盎然的景象。

    早上,小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门,空气清新,柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳,像是在唱着欢快的歌。向远看去,燕子从南方赶回来,一会儿排成人字,一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手,还大声喊:“在这里。”我如箭一般跑去,蝴蝶一边飞一边喊:“等等我,带我一起。”

    我牵着风筝线在前面跑,小明在后面帮我拖着风筝,不到几分钟时间,我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来,小明和我的风筝越飞越高。看见这情景,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟,小鸟是来啄我的风筝吗?我疑惑极了。过了一会儿,只见鸟儿围着风筝,一会儿飞到前面,一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了,他们冲着风筝,一边叫一边挥动翅膀,好像在说:“同伴,同伴,快跟上,别掉队了。”

    下午我和小明依依不舍的告别,各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝,做游戏。

    我爱放风筝,但我更爱生机勃勃的春天。

    夏天踏青放风筝的作文小学生【篇二】

    蓝蓝的天空,万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

    孩子们拿着风筝奔跑着,然后手一松,微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样:有的坐着,有的站着……

    远处的几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物,有展翅飞翔的鹞鹰风筝,有翩翩飞舞的蝴蝶风筝,有傲视群雄的龙风筝……

    近处的一个小孩左手拉线,控制着蜻蜓风筝,右手拿着线轴。他的风筝真是美:两双丝绸带似的翅膀,晶莹闪烁的双眼,轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去,肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线,时而快跑,时而慢跑,终于,“蜻蜓”飞上去了,所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了,高兴地手舞足蹈。

    男孩看着风筝,自言自语地说:“飞吧,飞吧,去找寻自己的理想,找寻世界的美妙。”

    夏天踏青放风筝的作文小学生【篇三】

    清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天,我和爸爸决

  • 4、 关于小学生春游踏青日记200字以上推荐五篇

    文字之美,在于表达和传递情感。在学生时代的我们经常写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?以下是读后感大全小编收集整理的“关于小学生春游踏青日记200字以上”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    关于小学生春游踏青日记200字以上(篇一)

    今天真开心,因为我们去春游啦!

    一大早我就来到了学校,我们先坐了大巴士到了海洋水族馆。当我们走进隧道的时候,我头顶上突然出现了一条又胖又大的鲨鱼,尖尖的牙齿,好吓人啊!走了一段路,正当我感觉累的时候,脚底下出现了电梯,不过是平的,不用走路也能向前移动,一抬头,正好一头鲨鱼张开大大的嘴巴,我感觉我掉进了鲨鱼的嘴巴里了。除了鲨鱼,我还看到了好多海洋动物,有医生鱼、乌龟、水母、章鱼等等。参观完出来,我们来到了一个卖好多好多玩具的小店,看得我心里痒痒的。

    我们还去了世纪公园,在草坪上,我们坐下来吃了午饭,还做了游戏,自由活动了一会儿,我们就坐车回学校了!春游真好玩,我还想春游!

    关于小学生春游踏青日记200字以上(篇二)

    今天是春游,我作天就去买许多零食和矿泉水,打算在春游的时候干掉,我早早就起来把买来的东西装在书包里,装好就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室,已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛,有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来,就带领大家上路。

    到春游的地点,同学们各做各的,我不知道干嘛,就帮着我们小组铺地,我们先把报纸打开,然后一张一张的分出来,最后把报纸铺满地都是,坐上去,真舒服,刚铺完地,有一个同学就抓到一只左手大右手小的螃蟹,另一个同学又抓到一只右手大左手小的螃蟹,有个同学就建议让它们来比武,比来比去,两只螃蟹都跑进小溪里,真有趣。玩很久,老师说:“时间到,我们也该走。”老师刚说完,同学们就纷纷地跑过来排队。

    走的时候我还依依不舍的呢,有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下,就开心的走。

    关于小学生春游踏青日记200字以上(篇三)

    今天阳光明媚,万里无云,难忘的春游。我们高兴地来到学校,准备到杜皮烈士陵园参观。

    我们在老师的安排下上了车。一路上,我们有说有笑。窗外的树木飞快地从眼前掠过。阳光洒进车里,把四处都照得亮堂堂的。

    经过四五十分钟的颠簸,我们来到了旅行第一站——总路咀。车停在了一个水库旁。我们

  • 5、 踏青作文

    有相关的作文模板可以参考吗?写作能力是学生个人特长和才华的突出展示方式,写作可以让我们更好地表达自己和他人的权利和利益。作文要写得真实,避免出现凭空捏造,根据您的要求我找到了以下内容:“踏青作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

    踏青作文(篇1)

    随着春天的来临,万物开始伸伸懒腰渐渐苏醒了,到处都弥漫着春的气息,此时正是踏青的日子。

    走在田野的草地上,阵阵清风从脸边吹过,带来阵阵清香。在树林中有几只小鸟飞来飞去地叼着树枝,此时我们也已经累了,和小伙伴席地而坐,谈天说地。我们在一起欣赏着这春天的美景,一起注视着前方不远处的一块巨石,我和小伙伴快速地奔跑过去。这块巨石仿佛是一位饱经沧桑的老人,在注视着眼前的一切,是那么漂亮。在前方是一条清澈见底的溪流,其中有小鱼,小虾等。鱼儿在水中自由地嬉戏,时不时还跃出水面。我们在水边依着巨石玩耍,欣赏着美景。

    我们也休息好了,此时已是中午,草丛中挂着几颗闪闪发光的露珠。我们便将自己早已备好的食物分享。我们一边吃着美味的午餐,一边欣赏着漂亮如画的风景。吃完午餐,快乐玩耍一番。于是,我们又坐下,聆听鸟的优美歌声。一只小鸟从眼前飞过,我们的目光跟着那只小鸟转移到了一个正在搭建的鸟巢,说明这里是鸟儿的天堂。

    我们的行踪被一条小河阻断,无法继续向前,于是我们顺着小河继续向下游走。转身遥望那块巨石,和眼前这为数不多的人间美景。现在,这种美景已是弥留之际,在想回到这里已经是一种奢望。踏青回来的路上,我们看到了鸟巢已在树上筑起。

    我们期待下一次,看到这块巨石依然卧在那里,守望着这片漂亮的风景。我们一起走在回归的路上,这次踏青虽结束了,但我们快乐满满。

    踏青作文(篇2)

    今天音乐课,老师说我们歌唱得好,我们其实可以玩一会儿。我们才玩了不久,语文老师来了。我们以为教师来布置作业了,马上坐好,教室里雅雀无声。老师笑笑说:“你们怎么啦?我又不是来布置作业的,走!咱们踏青去,去看看春天的万物。“耶”静寂的教室一下子子热闹起来,欢呼声响彻云霄。

    走在路上,阳光柔和地照着我们的脸上,春风吹过头顶,好像春姑娘在抚摸着我们。远远望着田野,油菜花一片金黄,就像是绿秆上涂上了金色的油漆。加上周围的一片新绿,真的好美好美噢!

    过了一会儿,我们就到了田野上,我低头看见许多小草正在茁壮成长。旁边的大树正长出许多的绿色的米粒般的芽儿。摘一朵小野花闻一闻,哇!真香

  • 6、 小学生环保作文

    在日常的学习生活中,许多人都会写作文,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累,你是否在寻找作文的模板呢?建议你收藏本页和本站,以便后续阅读。

    小学生环保作文【篇1】

    环保所带来的,不只是它本身。一种深刻的人生态度,隐于其中。

    ——题记

    “环保所带来的,仅仅只是更好的环境吗?”望着还算洁净的马路上一个不和谐的饮料瓶,我脑中飞快地思考着。

    身子倒是行动迅捷,几下便完成了“捡拾饮料瓶并丢至垃圾桶”的动作。已做过多次相同的举动,因而轻车熟路,实乃举手之劳。

    没了突兀的饮料瓶,马路反射着夕阳的金辉,温暖而有美感。

    然而虽是举手之劳,却还是鲜有落实——即使名知道去掉那不和谐的存在,周围的环境会更具美感。

    不论是前面提出的问题,还是后面引发的思考,都令我不解。索性不去解它,只尽情沉浸在由夕阳、秋风和黄叶所构成的美景中,享受大自然的美。

    作为一个普通的秋日,它静静地存于我脑中,不显眼,也不难找。

    时间静静地推移,冬天,春天,夏天。终于又是秋天。

    相仿的场景,相同的人,却似乎有些不同。一年的时光,让我知晓了不少。

    身边的同学,习惯随意丢瓶子的,多半态度轻浮,做事马虎。那些习惯随手捡瓶子的,不乏认真严谨之辈。风马牛不相及的两个事物,却又有着关联,让人费解。

    阳光依旧温暖,秋风依旧裹挟着落叶缓缓地打着旋吹下,不过这一次,没有瓶子。

    四处望望,发现一群小学生正在清理收集的垃圾。

    好奇地走过去看看,原来瓶子都被集中在了一起,足有十来个之多。

    旁边的一面旗上写着××环保小组,看了一眼他们忙碌的身影,我却有些黯然。“仅凭个人的举动,对环保又有什么意义呢?那样的话,环保又能带给我们什么呢?”

    又走近些,我略有悲哀地看着他们不断地忙碌。好在他们也没怎么注意我这个旁观者,继续自己的“光荣劳动”。

    少顷,这群“环保先锋”终于成功地整理好垃圾,心满意足地准备离去。

    忽然而至的一阵秋风,吹来一片纸片。纸片在风的推动下快速地在地面上移动,渐行渐远。

    原本准备返回的小学生们瞬间有些着急。他们其中最高的一个,没与他人交流,便冲出人群,直奔纸片。

    慢镜头般地,在他经过我那不长的时间里,我看到了一张对工作高度认真负责而焦急的脸。

    一下子,难解的联系,困扰我一年的问题,全解决了。

    环保带来的不只是干净整洁的环境,更是对自我惰性、缺点的克服,以及对一

  • 7、 考试小学生作文

    写一篇作文是表现个人感性的一种方式,可以借助语言抒发内心的情感。它是对语言思维和文化习惯的完整考验。如果想写好作文,我们可以学习那些优秀的作品,了解它们的写作技巧及思考模式。这里提供一些写作的建议,仅供借鉴。让我们一起来看看吧。

    考试小学生作文 篇1

    很无奈啊,本想好好放松一下下,哪怕一下下也好,可惜啊可惜,没办法,我已经被接踵而来的期末考试给压住了。背东西都还背不赢了,哪像以前小学啊,那多好,就那么几个科目而已,又不多。怀念……·

    没办法了啊,回不去。如果现在不抓紧,马上就会变成历史,再次让我怀念,让我后悔。马上又要放假了,这7门功课,我就英语最有把握,害怕数学,每天背概念,背重点,可我心里就是没一个把握啊,我很害怕。害怕自己的这个排名保不住了,我要加油。。

    心中真是百感交集啊,怕,还是怕,兴许就这一个情感占得最重了吧。

    我感到庆幸的是终于找到了自己的动力—长沙,因为这个我努力一个学期了,哪怕再累,我有它的支持,我要奋斗下去,做什么是不能对自己说“不”了,加油!

    我想通了。。。。。

    考试小学生作文 篇2

    春天的江南是锦绣的,风很柔和,空气很清新,太阳很暖和;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的曲曲折折的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大天然的色彩梳妆得青青翠翠。

    最先是向阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄玄色的地皮,雪水润泽津润着土壤,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,徐徐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取它们的生命。

    今年的节气天然是晚了一些,蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出生避世就那么挺秀。似乎世界确是甜美可喜的。天上只有三四块不大也不粗笨的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

    大天然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你离别的妇人的拖在地上的.袍子一样,很快就过去了。

    当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,

  • 8、 小学生争吵作文

    以下内容是读后感大全的编辑精心准备的“小学生争吵作文”,感谢您花时间阅读本文。写好作文对于每个学生都是非常重要的课程,通过作文我们可以不断地提升自身的水平。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。

    小学生争吵作文 篇1

    星期天,小主人写完作业,把书本整整齐齐地放到书包里,高高兴兴地约了几个小伙伴,出去玩了。

    不一会儿,书包里传出一阵叽叽喳喳的声音,仔细一听,原来是书本们在争吵谁功劳大这个问题。

    语文书首先发言了。它得意地说:我功劳最大。写句子、写文章、写信、传达信息,都要用到我,再说,看书、读报,也离不开我呢。看吧,没我人们怎么说话呀?我能教会人们汉字,连你们其它任何学科都得用到我。语文是中国人必须会的。语文书说话时,满脸的傲慢自大,不屑一顾。

    数学书听了,可不得了了。她满脸怒气地说:谁说你功劳最大了?我们数学书才功劳最大。买东西要用到我们数学知识。买菜的时候,要5元,给50,那不是亏大了。这还算不错了,要是建筑工人不会数学,刚盖好的大楼就会成了楼歪歪,这可是人命关天的大事呀

    英语书清了清嗓子,用满口流利的英文说:你们才没有我重要。出国留学要用我们。现在,地球就是一个大村庄,交流时怎么能离开我们。

    其它书本都争先恐后地发表自己的意见。美术书说:我能让孩子们开动脑筋,开发想象力。音乐书说:我能让人们心情愉快,体育书说:要是没有体育,整天不运动,那病怏怏的,还怎么学习呀?

    不知谁说了一句,咱们找文具盒爷爷评理去。文具盒爷爷意味深长地说:你们就像土壤和秧苗,土壤用它宽广的身体给秧苗养料,秧苗才能茁壮成长,直到成熟后,秧苗又把自己的养分献给播种它的人类。你们能说出谁功劳大吗?书本们听了,头都摇得像拨浪鼓似得。

    什么东西都有自己的用处,尽到自己的责任,就有了它存在的意义。桃李不言,下自成蹊!

    小学生争吵作文 篇2

    “叮叮当当……”,这是什么声音?啊,原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢?

    在冰箱里,鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来:“我的营养高,我可是主人们最好的营养来源之一呢,我的身体里蕴含着丰富的维生素呢!”鸡蛋继续骄傲地说道:“你们牛奶能比得上吗?”牛奶不以为然:“哼,有什么了不起的,我的营养成分那才叫高,我可是主人们最佳最好的钙来源,你会比我好?”鸡蛋不屑地说:“切,这有什么好炫耀的,我能够修复人体组织,形成新的组

  • 9、 小学生草莓作文

    作文是从小到大经常练习,作文是我们思想的精华。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。读后感大全小编从网络上精心整理了《小学生草莓作文》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    小学生草莓作文 篇1

    我的家乡在南阳油田,那里盛产水果。有金灿灿的枇杷,红扑扑的苹果,还有绿油油的西瓜……不过——我还是最喜欢外表好看,味道香甜的草莓。

    细雨如丝,一棵棵娇嫩的草莓苗贪婪地吮吸着春天的甘露。一阵春风吹过,一片片椭圆形的叶子好像一位位小精灵,一边跳着舞,一边欢笑着。没过几天,草莓的藤就长长了。

    刚刚过完了春节,草莓花就迫不及待地从花苞里钻了出来。一朵朵雪白的花儿向着太阳开放着,你离它有一米的距离时也能闻到花香

    一个个草莓好像小姑娘似的羞红了脸;又好像小灯笼一样挂在绿色的茎上。一颗颗晶莹剔透的小水珠在草莓的叶子上滚来滚去,好像个顽皮的娃娃,仿佛在和我们玩游戏。草莓是爱美的小姑娘,它不断变换衣服,第一天是绿色的,过了几天就变成了粉红色,又过了几天就变成了大红色,上面有芝麻一样大小的白黄色小点点,好像给草莓披上了一件外衣。草莓的形状有很多,有心形·有三角形·有椎形·还有圆形……你把草莓放在鼻子上闻一闻,一股香气扑鼻而来,好香呀!一阵春风吹过,草莓叶随着风儿摆动着,好像一群小精灵在跳着欢乐的舞蹈,发出了“沙沙”的声音。

    没有熟透的草莓是青绿色的,又酸又涩,慢慢地才会有一点甜味。熟透了的草莓变红了,变甜了,让人永远吃不够。我小的时候,因为看见大人吃草莓,我自己也馋了,抓起了一个往嘴里放,呀!好甜呀!我越来越爱吃了。你用牙把草莓轻轻咬开,就可以看见那红色的汁水,同时嘴唇上·舌头上也染上了这样鲜红的汁水。

    小学生草莓作文 篇2

    草莓是一种常见的水果,它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的,形状是心形的。它比樱桃大一些,又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓,一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说万红丛中点点绿,而草莓却是万绿丛中点点红。

    草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓,就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的,里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了,牙齿会有一种很酸的味道。后来,连豆腐都咬不动了。

    每到夏天六七月份的时候,就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时,我总要拿袋子装许多个草莓回去,然后再细细地品尝。

    草莓

  • 10、 小学生作文动物

    小学生作文动物(一)

    今天是10月4日世界动物日,我非常荣幸地参加了《南京晨报》组织的红山动物园亲子活动,与晨报小记者们共同庆祝世界动物日,宣传动物为我们带来的乐趣,让大家意识到动物对人类社会所做的贡献,倡议各个动物保护组织齐心协力,推动人们以负责任的态度保护动物。

    来到红山动物园中心广场,这里正在举办世界动物日的宣传活动,在动物模型展区听讲解员叔叔解说,动物有好多分类,比如:亚洲动物、非洲动物、热带动物、亚热带动物等等,还有灭绝动物、快灭绝动物,听完解说员叔叔解说后,我更加懂得,我们要爱护动物,不能让它们灭绝,动物需要人类,人类更需要动物。然后我们来到宣传活动的大舞台上,参与了活动组织的互动游戏,让我们了解到守护地球的青木、黄土、白金、黑水、赤火五行道法战士,化身成为了野生动物的守护神,分别负责保卫大熊猫、红猩猩、老虎、犀鸟、袋鼠这五种珍稀动物,他们还盛装跟随花车进行巡游,号召热血的人们行动起来一起守卫地球,壮大守护战士的队伍,用他们的盛装和热情点燃人们的爱心。互动游戏在大家拒绝投喂,从我做起的口号中圆满结束。

    接下来我们一家去猴山看猴,它们活蹦乱跳的样子让我羡慕不已;大猩猩馆有一只猩猩正趴在玻璃旁边睡觉,一脸的萌样把大家都逗笑了;狮虎馆里一只白虎正在吃肉,用尽了全部力量还是没吞掉那块肥肉,可能是吃饱了就睡觉去了;接着又参观了长颈鹿馆区、澳洲动物展区、两栖动物馆、熊猫馆

    动物给予了我们许多快乐,我们要爱护动物、尊重动物,不要随便投喂食物,通过世界动物日这次活动,我既玩到了很多东西,又学到了很多知识和道理,真是一举两得的好事呀!

    小学生作文动物(二)

    大家都看过杨红樱阿姨的作品吧,暑假里我看了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之想变成人的猴子》对我有所感触。

    故事讲了在夏天开始的时候,笑猫带着一颗受伤的自尊心,离开了杜真子的家,住进翠湖公园的秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞,笑猫和猴子来到了马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人

    读完了这个故事,我感触很大。其中,我感受最深的还是马小跳他们救猴子的时刻。对对眼晕头转向,再回头找杜真子。可杜真子早在负责接应的马小跳、唐飞、和毛超的掩护下跑远了,这是其中的一个片断。对对眼也就是虐待猴子的老头。这些和我年纪差不多大的孩子们,不顾自身的危险,救一只猴子,证明了他们是多么的热爱小动物

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踏青小学生作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。踏青小学生作文栏目给大家带来大量踏青小学生作文、2024踏青小学生作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06