梅寒的《梨花颂》，一开篇就借京剧《大唐贵妃》的唱词，把舞台的戏剧和戏剧人生完美的融为一体，营造了一种凄美的气氛。主人公梨花的命运轨迹，也在这唱词和柔美的唱腔中清晰地往前延伸。

这是一段古老的爱情故事。

“梨花是春山的姐姐，也是春山娘死前给他定下的媳妇。”在春山家生活跌入低谷时，她挑起了整个家庭的担子。她吃苦耐劳，供在戏校学习的春山完成学业，把爱情

无怨无悔的献给了他。面对春山心的游移，她一夜白头。我们仿佛看到，一段真挚的感情在失衡中一路走来，跌跌撞撞，令人叹惋。爱情本是男女双方共同建设的家园，任何一种失衡都会使其变为两条平行的铁轨，没有交集。生活的艺术，既是物质水平，认知水平的平衡，也是感情的平衡。失衡，则意味着失落痛苦，梨花与青山都是痛苦的承载者。付出青春与汗水的梨花，得不到自己的爱，天平的失衡使其一夜白头。只有感恩不是爱情，尊敬也不是爱情，付出爱情的春山，维系的是一种良心与报答，就算在一起生活，这其中的苦涩会在意料之中。

梨花没有错。春山就有错吗？

梨花春山式的爱情，是中国人的爱情缩影，古老的令人清醒。

中国的女性，勤劳，隐忍，全身心投入对家，对丈夫的爱，这有利于婚姻的稳固，但未必是爱情的温床。这源于中国的婚姻文化。由于封建文化的影响，男尊女卑

夫为妻纲，三从四德之类的观念很能满足男性的自尊心和虚荣心。再加以男权社会，社会舞台几乎没有给女性留下说台词的时空，男子站在高高的山巅，女人行走在在幽深的峡谷成为社会的共识，女性是承担者的同时又同时又必须是依附者，做小鸟依人的女子，总是男性找到自己保护者的伟大感。中国有神女峰，望夫石，这些美丽的传说便是及有力的论证。当然，中国式的婚姻爱情，忠贞内敛，含蓄淡泊，承载着中国人丰富的心理内涵，有利于社会的稳定和谐，但“恩“”爱”不分，也让爱情的当事人付出了沉重的人生代价。

爱情需要守恒，如此才能保持应有的温度与鲜度。“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人肩头痛哭一晚”，舒婷在《神女峰》如是描述；“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起”，舒婷在《致橡树》中这样为爱宣言。

小小说《梨花颂》以代表传统文化的京腔京韵开头，又以”我那天长地久的挚爱， 我那无法倾诉的知音“结尾，余音绕梁，给人留下的思考是穿越时空的。

导语：读《驿路梨花》读的是一股清新之气，似梨花的淡淡幽香飘到了现实中一般，渺茫却又非常吸引人。下面我们就来看看《驿路梨花》读后感，希望能带给你启示。

【篇一】《驿路梨花》读后感

我们活着的目的和意义是什么?我们应该追求些什么?我们在这个社会中应该扮演什么样的角色?

这就是人生观、价值观的问题。

我认为我们中学时学过的一篇短短的散文就很完美地解答了这个问题。这篇散文就是彭荆风的《驿路梨花》。

当年老师是怎么给我们讲解《驿路梨花》的呢?通过记叙我国云南省哀牢山中路边一个小茅屋的故事，生动地再现了雷锋精神在少数民族地区生根、开花、不断传递的动人情景，热情地歌颂了社会主义社会里人们相互关怀崇高的道德风尚。

这样解释有错么?没错，但这决不是唯一正确的答案，更不是最佳答案。我从小到大从来不是一个好学生，绝非那种在课堂上就能吸收老师微言大义的有心人，所以在当初语文老师讲《驿路梨花》时，少年懵懂的我对这文章不曾有一丝一毫的共鸣和感动，甚至我记不起当时是在偷偷看武侠小说还是在跟同位儿臭贫。在多年以后，我看了很多书、经历了许多事，思考了很多问题，尤其是接受了很多宗教思想，突然有一天，我想起了曾经学过的这篇课文，《驿路梨花》。天呐，我蓦然发现这篇散文把我逐渐成形的人生观阐释得太形象、太富于诗意了!

我把《驿路梨花》原文附在后边，详细内容请你自己细看吧。文中的山路就是这个世界，赶路的旅人就是我们。我们来这个世界上走一遭，不过短短的几十年，只是匆匆的过客。我们从降生的那一刻起，直到我们从学校毕业、走上工作岗位为社会创造价值之前，一直在享受其他人建设的物质和精神文明，这就如同《驿路梨花》中享受茅屋中的免费食宿的我们。在向社会索取之后，我们还有责任回报，补充茅屋中的粮食、水、干草，对茅屋进行修葺，使以后的过路行人能都享受到方便。实现这样的良性循环，就是我们常说的人人为我，我为人人。

【篇二】《驿路梨花》读后感

大山深处，古驿道边，红红的笼火映着满天皎洁的梨花，那幽远的芬芳随风飘向天涯每一朵花，都好像哈尼姑娘纯真的笑颜，那是从心底开出的最真最美的花。无论是谁，不由得你不陶醉在这真与美之中。

人们很少有不喜欢花的，因为无论大小，颜色如何变化，每一种花都有它美丽的地方，而没有一种花会引起人的恶感。所以，像蝴蝶一样，花成为人们心中普遍的美的象征。如果要形容一种事物的美丽，人们首先想到的便是像花一样。但

春雨梨花读后感

梨花素洁，是生活中纯洁、美好的事物的象征，文章描写春雨中的梨花，表现了美丽圣洁的梨花留给人的永恒的美感；它不使人看到丰收的希望，享受到收获的欢欣，激发人们对宽如梨花的真善美的向往与钟爱，作者集中笔墨描绘了细雨中如烟如海的梨花，抒发观花的感受和联想，对梨花的赞美之情贯穿全文，每当梨花盛开的时候，梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前，都会有一张素洁得如同梨花的请柬飞到我的案头，传达着梨花对我的召唤，作者把梨花比得如此素洁，深切的表达了作者对梨花品洁的高尚赞美；拨开横陈的枝丫，迎着甜丝丝的细雨，我小心翼翼地走进树林，去亲近梨花。枝头上，或一丛丛一簇簇，或星星点点，或密或疏，或浓或淡，一色的浅素嫩白，有着一种令人心颤的圣洁的美，这句话用了排比的修辞手法，写了梨花长在枝头上的样子，让人感受圣洁；越往深处，枝与花越稠密。不时拂时擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都挂满了晶莹的雨滴，颗颗粒粒如散球碎玉，悬坠欲滴，丛丛梨花，在风雨中相互相依，绽放着少女般清纯的笑靥，深情地贪看着这雨中的春光，让人不忍去触摸他们，生怕惊动了一个个美丽的梦，这句话将梨花比喻成少女，写出了梨花在雨中浸润的情景；啊，这美丽而圣洁的陶醉与洗礼，竟会是如此的刻骨铭心。不由得想起一些古人吟味梨花的诗文，李重元的杜宇声声不忍闻，欲黄昏，雨打梨花深闲门，秦少游的梨花满地不开门，还有洪升的天涯谁吕梨花雪等，这句话是作者观赏梨花后的慨叹，运用了古人的诗句来赞美梨花，使文章语言生动。这花与语，浇上这缠绵的细雨，营造出一片忧伤的美丽，让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感，那就是对真善美的向往和钟爱，虽年华暗替，终也不改。

导语：整篇文章，短短的篇幅，却形成了路转峰回，跌宕起伏之势，读来很有味道。下面我们就来看看《驿路梨花》读后感，希望能带给你启示。

【篇一】驿路梨花读后感

《驿路梨花》讲述的是一个爱的传递的故事。我和老余在深山老林走了多时，又累又饿。恰好，我们遇到了一个小茅屋，屋子里有水，有米，还有柴，就是没人。我们生火做饭，吃饱喝足后，遇到了一个瑶族老人。我们以为老人就是主人，不料不是。老人也曾在这里歇脚，这次是回来给主人送粮食的。老人说，屋子是一个叫梨花的瑶族小姑娘建的。第二天，我们遇到了一群瑶族小姑娘，老人赶忙上去道谢。可是她们中间没有梨花，而且房子也不是梨花建的。房子是解放军为了方便过路人建的，她们也经常过来照料小屋，补充食物什么的，来方便过路人。

文章讲述了一个感人的故事，建造屋子的解放军早就离开了这里。不过，屋子留下了，爱和温暖也留下了。

梨花是在文中反复出现的词语，第一次出现是白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊。因为是环境描写，意在渲染一种美好的气氛，也为下面小屋的出现作了铺垫。不过，最好要展开描述。幸好。紧接着又写了山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上，算是稍稍弥补了一下不足。

主人第一次出现加了引号。其实，这里加不加引号都是有道理的。加引号的目的是，显然是表示特殊含义，因为瑶族老人不是真正的主人。其实，这里的引号也是不必要加的。因为，看不完整篇文章，是不了解真相的。

经过了几番误会，我们终于明白了，原来主人是解放军啊。可是，主人早就到别的地方执行任务去了，而且，可能再也不会来了。那么，小屋不就成了无主的了吗?当然不是，文中出现的我和老余、老猎人、梨花妹妹等都是小屋的主人。以后，谁来到这里，谁就是他的主人。

文章表达的是一种人性的美好方便他人，传递温暖。文章写于1977年，那还是一个人性淳朴的年代。而现在，尽管社会文明有了很大的进步，可是人性的高低未必赶得上当时的水平。说当今人心不古，似乎有些过了。可是，真的还有很多让人心寒的现象存在。从这个意义上说，当今时代再看看这篇文章，是很有价值和意义的。这篇文章重新回归教材，也是很有必要。它所担负的德育任务，已经远远超过了它的文学价值。

不禁想到了一个外国的视频《爱会传递》。大意是，一个乞丐扶起了一个倒地的滑板少年，滑板少年就无帮助老太太过马路，老太太帮助了没有零钱打电话的年轻女子就这样，大家一

文章写作是一种有效的知识传递和交流方式，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。读后感大全精心筛选的这篇文章名为《梨花殇作文》，希望能帮助到你的学习和工作！

梨花殇作文【篇1】

痛饮苦酒折尽风前柳，休问西风何故瘦？自古相思到白头。可否还记得那年分襟时候，我往东去，君往西走。缘分的青蝇白璧，原来也是天已早，安排就。不是正如这场诀别的你我吗？落花有意，流水无情。

一别如斯，落尽梨花月又西，情到深处是无语，一别终成绝，说不尽离愁，却道天凉好个秋。你曾说思念是一种无法治愈的伤痛，回忆是收不回来的寂寞。你说我是你一生的思念，是含在嘴角的烟，想起，念起，点燃的烟圈，是想念的语言。当烟雾散去，心依旧静守那思念的空城，落落寂寥。

你的温柔，是我戒不掉的思念；你的温柔，是一杯苦涩的酒；你的温柔，是一把刺刀，刺痛了我所有想你的神经；你的温柔，是水中花，是镜中月，是看不到的心痛，是欲罢不能的惆怅满腹；你的温柔，是我满满的渴望，渴望一个天长地久的思念。即使天涯，即使海角，也氤氲在我的心扉。你看，我是否已经和你一样温柔，一样温柔。

对你魂牵梦绕，以为遇到你，是上天赐给我的好，于是习惯着一种遥远的牵肠挂肚。闭上眼睛，都是你的气息在身边萦绕，曾固执的认为不放弃，就会把你融入我的骨髓。原来一切都是浮云散，一切都是昙花易冷的温柔，何时还能拥有你那个最美的微笑。镜花水月的浪漫，是一场得不到的回报，你如水的眼眸，你温柔的味道，还有那散落在蒹葭苍苍，在水一方的美好，一切是否被抛掷云霄。

直达心底的爱，是刻入了骨髓的情，你如一缕馨风来去，却留给心房满屋花香。你如夏日满目花色，你如秋风里火热的金菊，你是冬日里那千山万壑的素雪，美的心醉，也美的心碎。

夜越来越深，思念架空了我心里的世界，只有精神还是那么的饱满。一些记忆，不由自主的从脑海跳出，似乎回到那个青灯素月，赌书消得泼茶香的浪漫光阴。你此刻，是否也和我一样怀念过去的美好，是否也和我一样想起了李清照《〈金石录〉后序》里的温馨佳句："余性偶强记，每饭罢，坐归来堂，烹茶，指堆积书史，言某事在某书、某卷、第几页、第几行，以中否，角胜负，为饮茶先后。中，既举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。甘心老是乡矣！"

而这些美好的过往，在驰隙流年里，只怕成了彼此一生的叹息。如今，却只能将所有的美好，刻满素白的纸张，留下张张思念的痕迹。

相信大伙们学习中都接触过写作文吧。通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，如何才能提高我们的写作水平呢？下面是小编精心为你整理的“梨花植物话题作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

梨花植物话题作文【篇1】

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”作为梨花来说是古今中外文人墨客所追捧的“高雅之花”。特别是那些多愁善感的诗人们对梨花有怜香惜玉之心。用笔下生花的文采把梨花写的妙趣横生淋漓尽致入木三分。读者用心品的津津有味仿佛亲临其境与梨花亲密接触感受她的魅力。

农历四月初正值是梨花怒放的时候，田间地头空山原野都是梨花绽放的倩影。咋眼望去犹如阳春白雪，白茫茫一片一片精美壮观煞人眼球，更是一道道风景如画的上等佳作。循着淡淡香甜如酥的芳香，来到这如诗如画繁花似锦的梨园。粉黛如脂梨花盈盈的挂满树冠咋是喜爱，洁白如雪的梨花在清风摇曳着婆娑形影十分好看。五彩缤纷的阳光在花容玉貌上晃来晃去，枝头的缝隙时隐时现透出亮晶晶银色光环特别刺眼。无数蜜蜂嗡嗡飞来飞去唱着歌采着蜜，彩蝶翩翩起舞不离不弃对花那份钟情令人感动。自古就有蝶恋花的爱情故事，人世间要有它们那样坚贞不渝一生厮守多完美多幸福啊。

梨花一生清白光明磊落没有半点污点瑕疵，都是一色的素装洁白无瑕看上去很文静，高雅，斯文亦是窈窕淑女又是大家闺秀，非常腼腆给人一种素雅高洁秀丽之美。梨花从来不与同类争芬芳为人处事很低调。也不比桃花梅花，山茶花杜鹃花那样开的妩媚妖娆教人着迷。其实梨花也是我们生活中不可缺少的一部分。如果没有梨花我们就分不清青红皂白，如果没有梨花世界哪有万紫千红。梨花是白雪的化身是白云的灵魂，我赞美梨花是因为它骨子里有一种不服输的锐气。我歌唱梨花是因为它有种少女成熟秀气和魅力。特别更有孩子般童真无邪调皮嘻嘻哈哈稚嫩的幼气。我喜欢梨花更爱梨花它沉淀净化我的心灵，美化着无声无息的环境。给我一个恬静，明朗，清香四溢的世界。

梨花植物话题作文【篇2】

我的太姥家住在大峪沟，在千山脚下。村里每家都有一片果树园，种的最多的就要数南果梨树啦。我们全家每年春天都去太姥家看梨花。

太姥家的果园是最大的，还要帮助太姥给梨树沾花。今年我们又去啦，美丽的梨花我来啦！ 一下车，我快速跑的了村口。看到了满山的梨花，真是太美了。山，全部被白色的梨花盖住了，就象下了大雪一样。旁边的许多绿树把梨花包围起来，又象一

初中生才刚迈进新一轮学习生涯，还有很多需要学习的。从古至今流传下来的书籍，有哪一本不是千古绝唱，如果你对一本书思考了很多，那不妨把它写在本子上。只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是小编为大家整理的“[精品]《驿路梨花》读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

《驿路梨花》读后感【篇一】

教学目标：

1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写人物的写作方法。

2.体会本篇巧妙标题的深刻含意。

3.学习优秀人物向雷锋学习。

教学设想：

本篇不是从解放军盖起小屋、梨花姑娘照料小屋写起顺叙出十多年的时间跨度、直接描写解放军和梨花姑娘，而是集中在一个夜晚和早晨，按“我们”宿在小屋的得解除饥饿疲劳和见闻顺序，组织材料，结构篇章，间接描写解放军和梨花姑娘，叙中融情，叙后抒情，抒情结尾;其中两段具有插叙作用的人物语言，表明小屋的建造者和照料者，并在叙写所见所闻当中，先设置出一个悬念，穿插两个误会，步步深化悬念，最后彻底解开悬念;从而体现出了作者构思谋篇的匠心，构成了波澜起伏的故事情节和回环递进的结构形式，有力地表达了赞美青年一代学习雷锋、心灵纯美的主题。引导学生体会这种艺术形式的表现力量，达到教学目的。

本篇以“驿路梨花”为题，一语双关，譬喻恰切，形象鲜明，具有深刻的象征意义。引导学生在分析作品基础上体会标题含意，培养鉴赏能力。

本篇安排两个课时进行教学。

第一课时

教学重点：

把握故事梗概，理清篇章结构，分析梨花树林中发现小屋。

教学过程：

1.由新单元教学的开始，引出《驿路梨花》(板书课题)。

2.要求学生阅读预习提示，初步了解本篇;参看注释阅读课文，理解词、句意、全文大意。

3.引导学生读准字音。

驿： 篾： 陋： 撵： 麂： 葺：

4.指定学生朗读课文。

要求读音准确，缓急得当。

5.引导学生把握故事梗概，理清篇章结构。

(1)本篇的核心事物是什么?直接描写并贯穿全篇的是什么人?

学生回答，教师明确：

本篇的核心事物是小屋，直接描写并贯穿全篇的人物是“我们”。

(2)依据“我们”的行止和见闻，本篇可以分为几个部分?各主要写出了什么?

学生回答，教师明确：

可以分为五个部分：第一部分，从开头到“这是什么人的房子呢”，主要写“我们”在梨树林中发现小屋;第二部分，从“老余打着电筒走过去”到“可能是一位

《橘颂》是战国时期伟大爱国诗人屈原的著名诗篇之一：“后皇嘉树，橘来服兮。受命不迁，生南国兮……”著名学者、楚辞专家文怀沙先生对《橘颂》写下这样的译文：“在皇天之下，厚土之上，有一种美丽的树木生长着；那树上载负着能服习于我们水土的橘果。你，橘果，秉受这坚定的意志，繁生在绚丽的南国。根深蒂固，那不容易转变的素质，正表现出意志的不可消磨……青赤的颜色，洁白的内在，正暗示我们对人处事应该如何去做。你具有多种多样的美好的风姿，简直找不到任何小疵，多么完美！ 《橘颂》实际上述说了一个爱国主义者对自己故土深沉的爱。屈原的很多作品都是通过物来表现的，他缘物寄情，用美人、芳草比喻君子，把恶草、丑草比作小人。因此，他总带着花环，歌颂花，歌颂生命。他不愿让花凋零。全诗正是寄托了这样的情感，通过对橘树的歌颂，说明自己的坚贞，洋溢着诗人热爱祖国的一片精诚。《橘颂》是对一个坚贞美丽性格的肯定，是对一个坚贞美丽灵魂的歌颂。不论在任何时候，都能激起人们强烈的爱国主义热情。 “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”文怀沙先生毕生研究屈原，“骚音铮铮”，为了美好的理想和信念，一生经历了巨大的磨难，但爱国之却心始终不变。这正是我们为之讴歌的屈原精神的内涵。随着我国经济建设的迅速发展，古老的华夏再度腾飞，而蕴含在历史深处的民族精神是我们必须汲取的伟力之源。今天，我们重读《橘颂》，旨在从古老的诗篇中获得新的启示，进一步弘扬爱国主义精神，重铸民族之魂。（涂玫）

我们从学生时代就开始写作文，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“梨花蹊作文必备”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

梨花蹊作文 篇1

李杭泽

梨花是雪白的花，它的雪白可以跟白雪相媲美。阳春三月，也就是梨花盛开的季节。

春天到了，我一开门，就看见了小区里的梨花开的非常旺盛，心中情不自禁地涌出一句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

那满树盛开的梨花就像晶莹剔透的雪，降落在那夺目的花枝上，让这花美丽动人，让花光彩夺目，十分惹人喜爱。梨花用它棕色的树干扎在土里，坚韧的树上长出了动人的梨花，还真是外柔内刚啊！

在春水的呼唤下，梨树长出了纯洁的花，难道它在冬天时模仿了梅花么？

梨花也不是只有外表美，也可以帮助人们奉献出丰收的果实，结出我家乡的特产美味可口的南国梨。

啊，梨花像梅花一样纯洁，像果树一样朴实，像雪一样洁白，我爱梨花。

梨花蹊作文 篇2

去年清明节，我和爸爸妈妈回到安徽砀山老家去看望爷爷奶奶，并领略了传说中可以与日本樱花相媲美的梨花的魅力。

清晨，我们来到了砀山。天公作美，那时正好下了一场毛毛雨，那更是把可爱的梨花衬托得多姿多彩，娇羞欲滴。轻轻摘下一片花瓣闻一闻，一股清香便会涌上你的全身。远远望去，梨花就似素纸，似白云，似白雪，似白纱一样毫无章法，却又恣意盎然点落在苍劲的褐色枝头。它似素纸一样庄严，似白云一样轻柔，似白雪一样纯洁，似白纱一样神秘。它翻滚着，跳跃着，就如我内心兴奋的火花。

时间在不经意间消逝，回到钢筋水泥丛林里的我依然怀念在砀山度过的时光。在我心中，一朵朵梨花仍在美丽绽放。

梨花蹊作文 篇3

高梓航

海城是南果梨之乡，我最喜欢的花，就是梨花。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”梨花的颜色是洁白的，它代表着纯洁，高雅心态。

我最喜欢梨花。春天到了，梨花盛开了，勤劳的小蜜蜂在梨花林里飞舞，好似一个个小天使在仙境里舞蹈。从远处看，漫山遍野的梨花好似一大匹纯洁、洁白的布，轻轻地铺在我们家乡的山上，好壮观啊！

等到秋天的时候，果实成熟了，我最喜欢的水果——南果梨也成熟了。我摘下一个南果梨，用手搓一搓，我轻轻地咬开它薄薄的外衣，香甜可口，非常好吃。

我爱梨花，我爱它的高贵端庄、洁白如雪的身姿，我更爱它的品质。

梨花蹊作文 篇4

窗外，大片大片的梨

写作文能够帮助学生更好地学习和借鉴优秀作家的写作技巧和风格，同时也是我们留给后人的记录和记忆。所以，当谈到“写梨花的作文”这个话题时，这篇文章就更加值得一读了。希望您能够将本页内容和您的朋友分享哦！

写梨花的作文(篇1)

几阵蒙蒙细雨后，春风吹绿了柳芽，吹粉了桃花，还吹白了漂亮的梨花。

在春风中，在阳光里，一个个含苞待放的小花骨朵像珍珠一样挂满枝头。“枯枝逢春开白玉，梨花开时笑海棠。”在梨树的照顾下，小山似的花骨朵开始慢慢的绽放，慢慢的露出害臊的面孔。凑近了看，洁白的花瓣一层一层的展开，在大地爷爷的呵护下，舒枝展叶，沐浴着春风。这部分个梨花都很骄傲，哪个也不服哪个，誓要比个高低!

走远了看，在柳树和草地的衬托下，那一棵棵雪白雪白的梨树是那样婷婷玉立，耀人眼球。那一朵朵白白的.梨花，在春光的照耀下，闪闪发光，宛如洁白的玉石。梨树，是个无私的母亲!春季，它开出漂亮的梨花供人赏析;秋季，它结出清凉甘甜的果实奉献给大家!你还能说梨树自私吗?

一阵微风拂过，梨花在枝头颤动着，摇曳着，散发出丝丝淡淡的芳香。吸引着很多的小鸟、蜜蜂、蝴蝶和小动物们，就连周围的小草也伸长了脖子，仿佛是要去闻一闻那梨花的香气!花香是那样的沁人心脾，让人心旷神怡，如痴如醉!

啊!多美的景色，多讨人喜欢的梨花!被风吹过，被雨打过，它变得愈加顽强了!花开一度，只为了孕育出甜美的果实!

梨花，我爱你!

写梨花的作文(篇2)

在我很小的时候，我家前院就有一棵梨树，当三月的春风拂来，树上便纷飞着无数洁白的“蝴蝶”，满院都能闻到淡淡的花香。

一天下了一阵雨之后，一路欢笑着蹦回家来，只见一树的梨花被雨打风吹，有的飘落到墙上、瓦上，有的零落到地上、水里。家里房门大开，一个人也不在家，我扔下书包，便到外面放牛去了。傍晚牵着牛儿回家，只见爸爸默默地坐地桌前，一个劲儿地喝着酒、抽着烟。妈妈呢，弟弟呢？我正在纳闷，邻居张大婶一边抺着眼泪一边拉着我的手说：“走，苦命的孩子，到我家吃饭去。”吃饭时，我听到他们谈了很多爸爸妈妈的事，说他们离婚了，“离婚”我不知是干什么，但知道妈妈已带着三岁的弟弟去了很远很远的外婆家去了。

那一夜，我搂着枕头睡，睡梦中一个劲儿地说糊话：“妈妈，我要妈妈！”

自从妈妈走了以后，爸爸对我不象以前那么亲热了，动不动就打我，喝酒也比以前更汹了，常常有一些村子里的人来我家。我家的