岩松看美国读后感 美国，从小到大，给我的印象就是，是个强国，美国人就是开放的，富有的；美国思想是自由的。因为也没有看美剧的习惯，所以剩下的印象就是一片空白。 记得小时候看电影，只要是美国片或者说是外语片吧，就会直接跳台，因为由衷的觉得还是汉语好，听着有感觉，所以即使是要看美剧，也得要汉语发音的。但是随着慢慢长大，开始学习外语，开始自己去了解一些新的东西后，发现自己的观念完全转变了。美国电影必须是纯美口音的才看，也会经常跟一些美剧。说实话，不是我崇洋媚外，确实美国电影的特效还有一些剧情确实是我们比不上的。说多了，接下来开始描述下我对白岩松写的这本《岩松看美国》的读后感想吧，纯属于个人观点。只为记录下读完这本书的感受。 这本书的描述里面，最令我感动的是美国的校车和图书馆。在美国，你经常会看到一辆辆黄色的身影在马路上行驶——校车。校车在美国已经做成了一种行业，或者说是一个体系。不管是整个国家还有个人都已经把它当做一项生活的必需品。 曾看过一则新闻，一辆悍马与美国的黄色校车相撞，悍马破损不堪，而校车却只是有些小损伤，至少里面的人是安全的。这跟前段时间海南海航发生的那个校车事故相比，真是无法用言语形容。不要觉得这则新闻夸张，在美国，对黄色校车的重视程度不亚于总统出行的轿车。它的安全系数是得到很大的保证。美国有自己的一套校车管理制度，包括维修保养，定期检查等，都有非常完善的系统流程。因为这辆车载有的是国家的未来，一位校车司机这么说。 美国的图书馆，用作者的话就是freetoall自由通行。因为它是完全免费的面向所有人的图书馆。在美国，基本没隔多远就能看到一座图书馆，这点让我感到很惊讶。 美国的图书馆，可以说是成为人们生活的一部分，为什么这么说呢？因为，因为无论何时何人，就是你是一个流浪者，你都可以进去享受免费的阅读，并且图书馆还提供插口和无线等免费的服务。每周都会举办各种各样的活动，去充实人们的生活。尤为重要的一点是，美国的居民们都相当配合和喜欢这种活动。 不过唯一缺点是因为写作背景在08年的金融危机爆发时期，所以并没有太多的从人们的生活习惯，还有民族特点，美国教育等方面去进行访谈。所以只是比较宏观的对美国进行一些介绍，不过还是挺不错。

《员工职业化的6堂必修课》读后感 当今社会，企业竞争激烈，在这激烈的竞争中，各企业都认识到了拥有一支职业化的员工队伍是企业发展制胜的关键。我们公司为了打造属于自己的职业化队伍，近日组织学习了《员工职业化的6堂必修课》这本书，学习之后感触颇多。 一、作为一个年轻人，一定要有理想、有抱负。 在工作中，理想决定着我们的努力方向，理想供给我们不停前行的动力。理想的实现是靠干出来的，不是靠想出来的。工作就是付出，只有吃苦流汗才能实现自己的理想。一个没有抱负的人无异于一具行尸走肉。在实际工作中，我们应当将工作看成是自己的事业来做，事业对于一个有志青年来说至关重要。我作为机电车间的一名领导，就应该把机电车间的工作当成是自己的事业，同时能让机电车间大多数员工认识到努力工作是为了实现他们自己的理想；带领机电所有员工，团结一致，努力奋斗把我们机电的各项工作做好，虽然我们车间是辅助车间，但是依然要有一种"有第一就争，有红旗就扛"的精神。我相信只要有了这种精神，车间的各项工作就会全面提高。 机电车间也许是我人生事业的起点，无论工作内容多少，无论工作难做与否，我都必须全力以赴，将这个基石夯实，夯牢。 二、没有铁的纪律就形不成有效的战斗力。 一个团队，人员思想各异，素质参差不齐，如果没有铁的纪律将是一盘散沙，各行其事，要想将这些人凝聚在一起形成一个有力的拳头向一件件工作打去，首先要有铁的纪律，这样才能形成凝聚力，才能战胜各种困难，完成好每一件工作。执行铁的纪律，初期必定会让一些人不满，但是针对我车间的情况，我认为加强管理，就必须要有一定的力度，这样才能保护大多数人的利益，才能保障车间的利益，保障公司的利益。 三、工作不是简单的完成，要聪明的去完成。 工作中，我们不少员工认为完成就行，其他不管我的事。这种想法是错误的，要想改变这种自私的想法就需要树立、培养职业化的态度和职业化的道德。态度决定行为，性格决定命运。工作不是完成了事，有没有很好的完成，有没有聪明的完成，这才是最重要的。我们的行为都是思想来支配的，只有具备了积极的态度，较高的道德品质，这样我们才能发挥潜能，最高效、最优化的完成每项工作。 一位名人曾说过："小用看业绩，大用看人品。"所以说要想成为一个可堪大用的人，必须培养自己高尚的品质。在全国知名企

选修课中的必修课

------《员工职业化的6堂必修课》读后感

曾经有位哲人说过这样一句话：“变老是人生的必修课，变成熟是人生的选修课”。是的，每个人都无可回避地变老，而且很少有人在老之将至的时候能坦然地说：“此生无憾。”总有太多的人在感慨：“如果再有一次青春，我一定会如何努力，抓住机会创造人生的成功。”然而，时光如梭，生命短暂，生命对于每个人来说，只有仅有的一次，一旦虚度，就不可能再有“如果”。那么，在上人生必修课的同时，如何上好生命的选修课，交出一份满意的答卷呢？

带着这个引人深思的问题，近日读了《员工职业化的6堂必修课》一书，惊喜地发现此书不仅提出了“职业化”这一全新的概念及意义，并就“员工如何做到职业化”用6个章节（6堂必修课）以“说理加故事”的形式清晰地展现在我们面前。作为青年人，如能认真上好这6堂必修课，并践行其中精要，对职业素质的培养大有裨益，必将迅速走向成熟的人生，在人生的选修课上交出满意的答卷。

第一堂课：确定职业化理想：不做“三等人”。一些刚进入职场的人，一开始都是朝气蓬勃，做事积极，干劲十足，可是一旦工作几年，在周而复始的工作中就开始变得思想迟钝，行动迟缓，拖沓怠惰，甚至开始浑浑噩噩混日子，变成了“等下班、等薪水、等退休”的“三等人”。出现这样的情况，主要原因就是这些人没有明确的职业化理想，没有给自己的职业发展进行规划，没有明确的奋斗目标当然就会出现“做一天和尚撞一天钟”的情况了。对于年轻人来说，由于没有明确的职业化理想而荒废了职业发展，将很遗憾！

那么我们年轻人应该如何确立职业化理想呢？我认为年轻人应该了解、分析、反思自己，自我定位，知道自己的优势和短处在哪里，为自己寻找明确的职业发展方向，设立清晰的奋斗目标，这些目标由短期目标和长期目标构成，这样每一次短期目标的实现可以增强信心，成为实现长期目标的铺路石，让自己亲身体会一步一步实现理想的成就感。

第二堂课：职业化态度：职业态度决定职业高度。“态度决定一切”，这句话一点都不过分。一切事情只有以一个端正的态度去做才有可能做成，因为态度不端正的背后是重视不足，就会出现怠慢疏忽，危险就会随之降临了。

那么，怎样的态度才是正确的职业态度呢？个人认为，认真和勇敢是职业态度中非常重要的方面。不论大事小事，只要是工作中的事，都必须以认真的态度去对待，这是责任感的集中体现。年轻人身上或多或少存在

杨澜给女人的24堂幸福课读后感 杨澜是我最喜欢、最敬佩的女性之一。 认识杨澜，是从央视的正大综艺开始的，那时我还是个初中生，受条件限制，也不是每周都能看到她的节目。后来陆续从报纸杂志上知道，她毕业于北京外国语大学，还在大学期间，很多人还不考上大学时或考了大学还在努力想找个好工作时，她就被央视看重，成为了全国为数不多的女著名主持人之一，成为万众瞩目的耀眼星星。后来她又放弃了央视的工作，去美国哥伦比亚大学深造，创办杨澜访谈录，再到后来成为凤凰卫视的董事。我看着她，就像看着邻家大姐姐，一步一步成为我遥不可及的明星，名女人。 杨澜的成就让天下女人惊羡不已，但她的梦想却跟每个平凡的女人一样。她说：每个女人都有她对幸福的诠释，我也想做幸福的女人。 的确是这样，每个人都希望追求幸福，得到幸福。尤其是女人，这几乎是每个平凡女人一生的梦想！翻阅这本书，在感慨杨澜的惊人成就时，更多的是惊叹她对幸福实实在在的诠释，她才华横溢，充满睿智的语言不时地敲击着我的内心。 杨澜单论外表，不是最美的，但她的智慧、知性和典雅大方让人觉得这才是真正的美丽的女性。杨澜曾经也是个丑小鸭，她像许多普通的女孩子一样，没有特别突出的外表， 她曾经开玩笑般地说过：央视当时面试她的人说，这女孩什么都好，就是不够漂亮。也没有过人的聪明才智，她也不是考的什么北大清华。但她有着天生不服输的毅力和豁达乐观的性格，这让她在今后的成长中获得了智慧和才华，正是丰富的思想内涵让她蜕变成了白天鹅，使她成了美的代名词。 在我们生活中，美更在于精神上的表现。让我们静下心来，从读书开始，读生活中必读的书，读工作中需求的书；对应该做的任何事情有足够的热情，诚实地对待自己和他人，鼓足勇气战胜生活的挫折，在经历痛苦的时候不放弃，在拥有鲜花和掌声的时候保持清醒冷静的头脑，学会铭记别人给予你的关爱与帮助，忘掉别人带给你的伤害和挫折 幸福有无数种诠释和注解：拥有光辉的人生是幸福，拥有思想的瞬间是幸福，拥有快意的感受是幸福，拥有激动的时刻也是幸福。对于陷入牢狱的囚犯，窗外自由的天空是他的渴望；对于住院的病人，院外健康的生活是他的期盼；对于流浪在外的游子，家的舒适和温馨才是他真正向往的幸福。幸福是饥饿者的一片面包,是流浪者的一顶帐篷,是雨天的一把伞，是酷暑中的一阵凉风，是不幸者

岩松看日本读后感

在看《岩松看日本》，其中提到参拜靖国神社的每年约为500万人次，而年轻人的数量逐年增加；和平会馆中展览神风特攻队队员中有部分是高中生的图片，脸带笑容迎接他们的死亡。一个不能正视历史的民族是悲哀的，但若是忘记历史的民族，那注定是要再次被欺凌的，甚至灭亡。青少年，年轻人沦为政治家的玩物，若猜测数量逐年增加的原因是因为修改教科书或是另外的政治教育所致，那二战的悲剧可能会继续重演。在那个年代，高中生带着为天皇奉献生命、为国家捐躯的勇敢是可歌可泣的，在我看来只是可泣，也许会举得他们的举动很荒谬可笑，被政治洗脑了，但若是放在同样的年代，同样的环境，会好笑不？

每当了解过去日本对中国的侵略史，我内心会愤懑不平，觉得过去的日本鬼子真的很鬼子。但反问自己一句，我究竟厌恶或是憎恨旧日本的什么？是它的罪行还是它的军国主义思想？但是我了解它吗？我了解过去的日本吗？了解它的政治或是民众吗？它走向侵略亚洲的原因是什么？真如教科书或是视频上说的？当今的它又是怎样的？我觉得我们很多人都不了解日本，也不了解中国，除了侵华战争、参拜靖国神社，动漫产业，日本的成人影视产业等零碎的能说上几句话以外，还知道什么？既然不是全面真正了解别人的文化，那你反感它什么？

这让我回想起之前的广州游行示威捍卫黄岩岛主权的事，看到有人是笑着游行的，砸车那个爽啊，默默问句，他知道黄岩岛在哪吗？是靠近日本还是大陆还是台湾？它为什么会被日本所强占了？凑热闹的思想在我们这根深蒂固，不管受教育程度多高，不分是非瞎起哄的事司空见惯。

理性，要在特定时代特定环境特定人文氛围下讲求理性是极困难的事，即使觉得自己够理性，那要不是因为自己已经被麻木觉得自己够理性了，要不就是还没碰上让自己不理性的事。不要觉得现在新闻上报道的人、事很搞笑，很傻，很没人情味，其实很多时候就有自己的缩影。

需要理性看待社会问题、日本与中国的问题，那首先得去认识日本。常言，日本高度重视细节，其态度是超越我们的想象的。以下就几方面谈谈日本，不能说是其文化，但至少是它生活上的细节。

一、防灾，无处不有的国民意识。正因为日本是一个处于地震带上，地震频发的国家，所以他们从小教育和培养小孩的危机意识，并规定每年三月初的第一周作为日本的全国消防周，每一所中小学都会举行与地震火灾相关的预防和宣传活动。不仅如此，街道上还有许多的防灾生活用品店，里面各种各样的防灾急救

《一堂音乐课》读后感

今天我读了《一堂音乐课》，它主要写了：作者在费城密富林小学旁听了儿子的一堂音乐课，真是生动无比，其乐无穷。

那是一个冬天的上午，作者往学校走去，睫毛上沾着冰霜，浑身冰凉，只想赶快暖和暖和，他跟着二年级的一个班进入教学大楼，暖气顿时使人觉得像春天一样，一进音乐教室，迎面扑来一股生动活泼的气氛，教室布置的五彩缤纷，一排排椅子围成半圆形，面对着一架立式电子琴。

音乐课由两个老师上，今天教一首名叫兔子先生的歌，第一段是说兔子先生有一双红靴子。第二段是说它有一个长耳朵。第三段说它有一个短尾巴。孩子们还要作者和他们一起跳舞。作者突然感到很热，他知道，那不是屋子的暖气。

读了这篇文章我的感悟是：作者非常难忘这节课，因为这是一堂生动无比、其乐无穷的音乐课。我也希望能上这样的音乐课，老师和学生一起唱歌，一起跳舞。不仅仅是音乐课，还有数学、语文、英语..所有的课，希望也能像这堂课一样，老师给我们带来知识，也带来了快乐，这样每堂课都会让我们感到难忘。

《如何上好每一堂课》读后感

暑假我阅读了教师走向卓越的换进培训课程中《如何上好每一堂课》这本书，读完之后感触良多。青羊区中小学正在开展实施教学改进，构建现代课堂活动，而《如何上好每一堂课》中的许多观点都与这次活动相关。现在我就结合此次活动谈谈我的读后体会。

成为卓越教师是每位教师的不懈追求！教师走向卓越也是当今教育与课程改革的必然要求！教师走向卓越要求教师成为学生学习的引导者，不仅钻研精深的专业知识，领略前瞻的教学思想，还要涉猎社会自然百科，不自封，不自傲，终生学习，变有限的一桶水为不尽的长流水；不能停留在传统意义上的教学行动上，而应以研究的态度去做，去实践；研究教学课程，研究教学策略，更要研究学生，研究他们的心理、现状、个性及转化矫正的方法。

上好每一堂课，是我们年轻教师奋斗的方向，《如何上好每一堂课》这本书就从课前准备、创设环境、有效管理等八个章节进行了阐述，为我们实际进行教学做了指导。其中，第一章《上课前，你做好准备了吗》我感受最深。

上课是一件神圣而伟大的事情，因此做好充分的准备工作就是必要而且必须的。上课前不仅要钻研教材，分析教学目标，准备教案，而且还要修饰仪表，调整情绪，这样才能确保课堂上自如的发挥。要想上好课，课前准备就绝不可少。自从我们走上教师这个岗位，备课上课就和我们结下了不解之缘。怎样才能更好地完成历史赋予教师的任务呢？首先应该解决的问题就是这两个字2024：备课。说到备课，可能有的人会不屑一顾，因为这差不多是一个老掉牙的问题了，可是真要提高我们的课堂教学质量，真要让我们的学生在学习知识的同时能够形成相应的能力，就不能不重视备课这个环节。青羊区中小学实施教学改进，构建现代课堂工作方案也写到：课堂教学设计要突出一个化字2024。教师备课要自己认真研读教材，有选择地参考相关资料，独立设计教案，杜绝照抄别人的教案的现象发生。备课要由重备教转变到重备学，备学生、备学情、备学法。

在苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中，有这样一个故事，让我很感动。

一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，课题是《苏联青年的道德理想》。区培训班的学员、区教育局视导员都来听课。课上得非常出色。听课的教师们和视导员本来打算在课堂进行中写点记录，以便课后提些意见的，可是他们听得入了迷，竟连做记录也忘记了。他们坐在那里，屏息静气地听，完全被讲课吸引住了，就跟自己也变

黄山奇松读后感（一）

学习了《黄山奇松》一课后，我对黄山可谓是向往十足。被称为天下第一奇山的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为黄山绝胜处的玉屏楼了。楼前悬崖上有迎客陪客送客三大名松。迎客松姿态优美，虽然饱经风箱，却仍然郁郁葱葱，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的来到。

如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对着玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同人们观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，有人把它比作天然盆景。他向山下伸出长长的手臂，好像在跟游客依依不舍的告别。

云缠它，雾绕它，雨抽它，风摧它，霜欺雪压，雷电轰顶，大自然仿佛容不得它的存在，定要除之而后快。然而，它不低头，不让步，不畏风刀雪斧的剔抉，在数不尽的反击和怒号声中，练就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。

一次次，它在风雨中抗争呐喊；一回回，它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫霜雪乖乖逃遁；它以刚硬驱逐雷电远避它方

一切生之渴望、生之奋斗、生之抗争，都在这由苍松摇出的命运交响曲中展现出来了。

黄山松千姿百态。他们或斜出，或弯曲；或仰，或俯；有的状如黑虎，有的形似孔雀它们装点着黄山，是的黄山更加神奇，更加优美。真是让人迫不及待的就想去游黄山了呢！

黄山奇松读后感（二）

学了《黄山奇松》一课后，我了解到黄山市被誉为天下第一奇山。黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名天下。而人们对黄山的奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。在玉屏楼前的悬崖上有迎客、陪客、送客三大名松。

迎客松由玉屏楼左侧破石而生，高10米，胸径0.64米，树龄至少已有800年。树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，是黄山的标志性景观。有首诗称赞道：奇松傲立玉屏前，阅尽沧桑色更鲜。

双臂垂迎天下客，包容四海寿千年。游人到此，目睹此松，顿时游兴倍增，纷纷摄景留念。北京人民大会堂安徽厅陈列的巨幅铁画《迎客松》，就是根据它的形象制作的。迎客松作为国之瑰宝，是当之无愧的。陪客松位于黄山玉屏峰前文殊台上，海拔1670米处树龄均已500年，高5米。东侧两

教师九堂必修课读后感（一）

花了近二个月的时间，我读完了全国优秀教师、当代着名教育家高万祥的专着《优秀教师的九堂必修课》。作者应用大量的事实给我们上了九堂生动且耐人寻味的指导课，这本书对当今广大处于摸索阶段感到迷茫的老师们明确了努力的方向。

对每个教师而言，这九堂课是自我进修的九门必修课程，是职业爬升的九个台阶，也是人生和事业成功的九个生命密码。简单来讲，第一堂课：读书是教育之母---读书修身；第二堂课：无愧于知识份子的称号---自我反思；第三堂课：从特点教师到特级教师---教育科研；第四堂课，教育就是爱---大爱圣心；第五堂课，我写故我在---积极写作；第六堂课：口才是教师的第一能力；第七堂课：细节就是气力---重视细节；第八堂课：家庭教育比学校教育更重要---家校合作；第九堂课：享受幸福的教育人生---追寻快乐。

我对这九堂课理解，简而言之，就是读书在先，学然后知不足，只有经常自我反思的人，才能意想到自己知识的欠缺，才会萌生读书的渴望。在工作中，通过经常反思自己的教育教学，把平时积累的教学经验和教训仔细加以概括和总结并诉诸笔端，积极写作，构成文字2020，就会变成自己的科研成果。不论是在课堂上还是课下，只要每个老师都能怀揣一颗大爱之心，重视爱的细节，留意和学生交换的语气和方法，重视家校合作，我们的事业就会成功，自然就会享遭到幸福的教育人生。

可以说，我们中的每个老师都希望自己能成为一位优秀教师，就像每个学生都希望自己能取得好成绩一样。但事实上实在不是每个人都有一个明确的努力方向或工作思路。有的人工作态度不认真，应付领导、应付学生的同时也应付了自己，而对大多数老师来讲，表面上遵守学校的各项规章制度，能够认真完成各项工作，但为甚么就是不能成为优秀教师呢？最根本的缘由，就是对自己不够狠，太轻易放纵自己。今朝有酒今朝醉，得过且过，这样的生活是苍白的，除年复一年的重复劳动之外，是没甚么意义可言的。

现在，从这本书中我找到了这个题目的答案，就是上面所罗列的那九个方面。或许我们中的某些老师已在某些方面做得不错了，但是还不够，还需要在其它方面做得更好，只有经历了全方位的历练和修行，才能修成正果，到达自己的终究目标。到了那个时候，回首来时的路，我们或许会感叹：哦！原来只要保持那份坚持和执着，成功也不算太难啊！

教师九堂必修课读后感（二）

金秋时节，人们都繁忙着，收获着庄稼，收获

职业化六堂课的读后感

现在越来越多的企业认识到，制约企业发展的最大瓶颈是：缺乏高素质的职业化员工。可以说企业核心竞争力的大小在很大程度上取决于员工职业化程度的高低。就像一场足球比赛，职业运动员与业余运动员同场竞技，其结果不言自明。

其实，我们的身边不乏很多高智商、高学历，甚至是高能力的失败者，他们的失败并非能力不足、学识不够，而是在于缺乏职业化素质。同样，我们身边也大有学历不高，却取得职业成功的人，但他们的成功无一例外都是由于具有高度的职业化！

那么，怎样才能将自己打造成职业化员工呢？《员工职业化的6 堂必修课》这本书告诉了我们很多。

一个良好的工作环境可以使人心情愉快、勤奋向上、相互关心，会获得高效的工作成绩。没有朝气、散漫懒惰、喜欢计较得失、人与人之间缺乏有效的沟通与激励的环境，这样的群体不可避免会被淘汰。追求职业化的你不能因为职业化环境的缺失就放弃自己的职业化进程 事在人为，你可以改变环境。

有时候你会发现某个人在职场中走路很快、做事很快、说话很快，思路清晰，守时，有上进心，事业心强，承诺完成的事一定会完成，有很好的工作习惯、工作形象以及职业道德，知错就改，敢于为犯下的错误承担责任 这样的人才是组织里真正缺乏的人才。

能拥有职业理想、端正职业态度、掌握职业技能、遵守职业道德、学会职业沟通、树立职业形象的人才是真正的职业化人才。

《员工职业化的6 堂必修课》这本书让我感触最深的就是：梦想对于年轻的我们来说实在是太重要了。 每个人都有自己的梦想和理想，梦想和理想决定着他的努力和判断的方向。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。理想的实现只靠干，不靠空谈。

工作就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；工作就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；工作就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；工作就是享受，只有品尝工作过程才能感知工作的快乐。

奋斗改变命运，梦想让我们与众不同，很多事情看起来很难，但一旦你努力去做，尽力去争取，事情便会有转机，许多看似 不可能的任务 才会变成可能。奋斗，这个词语，什么时候也不会过时，它不是说在嘴上，而是刻在心里。

梦想是奋斗的动力，奋斗是实现梦想的条件，每个人的心中都会有梦想，但这种梦想仅限于美好的一面，正像 恶法非法 一样，贪婪邪恶的梦想便不再称之为梦想，而是空想、妄想、非分之想。只有美好性质的梦想才会催人上进，让人有前进的动力。

有梦想才有希望，有