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简爱初三读后感600字

(共 5190 篇)

  • 1、 读书心得:简爱初三读后感八百字

    《简爱》是一部经典作品,同它的作者夏洛蒂勃郞特一样,有关传奇的故事。读完《简爱》这本书,你又有什么新的收获呢?可以写一篇简爱初三读后感八百字记录下来。下面是小编为大家收集有关于简爱初三读后感八百字,希望你喜欢。

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    简爱初三读后感八百字1

    简﹒爱最终获得了她的幸福和欢乐。

    翻过了书的最终一页,我感到一阵释怀,我喜欢这样的结局。她将夏日的阳光带到罗切斯特先生脸上的时候,我的心也顿时明媚了。

    她的无时不飘扬在生活中的动人气质和人格已不知不觉地渐渐在我的脑海中沉淀——

    当罗切斯特先生一颗心在试图向她靠近时,简谨慎地躲开了,她一向以来独自开辟新生活的孤独和无助使她格外担心受到伤害,这却恰恰给她带来多一分优雅,少一分轻浮;她告诉罗切斯特先生什么是给一个教师最好的礼物,和那些出身高贵、傲慢又势利的太太小姐们比起来,简﹒爱自尊又不失礼貌的言行,真诚朴素的内心,善良又大方的品质得到了罗切斯特先生的欣赏;为了尊严,她勇敢地诀别,流浪的生活更无疑是雪上加霜,可是她坚韧、无私、勤奋地工作使她在乏味的生活中找寻到了宁静和欢乐……

    是什么样的生命元素造就了她善良、坚韧的人格魅力?

    看看她童年的生活吧。若只是轻描淡写地说她是孤儿,就已经很让人为她心生怜爱了,然而,就连她祈求融入舅妈亲情的圈子,得到一点微薄关爱的愿望也被命运无情地拒绝了。我还记得还是个小孩子的简倔强又哀怨的声音在低诉:“我今年10岁了,然而从我记事开始,我的生命宛如风雪中的一茎弱草,任人欺凌,却不曾折断。”应对欺侮,简奋起反抗,她的反抗却遭到了更大的迫害,她应当反抗吗?她那脆弱无助而又不屈的心在向我倾诉:“我本想对人友善,也想得到别人的关爱,为什么生活让我拿起刀枪,去四处拼杀。”在严苛的洛伍德学校,恶劣的条件和无理的责备又给她的新生活蒙上了灰色,她表现出了一个孩子最真实的苦楚——他没有勇气独立承受孤独和这个世界上的风雨。

    然而,生活的艰难磨砺了她的羽翼,不幸没有将她变得像海伦一样学会忍受,而是使她更加坚强地应对生活。她不相信海伦走到生命尽头时在她怀里描绘的彼岸世界,她承受着命运带给她的苦难,却丝毫没有减损她对生命的热爱。她向往淳朴的自然,她渴求知识,追求丰富的精神世界,追求完美的新生活。这就是她的性格,她的内心,她对世界的看法,她对自由的向往,她的反抗,她的尊严,她的爱和她的悲

  • 2、 不三读后感600字(3)篇
    不三读后感600字 第(1)篇

    最近读了冯唐的新作《不三》,短小有趣,每一首小诗既浪漫也风趣,夹杂着对人生的思考,诙谐中有自嘲,不论内容如何,依旧能够看到冯唐的影子——不掩饰对人生、对爱的欲望,仿佛就在说:看吧,我就是这样一个在红尘摸爬滚打的人呀!桀骜不驯,直白张扬。之前读李银河《我们都是宇宙中的微尘》,她说自己已然出世,看开许多,只想爱、美好与写作,心中羡焉;如今读冯唐,觉得冯先生是个恰是个入世极深的人,正是深入了世事,便比旁人多了洒脱,对心性也毫不掩饰,想爱便爱,想说什么便说什么。读《不三》,丝毫感觉不到作者已入中年,只有在偶尔出现的人生感悟里,方能窥见作者对人生的参悟,其余皆如明亮春色,烂漫地晃了眼睛。所以读来轻松,本已经晚睡,可依旧被一首首小诗吸引了去,躲在被窝里熬夜看完,第二日回味起来仍旧喜欢,忍不住又拿出来读了再读,心想,这作者当真是文理双全,矫情起来比文科生还文科生。有人说,冯唐将此书取名为《不三》,像是不三不四之意,我不禁莞尔,像冯唐这样的人想什么怕不是我们普通人能猜透的吧?当我们议论纷纷,可能作者躲在屏幕后发笑:你们这些俗人!妄自揣度!n哈,也许是我小人之心,不过书名不三,到让我想起孔子那句“三十而立”,人三十而立,一切都要像个成年人的样子:稳重、理智、内敛,一切冒冒失失、冲动欢脱皆是不沉稳的表现,因而人一旦到了三十岁,就如孙悟空被戴上紧箍咒一般,要时时谨记,像个“样子”。“样子”所谓如何?这些样子就是世俗的框框,将人困死,这脚不敢迈出一步,生怕被唾沫星淹死吧?书中说:“别和人性争 佛之外 都输了”,瞧,争什么?活出自己想活的样子,不像三十岁不像四十岁,就活个自己想保持的样子,不论年纪多大,心里都留个真——很快忘记,不在乎受伤,无所畏,心敞亮。上回在朋友圈发了陶艺课的照片,朋友问我:似乎你的生活一直都很有趣,为什么我的日子就这么枯燥呢?每天都一样。我想,正是偶尔有趣,才有了发朋友圈纪念的意思,不然朋友圈是做什么的呢?和灵魂真正有趣的人相比,我还是一个尚未脱离低级趣味的人呐!n读读书,看看别的人生,才知生活里错过无数细节的美好,我对朋友说:不是我们的生活无趣,而是少了那颗感受可爱的心,如若心放宽,眼放亮,便心如明镜,时时有趣。快乐不一定是每天有朋相聚,有饭可约,独自有独自的心喜,团聚有团聚的快乐,关键在你看事的角度呢!n

    不三读后感600字 第(2)篇
  • 3、 简爱读后感600字初三

    到了初三这个年级了,我们除了要学习好书本知识外,也要拓展自己的课外阅读。下面是由读后感大全小编为大家整理的“简爱读后感600字初三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、简爱读后感600字初三

    前几天,我刚读完了一本书,书的名字叫做《简·爱》。

    这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特,她有两个妹妹,她们都是女强人。夏洛蒂·勃朗特我对她有些了解,因为我学过一篇关于她的课文。所以,她的代表作《简·爱》我也就自然而然的知道了。

    我曾经听说过《简·爱》的小部分故事,只知道简·爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来,使自己浑身上下伤痕累累,痛苦不堪,还被里德舅妈关在红屋子里,对此,我一直以为简·爱是一个自不量力的人。

    然而当我翻开这本书的时候,我才知道,原来简·爱是那么不平凡的一个人,她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。

    刚开始看简·爱时,才发现,原来简·爱是一个弱小的女孩,她常常受到别人的欺负。但是,她被自己的舅妈的儿子欺负的时候,自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼,但经过自己的反抗,小简·爱终于可以离开自己的舅妈,离开别人的欺负,来到了劳渥德。

    令小简·爱意想不到的是,自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师,说她是一个小骗子,是一个坏孩子。简·爱虽然小,但她知道尊严,她虽然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一团怒火正燃烧起来,跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。

    在劳渥德的时间里,或许简·爱她觉得很苦,但值得佩服的是,简·爱失去了自己最好的朋友海伦以后,我发现她变的更坚强了,也让我对她有些刮目相看。

    在劳渥德所学到的东西,可以让简·爱当上一名家庭教师,而她工作的地方,也就是在桑菲尔德府。接下来的时间,简·爱在

    桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使她找到了自己的爱情,虽然在寻求爱情的这段时间中有酸,有甜,有苦,有辣,但她终于熬过来了,并和她的爱人幸福地生活下去。

    书的末尾就是这样,这是人人都想得到的结果,也是夏洛蒂·勃朗特的结果。书中的简·爱虽然不美,但是她淳朴、善良、坚强,最终赢得自己的爱情,这不就是她真正的美吗。

    其实,我们看到的简·爱就是夏洛蒂·勃朗特的化身,她告诉了我们要学会坚强,这不正是我们通往成功的道路的需要吗?

    二、初三简爱读后感600字

    最让人敬佩的是她对爱情的理解。她毅然决然爱上了可以做自

  • 4、 《简爱》读后感作文900字_初三读后感

    “难道就因为我一贫如洗默默无闻,长相平庸,个子瘦小就没有灵魂就没有心肠了?你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸和你一样充实!”

    《简爱》创作于19世纪中叶,当时英国正处于工业革命时期,在英国妇女的地位并没有改变依然处于归属附属的地位,作者塑造了一位在社会的不公平面前敢于反抗,敢于争取自由的平等的女性形象,体现了19世纪西方妇女已经开始觉醒的女性意识。

    简单的从小生活在舅妈家里,她被表哥约翰欺负表妹嘲笑,舅妈所厌恶,她时常被关进小红屋,那在他感到恐惧和绝望时,心中浮现的是以逝母亲的微笑,她坚强的挺了过来。后被送进孤儿院,可院长是一个伪君子他自己的妻女衣着鲜艳名贵,他却要孤儿院的女孩节约穿破旧的衣服。

    简单的生活在水深火热中度过了痛苦的童年,他成长一步步走向成熟,看透了社会中笑里藏刀阳奉阴违的本质,在他20岁时他认识了伯爵罗切斯特先生并与她结婚。但在婚礼举办时,有人指证罗切斯特先生有妻室,简爱为了尊严离开了罗切斯特先生,体现了她敢于反抗,敢于争取自由和平等的精神。

    在圣约翰和与悔改的罗切斯特先生中,她选择了回归了罗切斯特先生的怀抱。

    怎么是一个勇敢的女性?在男性主导的社会中,女性一直是不熟的存在,它打响了女性意识的第一枪,生活中我们或许已经习惯了上课学霸举手发言,我们只需要听课即可,可是你难道没有想过在同一个班级内,我们有举手发言的资格,我们有与其他人竞争的资格。我要让这坏习惯在你脑海里根深蒂固,我们要勇于举手发言,在学习上我们要比其他人更努力才能超越他们。

    学习是件艰苦的巨任,可这也是我们作为底层人民唯一的出路,当今社会的上层阶级人是有文化,有财力,他们的孩子自然而然有比我们更雄厚的资本,有充实的教育,更可怕的是他们大都十分努力,这就形成了一种趋势,精英的孩子长大后还是精英,工人的孩子,长大后还是工人。真正能“逆天改命的永远都是很稀少的一部分。

    但是这并不能成为我们不努力的借口,或许我们没有雄厚的资本便捷的途径,但是我们的心灵和他们一样丰富,我们的心胸跟他们一样广阔。不要屈服我们要向简爱一样勇于说:“不”。

    奋斗青春,努力当下。让我们的青春成为最耀眼的光芒。

  • 5、 初三读后感集锦

    也许以下内容“初三读后感”合你需求,您阅读作者的作品,也会因作者的感想有所共鸣。我们可以通过文字记录的方式将书中优质的内容记录下来,您觉得作品的读后感不该怎么写?希望本文能够帮助到大家!

    初三读后感【篇1】

    没有人一生下来,就一切顺意,或许有困难,有挫折;或许被讪笑,被歧视,但我相信往往是这些处于逆境的人才会努力进取,勇于面对,他们会用比常人多十倍的努力付出,真正让自己逆光飞翔。

    有人说过:“苦难是生活最好的老师!”那么,我们应该勇敢地挑战,不绝望,不沉沦,反而以此为前行奋斗的动力。安徒生笔下的丑小鸭亦是如此,它本来是一颗不知来历,被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母野鸭把它当作一颗鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大,太特别,处处受欺负,受排挤,受嘲笑,受打击。但它并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,处于逆境中它终于变成了一只美丽而高贵的天鹅。

    这就是一只“丑小鸭”的蜕变,当它成为天鹅时,它就克服了所有苦难,如愿地从“丑小鸭”变成“天鹅”。从各种困境中,逆光飞翔。实际作者本身也是从逆境中走出,“丑小鸭”只是重蹈它的覆辙,是它以前生活的写照。安徒生小时候家境贫困。11岁逝父,14岁漂泊他乡,17岁发表《尝试集》,最终成为了家喻户晓的“童话大王”,写下了许多童话作品。

    像这样在逆境中成长的人,他们往往有一颗恒心,有一个梦想,但最重要的只是过程、虽然贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料。爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力。俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。但是他们最终是成功者。即使小时候资质平平,甚至更差时,坚持不懈地努力是走向成功的垫脚石。他们都可以在处于劣势时,破茧成蝶,逆光飞翔。

    是的,原来丑陋的小鸭在逆境中煎熬拼搏,当走到成功的殿堂,它便可以化身天鹅展翅飞翔了。是金子总会发光!

    初三读后感【篇2】

    一阵秋风吹来,树上的桂花都纷纷飘落下来,芳香溢满校园,贪婪的我吮吸着空气,如此境界使人心情舒畅,心境放松,但我的心还在怦怦跳个不停

    那是因为《詹天佑》这篇课文让我的心久久不能平静。

    19xx,清政府要修筑京张铁路(北京到张家口),遭到了一些帝国主义国家的阻挠。他们提出了一个无理的条件:如果用中国的工程师和资金来修筑铁路,他们就不会插手。在这种情况下,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。为了设计出一条耗时短、质量好、花钱少

  • 6、 童年读后感_初三读后感600字

    童年,是一个七彩的梦;童年,是一朵金色的花; 童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光 。但是,在高尔基的《童年》中,我了解到一个与众不同的童年。

    《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部,是作者以自身童年经历为素材的一部小说,也是一部以表现新人成长、刻画新人物形象为主题的优秀作品。《童年》反映了充满希望的俄罗斯国民人性中的弱点,鞭挞了小市民的卑鄙灵魂。作者其实并未停留在对落后、野蛮、丑恶的批评上,也创造了一批在困难中仍坚持理想的人物,主人公阿廖沙无疑就是这一代新人的典型代表,他的出现成为了一个转折点。

    在书中,阿廖沙的悲惨遭遇令我叹息:三岁父亲病逝,十一岁母亲病逝,外祖父破产,他不得不提前走上社会,在他的生活中,外祖父及两个舅舅经常对他进行精神上的虐杀,并对疼爱他的外祖母进行伤害,使幼年的阿谬沙深刻地体会到了社会的黑暗。

    相比之下,我们的生活是多么的幸福啊!我们的童年,大都是有动画片、糖果、玩具、牛奶所堆积而成的,而阿廖沙呢?当我们在幼儿园嬉戏时,他在一旁默默地看着母亲为死去的父亲掉泪;当我们在小学里学习时,他不得不提前走上社会,感受着人间的冷暖不比不知道,一比吓一跳,与他相比,我们是多么幸福啊!

    阿廖沙的童年是悲惨的,我们的童年是幸福的,《童年》中的故事不会在我们身上上演,但我们身边却有那么多的留守儿童,他们的童年也是不完整的、不幸福的。让我们珍惜幸福,并去帮助身边的人,让我们携起手来,展望美好的未来吧!

  • 7、 《武则天》作文600字_初三读后感

    武则天,她凭着一己之力登上了皇位,成为了古往今来唯一的女皇。武则天把神都定为洛阳,作为洛阳人,我以武则天为豪,这是洛阳人的骄傲。

    我记得武则天在最后时,说了这么一句“若最后没有人能为我撰写一本我满意《史记》,我将亲自来撰写一本属于我自己的《史记》”。我佩服武则天的霸气,属于她的气质。武则天,神一样的女人。

    武元华,在十四岁那年,她的妹妹三汝子被母亲逼嫁一个老汉时,向姐姐元华求救,元华却无能为力,三汝子嫌道儿黑,元华却只能听着妹妹的无助之中的求救。妹妹结婚的那一天,也是元华被宣入宫中做才人的日子,母亲不舍,元华却认为这是一次机会。母亲哭着说:“你是肉身。”元华的回答是这样的:“凿去肉,便是佛。”

    有人对于武媚娘是无比唾弃的,因为她一女侍奉两代君王,我也不认同武则天的这一做法,但是你我皆无资格说她这一做法是错的,毕竟她是唯一的一位女皇。

    在武昭仪杀害自己女儿为了栽赃王皇后时,很多人看到的仅仅是她的凶狠手辣,但是她这一举动背后亦是有值得我们学习的,例如她做事的果断,又有几人能做到这种不拖拖拉拉,何况是女人,一位母亲。

    在李治驾崩后,传位于与武皇后的亲生儿子李显,但在李显登基时,她看到未来国君仍沉迷美色,她为了国运,整个大唐,她当即废了李治,自己当上了女皇。在李显质问她时,她犹豫了,即使她的决定没有改,但是可以看出她的心中是有儿子的,但是她除了儿子,她还有天下百姓,国不可一人无君,没有人主持,国定会混乱。她要站在最高处,为天下百姓照亮。

    她在位期间,改大唐为大周,社会更加繁荣昌盛。一个女人又何妨,只要有足够的本事,你就会被别人敬仰!

  • 8、 赏梅诗作文600字_初三读后感

    那数不胜数的花朵都被吹落了,只有那梅花,还在努力的开放着,是那样的鲜艳,是那样的美丽,是那样的明媚。她不畏惧寒风,迎着寒风盎然盛开,把那小园的景色风光都占尽,枝头的梅花疏疏落落,横斜的枝干投在清澈的水中,月光的照射下,影子投在浅浅的水中,一阵阵微风吹来,梅花清幽的香味在空气中飘动。我在黄昏下欣赏着这一美景,,心中欣喜。冬天的禽鸟想飞下来先偷偷地看一眼梅花,夏天的粉蝶如果知道梅花的美丽,一定会销魂失魄。幸喜我可以低声的吟诵,还可以与那梅花亲近,不必敲着檀板歌唱梅花,执着酒杯来欣赏梅花了。

    这首《山园小梅》描写了梅花的“形”和:“气”。梅花树枝横斜在水面上,倒影在水中,这便是“形”,在微风的吹拂下,梅花的清香飘在空中。在黄昏下,赏着梅花,闻着清香,有一种惬意涌上心头。

    第三句“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”运用了拟人的修辞手法,把“霜禽”和“粉蝶”赋予人的情感,这一冬一夏的两种动物相对,侧面写出了梅花的美丽和作者对梅花的喜爱,连动物都如此的喜爱梅花,人有思想,岂不是更加能欣赏到梅花的独特的美?

    第四句“幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽”,只需要微吟亲近便可,不需歌唱饮酒。从此可看出诗人林逋对梅的喜爱,是藏心头的爱,不需放声歌唱,彼此交心便足以。

    回到这首诗的第一句“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”,通过“众花”与“梅花”的对比,直接表现出了梅花的特点:耐寒。作为开头,这句诗恰到好处,凸显了梅花的独特。

  • 9、 初三读后感:《项链》

    世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。

    题记

    一个炎炎夏日的午后,我在书架上抽出一本《莫泊桑小说集》,轻轻翻开书页,看到了其中一篇短篇小说《项链》。

    它讲述的是一个小职员骆尔塞的妻子为了参加上流社会的晚会用丈夫买鸟枪的四百金法郎买了裙袍,还借来了好友伏来士洁的钻石项链,在晚会上脱颖而出。回家后却发现项链丢了,在寻找多日都未找到的情况下,他们借钱买回价值三万六千金法郎的一模一样的项链还给了物主。此后的十年里,他们拼命地打工赚钱才还清了债务。后来,偶遇好友伏来士洁,才知道那时候借给她的不过是价值五百金法郎的赝品。

    爱美之心,人皆有之。谁不希望在晚会中引人注目,受人尊重?谁又能说这是一种奢求呢?命运真的让人无法捉摸,一条项链就足以让她或平步青云,或一落千丈。曾经的美丽,无法留滞,又有谁真的知道,自己下一秒钟,会是什么?在当时的社会,华丽的首饰就是一种富贵的标志,也是满足人们虚荣心的一种方式,我从中也深刻地感受到资本主义社会金钱至上的社会本质和豪华败坏的社会风气。

    其实人们都知道虚荣心这个东西只是徒有的虚名,是不切实际的,但是还是有很多人为其所动。一句阿谀奉承的话语,一个望尘莫及的眼神,一场光彩夺目的聚会,都会让人得到虚荣心的满足。有时还要刻意的去谋取:遇到别人,就会谈及自己与某某名人见过面,有某某富贵亲戚然而,靠着别人才能获得的荣耀,只能证明自己是无足轻重的。

    其中令我记忆深刻的一段话是:那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子,使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。她梦想着那些静悄悄的接待室,如何蒙着东方的帷幕,如何点着青铜的高脚灯檠,如何以前在她生活得能够吃饱穿暖的时候,她总是幻想着,但当她失去了一切,不再有佣人帮她,而是她自己在做粗重的家务活时,她才开始怀念自己原来的生活。可是,这一切都是徒劳的。倘若当时她肯放下永无休止的幻想,去脚踏实地做一些有意义事情,她现在会拥有什么样的生活?我想,应该会过得更好,也不至于会因为还给别人一条项链而倾家荡产,负债累累。

    这不禁让我想到我自己。这个暑假里,我总是感到生活的无聊,时间的漫长,总是有时间去玩和休息。殊不知,开学后又有怎样繁重的作业和紧张的学习等待着我,放学后不求能够到哪里玩,只是睡上一觉都已经觉得是种奢侈了,于是就开始怀念起暑假的日子。人就是这样,有的时候执着于追求曾经的记忆。

  • 10、 初三读后感精选

    我们写作品的读后感时应侧重哪些地方呢?在阅读了作品后,感到身临其境,如一幅画,优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。在阅读过一部书籍后,内心肯定有属于自己的感悟,下面由读后感大全编辑给大家来分享初三读后感,希望对大家有所帮助!

    初三读后感 篇1

    逛图书馆突然看到一本熟悉的书《流血的仕途》,为什么熟悉呢因为看过,之前看是电子版的,都说看书要温故知新,书是需要反复读的,我就从图书馆借阅了这册图书,书不厚但是是上下2册,说真的我不太喜欢看书分好几册那样的,本来没多少内容非要分个几册几十册太累,像图书馆那样的地方,你看个1册2册在等3册不知道让谁借去了,下面我就说说这本书的作者和内容

    曹升,年近30,杭州人士。文章连载一年多来,一直雄居天涯煮酒论史人气第一,成为与当年明月齐名的历史红人。读者称其为曹三公子。15岁入浙江大学,19岁毕业。研究历史十载。因《流血的仕途》一文,一举成为当下最炙手可热的历史写作明星人物。后期有出了一本《嗜血的皇冠》光武皇帝之刘秀的秀,这本书我也借阅到了,下个月的观后感有的写了。

    《流血的仕途》站在主人公李斯的角度,已正史记载为主,正史无法准确记载的地方,用合理的推理和揣摩,接续空白,贯穿前后,对李斯这一历史人物进行还原,李斯被历史评为最有名的宰相之一,华夏五千年有多少人从这个世间走过,又有多少人能在历史上留名,李斯帮秦始皇统一6国,虽然秦朝很短暂,而且李斯的下场并不好,但是并不影响李斯在历史中的精彩表现,说到作者也是个厉害人,大家看电视剧都是讲三国,汉,唐,清这些朝代的,没有拍过秦朝或者以前的,因为历史资料太少,可供参考的太少,可作者却用李斯的语气,思想写了这本书,而且销量还不小。说明作者的功底还是很厚的。虚构与史实都让人信服。这本书用现代文笔写出来,有时候还有网络语,停有意思,作者是学历史的,古文上也比较扎实,大家在看这本书的时候最好古文方面需要有一些基础,要不看着有点累。

    通过读书了解了世界,丰富了自己的生活也丰富了内心,多读书,读好书。

    初三读后感 篇2

    《简爱》是一部生命力顽强的书——即使它只是叙述了一个平凡女孩的成长故事。那么吸引我们的眼球是什么呢?是简的内在,她的勇气、爱与自尊。

    简从小就失去了双亲,原先是被送进舅父家,却被暴力相待,最后被送进了罗沃德孤儿院,却仍受到了精神和肉体上的摧残,后来她登广告谋求家庭教师的职业,被桑菲尔德庄园的女

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