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读后感的写作手法

(共 8710 篇)

  • 1、 麦肯锡教我的写作武器:从逻辑思考到文案写作 读后感(3)篇

    书评|帮你赚钱的技术活,自我增值的写作利器

    普通人是否可以通过写作赚钱?

    电商兴起的时代,许多爆款产品都是通过销售文案实现的疯传。自媒体的出现,许多人通过在各平台写作变现。

    那么,写作是一项可习得的技能吗?

    得到app中,李笑来老师在专栏《通往财富自由之路》专栏中谈到写作的重要性,写作可以锻炼思考能力,提高表达能力,输出价值观,产生影响力。文字最基本功能就是传递信息,而不是作诗歌散文。能够清楚的记录知识,有条理的传递经验,完整的表述事实,让你的文字对别人有用,实现文字最基本的功能,是每一个受过教育的人应该掌握的一项基本技能。

    虽说如此,我作为一个接受过九年义务教育的人,对于写作的了解仅限于上学时的作文水平。关于商务写作的技巧,是最近通过学习《麦肯锡教我的写作武器:从逻辑思考到文案写作》获得的。

    《麦肯锡教我的写作武器:从逻辑思考到文案写作》的作者高杉尚孝毕业于美国宾州大学沃顿商学院mba。曾在美孚石油、麦肯锡、摩根银行等世界一流企业任职。1997年成立顾问公司高杉尚孝事务所。目前从事对企业在逻辑思考和商务写作方面的培训,还著有《解决问题的理论》,《逻辑思考与交涉技术》等书。

    《麦肯锡教我的写作武器:从逻辑思考到文案写作》从理论和实践两方面讲解了商务文案的写作技巧。从信息的分类,信息之间的逻辑关系、连接用词,到文案的完整结构,由点到面,由细节到整体的顺序讲解了理论上的技巧。又通过实例讲解解决问题的步骤,如何结构性的展开有说服力的故事,最后将金字塔结构和解决问题型故事展开法结合,在实践中进行应用。

    这篇书评仅就原书的内容做了精简的概述,想学习写作的朋友还要看原书,因为每个人的水平和需求不同,从书中收获的重点也会有所不同。

    信息与主题

    在理解信息的基础上,将信息分为两大类,描述信息和规范信息。描述信息又可分为记述信息和评价信息,因此信息可分为三类:记述,评价和规范。记述信息是描述事物的情况和现象本身,评价信息是表达某一情况或现象的好坏,规范信息是要求事物应有的状态以及人该采取的行动。

    例如:

    记述信息:和风煦煦,蓝天上飘着朵朵白云。

    评价信息:今天的天气好极了。

    规范信息:这么好的天气,我们应该出去郊游。

    主题,是装信息的容器,限定了信息内容展开的范围。

    让文章有逻辑

    利用逻辑连接词,使文章通畅易读。连接词如同阅读过程中的红绿灯,提示读者接下来的内容是追加,转折,还是归

  • 2、 读后感的写作结尾

    读后感的结尾怎么写【1】

    (1)简述原文有关内容,如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

    写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

    这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

    (2)亮明基本观点。

    选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

    这样的句子可称为观点句。

    这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

    观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

    初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

    (3)围绕基本观点摆事实讲道理。

    这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

    这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

    (4)围绕基本观点联系实际。

    一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

    要做到这一点,必须善于联系实际。

    这实际可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

    联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

    以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

    比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。

    再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

    写读后感应注意以下问题:

    一是要重视读在读与感的关系中,读是感的前提、基础;感是读

    的延伸或者说结果。

    必须先读而后感,不读则无感。

    因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

    二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

    以大家熟知的滥竽充数成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻。

    再要从管理

  • 3、 读后感写作技巧读后感写作技巧范文

    欢迎浏览由读后感栏目小编整理的读后感的写作技巧。

    【读后感的写作技巧】

    一、读后感的概念

    读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。

    二、读后感的写法

    写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的眼睛,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为引、议、联、结,四个字2024,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的八股文,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开读对原文的引述、概括、评价等等,离不开感自己的感想。只要把这两个字2024表达好了,就是好的读后感。

    三、写读后感的基本技巧

    在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫读后感。

    读后感的基本思路如下:

    (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字2024,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

    (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

    (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务

  • 4、 读后感写作思路

    写读后感的注意事项

    ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写体会为主。

    ②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非检讨书或保证书。

    ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

    ④禁止写成流水账!

    编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

    (1)引围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

    (2)概概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。

    (3)议分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出读的内容后,要对读进行一番评析。既可就事论事对所引的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地亮出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

    (4)联联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应引部,使联与引藕断而丝连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

    (5)结总结全文,升华感点。读的内容不放松。

    以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

    一、先要重视感

    感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

    二、要重视读

    在读与感的关系中,读是感的前提,

  • 5、 读后感写作讲解

    读后感栏目小编教大家怎么写读后感,不要老抄别人的~~

    在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫读后感。读后感的基本思路如下:

    (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字2024,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

    (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

    (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

    (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题:

    一是要重视读在读与感的关系中,读是感的前提、基础;感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感,不读则无感。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

    二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的滥竽充数成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王

  • 6、 读后感写作技巧

    读后感写作技巧范文一

    在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫读后感。

    读后感的基本思路如下:

    (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字,决不能 大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

    (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

    (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

    (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

    以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

    读后感写作技巧范文二

    读后感是议论文中最常见的文体之一,初高中学生必须掌握的一种文体,也是中考的文体掌握的重点。但从以往读后感训练的情况来看,效果并不尽人意。其实,写好读后感也有章可循。若活用四字诀,则更容易生效。倚栏轩文学网

    一、引--围绕感点,引述材料。读后感重在感,而这个感是由特定的读生发的,引是感的落脚点,所谓引就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录引发感的关键词、句,或概述引发感的要点。不管采用哪种方式引述,引都要简练、准确,有针对性。

    二、议--分析材料,提练感点。在引出读的内容后,要对读进行一番评析。既可就事论事对所引的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个

  • 7、 读后感的写作例文

    读后感的写作例文一

    前几天,我读了一则故事。其内容是,古希腊的一位科学家叫阿基米徳,他在一次洗澡时发现了水的浮力原理。据此,他解开了金冠的秘密。原理是:拿两只大小都相等的罐子,把金冠和一个与它同样重的金块,分别放入装满水的罐子里。水从罐子溢出时,用两个盘子接着,再把两盘水称一下。若放金冠的罐子溢出的水多,说明金冠不是纯金的。这个故事给我的启示是:处处留心皆学问。

    世界上的万事万物,都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界,掌握规律,学到知识,就要去留心观察。如果不留心,知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。有一次,我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道:不就是热胀冷缩嘛!爸爸告诉我要注意观察。经过一次次的观察思考,我才发现了其中的秘密。原来,暧空气遇到冷玻璃形成了水珠,晚上气温下降就结了冰。

    我们许多人都洗过澡,为什么阿基米德洗澡的时候,就知道怎么解开金冠的迷呢?阿基米德并不比我们多长一个脑袋,也不多长一只胳膊。他发现水的浮力,是因为他留心观察,才得出结论。如果不留心,他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:书本上学到的知识我们没有留心观察,不也掌握了,你说的处处留心皆学问不全对。其实,书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧,它就是牛顿留心观察发现的。有一次,牛顿坐在苹果树下看书,一只苹果掉在了他的头上,他想为什么苹果不往上掉呢?他留心了这个问题,才知道了地球的引力。

    没有一项发明是睡觉睡出来的。我想:一个人只要勤于观察、勤于思考、勤于试验,不怕失败,就一定能取得成功。

    读后感的写作例文二

    前些日子借了一本超厚的世界名着《双城记》,看了几章后,我决定还了它,实在没意思,而且又看不懂,今天我借了它的减肥版,总算看完它了。书中人物其实很多,但人物的各种关系又是那么的令我意想不到,主人公是一个曾在巴士底狱当了18年的囚徒马内特医生,她的女儿露茜,他的女婿查尔斯

    英国和法国就是所谓的双城,小说的背景也就是法国大革命,我是学历史的,关于法国大革命我是清楚的,联系到小说中,我真想问一下,是真的吗?小说嘛,多半是虚构的,看完之后,给我的印象是:狠毒的得法热夫人,无辜的查尔斯,好得无话可说的西得尼`卡登先生,忠心的女仆人普罗斯小姐,热心肠的贾维斯`劳里先生

    我对好人总有一种好感,对坏人总有一种厌恶感,不奇怪啊

  • 8、 读后感写作格式

    读后感写作格式范文一

    (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

    (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

    (3)围绕基本内容证明观点。这一部分要注意结合文章具体内容,不能空洞,要有具体的例子。这就要求在写读后感之前,你就要对内容非常地熟悉,知道那些材料能为你的观点服务。

    (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

    读后感写作格式范文二

    读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》,也可以用《读有感》。

    一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

    看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

    二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

    写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

    三、要处理好读与感的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

    读后感是议论性较强的读书笔

  • 9、 读后感写作指导

    读后感写作指导

    读后感的写作指导

    一、读后感的定义

    读后感就是阅读文章后自己的体会和感想。

    三、读后感的写作步骤

    四、读后感的一般流程

    (四)最后一定要再写一些自己的总体会。

    (五)别忘了题目。读《xxx》有感

    五、读后感范文

    《窃读记》读后感(一)

    《窃读记》读后感(二)

  • 10、 关于读后感写作的要求

    ①确定正副标题,正标题一般标明文章的中心内容,有的正标题就是文章的中心论点,读后感写作。副标题标明题材,一般为读《×》有感。副题比正题低两格。

    ②掌握读后感的一般套路:引--议--联--结。

    引--扼要写出读的内容或直接引用原文某些语句,很快引出感的观点或中心。

    议--就自己感的重点、中心(或观点)进行分析议论,说明道理。

    联--就议论的中心展开联想,记叙某些典型事例。也可联系社会和自己的实际抒发感受。

    结--结尾概括中心,总结全文得出结论。结论可与开头照应,可归纳出结论性的意见,可强调某一重点,可发出号召。这个结论可以是批评式;又可是劝勉式,还可是鼓动式。视行文内容而定。

    (2)读后感写作常见毛病

    ①述读原文多,无感或感少,喧宾夺主。有的同学写读后感,主体部分完全是复述原文的情节,或加进几句不痛不痒的评述。这些都违反读后感的最基本要求。

    ②平述原文多,无感而发,牵强附会。这类文章混淆了读后感与文学评论的界限,把无关紧要的内容勉强地扯在一起。也是有些同学最易犯的一个毛病。

    (3)读后感写作要点

    ①要弄懂原作。读是感的基础,感是由读而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所感,读后感《读后感写作》。

    ②要认真思考。读后感的主体是感。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所感的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使感紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

    ③要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想

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读后感的写作手法
读后感的写作手法栏目为大家提供2024读后感的写作手法,读后感的写作手法大全,读后感的写作手法2024,更多读后感的写作手法在本栏目,欢迎大家阅读。 更新时间:2024/02/04