黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。这其间赞美的就是老师。

他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来！它老师是太阳下最光辉的职业。

每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的唰唰声。

老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成！

难道她们的人生真这样单调吗？

不，她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。

蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云；大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾

绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。

金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而她们却老了。

回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！

当我们从一部影片中获得领悟时，观后感是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，写观后感时要把握文章精髓，才能表达真挚的情感，如何让自己写作品名观后感的过程更得心应手呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“黑白人生观后感”，更多信息请继续关注本网站！

黑白人生观后感 篇1

“黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。

他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来！它——老师——是太阳下最光辉的职业。

每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。

老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成！

难道她们的人生真这样单调吗？

不，她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。

蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云；大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾……

绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。

金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。

回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！

引用了《黑白人生》的故事，提出了“老师——是太阳下最光辉的职业”这一观点，结尾表达了“老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！”的美好祝愿。

黑白人生观后感 篇2

今天，我观看了一部宣传交通安全的视频，名叫《黑白人生》。它讲述了违反交通法规而导致的一幕幕惨剧，警示我们只有遵守交通法规，才能安全出行。那血淋淋的车祸现场，让我至今难忘，我终于懂得，只有遵守交通法规，生命和安全才有保障。

超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶是马路上的“五大杀手”。片中讲述了一个悲惨的车祸案例：马上就要过年了，人们都急着回家，于是，50多人挤满了一辆客车。春节期间，客运繁忙，客车司机已经往返了几趟，早已疲惫不堪。甚至，他靠打自己的耳光，驱赶睡意。结果，客车翻下几十米深的山沟，30多条生命与世长辞。如果司机们都能和“五大杀手”说“拜拜”，就不会有这么多惨剧发生了。

无情的车祸给多少幸福美满

读黑白人生有感 “黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。”这其间赞美的就是老师。他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来！它——老师——是太阳下最光辉的职业。每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的“唰唰”声。老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成！难道她们的人生真这样单调吗？不，她们还拥有其它的颜色。红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云；大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾……绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而——她们却老了。回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果；是朴素淳善的象征！

黑白之间，包含了所有的色彩，黑白能调出人生的所有色彩。这其间赞美的就是老师。

他们播种着希望，描绘着辉煌，设计着未来!它老师是太阳下最光辉的职业。

每每深夜，老师都在备课时擦擦那只陈旧的台灯，为的是明天在黑板上写字的唰唰声。

老师是清贫的：她们的生活陈旧而且单调，那些没有宝石装扮的衣裳，往往还沾着粉笔灰。

老师的人生是白的。是洁白的粉笔染白了她们的丝发。

老师的人生是黑的，每天都要面对黑板。黑白乃是世上最朴素的颜色，而黑白也是老师人生的构成!

难道她们的人生真这样单调吗?

不，她们还拥有其它的颜色。

红色。红色表示火热的心，她们愿意用火燃尽自己的青春。

蓝色。老师像晴朗的天，像无边的海。蓝天是老师的胸怀，包含了朵朵白云;大海是老师的肚量，包含了粒粒砂砾

绿色。老师是绿色的叶子，用自己汲取的汁液，输送给花朵，使花朵更加娇艳，更加美丽。

金色。金色是老师的成果。当含泪送走一批批学生后，心底也是无限的激动和欢喜。然而她们却老了。

回过来说，老师的底色还是黑与白的，是黑板与粉笔的结果;是朴素淳善的象征!

黑白记忆读后感范文一

母爱，是让世人永远赞颂的力量。它超越了时间、空间、人物，是心灵上的支持和呵护，更是生命的生长点。

判断一个母亲的好与坏，并非从人的本身取决，而是对自己孩子心灵上的感动，母爱的奉献。对于一个单亲家庭的孩子，他的成长没有一个良好的家庭环境。如果他是和母亲相依为命地生活，就需要母爱更多的呵护，才能健康成长。但是，他跟着的母亲是一个吸毒者，那似乎孩子的前途已经没有希望了。

天无绝人之路，是母爱创造了这奇迹，挽救了孩子，谱写了一个感人肺腑的故事。母亲因为母爱，决心把毒瘾戒掉，继续好好养育孩子，给孩子理想；孩子因为母爱，没有放弃母亲，没有嫌弃母亲，继续爱着母亲，不屑追求自己的理想。无论贫困、疾病，还是多大的挫折，母爱的存在，我们都能挺过去，继续面对新的未来。

世界的不平，道路的不平，不是我们自暴自弃的理由，寻死更不是解决事情的方法。我们应该想想我们的亲人，更是我们的父母，他们都是爱我们的人，他们为我们倾注了多少的心血，才有我们今天的幸福。我们要学会珍惜，学会感恩。如果害怕黑暗，就要学会战胜黑暗。相信我们永远都是幸运者，因为我们都是被爱者，爱的存在，让我们学会了坚强。有了理想，就应该努力追求，为了实现理想，就应该珍爱生命。我们是祖国的未来，拒绝毒品，珍爱生命，是我们迈出成功的第一步，有了健康的生命，我们有力量去追求理想，才能奉献我们的爱，去爱别人。

放飞我们的理想，努力地学习；感受生活的美好，幸福地活着。

珍爱每一个生命，感恩每一个爱我们人。

《黑白记忆》读后感范文二

一项调查表明国内登记在册的吸毒人数已达114万人，其中35岁以下的青少年吸毒者占吸毒总人数的70%。可见深入开展毒品预防教育对青少年尤为重要。为配合6月26日国际禁毒日，我校举行了观看电影《黑白记忆》的活动。

影片记录了一个小女孩在去给妈妈买药时，发现妈妈吃的不是药而是毒品。种种原因，迫使小女孩离开了家。在路上她遇到了一个青年男子，想让他为自己找一份工作，之后，她来到了歌舞厅，染上了毒品。

影片中的一幕幕，震人心魄，让人惊呆。片中的人物也是和我一样是在享受美好的花季的时候，却被毒品这白色死神一步步吞噬，人的良知，也因此被抹杀，人的渺小、生命的脆弱令人感慨。

这样我不由发出感叹：毒品一次也不能沾，对毒品坚决说不！我们要珍爱生命，远离毒品，不能被毒品所诱惑，我们应让青春成为一道亮丽的风景线，而不是

母爱，是让世人永远赞颂的力量。它超越了时间、空间、人物，是心灵上的支持和呵护，更是生命的生长点。

判断一个母亲的好与坏，并非从人的本身取决，而是对自己孩子心灵上的感动，母爱的奉献。对于一个单亲家庭的孩子，他的成长没有一个良好的家庭环境。如果他是和母亲相依为命地生活，就需要母爱的呵护，才能健康成长。但是，他跟着的母亲是一个吸毒者，那似乎孩子的前途已经没有希望了。

天无绝人之路，是母爱创造了这奇迹，挽救了孩子，谱写了一个感人肺腑的故事。母亲因为母爱，决心把毒瘾戒掉，继续好好养育孩子，给孩子理想；孩子因为母爱，没有放弃母亲，没有嫌弃母亲，继续爱着母亲，不屑追求自己的理想。无论贫困、疾病，还是多大的挫折，母爱的存在，我们都能挺过去，继续面对新的未来。

世界的不平，道路的不平，不是我们自暴自弃的理由，寻死更不是解决事情的方法。我们应该想想我们的亲人，更是我们的父母，他们都是爱我们的人，他们为我们倾注了多少的心血，才有我们今天的幸福。我们要学会珍惜，学会感恩。如果害怕黑暗，就要学会战胜黑暗。相信我们永远都是幸运者，因为我们都是被爱者，爱的存在，让我们学会了坚强。有了理想，就应该努力追求，为了实现理想，就应该珍爱生命。我们是祖国的未来，拒绝毒品，珍爱生命，是我们迈出成功的第一步，有了健康的生命，我们有力量去追求理想，才能奉献我们的爱，去爱别人。

放飞我们的理想，努力地学习；感受生活的美好，幸福地活着。

珍爱每一个生命，感恩每一个爱我们人。

作文是一个挖掘自我潜能和探索人而自身价值的有力工具，通过作文我们能够更好地驾驭说服技巧。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚。这是栏目小编带给您的关于“黑白之间作文”的最新动态，欢迎你阅读与收藏！

黑白之间作文(篇1)

人生哲学是追求极致完美，而不是黑白之间的妥协灰度。毛主席就是用哲学来解决人与人之间的各种矛盾，从而达到人与人之间的极致完美。在人类的认识史上，有关于发展的两种见解，一种是认为发展是减少和增加是重复，这种观点是用孤立的，静止的和片面的观点去看世界，把事物看成是不变化的，说有变化只是数量的增减和场所的变更，变更的原因是外力的推动，他们认为一种事物永远只能反复地产生为同样的亊物，而不能变化为另一种不同的亊物，我们称这种观点为形而上学，属于唯心论，这种哲学不可能追求极致完美，只能是黑白之间的妥协灰度。唯物辯证的哲学是毛主席教导的哲学，是主张从亊物的内部，从一事物对他亊物的关系去研究亊物的发展，把事物的发展看做是亊物内部必然的自已的运动，亊物发展的根本原因是亊物的内部的矛盾性，这种矛盾的发展推动了社会前进，外因是变化的条件，而内因才是变化的根据。鸡蛋因得到适当温度而变为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。唯物辯证来看亊物，是可以达到质的变化，因而可以追求极致完美，举一个例子，坏人可以变好人，好人也可以变坏人。首先是内因，当这个坏人认识到自已的错误时，而且下决心要改正，这是内因，在这种情况下给以适当的外因条件，这个原来的坏人就有可能转变为好人。而唯心主义哲学就认为坏人永远是坏人，在外在条件下，只是坏多坏少，永远不会变成好人，有的人说小人永远是小人，就是这种观点，这是唯心主义哲学是错误的观点。

八几年街机刚风行时记得有小蜜蜂，吃豆，马里奥等，制作相对比较简单，后来制作越来越精良，比较喜欢的有双截龙一代，二代，捉虫敢死队，绿帽兵团，脱狱，1943系列等，90年后街头好游戏更多啦，三国赤壁，恐龙快打，名将，街头霸王二代，落日骑士等等列举不完。

电脑普及和网络发达起来后，各种电脑游戏和网络游戏逐渐取代街机游戏，现在网上都有电脑模拟器，这些街机游戏在电脑上都可以玩。现在特别怀念小时放了学不回家先钻到游戏厅里面，一堆人围着一台游戏机打游戏的场景，这种感觉是自己在家玩电脑无法比拟的。

黑白之间难分南北。

青黄不接怎度春秋。

黑白之间作文(篇2)

“山外有山，天

读《黑白交锋》有感 杨南坤 首先，长篇小说《黑白交锋》讲述的是在神秘的猫界流传着一个古老的预言，被预言选中的小猫若完成黑白棋局，就可以给猫界带来和平。诺尔是被预言选中的小猫，可母亲为了让她能远离预言，把她送到了其他国度。在异国，她居然碰到了另一只被预言选中的猫——维多利亚，在命运的安排下，两只小猫决定为实现预言而奋斗。不料，单纯善良的她们被一只叫老者的老猫利用，与自己的父母产生误会，差点误入歧途。但令人欣慰的是，两只小猫最终弄清楚了真相，并勇敢地开启了预言，实现了猫界的永久和平。 接下来讲述的是诺尔在异国他乡遇见维多利亚的故事。诺尔来到异国他乡，灰心丧气，就在她坐在长椅上唉声叹气的时刻，突然一只叫维多利亚的小猫走到她的身边说：“你这是干什么呀？怎么唉声叹气的呢？”维多利亚感觉不对劲，就坐在她的旁边耐心听诺尔诉说着一切…… 读完这本书，我感觉是上天注定把她们安排在一起。故事主要讲述了两只小猫解开棋局秘密的不平凡经历。她们俩在命运的安排下，为了预言而奋斗，最终解开棋局，赢得和平。她们一步步走来，其实不易，这种不为命运低头、从不服气的精神，鼓励着我敢于拼搏，迎难而上。

精彩的故事，生动的情节 ——读《黑白交锋》有感 文丨薛城中学八年级（2）班 陈小妹 读了初中女生朱丹彤心灵之作《黑白交锋》后，我发现这个故事与我的梦有些相似，但大致还是不太一样。 我翻开眼前的这本书，开篇就写到了主人公诺尔即将面临着出国学习深造的犹豫，既舍不得家乡的熟悉环境，更舍不得与她一起无忧无虑玩耍的童年小伙伴。在这样一个难过和纠结的过程中，踏上了独自远走他乡的旅程。我以为只是写猫界的一切事情。 继续读下去，发现故事是这样的：原来，在神秘的猫界流传着一个古老的预言，被预言选中的小猫若完成黑白棋局，就可以给猫界带来和平。诺尔是被预言选中的小猫，可母亲为了让她能远离预言，把她送到了其他国度。在异国，她居然碰到了另一只被预言选中的猫——维多利亚，在命运的安排下，两只小猫决定为实现预言而奋斗。不料，单纯善良的她们被一只叫老者的老猫利用，与自己的父母产生误会，差点误入歧途。但令人欣慰的是，两只小猫最终弄清楚了真相，并勇敢地开启了预言，实现了猫界的永久和平安康。 我读

读《黑白交锋》有感

首先，这本书是由一位16岁的女孩写的，仅比我大两岁，实在让人钦佩，可谓是当今才女。

小说中有两位主人公诺尔和维多利亚。后者给我留下的印象颇为深刻，因为她让我想起了一位好朋友。我与这位好朋友经历了七年的风雨最后分开。正因为如此，这本书更加激起了我的好奇心，让我产生继续往下读的欲望。

作品最有趣的是，讲述了关于猫的奇幻故事。那么问题来了，为什么要写猫而不写人呢?等到读完小说，我才从后记中弄明白，原来作者朱丹彤喜欢猫就写关于猫的故事，同时因为太喜欢猫，在这之前还写了一本《猫之女》的小说。

诺尔是一只生活在野猫部落的猫，为了猫界的和平安宁，她要离开自己的部落，到一个陌生的地方去，可她心里是多么舍不得自己的家园，多么舍不得代替父母来抚养自己长大的妈妈呢?到达异国他乡后，诺尔遇见了另一只猫维多利亚。她是一只极为古怪的猫，行为作风亦如此，这让诺尔感到很不安。

维多利亚总是想找到预言中的那只猫，而预言中的那只猫究竟是怎么一回事?那又是谁呢?原来在猫界一只流传着一个预言，被预言选中的猫就能给猫界带来和平，但是条件是必须在一月以内完成这黑白棋局。维多利亚已知自己就是被预言选中的猫，为了猫界的和平和救出妈妈，她不得不相信这个预言，所以她必须找到被预言选中的另一只猫，共同来完成这黑白棋局。

最后的结局虽然皆大欢喜，但我被这两只猫的奉献自我的精神所感动，也被小说丰富的想象和生动的情节所感动，更加钦佩作者朱丹彤姐姐的才华。

观《黑白彩虹》有感

江东校区601班 吴晨凯

今天,我观看了一部名叫《黑白彩虹》的小电影，它的情节让我深受感动。

本影片主要人物是一个名叫笑笑的自闭症小孩，她到许多学校去报名，但学校都不收她。一次，路过琴行时，妈妈发现笑笑对钢琴十分感兴趣，于是，即使家境贫寒，妈妈也支持笑笑学习钢琴。最终，笑笑在妈妈和王老师的帮助下，获得了大奖。

这部电影中，有着无数令人感动的场景，而最让我印象深刻的是王老师对笑笑的耐心和关怀。她们相处的一幕幕，令我在我的脑海中挥之不去。

在电影中，王老师对笑笑耐心教导，她倾囊相授，认真教笑笑钢琴的基础，最终带着笑笑获得大奖，这正跟我学习中遇到的宋老师不谋而合。宋老师经常教学习差的同学做题目，他总是不厌其烦地给我们一遍又一遍地讲解着我们不懂的难题。记得有一次，已经连续上了好几节课的宋老师，身体早已疲惫不堪，但是，他仍来到我们的教室，笔直地站立着，认真地讲解着试卷上的每一道题目。每讲解完一题，宋老师都会耐心地问一遍还有谁不会。如果有人不会，宋老师又会再讲一遍，直至所有的人都明白后，他才开始讲解下一题。看着他疲惫而又认真的神情，我心中感动不已，暗暗发誓：我一定要好好学习，才不会辜负宋老师对我们的教导。 宋老师，您就像一位辛勤的园丁，给我们这些小花小草浇灌水分，助我们健康成长；宋老师，您就像是一阵微风，给我们的学习生活带来清凉；宋老师，您就像一块肥沃的土地，哺育着我们茁壮成长……宋老师，您可真伟大!

指导老师：立成