学习了《伟大的友谊》这篇课文，使我认识了两位伟人 马克思和恩格斯，认识了他们的友谊不是一般的友谊，是建立在为共产主义奋斗基础上的伟大的友谊。 我最深的体会有以下三点: 一、马克思和恩格斯在长达40年的革命斗争中，共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报、编杂志，共同起.草《共产党宣言》。40年不算短那l如果没有共同的州思，怎能坚持40年的合作呢? 马克思受到反动派的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦，有时连买邮票的钱都是借来的。但他还是坚强地进行研究工作和革命活动。

而恩格斯为了帮助马克思解决生活上的困难，宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱，继续不断地给马克思汇去。如果没有共同的献身精神，怎能在患难中互相支持呢? 三、马克思生前常常放下自己的工作，为恩格斯编写著作。恩格斯也常常帮助马克思翻译，甚至代他写稿子。马克思逝世后，恩格斯竭尽全力完成《资本论》后两卷的出版工作。如果没有共同的奋斗目标，怎能在事业上互相帮助呢? 过去，我常常在一些j报上或在会议室里，看到马克思、恩格斯并列的画像。我还在爸爸的书柜里看到一套《马恩格斯全集》。但我并没有去想为什么总把他们两人放在一起，读了这篇课文，我才明白了共产主义的事业，是马克思和恩格斯共同开创的。

没有他们的亲密合作，就没有《资本论》的诞生。:艺师在课_!几说:《资木论》是一部巨著，他对资木主义的广:z!几、发展和消户，邵做j深划的论证。等你们长大j1在政治课w会学习:l:lj《资本论》，一些内容。老师还给我们介绍一本课外书一一《马克思恩格斯的故事》。我回家以后，一口气把书读完。其中有一个故事写的是:《资本论》的第一卷出版后，马克思逝世了一，恩格斯精心整理马克思收集的材料，又做了大l的补充，出版了第二卷和第三卷。这个故事补充了《伟大的友谊》课文中学到的关于马克思、恩格斯合作写完《资本论》的情节，使我对马克思、恩格斯的伟大友谊有了更进一步的认识。我久久地凝视着书上马克思、恩格斯的画像，仿佛一下子懂得了许多、许多。

虽有嘉肴读后感（一）

《虽有嘉肴》中说教学相长也，也就是说教与学是相互促进，相辅相成的。对于这一点我深有感触，不但有客观分析上的体会，也有主观上的感受。

若单从理论上来看，《虽有嘉肴》所要表达的主旨很符合科学理论。孔子说：学而时习之，不亦悦乎这句话充分说明了在遥远的古代，人们已经认识到学习之后复习的重要性。你要问了，这复习又和教有什么关系呢？其实这教人就相当于将自己学过的知识同自己的理解一起复述一遍给别人，无形之中就把自己学过的知识复习了一遍，加深了自己的记忆。

除了理论，我自己也过有亲身经历。

有一次，老师在一堂课上一下子讲了很多内容，还说明天就要一个个考这堂课讲的内容还有我们的理解。大家都惊呆了，吓得魂不附体，因为大多数人上课时都没有听，况且哪怕是听了，也不会一下子记住这么多东西。

刚刚下课，就有成堆的同学围到我的身边，向我询问问题。看着大家可怜兮兮的眼神，我只得一个个回答，硬生生的将刚才课堂上的内容同我的理解全部都讲了一遍

第二天早上，大家一个个被叫起来回答。老师这次可真是乌龟秤砣铁了心。老师这次为了一个个考我们，还特意和其他的老师换了课。大家一个个被叫了起来，却一个个都只能无言以对，只剩下沉默，沉默

这沉默的死寂彻底摧毁了我的信心我到底能不能应对老师提出的问题呢？

一切来得是那么得快，快得令我无法接受现实到我了。在老师的狂轰滥炸之下，我死死顶住，将问题逐个击破。终于，老师说了一句让我十分开心的话：你可以停了。我摸了摸胸口，长舒了一口气：要是昨天我没有在同学面前将课堂上的内容再复述一遍，哪来今天这么深刻的记忆呀！

科学与事实又一次证明了古人的智慧，同时让我明白了一个道理：不要认为教别人等于浪费自己的时间，其实，如果你肯静下心认真的教一教别人，可能你其中的收获会比学到的知识要宝贵的多。现在，我时时刻刻践行着这句真理，因为我知道，有了它，成功的曙光就在前方！

虽有嘉肴读后感（二）

看了这篇课文，很容易让我们想起毛泽东在《实践论》当中说的一段话：要知道梨子的滋味，就得变革梨子，亲口尝一尝从这里可以看出儒家思想的一大特点：非常重视实践，要求把明白了的道理付诸于行动，通过行动来证明道理是否正确。

进行实践必须抱着现实主义的实事求是的态度，以清醒冷静的态度面对现实，是一就是一，绝不说是二。即使错了，也不敢于承认，使知道行合一，理论和实际联系在一起，反对空头理论。这样

陈嘉庚，是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家，小编收集了嘉庚办学的读后感，欢迎阅读。

嘉庚办学的读后感【一】

陈嘉庚先生17岁离开故乡，赴南洋经商，以其优秀的品德、坚毅的个性和开拓进取的精神，经过艰苦创业，从一个渔村少年成长为东南亚华侨工商巨子。

陈嘉庚先生经营企业所赚得的钱数以亿计，但他说，“财自我辛苦得来，亦当由我慷慨捐出”。他认为经商赚钱只是手段，赚钱的目的是要将赚得的钱拿出来为社会办好事、办大事，为社会培养有用人才，以便能建设一个能与“欧美列强并驾齐驱”的独立统一和民主富强的新中国，他指出，“教育为立国之本，兴学乃国民天职”。从1894年在故乡集美创办“惕斋学塾”算起，陈嘉庚先生一生中兴学历史长达67年之久，创办和资助的学校多达118所，一生献给文化教育事业的钱，按照当时黄金价格估算，超过一亿美元，在中国教育史上乃“千古一人”。

陈嘉庚先生的一生蕴育了伟大的嘉庚精神。嘉庚精神的内涵集中反映在爱国主义精神，还体现在重义轻利、公而忘私的奉献精神，诚实守信、嫉恶好善的重德精神，刚健果毅、坚韧不拔的自强精神，艰苦朴素、勤勉节俭的清廉精神，与时俱进、革故鼎新的创新精神等五个方面。而贯穿陈嘉庚先生一生的一条主线，就是崇高的爱国主义精神。陈嘉庚先生以祖国的利益为人生的最高利益，以祖国的需要为人生的最大需要，以祖国的富强为人生的最终目标。爱国主义是陈嘉庚先生一生恪守的信念，也是他一生行为的准则，更是嘉庚精神的核心。

嘉庚办学的读后感【二】

他是一个爱孩子、爱教育、爱家乡和爱祖国的人；他把自己一生的精力都花费在了去新加坡挣钱，救助家乡那些上不起学的孩子们身上；他十七岁就远涉重洋到自己老年时还在为那些孩子们付出……他就是我们敬爱的陈嘉庚爷爷！

当我看到课文最后一个字时，我闭上了眼睛，感觉似乎陈嘉庚爷爷就在我的面前真诚地笑着：“我用我的一生换取了无数儿童的未来，难道不值得吗？”这时的我想说，人的一生可以过的默默无闻，也可以活得轰轰烈烈，可以轻于鸿毛，也可以重于泰山。陈嘉庚爷爷，您的胸襟让您的一生如此多彩，让历史把您牢牢记载！我敬佩您，陈嘉庚爷爷，敬佩您宁愿自己一生苦累来换得更多人一世幸福，您真是一个伟大的人！

我的感受还有很多很多，就让这个伟大的人物永远留在我的心间，时刻鞭策着我一路前行吧！

嘉庚办学的读后感【三】

今天，我们怀着无比崇敬的心情学习了《陈嘉庚办学

读了《大雪之后》这篇短文以后，其中给我印象最深的一句话就是：我环顾四周，快乐的鸟儿并不多，多数家长一出幼儿园便用棉衣把孩子裹起来，只露出一双眼睛，然后放在车上慢慢推着走。顶多爹妈团个小雪球，孩子隔着手套捧着。因这句话说明了现在有些家长对孩子的爱已经达到了顶在头上怕摔着的程度；更有甚者，有的父母竟到学校替孩子完成各种劳动任务。

举例说吧：有一个中学生，在家一向都是衣来伸手，饭来张口，一切的一切，都由父母操办。后来他到外地上学，父母不能陪宿，他在学校里什么都不会干，看到别的同学生活得有滋有味，内心压力很大，最终自杀身亡。这件事就说明了父母对孩子过分溺爱的严重性和危害性。在生活中，父母都要注重对我们的培养。此外，父母对孩子进行挫折教育，会使孩子在与挫折的斗争中获得力量。

现在的家长只知道在温室里培养孩子，把送上门来的在自然里，在生活中锻炼的机会拒之门外。这时，我想起了自己小时侯，每缝大雪之后，总要和朋友们在一起堆雪人，打雪仗，好不快活。虽然刮着凛冽的寒风，我们却一点儿也不感觉寒冷，因为在白茫茫的雪地里，我们可以忘记烦恼，忘却忧愁，忘记寒冷，可以一无阻碍地尽情玩耍。但是，自从进了高年级以后，我像被束缚住的小鸟，失去了飞向大千世界的自由。记得有一次，黄昏时分下起了鹅毛大雪。早晨，雪止了，万里江山变成了银装素裹的世界。望着厚厚的积雪，童年时的快乐情景在我脑海中浮现。我乞求爸妈让我出去玩一会儿，外面那么冷，不玩！望着爸妈晴转阴的脸，我只好悻悻地走开了，母命难违呀！我渴望在外面和小伙伴一起嬉戏，可是有什么办法呢？我只能在日记里宣泄自己的情绪，因为那对我太遥远了。

我想高声对所有的家长说：随着岁月的流逝，时间的推移，你们的孩子在一天天长大，我们除了把学习搞好以外，还需要德、体、美、劳全面发展。我们的生活是七彩的，我们需要新的生活方式，不能像你们要求的一味学习、学习，如果你们改变对孩子的教育方式，类似前面的悲剧也就不会重演。总之，一句话：还我们一片自由的天地！

今天，我在课外书上看到了一幅漫画。上面有一位年过七旬的老奶奶，正在街上缓缓地走着，一个人走过来，装作好心地搀着老奶奶往前走，这时，另一个人也过来了，小心翼翼地偷走了老奶奶的钱包。看了这幅漫画，我不禁深思起来。 这两个怀人真可恶呀！其中的一个人先假惺惺地要扶老奶奶，骗取老奶奶的信任，转移她的注意力。趁这会儿，另一个人又悄悄地偷走了老奶奶的钱包。他们可真是贪心，用这种不光彩的手段得到的钱，难道他们能花得心安理得吗？他们这样自私，完全不顾道德，不顾别人的利益，肯定会受到惩罚的！ 我又一想，现在社会上这些只顾自己的人真是太多了。记得我那次看《今日说法》，上面介绍了一个案例：在长途汽车上有一位乘客在途中睡着了，他后面的一个人悄悄用刀子割开了他的皮包，取走了钱。车子前面的三个人看起来是普通乘客，其实是在为他放风。到了下一站，这四个人就下了车，等那位乘客醒来，钱和偷钱的人早就没影了。 我真希望社会上的这些人都能改过自新，痛改前非，这样的话，我们这个社会就会变成一个温暖、和谐的大家庭。

以下是小编为大家整理的关于《背叛朋友之后》读后感，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！

《背叛朋友之后》读后感（一）

我在读这个故事时，有好多感慨。

故事中，一只鹰和一只狐狸成为了好友。他们为了证明并巩固他们的友谊，还把家搬到了一齐。

过了没多久，鹰和狐狸都开始生儿育女，两家过得仍然很融洽。但是好景不长，有一天，鹰缺少食物，就趁狐狸不在时，把小狐狸抓去给小鹰吃了。狐狸了解后，生气不已，但它没有鹰翱翔的本领，只能站在树下寻找报仇的机会。有一天，小鹰掉到了地上，狐狸飞快地跑过去，把小鹰吃了。

这个故事告诉我们，好友是同甘共苦的，无论自我碰到什么困难，都不就应损害好友的利益来克服困难。不这样的话，你的好友就会渐渐地离你远去。患难时的好友，才是真正的好友，要懂得珍惜真正的好友。

《背叛朋友之后》读后感（二）

今天，我读了一本名为《忠犬的背叛》这本书。书中讲述了一条名为暴雪的牧犬的悲惨命运。

小狗暴雪是本书的主人公，它的母亲丽莎是一条很有名气的大狗。因为丽莎是条忠勇的牧犬。所以，它的主人老曹断定暴雪也一定会有这种优良的基因。于是老曹开始对暴雪展开了秘密的强化训练。他想把暴雪训练成为“牧犬”。为了激发暴雪的潜能，老曹用一大块腌肉做诱饵，成功的点燃了暴雪的斗志，使它成功的降伏了“刺头”，同时也确立了它的首领地位。在牧场暴雪以一当十，勇敢地跟食肉猛兽战斗，从而获得了“猎犬之魂”的美誉。

在一次和丽莎并肩对抗野猪群的战斗中，丽莎不幸身负重伤。在它意识模糊的状态下，攻击了主人老曹，而这时的暴雪为了保护主人，竟然一口咬死了它的母亲丽莎。它的行为激怒了人们，愤怒的人们将它赶出了牧场。从此暴雪成了一只流浪狗。

此时的暴雪虽然还活着，但它却失去了一切，成为了一只孤独的流浪狗。从此，在它的生命里在也没有了母亲、主人、朋友和荣誉等等。而这一切都是由于它的鲁莽造成的。试想当丽莎意识模糊的时候，它不是一口咬死丽莎，而是将它扑倒，等待主人的救治，那么暴雪和丽莎依旧快乐的生活在一起，共同守护着美丽的牧场。

这篇故事告诉我们，当突发状况出现时我们一定要冷静。不要意气用事，不要做一个有勇无谋的莽夫，不要为自己一时的冲动而铸成不可挽回的大错。遇事要三思，做一个临危不乱，智勇双全的人。

让友谊永远挂在我们心里----读《一百条裙子》有感寒假里，我读了一本书——《一百条裙子》。

从这本书里，我懂得了什么是友谊，什么是忍耐。故事的大体意思是这样的：旺达是有着一个奇怪名字的女孩。也正是她的怪名字和旧裙子， 所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。旺达的忍劲多么值得我们学习啊！有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了。旺达又用另一种方式表达了她的爱。当我合上这本书，感受颇多。想象着旺达被女生们捉弄着，我真想给旺达报仇。很多人会觉得旺达的一百条“裙子”说在说谎，可她并没有说谎，那一百条“裙子”确实有，只不过是在纸上的图画，旺达把那一百条“裙子”画的是那么惟妙惟肖，栩栩如生，因此获得了学校的画画小明星。后来旺达转学了她想办法把那一百条“裙子”留给了曾经捉弄过她的女孩子们，旺达不会因为女生们经常捉弄她而失去对她们的友爱和彼此之间的友谊。后来女生们发现画上穿着“裙子”的模特，竟然是自己……旺达忍耐同学对自己的奚落、嘲笑，和令人苦恼的境地——尴尬和沮丧。这是一个学生应有的高尚品德，可有这样品德的人不多，我要向旺达学习对他人的忍耐。

旺达还没有妈妈，她自己照顾自己，自立、坚强，不像我们，衣来伸手，饭来张口。旺达从没有抱怨过这个家，而是尽自己的全力去支撑这个快塌下来的家。埋怨难道会有意义吗？这一点我应该想想自己，记得我去日本，回来时要补的作业一大堆，我总是一味的埋怨，补作业特别慢，看到和我一起去日本的同学已经把作业交上去了，我才紧赶慢赶补完了。读完这本书，我总结了，如果把埋怨的时间换成克服困难，那坎坷很快就会没有了。埋怨是没有意义的，有意义的是自己努力加认真的行动。这本书还有一个隐身的道理：不能奚落他人。因为，原来一个不被别人“看见”的人，竟可能是最优秀的，灵感和热情都让人望尘莫及！我追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、执著、大度的旺达。这

我的第一本书一文的作者在文中写道：乔元贞考第一，而我考第二，父亲说元贞比我有出息，后来，元贞上不了学，而我读了中学读了大学，成了现当代著名诗人，可元贞呢？他成了一个街头商贩。读到这儿，让我不禁想起了伟大科学家培根的一句话 知识改变命运。为什么原本有希望的元贞成了一个街头商贩，而居于他后的我却成了一个诗人？原因是什么？知识。

知识改变命运，这种例子古今比比皆是。

古代的仲永是大家所熟悉的一个神童，他五岁时因先天所赋予，就能写出有相当质量的诗，一时成为乡里邑人大户人家的坐上客，大家都坚信仲永将来肯定是一个了不起的才人。可惜，他父亲没让他读书，他所掌握的知识就只有原先这一点，无法在学业上发挥他的神智，最终成了一个平常人。可见没有一定的知识，神童也会成为普通人。

美国著名女作家海伦凯勒。自幼因病成为盲聋哑人，在莎莉文老师的教导和家人的鼓励下，更在她自己的自强不息下，成了一个知识渊博者。一个原本对世界不抱任何希望的残疾人，用知识在她身上谱写了奇迹。她的事迹曾两次被拍成电影，使几乎每个人都引以为豪，毫无疑问，是知识改变了她，将她从黑暗中拉了出来，使她闻名全世界。

无独有偶，我国的张海迪与海伦凯勒何其相似。如过张海迪不看镜子书学习，以非凡的毅力去获取知识，怎可能成为医生和作家？如果没有知识，像张海迪这样的人，不仅不能服务与人类，还将成为他人的累赘。是什么改变了张海迪的人生，让她的人生体现出如此辉煌的价值？毫无疑问，又是知识！

因此，我非常推崇知识改变命运这句话。

朋友，让我们以张海迪与海伦凯勒为榜样，趁着少壮努力学习，多多掌握科学文化知识，让知识改变自己的命运，也让知识改变国家民族和人类的命运吧！

张巧丹

嘉莉妹妹读后感（一）

前几天，妈妈为我买了一本《嘉莉妹妹》，读了它，我仿佛对社会有了一定的了解。它告诉我：现实社会是非常残酷的，没有我想象中的那样简单，它是一个非常复杂的东西。不信？那就让我们一起走进嘉莉妹妹的生活中去吧。

书中塑造了这样一个人物，描述了这样一个故事：嘉莉怀着对大城市物质生活的向往，独自离家闯荡。首先，她住在表姐敏妮家，尝尽苦衷。后来，她以自己的美貌博得了推销员杜洛埃的爱慕，成为他的情妇，逐渐变成了一个挥金如土的阔太太。又由于更大的诱惑跟着酒店经理赫斯渥私奔，由于当时失业的人居多，赫斯渥的酒店也散伙了，工作难找，于是晃荡在家，想靠着嘉莉挣的微薄工资来维持生活。在一次偶然的机会中，嘉莉竟然成了走红的演员，倍受关注，薪水丰厚，挤进了上流社会，并抛弃了家庭逐渐贫困的赫斯渥，以不自觉地残忍将他推上了绝望之路。

故事揭露了资本主义社会繁荣表面底下的失业、贫困和饥饿，对美国贫富对立的社会作了深刻的描写。只有有本事的人将来才能有所作为，才有胆量跟别人竞争，才可能有丰厚的薪水，不至于失业。天啊，现实社会就是那么残酷！知识，是一笔无法掂量的财富，也是一笔无形的财富，成功之神绝不会把灿烂的霞光洒向想不劳而获的人，而给那些有知识，有胆识的人。我坚信，如果你有了一定的知识和胆识，是绝对会得到成功之神的眷顾的！

谨记：不争馒头争口气，将来好要靠自己。我以后一定好好学习，天天向上，做一个有知识，有胆识的人；更要做一个对社会有用的人。今天是祖国的花朵，明天成为祖国的栋梁。

《嘉莉妹妹》一书刚看完，就是美国作家西奥多*德莱塞的作品。在谈感想之前，首先对故事叙述一下，同时加深对作品的理解比较合适。

故事是这样的：

18岁的嘉罗琳（嘉莉）离开自己的父母，到芝加哥找姐姐，想谋求一份适合自己的工作。虽然之前曾经去过姐姐家一次，但毕竟对城市生活非常陌生。在火车上，被推销员德鲁埃认识，互相交换了在芝加哥的地址。

到达姐姐家后，找工作并非非常的顺利，曾经在一个每周收入只有四块半的鞋店工作，但是，在给姐姐交完每周四块钱的食宿费后，只有五角钱的使用空间，而这些，并没有阻挡住对城市灯红酒绿生活的向往，富人生活的诱惑始终在吸引着她，但是，出路在哪里呢？

由于工作的辛苦，淋雨病到后，这唯一的工作也就没有了。姐夫无法得到应得的食宿费补贴家用，让嘉罗琳产生回老家的念头。推销员德鲁埃在找到嘉莉后，了解她的情况

嘉莉妹妹英文读后感

theodore dreiser, born in terre haute, indiana, usa, antic color. the exploiter and exploitee lived a completely different life. the ugly phenomenon in the society ing a famous actress. it has been called the greatest of all american urban novels.

the personal life of the the novel that the place menial jobs. forth, they all ha一ve the same dream. dreiser has admitted that he etoething neen not because he es true. but i disagree includes the opportunity for prosperity and success, and an upic situation, she might not ha一ve so many choices. but, although carrie did something not so good, i still can not hate this character. because shes so real, she just folloetimes. the most pity thing i think is that although carrie lives a rich life at last, but she doesnt find the true meaning of living. but the true meaning of life is always obscure; nobody knows exactly what it is. so why bother to think about it, just live our life good.