栏目小编现在向你推荐成为更好的自己观后感，仅供你在工作和学习中参考。随着时代发展，看电影是人们主要休闲的方式之一，不仅如此，心中经常还伴随着感动和见解。这个时候就应该把感悟整理进自己的观后感里，怎么判断自己写的作品名观后感是否符合要求呢。

顾名思义，心理雷区就是一个人的心理敏感区，是一个人不愿让别人触及的心理伤痛。这往往是因为一些特殊的经历所形成的，那些不愉快的记忆藏在人们的心中，无形中会形成一种忌讳。比如小时候你很胖，同学们动不动就嘲笑你“矮冬瓜”“胖猪”，长大后即使你已经变得很苗条漂亮，但依然会在看见“冬瓜”的时候，比较反感，因为它立马就会让你联想到小时候的痛苦经历。

心理雷区的特征有以下三点：

具有特异性的特征。这是一种与众不同的经历或形象特点，如被性侵、丧失亲人等创伤性事件，身高特别矮、或者特别胖，身体有缺陷等等。当事人害怕自己被人嘲笑，心里很自卑，防御心理就会很强。

具有伤害性的特征。心理敏感区中存放的事件多是对当事人有伤害的事件，比如童年被性骚扰的孩子都因为不断地被伤害而保持沉默。

具有易启动性特征。当事人对自己的特征或者创伤性事件比较敏感，所以一句话就能勾起回忆，隐隐作痛、焦躁不安。

举个小例子：

小李给他的领导去祝寿，当着众人的面，祝福：“希望厂长大富大贵、儿孙满堂。”一句话说得厂长是脸色发青。原来，厂长的独子刚刚在车祸中丧生，而妻子也因为身体原因，不能再生育。小李初来乍到，并不知情。但这话厂长听在耳朵里，却以为他是故意嘲笑他断子绝孙，因此不顾宾客云集，摔杯而去，弄得他非常难堪。虽然小李不是有心冒犯，却犯了厂长的忌讳，可以想见日后前途堪忧。

不妥协也能收获真正的爱情，三个步骤告诉你如何获得健康的恋情。

圆桌派有一期这样的节目，一个女嘉宾分享自己跟一个女孩子聊天。她问女孩子希望自己的男朋友住哪里，这个女孩回答道，我希望男朋友是自己的邻居。我们有自己的私人空间，当我们需要对方时，又能马上回到对方身边。

那时候我并不是特别的理解，因为我认为两个人谈恋爱就意味着他们选择失去了自己的大部分隐私，愿意同对方共同走下一段或是整个人生。住在两个房子里，这非让人不能接受。

后来我看到一本名叫《分手后，成为更好的自己》这本书，这本书说当两个人共处一室，整天整天都呆在一起，这种谁都离不开谁的恋爱叫做窒息式

因为你的一句话，我开始改变自己。因为你的一个举动，我改掉了坏习惯。因为你，使我成为了更好的自己。

谢谢你的话

下考下考，扩音器里发出的声音回荡在偌大的考场里。迫于无奈，手中的笔不得不停了下来。笔放进文具盒里，收拾上试卷和草稿纸，放进书包，凳子放在桌子下，推进去。一系列机械的动作做完后，我背着有如千斤重的书包走出考场。抬头望向天空，灰沉沉的，不见太阳，只见成片的乌云游荡，似乎它们也来嘲笑我考试的糟糕。墙，看着白的不舒服。路，走着觉得不平坦。话，说着觉得不顺口。以这样的状态，我走到了教室。找一张桌子，拖出凳子。我一股恼放下书包，一屁股坐在凳子上。你我的同桌，没有多问，只是轻轻地说：这次考不好没有关系，找到错误原因最重要！是啊，我猛然醒悟过来，拿出试卷看哪些没做上的，或已经知道错了的题，仔细分析。

以前考试不利，我总会愁眉苦脸，先懊悔一番。但因为你我的同桌一句话，我变了。变得先试分析错题，总结错误原因，而不是摆一张沮丧的脸，给同学看，给家长看。也不是用发呆，在心里骂自己来解决问题。每当我找到了自己错误的原因，哪怕是一道小题也好，我总感觉心中的石头轻了许多。向窗外看，乌云不见了，太阳也朝我微笑。这变化，是因为你。

谢谢你的举动

一如既往。我背着书包走进学校，穿过走廊，登上楼梯，跨进教室。一切都是那样平常。来了的同学们有的在值日，有的在讨论题，有的在练字，还有的在窃窃私语。同桌在埋头看书。这样平常的日子，本应是正正常常的。但是，却发生了一件不平常的事。不会吧，我的语文书呢？中午明明放书包了呀，怎么不见了？，我问着自己一连串的问题，手上还不停地翻腾着书包。越翻越找不见，越找不见越烦。我的脾气也上来了书包一撂，手一放，嘴一撇，眉毛一皱，脸一黑。可是，这又能怪谁呢？我只好自己叹叹气。没办法，去借一本吧。刚准备起身去别的班借一本时，同桌却只是拉住我，一声不吭地，把她的书往我面前一放。顿时，我心里泛起暖意。

以前见别人忘带，忘拿什么东西了，我总是支支吾吾半天才决定把自己的借给他用。但是你我的同桌，你没有，你毫不犹豫地把你的书给我，没有丝毫迟疑。你总在第一时间给我以热情，给我以双手，给我以实际的帮助。我改了，改掉了这个总是给别人帮助迟疑的坏习惯。他搬不动书，我帮他搬一摞。你忘了拿笔，我给你一只。她不会做的题，我帮她讲。这些改变，都是因为你。

谢谢你

你无需太多言语，只简单一句话，让我知

成为更好的自己——《斜杠青年》读书笔记600字心得感想范文：

首先，这本书就是为我写的。作为红旗下成长的七零后，虽对自由成长无比向往，并于去年不顾亲友的劝阻，“率性”脱离体制内，开始为兴趣而工作。半年来，虽然因忙碌读书而充实，因自我成长而喜悦；但是，要说对于成为“无所事事”的少数派，对于失去稳定收入的隐忧，同时肩负上有老下有小的责任，要说内心没有一点迷惑与彷徨，也是不现实的。

但是，这本书告诉我，“斜杠青年”大有人在，并且有蔚然成风的趋势，随着科学快速发展，物质文明不断进步，越来越多的人将会“按自己的意愿”而活，那时候，患得患失、迷失自我的才是“少数派”。

当然，这是指“那时候”。所以，在当前国情，这本书还是有其现实意义的，他将鼓励更多“自由灵魂”长成自己的样子，毕竟，“财务自由并没有想象中遥远”。

当然，并非每个人都如作者如此多才多艺，花见花开。但是，“折腾是成长的必经之路”，何况，作者也给出许多具体行动指南：克服惰性、如何创业、如何理财，如何读书、训练意志力等等。

就算以上说的你都学不会，那也没关系，如果能明白“真正的快乐源自不断自我完善，最终成长为优秀的自己”，学会享受“极简主义”生活，而非为名利所困，那么，无需悬梁刺股，也无需刻意追求，你同样能过完快乐、平凡的一生。

“人这一辈子，最可怕的不是死亡，而是当死亡来临时，你突然发现自己从未用自己想要的方式活过。”--虽然生命的意义就是没有意义（许多悲观主义哲学的观点，而且不无道理），但是，我想说，每个生命都是奇迹（考虑到原始人至今，经过多少代基因传递你才奇迹般诞生，绝对低于大乐透特等奖的概率），所以，时不我待，愿诸君立即行动，早日成为更优秀的自己！

我关掉了春天的绿色大门，打开了夏天的彩色的大门，来到了美好的六月。

轻轻的柔风，抚过了我的脸庞，让我感受到了温柔的六月。滴滴雨丝滋润着花草。花香满满，五彩斑斓。

可人生总有不足，在这美好的六月，也会有一件让我烦恼的事情，就是每年一次的升级考试。这次考试，既是初二的结束，又是初三的开始。所以每个学生，甚至是每个老师都非常的重视这次考试。我也不例外，所以我决定认真复习。可是就在复习的时候，我突然想到第二天就要考试，就会想到，我能不能考好。如果考得很差，老师和父母会怎样批评我。想到这儿，我就决定，更认真复习。可是突然又想，我复习这些会有用吗？如果我第二天就把这些复习的全忘了可怎么办？想到这儿就没有心情复习了。可是我相信，付出就会有收获，于是我又鼓起勇气逼着自己。去复习。

第二天醒来，天阴沉沉的。我旁边的花和草都沮丧的弯下了腰。就连我文具袋里的笔都好像下一秒就能哭出来似的。身边走悲伤感和压抑感压的我喘不过气。我垂头丧气的走到了考场。发现自己竟然是那个考场的倒数第二名。而且我的座位就在老师的眼皮子底下。这让我非常紧张，又沮丧。

下考，下考。熬过了两天，终于迎来了6天的长假。我刚刚现在回到了家，躺在床上。虽然老师布置了一些作业。但还有6天假期呢，我也不着急做。所以我就拿出我的手机。

开始刷抖音，我翻过了许多无聊的视频。就在我准备关掉手机的时候。我刷到了一个叫可儿的网红，拍了一个视频。她在视频中说道。6月是考试季。希望所有考完试并且在等成绩的学生。不要太担心自己的成绩，不理想。要知道这并不是人生的最后一次考试。这次考试不理想还有下次。所以当成绩发下来的时候，一定不要只在乎自己的成绩，而不为下一次考试做准备。一定要分析自己做错题的原因。保证不再从这个地方犯错。要积累错题。时时刻刻提醒自己，一道题绝不能错第2遍。要为下一次考试做准备

她虽然是一个陌生人。她却告诉了我，所有朋友都没有告诉过我的道理。别人看到我的成绩不理想，而只会安慰我说没事，考不好没关系的，只要尽力了就行。还有下一次考试，下一次努力了就行。可从没有人告诉我，下一次考试时我应该怎么做，或者可以从现在做起。他让我知道了，这次考试的成绩。除了是这一学期下来的检验以外，还是下次考试的基础。如果每次考完试我都这样做，相信我的考试成绩会越来越好，最后，成为更好的自己。

谢谢你，让我成为更好的自己。

我不相信命运，我只相信我的手，因为它不属于冥冥之中任何未知的东西，而它属于我的心。

毕淑敏

我要感谢曾经的自己与哥哥，成就了现在的我。

老师，为什么小草经过雨水的浇灌不能长成参天大树呢？女孩用充满稚气与童真的声音问道。此话一出，全班哄堂大学。

它们是不同的品种，你不要无理取闹！老师的脸涨得绯红，似是受到很大的戏谑。

我一定会用另一种方式证明，草，也能成为参天大树。女孩眼中闪烁着前所未有的坚定光芒。

我相信你说的！你要好好加油了！可你现在是咱班倒数第一呀？另一个小女孩认真地对她说。

那晚，天似苍穹，银河如带，月色凉薄如水。梦想终究是梦想，总有一天会被人拆穿。草与树不同，它们有各自的命运，谁又有力量去改变命运呢？

月光透过窗户，洒在窗户上，似为窗台镀了一层白霜。

嘿，我们家的小公主在想什么呢？

哥哥，小草难道不能成为参天大树吗？同学们都笑我，只有小花相信我。可是我自己成绩都不好

你才上一年级，你的成绩不是不好，你还不认得字，读不懂题！你知道丑小鸭的故事吗？

丑小鸭本来就是天鹅，这又能说明什么呢？我不耐烦地说道。

不，丑小鸭本不知道自己是白天鹅，它不甘于平凡。如果它甘于平凡，那么就不会有丑小鸭与白天鹅的故事，而是一只天鹅与一群鸭子苟活于世的故事。哥哥沉寂良久，继续说：你明白了吗？草也能拥有参天大树般的伟大人生。你看哥哥每晚学习到12点多，也是在为了梦想跋山涉水。你呢？不要多想，好好加油，梦想就会开花！

哥哥的话我是懂的，于是我开始走在让梦想开花的路上

心作引，路为马，筚路蓝缕，以启山林。海有舟可渡，山有路可行。启明星已经出现在了我的东方。我心如那弯弯的北斗，守护着心中那不变的神话，管它斗转星移，哪怕不眠不息！时光穿梭间，我已年方十五，班上学委，钢琴六级，校排名前五。

感谢哥哥，让我成为更好的自己。感谢自己，让我有了更坚定的力量。当周遭的一切都变得黑暗，那个正在全力奔跑，发梢滴落汗水，就连衣角都被大风吹开的女孩，用背影向世界宣告

草，亦能成树！

我是酸，而你是碱，你与我的中和反应，逐渐退尽了我的腐蚀性，让我心如止水，收获良多。

万家灯火俱灭，偶尔传来几声犬吠；风呼呼刮过，似乎要把那最后一盏孤灯也吞噬于无尽的黑暗之中。医院里，灯火通明，人头攒动，钻心的疼痛，让妈妈紧咬的牙关从未松动，煎熬着。

期末考试结束，你在全家人的陪伴下归来。我打量着你，心中有些许失落，你也打量着我，心中充满了好奇。看着父母的微笑，我无动于衷。

家里的节奏忽然乱了，你毫无征兆地啼哭，总让我彻夜难眠；家务无人问津，常常需要我来包揽；父母的陪伴突然消散，让我失去了依赖。我就像一个赌徒，失去了一切，而你成了最大的赢家。唉，难道我是充话费送的吗？

时光悄悄流过指尖，你在成长。夏日的午后，我守着你午休。你睁着火眼金睛，对我甜甜地笑了，奶声奶气地叫道：哥哥！随即，用小手抱住我的脸颊，给了我一个甜甜的吻。心中的怨气与不快在那一瞬间散了，一股暖流涌入心田，所做的一切在那一刻都化为心甘情愿。

我忽然意识到，因你的到来，我脱胎换骨，改头换面。我总喜欢振振有词地说：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。因此变成了一个生活呆子。而你的到来，让我十八般武艺样样精通：我的学习依赖性强，不能自主独立，总是要人陪读，而你的到来，让我完成了由圈养到放养的转变，无须再依赖他人；我感受不到父母生我养我的艰辛，认为这份爱是理所应当的，可你的到来，让我体会到了父母的艰辛，自己的年少轻狂，更让我学会了如何去爱，如何去关怀！

谢谢你，妹妹，你让我有了深化与改变，使我成为了更好的自己。学会了爱，才有资格得到被爱的权利。感谢你，让我的醒悟来得不晚。

我愿伴你成长，守护你一生一世。

渐渐，我长大了，脾气也一天天坏了。我开始变得烦躁，动不动就生气，总觉得父亲不爱我，同学也疏远了我。

而那次，我却感受到了父亲的爱。

那是一个寒冷的冬天，我因为生病被妈妈提前从学校接回了家，晚饭时，父亲提着包回来了。他走进家门，急匆匆地换上拖鞋，就进书房工作了。竟瞟也没瞟我一下，我心中拨凉拨凉的。

吃过晚饭后，我慢慢挪到客厅，打开电视准备看一会儿。母亲在做家务，她一边拖地，一边将剩菜拢成一堆用罩子罩上父亲的晚饭就将就这些了。半晌，我听见椅子向后拖的声音，随之是父亲起身使椅子发出的嘎嘎声。父亲一出房间，便走过来：生病了？还不快休息，明天不能请假！父亲的语言坚定而强硬，我十分不情愿，而父亲已抢过遥控器关上了电视。

我不解地跳起来，跺跺脚，跑进卧室，窝进了被子中：我都生病了，你就不能理解我一点！一天到晚只顾自己工作，我不能放松一下嘛！我在床上哭着，虽然室内没有下雨，可我却成了落汤鸡。那个夜晚，好冷，好冷

第二天早晨，我换好校服，不情愿地踏着拖鞋走出房间，父亲去上班了，我撇见客厅茶几上放着几瓶感冒药，我走过去，药盒下压了一张字条，纸条上有父亲写的四个苍劲有力的大字：把药喝了！瞬间，我心中涌起一阵暖流，我后悔之前向父母发脾气，后悔不懂父亲深沉的爱，后悔不珍惜时光，让时光悄悄在我的眼底溜走了，我感动地喝下桌上的药，那个早晨，好暖，好暖

在那以后，我开始爱惜生活中的每一寸光阴，我遇见的每一个人，我不在动不动就对别人发脾气，不在冲动莽撞地伤害他人。不久，我有了朋友，有美好的生活，有了更好的自己。

父亲，谢谢你让我成为更好的自己。

最近读完了王维审老师的《成为更好的老师》这本书，读完之后，对自己的教师生涯和职业规划有了新的认识。

最初踏入教师这个行业的时候，觉得稳定是这个行业的最大的特点，一旦加入教师队伍，似乎梦想这个词就慢慢变得虚无和空洞，脚踏实地就好，无需仰望星空。在读完这本书后，觉得即使是在一个岗位干一辈子，我们也需要给自己一个教育梦想，这个梦想可以不大，但一定要有，否则，我们的教育教学就缺失了灵魂。

作为一名乡村教师，我现在的梦想并不大，只求把所教两个班级的孩子较好，不仅仅是教会他们英语知识，还要教会他们做人。作为一名新教师，为了实现这个梦想，我必须静下心来钻研业务。平常多学习，保证自己的专业知识水平，还要研究每个孩子的特点，因材施教。最重要的是，要耐得住外界的干扰和大城市的诱惑，安心付出，坚守本心，为这些孩子、为乡村教育贡献一点自己的力量。

这样看来，梦想并不空洞，它是实实在在的东西。有梦想，就有目标，就有我们愿意为之奋斗的动力，就有前进的道路和方向。一个一个的小梦想都实现之后，我们离远大理想和目标也会越来越近。希望以后自己都能把“筑梦踏实”记在心中，我们的目标在远方，道路在脚下，行动在此时。

关于“遇见更好的自己观后感”这个话题，笔者认为有必要深入探究。如果要撰写有关这个作品的观后感，应该从何处开始呢？正确理解文章的内容是写出真正感受的关键，希望以下的网页内容能给您提供帮助！

我大学毕业后5年，才发现不喜欢自己目前的工作，但又不知道自己想要的生活是什么，一直到现在，兜兜转转，才发现自己期待的生活是怎样的，才想着今年去考普通话和托福，才有机会过自己喜欢的生活。

一个人没目标，很难有成绩。

目标是人生的灯塔，的确如此。文章中作者说的一个例子，让人印象深刻。哈佛大学的学生，10%的人有目标，10年后，大多数人都实现了梦想。

而那些没有目标的人，尽管曾是哈佛的学生，天之骄子，10年后也泯然众人，成了普通的人，没人能从他们的现状推断他们当初毕业于名校。

名校毕业的人，人生没目标都一事无成，对天资一般，非名校的普通人来说，人生没有目标，更是过一天算一天，重复着单调乏味的日子。

没目标，就不会去努力，人生大多是维持现状，经不起半点折腾，一旦有点天灾人祸，就很难抵御。相反，读那些有目标的人来说，他们朝着自己的目标不断前行，就算最后梦想没能实现，至少日子一天过得比一天好。

没有目标的人，就像在海上航行因没有灯塔的指引就乱飘的船，永远都到达不了彼岸。如果想改变自己的人生，那就先为自己立一个可行的目标吧。

翻开《遇见孩子，遇见更好的自己》这本书，文章开头序言的标题就吸引了我“让我们彼此关照，共同成长”。正如美国前国务卿希拉里·克林顿所言“我第一次做你的母亲，你第一次做我的女儿，让我们彼此关照，共同成长“。与其说这句话是写给读者的不如更应该说是写给每个家长和孩子们的话。这本书虽然是由三个作者所撰写的不同的几个篇章但是整本书的终旨还是教导家长不要一味教育孩子而是学会如何跟孩子一同成长。这本育儿书犹如一盏温暖而明亮的路灯照亮且指引了我们一些急于求成、望子成龙的家长们使其能够明白在孩子的成长道路上，你不仅仅是一个领路人更是一名重要的陪伴者。

书中的很多事例和金句都能给人以启发。例如第一章节《遇见孩子，遇见更好的自己》里面有句话让我颇有感触“教育孩子的方式就是源于爱啊”是啊！孩子们从小在父母无微不至的关爱下长大但是往往又被所谓的“爱”给绑架了，因为爱让孩子从小学习各项技能：跳舞、唱歌、绘画、游泳为的就是让孩子和同龄人比

当老师已有大概一个月的时间，我已经渐渐习惯教师这一角色，作为一名青年教师我认为我需要学习的东西还有很多。“读万卷书，行万里路。”对于活动空间有限而闲暇时间也极少的教师来说，读书无疑是开阔视野最好的捷径。

感受之一：作为教师，应该多读书，读各种各类的书，尤其是文学名著更要捧读不辍。都说“读书破万卷，下笔如有神”，确实有这种感觉，读书不仅增长见识，还可以在写作时有所借鉴。虽然我是教音乐的，但我本身一直认为读书可以让自己的心灵变得更丰厚，能够承载更多生命的底蕴。

感受之二：教师应该真诚地喜爱学生，并走进学生的心灵。老师时时反思自我，时时向学生学习，有的时候老师常常带“有色眼镜”看待学生，其实孩子是天真无邪的。

感受之三：做老师是一件幸福的事情。教师职业，固然辛苦，但却极富挑战性。在和每一个学生每一天的相处中，要针对学生千差万别的个性因材施教，面对一个个活生生有自己独特想法的学生，工作要时时创新，但更应遵循教育的规律。

书中一个个鲜活的故事，都是王老师亲身的经历，也点醒了我。教师首先必须要有高尚的人格魅力，让学生“亲其师、信其道。”在尊敬、信任甚或崇拜的基础上接受老师的教育，学生受到的教育会更深刻，效果也更好！还有，教师也应该努力和学生建立起深厚的感情。