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发布时间:2019-10-20 来源:互联网

读书笔记:什么样的阅读才能让孩子优秀。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。作品读后感究竟该如何写呢?以下内容是小编特地整理的“读书笔记:什么样的阅读才能让孩子优秀”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

读书笔记:什么样的阅读才能让孩子优秀

大量的阅读是学习语言的最佳的途径,无论是母语还是外语都是如此。中国目前的语文和英语教学普遍采用的依照单字2024、词组、句子、段落、文章这样的顺序,以语法为重点,以死记硬背、反复练习和机械训练为主要学习手段。这种 只见树叶,不见树枝,只见树枝,不见树木,只见树木,不见森林的教育方法,完全违背语言学习的基本规律,非常的低效率,枯燥无味。更为严重的是,它会撕裂了人思维的连贯性,长期的训练,孩子的理解能力、思维能力反而是要退化的,进而影响表达与沟通能力。真正的语言学习,应该是把优秀的文章整体性大信息量的输入,以培养良好的语感、理解能力、思维能力,这种输入积累到一定程度的时候,自然而然的学会基本的字2024词,掌握句式和语法,能够流畅自然的进行口头或者书面的表达与沟通。

阅读也是学习科学最合适的途径之一,无论是人文科学,还是自然科学。每一个孩子都有好奇心和求知欲的,阅读是满足孩子这个天性的一个重要途径(另外的途径是孩子走进大自然和动手实践)。大量广泛的课外阅读,有了好的思维方式和习惯,就像整理、施过有机肥后的土地一样,撒下知识的种子,幼苗很自然的就能茁壮成长。而现在中国教育正在做的,父母和教师们还很投入的配合,通过死记硬背、反复练习和机械训练,片面的追求成绩,就如同不注重改善土地的品质,却用化肥、农药、激素催熟,这样的生长必定是畸形不健康的,结的果实终将害人害己。

学校教育中学到的知识,无论是哪一个学科,都是汪洋知识海洋中的一滴水而已,为了这一滴水耗费人一生中最宝贵的一段儿童和青少年时期,是多么的不值。作为父母的你须知,你的眼界只有这一滴水,那么你孩子将来的成就,最大的可能也就只有这一滴水。一个能够涵养小溪小河,乃至于大江大河,甚至于大海的孩子,还惧怕考察一滴水的那几次考试吗?

从孩子学习知识的角度看,阅读的重要性是不可代替的,但是这就是孩子应该阅读的全部原因吗?不,绝不是。比学习知识更重要的是,阅读经典著作能够有助于培养一个人形成价值观体系,拥有人文素养,有助于我们反省人生,甄别善恶,区别正义与非正义,从有用之中辨别出高贵与美,培养孩子拥有强大和积极的精神力量。这才是孩子能否真正获得幸福和快乐的基础,是孩子能否成为一个真正优秀的人的保障。这才是真正被魔法点中的孩子,如果仅仅为了学习优秀,写作文得高分之类的,那魔法也太廉价、太功利了。这样的孩子,即便是因为某种原因比如贫困,中断了他(她)的学业,也不能阻止他(她)未来成功的脚步。

我们知道,几千年来,人类对自身精神世界的探索,形成了一个伟大的传统。其中以文字2024记载流传下来的影响并且得到过许多时代公认的著作,它即包容又超越了一切时代和民族,是全人类可以共享的最宝贵的财富。这些著作大部分是针对大人的,也有针对儿童的,尽管它在整个书籍海洋中的相对比例很小,但是绝对数量之大,是一个人耗尽一生也读不完的。可能做父母的费劲口舌也解释不清的道理,书中的一段话或者一个故事就可以让孩子轻松领会,而且很快会反馈到他的以后的行为当中。有这样一大批精神食粮,还有必要去啃垃圾吗?最有效的教育就是熏陶和浸染,阅读经典无疑也是这样一种熏陶!

知识未必能够真正改变命运,知识不过是一种术罢了。如果没有内在的道支撑,知识能够发挥出的效果往往是要打折扣的。更坏的是如果道错了,那么你的术越高明危害就越大。经典熏陶大的孩子,才是改变文化和思想贫瘠的弱势家庭真正的出路,并且只有这种改变才真正具有传承性。

中国教育之病已入骨髓,幻想教育从体制上改革,无异于与虎谋皮。中国教育希望在哪里?在于体制内那些良知未泯并且正在身体力行的教育工作者身上,更根本的还是在于每一位父母身上。但是每每想到那些望子成龙的父母,我心里就很担心。这些缺乏思想,缺乏思维与独立思考能力的人,往往人云亦云,非常盲目,心态很急,喜欢攀比,而又不自知,很容易误入歧途。希望本文能够起到这么一点正本清源的作用。在目前中国的教育环境下,我们只能自救,有余力的情况下,能帮一个是一个。但是如果您实在是留恋泥潭,喜欢拖着孩子自沉,那您随意。

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《狂人日记》给人什么样的感受 (通用4篇)


在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,在遨笛写的《狂人日记》中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,优秀的《狂人日记》读后感怎么才能够写出来呢?下面是由读后感大全小编为大家整理的“《狂人日记》给人什么样的感受”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《狂人日记》给人什么样的感受(篇一)

我高度赞扬鲁迅,在很大程度上,我性格的形成与鲁迅有着密切的关系。我启蒙时期读的书都是鲁迅的,当然环境因素仍然是一个很大的因素。

可是我当时都是带着鲁迅的书去吃饭的,吃饭的时候,还是不看书好。我现在已经失去了当初的那一份快乐,取而代之的是一种惆怅,一种自我解嘲、忘不了的惆怅。我该不该转过身来责备鲁迅写的作品?当然不,我终究还是我,鲁迅终究还是鲁迅。

《狂人日记》是鲁迅先生的第一部白话小说,在中国文学史上占有非常重要的地位。我看过很多很多次了。在这个时候的我,真的很难说出自己的感受。

狂人真的狂吗?当然没有,但他不狂吗?不狂的话又怎么说这些话?事实上,在很大程度上,鲁迅扮演的就是这样一个狂人的角色。狂人是清醒的,鲁迅也是清醒的。但是,他们却极度孤独,从一开始的暗室理论,到后来难以抑制的呐喊。

鲁迅走了很长的路,不仅在他自己的思想中,还在中国文化的发展中。当然,我们还需要不断提炼出一些深层次的文化核心。

其实,狂人形象产生的根源在于一种文化的内在升华,同时,大家所理解的是一种极其深刻的压抑。

我们不需要详细讨论在那种情况下,一个狂人是什么样子的,也许我们可以把它应用到现实中。如果一个人的思想落后于或超前于这个时代,其实都是痛苦的。

当然,痛苦是一方面的,另一方面会被时代当成狂人,但是,时间会证明一切。

《狂人日记》给人什么样的感受(篇二)

现代文学史第一篇真正的现代白话小说。他具体的反映了“封建制度”的残酷,意在暴露家族制度和礼教的“弊害”,鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人。是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统。

从整片的文章来看,我们首先看到的是狂人臆想的`世界,他对别人充满了猜疑和害怕,总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“传统”杀人,人们无法容纳他的清醒而对他再一次的加以迫害,致使他重新屈服在恶势力权下,与他们同流合污。当时的社会对人的迫害是如此的深,鲁迅作为新文化运动的主将,他意识到了封建制度的可怕,不但使人发狂,也可以把人吃掉,已经没有了真正的仁义道德。人与人之间只是猜疑,提防,残杀,成为一种难以扼制的恶性循环。因此鲁迅在绝望中以狂人的口吻呐喊,呻吟,“救救孩子……”的绝望之音,让人去关注社会。

那么在今日的社会中存在怎样的问题呢?现在是科学发达的社会,受全球化的影响,人们越来越倾向个人主义和消费主义,人与人之间缺乏沟通与理解。特别在中国,由于一胎化,使孩子成为家里的皇帝和皇后,同时他们也受社会的暴力现象影响,让他们在社会环境中感到压抑的心理,心态扭曲,缺乏道德意识,自控力差,遇到不顺心的事就会以暴力伤人,甚至以残忍的手段杀人。可怕的是他们没有认识到这后果的严重性,不知道他们所作的是犯罪的行为。在这样的环境中我们也要像鲁迅那样发出“救救孩子”的呼声。

一方面要尽量减少未成年人接触暴力媒介的机会,避免他们去学习模仿;另一方面,帮助他们认识真正的仁义之德,关注他们心灵的充实和健康,使他们成熟和成长起来,增强对不良文化和环境的抵抗力。这样他们才不会成为现代的狂人,去与社会同流合污,吃人或被吃。

《狂人日记》给人什么样的感受(篇三)

“封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。

狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应互相帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他!

鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。他身边所有人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农民、穷人。这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富!

然而,狂人也是指那些对抗封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,疯子。如果有革命精神的人看他——已觉醒的人。狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑!

狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证实!在那个年代,他以超前的胆量说出这样的话,他敢于挑战传统的权威,这个人,他狂吗?

生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”.

“救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也需要革命!

《狂人日记》给人什么样的感受(篇四)

《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是,这部中国现代小说史上具有开山意义的作品,已经显示出极其成熟的特色,使后来的许多研究者为之倾倒,究其原因,除了鲁迅深厚的文学素养外,我们也无法不叹服于先生的天才。

作品通过狂人的形象,尖锐地揭示了家族制度和礼教的“吃人”本质,表现了作者对以家族制度和封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔意识。作者以彻底的“革命民主主义”的立场对中国的文化进行了深刻的反思,同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。

小说在艺术方面非常具有特色,就是鲁迅所说的“格式的特别”。这表现在以下几个方面:借实行虚,以虚证实。小说选取狂人作为主角是个十分精心的安排。在黑暗势力陈陈相因地压在人们头上的那个社会里,一切都已经习惯了,一切都视为当然。鲁迅有意通过“迫害狂”患者的感受,通过他在精神错乱时写下的谵语,从某些“人吃人”的具体事实,进一步揭示了精神领域内更加普遍存在的“人吃人”的本质,从而对封建是社会的历史现象作出了惊心动魄的概括。

但狂人眼中的常人世界却具有广阔的共时性和世界性。因而其批判便决于仅止于五四前的中国国民而可以延伸到整个人类其批判所指的人类劣根性也不是仅仅消灭“封建文化制度”并可以根除——也许它本就是人类基中根深蒂固的一个分子。永远无消除,并将在最终导致人类的自我毁灭。这征兆,我们在今天已经可以看出,可以球毁灭几千次的武器。每个人都参与其中的对地球的污染.因人类道德论丧爆发出来无法治愈的世界疾病“爱滋病”鲁迅正是因为看到了人类的这种难以根除的劣根性,因此才感到深深的绝望。

所以即使他内心中已经感到绝望却仍然站起来进行绝望中的反抗。而这种”知其不可为而为之“的精神在今天也并非全部灭绝,因此我们可以看到已经有人唤吁保护地球.建立绿色家园,寻找人类的终极价值。虽然这呼声十分微弱,但却令人看到了人类世界的最后曙光。

科普笔记:黑洞里面是什么样子的?


科普笔记:黑洞里面是什么样子的?

黑洞这一意象,向来是神秘的代名词。试想一下,在宇宙中有那么一方空间,可以把一切靠近的物体吸进去,就连光也逃不过它“贪婪的嘴巴”。听起来像中国古代神话中的金刚圈,能吸走大圣的武器,又像龙之子饕餮,世间一切无所不吞。对于这种看不到,又无法触摸的东西,即使研究清楚,其神秘的面纱也永远不会被揭开。曾经看过《星际穿越》这部电影,其就是借助了黑洞这一神秘意象使得人类摆脱了灭亡的命运。电影有些虚构,黑洞中存在了时间空间N维体系,人可以在里面存活并且主角通过摩尔斯电码向过去任意时空的女儿、自己传递消息,无限地把黑洞神秘化——可能本来黑洞就是神秘的,再怎么想象也不为过。

黑洞周围的时间也是极慢的,当然这是指相对时间。于是,如果我们能够靠近黑洞并且不被撕碎的话,人类岂不是存在理论意义上的长生不老?也许你吃一顿饭的功夫,地球上已经从秦皇汉武来到了信息时代。相比较死亡来讲,我想如果有机会的话,会有很多人愿意去黑洞边缘走一遭。

所以啊,在我们心中百年的时光,可能在其他人那里就已经是沧海桑田了。如果没有了比较,地老天荒海枯石烂的誓言仍然不过是你眼中的一生。

小小的设想:文明进化的高级形式必然包含时间的流速控制,即时间要比我们缓慢的多。所以,在高级文明那里,我们不过是小小的朝菌蟪蛄,所谓的文明不过是其一日之观而已。作者:李明哲

《人类还会进化成什么样》读后感400字


《人类还会进化成什么样》这一篇文章主要对人类在进化成现在这个样子之后,还会进化成什么样子的进行了猜测。

因为人类的进化过程是:猴子----类人猿----人类,在头脑和腹部在进化的同时,有一些东西却退化了,特别是人类的四肢。由于时代的进步与人类文明的发展,交通工具越来越丰富、越来越先进了,但是这也让许多人缺少了运动的机会,整天只是骑着电动车来,开着大汽车去。而以前,类人猿包括早期的人类,都是步行的。那时候他们的大脑虽然比较简单,但四肢却特别发达;而现在的人类虽然头脑发达,但是四肢和祖先们比却差远了,四肢也短小了许多。所以你看那些猴子,它们能在树上爬来爬去非常的灵活,不像现在的人类,特别是我们这个年龄段的少年儿童,很多人都像小肥猪,跑个800米就上气不接下气了(这也包括我),人类如果这样下去,后果是多么严重啊!

更可怕的是,如果真这样下去,人的头脑和胃部就会越来越大,而四肢则会越来越短小。所以我们要多多运动,离学校不远的同学上学放学都可以自己走;晚上完成作业后可以到外面走一走,跑一跑,不能使人类的体质这样一代代的差下去了。为了人类的未来,我们要多多运动,为人类自身建起健康的堡垒。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记汇编


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在读了米·伊林写的十万个为什么以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!我们该如何去写十万个为什么的读后感呢?下面是读后感大全精心为您整理的“周末阅读十万个为什么优秀读书笔记”,仅供您在工作和学习中参考。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇1

在我过生日的时候,爸爸给我买了一套《十万个为什么》。

《十万个为什么》是一套科普知识系列丛书,它包括天文、地理、动物、植物、医药、人体、生活等方面内容,每一篇都告诉我们一个科学小知识。

读了《十万个为什么》后,我知道了人的眼泪为什么是咸的,这是因为在人们的泪水中,99%是水分,1%是固体,而这固体一半以上是盐,怪不得它有咸味呢!

还有夏天我们会流很多的汗,扇扇子会感觉凉快,这是为什么呢?读了《十万个为什么》后,我知道了这是因为扇扇子加速了空气流动,使人体表面汗水蒸发加快,带走了人体更多的热量,使皮肤温度降低,所以会感觉凉快。等等,许多生活中的常识,在这里都讲的十分明了。

这套书像一块磁铁深深地吸引着我,它让我学到了许多在学校学不到的知识,它让我明白了许多道理,它让我养成了爱动脑筋的好习惯。《十万个为什么》是我的一个好朋友,天天陪伴着我,遇到不会的问题再也无需向父母请教了,书里的知识可比爸爸妈妈的记忆库管用多了,现在,我更喜欢《十万个为什么》了。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇2

都说中华文化博大精深,从《十万个为什么》这本书中我有了深刻的体会。

这本书共分为四册——社会与文化、科学与技术、人体与医药、动物与环境。对一些学生们常问的问题做了全面科学的分析和解释。如大象吸水不会被呛到是因为大象的鼻子里有一块软骨,在它吸水时软骨会闭合。故宫被称为“紫禁城”是因为紫薇星位居中天,位置永恒不变,是天帝所居。因而把天帝所居的天宫谓之紫宫,有“紫薇正中”之说。封建皇帝自称是天帝的儿子是真龙天子,而他们的皇宫被比喻成天上的紫宫。明清两代皇帝出于维护他们的权威与尊严及自身安全的考虑,所修建的皇宫森严壁垒,因此明清两代的皇宫即喻为紫宫又是禁地故称紫禁城。磁悬浮列车不在铁轨上行驶是因为列车上装有超导磁铁,铁路底部则安装线圈,通电后地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同,两者“同性相斥”,排斥力使列车悬浮起来,铁轨两侧也装有线圈,交流电使线圈变为电磁体,它与列车上的磁铁相互作用,使列车前进……

这套书让我明白了许多道理,真是受益匪浅啊。我还有好多问题没弄明白,如天有多大,地有多厚……我一定要好好学习,把这些问题都搞清楚。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇3

我喜恨读书,平时,一有空闲时间我就读书,其中,我最喜恨读《十万个为什么》。这本书把我带进了奇妙的科教世界,使我懂得了许多知识,明黑了许多道理。

这本书从日常死活中一些点点滴滴的大事,引出一些科教问题,再告诉读者们,为什么会产死这些现象。如:为什么水能灭水?是因为空气中含有大量的氧气,一2切物体焚烧都需要氧气来完成,而水里含有氧气,但氧气的含量极低,且水分子之间结开的很紧密,空气中的氧气很难进入水中,所以,不让空气接近焚烧物体。又如:为什么常晒太阳皮肤会变黑?是因为太阳有两种看不睹的光,一种是紫中线;另一种是红中线。当阳光中大量的紫中线和红中线照射到皮肤上时,就会产死大2量的黑色素,黑色素沉积在皮肤下,皮肤就会变黑了。这些都是死活中的事情,但又使我们知道了一些科教知识。

科教,在我们的日常死活中,是非常有用的,可是,我们却总是忽略了它。如果没有科教,我们怎能知道怎样自救,在水灾中遁死;如果没有科教,我们的死活怎能这么方便;如果没有科教,我们怎能保持自己的身体健康;如果没有科教……是因为人们研制出在水灾中可以用湿毛巾揭住鼻子,可以用水灭水的科教方法,我们才能知道在水灾中可以怎样预防,可以怎样扑灭水;是因为人们发现油起水是不能用水灭的,才能制止水灾事故的发死.……科教,是愚慧之源。是它,使我们的死活变得多姿多彩;是它,使我们进修到了无量的知识;是它,使我们明黑了许多道理;是它,把我们带进了奇妙的2科教世界。

让我们恨科教,教科教,创造好好的将来!

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇4

星期六下午,我到书店买了一套书:《十万个为什么》。

回到家之后,我拆开包装皮,满怀着好奇心小心翼翼地翻开书本,认真的开始阅读起来。这套书里包含着动物王国、植物园地、生活百科、地理气象和人体奥秘等几方面知识。书本里的知识并不是我想象的那样都是密密麻麻的文字,而是既有文字,又有漫画。好看极了!

为什么大象的鼻子那么长?为什么人在太空中衰老的快?植物也会感冒发烧么?这些问题在语文书中是无法找到答案的,但在《十万个为什么》书中我都找到了。在这套书中,图文并茂,生动有趣,既能帮助我们开阔视野,学到更多的知识,又能提高我们的素质和成功能力的培养。这真是我的无声小老师呀!

读完这套《十万个为什么》之后,使我想起高尔基说的一句话:书籍是人类进步的阶梯。这句话实在太对了!同时我也深刻体会到科学家很伟大,他们用自己的智慧和力量研究出丰硕的科技成果,真是令人敬佩啊!最后我还懂得了一个大道理:知识是永远学不完的,要想学得更多,就要付出得更多。

我今后一定要做一名认真仔细,爱动脑的学生,仔细观察身边的事物,掌握更多的知识。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇5

生活中处处有学问,只是你缺少了一双发现问题的眼。

第一次翻开这本书,我被它精美的插图所吸引,可当静下心来去阅读文字,又会被它那博学的智慧与有趣的.知识所移不开眼。人们都说,书应当多次读、反复读,才能收获更多的知识。小时候读,我沉迷于它精美胡插图与有趣的知识。现在再读,却惊叹于它知识的源广与其中的奥秘。

当我郑重地翻过书的最后一页,脑海中不断涌现出那些让我深受益处的知识。“在淡水中生活的鱼,一生都在排水。”“海鸥会紧跟轮船行驶带来的空气流动飞行”“向日葵向阳开是受温度的影响”……这些在日常生活中一些不起眼却很重要的问题在书中都得到了答案。但其中最令我印象深刻的,还是“白桦树树皮为什么是白色的”最令我印象深刻。

树皮是指树的最外面的部分,叫做周皮。周皮是一种保护组织,可分为三部分:从内向外分别为栓内层,木栓形成层和木栓层。木栓层的细胞都是死细胞,一般呈褐色,所以大多数树木的树皮也是褐色的。而白桦树却有些不同,虽然它的木栓层也是褐色,但在木栓层外面,还含有少量的木栓质组织,这些组织的细胞的细胞中含有大约1/3的白桦脂和1/3的软木脂,这些脂都是白色的。由于这些脂都在周皮的最外层,因而树皮变成了白色的了。

一本书反复看,会带来不一样的感悟。这本书让我学到了,只有多读书,读好书,才能追上时代发展的脚步,做一个有知识的新时代人。同时它也为我带来了渊博的知识。

这是一本值得一读的好书,推荐大家阅读。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇6

我家有很多书,科普书带我领略大自然中许许多多的奥秘;神话故事书为我插上想象的翅膀,在无边无际的蓝天中自由自在地翱翔;作文书的内容有丰富精彩的好词好句,就像一位小老师手把手的交会我,该怎样把作文写得更生动;寓言故事书用一个个浅显易懂的小故事,揭示了做人的道理,使我的知识更加渊博,让我在人生的道路上能做出正确的选择,但我最喜欢的还是我前几天看的大到天文地理、小到生活琐事的《十万个为什么》,每一篇文章都能告诉我们科学的小道理。

《十万个为什么》这本书中让我最感兴趣的是内容是“火柴是什么时候发明出来的?”在以前的市场上也经常有各种各样的“化学取火气”出售,并且一种比一种古怪,有一种火柴一碰到硫酸就会被点燃,也有一种玻璃头的火柴需要用一把大钳子把玻璃头夹碎,火柴才能被点燃,还有一种非常复杂的取火器,整个装置都是由玻璃制成的。然而这些东西使用起来非常不方便,而且造价高昂。

看这本书我还明白了人类为什么要吃肉。在我们平时煮肉时,肉里的一部分蛋白质凝结漂浮在水面上,就像一片片的棉絮。家庭主妇往往会用勺子把这种漂浮的泡沫去除,使汤的样子更好看一些,实际上这种说做法是错误的,蛋白质是非常有营养的物质。假如没有蛋白质,我们就无法生存下去,因为我们的肌肉和牛肉一样,几乎全部都是由水和蛋白质组成的。当时我读到这个问题时,就赶快告诉妈妈,妈妈恍然大悟。

《十万个为什么》不仅能帮助我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣。从书中也明白了我们身边还有许多神秘未知的事物,等待我们去观察思考探究,也只有有心人才会发现身边奇异的现象。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇7

今年暑假,我读完了《十万个为什么》这本书。它是一本科普读物,里面有许许多多我以前不知道的知识,上到天文下到地理,还有日常生活中的一些小事,各种各样。它里面的每篇文章都让我们明白一个小道理。

比如:书中告诉我们天上有哪些星星,牵牛星,织女星,等等;太阳为什么会发光;海水为什么有苦的有咸的;沙漠之舟是什么;鱼死后为什么会肚子向上……我就不一一向你们介绍了。其中给我留下深刻印象的是海洋中有许多鱼都会为人类治病,被称为“医生鱼”。当患病的人进入温泉后,这些小鱼就会围上来,在患处啄咬,四五天之后,病人的患处就好了。还有四脚蛇不是蛇,实际上是一种常见的小蜥蜴。它的体长只有10厘米左右,它的身子是呈圆柱形的,上面覆盖着很多的鳞片,就像是一条小蛇,可是它的腹部却长了四只脚。

大千世界真是无奇不有,大自然真是太神奇了,太有趣了。读了《十万个为什么》,我增加了很多的见识,懂得了很多的知识,还明白了很多的道理。在以后的生活中,我一定要仔细观察,认真思考问题,把一些知识运用到生活中去。《十万个为什么》是一本不可多得的好书,我还会再看的。

周末阅读十万个为什么优秀读书笔记 篇8

妈妈给我买了一套注音版的《十万个为什么》这套书里面有很多很多知识,我最爱读的就是恐龙世界。

恐龙为什么会灭绝?天上究竟有多少个星星……一连串的问题令我不得其解。这时,我就会想起我的“朋友”——《十万个为什么》!

有些问题大人们总是无法解释!就比如为什么海水不容易结冰?《十万个为什么》就是这样回答的:这是因为海水中含有大量的盐分,盐分能够阻止水分的凝结,同时,海水的流动性很强。无风也能起三丈浪。所以海水不容易结冰!

当我们知道这些问题的答案时,千万不要忘了我们的“朋友”——《十万个为什么》哦!

读《父母课堂》有感:我想让女儿成为什么样的人


我想让女儿成为什么样的人

——读《父母课堂》有感

宗钰家长

女儿的学校常常发一些有益的书籍让家长读,读过好几期的《父母课堂》,自己也买过好多育儿方面的书籍读。读了那么多的书,懂得了那么多的大道理,我在想我究竟能为孩子做什么,想让女儿成为什么样的人呢?

女儿出生的时候早产,医院下过病危通知书,虽然我是事后才知道的。基于这个原因,我生活上比较骄纵她。物质上,我们尽我们最大的能力给她提供尽可能好的条件。让她念比较好的北仲路第一小学。给她准备好教育基金。让她物质上尽量位于社会的中层。那么精神上呢?

一个人的品性是这个人立足社会这个群体的根本,我想让女儿成为一个品德高尚,性情温婉的女孩。女儿有时候回家会说一些学校里的事情,哪个哪个同学怎么怎么样。同学之间的冲突不可避免,我常常告诉她品德比学习成绩重要得多,要学会对同学宽容、热情。学会忘记别人的不好,原谅别人的不好。多发现对方的优点并且学习对方的优点。一个人如果品性出现问题即使其个人有再大的成绩也是枉然。因为做人才是人之根本。只有把根本做好才能成为一个合格的人。

在学习成绩上,我常常告诉孩子,我并不在意成绩,只要她努力过了,我能接受任何的结果。我只是不能接受她不努力。她其实很聪明,但却在学习上常常受到我比较严苛的对待。因为她做事马虎,常常想敷衍了事;做题粗心,常常想着出去玩。只要我一放松要求她的成绩就会有比较明显的下滑情况。所以,我常比较严厉地训斥她。但是,她成绩好的时候我也会常常夸奖,因为我知道她是"顺毛驴".在以后的学习中还会遇到很多困难,我还是这样的宗旨,努力过了就不会后悔,哪怕结果不是最好的。知识也只是我们知解生命的其中一种形式而已。

我就想让女儿成为这样的人,宽容、阳光,具有温暖人心的力量。凡事尽力而不苛求最好的结果。让她自己的生命绽放出独有的光彩!

我们需要什么样的母爱_《狼王梦》读后感600字


《狼王梦》是沈石溪动物小说的代表作之一,讲述了母狼紫岚竭尽全力想将自己的后代狼王培养成狼王的故事。

这本书写的是动物,却仿佛映射的是人类社会。就像《狮子王》的故事其实也是《哈姆雷特》的翻版,《狼王梦》描述的母狼,其实像极了中国的一些父母。狼的生活有多么鲜血淋漓,社会就有多么残酷。

成为狼王是紫岚丈夫的遗愿,丈夫死后,狼妈妈就把希望寄托于孩子身上,但残酷的丛林法则、生存竞争,以及太过急切的心情让紫岚功败垂成,她的孩子先后被杀,最后她也为了让已经和自己反目成仇的女儿媚媚成功产仔,与一只鹰同归于尽。

我不知道狼群中是否有很多类似的狼妈妈,也不知道狼是否真的有称霸群体的雄心壮志,有近乎偏执的望子成龙的思想,但是现实生活中,我却看过太多恨铁不成钢的父母,他们急于求成,迫不及待地想把孩子培养成心目中最强大、最优秀的人才,甚至以近乎偏激的心态,不惜一切代价,自己受尽苦难也要把自认为是最好的教育给孩子。这些父母以为自己的奉献是伟大的,牺牲是悲壮的,却没有考虑过孩子的感受。孩子在他们的高压管制下失去了健全的人格和良好的心态,对父母不知感恩,反加以怨恨。

家长希望孩子前程似锦,是一种美好的原委,可是把孩子当成自己实现梦想的工具,掌控孩子的行动与思想,就未免显得偏执和专制。孩子应该有属于自己的自由发展空间,一味将孩子塞进预设的桎梏,只会让他们的成长变得畸形。网上书店将《狼王梦》作为少儿读物推荐,但我却认为,即将或者已经为人父母者更应该读一读这本书,反思紫岚悲剧的成因,避免自己也重蹈覆辙。假如这本书真的讲的是狼的故事,人类就更不能在思想上连狼都不如。

《恋恋笔记本》读后感800字-什么样的爱情,让奇迹之花不断绽放?


今天在图书馆无意间在书架上发现了它,其实这本书的同名电影我就十分喜欢,初中的时候就看过不下数次,每每都感叹于这美好的爱情,但一直没能一览其原著,直到今天。

书的叙事顺序和电影不同,先从艾丽订婚、诺亚没日没夜的装修老房子开始写起,渐渐的通过他们的回忆引出十几年前那个炙热而美好的夏天。少年诺亚和艾丽的爱情是炙热奔放,爱得纯粹、爱得痴狂。他们不仅互相吸引,还走进了对方的心灵深处,触碰到了高尚的灵魂。他们彼此爱慕、互相欣赏、畅谈理想、憧憬未来,帮助对方实现心中的理想。美好的爱情能升华人的性情,高尚人的灵魂,诺亚和艾丽的初恋便是这样。

诺亚与艾丽的律师未婚夫不同,他不浮躁、不追名逐利,他热爱一切自然的东西,他喜欢读诗、垂钓、划船、亲自动手干活儿。他善良、宽容、待人真诚。他引导艾丽发现生活中的美,发现艾丽的绘画天赋,让她遵从自己的内心,重拾绘画。而艾丽呢,也是一位善良、聪慧、坚韧的女性,勇于打破世俗陈规、勇敢追求自己的爱情。因此,才有了后面的分而又合。

但故事并没有到此就圆满结束。在度过了49年美好幸福的时光后,老年的艾丽患上了老年痴呆。这个病十分可怕,为何可怕,因为你会渐渐忘记一些事物、甚至是你最爱的人。是的,她忘记了诺亚,忘记了她们刻骨铭心的爱情。但是这并没有结束,诺亚仍日复一日的向她讲述日记里他们的爱情故事,只不过艾丽并不知道主角是她自己。这种坚持感动了疗养院里的无数人,我想也许也感动了上天,才会发生奇迹:艾丽在痴呆晚期竟偶有几次完全恢复记忆。尽管每次持续的时间不久,但这也是原本医生嘴里不可能发生的事情。也许,这就是爱情的力量吧。

结尾,两位老人在同一张病床上十指相扣,同时安然逝去的场面,也许也不失为一个最好的结局了吧。

读一个好的爱情故事,就好像做了一场香甜的梦,在梦中,我们附身于故事中的人物身上,和他们同悲同喜,心甘情愿做爱的俘虏,明知那只是一场梦,但它如此香甜沉酣,哪里愿意去多想,反倒宁愿守着那梦中的人儿,去经历一段惊天动地的爱恋,不愿醒来。

然后,它便不再仅是一个故事了,它变成了一段令人刻骨铭心的体验。

《人类还会退化成什么样》读后感400字2024


《人类还会进化成什么样》这一篇文章主要对人类在进化成现在这个样子之后,还会进化成什么样子的进行了猜测。

因为人类的进化过程是:猴子----类人猿----人类,在头脑和腹部在进化的同时,有一些东西却退化了,特别是人类的四肢。由于时代的进步与人类文明的发展,交通工具越来越丰富、越来越先进了,但是这也让许多人缺少了运动的机会,整天只是骑着电动车来,开着大汽车去。而以前,类人猿包括早期的人类,都是步行的。那时候他们的大脑虽然比较简单,但四肢却特别发达;而现在的人类虽然头脑发达,但是四肢和祖先们比却差远了,四肢也短小了许多。所以你看那些猴子,它们能在树上爬来爬去非常的灵活,不像现在的人类,特别是我们这个年龄段的少年儿童,很多人都像小肥猪,跑个800米就上气不接下气了(这也包括我),人类如果这样下去,后果是多么严重啊!

更可怕的是,如果真这样下去,人的头脑和胃部就会越来越大,而四肢则会越来越短小。所以我们要多多运动,离学校不远的同学上学放学都可以自己走;晚上完成作业后可以到外面走一走,跑一跑,不能使人类的体质这样一代代的差下去了。为了人类的未来,我们要多多运动,为人类自身建起健康的堡垒。

寒假亲子共读读书笔记:父母应关心孩子什么


寒假亲子共读读书笔记:父母应关心孩子什么

学习如果具有思想、感情、创造、美和游戏的鲜艳色彩,那他就能成为孩子们深感兴趣和富有吸引力的事情。我对学习成绩的关注是从下面这些事情开始的:孩子吃得怎样和睡得怎样,他的自我感觉怎样,他玩得怎样。他一天有几个小时呆在户外新鲜空气中,他读了哪些书和听了哪些故事,他画了什么画和如何在画中表达自己的思想和感情,大自然的音乐和人民音乐家们创作的乐曲在他的心灵中激发了什么感情,孩子喜欢什么劳动,他对别人的欢乐和悲痛的敏感性如何,他为他人做了些什么,并因此产生了什么感情。(《育人三部曲》苏霍姆林斯基 第134页)

与现在许多老师、父母关注孩子的成绩一样,苏霍姆林斯基也十分关心他们的学习成绩。但是,苏霍姆林斯基对于成绩和分数的关注是从另一些细节开始的。

孩子们的饮食与睡眠情况如何?有没有充分的营养和休息?孩子们有没有时间户外运动和游戏,他们的身体状态如何?孩子们有没有阅读和听故事的时间,他们的精神生活是否充盈?孩子们有没有时间涂鸦作画、欣赏音乐,他们的情感生活是否丰富?孩子们有没有朋友交往,有没有与别人相处的敏感,孩子们的自我感觉如何,他们能不能接纳和欣赏自己?

所有的这一切,都不是孤立的。每一点,都可能影响到孩子生活的方方面面,影响到他们学习态度与生活方式。所以,亲爱的父母、亲爱的老师,学会做一个细致的教育观察家吧,在孩子需要的时候去提醒、协助,才能真正成就孩子。

课外阅读世说新语的优秀读书笔记


阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,《世说新语》是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,那么这个时候就有必要写一篇关于《世说新语》的读后感,该怎么才能把自己对于《世说新语》心得更好的记录下来呢?下面是栏目小编为大家整理的“课外阅读世说新语的优秀读书笔记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

课外阅读世说新语的优秀读书笔记 篇1

《世说新语》讲的是刘道真尝为徒,扶风王骏以五百匹赎之,既而用为从事中郎。当时以为美事。刘道真,姓刘名宝,字道真,性格豁达,通经史,精音律,善长下棋,并且智勇双全,在扶风王司马骏府内担任从事中郎,后担任侍中、安北大将军,后由于戎卫北境侑功,赐爵为关内候。里“徒”字意指服劳役的犯人,“既而”意指不久。篇文章的意思是:刘宝曾是服劳役的犯人,司马骏花了五百匹布将赎了出,不久后又任命为从事中郎。当时人将件事传为美谈。

我第一次读故事时,并没什么感受,但当我读了5遍6遍乃至10遍时,就侑了深刻的感受。我十分佩服司马骏的种做法。首先,能够不计刘宝以前犯过罪,任用刘宝,给刘宝用武之地,其次,司马骏花重金将刘宝赎了出,可以说是对刘宝侑恩,让刘宝死心塌地为自己做事。即便将刘宝势力过分强大,也总会卖人情。件事传为美谈,又的民心。司马骏做件事心思慎密,一举多得,我很佩服。的一做法也似乎效仿了齐桓公不计前嫌,任用管仲。齐桓公最终成就了一番霸业,而司马骏也在宗室中变得最为俊望。

生活中,我也切不可因为人曾侑过什么过错或是做过什么不好的事而一直对心存不满。平等待人,往往更容易发现人身的闪光点。同样,做错事的人也不能过分自卑。人非圣贤,孰能无过。侑错并不可怕,可怕的是犯了错不改。我应侑的是积极向、改正错误的态度。

课外阅读世说新语的优秀读书笔记 篇2

《世说新语》作者是刘伶,西汉时期著名的文学家。他留下的诗篇流传了千古,为人生性放达任情,与阮籍关系颇密,是为挚友。身为刘伶挚友的阮籍作为竹林七贤之一,想必拥有着世人都知晓的高尚品行和节操。但恰恰相反,他有着与刘伶相近的性格,阮籍作为西汉时期豪放不羁的代表人物,与他一同出现的往往是不行于礼,品行不端。这种性格除了表现在了阮籍的日常生活之中,更是表现在了他的为人处事中。

按照古人的习俗,亲近之人去世之后是需要进行服丧,以表达自己作为子女的孝心和悲伤,通常服丧期是三年,且在此期间不可以喝酒吃肉,否则便是不敬。但阮籍的母亲去世后,阮籍并没有按照这个规矩进行,仍然参加宴席,并喝酒吃肉。有一次在晋文王宴请众宾客时,阮籍一如往常的参与,何曾觉得这样不得体,是不孝,并告知晋文王让其罢免阮籍的官职。晋文王没有这么做,反而维护了阮籍。阮籍是真的不怀念母亲吗,并不是,他只是不善于表达,没有把自己的悲伤表现出来,在《世说新语》中有这样一句话是写阮籍知道母亲去时候的表现,“都得一号,因吐血,废顿良久。”哀嚎一声,并因此吐血,萎靡不振了很长时间,这种悲伤并不假,是当时大多数人都无法比及的,那种流于形式的孝子行为,真的要大力推崇吗?那种悲伤可能就不会是悲伤了,只是向世人证明的一种形式,形式上的悲伤远比实际的悲伤更为不耻。

阮籍的内心是悲伤的,却也是庆幸的,他可以在母亲在世的时候尽孝,而不需要再母亲去世的时候做一些没有必要的悲伤,他无疑是豪放的,更是洒脱的。只是他的行为在当时并不被认可,只能在后世被我们称赞,着实可悲可叹!

课外阅读世说新语的优秀读书笔记 篇3

开始关注蓝振元先生,是在孩子的家长群里看到他经常发表的一些言论,刚开始给我的印象是此人喜欢表现,怀疑他是不是从哪本书里复制一些文字下来想表现一下自己(社会上这种人太多),加之对他的一些观点和做法不是完全赞同,性格使然,自己也是那种“死在自己那张嘴上”不吐不快的人,所以也就板了几句,而且还比较尖锐,有些出言不逊,完全没有想到在我们这穷乡僻壤还能藏龙卧虎。其实我们这种“死在自己那张嘴上”的人“吐”后也会有后悔的时候,就是怕得罪了人,不成想我是“以小人之心度君子之腹”了。更加没有想到的是他居然还能送了他的大作给我,并且认认真真的写上“×××指正”签名,没有一点高高在上的姿态,我是第一次让人搞得无地自容了。

蓝振元的《试说心语》是一本文集,由散文随笔篇、杂文篇、读书篇、教育篇组成,读他的文章,强烈感受到了蓝振元先生的个人魅力:他是个讲究认真、努力勤奋的人,他的文章犹如行云流水、厚积薄发,扎实的文字功底彰显了他高深的文学造诣。他眼光犀利,“善于捕捉精彩瞬间或工作生活小事来抒发感情,而且用情至深感人肺腑”(蔡笑晚语),用他一颗正直善良的心鞭挞着社会的丑恶,无时不在向我们传达一种社会的正能量,正所谓“文如其人”,从他文章的字里行间,我们不难看出,蓝振元先生不仅是一个好父亲;一个能把“孩子的教育与中华民族的命运联系在一起的家长”(蔡笑晚语),还是一个好领导,一个“我天生就不是那块料,不愿意戴着面具生活”的领导,在当今赀欲汹涌,利益熏心,官场腐败糜烂的社会,蓝振元先生不愿同流合污,光是这一种精神就十分难能可贵了。

从《姑姑如母》一文中,我们可以看出在对待长辈方面蓝振元先生确实不失为一个好儿子;对待教育培养孩子方面不失为一个好家长、好父亲。但是,我们各人毕竟不是处在同一个社会阶层,接触到的社会现象也不尽相同,所以对蓝振元先生的某一些看法也就不敢恭维了。为了培养自己的孩子,蓝振元先生可以“这辈子我不再做其他事情了,除了工作,我将放弃其他幻想和梦想,静下心来,花十到十五年的时间潜心教育孩子”,可以说是准备倾其一身,呕心沥血了!却忘记了自己作为一个人、一个“大小充其量也就是个九品芝麻官”的社会责任,他生活在一个有着稳定收入的环境里,起码“略有结余”,像他自己说的是个“坐机关”的人,不必为一日三餐而操劳,安逸的生活(当然包括社会上太多的负面现象的影响)让他对金钱、地位有了不屑一顾的资本,并且鄙视富人和官人来证明自己的清高,我们是不是可以理解为一种消极的人生态度呢?古人尚知“公等备受朝恩,当尽忠报国”(《北史·颜之仪传》);“孤灯课读苦含辛,望尔修身为万民”(《寒窗课子图》),为富不一定不仁。蓝振元先生曾经感叹“我这么迫切地要为人民服务,为啥人民不让我为他们服务?”,不知是真是假?如果是真的,那么普通人对社会的贡献大还是富人对社会的贡献大?小官对社会的贡献大还是大官对社会的贡献大?

至于教育孩子的方法问题上,蓝振元先生为我们总结了很多很好的意见和建议,并且热衷于把他教育孩子的心得和方法与我们分享,足以见得蓝振元先生是一个非常热心肠的人。但是,大家都知道我们是处在一个应试教育的大环境背景下面,进入大学的唯一通行证就是分数,升学率是考评教师绩效的唯一指标,再说,面对的是六七十个学生,其中悟性、努力程度等等参差不齐的学生,所以老师当然有一套系统的教学计划,不可能“可以先放一下,过一段时间可能他自己开窍,很容易就会了。”,难怪老师“死活不同意我的说法”了,别看我们卢老师长的眉清目秀、貌若天仙,犹如貂蝉在世,生起气来那可是要命的哦。

就像蓝振元先生分析的一样,应试教育制度的确成在诸多弊端,这已经不是你我能够左右的了,“国家兴亡匹夫有责”这种豪情壮志离我们太远,看看厨房见底的米缸,月底大女儿催要伙食费的短信就要来了,还是早点睡吧,明天还要早起找米下锅呢。

课外阅读世说新语的优秀读书笔记 篇4

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,过中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

陈太丘和朋友相约同行,约定时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不在等候他离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”远方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气的说:“真不是人啊和别人相约同行,却丢下我先走了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想要去拉元方的手,元方头也不回的走进家门。

为人处世应该讲理守信,想友人那样自己不遵守承诺却还反怪太丘不守信,还对着太丘的孩子大骂其父真是不该,元方的做法让友人惭愧,没曾想自己竟还不如一个孩子懂礼。

两则故事中,第一则告诉我们的是一个“义”字,第二则是告诉我们做人要守信讲理。聪明人都明白,我们应该向那种重情重义的人看齐。

《世说新语》有许多小故事组成,每一篇都只有短短的几行,但读起来有如微小说,善于抓住人物特点。寥寥几字却包含了人物的性格、神态、动作等内容,言简意赅却又意蕴深长,值得大家思考。

课外阅读世说新语的优秀读书笔记 篇5

暑假我接触到了《世说新语》这本书,里面都是一则则小古文。我觉得特别有意思,下面我为大家介绍几则我最喜欢的小古文:

陈元方子长文,有英才,与季方子孝先各论其父功德,争之不能决。咨于太丘,太丘曰:“元方难为兄,季方难为弟。”意思是陈纪的儿子陈群很有才华,与陈谌的儿子陈忠都说自己的父亲厉害,一直都不能下定结论。于是就去问陈寔,陈寔说:“元方作为哥哥,不要难为弟弟。季方作为弟弟,不要难为哥哥。”这个故事告诉我们兄弟姐妹之间要和睦相处,团结友爱。

管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”意思是管宁和华歆一起在地里锄菜,见到地上有块金子,管宁照样举起锄头把金子当作小石头,而华歆是捡起来然后再扔掉。两个人以前同坐过一张席子读书,外面有官员驾着车通过,管宁似乎没有察觉到,依然津津有味地读书。而华歆却兴致勃勃地跑出去看了。于是,管宁割断席子说:“你和我不是同道中人。”读到这里仿佛眼前都能出现管宁气愤的样子,割席分作的典故就出自这里。

还有一则故事是:王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树,多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。意思是王戎七岁时,曾经与很多小孩子玩。他们看到马路上有一棵李树,李树上结满了果子,把树枝都压弯了。孩子们都去抢李子,只有王戎一个人没有去。有人问他为什么不去,王戎说:“马路上人这么多,要是好李,早就被人摘光了。一个人尝了以后发现果真是这样。王戎小小年纪真是洞察入微,无比聪慧。

顾长康啖甘蔗,先食尾。人问所以,云:“渐至佳境。”意思是顾恺之吃甘蔗,先吃甘蔗地末梢,人家问了以后顾恺之说:“先苦后甜,渐至佳境……”这个故事告诉我们要先吃苦,有苦才有甜。

《世说新语》是非常适合每日诵读,读起来很押韵朗朗上口。家里人也很喜欢听我摇头晃脑念文言文,往往只言片语就可以鲜明刻画出人物的形象和特征。几句话就讲完一则小故事,让大家伙听后忍俊不禁,不得不佩服古人写作的魅力。

 

课外阅读世说新语的优秀读书笔记 篇6

名与利往往是人的动心之处,举例来说,管宁和华歆有一天共同在菜园里翻土种菜,他们看到地上翻出一块金子管宁毫不动心,把黄金当作平常的瓦石一样的挥锄耕耘。华歆却把金子拾在手中看了一看,才又丢弃。

有一次,两人曾经共同读书,一位做官的人乘车而过,十分热闹。管宁读书如故而华歆却心慕虚荣,搁下书本,跑到门外去观看。于是管宁拿刀割断草席,分开而坐,向他说:「你并不是我的朋友啊!」华歆为了一时的名和利,而失去他原有的德行,所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。

我觉得华歆不应为名和利所动心,他应该多学习管宁,不为名和利所动心。管宁就好象王戎,因为王戎的父亲王浑所曾经任官过的州郡,由于感激他的德义,怀念他的恩泽德惠,于是相偕的致送赙仪达数百万,此时王浑已死,故由他的儿子王戎所收,但王戎完全不接受,如果是华歆的话就却不是如此。

阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记(6篇)


阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,阅读《麦琪的礼物》后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,一篇优秀的《麦琪的礼物》读书笔记是怎么写的呢?为满足您的需求,栏目小编特地编辑了“阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记 篇1

《麦琪的礼物》是美国短篇小说大师欧•亨利作品的选集。书中,社会上那些巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,尔虞我诈的“上流人物”,“得意之徒”们的丑恶行径,被揭露无遗。透过他们的种种表现,形象逼真,不拘一格地向读者展现了“礼貌社会”的黑暗与滑稽本质,弱肉强食与天良丧尽的现实,并喻示在金钱万能,唯利是图的生存环境中,人性的异化和畸变。

然而在众多对丑恶人性的描述之中,也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”,让人对荒诞,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨万千。留给我印象最深的是《麦琪的礼物》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。

有些人认为钱是万能的,有了钱就拥有了一切,但我一向坚信真挚的感情是无价的。即使你有千百万,那也换不来真正的感情。或许金钱让你获得一些感情,但那些都是虚伪的。当你不再拥有万贯金钱时,虚伪的感情便会破裂,最终留给你的是万分痛苦。

《麦琪的礼物》就是因为金钱而引发的一系列故事。一对夫妻因为想给对方买一件圣诞礼物而舍弃了自己的心爱之物。可惜最后彼此的礼物却都失去了使用价值,但他们都得到了人世间最宝贵的礼物———彼此的真情。我认为他们是幸福的,虽然他们很穷,生活拮据,但在他们心中,金钱并不重要,重要的是对方的真情,只要拥有它,他们感到比有钱的富翁幸福百倍。

换一个角度来看,假如小说中女主人公德拉家财万贯,即使她买了昂贵礼物也看不出真情所在,杰姆也就不会感到那么幸福了。德拉秀丽的头发,杰姆珍贵的金表,两样各自引以为自豪的东西都失去了。他们本来想让对方更加秀丽,却使礼物失去了使用价值,然而他们更加感到幸福。正像作者所说:“在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。“我想,在一切理解礼物的人当中,他们也是最幸福的。许多人都会羡慕这对夫妻。

也许,有些人会对此不屑一顾,无法理解他们的做法。假如万贯家财和一份真挚的感情同时放在你面前,你会选哪一样呢我会毫不犹豫地选取那份感情,因为真挚的感情是无价的!我相信真心的付出终会有真诚的回报,拥有真情才能拥有幸福。

阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记 篇2

《麦琪的礼物》是世界三大短篇小说巨匠之一的美国欧•亨利著作。

其中我最喜欢看的还是,《二十年后》和〈多情女的面包〉这两个小故事,十分个性。

第一个故事主要讲述了:一位巡警在一个路段的正中时,望见一家灭了灯的五金店门口有个男人斜靠门站着嘴里叼着根烟,巡警走了过去并问他在干什么,那个男人说,他在等一位老朋友,十分好的老朋友。之后巡警走了。过了好一会儿,那个男人的老朋友来了,男人叫他——吉姆•韦尔斯,两人选了一家餐馆一块吃饭,但是那个人发现这个人根本不是吉姆•韦尔斯,而是一位警察,警察说:“你已被捕十分钟“。原先这个男人就是芝加哥的通缉犯——鲍勃。然后鲍勃自己仔细回想,警察告诉他刚才的那个巡警就是他的好朋友——吉姆•韦尔斯。

这个故事告诉我们:几年之后,好人会转成坏人,坏人转成好人,这是一种循环交化。但我们必须要做好人。

第二个故事:主人公玛莎•米吉姆小姐有一个小面包店,她今年四十岁,有两千多元的存款,有着一副慈悲心肠。有名顾客天天都来,玛莎小姐渐渐对他有了好感,但这名顾客似乎十分穷潦,每次只用5分钱买2块陈面包,但日子久了,玛莎小姐发现他是一位画家。她更加想入非非,一辆消防车从此而过,画家头掉过去望,玛莎小姐趁机在里面放了两大勺奶油。画家关上门走了,可过了不久她又回来了,嘴里不停地骂道:“你真是个蠢货……“好多的脏话,但玛莎小姐根本不明白是什么事,这个画家的同事,他叫布卢姆伯格,是位建筑设计师,因为要画新生化大楼的建筑设计,用陈面包屑将铅笔乱条乱线擦干净可却被里面的奶油一将整张刚完成的图纸转成了废纸。”说完后,玛莎小姐愣住了。

这个故事告诉我们:“无论做什么事都要想想看能不能做,该不该做,帮忙别人的时候必须要看看自己帮的是不是倒忙,会不会越帮越忙呢?

阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记 篇3

《麦琪的礼物》是欧亨利的短篇小说集,其中包括了同名的短篇小说《麦琪的礼物》以及《小偷的同情心》、《世外桃源的假期》、《为爱而牺牲》、《最后一片藤树叶》等。欧亨利的作品大多比较短小,故事性个性强,加上行文幽默,深受读者喜爱。他与莫泊桑、契科夫同为世界三大短篇小说巨匠。

《麦琪的礼物》中,一对年轻的夫妻,为了给对方买一份圣诞礼物而费尽心思,最后,妻子卖掉了秀发买了一条金表链,而同时丈夫卖掉了金表,为妻子买了一套梳子。阴差阳错,他们用自己最珍贵的东西换来的礼物失去了本身的价值,但他们从中获得的爱是无价的。夫妻间的纯情与对彼此的爱,美国下层人民生活的艰难与辛酸,作者给予的深深的同情和祝福以及那闪烁着善良光辉的礼物令我动容。

有三位贤人,———我们称之为“麦琪”———带来了珍贵的礼物。他们是智者,送的礼物当然也是聪明的,而这对夫妻却送给对方暂时用不到的礼物,或许有人觉得那是最没有用的礼物,但我觉得,他们的礼物同那三位贤人的一样,是最聪明的。

《最后一片藤树叶》中,作者对主人公贝尔曼的描述并不多,甚至连最感人的贝尔曼在暴雨中画叶子的镜头都没有,但我仍能感受到贝尔曼老人火一般炽热的心。能够想象,那个风雨交加的夜晚,可怜的老人怎样冒雨爬到离地二十英尺的地方,颤抖着调拌黄色和绿色,在墙上画出栩栩如生的叶子。

琼珊的康复不仅仅仅是因为一片叶子,更是在生与死、抗争与屈服之间做出抉择。只有自己树立信心,作出努力,才能战胜困难。琼珊在一片叶子的鼓舞之下,走出了失望的低谷,迎来了生命的活力,这最后的叶子,着实让我为琼珊的命运而担忧,为苏的友谊而感叹,为贝尔曼老人的博爱而震撼。藤树叶子仍然留在古老的墙面,琼珊绽放了往日的笑容,伟大的画家贝尔曼留在了我的心中!

《警察与赞美诗》是一部悲喜剧,展示了警察对犯罪行为的容忍和对无辜行为的惩罚。这个故事令人感到可笑,主人公比索为了能在监狱熬过严冬而做出“努力”,想方设法让警察逮捕他,但是均未成功。正当他决定放弃原先的生活,重新开始时,却被警察抓了起来,“如愿”进入监狱。作者用简单幽默的笔调描述了比索为了到达自己可笑的目的而作出的可笑尝试,到餐厅骗吃骗喝,砸商店橱窗,扰乱治安,行窃等,更可笑的是,警察先生对这些违法行为显示了宽容,当比索放弃原先的想法时,警察却逮捕了什么都没干的他,这真是一个绝妙的讽刺!由此,可笑转成了可哀、可怜、可叹……

幽默分两种,一种是白色幽默,让人笑过之后还想笑,一种是黑色幽默,被称为“含泪的笑”,大笑过后,便是泪水肆意流淌。而欧亨利的小说,就是这种黑色幽默。

欧亨利的小说构思新颖,语言诙谐,极具思想性,虽然没有华丽的词藻,却有丰富、引人入胜的情节,不读到文章的最后一句,你永久也猜不到最后的结局是什么,这种出人意料的点睛之笔博得了读者的喜爱。

欧亨利的短篇小说令我受益匪浅。

阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记 篇4

当我第一次看《麦琪的礼物》时,有这样的疑问,麦琪是谁?他(她)的礼物又是什么?后来我了解到麦琪是三个人,他们是从东方来的三个贤人,他们的礼物带表了尊贵与圣洁。这也是

欧•亨利《麦琪的礼物》中主人公表现的出的品质吧——表达了夫妻俩为他人着想的心。

看过了《麦琪的礼物》,我对欧•亨利大概的了解了一下:欧•亨利(1862~1910),原名威廉•西德尼•波特,美国小说家。他出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师家庭。他的一生富于传奇性,当过药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员。当银行出纳员时,因银行短缺了一笔现金,为避免审讯,离家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探视病危的妻子被捕入狱,并在监狱医务室任药剂师。他在银行工作时,曾有过写作的经历,担任监狱医务室的药剂师后开始正式写作。

欧•亨利以善长写短篇小说著称,他一生共创作了三百余篇小说,若用一句话概括说就是:这些小说都体现了作家对健康的人性和健康的社会的强烈向往与追求!它们歌颂着小人物在贫民生存中美好善良、香濡以沫的真淳品格,尽管不无苍凉的苦笑;它们揭示着那些“社会宠儿”的骄奢淫逸、儿虞我诈、寡廉鲜耻的无耻行径!也就是说欧•亨利运用高超的讽刺艺术说法将社会的本质特征描绘的淋漓尽致!我们通过他的小说,不光能学到其中的写作技巧,也可以使自己在阅读的同时理解作家的感情,更容易描绘自己人生绚丽的画卷!

看过欧•亨利的作品我的第一个感觉就是幽默,这也是他创作的主要艺术特色。他的幽默格调与内涵,通过小说情节、篇章结构上的精妙设计,产生对社会人生不无苦涩味的幽默。幽默的语言吸引读者的阅读,使读者看后能够深刻

的理解幽默语言背后的美与丑!欧•亨利小说的主人公一部分是社会底层贫苦的劳动人民,一部分是社会上层的贵族,这就将社会的贫富两极展现在大家面前,为劳动人民的善良和淳朴而感动,为贵族的奢侈和狡诈而憎恨!我们也必须承认欧•亨利的人生经历决定了小说的创作方向和思想。

我总结欧•亨利有自己的独特的文章结尾,出人意料的结尾结构有时能够突出表现作者的思想感情,他的小说能够以揭示主题的语言和故事情节表现出文章的主题!这是我们应该借鉴和学习的东西!

说了这么多,感觉欧•亨利不愧是将美国短篇小说推上艺术高峰的作家,用独特的结构,幽默的语言,出人意料的情节,深刻的主题思想来告诉我们社会的真实一面,他为我们认识当时美国资本主义下生活人们的苦闷状态,他的小说是一部历史的照射镜!

阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记 篇5

你破碎了自己的心,来为我编织梦想,而我,为了你,愿意放弃我自己拥有的最美。《麦琪的礼物》诉说着人类最完美的感情——爱。爱人眼含晶莹的泪珠,却面带微笑,心中有热流。

大雁选取了南方,去追寻爱的温暖;燕雀选取了回巢,去哺育爱的结晶;蒲公英选取了远方,去寻找爱的空间;我选取梦想,去散播爱的回忆。

爱,是那么的美,美中和着点伤,带着点苦。

一个,选取了爱,另一个,选取了爱。重重叠叠的爱,在他们手心化作了泪。一组晶莹剔透却已无处可戴的发饰,一条简约典雅却已无处可挂的表链。这不是选取,是结果,人生的崎岖艰难,仅凭着那一点点的爱去触碰,因为有爱,即使伤,即使苦却已都化作了泪,晶莹中看到彼此的爱,看到苦涩中的微笑,读完这个故事,除了哭,余下的就是心底空荡荡的沉闷,默默地。双方无奈惊诧的眼神告诉我,他们爱得有多深。

故事里面,那个圣诞有下雪吗?让雪厚厚地盖住这个黑色的世界,白是爱,黒是恨,要么爱,要么恨,不要再徘徊于那一个爱恨交织地不可思议的灰色地带。让一个冰冷的社会演绎着如此温暖缠绵的爱,让一份温暖缠绵的爱挣扎于如此冰冷无情的社会。

这是一个落寞的往事,异乡的往事,他们各自放弃了自己的最爱,选取一份能够衬托对方最美的礼物。去换得了一个戏剧性的无奈结局。你是否相信,那段选取的时间,就像人影一样,被夕阳拉得老长老长,当他们选取以后,那声长长的叹息,必须带去他们心中的不忍与难堪,望着选取的结果,望着那一份礼物,泪水被满足拭去了,即使是那样一个无奈的结局,但他们知足于付出,满足于爱。

放弃,是代表着另一种把握,把握机遇,叙说心中的爱,寒风破窑下,对你的爱至死不渝,愿意以自己的一切作为礼物赠送给你,让你看清那一颗赤诚的心,你是否明白那一颗冰纯的心?

爱,在此时,在故事中,竟也如此明了,恋着的他们,爱得好深,让一个简简单单的爱字,却换得了彼此托付的终生,依存的终生,爱的终生,他们放弃,他们选取,那都是爱的诠释,爱的叙说。都是为了能够让对方最美最好。

爱,让这个冰冷的世界一下子充满了温情。

你是否听过这么一个故事:雨滴混着汗水泪水血水,一齐顺着残垣断壁滑落,温情的疼爱,满溢汶川。

你明白痛苦的惨叫与死亡的恐惧,一次次地在那里泛起;你明白落下的泪,比暴雨更加突猛;你明白看着挚爱的亲人,冰冷地躺在面前,无声无息。懂得这是怎样一种撕心裂肺的疼痛!爱呢?漆黑的夜色与刺骨的疾风中,一遍遍地唤着他的小名;被压弯的脊梁还是努力地拱起,为身下的孩子腾出呼吸的空间;含着满目的衰劳,凭着微微的手电光,来为饥渴恐惧的不幸者带去光明。

疼爱疼爱,为什么是疼痛下的爱,那么辛酸,那么温情。哪怕应对死亡,即使应对恐怖,尽管浸于尖叫。都无所畏惧,无处不在的爱,一场灾难,换得了眼泪和爱,换得了关注关怀。

淅淅沥沥的雨击上窗台,麻雀惊起,寒风刺骨,凉意从心底泛起,看着漆黑沉默的夜空,内心沐浴着爱,眼角流淌爱,嘴角叙说爱,指间触碰爱。爱就一个字,放心里不变,爱永在,所有爱我的人,谢谢。

大雁选取了北归,是为了将爱带去另一个春天;燕雀选取了离开,是为了让爱茁壮独立;蒲公英选取了此处,是为了让爱扎根;我选取了现实,去收集爱意。

当我闭上双眼,第一个看到的是我的最爱。闭上眼,我看不到自己,却能望见你,我的爱。爱满溢心底。回家的路上,陪我坐着的虽然只有装满理想的沉甸甸的包,孤单的我并不孤独。

轻蝶飞,细雨垂,惆怅来路务须回。心中盛满了爱,这点小雨又算得什么!

阅读麦琪的礼物的优秀读书笔记 篇6

《麦琪的礼物》是欧•亨利写的一篇有趣的文章。它主要讲述了圣诞节的前一天,住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,可是她只有一元八角七,她知道这点钱根本不够买什么好的礼物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来,卖了,换来了20美元。找遍了各家商店,德拉花去21美元,终于买到一条朴素的白金表链,这可以配上吉姆的那块金表。而吉姆也想给老婆一个惊喜,他同样卖掉了引以自豪的金表,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。

从这篇文章里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。可是双方卖掉了自己贵重的物品,那么对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有考虑自己。正是因为他们互相爱着,而且是深深地爱着对方,才会有这样有趣的结局。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在去年印度洋海啸发生的时候,就有全世界各国的人民伸出援助之手,捐款捐物帮助受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会有更加美好的明天。

《森林的孩子》读书笔记


第一次参加漂流活动,第一次收到来自书友的快递,还是比较兴奋的,精美的书皮,有爱的活动,开始走进老生的这座森林世界里。

全文分小孩子篇和大孩子篇,小孩子的篇章里,从夏,秋,冬,再到春,每一个季节的篇章里都可以寻找到小时候的乐趣和感慨。

在春的的篇幅里,最喜欢的就是蜗牛先森了,在这里,仿佛看到儿童时被大孩子调戏的情景,还有蜗,龟,蜓,蛇,狐,枭,雀,凤,马,这么多寻找到的小伙伴,就像我们从出生到现在,走了一路,会遇到形形色色的人,有的会是过客,只是一道曾经出现过的美丽风景,也有的伴随我们,一路行走。

在读完秋的篇幅里,最让人值得深悟的就是“桥”了,特别是里面这两句:走到桥中央,忘记了方向,就像我们现在这个尴尬的年纪,走着走着,就不知道自己为了什么而出发,去向何处,去做什么,久而久之,便会一直原地踏步,就像老生所说,去回,去回,一直都在无限循环。

还有“月”中的这一段:左手就是右手,右手不是右手,月亮醒着的地方,月亮睡着的地方,你看见的不是你看见的,你看不见的是你看见的,多么朦胧又有深意的一段话。

在冬天篇幅里的“年”中,老生用:孤独的,沉默的,忧伤的,愧疚的,疲惫的,微笑的,来一一阐述了这个让人团聚的节日,从小时候的快乐到现在的疲惫,读书笔记都是一个年龄段对于节日不同的认知了。春姑娘的出现,让老生手下那支调皮可爱又幽默的文笔复苏了,有散落天涯的蒲公英,黑白分明的石子,有怕忘记的诗词,和三生也画不完的可爱模样,还有睡不醒的觉的和醒不来的早晨。

正如老人谚语所说,春困秋乏在适合不过了,就如老生所写:春眠不觉晓,不如春眠醒不了,这是一个种满困意的季节,也是一个种满希望和爱的季节。

在翻阅大孩子篇幅的时候,仿佛跑错了森林,来到不属于自己的那片森林世界里,想要永远都停留在那种无忧无虑的时光里,过无忧无虑的生活。

聪明的我们,是否已经开始寻找属于自己想要的时光或人或物呢,是否已经找到最初的方向,努力奔跑呢,是否已经走出迷茫,追求想要的生活呢。

最后,以老生所有的一句话做个结尾,也许,最聪明的方法是最笨的方法,祝福所有聪明的笨人们,可以早日找到你想要的,愿我们都早日寻找到自己想要的生活。

《金字塔原理》读后感1500字-终于明白什么样的话叫“缺乏思考”了


书名:《金字塔原理》

作者:[美] 巴巴拉明托

豆瓣评分:8.1分

读这本书的原因有两点,一是有人推荐过,看来我真的很容易被安利啊;二是我在给部门同事选择生日书籍的时候送过这本书,心想着既然想让别人看那自己也多少得了解下这本书。于是,经历了漫长的挣扎后终于看完了本书。

嗯,这是一本晦涩难懂但又不明觉厉的书,其难度不亚于去啃一本考研专业书了。所以,如果没有足够的时间和毅力,我建议可以读自己最想了解的一篇,或者去百度下本书的读书笔记,不明白的再去书里找答案。

我发现,这本书里很多关于思考、表达和解决问题的逻辑和我自己平时所采用的做法大体一致。一直以来,指导我思考和做事情的原则之一就是以终为始,即指导我们迈出第一步的其实是对终点的理解。这说明了一个道理,大道至简,很多看起来很厉害的理论也许源于最简单的东西。

写这篇文章,我只有一个目的,就是帮助大家搞清楚什么样的概括是缺乏思考的,这也是读完这本书对我最有反思的一个点。

1 哪些话缺乏思考

先和大家分享一个我亲身感受的事情。

公司每个季度都会举办一次读书分享会,每个人以ppt的形式来分享自己的读书感受。其中有一位同事,不论是从ppt制作,还是演讲技巧,或者是服装仪态上来看都挺不错的。不过,等她演讲结束后,再回想她分享了什么,却并未留下太多印象,甚至没过几天,连她也忘记了自己到底讲了什么。

这是为什么呢?

最开始我以为是她讲的点太多的原因,我建议她下次不要分享那么多,最多三点,因为人最有效的记忆也就是三点。不过,下一次她就算只分享了三点,给我的感受还是一样的。

直到我读到《金字塔原理》中的缺乏思考这一部分的时候,我才找到了原因,即她很多的分享概括都缺乏深度的思考。

比如,她常常使用的逻辑框架就是三个启发、四个关键词、一个方法两个理论等,这些看起来清晰明了的逻辑其实只是掩盖了思考不完整的事实,自己为了省事,自我感觉良好的做法。

所谓缺乏思考就是简单的将一些思想组合在一起,并没有完成思考。比如表达某观点,如果你认为该公司存在两个组织问题,并分别阐述了这两点就是缺乏思考的行为。公司的这两个组织问题根源是什么,有什么相似之处?当我们深度思考的时候可能会发现,实际上这并不是什么组织问题,而是在讨论公司中需要更多领域的授权。而且,在进一步思考的过程中还会发现,不仅仅是两个问题领域,而是四个。

最后,我们来总结下,什么样的概括是缺乏思考的?即只是简单的说明了要讨论的思想属于哪一类思想(组织问题),并没有概括其下一层次思想的精华(更多领域授权)。

基于以上,给我的启发就是,以后培训也好,写文章也好,或者是作为员工/领导讲话也好,尽量避免我主要讲三点这样的表述了。

2 为什么这些话会缺乏思考

答案很简单,因为当你说的时候,你就知道自己只是挑选了几个重要的点来说而已。这些重点没有一个专属于它们的主线进行串联,而只是依附在方法、组织问题、关键词等宽泛的类目下面。

就像你在定义你自己属于人类一样。没错,但真的缺乏思考。

3 如何避免说出缺乏思考的话

缺乏思考不仅仅会让听者觉得枯燥乏味,印象不深刻,还会让自己错失一个进行有逻辑性有创造性思考的绝好机会,而这个机会也许能带你找到最核心的问题。

如何避免缺乏思考呢?

第一,不要再说我主要讲三点这样的话了。

第二,检查自己概括的词是否聚焦,避免宽泛的概括语出现。

第三,把自己想要表达的观点罗列出来,刻意练习,去找一下彼此之间的连接和共同点。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。虽然看 了《金字塔原理》,但自己的文字还是受写作习惯的影响,有点啰嗦和缺乏思考。哈哈,来日方长,愿我们都能成为思想者。

以上,希望对大家有帮助。

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