我们为大家整理了“小学生未来的学校作文”相关的实用资讯欢迎阅读。作文成为学生展现自身特点和长处的重要方式，通过写作能提高人们的各项能力素质。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。相信会对你有所帮助！

我们的校园未来会是什么样的呢？

噢，在我的想象中，它已经今非昔比了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修！改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦

转眼间，20年飞速逝去，到了2031年。

那时的我，已经是一个小有名气的科学家，由于此刻的学校的设备太陈旧，也不新颖，校园里还经常乌烟瘴气的，所以我建设个学校，那里的空气十分清新，一眼望去，那葱茏的树木，那盛开的花儿，显示出一片生机勃勃！

学校的设备变了，学习只要打开电脑，就能够出现老师的面孔。当然啦，并不是真人老师，而是――机器人老师！每个人都有自我的机器老师，而真人老师是教给学生们一些做人的道理。

让我们再看看学校是怎样样教课吧！体育教室在四楼，我按了一下按钮，我就瞬间到了四楼。那里的教室能够随意改变，如果上课，就变游泳课教室，如果上课，就变篮球教室……

好了，不说啦，我要去建设学校去啦！

时光飞逝，一转眼已经到了2090年，学校变成了一副现代化的样子，若是你要进校门，就得拿出芯片对着校门上一刷，你才能进去，不然的话，你就会被校门阻挡在外，阻止你入内。

在你走进校门，一个机器人就会飞过来，坐上去以后，它立马就飞到教室门口。在你进入教室，你绝对看到不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击翻书的按钮，它就会立刻翻到要学的那一页。若是你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔

今天，我看了蛋糕学校这本书，雅格做棕精灵饼失败了，曾经一次一次地失败过，他也很想气馁、放弃，可是他的外祖父却一次一次地鼓励他，说：振作起来吧！生活中不总是成功的，失败是成功之母。雅格重新振作起来，最终做好了棕精灵饼。

我读完这篇文章，我感受到了没有失败也就没有成功。记得，有一次，我和爸爸、妈妈，一起去广场放风筝，我们在广场旁边买了一个风筝，我一心想让它飞得更高，可是一放却怎么也飞不高，后来爸爸来鼓励我、教我，经过多次的努力，我才慢慢的学会，经过这件事，我觉得无论做什么事，不可能都是一次就成功的。

通过读这本书，我看到雅格，为了抄点心谱，不怕辛苦抄了两遍，抄到手都疼了。只要不怕辛苦不怕累就能做好事情。还有我也遇到过这样的问题，因为我是学古筝的，我天天都要按音，所以，把我的手都按红了，也很疼。我也想放弃，可是，妈妈也经常鼓励我，说：你要按得的多，自然就不疼了。所以我也要向雅格学习，要不怕辛苦不怕累，一定弹好古筝。

雅格在外祖父的鼓励和朋友的帮助下蛋糕越做越好，雅格他学会了很多东西读书、写作、算数，还学会了努力奋斗，自强不息，永不气馁。他敞开胸怀，准备好迎接层出不穷的新是物，他的生活也为他人敞开了心扉。所以，只要我们有兴趣，不怕辛苦，坚持不懈，一定能学习好。

我非常喜欢《云朵上的学校》，是因为在幽默好玩、美妙温暖的文字中，你会发现一条联通现实和幻想的秘密通道。下面是小编为大家整理的《云朵上的学校》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!

《云朵上的学校》读后感范文一

最近我读了一本杨红樱阿姨新出的小说《云朵上的学校》，让我深有感触，现在许多孩子都在压力中成长，没有一丝放松的机会，就连晚上都在做噩梦，我很同情这些一身压力的孩子们。但是，马上要小升初了，是该加把劲了。

故事的大概内容是这样的，笑猫(主人公)和他的朋友老老鼠一起跟着小白(狗狗)的女主人蜜儿去云朵上的学校去参观。晚上，蜜儿带着他们坐在她的大皮箱上飞向了云朵上的学校，蜜儿是这里的老师，这里的孩子以前都是每天被逼着死板的学习，而且晚上会做噩梦，这些孩子学习大多都不太好，作文也时常写不出来一个字，可是到了这里之后，他们却能写出长篇的论文。在这所云朵上的学校，孩子们吃的早餐也是和我们吃的不一样，他们从一棵桃树上摘下一个米糕做的桃子，直接从奶牛的乳房下就可以挤出热腾腾的鲜牛奶，拍一下母鸡的背，它就会下一个好吃的熟鸡蛋，吃完了这样别样的早餐，同学们又跟着蜜儿老师一起到大自然课堂去学习，赤着脚在草地上感受着春天。孩子们在学中玩，玩中学，每天都是快快乐乐的，噩梦也被那些美妙的梦打跑了。

这本书让我感受到现在很多孩子都在很大的压力中生活，家长和老师都一直想让自己的孩子不要输在起跑线上，但是在大压力中，孩子们的学习兴趣就会慢慢的下降，学习也会越来越差。而我们用大自然当课堂，就可以在无压力中学到很多知识。

最后，我想对各位家长说，在孩子努力学习的同时，也要适当的接触大自然，感受大自然。

《云朵上的学校》读后感范文二

叔叔送了我一套《笑猫日记》，我读的第一本书就是《云朵上的学校》。

主人公有好多位，第一位就是小白，她是一只举止优雅的贵妇犬，她有一双乌溜溜的圆眼睛。

第二位主人公是蜜儿，她是云朵学校里的老师，同时也是小白的女主人。她也经常在孩子们熟睡的时候拿着粉红色和黑色的口袋，去收集孩子们的梦，将好梦装到粉红色袋子里，将噩梦装到黑色的袋子里。她还经常把做恶梦的孩子送到她创办的云朵学校里，这就是她的神奇之处。而且我还知道她飞上天的方法，她带着孩子们，拿着自己的油纸伞和大箱子，轻轻转动油纸伞，就可以飞上天空。

主人公还有球球老老鼠、笑猫，我就不一一介绍了，只介绍云朵上的学校吧。

我最喜欢

《酷虫学校》，这一套书分别给我们讲了各种类型的昆虫，特别是朋友之间的友谊和同学之间快乐校园生活。今天小编就与大家分享《酷虫学校》读后感，仅供大家参考!

《酷虫学校》读后感

今天我看完了《酷虫学校》另外两本。

那上面把虫子写的又有趣又可爱，它们像我们上学一样，也会有好朋友，也会有别扭，还有打架，感觉很亲切，我也变得不讨厌虫子了。

我很喜欢这套书，它又酷又能让我们增长知识。

《酷虫学校》读后感 吴田野

我一看到这本书，眼球就好似被磁石吸引着，一种特殊的魔力诱惑着我，仿佛在说。再看。就把我买下来。

我满怀惊奇的买下来它，谁知他竟成了我的最爱，一到手便如饥似渴的阅读起来。令我爱不释手。

这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事，强大的飞虫班，厉害的甲虫班。有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。喜欢它的原因，应该是幽默吧，它总有让人经不住捧腹大笑的内容，而且还要昆虫百科，在欢笑中学习，的确是一本好书。

就说甲虫班吧!在这个班中，我最喜欢的当然要属屎壳郎了，他虽然傻傻的，长得憨憨的，有着令人作呕的食谱，却从未放弃过，只是不断向上进取，上进心极强，他的很多精神值得我去学习，例如他有用于尝试的心，不轻易相信别人，有着十分乐观的心态，有敢于做两三次的决心，是个好品质好心态的虫虫。

我还要向你们介绍一个甲虫班的一对死对头，他们可都是班里出了名的强壮，都是大力士。他们就是独角叉和鹿角虫闹闹，也是竞争对手。但他们从未从对方的心中走出来，他们的存在，让我知道了什么是对头，对头就是互相在意的朋友。

这本书给我最大的感受便是团结的力量，无论是甲虫班、飞虫班、杂虫班还是幼稚班，他们整日都吵吵闹闹，但却很团结，讲义气，班中无论哪个同学受了伤害，他们都会路见不平拔刀相助，去帮忙。

这就是酷虫学校，一个热闹的、快乐的、充满幸福和欢声笑语的学校。

《酷虫学校》读后感

你知道《酷虫学校》是怎样一本书吗?我来告诉你吧。

《酷虫学校》是以漫画的方式让我们了解很熟悉但叫不上名的昆虫，他也会告诉你这个昆虫的特点或者是这个昆虫是由哪些部分组成的，比如蜈蚣有几条腿之类的。

《酷虫学校》里面还有一些你可能会喜欢的细节，每个单元结束后都会有两个昆虫做比较的例子，从这些例子中我们明显可以看出这些昆虫的优势和劣势。

《酷虫学校》里面的人物以一些奇怪的形象出现，比如，天星牛，拥有全校最长最美的触角，还有一副强壮的身躯;埋葬虫，他最然胆小如

在日常的学习生活中，许多人都会写作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，你是否在寻找作文的模板呢？建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。

环保所带来的，不只是它本身。一种深刻的人生态度，隐于其中。

——题记

“环保所带来的，仅仅只是更好的环境吗？”望着还算洁净的马路上一个不和谐的饮料瓶，我脑中飞快地思考着。

身子倒是行动迅捷，几下便完成了“捡拾饮料瓶并丢至垃圾桶”的动作。已做过多次相同的举动，因而轻车熟路，实乃举手之劳。

没了突兀的饮料瓶，马路反射着夕阳的金辉，温暖而有美感。

然而虽是举手之劳，却还是鲜有落实——即使名知道去掉那不和谐的存在，周围的环境会更具美感。

不论是前面提出的问题，还是后面引发的思考，都令我不解。索性不去解它，只尽情沉浸在由夕阳、秋风和黄叶所构成的美景中，享受大自然的美。

作为一个普通的秋日，它静静地存于我脑中，不显眼，也不难找。

时间静静地推移，冬天，春天，夏天。终于又是秋天。

相仿的场景，相同的人，却似乎有些不同。一年的时光，让我知晓了不少。

身边的同学，习惯随意丢瓶子的，多半态度轻浮，做事马虎。那些习惯随手捡瓶子的，不乏认真严谨之辈。风马牛不相及的两个事物，却又有着关联，让人费解。

阳光依旧温暖，秋风依旧裹挟着落叶缓缓地打着旋吹下，不过这一次，没有瓶子。

四处望望，发现一群小学生正在清理收集的垃圾。

好奇地走过去看看，原来瓶子都被集中在了一起，足有十来个之多。

旁边的一面旗上写着××环保小组，看了一眼他们忙碌的身影，我却有些黯然。“仅凭个人的举动，对环保又有什么意义呢？那样的话，环保又能带给我们什么呢？”

又走近些，我略有悲哀地看着他们不断地忙碌。好在他们也没怎么注意我这个旁观者，继续自己的“光荣劳动”。

少顷，这群“环保先锋”终于成功地整理好垃圾，心满意足地准备离去。

忽然而至的一阵秋风，吹来一片纸片。纸片在风的推动下快速地在地面上移动，渐行渐远。

原本准备返回的小学生们瞬间有些着急。他们其中最高的一个，没与他人交流，便冲出人群，直奔纸片。

慢镜头般地，在他经过我那不长的时间里，我看到了一张对工作高度认真负责而焦急的脸。

一下子，难解的联系，困扰我一年的问题，全解决了。

环保带来的不只是干净整洁的环境，更是对自我惰性、缺点的克服，以及对一

写一篇作文是表现个人感性的一种方式，可以借助语言抒发内心的情感。它是对语言思维和文化习惯的完整考验。如果想写好作文，我们可以学习那些优秀的作品，了解它们的写作技巧及思考模式。这里提供一些写作的建议，仅供借鉴。让我们一起来看看吧。

很无奈啊，本想好好放松一下下，哪怕一下下也好，可惜啊可惜，没办法，我已经被接踵而来的期末考试给压住了。背东西都还背不赢了，哪像以前小学啊，那多好，就那么几个科目而已，又不多。怀念……·

没办法了啊，回不去。如果现在不抓紧，马上就会变成历史，再次让我怀念，让我后悔。马上又要放假了，这7门功课，我就英语最有把握，害怕数学，每天背概念，背重点，可我心里就是没一个把握啊，我很害怕。害怕自己的这个排名保不住了，我要加油。。

心中真是百感交集啊，怕，还是怕，兴许就这一个情感占得最重了吧。

我感到庆幸的是终于找到了自己的动力—长沙，因为这个我努力一个学期了，哪怕再累，我有它的支持，我要奋斗下去，做什么是不能对自己说“不”了，加油！

我想通了。。。。。

春天的江南是锦绣的，风很柔和，空气很清新，太阳很暖和；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的曲曲折折的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大天然的色彩梳妆得青青翠翠。

最先是向阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄玄色的地皮，雪水润泽津润着土壤，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，徐徐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。

今年的节气天然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出生避世就那么挺秀。似乎世界确是甜美可喜的。天上只有三四块不大也不粗笨的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

大天然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你离别的妇人的拖在地上的.袍子一样，很快就过去了。

当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，

以下内容是读后感大全的编辑精心准备的“小学生争吵作文”，感谢您花时间阅读本文。写好作文对于每个学生都是非常重要的课程，通过作文我们可以不断地提升自身的水平。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。

星期天，小主人写完作业，把书本整整齐齐地放到书包里，高高兴兴地约了几个小伙伴，出去玩了。

不一会儿，书包里传出一阵叽叽喳喳的声音，仔细一听，原来是书本们在争吵谁功劳大这个问题。

语文书首先发言了。它得意地说：我功劳最大。写句子、写文章、写信、传达信息，都要用到我，再说，看书、读报，也离不开我呢。看吧，没我人们怎么说话呀?我能教会人们汉字，连你们其它任何学科都得用到我。语文是中国人必须会的。语文书说话时，满脸的傲慢自大，不屑一顾。

数学书听了，可不得了了。她满脸怒气地说：谁说你功劳最大了?我们数学书才功劳最大。买东西要用到我们数学知识。买菜的时候，要5元，给50，那不是亏大了。这还算不错了，要是建筑工人不会数学，刚盖好的大楼就会成了楼歪歪，这可是人命关天的大事呀

英语书清了清嗓子，用满口流利的英文说：你们才没有我重要。出国留学要用我们。现在，地球就是一个大村庄，交流时怎么能离开我们。

其它书本都争先恐后地发表自己的意见。美术书说：我能让孩子们开动脑筋，开发想象力。音乐书说：我能让人们心情愉快，体育书说：要是没有体育，整天不运动，那病怏怏的，还怎么学习呀?

不知谁说了一句，咱们找文具盒爷爷评理去。文具盒爷爷意味深长地说：你们就像土壤和秧苗，土壤用它宽广的身体给秧苗养料，秧苗才能茁壮成长，直到成熟后，秧苗又把自己的养分献给播种它的人类。你们能说出谁功劳大吗?书本们听了，头都摇得像拨浪鼓似得。

什么东西都有自己的用处，尽到自己的责任，就有了它存在的意义。桃李不言，下自成蹊!

“叮叮当当……”，这是什么声音？啊，原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢？

在冰箱里，鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来：“我的营养高，我可是主人们最好的营养来源之一呢，我的身体里蕴含着丰富的维生素呢！”鸡蛋继续骄傲地说道：“你们牛奶能比得上吗？”牛奶不以为然：“哼，有什么了不起的，我的营养成分那才叫高，我可是主人们最佳最好的钙来源，你会比我好？”鸡蛋不屑地说：“切，这有什么好炫耀的，我能够修复人体组织，形成新的组

作文是从小到大经常练习，作文是我们思想的精华。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。读后感大全小编从网络上精心整理了《小学生草莓作文》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

我的家乡在南阳油田，那里盛产水果。有金灿灿的枇杷，红扑扑的苹果，还有绿油油的西瓜……不过——我还是最喜欢外表好看，味道香甜的草莓。

细雨如丝，一棵棵娇嫩的草莓苗贪婪地吮吸着春天的甘露。一阵春风吹过，一片片椭圆形的叶子好像一位位小精灵，一边跳着舞，一边欢笑着。没过几天，草莓的藤就长长了。

刚刚过完了春节，草莓花就迫不及待地从花苞里钻了出来。一朵朵雪白的花儿向着太阳开放着，你离它有一米的距离时也能闻到花香

一个个草莓好像小姑娘似的羞红了脸；又好像小灯笼一样挂在绿色的茎上。一颗颗晶莹剔透的小水珠在草莓的叶子上滚来滚去，好像个顽皮的娃娃，仿佛在和我们玩游戏。草莓是爱美的小姑娘，它不断变换衣服，第一天是绿色的，过了几天就变成了粉红色，又过了几天就变成了大红色，上面有芝麻一样大小的白黄色小点点，好像给草莓披上了一件外衣。草莓的形状有很多，有心形·有三角形·有椎形·还有圆形……你把草莓放在鼻子上闻一闻，一股香气扑鼻而来，好香呀！一阵春风吹过，草莓叶随着风儿摆动着，好像一群小精灵在跳着欢乐的舞蹈，发出了“沙沙”的声音。

没有熟透的草莓是青绿色的，又酸又涩，慢慢地才会有一点甜味。熟透了的草莓变红了，变甜了，让人永远吃不够。我小的时候，因为看见大人吃草莓，我自己也馋了，抓起了一个往嘴里放，呀！好甜呀！我越来越爱吃了。你用牙把草莓轻轻咬开，就可以看见那红色的汁水，同时嘴唇上·舌头上也染上了这样鲜红的汁水。

草莓是一种常见的水果，它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的，形状是心形的。它比樱桃大一些，又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓，一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说万红丛中点点绿，而草莓却是万绿丛中点点红。

草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓，就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的，里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了，牙齿会有一种很酸的味道。后来，连豆腐都咬不动了。

每到夏天六七月份的时候，就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时，我总要拿袋子装许多个草莓回去，然后再细细地品尝。

草莓

小学生作文动物（一）

今天是10月4日世界动物日，我非常荣幸地参加了《南京晨报》组织的红山动物园亲子活动，与晨报小记者们共同庆祝世界动物日，宣传动物为我们带来的乐趣，让大家意识到动物对人类社会所做的贡献，倡议各个动物保护组织齐心协力，推动人们以负责任的态度保护动物。

来到红山动物园中心广场，这里正在举办世界动物日的宣传活动，在动物模型展区听讲解员叔叔解说，动物有好多分类，比如：亚洲动物、非洲动物、热带动物、亚热带动物等等，还有灭绝动物、快灭绝动物，听完解说员叔叔解说后，我更加懂得，我们要爱护动物，不能让它们灭绝，动物需要人类，人类更需要动物。然后我们来到宣传活动的大舞台上，参与了活动组织的互动游戏，让我们了解到守护地球的青木、黄土、白金、黑水、赤火五行道法战士，化身成为了野生动物的守护神，分别负责保卫大熊猫、红猩猩、老虎、犀鸟、袋鼠这五种珍稀动物，他们还盛装跟随花车进行巡游，号召热血的人们行动起来一起守卫地球，壮大守护战士的队伍，用他们的盛装和热情点燃人们的爱心。互动游戏在大家拒绝投喂，从我做起的口号中圆满结束。

接下来我们一家去猴山看猴，它们活蹦乱跳的样子让我羡慕不已；大猩猩馆有一只猩猩正趴在玻璃旁边睡觉，一脸的萌样把大家都逗笑了；狮虎馆里一只白虎正在吃肉，用尽了全部力量还是没吞掉那块肥肉，可能是吃饱了就睡觉去了；接着又参观了长颈鹿馆区、澳洲动物展区、两栖动物馆、熊猫馆

动物给予了我们许多快乐，我们要爱护动物、尊重动物，不要随便投喂食物，通过世界动物日这次活动，我既玩到了很多东西，又学到了很多知识和道理，真是一举两得的好事呀！

小学生作文动物（二）

大家都看过杨红樱阿姨的作品吧，暑假里我看了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之想变成人的猴子》对我有所感触。

故事讲了在夏天开始的时候，笑猫带着一颗受伤的自尊心，离开了杜真子的家，住进翠湖公园的秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一场暴雨淹没了山洞，笑猫和猴子来到了马小跳的家。马小跳的生活让猴子羡慕不已。猴子一心想变成人

读完了这个故事，我感触很大。其中，我感受最深的还是马小跳他们救猴子的时刻。对对眼晕头转向，再回头找杜真子。可杜真子早在负责接应的马小跳、唐飞、和毛超的掩护下跑远了，这是其中的一个片断。对对眼也就是虐待猴子的老头。这些和我年纪差不多大的孩子们，不顾自身的危险，救一只猴子，证明了他们是多么的热爱小动物

通过作文展现个性和思考能力的独特魅力，写作文可以使人保持内心的一份宁静。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，相信一些人会觉得作文很难写吧？相信您在阅读网页内容后有所收益。

盼啊盼啊，星期一， 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的'庆祝活动要到下午举行，所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午，我们在教室里围座成一圈，等待着活动的开始。

我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说：“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心，总把好吃的给我。

我呢？也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力，因为我经常出手汗，所以，嘴上、手上都粘满了巧克力，让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢！随他们笑吧。我又把饼干给老师吃，老师连声说：

“谢谢你！”我说：“不用谢。”

吃好了自己的食物，我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听，把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》，他唱得真是好听极了，把我们全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想过去跟他握握手。

表演完了，我们又看vcd片，不过vcd没什么好看，只是《奥特曼》还有一点好看。

傍晚，我们回家了，走在回家的路上，刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节，最兴奋的一天终于来了。

我们学校“六一”举行了一次文艺汇演，每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习，天天向上”就将要上演了。我们在排练时，每天下午练到六、七点，从不偷懒，非常用功。我相信，我们一定会拿到奖！

一大早，我们跳舞的队员就来到了教室，穿上漂亮的服装，一个接一个地化妆，每个人看起来都精神抖擞，美丽可爱。八点钟，文艺汇演开始了，看完一、二、三年级同学的精彩表演，我们自信满满地走上台。音乐一响，我们跟着欢快的节奏舞动了起来，越跳越入迷，越跳越开心······最后，终于跳完了，我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说：“你们在舞台上跳比平时训练好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我们听了，心里美滋滋的。

不出我们所料，第二天，演出评比结果公布了，我们班得了一等奖。哈哈，就让四年级二班羡慕嫉妒吧！

今年的“六一”儿童节过得真快乐！