设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感范文 > 读圆明园的毁灭读后感四年级 > 地图 > 读圆明园的毁灭读后感四年级,2024读圆明园的毁灭读后感四年级范文大全
读圆明园的毁灭读后感四年级相关栏目
读圆明园的毁灭读后感四年级热门栏目
读圆明园的毁灭读后感四年级推荐
读圆明园的毁灭读后感四年级

(共 1727 篇)

  • 1、 读《圆明园的毁灭》读后感_四年级读后感400字_四年级有感范文

    圆明园是一璀璨的皇家园林,它毁灭于中国清朝的腐败时期,被两名强盗闯入投火焚烧了三天三夜以及投放炮弹以至于剩下几个柱子,我们却能因它的遗骨残骸中看出它当年的辉煌。我们无法忘记这两名强盗一个是英吉利另一个是法兰西。这辉煌园林的逝去,是中华儿女都无法抹去的历史记忆。我也不曾忘记作家雨果给一名将军的一封信,他在信中表示相信有朝一日那些艺术品会回到故土。

    我曾有幸到此园参观,最多给世人留下的大多都是遗骸,每当我看到此番景象。我的泪水从我的脸颊划过,千言万语都道不尽我的愤怒,我的痛惜。此崇高的艺术品――圆明园的逝去更感到耻辱的是那些皇室,耗财力、物力、人力最后被两名强盗毁于一旦,这确实值得我们反思的。如果我们中华民族振兴了,强大了就不会再受到欺辱,我们华人走到世界各国都能昂首挺胸,大步向前,笑脸相迎很自信的面对外国友人。也不会世界称赞的艺术品被无耻下流的人洗劫一空。那逝去的艺术品呐,在警醒我们所有国人要不懈努力为中华伟大复兴而奋斗。

    落后就要挨打。唯有不断进步,科学不断创新,才能有立足之地不被物竞天择。

  • 2、 五年级圆明园的毁灭读后感

    五年级圆明园的毁灭读后感1

    读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到了无比的愤怒。

    这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者践踏而毁灭的景象。

    圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园是园林艺术的瑰宝,园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,圆明园是建筑艺术的精华,圆明园中的建筑有的金碧辉煌,有的玲珑剔透,建凿十分精巧。在圆明园中,珍藏着大量的珍贵历史文物,收藏了许多历代名人书画作品,还有许多奇珍异宝。可是,1860年英法联军闯入圆明园把值钱的东西统统拿走,拿不走的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏,毁掉。这给世界带来了不可估量的损失。

    这些可恶的坏人,烧毁了我们国家着名的皇家园林,他们是我们国家的大罪人!

    如今的圆明园已经回到了昔日的辉煌了,这让我感到了无限的惋惜。

    五年级圆明园的毁灭读后感2

    今天,在老师的带领下,我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。通过学习,我知道了,由于清朝皇帝傅仪的腐败无能,当英法联军攻入北京城时,他们落荒而逃,夺去了承德避暑山庄。后来。英法联军又将园内的奇珍异宝洗劫一空,再之后,圆明园遭英法联军焚毁。被称为万园之园的艺术圣园从此消失。

    读了这篇文章,我很愤怒。觉得法兰西和英吉利这两帮十恶不做的坏蛋,竟敢在中国的土地上为所欲为,还将举世无双的圆明园毁于一旦。要知道,建这座园子花了一百多年的时间和财力呢。侵略者这样做,可是毁了我国文明史上的一颗璀璨的明珠啊!

    可是,侵略者这样做,我们中国人又能怎么样呢?也只有眼睁睁地看着侵略者践踏人们国中啊!落后就要挨打,如国家不进步,就得受屈辱。民弱则国弱这名话说的一点也不错,如果我们中国人不奋发向上,又怎能为祖国的建设出力,使历史不再重演呢?

    我们21世纪,已迎来了科技发展一切的条理。所以我们一定要好好读书,不能忘了国耻,长大后振兴中华。

    五年级圆明园的毁灭读后感3

    最近,我看了一篇文章《圆明园的毁灭》。这篇文章使我明白了许多含义深刻的道理。

    圆明园在北京是一座举世闻名的皇家园林,也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,还有田园风光的山乡村野漫步园内,犹如温游在天南海北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛自己正在幻想的境界里一般。

    这样美的圆明园,却在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明

  • 3、 《圆明园的毁灭》读后感_四年级读后感 (400字)

    圆明园是一璀璨的皇家园林,它毁灭于中国清朝的腐败时期,被两名强盗闯入投火焚烧了三天三夜以及投放炮弹以至于剩下几个柱子,我们却能因它的遗骨残骸中看出它当年的辉煌。我们无法忘记这两名强盗一个是英吉利另一个是法兰西。这辉煌园林的逝去,是中华儿女都无法抹去的历史记忆。我也不曾忘记作家雨果给一名将军的一封信,他在信中表示相信有朝一日那些艺术品会回到故土。

    我曾有幸到此园参观,最多给世人留下的大多都是遗骸,每当我看到此番景象。我的泪水从我的脸颊划过,千言万语都道不尽我的愤怒,我的痛惜。此崇高的艺术品――圆明园的逝去更感到耻辱的是那些皇室,耗财力、物力、人力最后被两名强盗毁于一旦,这确实值得我们反思的。如果我们中华民族振兴了,强大了就不会再受到欺辱,我们华人走到世界各国都能昂首挺胸,大步向前,笑脸相迎很自信的面对外国友人。也不会世界称赞的艺术品被无耻下流的人洗劫一空。那逝去的艺术品呐,在警醒我们所有国人要不懈努力为中华伟大复兴而奋斗。

    落后就要挨打。唯有不断进步,科学不断创新,才能有立足之地不被物竞天择。

  • 4、 小学四年级:《火烧圆明园》观后感

    今天我看了《火烧圆明园》后,心中感受好像泉水般,涌现出那一幕幕可恨、可气、可悲的时刻。

    英法联军打入北京大门,而皇帝和慈禧却逃之夭夭,只留下一座空城和手无寸铁的百姓。残暴的敌军很快打入了圆明园,在对圆明园进行了一番洗礼后,又下令:火烧圆明园,理由竟是看园的大臣不让他们进去抢夺东西。罪恶的火连烧三天,现在的圆明园只剩下几根残缺不全的石桩。

    现在,有一个问题浮现在我的心头:英法联军为什么敢在中国的领土上为所欲为?答案只有一个清政府太无能。

    当时在位的皇帝整天不务正业,把外国所谓的科技视为玩物丧志,可真正等敌人攻入国门时,却手握落后的武器去防守,结局当然是全军覆没,这样的结果是意料之外的,也是情理中的:当时的清政府完全没有想到,被他们视为玩物丧志的东西竟有如此大的威力,没有想到我们和敌方的实力是那样的悬殊。可当清政府明白时,一切却显的那样不堪一击。由于清政府的无能,皇帝及大多数官员的贪生怕死,与入侵者签定了各种不平等条约,以此来换取太平生活。

    历史是不可改变的,但我们手中可以把握未来,使这段悲剧不再重新上演。

  • 5、 小学五年级:愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》

    读了《圆明园的毁灭》,我感到无比的愤怒与惋惜。

    圆明园是一座中国乃至亚洲最具代表性的建筑之一。它那众星拱月般的布局,风格各异的建筑、巧夺天工的历史珍宝令人念念不忘。法国浪漫主义诗人雨果曾称赞圆明园是一个汇集人灯所有的想象力建造而成的仙境。但就是这样一个美妙的仙境,在被八国联军抢劫一空后,又被人纵火焚烧化为灰烬。

    为什么数百万的军队抵不过敌军两三万人?因为我们的科技太落后了,长矛弓箭怎能与洋枪洋炮抗衡?为什么朝廷百官几乎没有人会为皇帝出谋划策?因为他们只会利用权位享乐,寥寥无几的爱国志士怎能挡住侵略者贪婪的目光?为什么朝廷一再同意侵略都强加给中国的一平等条约?因为当时的皇帝懦弱无能,不计其数的条约怎能满足侵略者巨大的野心呢?

    这让我回想起了侵略者从天津一直攻到北京的那段时间,连英国和法国的将军都没有想到战争会这样的顺利。通常在一次战役中,英法联军损失不会超过十人,而我军却会有上万人与之陪葬。一位英国将军说:中国人有的是勇气,他们的失败是因为他们没有先进的武器。如果他们有跟我们一样的武器,我真不敢想象这场战争会成什么样!是啊,先进的武器加上我们中国人顽强的意志,别说是英法联军,就是全欧洲一起来入侵,我们也能把他们打回老家。

    最终,法国军队率先侵入圆明园,将军下令:在英军到来之前不许动园内的任何东西。起先,他们只是用贪婪的注视着那些珍贵的文物;然后一些士兵开始偷一些项链、手镯,在外面四处炫燿;在英军即将到来的产几天,他们开始拿自己中意的小雕塑、小瓷器;英军到来之后,他们便完全丢掉了绅士的风度,转身成为了无耻的强盗。士兵们用衣服满满地兜着金银珠宝;军官们把摆入在桌子上的金银器皿用麻袋装走,用马驮运;一些士兵把陈列着的大花瓶挨个砸碎;甚至一些士兵当场拍卖,这些供贵族观赏的无价之宝被他们以昂贵的价格卖给了黎民百姓。圆明园被洗劫一空后,他们又在天坛宣布要火烧圆明园,理由是我们他们抢劫。这是多么可笑的理由啊!但是他们就是敢那样做,因为他们知道我们没有能力反抗。

    一个地大物博的国家,需要贤明的领袖、先进的科技精锐的部队来维护它的和平。但历史上总会有一段时期是腐朽不堪的,这段历史往往被当做一个国家的耻辱。让我们记住这段屈辱的历史,它会让我们知道:站自己的国家繁荣昌盛是每个公民的义务。努力学习就是爱国!勤奋工作就是爱国!让外国人认识一个先进、和谐、繁荣的中国!

  • 6、 小学四年级作文:《圆明园的毁灭》读后感

    我读了《圆明园的毁灭》这一文。这篇课文使我感到英法联军是多么的无耻,还有腐败无能的清政府。  圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家林园。圆明园原为清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八(1709),到清朝乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。全园占地5200余亩。方园有20多华里。全园建筑总面积超过故宫。圆明园系一座水景园,水面面积占全园面积一半以上。在上环水绕之中分布着145处景观,十分美丽。 可是在1860年10月6日,可恶的英法联军侵入北京,来到了圆明园,英法联军在园内随意的烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的又拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,英法联军在10月18日和19日,三千多名侵略奉命在园内放火,烧了3天3夜之后圆明园内只剩下几根残柱。 我读完了这篇课文,是我对圆明园的毁灭感到无限的惋惜,当时,我觉得清政府是多么的无能,竟屈服了这些可恶的英法联军,还靠英法联军的力量来镇压老百姓。 但最可恶的是洋人,他们随意在中国的土地上横行霸道。这是应为中国太落后了,要是中国那个时候强大,他们敢来吗?所以落后就要挨打。以后我要好好学习,报效祖国,是祖国强大无比。 因此,我们要铭记这句话:勿忘国耻,振兴中华。

  • 7、 《圆明园的毁灭》读后感_四年级读后感400字

    圆明园是一璀璨的皇家园林,它毁灭于中国清朝的腐败时期,被两名强盗闯入投火焚烧了三天三夜以及投放炮弹以至于剩下几个柱子,我们却能因它的遗骨残骸中看出它当年的辉煌。我们无法忘记这两名强盗一个是英吉利另一个是法兰西。这辉煌园林的逝去,是中华儿女都无法抹去的历史记忆。我也不曾忘记作家雨果给一名将军的一封信,他在信中表示相信有朝一日那些艺术品会回到故土。

    我曾有幸到此园参观,最多给世人留下的大多都是遗骸,每当我看到此番景象。我的泪水从我的脸颊划过,千言万语都道不尽我的愤怒,我的痛惜。此崇高的艺术品――圆明园的逝去更感到耻辱的是那些皇室,耗财力、物力、人力最后被两名强盗毁于一旦,这确实值得我们反思的。如果我们中华民族振兴了,强大了就不会再受到欺辱,我们华人走到世界各国都能昂首挺胸,大步向前,笑脸相迎很自信的面对外国友人。也不会世界称赞的艺术品被无耻下流的人洗劫一空。那逝去的艺术品呐,在警醒我们所有国人要不懈努力为中华伟大复兴而奋斗。

    落后就要挨打。唯有不断进步,科学不断创新,才能有立足之地不被物竞天择。

  • 8、 四年级读后感

    四年级读后感范文一

    暑假里我和几个小伙伴观看了影片《宝葫芦的秘密》,它主要讲了男孩王葆的的故事。王葆的成绩不如班上其他孩子好,常常被同学嘲笑。一天中午,他钓鱼时钓到了神奇的宝葫芦,它能实现主人的愿望。在王葆的要求下,宝葫芦开始帮他写作业、答考题、干活。王葆觉得这样很好,还能得到老师的表扬,洋洋得意的。可是后来他发现宝葫芦不动脑筋,生搬硬套,干的事常常让他在同学面前出丑,还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦,通过自己的努力成为了游泳冠军,为班级、为学校赢得了荣誉。

    从王葆的故事中我学到了两点,首先,人必须要诚实,不能说谎骗人。王葆开始不诚实,偷懒,把宝葫芦做的事说成是自己做的,后来大家揭穿了他的谎言,他颜面扫地。王葆后来变诚实了,改邪归正,大家又喜欢他了。在现实生活中,我也有类似的经历。有一次数学考试,一道题我不会做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了满分。回家后我很后悔,因为这样不诚实,我不会的题目下次可能还是不会。我告诉了妈妈这件事,妈妈批评了我的错误,同时又为我的诚实感到高兴,说知错能改就是好孩子。第二天,我找老师说明了情况,试卷减了分,我更正了题目。虽然我不是满分,但在老师和妈妈心中,我还是满分。

    第二点,自己的事情自己做,不能过分依赖别人。王葆依赖宝葫芦,结果什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军。我回想起妈妈教我洗手帕的事。我把脏手帕递给妈妈,理所当然地让她洗。妈妈却摇摇头说:欣怡,自己的事情自己做,你如果不会洗妈妈可以教你。在妈妈的帮助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步骤,终于洗好了。看着干干净净的手帕,我十分开心,这是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

    通过这部电影,我们应该记住王葆的教训,学会诚实和自理,因为天上不会掉馅饼,世上没有不努力就能获得的成功。

    四年级读后感范文二

    《海的女儿》是一则爱情故事吗?有可能。那么她仅仅是一则孩子们喜欢的童话爱情故事吗?不一定。当然,这则故事最打动人的一定是小人鱼那纯洁而又崇高的爱情观。

    每次重温《海的女儿》,我便愈发感激安徒生,感谢他为我们的心灵创造了一个美丽的栖息地。虽然这是一个让人伤心落泪的悲剧,但给那些依旧默默固守美好价值观的人以无比坚强的信心:这个世界上仍然有一种崇高的东西值得我们去相信,去盼望。

    在小人鱼公主身上,让我们找到了一种寻觅已久的率真品质。这种感觉在我们生活的年代

  • 9、 读《大学四年级》有感

    读《大学四年级》有感

    不光

    王小波,生前鲜为人知,死后声名广播。像小波这种死了才出名的人古今中外不在少数,著名画家梵高,科学家布鲁诺,埃菲尔铁塔设计者埃菲尔无一不在此列。

    固然他们皆渴望能在有生之年扬名四海,这是毫无疑问的。最好能在年纪轻轻就声名鹊起,诚如张爱玲所言:“成名要趁早。”然而,世上不如意事十之八九,他们既没有像韩寒那样年少成名,也没有像翁贝托·埃科那样大器晚成。

    《大学四年级》反映了文革时期对知识分子无情的压迫与残害。王小波在小说中采用了惯用的象征手法,意识流的刻画了看似荒诞实则深藏韵味的那个特定时期。

    此小说中,作者用“黑铁时代”隐喻文革时期,而束缚知识分子的唯一固定场所便是黑铁公寓。在此,我倒不想大谈特谈那个时代或者那个时代发生的一切,我只想单纯的就文章中的一些句子谈谈。

    “假如有样东西人人说好,那它一定不好,这是一定之理”。这句话有着明显的时代烙印,当然是对那个黑白颠倒的年代的诠释,那个时代人们都说着违心的话,做着违心的事。然而,人多力量大,三人成虎。当这个世界上的人都不正常时,唯一正常的你就会被当做异类。唯一能让自己感到的宽慰的一句话只是“真理往往掌握在少数人手中”。

    “我听说癌病房里的病人总拿死和别人开玩笑,已婚的女人和未婚的女人间总拿性来开玩笑”。人们往往喜欢拿自己即将得到或已然得到的东西与别人开玩笑,因为已经得到的东西的这类人,会觉得其价值比没得到之前低廉不少,而为这些东西正苦苦追求却还没得到的人,会觉得这些东西的价值异常珍贵。从根本上来说,这是人的“贱”性所在。这就好比谈恋爱,恋爱期间,你会把对方放在至高无上的地位,呵护备至,颇有含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的感觉,一旦喜结连理,昔日的感觉便一去不复返,总有一种已是囊中之物的感觉。这便会引发一些社会问题,如二奶、情人就是这么出现的,最终可能导致妻离子散。

    “既然她说我是傻帽,相必我就是傻帽了,但她也该告诉我,我到底傻在哪里”。这里颇有一种打破砂锅问到底的意思,即使是在侮辱。这里也有一种数学思维在里面,凡事要用实例证明,要有严谨的态度。既然你说我傻,你应该指出我哪里傻,做到哪些事显出我的傻?后来一看,王小波是理科学士,便了然了,小波先生的文章经常显露着理科思维。

    “这世界上最不幸的事就是:吃了千辛万苦,做成一件傻事”。这个世界傻人很多,而傻事之数量比之傻人有过之而无不及,因为做傻事的不光只

  • 10、 四年级读好书读后感

    四年级读好书读后感范文一

    当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,大、小、多、少等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。

    通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。

    现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。

    四年级读好书读后感范文二

    我们小学生要认真读书,正如着名作家高尔基所说,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。只有勤奋,才能一生成功。

    我这几天一直都在看一本书《小故事大道理》。它里面知识丰富,道理多,虽然都只是一些小故事而已,但是每一篇文章都告诉我们一个的道理。

    其中有一篇《百灵鸟唱歌》的故事我印象特别深刻。故事讲了一只百灵鸟,它唱起歌来可好听了,但是它一唱歌就害羞。后来,有好多人都劝它不要胆小,要勇敢面对,就这样,百灵鸟的胆子大了。读了这篇文章,我知道了只有不断地战胜自己的弱点,才能取得更快的进步。

    合上书本,就想起我自己。我也很胆小,上次我在家里看见了一只虫,就害怕地大叫了起来,害的爸爸妈妈以为我发生了大事情呢。但是我现在知道了要面对困难,才能进步,所以现在的我,胆子也越来越大了。现在,我只要看见了害虫,个头再大,我也不害怕,总能把它打死。

    书里面还有一个故事叫《纪昌学射》。它说的是有一个叫纪昌的人去拜一个飞卫为师,但飞卫却让纪昌回去练眼力,纪昌回去练了两年,去找飞卫,飞卫还是让他回去练,于是纪昌又练了两年,再去找飞卫,飞卫终于收他为徒。读了这篇故事,我终于知道了想干好一件事,要通过不懈的坚持才能成功。

    多读书,读好书,一定会让我们更出色!

  • 2023-06-05

  • 2021-08-21

  • 2021-08-20

  • 2021-08-28

  • 2019-10-29

  • 2023-05-07

  • 2023-04-27

  • 2023-06-11

  • 2023-04-30

  • 2023-04-12

  • 2023-04-13

  • 2023-06-15

  • 2019-10-24

  • 2023-06-04

  • 2023-07-01

  • 2023-05-17

  • 2023-06-22

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-10-24

  • 2019-09-20

  • 2023-05-26

  • 2019-09-20

  • 2019-09-25

  • 2019-10-19

  • 2019-10-19

  • 2023-06-28

  • 2023-05-03

  • 2023-04-11

  • 2023-05-11

  • 2019-09-20

  • 2021-08-23

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

  • 2021-08-23

  • 2019-10-09

  • 2019-10-09

读圆明园的毁灭读后感四年级
读圆明园的毁灭读后感四年级栏目为大家提供2024读圆明园的毁灭读后感四年级,读圆明园的毁灭读后感四年级大全,读圆明园的毁灭读后感四年级2024,更多读圆明园的毁灭读后感四年级在本栏目,欢迎大家阅读。 更新时间:2024/02/04