小学生草莓作文。
作文是从小到大经常练习，作文是我们思想的精华。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。读后感大全小编从网络上精心整理了《小学生草莓作文》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小学生草莓作文 篇1
我的家乡在南阳油田，那里盛产水果。有金灿灿的枇杷，红扑扑的苹果，还有绿油油的西瓜……不过——我还是最喜欢外表好看，味道香甜的草莓。
细雨如丝，一棵棵娇嫩的草莓苗贪婪地吮吸着春天的甘露。一阵春风吹过，一片片椭圆形的叶子好像一位位小精灵，一边跳着舞，一边欢笑着。没过几天，草莓的藤就长长了。
刚刚过完了春节，草莓花就迫不及待地从花苞里钻了出来。一朵朵雪白的花儿向着太阳开放着，你离它有一米的距离时也能闻到花香
一个个草莓好像小姑娘似的羞红了脸；又好像小灯笼一样挂在绿色的茎上。一颗颗晶莹剔透的小水珠在草莓的叶子上滚来滚去，好像个顽皮的娃娃，仿佛在和我们玩游戏。草莓是爱美的小姑娘，它不断变换衣服，第一天是绿色的，过了几天就变成了粉红色，又过了几天就变成了大红色，上面有芝麻一样大小的白黄色小点点，好像给草莓披上了一件外衣。草莓的形状有很多，有心形·有三角形·有椎形·还有圆形……你把草莓放在鼻子上闻一闻，一股香气扑鼻而来，好香呀！一阵春风吹过，草莓叶随着风儿摆动着，好像一群小精灵在跳着欢乐的舞蹈，发出了“沙沙”的声音。
没有熟透的草莓是青绿色的，又酸又涩，慢慢地才会有一点甜味。熟透了的草莓变红了，变甜了，让人永远吃不够。我小的时候，因为看见大人吃草莓，我自己也馋了，抓起了一个往嘴里放，呀！好甜呀！我越来越爱吃了。你用牙把草莓轻轻咬开，就可以看见那红色的汁水，同时嘴唇上·舌头上也染上了这样鲜红的汁水。
小学生草莓作文 篇2
草莓是一种常见的水果，它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的，形状是心形的。它比樱桃大一些，又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓，一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说万红丛中点点绿，而草莓却是万绿丛中点点红。
草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓，就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的，里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了，牙齿会有一种很酸的味道。后来，连豆腐都咬不动了。
每到夏天六七月份的时候，就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时，我总要拿袋子装许多个草莓回去，然后再细细地品尝。
草莓具有丰富的维生素Ｃ，还可以帮助消化。更厉害的是，草莓还可以巩固齿龈、清新口气呢！而且草莓容易被人体消化、吸收，吃多了也不会上火。老少都适合吃草莓。
吃草莓也是有讲究的。由于草莓表面粗糙，所以我们吃草莓时要用温热的盐水把草莓浸泡，给它消毒，消了毒之后，就可以吃好吃的草莓了。草莓除了生吃外，还可以做草莓汁、草莓酱呢！
草莓真是个有价值的水果。
小学生草莓作文 篇3
今天我和爸爸老妈去看山上的冬景，回来的时候，大家想吃草莓，走了一段时间看见了一座座高大的大棚，大家跟老板说：“大家能不能进去摘草莓？”老板说：“可以，但是比在外面买要贵。”老妈说：“那几块钱呀？”老板说：“在我这儿买30块钱，进大棚35块钱。”我老妈考虑了一下就说：“好！”大妈给我了两个篮子，大家走进大棚，大棚里全是红红的小灯笼，我兴高采烈的走进其中的一条小道，我正采的高兴的时候，我老妈总是不停的叮嘱我，让我选最红的红草莓，个头不大不小的草莓。
大家又继续埋头摘草莓，我爸爸没摘一颗草莓，只在那里拍照片，而且是走来走去，大家还配合让爸爸拍了好几张照片，我爸爸很满意，我觉得我爸爸简直就是个照相迷。
大家本来拿了两个框子，可是大家摘得太多了，最后又拿进来了两个篮子。大家走的那两行红草莓不多，我一边摘一边想到隔壁那条小道去，最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝，这边有摘不完的红草莓，我老妈随着我的吆喝，也渐渐的过来了，和我一起摘草莓，摘着摘着两个篮子又满了，大家拎着沉甸甸的草莓就回家了。
小学生草莓作文 篇4
去年正月十四，我和刘雪阳、朱梁宇，还有王韵婷收到语文老师方老师的邀请，要带我们去她弟弟家的草莓园去采草莓。我一听兴奋极了，因为我还从没有采过草莓呢! 那天中午，我和妈妈来到王韵婷家等方老师。不一会儿，朱梁宇和方老师来了。我们坐上王韵婷爸爸的车，去接了刘雪阳，便往方老师的弟弟种的阳光草莓园驶去。 到了草莓园，只见一个个巨大的塑料棚排成一排，非常壮观。方老师弟弟给了我们一人一个装草莓的盒子。我们在他的带领下走进了草莓大棚。我和刘雪阳在8号大棚里，王韵婷和朱梁宇在7号大棚里。我一进大棚，就看见几畦碧绿的草莓枝上挂满了一颗颗草莓，有的大，有的小，有的红，有的绿。刚开始我只采大草莓，不管它红不红。后来方老师教我要挑又大又红的采。于是我一看见又大又红的草莓，就立刻把它们采下来,小心地放进盒子里。在采草莓的过程中，方老师还带我和刘雪阳照了好几张相。那7号大棚里不时传来妈妈的声音，她在夸王韵婷采得快，我们听了也不甘示弱，快速地采着。我采好满满一盒时，发现方老师正在偷吃草莓，于是我和刘雪阳也偷吃了几个草莓，真甜!我们拎着满满一盒战利品走出了草莓园。 这时，不知是朱梁宇没拎好还是盒子没卡紧，他拎着的草莓一下子全撒到地上去了。我们纷纷拥上去抢着吃，方老师弟弟给朱梁宇捡好后，他一不小心又把草莓摔到地上去了，草莓再也经不住这样的作弄，摔了个稀巴烂，看起来和草莓酱差不多，我们都笑死了，朱梁宇呆呆地站在那里，有些不知所措。 这次采草莓真有趣啊!
小学生草莓作文 篇5
寒假里，妈妈拉着我的手说：“我们去采草莓吧！”我高兴地点点头。
来到生态园，放眼远望，只见一个个白色的棚子整齐地排列着，好像一条条白白胖胖的蚕宝宝在睡觉。我和妈妈沿着小路走到了草莓棚里，啊！一排排玛瑙般的草莓一个挨着一个，我忍不住采了起来，这里一个，那里一个，草莓多得数不胜数。
没采多久，我就大汗淋漓，衣服都湿透了。我很奇怪，为什么棚里那么热，外面却那么冷呢？一问才知道，原来天气暖和的时候地下的热气就会跑出地面，在棚里聚集起来，再经太阳一晒就更热了，而棚顶上的那些小孔是用来换气的。
不一会儿，我就采了满满一篮，看着草莓诱人的样子我忍不住吃了一个，真甜呀！我们满载而归。
小学生草莓作文 篇6
星期六的早上，春光明媚，空气清新。我和我的好朋友相约去乡下的草莓园采摘草莓。
一路上我们坐在车里有说有笑，谈论着一会儿到了草莓园后该如何采摘，该采摘哪种草莓最好最甜。经过我们激烈的讨论后，心里有了准备。
车一到目的地，我和我的好朋友就像猛虎出山一样，推开车门冲下了车。一溜烟跑到了草莓园。啊！一间间的塑料大棚映入我的眼帘，我数了数一共八间，它们都是农民伯伯在地里用塑料布搭建起来的塑料屋，每间屋里都密密麻麻种了五列草莓苗，每一列大约长50米左右。一眼望去翠绿的叶子中间镶嵌着如红宝石一般的草莓，真诱人啊！我们迫不及待地端着小盆子跨进大棚，顺着田洼，我弯下腰小心翼翼地将熟透的草莓一一采摘下来，轻轻地放入盆中。不知不觉，我盆中的草莓堆得就像小山一样。我高兴地来到妈妈身边，将我的劳动成果展示给妈妈看，妈妈夸奖我说：“宝贝，你今天的收成不错嘛，足够我们全家人吃的了。”我和妈妈开心地笑了。
看着我今天辛勤劳动的成果，心里比吃了蜜还甜。
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考试小学生作文
写一篇作文是表现个人感性的一种方式，可以借助语言抒发内心的情感。它是对语言思维和文化习惯的完整考验。如果想写好作文，我们可以学习那些优秀的作品，了解它们的写作技巧及思考模式。这里提供一些写作的建议，仅供借鉴。让我们一起来看看吧。
考试小学生作文 篇1
很无奈啊，本想好好放松一下下，哪怕一下下也好，可惜啊可惜，没办法，我已经被接踵而来的期末考试给压住了。背东西都还背不赢了，哪像以前小学啊，那多好，就那么几个科目而已，又不多。怀念……·
没办法了啊，回不去。如果现在不抓紧，马上就会变成历史，再次让我怀念，让我后悔。马上又要放假了，这7门功课，我就英语最有把握，害怕数学，每天背概念，背重点，可我心里就是没一个把握啊，我很害怕。害怕自己的这个排名保不住了，我要加油。。
心中真是百感交集啊，怕，还是怕，兴许就这一个情感占得最重了吧。
我感到庆幸的是终于找到了自己的动力—长沙，因为这个我努力一个学期了，哪怕再累，我有它的支持，我要奋斗下去，做什么是不能对自己说“不”了，加油！
我想通了。。。。。
考试小学生作文 篇2
春天的江南是锦绣的，风很柔和，空气很清新，太阳很暖和；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的曲曲折折的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大天然的色彩梳妆得青青翠翠。
最先是向阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄玄色的地皮，雪水润泽津润着土壤，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，徐徐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
今年的节气天然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出生避世就那么挺秀。似乎世界确是甜美可喜的。天上只有三四块不大也不粗笨的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。
大天然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你离别的妇人的拖在地上的.袍子一样，很快就过去了。
当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的丹青中，为春景春色平添了许多的生趣。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。跟着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
西双版纳的气候四季如春，然而春天仍旧是最夸姣的季节。恰是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的划子踏上这片土地时，立即觉得似乎来到了一个自然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就似乎是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
春景春色在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花仍是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。
考试小学生作文 篇3
“叮咚……”伴随着铃声，同学们陆续步入教室，耶作文。我的父母嘱咐了千万遍的一句话，又讲述了一遍，“考试认真点，字迹工整，努力加油，爸妈等你好消息！”我连声说道：“好，好，好……”说罢，急忙跑进教室。我拿起签字笔，手非常抖，拿起卷子。这是我们工人文化宫少年作家班的考试。我认真审题，我放眼一看其他同学。呵！大多数都在奋笔直写了，还有一个更好玩，他憋红了脸，皱着眉头，嘴巴紧闭，手就“唰唰唰……”地写着，我也不甘落后，马上提起笔，在考卷上写起字来。我们的题目是一件你感触最深的事。我不由得停笔思考一下，写什么好呢？我的大脑接收到指令，马上回忆起往事来。我一件件的搜寻，一年年的筛选。终于，我选定了一件，写了下来。我一边写，一边想：自己要表现好，不要写错别字，字迹工整，给所有评委老师留个好印象，也给自己一个进步的好台阶哦！我写着写着高兴起来，说不定我能拿第一呢！又想：如果我拿了第一，我要去吃肯德基，饱餐一顿……不，我要买一件漂亮的衣服炫耀一下。不对，还是去玩，到烈士公园、海底世界、博物馆去参观、游玩一下，对，就这么做，我高兴极了,写字的速度不觉也快了起来。那是我在五年级二期学习的少年作家班的考试。少年作家班的考试开考了……“你在写什么嘛？看起来乱七八糟的。”我的同桌乘机我不注意，看了看我的，我听她这么一说，士气上来了，当时我就有点生气，笔尖在纸上戳了一下，咬牙切齿地反驳她说：“哼！你等着，我一定考得比你好！”我马上加快速度，在众目睽睽下做完了第二张试卷，又在众人羡慕的眼光中交了卷子。在一间如一潭死水的考试教室中有一条活鱼蹦跳着跃出来，那就是我。我总是喜欢在众人瞩目下而现身，说白了，就是夸耀啦！我冲出教室，拥抱爸爸妈妈，得意地说：“我第一个出来，预示着我将得第一，I am number one！”爸爸妈妈摸摸我的额头，笑着说：“当然啦，自信就好，只不过这事儿，由不得你我做主的哦！但是，爸爸妈妈相信你一定行的！”我点点头，激动起来。到了星期天，我来到工人文化宫，急匆匆地走进工人文化宫二楼办公室，来到作文部急切地问到：“阿姨，上次少年作家班的比赛结果出来了吗？”阿姨笑眯眯地对我说：“看这张纸，你就知道了。”我迫不及待地捧过那张纸，开头就是：“谭哲，98分。”“耶！太棒啦！我就知道！”我狂喊起来，弄得全教室的人都诧异起来，我对妈妈说：“妈妈，你知道吗？我成功了！”妈妈也十分高兴，“加油，妈妈相信你最棒！”我和妈妈相对而视，会心地笑了起来……那晚，我睡得特别甜……我甜蜜地回忆着，也甜蜜地写完了这张试卷。“耶！^ ^”我高兴的呼唤第一。
考试小学生作文 篇4
“叮铃铃……”伴着上课铃声，满头大汗的我，一个箭步跑回了教室。
哇！今天太阳从西边升起了啊――教室里鸦雀无声。平日里唧唧喳喳的同学，好似被击败了的战兵一样。我突然想到：这次是阅读考试，考得不好，下学期要补考，补考多难看啊！更何况要被老师批，爸妈骂。
我预备赶快温习，可时间不留人――张老师已经拿着一大堆试卷进来了。一张张洁白的试卷映入眼帘，我的心整理时跌入紧张的无底洞。连考试一向不错的王梦凡也停住了，哀声叹气到：“完了完了！”
“幸亏这道题写我们看过的书，要不然要“亏本”了！”我的心平静了许多，“实在也没什么难的嘛！”可抬头向上一看，整理时傻了眼：“啊！什么？《绿野仙踪》是什么东东？OhNo，不会吧！《爱的教育》我才读了一篇……晕！什么杂交水道之父，近代科学之父……我怎么听都没听过啊！”我的面前一片空缺，课外知识连线题更是云里雾见，我就闭上眼睛乱连，也许可以瞎猫碰见死耗子。我伸了个懒腰――终于写好了。
看看四周的同学都抓耳挠腮，可惟独吴振凯却不是这样，他目不转睛地盯着试卷。哎！谁叫他每天看书呢？现在可真是他大显身手的时候啊！
我竖起两根指头――终于可以交卷了。由于我都是瞎蒙的，等着只是铺张时间还不如交卷呢。
通过这次考试，我终于明白了：幸运往往只降临在有预备的人身上，谁叫我没预备呢？以后还得多多看书呀！
考试小学生作文 篇5
明天就要考试了，心里感觉从来没有过的紧张，惨哪！考完了语文、数学，还要到英语老师那儿补课，一步就是几个小时啊！补完了第二天还要考试，真是郁闷啊！不过唯一的精神支柱，还是具有诱惑力的，值得让我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
马上考试了，还得做堆积如山的复习资料，大人们总说，这对考试有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“闻风丧胆”的是后面的一句话：“做了这么多练习，要是考不好，有你好看的！”我听了胆战心惊：万一考不好怎么办？虽说前几次都进了班级前三名，可是这次失误了怎么办？我们班虽调皮，但语文可是年级第一，上个学期四年级上海市的语文第一名还出在我们班级呢！我虽然不是，但也和他相差只有两分。这次的期中考试班级只有我基础阅读全对，老师和家长对我有很大的期望，如果我令他们失望了那后果岂不是不堪设想？作文还要扣好多那！我的数学粗心的一塌糊涂，全都扣在计算上，让我怎么办？英语根式别说了，明明背好的东西一紧张，就全忘了！本来已经有好几本暑假作业了，难道还有加作业？那岂不是没玩的时间了？
在考试之前，我都一个多月没玩了，这次还没考好怎么办？算了，别说丧气话了，我一定要考出好成绩来，那么多的努力不能白费！我暗暗对自己说：“加油，你不会失败的！”
不多说了，爸爸又要来检查了，被他发现我没在复习就糟了！
考试小学生作文 篇6
在我的学习生活生计中，经历了良多次大大小小的考试，只有一次考试深深的印在我的脑海里。由于通过这次考试让我深刻的体会到了“骄兵必败”的道理。
前不久，数学老师举行了第一单元测试，经由我的努力我考到了“96分”，而班上最高分也只有“99分”，听到这个动静，我喜出望外，心想：哈哈！我考的还不错嘛！只比最高分差3分，没什么好在乎3分的。我看了看四周人的分数，我都比他们高，我自得极了。放学时我像一只小鸟一样飞回家里，告诉了妈妈这个好动静，妈妈十分兴奋，还在我脸上亲了一口，大大的表扬了我，我都有些由由然了。
后来，数学老师上新课的时间里，我都没有当真仔细的听讲，功课上都错了良多，可我都不在意。昨天，老师又进行第二单元的测试，发下卷子，看了眼，嗯！标题问题不算太难。我慢吞吞的开始做试卷，10分钟一道大题还没做完，一看时间，多着呢，我就随便做了几道题，就趴在桌子上玩了起来，时间一分一秒的过去了，我又一看时间，呀！还有15分钟的时间了，一看别人的试卷，都快做完了，可我还有一大半没做呢！不管了，我很快的把算式在草稿纸上算了一遍，就把谜底填到试卷上了，不管对错。10分钟时间，我做了一大半，我又开始玩了起来。“下课时间到了，老师您辛劳了”，听到下课铃响了，我才意识到卷子还没做完，我刷刷刷飞快的填满了整张卷子，就让组长收去来，也不愿意检查。
第二天，数学卷子发下来了，把我吓了一大跳，我居然考了79分。有的同学都考了100分、90多分，都在座位上狂欢，可我脸色沉了下来，心里像打翻了五味瓶，有种说不出来的滋味，不敢正眼看老师、同学。那时，我肠子都悔青了，为什么当时不当真做卷子，为什么要骄傲自满，假如我不那样，我一定不会才考这么点儿分啊！
我没精打采的回到家了，告诉了妈妈我的成绩。妈妈脸色一下子拉了下来，训斥我说：“你看看，现在好了，让你好好听讲，当真做训练，不要骄傲自满，你还不听，看吧，现在考出这样个成绩，你对得起自己吗？------”我哭了，流下了泪水，不是委屈，而是悔恨，后悔当初要骄傲，不当真，要不然，就不会-------唉！我当时下定决心，以后一定要当真仔细做卷子，学习时不贪玩，不骄傲，告诉自己一时的成功不代表永远成功，假如一直坚持，才会是真正的胜利者！
通过这次考试，深深地让我懂得一个道理：要想成为真正的胜利者，不是靠骄傲自满，靠的是坚持、当真。这样才会自己受益，成为胜利者！
考试小学生作文 篇7
俗话说天有不测风云，人有福祸旦夕。一场突击考试降临到了我们班的头上。
拉桌子!考试!语文老师一声令下，大部分同学都楞了一下，脸上原本欢快的笑容像冰块一样凝固住了。只有一小部分的同学的眉毛好似离开了好久的亲生骨肉一般紧紧抱在了一起。嘴巴也犹如翻了的小船弯了。
过了好一会，大家才有所反应：啊!不是吧!我还没有复习呢!
我不要考试啊!
大家的脸上的表情就好似是一个模子里刻出来的一样，每一个人都紧锁眉头，唉声叹气，一副愁眉苦脸的样子。有人甚至还在那里捶胸顿足，嘴里直喊：完了!完了呀!只有那几个拔尖儿的好学生才不像他们一样，倒还十分冷静，虽然脸上的表情惊讶至极。
快拉桌子!还愣着干什么啊!语文老师似乎着急了，声音提高了好几个分贝。语文老师眯着眼睛，扫视了全班一眼，每个和老师眼神接触过的同学，脸上都冒出了冷汗，嘴中抱怨的声音硬是被这个眼神给逼了下去了。同学们无奈至极，只好顺从老师的命令。
可在拉桌子的时候，每个同学谁不是双腿和灌了铅一般，半天挪不动一丝一毫。兹兹这一阵又一阵的拉桌子的声音犹如生锈了的机器一样，艰难运作，发出来刺耳的声响。
不知过了有多久，桌子总算是摆好了。但那些消极的声音又在耳边回荡：这下好了，该怎么办啊?
我怎么知道!但愿试卷可以简单一点啊!
闭嘴!考试开始!语文老师大吼一声，折磨正式开始了
考试小学生作文 篇8
考试前要复习，要给自己减缓压力，要让自己在一个轻松环境下复习功课，这样一定会让自己有个好的'成绩。
考试时公平的，对于每个人都是一个挑战，是同样的一个战壕，这样的战壕是紧张的，这样的战壕会让自己为之茫然，为之奋斗，为之进步。
考试前我是这样做的，我认为考试一定要把自己的基础知识学习好，复习好，让自己的学习到的知识从温，让自己学习过的知识在脑海里过一遍，这样对考试有好处。近期学习的知识要深入了解和深入探索，让这新学习的知识更扎实。解决好自己考试前的压力也是至关重要的。心理的压力决定成功的重要因素。考试前一段时间里一定要把心态调整好，不要让自己的学习存在任何压力的情况。那样就会影响考试，影响情绪。好好的给自己创造一个愉快欢乐的空间，让自己放松。这样才能有一个很好的复习的空间，接下来就是复习，复习的时候要看重点，把基础的知识深入的了解，牢记心间，让自己能“哎呀！又要‘杀伤’我的‘脑细胞’啦！”
语文老师气喘吁吁地跑进来：“先考语文！你们快复习一下！”我一下子呆了：语文？不会吧？古诗我还没背熟呢！我急忙翻开书本，大声地读了起来：“兰溪棹歌，凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看……”我的同桌——被老师“誉”为“超级笨蛋”的杨伟伦，正在奋力抄生字、古诗，嘴里不停地念着：“宝藏、记录、面不改色……”
看看其他同学，也是“一脸苦水”，有的同学和我一样“临时抱佛脚”，正在背书；有的同学则像“超级笨蛋”杨伟伦一样“龙飞凤舞”地抄写生字、古诗；还有的同学甚至哭了：“呜呜……这……这可怎么办……我的……古诗……古诗还没……背熟呢……”……
我不停地“死记硬背”，可是，那些古诗一点都不给“面子”，我背了十来遍还是“断断续续”。“考试王”田佳豪得意洋洋地嘲笑我：“哼！连古诗都背不了，还‘班长’呢！哈哈哈……班长‘大人’，我看这次，你一定要‘名落孙山’了吧……”我一听，顿时来了火气，正想去“追杀”田佳豪，这才想起，我的古诗还没背完呢！先背完再说吧！我深吸了一口气，继续背古诗：“江畔独步寻花，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低……”
突然，我听见窗外传来一阵笑声，探头一望：哦！原来是四班的同学正在玩捉迷藏！“真想出去玩玩啊！”我的心痒痒的，可是，现在“考试”当头，不复习不行啊！我只好叹了一口气，背书去了……
“铃铃铃”，上课铃响了，监考老师拿着一叠“冷冰冰”的试卷“冷笑”着走进来。全班同学眼睛足足瞪得有鸡蛋那么大：“我的天哪！考试啦！”
小学生争吵作文
以下内容是读后感大全的编辑精心准备的“小学生争吵作文”，感谢您花时间阅读本文。写好作文对于每个学生都是非常重要的课程，通过作文我们可以不断地提升自身的水平。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。
小学生争吵作文 篇1
星期天，小主人写完作业，把书本整整齐齐地放到书包里，高高兴兴地约了几个小伙伴，出去玩了。
不一会儿，书包里传出一阵叽叽喳喳的声音，仔细一听，原来是书本们在争吵谁功劳大这个问题。
语文书首先发言了。它得意地说：我功劳最大。写句子、写文章、写信、传达信息，都要用到我，再说，看书、读报，也离不开我呢。看吧，没我人们怎么说话呀?我能教会人们汉字，连你们其它任何学科都得用到我。语文是中国人必须会的。语文书说话时，满脸的傲慢自大，不屑一顾。
数学书听了，可不得了了。她满脸怒气地说：谁说你功劳最大了?我们数学书才功劳最大。买东西要用到我们数学知识。买菜的时候，要5元，给50，那不是亏大了。这还算不错了，要是建筑工人不会数学，刚盖好的大楼就会成了楼歪歪，这可是人命关天的大事呀
英语书清了清嗓子，用满口流利的英文说：你们才没有我重要。出国留学要用我们。现在，地球就是一个大村庄，交流时怎么能离开我们。
其它书本都争先恐后地发表自己的意见。美术书说：我能让孩子们开动脑筋，开发想象力。音乐书说：我能让人们心情愉快，体育书说：要是没有体育，整天不运动，那病怏怏的，还怎么学习呀?
不知谁说了一句，咱们找文具盒爷爷评理去。文具盒爷爷意味深长地说：你们就像土壤和秧苗，土壤用它宽广的身体给秧苗养料，秧苗才能茁壮成长，直到成熟后，秧苗又把自己的养分献给播种它的人类。你们能说出谁功劳大吗?书本们听了，头都摇得像拨浪鼓似得。
什么东西都有自己的用处，尽到自己的责任，就有了它存在的意义。桃李不言，下自成蹊!
小学生争吵作文 篇2
“叮叮当当……”，这是什么声音？啊，原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢？
在冰箱里，鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来：“我的营养高，我可是主人们最好的营养来源之一呢，我的身体里蕴含着丰富的维生素呢！”鸡蛋继续骄傲地说道：“你们牛奶能比得上吗？”牛奶不以为然：“哼，有什么了不起的，我的营养成分那才叫高，我可是主人们最佳最好的钙来源，你会比我好？”鸡蛋不屑地说：“切，这有什么好炫耀的，我能够修复人体组织，形成新的组织，消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程呢!”“我的身体里有一种东西叫乳糖，它能促进人们的'肠壁对钙的吸收，维持血清钙浓度，增进骨髓的钙化，你看我是不是很厉害呢？”牛奶得意洋洋地说。鸡蛋气急败坏地争辩着：“我可丰富的优质蛋白，我的蛋白质消化率也是最高的，我才最有营养！”
牛奶争辩不过鸡蛋，就立刻开始揭短：“你那有我好啊，多吃你会出现胆固醇偏高的问题，还有你的兄弟——茶叶蛋，我听主人说，茶叶蛋里有酸化物质，与铁结合，会刺激肠胃，影响消化！”鸡蛋听了后，心虚地说：“不……不会的，你你……你胡说。”鸡蛋也开始说牛奶的坏处……它们就像两只好斗的小公鸡，争得面红耳赤。
这时，一个厚重的声音响了起来，是面包爷爷，他说：“好了好了，你们不要争了，，大家都有利弊，只要我们团结就一定能给主人最好的营养。你们两个在一起才是最好的完美搭配，才能给主人最好的营养！”他们听了后，都羞红了脸，惭愧地低下了头，和好了。一起等待着为小主人服务。冰箱内又恢复了宁静。
小学生争吵作文 篇3
文具盒里住着好几种文具：钢笔、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀……它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。钢笔说：“我是主人的得力助手，我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我。”无论是写做文，写数学、练字都得用上我，你们说：“看是不是很厉害呢？” 铅笔听见了生气走过来说：“我才是主人，小朋友们写子用我，没有我怎么写字啊，我才是主人呢？”一会橡皮又说：“如果写错了，没有我，怎么擦呀，我才主持人呢？”尺子有又了说：“量长度单 位的时候，可一用我呀，如果有我，怎么量啊！我才是主人呢？”削笔刀又来说：“如果铅笔断了，没有我怎么削啊，我才是主人呢？”
文具盒被吵得捂住耳朵，大声说：“不要吵。”所有的文具都被下住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调说：“你们太骄傲了，只是看到了自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要 团结起来，才能发挥到自己的长出处，为小主人服务。”文具们听了都觉得自己很惭愧，表示今后不在自大了，要互相团结。
小学生争吵作文 篇4
一天，小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说：“你们真没用，只知道睡觉，你看我有多了不起，主人每天用我写出漂亮的字，考试、做作业都离不开我。”
“哼！”修正液说：“我的用处比你大。如果没有我帮主人改正错误，主人的作业、试卷就会错得一塌糊涂。怎么样，我的用处……”
“住嘴！”站在一旁的尺子愤怒了，“我的用处比你们俩都大。主人写数学作业、数学试卷时都要用到我，要是我不在场，主人的笔算题上就会被老师毫不留情地画上一个大大的×，把主人的心都刺痛 了。况且，我和圆珠笔都不会消失。你呢？你算什么东西？”
修正液不服气，说：“不消失又怎么了，我是最忠心为主人服务的，还经常受到主人的宠爱呢！”说着说着，修正液翘起了小尾巴。“你这个东西还敢顶嘴？”圆珠笔和尺子异口同声地呵斥道。它们你 一言，我一语，吵得不可开交的时候，小明来了。他对文具们说：“你们各有各的用处，我缺一个也不行。”
圆珠笔、修正液、尺子听了，红着脸，低下了头。从此以后，它们和睦相处，忠实地为小明服务。
小学生争吵作文 篇5
汉字王国的争吵
在美丽的汉字王国里，汉字们和睦相处，共同学习，共同进步。
但是有一天，汉字举行了一次汉字比赛。
“福”字说：“如果没有我，生活会有味儿吗？而且，大家的门上不就都有我吗？而且，大家的的门上不就都有我吗？所以，我才是汉字！”
“寿”字听了很不服气，说：“大家都想活得久，如果去世了，还能享福吗？”
“财”字目中无“字”的说：“哼，如果没了我，大家就会成穷光蛋，还能享福，长寿吗？所以，只有我才能成为汉字。”
“家”字听了，狂妄的说：“如果没有我，我们还有地方住吗？还能成为有钱人、享福人、长寿人吗？所以，只有我才佩得上这个称号！”
“命”字听了，用瞧不起人的语气说：“你们都没我重要，如果没有我，世界上就会没有生灵，这广阔的世界还有什么用呢？”
汉字国王听了，说：“其实大家都不能失去一个，都很重要，但我们只有团结起来，才能发挥的力量。
参加比赛的汉字和这场比赛的创始人听了，都惭愧的低下了头。
小学生争吵作文 篇6
从前，我有两支笔，一支彩笔，一支铅笔。
骄傲的彩笔看不起铅笔，常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗？”彩笔傲慢地问。 “不敢，彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢，懦弱的东西！”彩笔说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美，但不是懦弱。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来画画的，说到画画，我并不比你差。再说……” “住嘴！”彩笔恼怒了，“你怎么敢跟我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被主人扔掉，我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是一起帮主人画画吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到耻辱，你算什么东西！”彩笔说，“走着瞧吧，总有一天，主人会把你扔掉。”铅笔不再理会彩笔。
上美术课了，我先用铅笔勾画，再用彩笔画画，画出了一幅美丽的画，受到了老师的表扬，我说：“彩笔和铅笔真好用。”第二天，彩笔想起了昨天的事，说：“对不起，铅笔。以前是我太狭隘了，我们还是一起帮主人画画吧！”铅笔愉快地说：“好的。”之后彩笔和铅笔就一直陪伴我，直到未来。
小学生争吵作文 篇7
父爱——它崇高而又伟大，既严肃而又温柔，它取之不尽，用之不竭，它就像一株茉莉，虽然没有沁人心脾的芳香，但它会让你感到清新，感到优雅，感到温暖，我想，父爱就是这样，像茉莉一样，静静地释放着，它的魅力。
父亲，一个多么神圣的称呼！
从我记事来，爸爸是严肃的，是追求完美的，所以，我没少挨过打，受过骂，有一段时间，我甚至恨过父亲，为什么对我的要求这么高……
终于，我和父亲争吵起来，我做了一个史无前例的举动——摔门而走，我一边跑一边低声地哭泣。我跑到了一家小卖部的门前，小卖部已将关门了，我一个人坐在台阶上很久很久……
突然，天空中划过了一道光，也许，天也在为我这样的举动而感到愤怒吧，紧接着，倾盆大雨来临了，豆大的雨珠打在我的脸上，泪水和雨水混合在一起。
过了一会儿，一个熟悉的身影渐渐向我走来，我清楚地知道，他就是父亲，一向严肃的脸上还夹杂着明显的愤怒，只见他冷酷的对我说：“哭够了吧，哭够了跟我回家。”我缓缓地站起来躲到了伞下，一路上，我们没有说一句话，但我感觉到雨伞慢慢的向我这边移来，雨水打湿了父亲的半边衣衫。
父爱无处不在，我想对你说“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切为你岁月长流，我是你的骄傲吗，还在为我担心吗，你牵挂的孩子，长大了，感谢一路上有你。”
小学生六一作文
通过作文展现个性和思考能力的独特魅力，写作文可以使人保持内心的一份宁静。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，相信一些人会觉得作文很难写吧？相信您在阅读网页内容后有所收益。
小学生六一作文 篇1
盼啊盼啊，星期一， 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的'庆祝活动要到下午举行，所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午，我们在教室里围座成一圈，等待着活动的开始。
我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说：“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心，总把好吃的给我。
我呢？也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力，因为我经常出手汗，所以，嘴上、手上都粘满了巧克力，让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢！随他们笑吧。我又把饼干给老师吃，老师连声说：
“谢谢你！”我说：“不用谢。”
吃好了自己的食物，我们班开始表演节目了。起先是我的同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听，把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》，他唱得真是好听极了，把我们全班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想过去跟他握握手。
表演完了，我们又看vcd片，不过vcd没什么好看，只是《奥特曼》还有一点好看。
傍晚，我们回家了，走在回家的路上，刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。
小学生六一作文 篇2
盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼来了一年一度的“六一”儿童节，最兴奋的一天终于来了。
我们学校“六一”举行了一次文艺汇演，每个班都要准备一个节目。而我们精心准备的舞蹈——“好好学习，天天向上”就将要上演了。我们在排练时，每天下午练到六、七点，从不偷懒，非常用功。我相信，我们一定会拿到奖！
一大早，我们跳舞的队员就来到了教室，穿上漂亮的服装，一个接一个地化妆，每个人看起来都精神抖擞，美丽可爱。八点钟，文艺汇演开始了，看完一、二、三年级同学的精彩表演，我们自信满满地走上台。音乐一响，我们跟着欢快的节奏舞动了起来，越跳越入迷，越跳越开心······最后，终于跳完了，我们依依不舍地走下了舞台。老师兴高采烈地说：“你们在舞台上跳比平时训练好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我们听了，心里美滋滋的。
不出我们所料，第二天，演出评比结果公布了，我们班得了一等奖。哈哈，就让四年级二班羡慕嫉妒吧！
今年的“六一”儿童节过得真快乐！
小学生六一作文 篇3
“快乐的六一，快乐的六一，我们欢迎你，我们欢迎你......”每当听到这首歌时，意味着六一儿童节即将来临，孩子们脸上都露出灿烂的笑容，迎接着他们的节日，而这次的六一节日，却使我难忘。今年的节目大班全体幼儿以毕业形式来告别美丽的幼儿园，小班时候的我跳的是《我上幼儿园》，中班时候的我表演的是《未来与希望》，大班时候的我表演的是《我爱老师的目光》，经过长时间的锻炼，孩子们都用优美的舞姿来体现对老师的不舍。
亲爱的孩子们，还记得你们刚入园的忐忑吗？回想那时的你只有3岁，来幼儿园时，哭着闹着要回家，牵着妈妈的手不让她离开，是老师像妈妈一样抱起你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，给你们讲故事，经过老师的百般细心呵护，才使你慢慢喜欢上幼儿园，还学会了自己穿衣服、说儿歌、数数等等。
4岁的你，升入了中班，个子也长高了许多，还学会了许多的本领，会自己讲故事、说三字经、会自己画画、自己叠衣服了。
5岁的我，是幼儿园里的大哥哥大姐姐了，不再是那个刚入园哭鼻子的我，遇到问题会及时向老师报告、上课会认真听讲并积极回答问题、还会自己叠被子梳头发了呢，看我多么厉害！也长知识了，你们不仅养成了良好的学习习惯，还练就了“自己的事情自己做”的生活习惯，你们呢不仅爱护环境，还懂得怎么照顾人，关心人了。
每个清晨来到幼儿园，我都会听到你们一句甜甜的“张老师，早上好，”每个下午放学时间，我都会看见你们挥动小手对老师说声“再见”。如今，你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园，老师真的很难舍，希望升入小学的你们，带着老师的期盼和祝福，自信的走进小学，迈上了一个新的台阶。
小学生六一作文 篇4
我期待这一天很久很久了，今天终于到“六一”儿童节了。一大早，我就吵着妈妈带我去公园玩。来到公园，一看，呀，真漂亮啊!到处都挂满了彩色气球，还有工作员叔叔阿姨扮成小熊、公鸡的大玩偶!公园里到处都是小朋友，个个脸上都喜气洋洋的。整个公园简直就是欢乐的海洋、儿童的天地!
所有的游乐项目都挤满了人，终于轮到我玩摇头飞椅了。铃声一响，飞椅慢慢转动起来，接着越来越快，我坐在上面觉得自己像一只小鸟在空中飞翔，一会儿飞高，一会儿飞低，不停地打转转。可惜时间太短，游戏结束了，我从空中慢慢落到了地面。然后我玩了旋转木马，我选了一辆金色的马车，坐在里面，好像灰姑娘坐在南瓜变的金光闪闪的车里一样，得意极了。最后我玩了自转飞碟，我邀请妈妈和我一起玩。我们坐上了一只红色的飞碟，开始时我们把扶手抓得紧紧的，不一会儿，飞碟转着就垂直往下掉，我紧闭着眼睛，只听见妈妈吓得大叫，真是刺激!
今年的“六一”就这样结束了，真是舍不得它走啊!
小学生六一作文 篇5
一眨眼，一瞬间，一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。
在这个阳光明媚的早晨上，太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门，看!到处张灯结彩，到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了，昔日那寂静无声的校园没有了，取代而之的是同学们欢乐的笑声。
我走进教室，平日那朗朗的读书声没有了，取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来，把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。
这时老师来了，老师叫我们排成做操的队形，然后老师把我们带到体育馆。
到了体育馆，那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上，让我们坐下来。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!一年一度的六一儿童节又来了，我们今天早上要举行一个颁奖会，我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”
一整个上午就被颁奖“抢”走了!
到了下午，我们就开始了游戏大会。
第一个游戏是：弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏，我也加入了其中。
老师告诉我们把乒乓球放到球拍上，让他一直弹，一分钟后谁的球没掉谁就赢了。
准备好了后，就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着，邱海萌弹得最高，老师笑着说：“邱海萌的球最危险!呵呵!”
这时，洪德生的球掉了，我“噗嗤”一声笑了出来，结果我的球也掉了，同学们的球也接二连三掉了下来。
最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高，结果没接到。只剩王燊和江嵘了。
小学生跳绳作文
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小学生跳绳作文 篇1
我的课余活动丰富多彩。我喜欢踢足球，还喜欢画画，但我最喜欢的是跳绳。
今天在童心圆，我们进行了一场跳绳比赛。老师首先说了比赛规则：一分钟之内，谁跳的次数多谁就获得胜利。同学们听了，一个个高兴得一蹦三尺高。
第一组上场的是小林和小优，他们信心满满地走了上来，老师一声令下，他们就飞快地跳了起来。绳子像彩带一样在半空中飞舞，打在地上发出“啪啪”的声音。
轮到我上场了，我心里很紧张。开始跳了，我双手握紧绳子，双脚并拢，抡起绳子向上甩，绳子从脚下滑过，我感到自己飞起来了一样。慢慢的，我平静了下来，有节奏地跳了起来。同学们在台下目不转睛地看着，激动得欢呼雀跃。
比赛结束了，小陆获得了胜利，脸上露出了满意的笑容。
这次虽然没有获得第一名，但是我一点也不难过，我很享受这次比赛的过程。
小学生跳绳作文 篇2
星期四的一个下午，杨老师叫我们出去排队，大家目瞪口呆的说：“为什么呢？”杨老师笑起来说：“当然是去跳绳比赛。”杨老师的话音刚落，大家就排在教室外的走廊上，杨老师说：“出发。”大家就踏着整齐而又快的步伐出发了，刚到操场，四年级的一，三，四班都到齐了，就差我们班了，我们跑的像风一样快的到了操场，老师在台上说：“一年一度的四年级跳绳比赛正式开始了”。
先是一班对四班，再是二班对三班，五分钟练习，五分钟比赛，激烈的比赛开始了，一放还有老师来跳，竟然都跳过去了，四班就是落后了一点点，也不差，比赛完了，然后是二班对三班，比赛进行到第二轮，我们班前面表现的非常好后，后面就不行了，我失误了两次，慢慢的比赛结束了，每班老师把次数报给校长，校长与其他的老师计论了一会儿，结果出来了，一班第一名，二班第三名，三班第二名，四班第四名。
啊！多精彩的一次跳长绳比赛呀。
小学生跳绳作文 篇3
哇！盼望已久的全校跳绳比赛终于开始了！我们班被选上了呢！我们排着整齐的队伍来到比赛现场，“嘟”一声哨响，大家一个个像小燕子一样飞了过去，轮到我了，我看准了前面的同学，他刚跳过去我就“嗖”地一下跟着也跳了过去，一、二、三、四、五……绳啪啪地摇着，一个也没断。比赛结束了，我高兴得和我们班同学说：“我们一定能得第一！”
过了几天比赛结果出来了，我急匆匆得去二年级办公室一看，连选都没选上，更别提得第一了！我难过地回到了班里，这一天我几乎没说一句话，放学了，我早早地就收拾好书包，老师一说放学，我背上书包就往家里跑，跑到家里我伤心地跟妈妈悄悄地说：“我们跳绳比赛跳得那么认真但是连选都没选上！”妈妈看我嘴噘得老高，笑着说：“没关系，你想，你们既然没选上那肯定有比你们跳得更好的，你们一定要再争取努力超过那些班，你们不就能拿第一了吗？”
我暗暗下定决心，我们一定再努力争取明年拿第一！
小学生跳绳作文 篇4
是的，上了高中后，我开始接触些现代文，而这些都是80后的作家，他们总是以悲伤为基调，总是喜欢怀旧伤情，以45°角仰望天空，甚至连身上都充满着莫名的忧伤？这种赌局，注定是要输掉的。
以往在清明时节，附近小学的师生都江堰市会去红军坟墓前送花圈，搞活动，进行爱国主义教育，可是今后呢。我说谢谢你，傻丫头，谢谢你陪过我，谢谢你留下的回忆，谢谢你让我如梦初醒，我太爱你了，爱得无可开交；
太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。过几天,杨树便开始有圆圆的新叶,前端突出一个小尖脚,远远望去,真象一个绿色的小桃,偶尔有几个调皮的小朋友伸手摘下一片绿叶,回家做一个小书签。
可是，脑海里出现了一场武打片的场景，猪悟能虽然是猪，但脑瓜还不赖;我还在想，我的头发是不是中分了。生活中，力量时常伴随着我们。我惊讶地看着她？
小学生跳绳作文 篇5
我们小区里有个大姐姐，每天早晨她都在楼下跳绳锻炼身体，她跳绳的时候，就像一只开心的小燕子，一蹦一跳，十分可爱。我羡慕极了，下决心也要学会跳绳。
于是第二天我就让妈妈给我买了一根跳绳。刚开始，我满怀信心地把绳子往前甩，那绳子就像专门和我作对似的，一下就绊住了我的脚，我再跳第二下、第三下……我急得汗都流出来了，还是不行。妈妈提醒说：“别慌，看看妈妈是怎么跳的。”我停下来，认真地观察起来。我发现妈妈伸出双手，握紧绳子，把绳子用劲甩，当绳子碰到地面的时候，她双脚轻盈地跳起来，绳子就从脚下穿过去了。我学着试了试，居然没有被绊住。我高兴极了，又跳了一次，居然又成功了，但是我还是不能连起来跳，我没有灰心，继续练习，终于，绳子在我手中使用自如了。妈妈也很高兴地笑了。
通过这件小事我明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，只有坚持不懈才能取得胜利！
小学生跳绳作文 篇6
在8月13日下午3：30分左右，我们在写作文的时侯，老师说：“我们大家一起去跳绳，然后写一篇作文！”我们大家都很高兴地说：“好！”我们六个人和老师开开心心地来到作文班前面的平台上跳绳。
来到平台上，我看见天空上的太阳被云挡住了，地面上很凉爽，大家都很开心地开始跳绳，跳着跳着，我发现刚才不见了的太阳突然从云朵里＂蹦＂了出来，阳光把大家要比赛的心情照得更亮了。
第一个跳的是老师，他给我们带了个头，使大家都想拿第一，为自己争光，不被其他人小看。
第二个跳的人是林思静，她从老师的手中接过绳子，两手抓住绳头，量了一下绳子的长短，发现绳子太长了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把绳子甩到了背后，手举过肩头，用力把绳子向前甩，双膝微弯，脚尖踮起，然后就跳了起来，这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个，这样数着数着竟然跳了53个。轮到我跳了，我边跳边想：我一定要跳好，可才跳了37个。接着，是吴树森跳，大家喝彩着，他跳得很快，但只跳了7个，然后是林泽博，再是叶培荣，比赛热烈的进行着。
最后排名，林思静第一，我第二，吴树森第三，陈宇浩第四，林泽博第五，叶培荣第六。我觉得，跳绳是熟能生巧的一个活动，如果平时多练习，跳起来就一定很棒，所以，我以后做什么事都要像对待跳绳一样！
通过这次跳绳活动，我觉得以后不管做什么事都要认真地去做。
今天我觉得很开心。
小学生跳绳作文 篇7
我喜欢的一项体育运动就是跳绳。它是由一条细绳和两个把手组成的，外形很简单。
今天在作文班陈老师把我们分成两组，随后就进行跳绳比赛，第一组是红队，第二组是黄队，规则是限时两分钟，看哪一组跳得多。比赛开始，红队先上，而她们一开始只跳了75个，接下来是我们黄队上场，我们一口气就跳了115个，特别是武瑞丽她一个人就跳了70多个，差点就要超过整个红队跳的个数了。后来我们越跳越多，把红队打了个落花流水，红队垂头丧气的坐在了位子上，而我们黄队则是高高兴兴的.去玩了，可开心了！
同学们，你们喜欢跳绳吗？我可是很喜欢并且很擅长跳绳的哟，因为跳绳可以锻炼身体，增强耐力，而且它还可以带给我们许多欢乐。如果你也想跳绳，那就赶快加入我们吧！
小学生跳绳作文 篇8
盼望已久的跳绳比寒终于来了！星期五下午的—节体育课，杨老师安排我们全班举行跳绳比赛。跳绳比赛的规则是：每人跳两次，毎次的时间是两分钟，老师把比赛的人分成两排，一排跳，另一排的人数。跳得又快又多者胜出。
首先出场的是汤俊和王轩，她们跳得很快，王轩闪电般速度，汤俊1秒大约能跳3个！老师一声令下，停！汤俊跳了249个。王轩跳了378个，真是令人吃惊呀！
终于轮到我大显身手！我又开心又激动，到了后来，我愁眉苦脸了，因为我的力气已经全部消耗光了，到了两分钟。老师一声令下，比赛结束，我跳了319个。我想会赿跳赿多的，到第四轮，我不但没有増加，反而赿跳赿少了，我只跳了268个。我很难过。
回到家后，我把跳绳比赛的结果告诉了妈妈，妈妈说："没事，你已经尽力了，以后勤加练习，就一定会取得好成绩。
这件事使我明白了，不管什么事，看起来容易，做起来难。可我相信只要功夫深，铁钎磨成针。
小学生跳绳作文 篇9
全班同学都会跳绳，就是我不会跳，感觉好丢脸哦！
于是我决心一定要学会跳绳，说到做到，明天就练。
第二天早晨，我带着心爱的跳绳去场地练习。妈妈先给我做了示范，然后我按示范动作开始练习。绳子刚甩起来，我就跳得很高很高，谁知脚一落地，绳子就绊到腿上，疼得我“哇哇”直叫，就不愿再学了。
妈妈语重心长地对我说：“儿子，不要着急，要掌握技巧，不然的话我们会跳的很累，疲惫不堪。跳绳的时候不能跳得太高，要跟着绳子甩动的节奏起跳，多跳几次一定会成功的。”
在妈妈的耐心指导下，经过反复练习，我终于慢慢掌握了跳绳的技巧。从开始的只能跳几次，变为能连续跳十几次、二十几次……人也变得轻松了许多，跳得更轻盈了。
我不仅学会了简单的跳绳，而且还学会了单脚跳、跑着跳、后边花……我的努力终于得到了回报，我高兴地大叫起来。
我会跳绳了！同学们哪位跳得好的，不妨来和我比一比呀。
小学生跳绳作文 篇10
“哦，耶！”一阵阵欢呼声从我们班里传了出来了。告诉你们，我们学校今天下战书就要举行跳绳比赛了，我参加了两项——双人跳和跳大绳。
这几天忙着练绳，真是让我体会到腰酸背痛的感觉呀。我双人跳的搭档，用左手不能甩绳，她必需站在右边，我的左手也不灵活，但是，这也是没办法的办法啊！刚刚跳的有一分钟，我的左胳膊好像就有点不听话了，一直都在痛着。我真想给老师说我不能参加了的时候，老师却说了：“同学们，大家一定要努力哦，奖品很丰厚的。得到第一名的同学能拿到一本精美的书，还可以得到一个漂亮的笔记本。”当时听了，我立刻就心动了，心里不想参加跳绳的动机立即就烟消云披发了。
在练跳大绳的时候，老师也很体贴我们。每当看见有些同学由于没有力气而绊倒了绳让一部门同学摔倒时，老师就会把摔倒的同学扶起来，亲切地问他有没有受伤。仿佛，老师是我们的爸爸妈妈。当然，我也受伤了。第一次，我不知道是谁绊倒了绳，我摔着了右手的手掌。受伤更严峻的是刘梦茹，她摔倒了，结果用胳膊来支撑着地，导致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了刘梦茹的教训，我直接让屁股着地，由于屁股是最顶摔的地方。
在这几天的练跳绳中，每位同学都很累，但是最累的仍是老师啊。她们有时候不上课，让我们去操场上跳绳，她们也得指挥着。有些同学淘气，跑到操场的角落里，老师大声地喊着，嗓子都累哑了。固然我们都很累，但是每当想到那些丰厚的奖品，我们又都鼓起勇气，继承练着。今天下战书就回举行跳绳比赛了，我们一定会取得很好的成绩！请大家祝福我们吧！
小学生跳绳作文 篇11
一天吃完晚饭，哥哥突然说：“我们来个跳绳比赛怎么样？”“好啊！”我爽快的答应了我把妈妈拉过来，让她当裁判，妈妈乘机说：“谁输了就要洗碗哦！”呵呵！妈妈真会见缝插针。
比赛开始了，先由我踢因为这段在学校一直都练跳绳，心想：“这回该我大显身手了，何况我都很少看见哥哥跳过绳的”所以我根本没当回事，一下子跳了十多个，我洋洋得意起来等到哥哥跳了，只见哥哥把多余的绳挽在手腕上，并拢好双脚，开始跳起来“一个、两个、三个”，就要赶上我了，我大吃一惊，看来我是门缝里看人——把人看扁了心浮气躁的我在接下来的比赛中总是跳不了几个，眼见哥哥超过了我，心里像打翻了五味瓶，真不是味儿我再拿起绳子，觉得它似乎有千斤重，心里特别紧张，这已经是最后一局了，我暗暗给自己打气，在心里默默地鼓励自己：“我能行的”便又跳了起来，跳着跳着，哥哥突然说：“行了，行了，我认输，我认输”原来我在毫无顾虑的情况下已经跳了五十多下了，我高兴地喊起来：“我赢了，我赢了！”在我的笑声中哥哥只得硬着头皮去洗碗了。
从这次跳绳中，我不仅获得了乐趣，而且懂得了一个简单而深刻的道理——做什么事都要不骄不躁，这样才能做到。
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