读后感大全编辑整理了有关“感动校园作文”的相关内容，作文是记录和传承人类思想发展的宝库，也是创造更多创业机会的工具。在写作文时，要力求语言生动，内容具体，充分挖掘创新创意。优秀的作文应该具备生动形象、主题鲜明、结构严谨、语言精准等特点。

日复一日，年复一年，一转眼，十一年过去了，在这十一年中发生了许多的事，让我感动。但最让我感动的还是它——五年级的那一次竞选。四年级时，我以几票之差输给了我的好朋友——茅慧隽，没有当上大队长。当时，我没有思考我自己有什么不足，而是在心里暗暗责骂她，没有给她好脸色看过，对她爱理不理，冷若冰霜。

五年级了，我准备取代茅慧隽大队长的位置，所以精心准备了一番，果然以22票的好成绩，成功地当选为了我班的大队委员候选人。我想：茅慧隽肯定也在心中责怪我，她一定不会再理我了。我从广播里得知，这次竞选与前几年形式不同的是，这次竞选不仅要进行才艺表演，还要进行拉票，向全校各班展示自己。

刚一下课，茅慧隽就主动对我说：“金康儿，我帮你策划好了，明天中午，我们到各班去拉票，你一定要当上大队长！”我一下子呆住了：多好的同学啊！多好的朋友啊！我怎么能辜负她对我的期望呢？第二天中午，刚一吃完饭，她便催着我去拉票了。当我站在讲台前拉票演讲时，她举着我的证书，一圈一圈的展示给同学看。十五个班级、五个楼层跑下来，我都受不了了，她还仍然坚持着。

竞选当天，粗心的我忘记带朗诵稿了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，她当机立断，上网为我查朗诵稿，一笔一划地抄下来。竞选时，我拿着稿子，看着黑洞洞的镜头，听着大家的谈笑声，心里不免有一些慌，声音有些颤抖，连连地读错字，汗珠一颗一颗地往下掉，连语速也慢下来了。她好像看出了我的紧张，用手打出了“ok”“加油”的手势，鼓励我。竞选结果出来了，我以18票满票当选为06届大队长！

我长长的舒了一口气，欣慰的`笑了笑，感叹我俩精心准备的没有白忙活，可她却比我还高兴，激动得跳了起来。事后，我问茅慧隽：“我当选了大队长，你却落选了，你为什么还是那么高兴，那么帮助我？”茅慧隽说：“我们是好朋友，应该互相帮助，你当选我同样会很高兴的！”“你真的太好了——”我感动得几乎说不出话来。想到自己过去的表现我感到真的很羞愧。多好的朋友啊！

它让我感到同学之间除了学习、工作上的相互竞争，还有更珍贵的，那就是——友谊和支持。

《励志校园感动福建》观后感1

今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨，他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院，并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃，而是以一种积极乐观的心态去面对，邓衍晨的励志故事也不例外。

记者见到邓衍晨时，很难将眼前这个腿脚行走不便，不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金，在校期间参加多个国家级课题组，发表多篇论文的励志人物联系起来。

对于自己的身体缺陷小邓并不避讳，他告诉记者，因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。

靠着不比别人差的信念和顽强的毅力，小邓不仅顺利读完初中高中，而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学，就读他最感兴趣的计算机专业。

很多人宅在宿舍都在打游戏，邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上，因为专业知识过硬，小邓在大三时就被选入老师的课题组，负责国家级项目的研究。

除了学习，小邓也热心志愿者工作，从一进入大学，他就参加了学校的义务电脑维修队，大二的时候他还被推选为义务维修队的队长，免费为全校的师生解决电脑的各类故障。

虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样，但是小邓却并不满足，他相信努力是交给生命最好的答卷。

《励志校园感动福建》观后感2

近日，我校成功举办该校首届“励志校园感动福建”演讲比赛。

本次演讲分为班主任推荐演讲和学生演讲两部分，选手结合自己的成长经历，为大家讲述了一个个自立自强、励志向上的感人故事。比赛现场，同学们或慷慨激昂、催人奋进，或娓娓道来、饱含深情;既有历尽坎坷的不言放弃、坦然面对，也有获得资助后的心怀感恩、回报社会;既有壮志豪情的励志宣言，也有发人深省的成长感悟，从不同侧面展现了同学们良好的精神风貌和国家资助政策给莘莘学子带来的涓涓暖流。获得比赛第一名的14导游班的李熠星同学将被推荐为“南平励志先锋”提名人物。

励志校园感动福建观后感（一）

日前，第二届"励志校园·感动福建"优秀学生典型宣传活动在榕颁奖。活动评选出"福建励志先锋"10名、"福建励志先锋"提名奖10名和优秀组织奖17个。省政协副主席薛卫民出席颁奖仪式。

薛卫民表示，我省建立起了从学前教育到研究生教育的较为完整的家庭经济困难学生资助体系。除国家安排的助学制度外，还需要社会公益助学的辅助补充。各级学生资助管理部门要充分发挥信息资源优势，整合社会力量，积极开展经常性公益助学活动。

他指出，各校要将学习励志楷模的活动作为培育和践行社会主义核心价值观的载体，贯穿于学生资助工作的始终；要将学习励志楷模贯穿于学生思想道德教育始终，发挥示范和引领的作用；要将学习励志楷模贯穿于道德实践始终，组织开展以学习励志楷模为主要内容的志愿服务。

此次活动由省教育厅、财政厅等16个部门联合举办。

今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨，他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院，并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事，但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃，而是以一种积极乐观的心态去面对，邓衍晨的励志故事也不例外。

记者见到邓衍晨时，很难将眼前这个腿脚行走不便，不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金，在校期间参加多个国家级课题组，发表多篇论文的励志人物联系起来。

对于自己的身体缺陷小邓并不避讳，他告诉记者，因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。

靠着不比别人差的信念和顽强的毅力，小邓不仅顺利读完初中高中，而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学，就读他最感兴趣的计算机专业。

很多人宅在宿舍都在打游戏，邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上，因为专业知识过硬，小邓在大三时就被选入老师的课题组，负责国家级项目的研究。

除了学习，小邓也热心志愿者工作，从一进入大学，他就参加了学校的义务电脑维修队，大二的时候他还被推选为义务维修队的队长，免费为全校的师生解决电脑的各类故障。

虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样，但是小邓却并不满足，他相信努力是交给生命最好的答卷。

励志校园感动福建观后感（二）

今天要介绍的这位励志先锋人物叫李友增，他目前的身份是华中科技大学研一的学生。他的励志故事发生在他的母校----福州大学，四年时间里他由一名农村的贫困生，靠着执着

【篇一】

第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动颁奖典礼在福州举行。学子陈泽毅同学荣获“福建励志先锋”提名奖，学校获优秀组织奖，福建省教育厅等省十六部门领导参加颁奖典礼，并为获奖者颁奖。

颁奖仪式由活动组委会主任、省政协副主席、省教育厅副厅长薛卫民致辞，现场展播了福建省2010-2014年学生资助发展报告纪录片，回顾了“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动的举办情况;观看了福建励志先锋人物先进事迹dv片剪影。颁奖仪式简朴而热烈，扩大了资助宣传的覆盖面，提升了资助教育的感染力。

本次优秀学生典型宣传活动自今年5月启动，历时5个月，经过各地及学校逐级推荐，通过网络投票、初评、专家终评，评审出“福建励志先锋”人物10人、“福建励志先锋”提名奖10人，优秀组织奖17名。

省政协副主任、省教育厅副厅长薛卫民表示，福建励志先锋人物体现了家庭经济困难学生坚强不屈、百折不挠的顽强意志和勇于拼搏、奋发向上的可贵精神。这也正是泉理工学子积极进取、勇于奉献、努力拼搏、自立自强可贵品质的写照。

【篇二】

他从小失去双亲，靠爷爷奶奶含辛茹苦养大成人，家庭困境的他并没有被生活所击倒，反而养成了他积极向上、乐观坚强的品质，一直以努力的心获得成绩，怀感恩的心回馈社会。他就是今天要介绍的励志先锋——闽南师范大学在校大学生张留生。

张留生小时候就觉得教师是一个很光荣的职业，高中时就确定了将来要做一名教师，为此大学报考了师范类院校，准备等毕业之后成为一名人民教师，这是他一直以来就立下的梦想。

2012年，到闽南师范大学体育学院报到那天的情景。张留生记忆犹新，原来，辅导员了解到他的家庭情况后，便立刻为他办了绿色通道，直接入学。大一那年，老师还帮他申请了特别贫困生补助，将近4000元。国家助学金让大学梦一步步实现。张留生自己更是发奋图强，在学习上非常刻苦，同时，他还利用学习之余和暑假时间去兼职打工，挣取每个月的生活费及下一学期的学费。

为回馈学校老师、同学及社会人士的鼓励和支持，张留生也一直用自己的实际行动帮助需要帮助的人，在体育场馆器材室，在省运会、市运会等大型活动中，都少不了他志愿服务的身影，同时他还积极参与了学校与西部的“一帮一”活动，每个月或每年挤出一些钱寄给需要的孩子们。

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下面由读后感大全给大家来分享励志校园感动福建观后感，您有为印象最深的作品名写过观后感吗？不同的人会观看电影的角度不同，电影也可以重新定义我们对于事情的看法。将观看作品之后的看法与感悟写成一篇观后感吧，我们在写观后感的过程中，可以将别人的知识，消化成自己的知识，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！

生活这样告诉他，艰难困苦，玉汝于成。他始终坚信只要胸怀大过苦难，苦难就会被宽广的胸怀所包容。虽然生活没有给他一张温床，但是他决心要回馈生活一片阳光!他就是来自海洋职业技术学院的学生朱镇辉。

第一次见到镇辉是在厦门白城的海边，他和同学们一起组成志愿者小队，每周末都会来到这里进行志愿服务，捡拾着沙滩上的垃圾。红色的志愿者服，在茫茫海滩旁显得格外醒目。

朱镇辉，出生在福建漳州的一个贫困山村，父亲在他十四那年因癌症去世，母亲常年体弱多病。高三那年他得了一场重病，全身皮肤痛痒难忍，然而倍受病痛折磨的他从不轻言放弃。

当时老师让他休学一年，医生也说这种情况还是先休息比较好，然而朱镇辉却咬牙坚持了下来，直到考上大学。

走进大学，生命的道路似乎铺满阳光，但病痛的折磨并没有减少，他依然忍受病痛的煎熬努力学习，因为他深知他上大学的机会来之不易，是母亲东凑西借的钱换来的。为了减轻家庭经济负担他充分利用周末时间兼职，这样不仅能攒下生活费，多余的部分还会补贴家用。

饮水思源，朱振辉一直都记得那些帮助过他的人，是他们在自己最艰难的时候，给了他希望和勇气。正所谓羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。于是，他踊跃参与学校的各种公益活动，周末来到厦门市图书馆，帮助图书馆管理人员一起整理书籍，在志愿服务期间，他觉得这些正是他想做的'，也是他应该做的，他坚定信念要在这条路上一直走下去!因为是爱伴他成长，他也要用毕生时光携爱前行!

他从小失去双亲，靠爷爷奶奶含辛茹苦养大成人，家庭困境的他并没有被生活所击倒，反而养成了他积极向上、乐观坚强的品质，一直以努力的心获得成绩，怀感恩的心回馈社会。他就是今天要介绍的励志先锋——闽南师范大学在校大学生张留生。

张留生小时候就觉得教师是一个很光荣的职业，高中时就确定了将来要做一名教师，为此大学报考了师范类院校，准备等毕业之后成为一名人民教师，这是他一直以来就立下的

校园春天作文（一）

春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个t型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说同学们，一年之计在于春

在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：春天来了，春天来了。

英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：我来了

你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。

校园春天作文（二）

早晨睁开眼睛，呵，新的一天开始了。走进学校，扑面而来的是春的气息。

走在道路上，两旁的樱花树开放了，粉的、白的，好看极了。远远望去，就如一偏粉色的海洋。而树的形状也各不相同，有笔直向上似岑天树木的，有向两旁伸展呈伞状的，看！那一棵树，形状真是奇怪，远看像仙女的衣裳，薄而轻，在空中飘动，近看又如天使的花环，焕然在上方，发出耀眼的光芒。走上前去，踮起脚尖，轻轻嗅闻花的清香，仿佛身在仙界，周围的一切竟是美轮美奂。

一阵微风吹来，花瓣轻轻落下。落在地上，似河中的小舟，无力的漂泊。它们虽已凋落，但也可化作春泥更护花，只是，它们似乎也在追寻他们的梦想。于是，它们随着微风飘向远方

走到教室，眼前出现的则又是另外一番景象。远远望去，只剩笔直的树干和残缺的树枝。看上去毫无生机。不过，若是你近看，则会看见有许多嫩绿的小芽星星散散的挂在枝头，给树木增添了一丝生机。它们在微凉的春天生长，到了夏天，一定会成为夏的海洋，成为绿的海洋，成为生命的海洋，用自己的成长，去谱写生命的篇章

笔者经过深入研究和详细分析，撰写了名为“描写校园作文”的文章，期望能为读者提供一些帮助。写作是一个寻找答案的过程，通过发掘新的世界来引领我们思考更深层的问题，写作也有助于我们更深入地探索自我的完善之路。多阅读优秀的作品可以进一步提升我们的写作水平。

非常开心，今天一早就和我的豆子一起来到学校，开始我一天的义工生活。

我来到了德育室，和蔼可亲的老师们热忱地欢迎了我，给我介绍工作内容。操场上响起了动感好听的音乐，啊！是小朋友们开始晨练了，大家围着操场，孩子和老师们在一起开心地跑步。我的心情也一下子闪亮起来。

福山给我的感觉很美好，孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候：“老师好！”我受宠若惊：“哦！好，小朋友你好！”哈哈，感觉好幸福。

学校真的好漂亮，小花园里美丽的小花尽相开放，充满童趣的小动物们在花丛中，草丛里探出身子相互眺望。多么可爱的童话世界。

中午我很快就用完餐，其实肚子早已饿得咕咕叫。平日里可是从未有过如此的饥饿感。哈哈，这主要是归功于我们的办公室就在餐厅旁边，学校厨房里散发出来的香味让我无法抵御。

用完餐我赶紧跑到豆子班上，想着帮助班主任张老师看小朋友吃饭。来到教室，发现是王老师值班，小朋友们正在享用美餐，真是人多吃饭香，吃得好的小朋友胃口可真是好，加汤，加饭。王老师给小朋友们分完饭，后自己吃上几口，小朋友需要添饭，加汤，她就必须忙个不停，最后还要分发水果。然后看好小朋友排好队，有序地放置餐具。我估计等王老师吃她的饭时，饭菜已经是凉的了。哦！以前，豆子会回来讲老师分饭分汤看小朋友吃饭很辛苦，今天是真有体会。

老师要快速地吃完饭，等小朋友们整理好餐桌，休息好，就开始中午的故事阅读时间，老师们就要接着上课。

我也回到了我的工作岗位，小朋友们是多么可爱哦，每次进门都会轻声地敲门，非常有礼貌地问：“may i come in？”得到允许后才笑眯眯地进来：“老师好！”

一天很短暂，给我的感觉很充实。非常好，福山正达真棒！

我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵，有葱葱郁郁的树木，有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境，给我留下了永不磨灭的印象。

在万紫千红的春天里，校园里到处鸟语花香。草坪上，几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地，四处张望着校园。孩子们则

对于学习来说，写作文是我们必学的一项技能。文章写作可以提高我们对文字的嗅觉，优秀作文的表达方式值得我们学习，写好作文到底有多难？以下为小编为你收集整理的校园风景作文，供你参考，希望能够帮助到大家。

我们的校园坐落在金鸡路一号，武进大桥西边。走进我们的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。

春天，校园生机勃勃，操场上桃花开了，露出了粉红的脸蛋，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。

首先，你会看见一个宽大的向美堂，里面摆放着各种书画作品，你还会看见一个小鱼池，池里面有活蹦乱跳自由自在，我看着它们一个个左右摇摆地尾巴，像是在说:“欢迎你的到来。”如果你再往里走，就会有各种各样精美的图书，你一个人静静地挑上一本你喜欢的书，读上半个小时，你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品，里面有三角钢琴和两台古筝，再往里就是向上楼。

清晨，经常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上，丹桂飘香，阵阵香气袭来，原来是桂花开了，每天里面都会有辛苦勤劳的厨师阿姨为我们准备可口的饭菜。你再向东走，就是大大的操场了，只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上散步，还会有一些调皮捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。

走在操场上，春天，许多翠绿的小草都钻出了脑袋；夏天，我们都躲在大榕树下乘凉；秋天，一片片金黄的叶子从大树下掉落下来，秋风一吹，黄叶在天空中飘来飘去，像一只只金黄的蝴蝶在天空中飞舞，美丽极了。有的孩子在捡树叶，有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响，同学们就各自“逃”回自己的教室，操场变得无比安静。

学校就是我的家，我喜欢这个美丽而充满欢笑的校园。

我们的学校就像一个美丽的大公园，同学们就是那含苞欲放的花朵，老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外，就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门，一条宽宽的小路映入你眼帘，小路两旁栽着许多花草，还有一片小树林，这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡，就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园，就想保护学校的卫士，每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路，就来到了旗台，旗杆的顶上，飘扬着一面五星红旗，在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，夺目。每周一，我们都要举行升旗仪式，将红旗高高升

雨中的校园作文（一）

雨落下来了，先是一滴滴的，如颗颗珠玉。雨滴落在操场上，滴答滴答；落在学样政楼的楼顶上，淅沥淅沥；落同学们的雨伞上，沙沙沙；落在鱼池的水面上，冬冬冬校园里，处处可听见充满诗意的雨声。

渐渐的，雨由一滴一滴的变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝，好像硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。

雨丝轻指着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。

雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变成为滂沱大雨。丁零丁零放学铃在雨声中只能隐约可闻。同学们撑起雨伞，冲入雨中。

大雨倾盆，雨声、雷声、同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的交响曲。

雨中的校园作文（二）

雨从天而降，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨噼里啪啦地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。

雨一阵急过一阵，啪嗒，啪嗒成群的雨球纷纷落下来，在地上画起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失还没等完全消失，啪嗒啪嗒又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

雨打在树上，沙沙沙像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩！

小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他们带来的欢乐，校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧，红的、黄的、粉的，整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。

我和妈妈漫步在校园里，雨俏皮地钻进了伞下，打湿了我们的裤脚，但看着这美丽的校园，我们的心里有着说不出的高兴。

雨中的校园作文（三）

春雨的校园真美啊！我要跟你好好说一说我们的校园。

一到校门口，就看到了正在执勤的哥哥姐姐们，一看到老师，就叫老师好。许多同学都打着伞，像许多小蘑菇，真漂亮！

来到前花园，左闻闻，右闻闻，雨中的空气真新鲜啊！瞧！花瓣上滚动着珍珠般的雨点，一碰到它，露珠就马上掉了下去，跑到了泥土里。

边走边玩，爬上了一个坡，就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致，同学们依旧开心地玩着，笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面！

来到操场，你会看见一栋楼，欲说伴着同学

写作是学生展示自己独特性和长处的有效途径，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式。为了更好地为您服务我们编辑了“校园新貌作文”。感谢您的阅读！

我的学校——南山外国语学校·文化部座落在文化路、青桐路和铜鼓路之间。一个暑假没见，校园会发生什么样的变化呢?

一切都变了!原来那呆板破旧的外墙变得生动起来，那棕色和白色相间的组合，让人眼前一亮。原来破烂的桌椅变得焕然一新，炎热的教室更洁白更明亮，因为有了空调的出现而凉爽起来!科学教室里多了有趣的高科技物品，体育馆里多了好玩的健身器材，(唯美的)音乐室里增加了不少的新乐器……

学校里的树仿佛也长高了些，变得更茂盛了，上面挂满了令人垂涎欲滴的果实。似乎花也开得更漂亮了，草也长高了。大树就是学士渊博的老师，那小花小草就是认真听讲的同学。

教室里一群小猴正在舒服地享受着冷气，他们有的互相追逐，有的大声说话，还有的玩游戏。(排比、借喻句很生动，写出了同学们的活泼好动)“咳咳咳!”当管理员出现在门口时，刚才的一切嘈杂都以迅雷不及掩耳之势消失的无影无踪!哪儿还有调皮的猴子啊，明明都是温顺的绵羊嘛!

这就是我的校园吗?是的，它就是深圳市南山外国语学校——我的母校!它更漂亮了!

教师评语：本文作者介绍校园变化巧妙运用明喻、暗喻、借喻修辞手法依次呈现!语言幽默生动形象，如果能在具体的景物描写前加上形容词修饰更好，要学会语言精练简洁。本文最大的问题就是突显变化的地方不够明显，建议前后描写要有可比性!建议，文章写完后要仔细检查。加油，期待下一篇精彩的佳作!

巍巍东台山下，悠悠涟水河畔，有一所百年老校一一东方红学校。

学校的校门很大，在校门的正上方写了五个刚劲有力的大字一一东方红学校。

走进大门，就能看到一条平整的人行道。往左边一看，就是学校的文化栏，上面有的教我们知识，道理，有的展览出了同学们的优秀作品。我们班负责九号，十号文化栏卫生。文化栏大概有十多个，每个文化栏的下面都会有一条木凳，是提供给学生们休息的地方。文化栏的旁边还摆放着许许多多的花草。

你知道我们的校训在哪里吗？就在人行道的右边，“好好学习，天天向上”这是毛泽东主席说的话，被刻在文化石上作为我们的校训。旁边还有一个校微，圆圆的，红彤彤的，寓意日出东方，雏鹰高飞。我们就像小鹰在天空中自由自在的。我们就像小鹰在天空中自由自在的快乐的飞翔。在