《人生宜保》读后感1000字

书是本非常好的书，推荐大家读读，你可能暂时不理解保险，但请记得生活中的风险无处不在，使用保险可以更好分散生活中无论是自己还是家人所面对的风险。

为何推荐这本书？

在主体内容上，作者站在用户（潜在投保人）的角度，提出了如何规避风险的一套框架，对于搭建保险销售的第三方平台为用户提供价值，有借鉴意义，不同的用户需求需要不同的产品来满足，作者从类别繁杂的保险产品也做了不同的的匹配和推荐框架，值得仔细思考。作者提出的框架包含了伤、老、病、死、残及投资风险等日常会经常遇到的风险场景，框架较为细化，对于潜在的投保人有实操性。对于希望可以精准的匹配用户需求和市面上繁杂的保险产品，本书实操中可借鉴性也同时较强。

我们为什么要做保险业务？

从这本书的序言开始，即开始有不少值得思考的地方。当然赚钱、发展业务、创造股东价值是一个方面，但平安人寿董事长丁当先生为这本书做作的序言《保险，是最高境界的善》中提到保险的销售是分几种境界，则境界更高。第一种最浅显的境界是"为我所用型",即卖保险不从人的角度考虑，只计算回报；第二种境界是"为亲所用型",即买卖保险是一种亲友之间的责任与担当的体现；第三种境界是"为人所用型",即买卖保险是一种"捐助",买卖保险是为积德行善，所缴纳保费一定在某一时间点会为他人所用，若无灾无理赔，是福报的体现。做出好的产品，让更多的人收益，也是为慈善贡献的一份力。保险是一种更高境界的善。互联网保险业务若可以在心存一种更高境界的状态下开展，业务上的福报相信也会在未来的某一时刻有所体现。

本书中可以更加深入挖掘的地方：

作者提出的风险分析框架比较全面，比较细化，但却暂时不够完美，对于用户，用经济学中的概念来讲，即难以定义一个utility function是这本书中的风险分析框架最为欠缺的：

1.书中的框架以qualitative的argument为主，定性的风险分析有助于消费者理解，但对于潜在的投保人来讲，依旧不够好，人的天性中包含惰性，消费者依旧需要自己计算不同类别的保额自己到底需要多少保额才是合适的，没有定量的utilityfunction,需要消费者自行计算是非常高的标准和要求。

2.作者的风险分析框架仅针对于"安享此生",而非解决求而不得的"尽享此生"的风险。基本的风险保障分析框架有了，那更高层次的追求呢？同样的，什么应该被放进utili

《人生宜保》读后感1500字：书是本非常好的书，推荐大家读读，你可能暂时不理解保险，但请记得生活中的风险无处不在，使用保险可以更好分散生活中无论是自己还是家人所面对的风险。

为何推荐这本书？

在主体内容上，作者站在用户（潜在投保人）的角度，提出了如何规避风险的一套框架，对于搭建保险销售的第三方平台为用户提供价值，有借鉴意义，不同的用户需求需要不同的产品来满足，作者从类别繁杂的保险产品也做了不同的的匹配和推荐框架，值得仔细思考。作者提出的框架包含了伤、老、病、死、残及投资风险等日常会经常遇到的风险场景，框架较为细化，对于潜在的投保人有实操性。对于希望可以精准的匹配用户需求和市面上繁杂的保险产品，本书实操中可借鉴性也同时较强。

我们为什么要做保险业务？

从这本书的序言开始，即开始有不少值得思考的地方。当然赚钱、发展业务、创造股东价值是一个方面，但平安人寿董事长丁当先生为这本书做作的序言《保险，是最高境界的善》中提到保险的销售是分几种境界，则境界更高。第一种最浅显的境界是“为我所用型”，即卖保险不从人的角度考虑，只计算回报；第二种境界是“为亲所用型”，即买卖保险是一种亲友之间的责任与担当的体现；第三种境界是“为人所用型”，即买卖保险是一种“捐助”，买卖保险是为积德行善，所缴纳保费一定在某一时间点会为他人所用，若无灾无理赔，是福报的体现。做出好的产品，让更多的人收益，也是为慈善贡献的一份力。保险是一种更高境界的善。互联网保险业务若可以在心存一种更高境界的状态下开展，业务上的福报相信也会在未来的某一时刻有所体现。

本书中可以更加深入挖掘的地方：

作者提出的风险分析框架比较全面，比较细化，但却暂时不够完美，对于用户，用经济学中的概念来讲，即难以定义一个utility function是这本书中的风险分析框架最为欠缺的：

1.书中的框架以qualitative的argument为主，定性的风险分析有助于消费者理解，但对于潜在的投保人来讲，依旧不够好，人的天性中包含惰性，消费者依旧需要自己计算不同类别的保额自己到底需要多少保额才是合适的，没有定量的utilityfunction，需要消费者自行计算是非常高的标准和要求。

2.作者的风险分析框架仅针对于“安享此生”，而非解决求而不得的“尽享此生”的风险。基本的风险保障分析框架有了，那更高层次的追求呢？同样的，什么应该被放进utili

青梅竹马可能真的是最美好的感情了吧。没有失约彼此的过去，没有错过彼此的未来。很喜欢这本书，很平淡也很温馨，从小到大，从相遇到在一起，很自然，除去人物背景，就好像发生在生活中，其中他们互相调侃的语句让我不止一次想起乔一和f君，互相拌嘴又相爱入骨，明明是很平淡的句子，不知怎么就湿了眼眶，我也不知道我一个从来没喜欢过人的人怎么就为了书中爱情揪心，欢喜，可能这就是文字的魅力，也是北倾独有的特点。这已经是第二次看了，依然甜蜜欢笑，两人彼此理解，包容，信任，从来没有经验的两人渐渐也学会如何宠爱，还有责任。第一次就学会这些是真的幸运啊，要是一个人教会对方这些最后却用在下一个人身上，怪不了谁，但不得不说是遗憾的，而下一个是幸运的。

最后的地震啊看得好揪心，不停掉眼泪。其实我对于这种发生意外的套路不是很喜欢，可这里发生得自然而然，仔细想想，不光是地震，太多事都会让我们分离，我们才更要珍惜，可能作者想表达的就是这个意思吧。

表面上看一直是女主追着男主跑，努力想与他比肩，但其实男主的爱一点不比她少，一直在背后为她付出了很多男主也不像其他小说从没谈过恋爱就熟的不行的样子，他也在一步步摸索，有时也很忽略女主的感受，也会把自己认为好的加在她身上，但他也是这样懂得珍惜宠爱她。很喜欢这里面会穿插的一些回忆，就好像不论做什么，拐几个总能想到对方，这是爱的表现，他们好像已经融入对方的生命，不可分割，很喜欢这种感觉。

最后说说苏辰澈和秦苏，一个心怀国家的军人，注定不能时刻陪在她身边，一个从小宠到大的娇娇公主，却一步步学会成长，用爱理解包容他。真好。

我愿落身帝爵户，与你两小无猜共白头。青梅竹马，参与你的全部生命，共此余生。

特别好的一本书，暖文。全文你不会感觉到拖沓、狗血、甚至是看不下去。从俩个人小时候一直写到结婚，写的特别的稳、暖、搞笑，我想你看了你也会爱上这本书爱上这个作者。男女主角深深爱着、心心念念着彼此谁也不比谁多，谁也不比谁少。其实我本想说好多，可又无从下口，男主说他自私，可是让我说，我也觉得他很自私，他是很爱她，但是一定要放弃那几年去换以后的生活嘛？！  我不懂，我只是个小女子，我不懂所谓的大男子主义，我只知道，他走的那天，我多么心疼那个女孩儿。幸好在她快要放弃的时候他回来啦。我多希望她能多坚持一下，别那么快答应他在一起，可她

叶圣陶爷爷写了一篇童话《克宜的经历》，讲的是克宜和神奇预言镜子的故事。现在，克宜碰上了一场危机。

克宜家住在一个风景秀丽，景色宜人的小村子里，种田是人们的主要经济来源。可最近有个阔老板要投巨资征用所有农田开化工厂。

阔老板来到村长家，给了很大一笔定金。“你们准备一下，晚上我就来签合同。”阔老板腆着大肚子，笑着出了门。村长用颤抖的音调激动地对来串门的克宜说：“我们村有钱了！钱能买到一切！钱最重要！走，我们先去你们家。”说着骑上自行车带着钱，直奔克宜家去了。

村长在屋外与克宜父母讨论着，克宜来到河边，萦绕在耳畔的是村长那句“钱最重要！”克宜感到一阵恶心，他随手取出蜻蜓送给他的神奇的镜子，照了照不远处的小河。他吃了一惊，镜子里十几根大管子正哗哗地往外排着废水，小河变得黑黑的，还泛着泡沫。河面上到处都是死鱼死虾。他往自己身边的田野一照，一排排厂房取代了田野，雾霾笼罩着整个村子。

克宜跑到了邻居家旁，用镜子一照，他家的米缸打碎了，里面一粒米也没有。他应该是吸入了雾霾，躺在床上不停地咳嗽，手里抱着一捆钱，艰难呻吟着：“快死了，要这么些钱有什么用！”克宜吓坏了，把镜子收了起来，看到邻居家门关着，传出阵阵呼噜声，他正在午睡呢。

克宜立刻跑回家，他要让父母和村长知道镜子里的事。

在克宜家门口，父母正抱着一大叠钞票向村长道谢呢。克宜说出了镜子里预言，村长吓得面如死灰，焦急地说：“快来帮我照照吧！”克宜答应了，镜子里的村长面黄肌瘦，剧烈咳嗽着……村长顿然醒悟，不停地摇摇头说：“美丽的环境被破坏了，健康的身体就没了，要再多的钱有什么用？”克宜一看时机到了，连忙说：“对呀，村长，亡羊补牢犹未晚矣，以后要注意别再被钱利用了！”克宜的父母也连忙归还了那笔钱……

大家终于明白了什么是最重要的事，这场危机也解除了。克宜拿着镜子照照村长，村长还是那么神采奕奕、满面红光，只不过那怀里的钱不见了……

叶圣陶爷爷写了一篇童话《克宜的经历》，讲的是克宜和神奇预言镜子的故事。现在，克宜碰上了一场危机。

克宜家住在一个风景秀丽，景色宜人的小村子里，种田是人们的主要经济来源。可最近有个阔老板要投巨资征用所有农田开化工厂。

阔老板来到村长家，给了很大一笔定金。“你们准备一下，晚上我就来签合同。”阔老板腆着大肚子，笑着出了门。村长用颤抖的音调激动地对来串门的克宜说：“我们村有钱了！钱能买到一切！钱最重要！走，我们先去你们家。”说着骑上自行车带着钱，直奔克宜家去了。

村长在屋外与克宜父母讨论着，克宜来到河边，萦绕在耳畔的是村长那句“钱最重要！”克宜感到一阵恶心，他随手取出蜻蜓送给他的神奇的镜子，照了照不远处的小河。他吃了一惊，镜子里十几根大管子正哗哗地往外排着废水，小河变得黑黑的，还泛着泡沫。河面上到处都是死鱼死虾。他往自己身边的田野一照，一排排厂房取代了田野，雾霾笼罩着整个村子。

克宜跑到了邻居家旁，用镜子一照，他家的米缸打碎了，里面一粒米也没有。他应该是吸入了雾霾，躺在床上不停地咳嗽，手里抱着一捆钱，艰难呻吟着：“快死了，要这么些钱有什么用！”克宜吓坏了，把镜子收了起来，看到邻居家门关着，传出阵阵呼噜声，他正在午睡呢。

克宜立刻跑回家，他要让父母和村长知道镜子里的事。

在克宜家门口，父母正抱着一大叠钞票向村长道谢呢。克宜说出了镜子里预言，村长吓得面如死灰，焦急地说：“快来帮我照照吧！”克宜答应了，镜子里的村长面黄肌瘦，剧烈咳嗽着……村长顿然醒悟，不停地摇摇头说：“美丽的环境被破坏了，健康的身体就没了，要再多的钱有什么用？”克宜一看时机到了，连忙说：“对呀，村长，亡羊补牢犹未晚矣，以后要注意别再被钱利用了！”克宜的父母也连忙归还了那笔钱……

建立扶贫工作国家支援平台，让扶贫工作执行者能适时交流工作经验，反馈问题并得到系统性建议，得到全方位帮助指导， 这样不仅有利于扶贫工作的问题发现和困难掌握，也有利于推进民众对扶贫工作的关心和支持。

前些天看了电影《李保国》。说实话，电影拍得不怎么样，但他的事迹让人感动，让人切实体会到什么人才是民族的脊梁。

它让我们有一些特别的思量：扶贫工作是我们党、我们国家一个重要工作，但它为什么没有程序、没有作业指导书？如果我们在此工作中，把问题、困难都集思广益一把，让研究心理、行为、企业管理、市场营销、农植栽培等等专家集中起来，首先出台一个扶贫工作指南，比如说怎么判定该地区适合农业扶贫？工业扶贫？外送劳力扶贫？适用方向确定后应该怎么做？多长时间进行阶段总结？扶（）贫工作的抓手在哪儿？开展工作技巧是什么？注意事项是什么？就比如电影上群众不学的问题，如果我们办一块小实验田，实行保密管制、学习技术必须交费（我想那些心理学、行为学、企业管理学专家可能会有更好的意见）说不定推广更快。这样虽然减轻了个人的影响力但对整个受众群体可能更有利于他们学习技术溶入社会的能力。

在以上工作指南落实的同时，建立扶贫工作国家支援平台，让扶贫工作执行者能适时交流工作经验，反馈问题并得到系统性建议，得到全方位帮助指导， 这样不仅有利于扶贫工作的问题发现和困难掌握，也有利于推进民众对扶贫工作的关心和支持。

扶贫工作是当前我们党我们国家非常重要的工作，成果的好坏不能只建立在工作人员个人素养上，而应该成为一个系统的工程，一个为人民谋利益、为人民创幸福的全民参与的工程。

在学习了《浙江省学前教育保教管理指南》后，我觉得自己在认识上有了很大的改观。《指南》的理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的支撑点，学习其中的知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。促进每个幼儿在不同水平上的发展已成为我们幼教工作者的共识和追求。如何将先进的教育理念和新型的教育观念落实到具体的教学实践中去是我们一直关注和深思的问题。在组织的教育活动中强调，要结合本班幼儿的实际情况，教育活动目标的确定要结合本班幼儿发展水平、经验和需要，教育活动的内容要考虑幼儿的学习特点和认识规律。这里所倡导的是一种新的对幼儿发展的认识和对幼儿学习的理解，渗透了更多的人性的东西，体现了对幼儿权利的尊重;对幼儿个性、能力和学习的尊重;对幼儿身心发展规律的尊重。

在尊重幼儿方面，通过学习纲要，我觉得做为一名幼儿教师，要得到孩子的喜爱，尊重。必须要学会尊重、信任孩子。要用发展，个别差异、全面的眼光来看待每一位孩子。要蹲下来和孩子一起看世界，才能使自己走进孩子的世界，做到真正了解孩子，掌握孩子的个性、发展规律和学习特点。从而帮助自己更好的来开展教育教学工作。在学习《指南》之后,使我感觉到与孩子们之间的相处应是和谐的,尊重每一个幼儿，还有包括他们每一个创作的作品。

如：有一次美术活动评价中,我不小心弄坏了一个小朋友完成的画。当时，我并不觉得有什么,也没有向他及时道歉。但在学习《指南》以后,感受到这种细小的行为就足够对孩子造成不好的影响,对孩子造成一个严重与不尊重的差别，说不定还会给孩子产生消极的影响。有可能他会想：老师都不珍惜或不重视我的作品,我画得好不好无所谓?事实证明孩子跟成人也是一样的,他们也需要得到别人的尊重,别人的赞美。作为幼儿园老师 ,首先要具备有与孩子一样的心,跟孩子相处就像是与自己的朋友相处一样,用好听的语言,商量的口气，不能用命令式的语言。

《指南》中处处体现了以儿童为本，以儿童发展需要为本的宗旨，尊重幼儿在发展水平能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿都能获得满足和成功。总之，通过对《指南》的学习和领会，使我对自己的思想和行为有了新的认识和调整，使我更加明确了今后努力工作的方向。我将继续认真学习，认真总结，使自己的教育理念和教学水平上一个新的台阶。

《宝葫芦的秘密》这本书的主人翁是王保，他三更半夜练习钓鱼，练习下象棋，研究化学的刻苦精神值得我们学习。王保的刻苦精神感动了宝葫芦，宝葫芦决定当王保的奴仆。宝葫芦满足了王保想要的一桶鱼、一辆自行车、还有一张电影票，最有意思的是给王保变出了一个娃娃的存钱罐。但是，宝葫芦也给王保带来了一点点烦恼。王保让宝葫芦说花的名字，宝葫芦虽然说出了所有花的名字，可是把顺序打乱了，导致王保的爸爸回来把王保暴打一顿。

读了这本书，我还有一个好的收获。王保保守着宝葫芦的秘密，不把“宝葫芦”这个名子给任何人显露一个字。另一个收获是要更加刻苦学习，上课专心听讲，下课认真写作业，干事要干到最好，作业要写的工工整整，做事写字都要快如飞。这样，才能得到宝葫芦的帮助。

初心不忘是忠诚

———看电影《李保国》有感

郎舒云

8月5日上午10点，在崇文街影院观看了电影《李保国》。我不懂制片艺术，当然也不敢妄加评论。这部电影吸引我的是主人公的人格魅力。

这两天，眼前，一直浮现着李保国教授那奋战的身影；耳畔，一直回旋着李保国教授那朴实又铿锵有力的话语；心灵，一直被李保国教授的事迹和人格震撼着；脑海，一直苦苦求索着李保国教授这样倾情奉献的根源……斟来酌去，脑海中出现了一句话：初心不忘是忠诚。

初心，纯洁、热烈、美好，她是人生的希冀和梦想，她是事业开端的承诺与信仰，她是迷途困顿中的责任与担当……她在向真、向善、向美的追寻中，她在多年如一日的坚守中。

"天下至德，莫大于忠".每个人只有不断强化"不忘初心"的忠诚品质，才能守住心神，站稳脚跟，挺直脊梁，百毒不侵，万事不扰，攀岩直上。

李保国教授就是这样的人！让我佩服，让我震撼，让我仰视，让我反思，让我学习！

他忠诚于党和人民。正因如此，好不容易脱离农村生活的他才会积极响应学校号召，走进太行山，跑遍山上的沟沟坎坎，寻求破解山地土地成活率低的方法；才会不在意"山当餐桌地当炕，躺在地上啃干粮"的艰难生活；才会有自掏腰包对前来听课村民进行奖励的举动；才会有面对村民质疑不配合时"赔了是我的，赚了是你的"的铿锵话语；才会在生病住院村里果树急需他指导时，拔掉输液针头，口中说着"活着干，死了算"匆忙奔向田间的坚定身影；才会在30多年里，直接帮扶村庄40多个，间接带动百余村的发展，让10万多贫困农民脱贫……这就是一个共产党员的忠诚所激发出的责任心和使命感、拼搏精神和奉献精神！

他忠诚于知识。原本农家子弟出身的他苦读之后，没有留恋城市的生活，而是又回到农村，还说"我学的东西，只有农村才用得着啊。"他相信知识的力量，他忠于"理论来源于实践又指导实践".他说"脱贫为科研出题，科研为脱贫解难。老百姓需要什么，我就研究什么。"正是这样的信念，才有了他羊场险境上的探索；才有了山沟中的高校课堂，才有了果园里的实验室，才有了太行山上的论文，才有了富岗的苹果，才有了绿岭的核桃，才有了太行山板栗集约栽培技术等28项研究成果……这就是一个共产党员的忠诚激发出的务实精神，执着精神！

他忠诚于家庭。往往，一心扑向事业的人，家庭生活不幸福。可李保国教授，在繁忙的工作中，自知对家庭的亏欠，于是，他努力的去弥补，努力的去给家人以温暖和幸福。于是有了

教师《李保国》观后感

平背中小李文杰

10月25日下午1:00钟学校组织观看了《李保国》，我深深的被李保国的事迹所感动，一个河北农大教授、博士生导师，全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者，看上去却像是一个略显沧桑，上了年纪的农民，"把我变成农民，农民才能变成我"是他说的最多的话。三十年扎根山野，倾情奉献。用科技的力量，把荒山秃岭丢进历史，把绿水青山留给未来；用责任和担当，让贫穷困苦成为过去，让富裕文明变成现实。一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎着不平凡的一生。

李保国30 年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村，带领学生们在这里与村民们同吃同住，改造荒山，实现绿水青山，经他培育的富岗苹果卖到百元一个的"天价",绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上，也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山，带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩，他表示："虽然过去做了不少工作，也富裕了不少乡村，但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫，我想尽快把技术大面积推广出去，改变河北山区面貌，让山区真正实现山绿、民富、村美，让山区人民早日过上小康生活。"

李保国同志走了，但他的精神却永远留在了人们心中，他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子，是人民的儿子，是太行山的儿子。他是一颗种子，在巍巍太行扎根生长；他是一把火炬，点亮了山区扶贫的希望之光；他是一面旗帜，引领着人们在人生道路上奋发前行。

李保国同志是时代楷模，他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚，心系群众的政治品质；学习他艰苦奋斗，愚公移山的拼搏精神；学习他淡薄名利，无私奉献的价值追求。我也是一名党员，工作中要时刻以一名党员的标准要求自己，干事冲在最前头，不怕苦不怕累，传播中华传统美德，淡薄物质财富，追求永远的精神财富。