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读了钉子的读后感

(共 881 篇)

  • 1、 阅读推荐:读了爱的教育的读后感(710字)

    读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。人的成长离开不开书籍营养的滋养,我们读了作品以后,心中常有许多感想,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编为大家整理了“阅读推荐:读了爱的教育的读后感(710字)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

    读了爱的教育的读后感(篇1)

    读完了《爱的教育》,我的第一感触,就是——爱。这本书是以一个小男孩——安柯利的日记来透视日常生活中的学校和家庭的关系,老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。《爱的教育》内容虽简单朴实,所描写的是极为平凡的人物,没有跌宕起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已,这也是亚米契斯先生文章的成功之处。

    《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我的心久久被感动包围着。吸引我的,并不是其文字价值有多高,而是那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱。字里行间都流露出作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,却是不平凡的,这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚的、浓郁的情感力量令人感到由衷的敬佩。《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最真诚的教育。虽然每个人的人生阅历都不同,但是我们会从《爱的教育》当中体会到那些曾经经历过的类似的情感,只是我们对此的行为态度可能不同而已。

    “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候我们也常会忽略周围的爱,这些爱往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是,如果我们加以体会,就会感觉:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的浪花。但是,我仍愿意用自己的心去迎接幸福,尽管它是那样的短暂。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。

    《爱的教育》的书名使我思考,在这纷繁复杂的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大?竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱。带着这些问题,我与这个意大利小学生一起长途跋涉,去探寻一个个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的

  • 2、 [精选推荐]读了小虾的读后感范文汇编

    通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?下面是小编为大家收集的“[精选推荐]读了小虾的读后感范文汇编”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

    读了小虾的读后感 篇1

    知道了小虾生活在小溪里,知道了小虾它们有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带点黑色,甚至背上、尾巴还积着泥,长着青苔,这是老的,大家都叫它千年虾。《小虾》这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过观察小虾吃食、打架等细节的描写突出小虾有趣、脾气不好这两个特点表达了我对小虾的喜爱之情。

    读了小虾的读后感 篇2

    一只小虾,在水里游啊游,被河水冲走,游到了岸边的淤泥坚。一个傻瓜看见了,很高兴,捉住了小虾。

    小虾说,″可怜可怜我,你放了我,我还那么小。"傻瓜说,″可以,你要去哪儿?我带你去。"小虾说,″去河里。"傻瓜一路飞奔带着小虾回到河里。小虾开心极了,说″谢谢你!好心人!"傻瓜也开心极了,″不客气。"然后走了。

    人海茫茫,谁是傻瓜不重要,重要是我们获得新的生命的快乐,重要的是我们走的路都是希望之路。

    读了小虾的读后感 篇3

    《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部着作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很多的小故事,然后将 爱的教育 融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。 亚米契斯倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等等人类美好的精神,在作品中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。

    这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间一天内发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法,先生对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互帮互助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,有一些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深刻感受到先生 爱的教育 ,感受好与坏,感受爱与憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给读者,引起读者的一些思考,让读者能切身体会 爱的教育 ,感受

  • 3、 《钉钉子的故事》读后感

    我们每一个人都有和别人争执的时候,但往往就在那一瞬间,我们就会给对方带来伤害。

    我曾读过这样一个故事:从前,有个外脾气的小男孩,他的爸爸给他一袋钉子,让他每次发脾气火和别人争吵的时候,就在篱笆上钉一根钉子。第一天,男孩就钉了37根,后来,他就学会控制自己的脾气。有一天,男孩发现他一根钉子都没有钉,就把这件事告诉了爸爸,爸爸告诉他,如果他一天不发脾气就可以拔掉一根钉子。日子一天天的过去了,最终,男孩把钉子全部拔光了。爸爸带着小男孩来到了篱笆旁,对他说:儿子,你做得很好,可是再看看这些边上的钉子洞,永远都不能回复成原来的样子了。你生气时说的那些话就想这些钉子一样,给别人心中留下一个伤口。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说多少次对不起,伤口都讲永远存在。话语的伤痛,一样令人无法承受。心灵上的伤口和这些洞一样难以恢复。

    读完这个故事,使我深受启发。人与人之间常常会因为一件小小的事情,造成永久的伤害。我和爸爸妈妈就会经常吵架,但是总在事情过后,我才领悟到原来这一切,都是我自己的过错,虽然我最后承认自己的错误,但是,这些事情已经深深的刻在爸爸妈妈的心上。所以,我们要吸取每一次的教训,在做每件事情之前,都应该注意自己的一言一行,一举一动,否则,都最后,即使你向别人道歉多少次,也终究会在对方心里留下一道挥之不去的伤口。

  • 4、 《钉子故事》读后感
    今天,我读了一篇叫《钉子故事》的文章。 事情是这样的。从前,有一个小男孩儿总爱发脾气。一天,父亲给了他一些钉子,对他说:你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上。自从他学会了控制脾气后,栅栏上的钉子就不在增多了。父亲又对他说: 如果你坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子来!终于,小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了。父亲让他看看栅栏上的小孔,对他说:当你向别人发脾气时,你的言语就向钉子一样,会在人们的心灵中留下疤痕! 读了这篇文章,我受益匪浅。那位父亲说的话对极了。如果,有谁真的经常发脾气。就好比用刀子刺向了某人的身体,然后再拔出来,无论你说多少次对不起,那伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体是没什么两样的。我认为 一个人有崇高的伟大理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的!]今天下午读了一篇文章,叫《奶奶的袜子》,这篇文章很感人......孟子从小就没有了父母,九年来,是年迈而又多病的奶奶一直陪伴着他,孟子家很穷,从小就被伙伴们嘲笑,讽刺,排斥,伙伴们说孟子是一个野孩子,对呀,孟子从小就没见过爸爸妈妈,高的,矮的,胖的,瘦的,英俊潇洒的,温柔恬雅的...... 每到冬天,孟子和奶奶的衣服都补了又补,袜子更厚得不像样子了,邻居都劝他们从新买一双吧,奶奶说:这样挺好的,还暖和呢!孟子实在看不下去了,竟偷了一双袜子,奶奶很生气,打了孟子,从那以后,孟子不偷东西了,每天都采草药卖钱,终于有一天,孟子买回一双袜子,走在路上,还想着奶奶夸她呢,没想到回家以后,看见奶奶已经...闭上了双眼,隔壁的林大妈说:你奶临死时还让我告诉你,人穷志不穷。...... 孟子是多么可怜呀,我们从小就在父母的关心和党的爱护下,可孟子呢,爱,恨,情,仇,对于孟子来说,没有任何代价和意义,孟子的血液里流的是痛苦,悲伤和孤独,无助,当他看见小伙伴们在自己的父母怀抱里撒娇装可爱时,也会吃醋,也能嫉妒,她也想得到父爱和母爱她也像和小伙伴们在一起玩耍,在家长会时,他拼命的争取拿全校第一,可是,不管他怎么努力,就算是全校第一,也不能得到爸爸妈妈的夸奖和奖励,只能默默的凭自己的幻想和美丽的梦,如果上天让我许下一个愿望的话,我会许下,希望所用不完整的家庭都幸福美满,家和万事兴吗!,曾经有一个朋友告诉我,如果一个人没有一个完美的家庭的话,这个人不会很
  • 5、 《钉子的故事》读后感300字

    今天我读了《钉子的故事》。这个故事让我留下了深刻的印象。

    这个故事主要讲:从前,有个小朋友十分爱生气,动不动就对别的小朋友发脾气。他的爸爸很想帮他改掉这个坏习惯,于是,爸爸拿着一包钉子对他的孩子说:“如果你一天发一次脾气,你就在院子的篱笆上钉一个钉子,发几次脾气就钉几个钉子!”结果,那个小孩一天就钉了24个钉子。一天一天过去了,那个孩子的脾气渐渐地变好了,他一天几乎只钉一个钉子。到了最后,他几天才会钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象,就对他说:“如果你一天不发脾气,你就可以拔掉一颗钉子。”

    结果孩子不到两个月,就把篱笆上的钉子全部拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸,他爸爸高兴的带他走到篱笆旁,指着篱笆上的钉子洞,对他说:“你对别人每发一次脾气,骂一次人,就像钉子一样深深地扎在那个人的心中,即使拔出来了,伤口也不会愈合!”

    我读了这个故事,受益匪浅。我们不要随意对任何人发脾气,更不要骂人,要做一个文明的好少年。

  • 6、 [参考]钉子的故事读后感集锦

    在没有人指导的情况下,我们写文档常常会一头雾水,写作中可以参考借鉴一些优质范文,范文对我们来说其整体框架非常重要,怎么样才能快速利用好范文的文章?以下为读后感大全编辑为你收集整理的钉子的故事读后感,希望你更多关注本网站更新。

    钉子的故事读后感 篇1

    今天,我读了《钉子的故事》。故事讲的是,从前,有个小孩十分爱生气,动不动就对他的小朋友发脾气、骂人。他的爸爸发觉了他的这个恶习,于是,爸爸拿着一包钉子对他的孩子说:“如你一天发一次脾气,你就在院子的篱笆上钉一个钉子,发几次就钉几个!”结果,那个小孩一天就钉了24个钉子。一天一天过去了,那个孩子的脾气渐渐的变得好了,他一天几乎只钉一个钉子,到了最后,他几天才钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象,就对他说:“如果你一天不发脾气,你就可以拔掉一个钉子。”结果孩子不到两个月,把篱笆上的钉子全拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸,他爸爸高兴地带他走到篱笆旁,指着篱笆上的钉子洞,对他说:“你对别人每发一次脾气,骂一次人,就像钉子一样深深地扎在那个人的心中,即使拔出来了伤口也永远不会愈合!”

    钉子的故事读后感 篇2

    今天,我读了《钉子的故事》。故事讲的是,从前,有个小孩十分爱生气,动不动就对他的小朋友发脾气、骂人。他的爸爸发觉了他的这个恶习,于是,爸爸拿着一包钉子对他的孩子说:如你一天发一次脾气,你就在院子的篱笆上钉一个钉子,发几次就钉几个!结果,那个小孩一天就钉了24个钉子。

    一天一天过去了,那个孩子的脾气渐渐的变得好了,他一天几乎只钉一个钉子,到了最后,他几天才钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象,就对他说:如果你一天不发脾气,你就可以拔掉一个钉子。结果孩子不到两个月,把篱笆上的钉子全拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸,他爸爸高兴地带他走到篱笆旁,指着篱笆上的钉子洞,对他说:你对别人每发一次脾气,骂一次人,就像钉子一样深深地扎在那个人的心中,即使拔出来了伤口也永远不会愈合!读了这个故事我受益匪浅。我们不要对任何人发脾气,更不要骂人,每发一次,就像一个钉子深深地扎在他的心中,让人永远不会忘记,就算你忘记了,但人家还是永不会忘记!

    其实,心灵上的创伤和人体创伤一样都很难愈,朋友对你来说是你一生最大的财富,当你忧伤时是朋友来想尽办法安慰你,当你开心时,是朋友和你一起分享快乐,如果你没有了朋友,你才会发现朋友对你是对你多么重要啊

  • 7、 可贵的“钉子”精神
    可贵的“钉子”精神 ——读《雷锋的故事》有感 《雷锋的故事》是我最喜欢读的一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上,有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。 雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前读书;停车时在驾驶室里读书;熄灯号响后不休息,仍找地方读书,就这样,积少成多,他看了别人没有时间看的许多书。对照自己,我感到很惭愧,我有专门的时间在学校里读书,却往往上课时不专心听讲,这等于不在读书啊。在家中,我也只顾贪玩,有时星期天一整天都不看书,时间就这样白白浪费了,想想真是太不应该了。 雷锋在学习中有着一股钻劲。凡是雷锋看过的书,书中雷锋总会用红、蓝色的铅笔将重要的内容划出来,并写上自己的心得体会。当我读到这里时,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看书时,往往马马虎虎、一带而过,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也没有什么印象,终究是一无所获。 雷锋叔叔说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。” 我的学习成绩不好,主要是在学习上没有多花时间读书和缺乏学习上的钻研精神造成的。今后一定要抓紧时间,认真完成老师布置的作业,向雷锋叔叔那样,善于挤时间和善于钻研。我相信,通过自己的努力,以雷锋叔叔为榜样,我的学习成绩一定会赶上去的。 塘南中心小学 三(2)班 王全晶 2003年5月1日星期四
  • 8、 读《钉子的故事》有感
    今天,我读了一篇叫《钉子故事》的文章。 事情是这样的。从前,有一个小男孩儿总爱发脾气。一天,父亲给了他一些钉子,对他说:“你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上。”自从他学会了控制脾气后,栅栏上的钉子就不在增多了。父亲又对他说:“ 如果你坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子来!”终于,小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了。父亲让他看看栅栏上的小孔,对他说:“当你向别人发脾气时,你的言语就向钉子一样,会在人们的心灵中留下疤痕!” 读了这篇文章,我受益匪浅。那位父亲说的话对极了。如果,有谁真的经常发脾气。就好比用刀子刺向了某人的身体,然后再拔出来,无论你说多少次对不起,那伤口都会永远存在。其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体是没什么两样的。我认为—— 一个人有崇高的伟大理想,还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的!
  • 9、 谈雷锋的钉子精神
    谈雷锋的钉子精神 ——读《学习雷锋好榜样》有感 武进洛阳中心小学六(3)班 臧笑阳 今天,我读完了一本关于雷锋的书,这本书让我更了解了雷锋叔叔,也让我了解了雷锋精神的含义。 雷锋,原名雷正兴,生于1940年,逝于1962年,1940年,雷锋出生在湖南省长沙市望城区一个贫苦农民家庭。 记得雷锋叔叔在日记中说过这样一句话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。 要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”我觉得他说的真有道理,其实,我们平时也是这样子的,老师父母叫我们看一些书时,我们总是说,学习太忙,没有时间,可事实却不是这样子的,如果我们能把吃零食、讲废话和发呆的时间都用来看书的话,我们的阅读量肯定会提高很多,我们平时根本不会挤时间,总是把时间浪费在没用的事上,任由珍贵的时间一点一点的溜走,我们应该要向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔有一个流动的“图书馆”,里面放着几本书,只要一有时间,哪怕是几分钟,他都会拿出来读,比如在看电影的前几分钟、干完活休息的时候、吃饭的时候…… 记得我也是这样,平时我做作业,总是要拖到老晚,其实,那些作业本来我可以很快就做完,可是,就是因为我当中总是要这里一弄,那里一弄,免不了要吃点零食,喝点水,所以就浪费了时间,浪费了光阴。可是有一次,是妈妈盯着我做的,虽然作业较多,但我还是很快完成了任务,到这时,我才意识到,我以前之所以做的那么晚,是因为我浪费了时间…… 读了雷锋的故事,我收获很多,我下定决心,先改掉磨蹭的毛病。今后,多学习雷锋叔叔那钉子精神,要善于挤时间,钻时间。

  • 10、 《邮箱上的钉子》读后感400字

    读了这篇文章后我非常有收获。

    这篇文章讲的是小男孩约翰做事总是做不好,他的父亲决在邮箱上钉,如果约翰不听话父亲就往邮箱钉一枚钉子,如果约翰听话,父亲就拔下一枚钉子。父亲履行诺言后,几乎每天都有钉子被钉进去,而拔出来的盯着却很少。

    最后,约翰看到满是钉子的邮箱,很是过意不去。便下决心要做一个好孩子,于是,他每天都非常勤劳,做事一丝不苟。天长日久,邮箱上只剩下了一枚钉子。父亲把约翰叫来说:孩子,这里只剩下了一枚钉子,我把它拔出来,你不高兴吗?”让我没想到的是:约翰并没有那么高兴,父亲问:“难道你不高兴吗?”约翰说:“虽然钉子没了,但是创伤还在。”

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读了钉子的读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读了钉子的读后感栏目给大家带来大量读了钉子的读后感、2024读了钉子的读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06