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(共 6152 篇)
- 1、 春天小学生作文(范例9篇)
有没有适用的作文模板可供参考呢?写作是思维交流的方式,读者是思考互通的伙伴,而写作则是创造无限想象世界的捷径。因此,如果想要快速而有效地写出好的作文,就少不了大量积累素材的过程。现在,让我们一起来了解“春天小学生作文”更多的信息,或许你可以从中获取所需内容!
春天小学生作文 篇1春天的脚步走近了,寒冷的冬天终于过去了。花草树木都发芽了,美丽的春天终于来临了。
今天,我到小区里寻找春天。我来到小河边,一个个柳树姑娘便映入眼帘。她们长长的头发――柳丝随风飘荡,上面长着嫩黄色的小芽,远远看去,就像一串串美丽雅致的珠帘。
我沿着小河向前走去,一棵落满“雪花”的大树出现在眼前。啊?不是已经是春天了吗?怎么还会有晶莹剔透的雪花呢?我疑惑地想。再定睛一看,原来是樱花树呀。经过一个冬天的沉睡,一个个小巧可爱的樱花朝我绽放了笑脸。它们散发出一股淡淡的清香,跟我打着招呼。樱花有大有小,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的;有的已经展开了一片片粉白色的花瓣,显得美极了。
再看看河边的小草,它们刚刚在土地妈妈的怀里睡醒了,就迫不及待地钻出了地面。许多小草聚在一起,多像一条为了欢迎春姑娘的到来,而铺成的一张地毯呀。
我继续向前走去,一丛丛迎春花便又出现了。那一条条绿色的叶子中零零碎碎地点缀着黄色的小花。有句话说:“万绿丛中一点红”,这里却是“万绿丛中一点黄”啊……
其实春天无所不在,只要我们留意身边,就会发现它们的身影。我爱你,春天!
春天小学生作文 篇2一朵朵鲜艳的小花瓣象是一个个紫色小喇叭似的、张着一张张笑脸对着我、对着春天微笑着。以后我一定要把大自然都种上五颜六色,千姿百态的花,把大自然打扮得更美丽、更漂亮。
春天里我最喜欢做的是种花,特别是种牵牛花。
有一天,我在楼下的院子里采了几个牵牛花的种子,赶快把它们种在地里,每天早晚都给它们浇水。有一天我惊喜地看到它们发出绿绿的嫩芽,像对号一样可爱,我高兴极了,我成功了。
于是我继续给它们精心的浇水,看着它们一天天地长高、长大。当我看到它们长出来几片碧绿的叶子,像刚生出来的小树一样好看,我更高兴了。又过了几天,它们开花了!一朵朵鲜艳的小花瓣象是一个个紫色小喇叭似的、张着一张张笑脸对着我、对着春天微笑着。
以后我一定要把大自然都种上五颜六色,千姿百态的花,把大自然打扮得更美丽、更漂亮。
春天小学生作文 篇38
春天带着生
- 2、 描写春天的小学生作文
写出令人难忘的文章并非易事,然而作文却对我们的社会适应能力至关重要。为了更好地将作文与生活融为一体,文章的内涵必须得到丰富的拓展。一个卓越的文章必须有一个核心主题,下面我们将详细介绍“描写春天的小学生作文”,希望您能将这篇文章收藏起来便于后续阅读。
描写春天的小学生作文(篇1)春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天毕竟在哪里呢?让我们一起去寻找吧。
首先我们先去大广场,大广场上景色宜人,但除了一些还没融化的雪,那些雪上有着许多灰尘,根本仿佛看不到春天。
找不到春天,我们可以去慢慢体会:东风、春雨和春天的花,还有“野火烧不尽,东风吹又生”在春天开始发芽的小草,我们可以从他们身上下手,先去观察并体会东风吧,闭上眼睛呼吸一口吻,东风吹来哦,这是春天的感觉。春天的花朵,我们的小花各式各样,我在悄悄的寻找。找到了!梨花、桃花、樱花,它们就像往身上充满了香水,有着淡淡的清香。
我正在急切的寻找绿色的小草,我们都知道小草是坚强的,她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉,把根留在地里,每当春天都会继承发芽,但是在小草发芽的期间,我们这些调皮包会在小草上面踩踏,我找到了春姑娘,我找到了兴奋的喊着。
春天实在就在我们身边,能不能找到春天就看你那双眼睛了,假如你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了,我们一定要学会观察,这对我们有很大的益处。
描写春天的小学生作文(篇2)有人说春天是绿的,因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽;有人说春天是红色的,因为它让映山红花张开笑脸,散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。
我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,似哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就似一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿,这就是坚强的绿色!
在校园的后山,点点滴滴的桃花似繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。
白玉兰一排排挺立地站着,花是那样的洁白似一朵朵小小的云彩,想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋转时,似芭蕾舞演员一样。
燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会,飞
- 3、 描写春天的小学生作文(热门8篇)
撰写作文时需要谨记一些要素。作文中通常潜藏着写作者内心深处的情感。经常进行写作可以提高我们的语文运用能力和文学修养。拥有写作技能能够增强个人自信心,笔者推荐这篇文章因为它详述了“描写春天的小学生作文”的方方面面,为免失忆,敬请留心本页链接!
描写春天的小学生作文 篇1春天这就是个百花盛开、风景如画的季节。爸爸带我到白马湖去游玩。
我们先经过铁路,铁路的两旁有许多小石子,小石子边上有一大片金灿灿的油菜花,就像一块大大的黄金。油菜花中间有一个小湖,小湖是圆形的,像一个太阳。
我们走过铁路,看见一条又细又长的小路,清澈的白马湖被小路分成两半,左边的湖大一些,有几只鸭子在湖水中嬉戏;右边的湖小一些,旁边围着被蚕豆花簇拥的油菜花。
告别了白马湖,来到了一处山脚,哇,漫山遍野的花儿竞想开放,我真想把这美景画下来。
我们在山脚坐了下来,一边欣赏着山上的美景,一边呼吸着新鲜的空气。踏青真是太开心、太难忘了,我们都不想离去。
描写春天的小学生作文 篇2春天像朱自清所说的那样来了,也如同所有的人所期待着的。
她来了,唱着属于她的歌,洋溢着春天的旋律。若你拽一把放在手心,凑到你的鼻尖嗅一下,闻到的,会是春天的味道,甜甜蜜蜜。
春天,来了!沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。雨丝儿飘了起来。起初稀得很,像是即将落地的烟花,从天际的一个角落里,不经意地四散,撒入人间。雨点最终亲吻了泥土,融到大地的怀里,这声音,和弦一般优雅,我想大概就是春之歌声的前奏。春歌了起来,有些像《橄榄树》,歌声从远方来到这世界,又从这世界回到远方,若即若离。我禁不住这春的歌声的诱惑,缓缓站起身来,拨开了那一幕郁蓝色的窗帘,想要有一个拥抱,和这即将到来的春天,和这春天的歌声。
春天来了,歌声轻柔,如西子湖畔的一个采摘荷花的小女孩,纯,以至于可爱。
春天,近了!调子突然一转,歌声忽而由优雅到了悠扬。
雨丝儿密了起来,远不同于先前的稀疏。一个个雨点像一个个迷路的小孩,挣扎着,争先恐后的向未知的前方奔跑,只希冀着,不远处他们的父母亲会在一如既往的守候。雨点终究汇集在了一起,投奔了泥土,融到大地的怀里。这声音,咏叹调般有着慑人心魄的气势,我想大概就是春之歌声的主曲。春歌得尽兴,有些像陈慧琳的`《爱情来了》,歌声从四面八方挤压过来,涌了过来,赢得世间万物的喝彩。楼下的美人蕉不遗余力地摆动着身子,要自己的舞步和上这春之歌声
- 4、 读《寂静的春天》心得小学生
在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,在阅读蕾切尔·卡逊写的《寂静的春天》后可以学到很多,扩充自己的知识库,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。在读了《寂静的春天》后,您自己有什么感想呢?读后感大全小编收集整理了一些“读《寂静的春天》心得小学生”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
读《寂静的春天》心得小学生(篇一)“春犹如一朵美丽而圣洁的花,但是这朵花正被人们搞得面目全非。”
读完《寂静的春天》,我受益匪浅,其实应该说读完每一本好书都会这样。
选择这本书呢,主要还是受刘慈欣《三体》的影响,我从《三体》中了解到这本书,起初对本书的了解仅限于“《三体》灵感来源”。
后来了解到本书的作者是一位伟大的生物学家、作家。
这位伟大的女性用笔和大量的实例来唤醒那些所谓的“专家”,唤醒那些被金钱迷惑的人们。
《寂静的春天》推动了ddt等化学杀虫剂的限制使用,直接促进现代环境保护运动的发展,改变了公众对环境问题的认识,可以说为环境保护作出了巨大的贡献。
“寂静的春天”,既是春天,本应鸟语花香,又为何会“寂静”呢?
原来,人们为了提高作物的产量,不计后果地使用以ddt为代表的各种化学杀虫剂,从而导致了无法弥补的伤害。
人们得病的几率高了,牲畜也会莫名其妙的死去……
各种新型的病毒肆虐。
人们再也听不到鸟儿的鸣叫,再也看不到水中欢快游动的鱼儿。
有的只是体内毒素积累的“毒物”,可笑的是,许多“毒物”还经常出现在人们的餐桌上。
我从网上了解到:在春季的一天,作者卡森的一个做护林员的朋友告诉她,这个春天没有任何鸟儿的足迹,连虫子都很少见了,作者感到十分奇怪,于是经过调查,她知道了真相,写下了这本书。
卡森第一次对人类意识的绝对性提出了质疑。她所坚持的思想为人类环境意识的启蒙点亮了一盏明灯。
世界上又有多少人拥有保护环境的潜意识呢?
反观那些明知故犯,见财眼开的人却又是数不胜数。利益在某些人看来,比命还重要。
说实话,从小到大,我对保护环境的认识仅限于不随手乱扔垃圾、植树造林什么的。
但,这并不算肤浅,这至少比那些只会嘴上说说,就把自己吹得多高尚的人要好很多。
如果每个人都为保护环境做出一点“举手之劳”,那么环境也会好许多。
其实,许多人都是被“利”“欲”给迷惑了心志,要从根
- 5、 读书:寂静的春天小学生的读书
读完寂静的春天后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。那么下面小编给大家带来寂静的春天小学生的读书笔记,希望大家喜欢!
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寂静的春天小学生的读书笔记1
《寂静的春天》是一本关于环境保护的书,书中描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。春天应该是生机盎然、鸟语花香的季节,不应该是寂静无声的,这本书引发了公众对环境的注意,各种环境保护组织纷纷成立,从而使各国签署了“人类环境宣言”,促进了环境保护事业,《寂静的春天》播下了新行动主义的种子,并且已经深深植根于广大人民群众中。本书的作者蕾切尔·卡逊告诉我们,杀虫剂的过分利用与基本价值不协调。最坏的是它们制造了她所说的“死亡之河”,最好的情况是它们引起相对较长期的、缓慢的危害。她告诫我们,关注环境不仅是工业界和政府的事情,也是民众的分内之事。中国的环境保护事业也是从停止沙城农药厂的ddt生产开始的,而后全面禁止了ddt的生产和使用。
在读《寂静的春天》时,我对其中的两句话印象深刻。它们是这样写的:“可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑成的,就地球上时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的,仅仅在出现了生命新种人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。当人类向着他所宣告的征服大自然的目标前进时,他已写下了一部令人痛心的破坏大自然的记录,这种破坏不仅仅直接危害了人们所居住的大地,而且也危害了与人类共享大自然的其他生命。”这两句话说明了人类对大自然界的改造具有能动性,同时自然界又反作用人类,良好的自然环境对于人类的发展是极其重要的。
寂静的春天小学生的读书笔记2
当我看到“寂静的春天”这个标题时,我心里就有个疑问:为什么春天会是寂静的呢?我怀着这个疑问,开始读这本书。
这本书主要讲述了当时社会滥用农药的问题,以及使用农药对大自然的各种负面影响。
原来人们为了防虫和除杂草,农场里的植物都被喷上了各种各样的农药。害虫死了,害虫的天敌也被毒死了,河流受污染,土地也受污染了,没有鸟儿歌唱,人类的生存受到严重威胁。人们想要消灭的昆虫却拥有了抗药性,变本加厉地大量出现。从农药开始生产时,“征服大自然”就变成了大多数人的口号,大自然仅仅是人们去
- 6、 小学生读《寂静的春天》个人心得
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读蕾切尔·卡逊写的《寂静的春天》后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,怎么才能避免将《寂静的春天》读后感写的如同流水账一样呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是读后感大全小编整理的“小学生读《寂静的春天》个人心得”,仅供参考。
小学生读《寂静的春天》个人心得(篇一)在人们的记忆中,春天总是那么充满活力,并在枝头唱歌的鸟,下着蒙蒙细雨的天空,嗖,争先恐后地鱼水的水出来。但在这本书的春天,但春天的生活记忆有很大的不同。春天的书是无声的,鸟死了,只有沉默田野,树林和湿地覆盖。
是什么原因导致了这样一个寂静的春天呢?在这个学生寒假,我阅读了《寂静的春天》这本书,并在学习这本书中找到了我们这个社会问题的答案。
这不是魔术,也不是敌对行为,所有这些无知的人指责。为了自己的利益,为了壮大自己的庄稼不被破坏害虫,农药滥用,但这种方法不仅会杀灭害虫,并杀死了所有的其他昆虫破坏生物圈的平衡。自然我不知道过了多久,它创造了一个平衡的世界。在这个世界上,一切都写一个链条,但人类已使用的农药来打破这种平衡,破坏了土地,河流,甚至整个生物圈。其称之为“农药”,还不如称之为“杀菌剂”。
现在,人类社会已然意识到农药对地球的严重影响危害,对于我国农药的使用技术已经在逐渐开始减少。但是,随着网络世界的发展,可能成为人们生活也没有注意到,他们仍在用些不同的方式给地球环境带来巨大危害。在许多超市和菜市场,塑料袋的使用问题依旧很普遍,许多人都是为了更加方便,仍会使用存在许多塑料袋,并且在进行使用也是一次后就把它扔掉。还有其他许多饭店会使用一次性塑料盒。这些再被人们埋入土中后,不易在土中被降解,仍然认为可以在土地中一直保留几百年之久。我们教师可以同时通过研究使用绿色环保袋,或者将塑料袋循环使用来保护坏境。
所以,保护环境,我们必须团结在一起,从我做起,保护美丽的地球。
小学生读《寂静的春天》个人心得(篇二)现在的人们都生活在一个美好的世界里,这里有花、有草、有小鸟儿,还是有人们所谓的“昆虫”等各种各样的生物。可是,你们想过吗?如果有一天,这个地球上没有花、没有草,没有鸟鸣,一切的生物都消失了,这又会是一个怎么样的世界呢?
从前,在美国中部的一个小镇上,一切
- 7、 小学生环保作文
在日常的学习生活中,许多人都会写作文,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累,你是否在寻找作文的模板呢?建议你收藏本页和本站,以便后续阅读。
小学生环保作文【篇1】环保所带来的,不只是它本身。一种深刻的人生态度,隐于其中。
——题记
“环保所带来的,仅仅只是更好的环境吗?”望着还算洁净的马路上一个不和谐的饮料瓶,我脑中飞快地思考着。
身子倒是行动迅捷,几下便完成了“捡拾饮料瓶并丢至垃圾桶”的动作。已做过多次相同的举动,因而轻车熟路,实乃举手之劳。
没了突兀的饮料瓶,马路反射着夕阳的金辉,温暖而有美感。
然而虽是举手之劳,却还是鲜有落实——即使名知道去掉那不和谐的存在,周围的环境会更具美感。
不论是前面提出的问题,还是后面引发的思考,都令我不解。索性不去解它,只尽情沉浸在由夕阳、秋风和黄叶所构成的美景中,享受大自然的美。
作为一个普通的秋日,它静静地存于我脑中,不显眼,也不难找。
时间静静地推移,冬天,春天,夏天。终于又是秋天。
相仿的场景,相同的人,却似乎有些不同。一年的时光,让我知晓了不少。
身边的同学,习惯随意丢瓶子的,多半态度轻浮,做事马虎。那些习惯随手捡瓶子的,不乏认真严谨之辈。风马牛不相及的两个事物,却又有着关联,让人费解。
阳光依旧温暖,秋风依旧裹挟着落叶缓缓地打着旋吹下,不过这一次,没有瓶子。
四处望望,发现一群小学生正在清理收集的垃圾。
好奇地走过去看看,原来瓶子都被集中在了一起,足有十来个之多。
旁边的一面旗上写着××环保小组,看了一眼他们忙碌的身影,我却有些黯然。“仅凭个人的举动,对环保又有什么意义呢?那样的话,环保又能带给我们什么呢?”
又走近些,我略有悲哀地看着他们不断地忙碌。好在他们也没怎么注意我这个旁观者,继续自己的“光荣劳动”。
少顷,这群“环保先锋”终于成功地整理好垃圾,心满意足地准备离去。
忽然而至的一阵秋风,吹来一片纸片。纸片在风的推动下快速地在地面上移动,渐行渐远。
原本准备返回的小学生们瞬间有些着急。他们其中最高的一个,没与他人交流,便冲出人群,直奔纸片。
慢镜头般地,在他经过我那不长的时间里,我看到了一张对工作高度认真负责而焦急的脸。
一下子,难解的联系,困扰我一年的问题,全解决了。
环保带来的不只是干净整洁的环境,更是对自我惰性、缺点的克服,以及对一
- 8、 考试小学生作文
写一篇作文是表现个人感性的一种方式,可以借助语言抒发内心的情感。它是对语言思维和文化习惯的完整考验。如果想写好作文,我们可以学习那些优秀的作品,了解它们的写作技巧及思考模式。这里提供一些写作的建议,仅供借鉴。让我们一起来看看吧。
考试小学生作文 篇1很无奈啊,本想好好放松一下下,哪怕一下下也好,可惜啊可惜,没办法,我已经被接踵而来的期末考试给压住了。背东西都还背不赢了,哪像以前小学啊,那多好,就那么几个科目而已,又不多。怀念……·
没办法了啊,回不去。如果现在不抓紧,马上就会变成历史,再次让我怀念,让我后悔。马上又要放假了,这7门功课,我就英语最有把握,害怕数学,每天背概念,背重点,可我心里就是没一个把握啊,我很害怕。害怕自己的这个排名保不住了,我要加油。。
心中真是百感交集啊,怕,还是怕,兴许就这一个情感占得最重了吧。
我感到庆幸的是终于找到了自己的动力—长沙,因为这个我努力一个学期了,哪怕再累,我有它的支持,我要奋斗下去,做什么是不能对自己说“不”了,加油!
我想通了。。。。。
考试小学生作文 篇2春天的江南是锦绣的,风很柔和,空气很清新,太阳很暖和;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的曲曲折折的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大天然的色彩梳妆得青青翠翠。
最先是向阳的山坡处的雪在融化,慢慢地露出黄玄色的地皮,雪水润泽津润着土壤,浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来,徐徐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶,奋力地生长起来。在同时,往年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,争取它们的生命。
今年的节气天然是晚了一些,蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出生避世就那么挺秀。似乎世界确是甜美可喜的。天上只有三四块不大也不粗笨的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。
大天然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你离别的妇人的拖在地上的.袍子一样,很快就过去了。
当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,
- 9、 小学生争吵作文
以下内容是读后感大全的编辑精心准备的“小学生争吵作文”,感谢您花时间阅读本文。写好作文对于每个学生都是非常重要的课程,通过作文我们可以不断地提升自身的水平。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。
小学生争吵作文 篇1星期天,小主人写完作业,把书本整整齐齐地放到书包里,高高兴兴地约了几个小伙伴,出去玩了。
不一会儿,书包里传出一阵叽叽喳喳的声音,仔细一听,原来是书本们在争吵谁功劳大这个问题。
语文书首先发言了。它得意地说:我功劳最大。写句子、写文章、写信、传达信息,都要用到我,再说,看书、读报,也离不开我呢。看吧,没我人们怎么说话呀?我能教会人们汉字,连你们其它任何学科都得用到我。语文是中国人必须会的。语文书说话时,满脸的傲慢自大,不屑一顾。
数学书听了,可不得了了。她满脸怒气地说:谁说你功劳最大了?我们数学书才功劳最大。买东西要用到我们数学知识。买菜的时候,要5元,给50,那不是亏大了。这还算不错了,要是建筑工人不会数学,刚盖好的大楼就会成了楼歪歪,这可是人命关天的大事呀
英语书清了清嗓子,用满口流利的英文说:你们才没有我重要。出国留学要用我们。现在,地球就是一个大村庄,交流时怎么能离开我们。
其它书本都争先恐后地发表自己的意见。美术书说:我能让孩子们开动脑筋,开发想象力。音乐书说:我能让人们心情愉快,体育书说:要是没有体育,整天不运动,那病怏怏的,还怎么学习呀?
不知谁说了一句,咱们找文具盒爷爷评理去。文具盒爷爷意味深长地说:你们就像土壤和秧苗,土壤用它宽广的身体给秧苗养料,秧苗才能茁壮成长,直到成熟后,秧苗又把自己的养分献给播种它的人类。你们能说出谁功劳大吗?书本们听了,头都摇得像拨浪鼓似得。
什么东西都有自己的用处,尽到自己的责任,就有了它存在的意义。桃李不言,下自成蹊!
小学生争吵作文 篇2“叮叮当当……”,这是什么声音?啊,原来是从冰箱里传来的。啊原来是鸡蛋和牛奶在争吵呀。让我们来听听它们在说什么呢?
在冰箱里,鸡蛋和牛奶正在比谁的营养高。鸡蛋先说起来:“我的营养高,我可是主人们最好的营养来源之一呢,我的身体里蕴含着丰富的维生素呢!”鸡蛋继续骄傲地说道:“你们牛奶能比得上吗?”牛奶不以为然:“哼,有什么了不起的,我的营养成分那才叫高,我可是主人们最佳最好的钙来源,你会比我好?”鸡蛋不屑地说:“切,这有什么好炫耀的,我能够修复人体组织,形成新的组
- 10、 小学生草莓作文
作文是从小到大经常练习,作文是我们思想的精华。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。读后感大全小编从网络上精心整理了《小学生草莓作文》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
小学生草莓作文 篇1我的家乡在南阳油田,那里盛产水果。有金灿灿的枇杷,红扑扑的苹果,还有绿油油的西瓜……不过——我还是最喜欢外表好看,味道香甜的草莓。
细雨如丝,一棵棵娇嫩的草莓苗贪婪地吮吸着春天的甘露。一阵春风吹过,一片片椭圆形的叶子好像一位位小精灵,一边跳着舞,一边欢笑着。没过几天,草莓的藤就长长了。
刚刚过完了春节,草莓花就迫不及待地从花苞里钻了出来。一朵朵雪白的花儿向着太阳开放着,你离它有一米的距离时也能闻到花香
一个个草莓好像小姑娘似的羞红了脸;又好像小灯笼一样挂在绿色的茎上。一颗颗晶莹剔透的小水珠在草莓的叶子上滚来滚去,好像个顽皮的娃娃,仿佛在和我们玩游戏。草莓是爱美的小姑娘,它不断变换衣服,第一天是绿色的,过了几天就变成了粉红色,又过了几天就变成了大红色,上面有芝麻一样大小的白黄色小点点,好像给草莓披上了一件外衣。草莓的形状有很多,有心形·有三角形·有椎形·还有圆形……你把草莓放在鼻子上闻一闻,一股香气扑鼻而来,好香呀!一阵春风吹过,草莓叶随着风儿摆动着,好像一群小精灵在跳着欢乐的舞蹈,发出了“沙沙”的声音。
没有熟透的草莓是青绿色的,又酸又涩,慢慢地才会有一点甜味。熟透了的草莓变红了,变甜了,让人永远吃不够。我小的时候,因为看见大人吃草莓,我自己也馋了,抓起了一个往嘴里放,呀!好甜呀!我越来越爱吃了。你用牙把草莓轻轻咬开,就可以看见那红色的汁水,同时嘴唇上·舌头上也染上了这样鲜红的汁水。
小学生草莓作文 篇2草莓是一种常见的水果,它也叫洋莓、红莓等。草莓是红色的,形状是心形的。它比樱桃大一些,又比苹果小一些。草莓的果肉上还有许多黄色的小点点。你闻一下草莓,一股浓郁的水果清香立刻直沁肺腑。俗话说万红丛中点点绿,而草莓却是万绿丛中点点红。
草莓的味道是酸甜酸甜的。你咬一口草莓,就会冒出红红的汁水。草莓的果肉是软的。它的表皮是红色的,里面的果肉是浅红色的。如果草莓吃多了,牙齿会有一种很酸的味道。后来,连豆腐都咬不动了。
每到夏天六七月份的时候,就是草莓成熟的时候。一片片红艳艳的草莓像磁铁一样吸引了我的眼球。每到夏天去乡下玩时,我总要拿袋子装许多个草莓回去,然后再细细地品尝。
草莓
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