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成为你自己读后感悟

发布时间:2022-12-15 来源:互联网

成为你自己读后感悟1500字模板。

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成为你自己读后感悟(篇1)

《传奇的诞生》:生命的意义在于成为你自己

周末的电影课最受学生们欢迎。从七年级到现在我们已经看过几十部中外经典电影,如《草房子》《天堂回信》《摔跤吧!爸爸》《地球上的星星》《小鞋子》等等。这些电影滋养着孩子们的心灵,让他们的学校生活闪闪发光起来。

本周末我推荐的电影是《传奇的诞生》。电影讲述的是球王贝利从巴西的贫民窟一步步走向全国、走向世界,成为足球世界球王的故事。

电影是根据球王贝利真实的故事改编而成的。

现实中的贝利是现代足球历史上当之无愧的最佳球员,有球王之称。他职业生涯共出场1366场比赛,进1283球,这一数字被载入吉尼斯世界纪录,至今无人能超越。

1956年,贝利于桑托斯队开始职业生涯,期间获得2次南美解放者杯冠军、2次洲际杯冠军、6次巴西全国锦标赛冠军,11次圣保罗州足球甲级联赛冠军。

1957年,贝利入选巴西国家队,代表巴西队参赛92场打进77球,夺得1958,1962,1970三届世界杯冠军,为巴西永久保留雷米特杯,是唯一一位三夺世界杯冠军的球员。

1961年,贝利被时任巴西总统雅尼奥·奎德罗斯宣布为“不可对外出口的国宝”。

贝利的成长经历被美国导演杰夫·泽姆巴利斯特和迈克尔·泽姆巴利斯特拍摄成电影,这部由凯文·德·保拉主演,贝利特别出演的影片。电影自美国上映以来就收获了不俗的口碑,影片于2018年9月7日在中国上映。

影片是从1958年瑞典哥德堡的世界杯现场开始的,交战双方是巴西队和苏联队,苏联队是上届世界杯的冠军,而巴西队队员经验不足,伤病员多,所有人都不看好巴西队。这时,镜头切向了年轻的贝利,他才18岁,第一次参加世界杯。当时,他还不叫贝利,他的全名叫埃德森·阿兰特斯·多·纳西门托,“贝利”只是别人送给他的一个带有侮辱性的绰号。

这样一支球队会赢吗?

镜头接着切换到了贝利的童年,他小时候在家里,家人们都叫他的昵称“迪科”。迪科出生自巴西的小镇包鲁,巴西有名的贫民窟。10岁的迪科是一名街边的擦鞋童,但贫穷并没有限制他的想象力,他和小伙伴们一起将毛巾、袜子包裹成团,在拥挤的小巷中自由穿梭,踢球玩耍。

巴西是一个热爱足球的国度,这一群孩子在如此艰苦的条件下踢球的快乐,打动和感染着所有的孩子们。

一次比赛,迪科的球队因为买不起球鞋而被富家球员嘲笑为“光脚小分队”,为了赢得比赛,他和小伙伴冒险偷花生去买,用换来的钱买来大小不一的球鞋,然而迪科却用自己精彩的球技赢得了所有人的赞赏。

可迪科的母亲却不支持他踢球,他的父亲唐迪尼奥也是名球员,因比赛受伤,退役后成为了一名清洁工,地位地下,收入低廉,所以刚开始他的母亲并不希望他重走父亲的路。

她让迪科去诊所跟父亲一起打工,他每天去倒尿壶、打扫卫生间、疏通下水道……做的都是最脏最累的活。迪科似乎一生都要远离足球了。如果这样,世界足球历史上就不会出现贝利的名字。

迪科的父亲看到了整天悒悒不乐的儿子。在工作间隙,父子俩在一棵芒果树下休息。

树上芒果已经成熟。迪克的父亲摘下一颗芒果,旁若无人地踢了起来,最后一脚将芒果踢到了迪科的身旁,迪科居然将芒果当成了足球一脚将芒果踢进了墙角的垃圾箱。

接来下,迪科在父亲的鼓励下找回了自己热爱的梦想:踢足球。迪科用成熟的芒果当足球,刻苦练习,球艺大增。迪科的父亲一直在一旁说:“别急!慢慢来,别急于求成,好好享受过程!一切都会水到渠成的!”这一细节感动了许多孩子。迪科的父亲让他真正感受到了踢足球的快乐。

当芒果自由地在迪科身上翻飞,他完全融入了踢球的无人之境。这一切迪科的母亲都看在眼里,她的母亲,最终也被他的坚持与才华打动了。

她主动联系了教练布里托,还提前领了薪水买蛋糕,新裤子送给迪科,让他加入了桑托斯足球队。

迪科终于找到了真正的自我,那个在球场上奔跑如飞的旋风少年只有踢起足球,才能成为最好的自己。

进入桑托斯足球队后,迪科虽坚持自己的任加踢球风格,却遭到了教练的极力反对和队友的一致排挤,这个来自贫民窟的15岁少年,在通往球王的道路荆棘遍布,举步维艰。

迪科的踢球风格被教练认为是最原始的踢法,教练强迫他学习欧洲正统的、优雅的踢法,但他每天拼命训练到凌晨,都以失败告终。他心情无比暗淡,他想选择放弃。

当他提着行李箱,来到了火车站,准备离开足球队。

发现他才华的伯乐布里托阻止了他。

布里托说:“任加式踢球法已经深入你的血液了,你可以鼓起勇气,正视自己,做你原来真实的自己,然后看看会发生什么奇迹;你也可以坐上下一列火车,然后一生没有答案。”

迪科选择坚持自我。然而教练却禁止队员再用任加式踢球法进行比赛。

迪科还在一次比赛中腿部骨折,他开始怀疑自己,不知道该听从教练的,还是遵循自己的内心。父亲却告诉他:“你必须接受最真实的自己。”

在世界杯半决赛的赛场上,巴西队对阵法国队,上半场法国队与巴西队的各进一球,但巴西队多名球员受伤,士气低落,教练的急躁的叫喊,让迪科更加坚定了任加式踢球风格,他要抛开别人对他的嘲笑与侮辱,他要为自己而战。

迪科不再理会别人的眼光,开始风一般自由地在球场穿梭,一个完美的脚球射门,让巴西队领先一分,紧接着渐入佳境的小将迪科神奇般一人连进三球,帮助巴西闯进了1958年的世界杯决赛。

巴西队要面对的是欧洲强队瑞典队。比赛之前,瑞典的教练还狠狠挖苦了他们。巴西队的队员陷入了深深的绝望之中。

迪科巧妙地用任加式街头踢球方式,唤醒了所有队员的自信。巴西队所有队员找到了属于自己的风格,真正的巴西人喜欢的任加式踢球法。

巴西队的教练费奥拉在关键时刻也选择了支持迪科。

迪科帮助了所有人找回了自我,巴西队成为了一个尊重个性的球队。一个个努力成为最好自己的队员站立起来了,在球场上互相默契配合。最终巴西队赢得世界杯的冠军,巴西捧回了雷米特金杯。

迪科最终完成蜕变,成为了球王贝利,贝利这个原来带有侮辱性的绰号竟然变成了全世界亿万人仰慕的符号,他的传奇经历也随之成为逆袭的代名词。

电影结束,我和学生们在一起讨论这部电影,我聊起了贝利的成长最关键的是有父母的爱与支持,更重要的是他成长历程中,一直接受最真实的自己,能够按照自己的任加式踢球风格,这一细节仿佛是一个隐喻:生命意义的在于成为你自己。当别人强加给你的期望和责难成为一种负能量时,你能否坚持自己的初心,能否坚定地相信自己?

这部电影的虽然没有《摔跤吧!爸爸》情节跌宕起伏,但它却是一部绝好地启发孩子们接纳自己,纳悦自我的最好影片。

庄子璐说:“每个人都是独一无二的,我们不须模仿别人,成为自己即可。我们都是小城中的孩子,我们向往着大城市里那些光鲜亮丽的成功者。那些人谈不上成功,真正的成功者,是真正实现了梦想的人,像贝利,他们才是我们应该崇拜的人。每个人都有一个梦想,人生的意义就在于成为你自己,为梦想奋斗。”

杨云舒说:“所有的奋斗者都是不甘平凡的人,所有的泪水都是成长的见证,一路上难免磕磕碰碰,但你如果怕疼而待在原地,那么你只能和傻瓜争数赢了。”

孙如梦说:“贝利的成功被人称之为奇迹的诞生,奇迹并总需要天赋,更需要一个强大内心和你所付出的行动。贝利虽有天赋,但他却也付出了百倍的努力。晚上,别人都在梦中,他仍在训练。因此,我们要善于抓住自己的天赋,不盲目地学习别人,愿你忠于自己,活得还像自己,活出真实自己!”

杨帆说:“我想,每个传奇人物都是活出了最真实的自己。像贝利用他最擅长的任加式踢球法,成为了一代球王。他能坚持做自己,做自己喜爱的事情,取得了巨大成就,更重要的是---活出了自我的价值和精彩。我还有什么理由不做好自己呢?”

黄欣悦说:“当我满含热泪去细数电影的点点滴滴,我才发现自己与球王贝利相差太远。但贝利爸爸的话点醒了我。让我明白了自己并不是为别人而活,只有做自己,才是最美丽的。人们总喜欢以自己的标准来看待别人,只有成为你自己,才是最正确的。你要知道,任何人都不值得你羡慕,在每个阶段里为你心之所向而努力了,你就会成为全新的自己。

以后任何困难,都别想打倒我。我也不会再活在别人的影子里,我要做我自己,让梦闪光,影子一消失,我的美丽也会光芒耀眼。”

陈冰说:“人总会长大,但不意味着你要遗弃自我。有的人长大了,却不再保守那份天真、善良;有的人长大了,追求却变了。贝利有始终如一对父母的爱,对足球的追求。

你害怕嘲笑么?确切地说我们是害怕被人嘲笑。只要有信心,万事就不难成功。贝利面对欧洲强队法国队的嘲笑,毅然带领队友找回了信心,最终获得了世界杯的冠军。所以,不管在任何时候,任何危境都要想想曾经的梦想,前方路迷茫,勿失方向,更不要埋没最初的自我。”

黄若冰说:“有些痛苦,需要自己承受;有些孤独需要自己品味;有些黑暗,只能自己穿越;有些泪水只能自己擦干……

我们总要独自面对生活的雨雪风霜,学会独立成长。即使一个人,也要活得更好。

在拼搏之途,泥潭若隐若现,放开恐惧的心,给自己插上一双洁白的翅膀,守得云开,望见皓月清明,努力实现我的梦。”

《传奇的诞生》已经不仅仅是一部单纯的成长励志片,它让孩子们看到了生命活出本真之后的精彩;看完电影,我们回到现实,内心有了一丝触动,让自己拥有光芒,开始努力前行。电影结束了,带给孩子们的思考却远远没有结束。

生命的意义真地在于成为你自己!

成为你自己读后感悟(篇2)

这本《成为你自己》也好,还是其他的教育书籍也好,其实归根结底,都是在讲我们的精神。孙瑞雪讲为了孩子,修为自我,修的是什么呢?是我们的心。《秘密》讲外部世界是内心真实想法的投影,想改变外部世界,首先要改变我们心中所想。《成为你自己》讲佛就是心,法就是世间万象,心念转了,世间万象自然就不一样了。

到了最后,所有的教育书籍,灵修书籍,个人成长书籍,包括我看到的这本佛法书,都是在讲用心,了解自己心底最深处的想法,了解自己之后,从内心开始改变,然后个人成长才成为可能。因为我们在年幼的时候,基本都是弄丢了我们的自我,所以找到自己心底深处的自我是很困难的事情。加上各种各样已经固化在我们行为和思想里面的各种贪嗔痴,使得我们想要改变自己更加困难。即使我们能认识到自己成长中的总总不足,也知晓能够提升自己的各种方法,真的落实到实际中时,还是需要不断的和自己成长过程中累积的负面经验做斗争。总结起来就是知易行难。

不过至少,在成长的道路上,我在不断前行

成为你自己读后感悟(篇3)

读完了《成为我自己》,我明白了要做自己的主人,不要盲目逐流,为人处事要真诚,富有爱心,有道德,有高贵的灵魂字里行间无不透出作者的人文关怀。

在《成为我自己》中,有一句让我久久忘不了:在提供积极的享受方面,金钱的作用极其有限。人生最美好的享受,包括创造、沉思、艺术欣赏、爱情、亲情等等,都非金钱所能买到。原因很简单,所有这类享受皆依赖于心灵的能力是与钱包的鼓瘪毫不相干的

读了这句话,我觉得钱可以买雪糕、巧克力、饼干、西瓜等等,可钱买不了亲情、生命、创造力等等。

比如说,一个人的爸爸去世了,无论那个人出多少钱都买不了爸爸的生命。

还比如说,我无论出多少钱,都买不了一个人的创作力。

当我放下书,我心里久久不能平静下来,作者的话不时出现在我的脑海里。

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[最新]《为自己工作》读后感1500字模板


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作者写的作品浓缩了伟人的智慧。锻炼自己书面文字表达能力最好的办法就是每读完一本书就写一篇读后感,读后感的重点是阐述内容还是表达感受呢?或许你需要"《为自己工作》读后感"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!

《为自己工作》读后感【篇1】

看到这本书后的第一感觉是非常感动,因为它代表的不仅仅是一本薄薄的书,而是领导对我们员工的细心栽培和对企业负责,对员工负责,对自己负责的工作态度。

从这本书中我体会到了,工作中没有小事,小事可以体现出小到一个人大到一个企业。我,做为一名淄博汽车总站的员工,要从我做起,从小事做起。工作中要做好自己的本职工作,接听旅客电话时要做到细心,耐心,详细,要想旅客之所想,急旅客之所急。工作中如遇不理智旅客,要及时调整心态,咨询旅客原因,以便更好为旅客服务。与领导同事之间相互通沟,多交流工作经验,多向老员工请教,对新员工要知无不言言无不尽,与新老同事共同学习共同进步。

为工作负责就是对自己负责,工作需要我们尽职尽责,我们要清醒的意识到自己的责任,并勇敢的承担责任,无论对于自己还是对于社会都是应该的,这是每一个人应尽的义务。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,不管从事什么工作,我们都需要尽职尽责。作为企业员工,我们应该明白工作不是为了别人,而是为了自己。我们只有把企业当成自己事业的舞台,把工作当成自己的事业,以企业主人翁的心态去对待我们的工作,去经营我们的事业,我们的个人能力才会得到提升,我们的未来才能更加美好。

《为自己工作》读后感【篇2】

近日,在百忙的工作中,公司组织我们观看了李强的《为自己工作》的讲座。听完他的讲座,我感触颇深。他不经意间所说的一名话都会给人以很大的启迪,很大的反思。以下是我看过他的讲座之后,在生活和工作上的心得:

一、要想得到,先要付出,并且珍惜自己的工作。

这天,在我身边许多刚走出校园艰难择业的大学生,也有很多下岗的员工,而我很庆幸,拥有一个能够为之奋斗的企业(能在咱共联公司),拥有一份属于自己的工作。为此我感到十分的幸运,李强老师说得对:我们就应对我们公司感恩,对我们领导感恩。

当今社会中,诸多求职者都是为了高薪或其他种种原因选取职业,选取职业,求职者只会想到:工资多少,有养老险吗?有福利、有假期吗?有交通补助、有住房补助吗?等等,唯独没有想到:我能给公司创造多少财富?试问,没有自己的付出又怎会有自己想要的收获。要想得到,先要付出!

二、做精做透才叫“长”,所有的规章制度将是我们未来生的存工具。

做精做透才叫“长”,工作中,我们做会一件很容易,或许只要几分种的时刻,而我们要把他学精学透,则需要不断地重复,在复重的工作中提升,领会它的精髓,体会它的内涵,挖掘它的创新点。我们只要能坚持,在同一件事上,我们必须能比别人强。

把每一件做好就是不简单。而做好需要什么?是讨好上级?还是耍小聪明?都不是,而是通晓企业各规章制度,将每件事情做好做精!只有这样才能将工作做到极致!正因工作是需要我们生命去做的事情。

三、发奋做事,只能把事做对,用心做,只能把事做好,工作态度就是竞争力。

用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪。为自己工作,不需要别人督促,无论身在哪个部门,都是自己的部门,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。一切都是自己的,怎好问别人该如何做;怎好让别人替自己做;怎好找借口不给自己做。你不懂得你无论给谁工作,只要你在这个位置上,那就是在为你自己工作,你无须做给老板看,你就是你的老板。

你在为你自己发奋,你的品质,你的行为,你的精神,都是你提高生存质量的务必。有谁为了自己的事情不全力以赴,还要在别人的监督下才去做?要知道,你的收获只能在你的耕耘中,你怀疑别人就是不坚信自己,揽着恶习不改,只能把自己推进灾难。

在公司里,员工之间除了潜质与智慧的竞争的同时,态度也在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的潜质超越众人,更需要他的态度比别人更用心。不能说具有某种态度就必须成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。因此,我也会端正我的工作态度,让其具备更强大的竞争力。只要你在工作中踏踏实实地干,心有职责感,无论大事小事都全力以赴的去工作,并点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,工作才会被淋漓尽致地发挥。

为了我们把工作做得更好,让我们一齐发奋吧,用行动来证明一切!

《为自己工作》读后感【篇3】

六、工作态度就是竞争力。在公司里,员工之间除了能力与智慧的竞争的同时,态度也在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。因此,我也会端正我的工作态度,让其具备更强大的竞争力。

李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,不就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的“一点”,组成了优秀人才必备的素质,所以不要埋怨没有人发现你的才能,只要你在工作中踏踏实实的干,心有责任感,无论小事大事都全力以赴的去工作,并且点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,你的才华,会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。

通过这次看了《为自己工作》,让我在对待工作态度有了一个全新的认识,我在以后工作中一定会更好工作,把全队的安全工作搞好,达到自己与企业的双赢。

《为自己工作》读后感【篇4】

为什么要工作?为了谁工作?相信不少人心中经常有这样的疑问,而我自己曾经的想法是"为了那份养家糊口的薪水工作""为单位领导工作".但是读完《为自己工作》这本书后,我明白了我不是为薪水工作,而是为自己工作!为自己的人生工作!

工作固然为了生计,但是比生计更可贵的就是在工作中充分挖掘自己的潜能,发挥自己的才干,用这些能力和才干去做好自己应该做的事情。工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,我们的决断能力,我们的适应能力以及我们的沟通、协调能力都能在这样的舞台上得到锻炼和展示。除了工作,没有哪项活动能够提供这么好的充实自我、表达自我的机会。因此对现有工作我们要拿出高度的热情和忠诚去完成。对我们的同事,要把他当成朋友,不能因为一点不快失去一个朋友,用快乐的心情去面对每一天的工作。

《为自己工作》读后感【篇5】

当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你生命的价值,当你做好一份工作的时候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是为自己的人,才真正能懂得工作是多么的快乐,生命是多么的有意义。

不知不觉来昌平已经1个多月了,这是我走出学校来的第一份工作。虽然不是很轻松,但毕竟是我工作生涯的开始,我尽自己最大的努力来尽可能好的完成自己的工作,我相信努力就会有收获的'。可是工作这个概念在我的脑海里还是成不了型,我工作是为了什么?难道真的只是为了赚钱?这也让我很头疼。前几天经理带回来几张碟,说是讲座,让我们全体员工学习。没想到这三天短暂的学习却让我从无知走向了另一个境界。

李强老师所说的每一句话都记忆犹新,都让我感同身受。“有问必问,有问必答”来到昌平后,我每天都有很多问题,对工作的分工也不是很明确,如果我不问的话那就是以后的工作疏漏,所以说正好验证了前半句话。对自己的工作必须做一个深刻的理解,应该做什么、了解什么,都应该弄清楚、记明白,经理问起的时候才能对答如流,这又验证了后半句话。正所谓“说一句话不会死人,少说一句话就会死人,沟通是必不可少的。”

我是大专毕业的学生,刚踏入社会,在这里上班的工作人员一般都是初中和高中文凭,大家都问我怎么会来这里做一个小文员,我只有一个回答那就是“来锻炼了。”李强老师说了,“文凭并不等于水平,学历也不等于能力。”文化是一种行为,并不是说在学校学到的书本知识就叫文化,文化未必能看到但一定能感觉到。你所学到的东西只有15%是来自学校,而剩下的85%都是你在工作中学到的。一开始我还觉得有些屈才,但是经过这一个多月的工作,我收获的要远比我在学校多的多!艺不压身,我有这样一个工作经历,我就多一份社会阅历,我的人生就多了一笔宝贵的财富。

“所有的规章制度永远是你生存的工具。”李强老师的这句话一开始让我很不理解,直到李强老师举例我才明白了。一个企业要想生存就必须有自己的管理制度。tcl想请吴士宏做信息部总裁看中的并不是她工作多努力,而是看中她所懂得的管理制度。她是成功的企业培养出来的成功人士,她懂得的管理制度就是成功的管理制度。有了这样的管理制度还愁企业没有出路吗?

到了企业之后你不光要把工作做好,还要把人际关系搞好,这就是李强老师说的人脉。多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。正所谓朋友多了路好走。在企业里人脉就等于资源,资源和资源合作才能有更好的收获。别人对你的所有方式都是你教给他的,只有对人家好人家才能对你好,企业就是需要这样的合作,有合作才能有进步、有创新、有发展,有了这些企业才能走向成功,只有成功的企业才能培养出成功的人才,也就是说人脉就是事业成功的基石。

当我走上这第一个工作岗位时,我想的是怎样做才能得到领导的认可,所以我时刻都注意自己的言行举止,工作小心翼翼,生怕出错,就像进了考场一样紧张,是的人生处处是考场,时间长了、有了一定的工作经验了也就不会那么心惊胆战了,因为有了经验也就同时具备了自信,相信自己有能力把事情做好,就算是真的进考场也不会紧张了。人生事事是考题,工作中任何事情都要做好,就像做考试题一样用心,才能给自己的工作的考题打上高分。学无止境,三人行必有我师,每个人都有可取之处,正所谓人生人人是我师。只要是可取的我就要学,多给自己的时间充电。

成功者总是影响别人,而失败者却总是受别人的影响。就算你有一千次成功那也不等于成功,但是你有一次失败就意味着失败。改变你的行为模式,不要总是纸上谈兵,把你说的话付之以行动,用事实来说话。别人成功了,并不意味着你用同样的方式也能成功,要吸取别人的精华,把别人的经验收为己用,再加上自己的经验和一步一个脚印的扎实基础,你才能更接近成功,就像李强老师说的,“通向幸福成功的电梯是不存在的。”我们必须比别人付出的更多,才能收获比别人更多。

忠诚是无价之宝,待人处事要怀有一颗感恩的心。李强老师打了这样一个比方说“今天你有钱,老外可以给你擦皮鞋,明天你没钱,你给老外擦皮鞋人家都未必给你钱。”很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白这句话的涵义了。做买卖讲求诚信,做人也一样,企业更需要。常言道“人过留名,雁过留声”做人要有德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。

用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!在李强老师这的培训生涯里,任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。说的、写的都没有用,最重要的是行动起来,为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

《为自己工作》读后感【篇6】

为自己工作观后感

为自己工作观后感1

《为自己工作》观后感

首先感谢公司领导给我们这次学习的机会,在写这篇心得之前,情绪掺杂着一种复杂难言的感觉,培训过后,留下的不仅仅是李强老师的声音,也不仅仅仅是那记在本子上的资料,更多的是一段段令人发醒的警句,更多的是下一步如何去做好具体的工作。在生活和工作的各方面我总结了以下六点。

一、珍惜自己的工作。这天,在我身边,有很多刚刚走出校园艰难择业的大学生,也有很多下岗的员工,而我很庆幸,拥有一个能够为之奋斗的企业,拥有一份属于自己的工作。说句实话,我感到十分的幸运,不用穿梭在人才市场,忐忑不安、焦虑不堪的去应聘。李强老师说的对:我们就应对我们公司感恩,对我们领导感恩。在那里我感谢沈高给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的平台。

二、工作心态的转变。以前我也和一般人想的一样,到公司就是为了好好的工作,发奋的赚钱。是李强老师的心在哪里,收获就在哪里这句话点醒了我。以前听过一位教授讲课,说过这样一句话:人人都说水到渠成,其实反过来也是一样渠道水成。也就是说:只要发奋工作,先把渠挖好,水自然就必须会到。推之极人,则是:来到公司把心落下,尽自己最大的发奋为公司工作,自然自己也会成功。

三、做精做透才叫长。把每一件事情做好就是不简单。不能把平常做的小事情不当事,把这些小事情都做的完美了,那也会是我的一技之长,

四、我们的企业发展不是靠老板,而是靠公司每一位员工竭尽所能,精益求精。只有大家齐心协力,为着同一个目标而发奋奋斗,尽量把任何的事情都做的流程化,那么这样的企业就会显示无穷的魅力。

五、发奋做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。就像李强老师讲的那三个石匠的案例,应对同样工作的三个石匠,有着不一样的看法,而这不一样的看法导致了三种不一样的结果。而我要学习这第三个人,在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,服务好我们的员工,对任何事情有要有职责心。不能简单的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都要用心。

六、工作态度就是竞争力。在公司里,员工之间除了潜质与智慧的竞争的同时,态度也存在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的潜质超越众人,更需要他的态度比别人更用心。不能说具有了某种态度就必须成功,但是成功的人们都有一些相同的态度。因此我也会端正我的工作态度,让其具备更强大竞争力。李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的一点,组成了优秀人才必备的素质,因此不好埋怨没有人发现你的才能,只要你在工作中踏踏实实的干,心有职责感,无论小事大事都全力以赴的去工作,并且点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,你的才华,会在人生的舞台上会得以淋漓尽致的发挥。

为自己工作观后感2

最近,公司管理中心组织全体员工学习了李强老师《为你自己工作》的视频讲座,对我触动很大。李强老师的演讲十分投入并且充满激情,不经意间所说的每一句话都给人予莫大的启迪和深刻的反思。

你为谁工作?

这个看似很简单的问题,却着实不好回答。有很多人会说:我只是某个企业中的普通一员,我是为着薪水而给老板打工的。在现实社会中,绝大多数人是为薪水而工作的,正因薪水对每个人都是相当重要的。但是从客观方面去讲,这其实是一种消极、被动去对待工作的态度。正正因这样,很多人进到某个企业去工作时只是关心自己眼前的利益,只关心这个月自己能领多少工资,期望自己在上班过程中偷懒时不好被老板抓到。慢慢地,在思想上发生了变化,进而迷失了方向。在这种情绪的带领下,表现出来的工作态度就会是事不关己,高高挂起、待会再说,明天再说、浪费就浪费吧,反正不是我的如果每个员工都是这样想,这个企业的前景就可想而知了。如果谁认为每一天只是在为老板、为薪水打工,那就是大错而特错!抱着这种心态工作的人,永远不会成长和发展,亦将永无出头之日。

心态决定自己的命运,从改变思想开始,定位不一样,心态就不一样。心态将直接决定工作的进展,用心向上的态度使得我们工作更有激情,把工作做得更出色!我们应始终抱着谦虚谨慎学习的态度去对待我们的工作,用心和周围的人沟通,发奋把工作做得更好。不能正因认为自己薪水不高而工作大打折扣,敷衍了事。学会摆正自己的心态,个人的情绪不就应与工作产生矛盾。多说一句话不会死人,少说一句话就会死人,沟通是必不可少的,只有透过沟通,才能正确对待别人对自己的评价:只有透过沟通,才能真正地认识自己的不足之处;只有透过沟通,才能不断提高自己的工作质量;只有透过沟通,才能使自己不断成长和进步!以人为本,树立自己不是在为企业工作,而是为自己工作的观念。只有充分认识到为自己工作,才不用别人督促就主动去完成自己的任务,才不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会马马虎虎、不会推诿扯皮。认真做事只能把事做对,用心做事才能把工作做好,所学到的任何一项技能和知识都将是你未来生存的工具,那些都是自己的财富。用心用心去工作,在工作中不断超越自我!

因此,我们是在为自己工作。

为自己工作,不需要别人督促,不论身在哪个部门,都是自己的部门,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。(lz13)为自己工作,就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责。正因你要生存,你做的一切都是为了生存,一切恶习都会成为你生存的障碍,你不会放纵恶习而断掉自己的生路。为自己工作,忠诚是为自己;敬业是为自己;服从是为自己。

工作是一个人赖以生存的手段,是一个人理想的追求,是幸福人生的保障。如果没有这份工作,你的生活会变得怎样?有的人很不珍惜自己的工作,每一天牢骚满腹,觉得自己很了不起,实际上真的象自己想的那样么,如果真的是那样,为什么还没有伯乐将你挖走。大部分人都是眼高手低,这山望着那山高,觉得自己个性优秀。还有的人,自暴自弃,不求上进,当一天和尚撞一天钟,这样的人生必定也是充满着无奈和哀怨。这两种思想对于一个人的精神有着巨大的损害,何不苦中求乐,就象李强老师所讲的,苦也是一天,乐也是一天,那为什么不快乐地度过每一天呢,人生总共三万多天,有的人可能还活不了这么多天,过好每一天,干好每一件事,总有一天会有所成就。

我们就应感谢企业给了我们工作的机会,感谢企业给了我们一个展现自己的平台。我们就应用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作,用感恩的心去回报企业。

为自己工作观后感3

看了李强老师培训的《为你自己工作》之后,心中很是震撼。为别人,也更是为自己能听到这么一场启迪人生,具有教育好处的课而感到庆幸。

是的,我们都在为自己工作!

如果没有意识到这一点,也许我们还没有真正成长。只有明白我们都是在为自己工作,个人价值、个人潜质才能充分得到发挥。

作为语言部的一个专业教师,我认为如果大家都把教学作为一种乐趣,一种本分(而不是挣钱的资本、炫耀的武器),把自己的学生教好,看到他们的进步,那是一件十分值得骄傲的事情,那么他就真正领略到了工作的乐趣。一个人只有觉得为自己工作,而不是为老板打工,他才会全力以赴,才会拥有更完美的明天!

当今社会人才济济,如何提高个人品牌,成为一个有价值的人呢?

李强老师提出,在自己的领域、自己的职业范围内不断的发奋,每一天进步一点点!大家可能都是同一个行业,如果要比别人更优秀,更突出,那么就需要我们在原有知识的基础上不断地去学习,不断地去充电,去请教专业人士,用知识充实我们的头脑,用智慧点燃我们的人生。只有这样,你才会发现你不只是拥有了一技,而且拥有了一技之长!因此态度对我们来说是十分重要的。

心态决定一切!用心向上的生活态度使得我们工作更有激情,把工作做得更出色!工作做好了,那自然会得到领导的赏识。因此我们要养成好的习惯,人一旦养成好的习惯,也就无形中具备了成功者的素质,成功的人永远是众人仰慕的对象。你想成为一名令人成功的仰慕者吗?当然想,那么从此刻开始,去养成好的习惯吧!

立即行动!明日复明日,明日何其多?可能大家都会有好的想法,但是未必都能真正付诸行动,而且是立即行动!如果你有拖拉的习惯,如果你有早上睡懒觉不想起床的习惯,那么想想李强老师的话,立即起床吧!奋斗吧!正因完美幸福的生活是属于勤奋的人,用心向上的人,勇于向生活挑战的人的!

我们还要去多交朋友,朋友多了路好走!有了朋友,生活中就会多一份快乐,少一份孤独!有了朋友,我们才不会在生活的风帆中失去方向!当然,我们在交朋友的同时,也必须要敞开胸怀,用一颗更宽容的心,更真诚的心去交朋友!那么你的生活中不会缺少朋友!

为自己工作观后感4

近日,在百忙的工作中,公司组织我们观看了李强的《为自己工作》的讲座。听完他的讲座,我感触颇深。他不经意间所说的一名话都会给人以很大的启迪,很大的反思。以下是我看过他的讲座之后,在生活和工作上的心得:

一、要想得到,先要付出,并且珍惜自己的工作。

这天,在我身边许多刚走出校园艰难择业的大学生,也有很多下岗的员工,而我很庆幸,拥有一个能够为之奋斗的企业(能在咱共联公司),拥有一份属于自己的工作。为此我感到十分的幸运,李强老师说得对:我们就应对我们公司感恩,对我们领导感恩。

当今社会中,诸多求职者都是为了高薪或其他种种原因选取职业,选取职业,求职者只会想到:工资多少,有养老险吗?有福利、有假期吗?有交通补助、有住房补助吗?等等,唯独没有想到:我能给公司创造多少财富?试问,没有自己的付出又怎会有自己想要的收获。要想得到,先要付出!

二、做精做透才叫长,所有的规章制度将是我们未来生的存工具。

做精做透才叫长,工作中,我们做会一件很容易,或许只要几分种的时刻,而我们要把他学精学透,则需要不断地重复,在复重的工作中提升,领会它的精髓,体会它的内涵,挖掘它的创新点。我们只要能坚持,在同一件事上,我们必须能比别人强。

把每一件做好就是不简单。而做好需要什么?是讨好上级?还是耍小聪明?都不是,而是通晓企业各规章制度,将每件事情做好做精!只有这样才能将工作做到极致!正因工作是需要我们生命去做的事情。

三、发奋做事,只能把事做对,用心做,只能把事做好,工作态度就是竞争力。

用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪。为自己工作,不需要别人督促,无论身在哪个部门,都是自己的部门,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。一切都是自己的,怎好问别人该如何做;怎好让别人替自己做;怎好找借口不给自己做。你不懂得你无论给谁工作,只要你在这个位置上,那就是在为你自己工作,你无须做给老板看,你就是你的老板。

你在为你自己发奋,你的品质,你的行为,你的精神,都是你提高生存质量的务必。有谁为了自己的事情不全力以赴,还要在别人的监督下才去做?要知道,你的收获只能在你的耕耘中,你怀疑别人就是不坚信自己,揽着恶习不改,只能把自己推进灾难。

在公司里,员工之间除了潜质与智慧的竞争的同时,态度也在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的潜质超越众人,更需要他的态度比别人更用心。不能说具有某种态度就必须成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。因此,我也会端正我的工作态度,让其具备更强大的竞争力。只要你在工作中踏踏实实地干,心有职责感,无论大事小事都全力以赴的去工作,并点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,工作才会被淋漓尽致地发挥。

为了我们把工作做得更好,让我们一齐发奋吧,用行动来证明一切!

《为自己工作》读后感【篇7】

听李强老师《为自己工作》演讲报告感想 为自己工作,做一名懂感恩、讲孝道、负责任的好员工! 6月26日上午我在单位听了李强老师《为自己工作》演讲,李老师讲座中阐述了很多观点、列举了诸多实例、引入了一个个动人的小故事,使我产生了一次次的共鸣,当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你生命的价值,当你做好一份工作的时候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是为自己的人,才真正能懂得工作是多么的快乐,生命是多么的有意义。

一、企业是一所最好的大学

在这个话题里,李强老师提出了“企业是没有围墙的大学”这一观念。现在的人才培养主要靠社会中的历练,在学校学到的知识只能占15%,而在社会实践中的能力培养等各方面的经历却能对你日后的成功起到85%的作用。由此可见企业对我们每个人的重大意义,所以我们应该努力投身于目前的工作,不断为企业创造价值的同时,也是在锻炼自己的能力,为自己日后的成就不断做积累。

二、工作中要勇于承担责任

金无足赤,人无完人。我们在工作中不会一直一帆风顺,有时也会出现一些失误,当然应尽量少出现失误或避免失误,但有一条道理始终要记住:努力工作不一定不失误,不努力工作肯定会失误的;出现了失误首先应敢于面对,主动去承担起责任,切不可为自己寻找借口去辩解而推卸责任。即便借口找得很好,解释得很完美,把责任

推了,但自己的良心将永远承受着一份谴责,还不如承受一时之痛换个长期轻松。

三、为人做事要讲原则

俗话说:没有规矩不成方圆。平时我们为人做事一定要讲原则,一定要按章办事,切不可把国家的法律法规、学校的规章制度抛之脑后,不能因人情、私利而不顾原则,做有损于他人和集体的事。遇事要先思考,能办的事要果断办,有争议的事搁置缓办,不能办的事坚决不办。不要放弃原则:不可以见有利可图的事就办,没利可图就拖着迟办或不办。

四、努力做好自己能做的事

努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。“我们自己能做的事一定能做好,而想做的事不一定肯定能做好,所以我们应先努力做好自己能做的事,再去做自己想做的事。”这是李强老师在该讲中一个非常通俗易懂的观点,可现实中我们可能有很多人没能去领会,偏偏放下自己能做好的事不做,去做自己没有十足把握的事,其实这就是不用心做事的表现,我们应该明白的是:做事只要努力和用心了才能把事做对做好。通过李老师的讲座,我觉得我们应一门心思把自己的本职工作努力做好、做出色。在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事紧密合作服务好我们的全体师生,对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作,也不能只为薪水而工作,做任何事情都要用心。我们要把自己定位于成长和快乐,始终让自己保持快乐的工作心态。为增强团队的凝聚力和提升全体员工工作的执行力而共

同努力。

五、如何理解企业里的制度

其实现实中的规章制度只不过是用来规范行为的一种观念 。“制度是自律的底线,法律是道德的底线”。如果人人都按照标准的行为准则来要求自己、规范自己,那么制度和法律将变得不再生硬,也不会再有人觉得自己在制度和法律的约束、限制中工作和生活。其实最自由的生活往往是那些最自律的人才能享受得到的。所以即使公司的规章制度没有摆在眼前,我们也要按最标准的行为准则和工作准则去规范自己,因为那更是为了自己能享受到快乐和自由的特权!

七、工作中的四种境界

认真(1-3年)、务实(3-5年)、求新(4-7年)、合作(7-xx)。括号里标注的是我们应该用几年的时间去体会这几个简单的词汇。这是一直指引着我们迈向成功的真理。真理往往是朴素的,正因为简单易懂,所以才成为了普遍被人们接受和运用的理论。让我们把这些推动我们向上的真理运用到每一天的工作中去吧!相信我们会因此而受益匪浅!

八、要为自己而工作

努力工作并不单单是为了企业的发展。“你得不到的永远给不了别人,你不会的永远教不了别人。”只有自己先得到了才能把自己的那份分享给别人。而得到的无论是金钱、荣誉还是经验、知识,首要的前提是我们做事要用心、工作要努力,因为我们是在为自己而工作!

不要徘徊于过去的彷徨和失意,其实我们一直有勇气和动力,让我们载着梦想,就从这里出发,为自己收获一份成功的喜悦吧!

九、对领导感恩

曾经栽培过我们、给过我们工作机会的人都是我们的领导,对他们的这份感恩之情必不可少。若不是他们的教导,我们至今还只是个长不大的孩子,还仍然停留在刚出校门的稚嫩阶段。领导以他丰富的社会经验和良好的工作作风熏陶、感染甚至是手把手的指导我们。这份恩情我们应该铭记于心,无论何时,都要深深怀着对他们的感激之情。

今天工作不努力,明天努力找工作。我们要珍惜现在的工作,不 能因为一时的不愉快而放弃这份工作,只有我们把手头的工作做好没有人会故意去找茬。对我们刚毕业的学生来说,刚从校园里走出来,对社会经验少之又少,往往会因为一时的赌气而丢掉工作。所以我们要努力学习上述理念,做一个合格的优秀的员工。为企业为社会贡献出我们最大的力量。

xx年7月12日

《为自己工作》读后感【篇8】

我们xx公司是9月4日下午组织观看“为自己工作”视频,本人认为首先需对“为自己工作”的视频进行理解。“为自己工作”一句多么动听的话,但真正能够做到的人有多少呢?

李强老师说得对:我们应该对我们公司感恩,对我们领导感恩。在这里,我感谢名家给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的平台。谢谢!

工作心态的转变。以前我也和一般人想的一样,到公司就是为了好好的工作,努力的赚钱,能够平平过就行。但是听了李强老师的课说“心在哪里,收获就在哪里”这句话点醒了我。曾经听过这样一句话:人人都说水到渠成,其实反过来也是一样——“渠道水成”。也就是说:只要努力工作,先把渠挖好,水自然就一定会到。我想,来到公司,把心落下,尽自己最大的努力为公司工作,自然自己也会成功。

李强老师说道:批评你的人是你的贵人,是他的严格要求才会有你今天的成就,人人都爱听肯定、表扬甚至戴高帽子的话,所以才有“忠言逆耳利于行”的古训。李强老师分析了批评你的人为什么是你的贵人:对你负责的人才会批评你,真心待你的人才会批评你,愿意操心劳力教你带你帮你进步的人才会批评你……各中道理,所以常言道“严师出高徒”的老话儿有几分相似。看完这场演讲,相信现实的我们中间又会多几个人能正确看待别人的批评,多几个人能听到批评后先从自己身上找问题,多几个人能真正把批评自己的人当成自己的贵人、从心底里去感激他们!

李强老师教我们用感恩代替仇恨,因为正是鄙视你的人给了你奋斗的动力;用感恩代替抱怨,因为正是残酷的竞争提高了你的能力和实力;用感恩代替抱怨,因为正是重重磨难磨砺了你的意志。换个角度看生活,生活就是那么不一样:同样的境遇,有人悲观有人乐观,有人奋起努力有人抱怨消沉。烦恼的时候,想一想塞翁失马焉知非福的道理吧。

如果我们单纯以赚钱为工作的第一目标,而不去深入分析、了解我们的工作使命,那么我们将陷入危险境地,我们将无法保持团队的战斗力和生命力。因此,作为一个员工,一定要了解公司的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为薪水工作的时候,我们除获得更多的薪水,还能获得更多的成就感。

这次视屏观看对我的启发很大,用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!李强老师所讲的任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。说的、写的都没有用,最重要的是行动起来,为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

《为自己工作》读后感【篇9】

首先感谢公司领导给我们这次学习的机会,在写这篇心得之前,心情掺杂着一种复杂难言的感觉,培训过后,留下的不仅是李强老师的声音,也不仅仅是那记在本子上的内容,更多的是一段段令人发醒的警句,更多的是下一步如何去做好具体的工作。在生活和工作的各方面我总结了以下六点。

一、 珍惜自己的工作。今天,在我身边,有很多刚刚走出校园艰难择业的大学生,也有很多下岗的员工,而我很庆幸,拥有一个可以为之奋斗的企业,拥有一份属于自己的工作。说句实话,我感到非常的幸运,不用穿梭在人才市场,忐忑不安、焦虑不堪的去应聘。李强老师说的对:我们应该对我们公司感恩,对我们领导感恩。在这里我感谢沈高给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的平台。

二、 工作心态的转变。以前我也和一般人想的一样,到公司就是为了好好的工作,努力的赚钱。是李强老师的`“心在哪里,收获就在哪里”这句话点醒了我。曾经听过一位教授讲课,说过这样一句话:人人都说水到渠成,其实反过来也是一样—“渠道水成”。也就是说:只要努力工作,先把渠挖好,水自然就一定会到。推之极人,则是:来到公司把心落下,尽自己最大的努力为公司工作,自然自己也会成功。

三、 做精做透才叫“长”。把每一件事情做好就是不简单。不能把平常做的小事情不当事,把这些小事情都做的完美了,那也会是我的“一技之长”,

四、 我们的企业发展不是靠老板,而是靠公司每一位员工竭尽所能,精益求精。只有大家齐心协力,为着同一个目标而努力奋斗,尽量把任何的事情都做的流程化,那么这样的企业就会显示无穷的魅力。

五、 努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。就像李强老师讲的那三个石匠的案例,面对同样工作的三个石匠,有着不同的看法,而这不同的看法导致了三种不同的“结果”。而我要学习这第三个人,在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,服务好我们的员工,对任何事情有要有责任心。不能简单的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都要用心。

六、 工作态度就是竞争力。在公司里,员工之间除了能力与智慧的竞争的同时,态度也存在竞争。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定成功,但是成功的人们都有一些相同的态度。因此我也会端正我的工作态度,让其具备更强大竞争力。李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的“一点”,组成了优秀人才必备的素质,所以不要埋怨没有人发现你的才能,只要你在工作中踏踏实实的干,心有责任感,无论小事大事都全力以赴的去工作,并且点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,你的才华,会在人生的舞台上会得以淋漓尽致的发挥。

《为自己工作》读后感【篇10】

生活中,我们年轻人本来有着丰富的知识、不错的能力,却由于我们经常不断地生活在抱怨中,而常常面临如何找到下一份工作的难题。然而,《为你自己工作》告诫我们,“不要仅仅为薪水工作,你应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,为你未来的人生和成长而工作。”给予了我不少新颖的观点,也给了我启迪。我在为自己工作,人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时间。工作有如运转自如的人生转轴,每一根弦都操纵着你的人生轴心,影响着人的一生。

自己的人生自己策划,自己的命运自己把握。只要自己认为有意义的工作,就不必介意别人的说法。命运就在自己手中,握紧命运,做个自动自发、勤奋出色的人,当面难困难挫折时,要敢于面对挑。工作是为自己,不在乎别人的说法,积极工作,从工作中获取快乐与尊严,这就能实现你人生的价值。这样,我们的人生会更辉煌。

我们要为使命而工作,如果我们单纯以赚钱为工作的第一目标,而不去深入分析、了解我们的工作使命,那么我们将陷入危险境地,我们将无法保持团队的战斗力和生命力。因此,作为一个教师,一定要了解学校的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为薪水工作的时候,我们除获得更多的薪水,还能获得更多的成就感。因为努力工作,迟早会得到回报。爱拼才会赢、努力带来收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度,没有机缘巧合这样的事存在。因此,为了自己,应努力工作。

我们还要热爱自己的工作。金钱是永远赚不够的,因此不要再把金钱当作目标。领薪水只是工作的一部分,你在工作上获得的满足感应该超越金钱上的报酬。每一天我们都会听到有人突然间辞职、调换工作等,这样的人的确存在。但人们转换工作方向后,难道就更快乐了吗?也许我们该问的不是我如何能找到一份我热爱的工作,而是我如何能热爱我现有的工作。

生活中,每个人都具备优秀员工的发展潜能,都会有被委以重任的时机。我认为,从平凡的工作中脱颖而出,一方面取决于个人的才能决定,另一方面则取决于个人的进取心。这个社会仅为那些努力工作的人大开绿灯。

“心态决定一切。”改变命运,首先要从改变思想开始!一个人如果能拥有为自己工作的观念,那么命运将会给出他巨大的回报。“你不是在为企业工作,而是为自己工作”这么一种观念。的确,每一位企业家和公司员工,通过学习此书,能够有效地调整自我的工作心态,从而实现个人和学校双赢。

为自己工作,不需要别人督促,不论身在哪个机构,都是自己的机构,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。一切都是自己的,怎好去问别人该如何做;怎好让别人替自己做;怎好找借口不给自己做。

为自己工作,就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧,更不会存在跳槽。因为你要生存,你做的一切都是为了生存,一切恶习都会成为你生存的障碍,你不会放纵恶习而断掉自己的生路。你无槽可跳,因为一切都是你的,跳到哪都是一样,每个槽里都放着同样的足够的食物,你知道都属于自己,何必辛苦地跳来跳去不知选择哪个?

为自己工作,忠诚是为自己;敬业是为自己;服从是为自己;信用依然是为自己。

除非你根本不想为自己工作,把这一切都当作别人的,你总以为是在为别人做,所以你心理有太多的不平衡,所以你总有借口不去做,所以你要怀疑一切,揽着恶习准备着攻击别人,以为这样你就会得到你想得到的。让别人耕耘,你来收获,还窃喜:我有多聪明!

其实你有多傻!你不懂得无论你给谁工作,只要你在那个位置上,你就是在为自己工作,你无须做给老板看,你就是你的老板。你在为你自己努力,你的品质、你的行为、你的精神,都是你提高生存质量的必须。有谁为了自己的事情不全力以赴,还要在别人的监督下才去做?当知道,你的收获只能在你的耕耘中,你怀疑别人就是不相信自己,你揽着恶习不放,只能把自己推进灾难。

我们不想成为这样的英雄吗?那就去做好自己应该做的工作吧。李强老师所说的每一句话都记忆犹新,都让我感同身受。“有问必问,有问必答”,我每天都有很多问题,对工作的分工也不是很明确,如果我不问的话那就是以后的工作疏漏,所以说正好验证了前半句话。对自己的工作必须做一个深刻的理解,应该做什么、了解什么,都应该弄清楚、记明白,你的上司问起的时候才能对答如流,这又验证了后半句话。正所谓“说一句话不会死人,少说一句话就会死人,沟通是必不可少的。”“所有的规章制度永远是你生存的工具。”。一个企业要想生存就必须有自己的管理制度。TCL想请吴士宏做信息部总裁看中的并不是她工作多努力,而是看中她所懂得的管理制度。她是成功的企业培养出来的成功人士,她懂得的管理制度就是成功的管理制度。有了这样的管理制度还愁企业没有出路吗?

忠诚是无价之宝,待人处事要怀有一颗感恩的心。李强老师打了这样一个比方说“今天你有钱,老外可以给你擦皮鞋,明天你没钱,你给老外擦皮鞋人家都未必给你钱。”很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白这句话的涵义了。做买卖讲求诚信,做人也一样,企业更需要。常言道“人过留名,雁过留声”做人要有德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。

用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!李强老师所讲的任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。说的、写的都没有用,最重要的是行动起来,为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

《为自己工作》读后感【篇11】

xx年3月11日至xx年3月12日,公司组织我们观看了李强的《为自己工作》的电视光盘。我觉得心灵上为之一震。他说的每一言每一语都在敲打着我。我反复仔细的琢磨他的每一句话。是的,以往我们一直是把工作和薪酬挂在一起。可从来没去想这里的含义。通过这次培训,对自己的内心是一个清理。把工作中的错误及时改正,干一行,爱一行,专一行,精一行。在自己的岗位上找方法,找窍门。有所创新,不断改进工作方法,提高工作效率,团队业绩自然提升。

“当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你生命的价值,当你做好一份工作的时候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是为自己的人,才真正能懂得工作是多么的快乐,生命是多么的有意义。”“不要仅仅为薪水工作,你应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,为你未来的人生和成长而工作。”人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时间。工作有如运转自如的人生转轴,每一根弦都操纵着你的人生轴心,影响着人的一生。

与其在做无思想滚翻的纺织车轮,不如让我们心怀感激,来珍惜与赞美它-工作:让工作成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石;让人们能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美,并试着欣赏可持之恒久的价值的美;我相信我们会寻求到工作这个与生俱来的本质。为什么工作不能够是我们生命中美好的事情?为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情,而未能珍惜和赞美它?为什么工作不能够成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石?为什么人们不能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美,并试着欣赏可持之恒久的价值的美?我相信这些都是工作本身就具有的。

自己的人生自己策划,自己的命运自己把握。只要自己认为有意义的工作,就不必介意别人的说法。命运就在自己手中,握紧命运,做个自动自发、勤奋出色的人,当面对困难挫折时,要敢于面对挑战。工作是为自己,不在乎别人的说法,积极工作,从工作中获取快乐与尊严,这就能实现你人生的价值。这样,我们的人生会更辉煌。

如果我们单纯以赚钱为工作的第一目标,而不去深入分析、了解我们的工作使命,那么我们将陷入危险境地,我们将无法保持团队的战斗力和生命力。因此,作为一个员工,一定要了解企业的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为薪水工作的时候,我们除获得更多的薪水,还能获得更多的成就感。努力工作,迟早会得到回报爱拼才会赢、努力带来收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度,没有机缘巧合这样的事存在。因此,为了自己,应努力工作。如果你一直努力工作,一直在进步,你的人生记录将会是良好、非常完美的。使你在企业甚至整个行业拥有一个好名声,良好的声誉将陪伴你一生。

热爱自己的工作,金钱是永远赚不够的,因此不要再把金钱当作目标。领薪水只是工作的一部分,你在工作上获得的满足感应该超越金钱上的报酬。

我们时常会听到有人突然间辞职、调换工作等,这样的人的确存在。但人们转换工作方向后,难道就更快乐了吗?也许我们该问的不是我如何能找到一份我热爱的工作,而是我如何能热爱我现有的工作。

生活中,每个人都具备优秀员工的发展潜能,都会有被委以重任的时机。我认为,从平凡的工作中脱颖而出,一方面取决于个人的才能决定,另一方面则取决于个人的进取心。这个社会仅为那些努力工作的人大开绿灯。

“心态决定一切。”改变命运,首先要从改变思想开始!一个人如果能拥有为自己工作的观念,那么命运将会给出他巨大的回报。“你不是在为企业工作,而是为自己工作”这么一种观念。的确,每一位企业家和公司员工,通过学习,能够有效地调整自我的工作心态,从而实现个人和企业双赢。

是否可以这样说,世界上很多东西都可能改变,都可能随着时代的变迁而淘汰,惟有一种品德、一种行为、一种精神不会变,反而经过历史的磨砺更闪耀出光辉,惟其这种不熄的光辉,才为历代接纳,并流传下来,直至永远……

企业提倡的忠诚、敬业、服从和信用,是不同时代、不同社会、不同层次、不同行业、不同人群的需要。时代的进步、科技的发展、人类的完善,离不开忠诚、敬业、服从和信用,没有什么时髦的概念可替代或削弱这人类前进所依赖的最本质的精神。没有什么大道理可讲。人们不妨试一下,如果每个人都不具有这种品德、行为和精神,工作会怎样?生活会怎样?社会会怎样?人之交往又会怎样?

这是与天地同在的公理,与天地同在的东西不存在陈旧一说,因为它不会过时,它永远与时俱进。为自己工作,不需要别人督促,不论身在哪个机构,都是自己的机构,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。

为自己工作,就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧,更不会存在跳槽。因为你要生存,你做的一切都是为了生存,一切恶习都会成为你生存的障碍,你不会放纵恶习而断掉自己的生路。你无槽可跳,因为一切都是你的,跳到哪都是一样,每个槽里都放着同样的足够的食物,你知道都属于自己,何必辛苦地跳来跳去不知选择哪个?

为自己工作,忠诚是为自己;敬业是为自己;服从是为自己;信用依然是为自己。

你不懂得无论你给谁工作,只要你在那个位置上,你就是在为自己工作,你无须做给老板看,你就是你的老板。你在为你自己努力,你的品质、你的行为、你的精神,都是你提高生存质量的必须。有谁为了自己的事情不全力以赴,还要在别人的监督下才去做?当知道,你的收获只能在你的耕耘中,你怀疑别人就是不相信自己,你揽着恶习不放,只能把自己推进灾难。

用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!李强老师所讲的任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。我会在今后的工作中,快乐的工作,认真,务实,求新。为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

《成为你自己》初中语文阅读理解


《成为你自己》

①童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是:首先要成为你自己。

②姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你成为拿破仑,生长在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,惟一的变化是你压根儿不存在了。

③由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。也许你会反驳我:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别人呢?不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,一种职业、一种身份、一个角色,或别的什么,惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内在生活,那么,说他不是他自己就一点没有冤枉他。因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。

④那么,怎样才能成为自己呢?这是真正的难题,我承认我给不出答案。我还相信,不存在一个适用于一切人的答案。我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的自我的宝贵,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间,每个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后,没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到这一点,你就会明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准,你的自我才能闪放出个性的光华。

⑤在历史上,每当世风腐败之时,人们就会盼望救世主出现。其实,救世主就在每个人的心中。

1.本文阐述的中心论点 ?

2.第四段你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了这句话怎样理解?

3.第二段主要运用了什么论证方法?这种论证方法有什么作用?

4.文章通篇用你你们这一称呼,这样有什么表达效果?

欧文·亚隆《成为我自己》读后感1500字


很喜欢看欧文的心理故事书,这一本自传读完之后却没有以往读完之后的心情澎湃,怎么了?

这本书读了两遍。第一遍是一章一章慢慢读的,大概读了一个月。休假的时候带上书,把自己喜欢的章节又精读了一遍,想找到自己没有重读一遍冲动的原因。

书里面有很多讨论死亡的问题,作者八十岁的高龄写自传,死亡焦虑是不可避免的问题。我回避这个问题。回避死亡是人之常情,死亡更是中国人的禁忌。不知死,焉知生?即使从小就经历亲密关系的逝去,即使身旁躺着一个定时炸弹(慢性病人随时急性发作导致死亡),我仍然逃避死亡这个话题。读完整本书之后我才读序言,这是我的读书习惯,不愿意让他人的意见影响自己的读书感受。序言中有一句话是这样说的人只有感受到恨的时候,才是完整的,才能真正成为人。而我,从小的乖乖女,从来没有表达过恨。我可以恨我的姑姑吗?她总是贬低我的妈妈不会做家务,贬低妈妈把我教育的又笨又傻。我怎么能够恨她呢?没有姑姑的收留,我根本不可能回到北京读书;没有姑姑的照顾,我根本不可能当上医生(姑姑填报的高考志愿);命运已经用早逝惩罚了她的聪明。我可以恨我自己吗?今日凌晨梦到妈妈了。梦中的妈妈在冬天穿了一件衬衫,我急得大骂妈妈不顾冷暖会感冒的。这是妈妈活着的时候我们常见的场景,同样执拗的妈妈与我之间矛盾重重,所谓的矛盾不过是穿衣吃饭的生活琐事,而我总是对她的生活指手画脚想处处管着妈妈。妈妈因为脑部多次手术的病史而不能用流利的语言反驳我,经常急得对我说我是你妈还是你是我妈?我恨妈妈活着的时候冲着她大喊大叫的我。恨我自己让我好崩溃。我可以恨我妈妈吗?她在我六岁的时候就生病了,我的童年从此结束。我恨妈妈想把六岁的我留在北京,幸亏遗传妈妈执拗的我大哭大闹才随他们登上返回东北的火车。妈妈一生不幸还用尽全力来爱我,我怎么能够恨她呢?我怎样才能表达我的恨?

重读《罗洛.梅》的章节。人生路上遇到精神导师是一个人的幸运。在自传里面有一张亚隆与罗洛梅的合影,合影的姿态与神情明白地告诉读者学生与老师的关系。当时不知道自己为什么选择这一章重读,当休假期间参加当年导师一手创建的协会会议,才知道斯人已逝,往事如烟。打动人心的人与事一定是读者曾经感同身受的。真挚感情的流淌如小溪涓涓不息。亚隆说,他担心他与逝去的人的场景只能留在他自己的记忆里面会随着他的逝去而永远消失,其实他的导师留给很多东西给亚隆,亚隆也会传递他的思想与情感给他的弟子与子女。我们每一个的精神层面都是我们的祖先一代又一代遗传给我们的。

重读《妈妈及生命的意义》。西方心理学总有很多梦的解析。我今日凌晨的梦是这样的东北的冬天飘着小雪,穿着衬衫的妈妈骑着自行车带着我回家。那时的我好像还是坐在前梁上面的小姑娘,但是已经知道照顾妈妈,告诉妈妈要穿上棉袄。然后我被国外的妹妹发微信的响声惊醒,翻了一个身半梦半醒之间想到,妈妈回家就可以跟爸爸在一起了。妈妈和爸爸在一起的话语好像有哪里不太对头,一下子惊醒了,彻底醒了过来,妈妈已经离开我四年有余。记得十几年前系统学习心理学的时候,无论是精神分析还是行为疗法,都写了很多读书笔记,分析了自己早年的生活经历,分析了自己读书结婚工作的内在动力,但是从来没有涉及过妈妈。妈妈去世之后,往事如潮水般涌入我的记忆,对妈妈活着时候的苛求让我寝食难安。

重读《团体生活》。亚隆拥有一个完美的婚姻,他说他的婚姻是他最好的团体。但是我不明白为什么他的三个子女都离婚了。亚隆说,在美国50%的人都会离婚;亚隆的妻子说,他的三个子女都再婚并且生活的很幸福。我还是质疑,是否亚隆与玛丽莲早年的太过拼搏,让他们错过了陪伴孩子的时间。看看周围的人,那么多的大师的子女都碌碌无为甚至每况愈下,难道不是大师们拼尽全力工作而没有照顾好孩子吗?这是否是典型的心理学疑病症?学习了心理学,就喜欢用心理学分析万事万物。感觉这是亚隆故意忽视的部分。

读懂亚隆可能还是要从他的书里面,这样的自传里面,还原了一个普通的人,从犹太移民到心理大师需要走太久的路,却像变脸一样转身成为了一个普通人。我们总是关注大师的成名之路,却不真正想了解他的心理历程。也许生活没有小说传奇;也许自己写自己总是欲拒还迎犹抱琵琶半遮面,没有那么深刻,没有那么动人。

每一个人都想被看到,但是终其一生能够被一个人看到终究是奢求。

《愿你成为最好的女子》读后感1500字


《愿你成为最好的女子》读后感1500字

流光飞舞 镜非台

鬼使神差,买了本书,《愿你成为最好的女子》,作者蔡澜。如果不是奔着蔡先生的大名,仅凭这个书名,断不会勾起我的丝毫兴趣与好奇的。这样说是不是有些自以为是?我觉得是!

言归正传,这是本适合消遣一个闲来无事之午后时光的书,这不,二个小时,一口气读完。该书里,蔡先生妙笔生花,惟妙惟肖的勾勒出了很多位个性鲜明的女性形象。所有出场的女性分为两大类,一类是蔡先生喜欢的,一类是蔡先生不喜欢的。本书前半部分蔡先生用来描述"可爱女子",后半部分蔡先生用来调侃"反而教材女子".

通篇读来,蔡先生喜欢的女性是这样的:既要温柔似水又要坚强如钢、既要知书达礼又要率性潇洒;既要深通世故又要风趣天真。

蔡先生不喜欢的女性是这样的:不修边幅的(凡是做不到只剩自已一人时才卸妆的都归入此类,做不到这点的不是精致的女性);没有女性气质的(凡不是留长发、爱整洁、懂修饰、有爱心、通情理、善烹饪、性温柔的都归入此类);不思上进的(凡不爱学习、停止成长、甘于庸碌的都归入此类);气质鄙俗的(凡不懂修饰、言语无趣、思想空洞、气质庸凡的都归入此类)。

不得不说,蔡先生好品味,他倾慕的女性形象何等完美,又有谁不喜欢呢?这类女性简直可以颠倒众生。即便老了,在她们面前你也不会感叹时间而只会被她们身上的魅力征服;如果可以选择,这是任何人都想拥有的奶奶形象。他所鄙夷的女性(人见人嫌的欧巴桑)形象也着实不可爱,又有谁会真心喜欢呢?

蔡先生阅历丰富、有机会见识到各类女性。加上先生的文笔,篇篇文读来酣畅淋漓。端得是好文章!

想要洞晓一个人对某个人的真实态度,有一个非常简单的方法,让其为其写篇文即可。通过蔡先生的文章,你可以看到他对不同女性的不同态度。对于带着两个女儿在银座开酒吧的老太太(一个极出色的女性,我也心生倾慕之情),他真心敬服;对那个想开甜品店的前模特,他满心欣赏。对于不需要水的新新人类"仙人掌女孩",他充满困惑(我亦觉一言难尽);对那些仅是外表光鲜的女明星他出语调侃(对于女明星卸妆后的描述简直是不可描述);对那些气焰嚣张的女强人(那可是霸气冲天,不可一世啊),他直言无福消受;对那些精神浅薄、言谈无趣的欧巴桑他无情嘲弄(照宝玉的说法,可叹,可叹,珍珠成了死鱼眼);对那些薄命红颜(出于家庭责任被迫出家,守着寂山冷庵、青灯古佛)他心生哀怜;对于那些欢场女子,身世可怜的,他依礼相待,自甘堕落的,他逢场作戏。

蔡先生的高论很精彩,对女性的透析很深刻。这本书其实男女都适合读。男性可以从心面读到共鸣,女性朋友亦可以从中悟出点道理。蔡先生有权对自已对女性的观点做出任何诠释,至于认同与否,请君自便。

话说回来,这本书读完,让我心生一念,这本书何尝只是在说女子?把里面对出色女子的女性气质改成"男子气概",把里面活的活色生香的女子改个性别,换个名字,然后把书名改成《愿你成为最好的男子》,一样的合适啊!

其实说到底,人只分两种,一种是自已掌控自已命运的人;一种是自觉不自觉把掌控权交出的人;前者活的通透、活的积极、活的精彩、活的动人;后者活的憋屈、活的卑微、活的敷衍、活的痛苦。所有的人都会遭逢痛苦,主动的人在痛苦中学会坚强,消极的人在痛苦中陷入沉沦;所有人都会遭遇不幸,坚强的人跨过不幸,追到幸福;懦弱的人试图躲避不幸,收获更大的不幸;掌控自已的人,心志越来越独立、精神越来越丰富、言谈举止越来越从容高雅;被别人操控的人,心声越来越薄弱、精神越来越贫乏、言谈举止越来越局促鄙俗。而女人,我想也就这两个分类吧。

要想活的好,就要成了一个越来越好的人,这无关性别。如果一个人注重修养、持续学习、学会尊重与爱、保持好奇心与开放心态、追求突破与进步。那么,"他"会变成一个越来越魅力四射的"他","她"会变成一个越来越风情无限的"她".

做为女性,永远都要保持与培养女性气质,就像做为男性,永远都要保持与培养男子气概一样。生活在21世纪,有些品质是男女都要追求的,比如、坚强、独立、真诚、心中有爱、胸中有才、有梦想、有热情。撇开这些,男女有别,在自我修养的方面必然就产生了差别。一个女人无需把自已打扮成一个男人形象来获得所谓的坚强,一个男人亦无需把自已装扮成"女人态"得到所谓的温柔。我相信,撇开性别,出色的男性与女性在品格上都是一样的。我更相信,男女在视觉的呈现上注定应该不同……

换言之,你只有首先成了一个出色的人,然后你才有可能成为好女子、好男子,你说,对吗?

pS:为避免误会,本人在些声明:对于如何做自已,每个人都有天赋的权力,神圣不可侵犯。各位读者大人,以上所言仅是本人一家之言,请勿对号入座哦!

成为你自己:周国平寄小读者 读后感(3)篇


周国平的书要细细读慢慢品,时不时的要回头望,再斟酌品味思量一番,才更有深意。似心灵鸡汤却句句透出哲理,似说教体会却往往令人欲罢不能的满血复活,直戳痛点经络又往往给人点化舒畅,娓娓而谈似小桥流水,热情全在字里行间喷出,不浓烈却满是力量之师。

一成为你自己。努力做真实的自己,让自己成为心中所想,不随波不跟风,坚守心中向往,付出、努力,即使不成功也不留遗憾,人生短暂,拼一把不枉走一遭。

二富有的爱。爱是博大不是私欲,世间的所有温情都源于有爱,心中有爱人就不会冷漠,心中有爱人就充满力量,做一个心中有爱,平静随和之人,即使不够智慧,却有温暖如影随形。

三教育的自由。教育即生长,生活就是最好的教育,不要比起跑线,也不要抢跑,漫长的教育是终身学习,学习不是快乐的,它充满辛苦和汗水,但要坚持这马拉松似的长跑,不是要跑的快,而是要跑得稳,行进的扎实,才会有厚积薄发的冲劲。努力成为学习的主人,在艰辛付出中寻找快乐,目光放长远,格局才会大,发展精神的动力远远大于眼前的名次,让教育有喘息有自由,让孩子在成长的道路上,一直有欢乐相伴,不断收获爱与努力。

四生命中不能错过什么。爱,亲情友情爱情,成长付出努力,成功失败离别,风花雪月平常日子,这些都不能错过,人之普通的生活状态都该体味,因为心是柔软的,情是绵长的,不必一切追求圆满,一切以人为成长体会的,总有遗憾不完美,那是生命的本色,值得一生咀嚼回味。

五灵魂的高贵。人应该做精神的贵族,拥有善良的心灵,高贵的灵魂。追求精神的境界是永无止境的,在于不满足所拥有的,呈现进取之势,不断向上追求,往往令人心灵充盈富有,能经受住淡泊孤独,并享受它带来的满足与真实,也是快哉之事。

我是谁?我从何而来?我要到何处去?这是哲学永恒的三个问题,这一生,我们都在追求,在收获,在失去,在重逢,在别离……可是啊,人这一辈子,说长不长,说短不短,究竟怎样的一生才算是有意义的?不同的人有不同的见解,对于这些看法,每个人都是见仁见智吧。而他却说你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和坚守,从而使你的自我闪放出个性的光华 。你想知道的在这本书中你都会找到答案。

(1)环境规定了一个人的遭遇的可能范围,性格则规定了他对遭遇的反应方式。由于反应方式不同,相同的遭遇就有了不同的意义,因而也就成了本质上不同的遭遇。我在此意义上理解赫拉克利特的这一名言:“性格即命运”。

(2)性格无所谓好坏,好坏仅在于人对自己的性格的使用,在使用中便有了人的自由。

(3)命运是不可改变的,可改变的只是我们对命运的态度

(4)一般来说,人的天性是习惯于得到,而不习惯于失去的。

(5)我们在社会上尽可以积极进取,但是,内心深处一定要为自己保留一份超脱

(6)承受不幸不仅是一种能力,来自坚强的意志,更是一种觉悟,来自做人的尊严、与身外遭遇保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。

(7)一颗觉醒的灵魂,它的觉醒的鲜明征兆是对虚假的生活突然有了敏锐的觉察和强烈的排斥。这时候,它就会因为清醒而感到痛苦。

(8)有的人总是在寻找,凡到手的,都不是他要的。有的人从来不寻找,凡到手的,都是他要的。各有各的活法。究竟哪种好,只有天知道。

问:我究竟是谁?答:我只不过是肉体与灵魂的结合体。问:我怎样才能成为我自己?答:一直在寻找……

这是一本写给小读者的书,可是作为一个青年人,读完也收获满满的。我想说,年轻是心态,我们都是小读者,在追求上不能迷失在物欲里。谢谢周老师的书,值得反复阅读。有几个讨论给我留下了深刻印象,首先是孤独,不要妄图消灭根本性的孤独,也不要害怕内心里有根本性的孤独。无论朋友多少,家人如何,这种根本性的孤独都可能会出现。其次是讨论信仰。信仰一定要诚实,不一定是宗教信仰。人都有信仰,只是是否真诚,是否独立思考过。再比如德行是大智慧的自然结果,不是意识形态的要求,也不是自我修养的刻意约束。最后是对苦难的思考。作者认为一个善良丰富高贵的人在面对苦难时,虽然不可以跳处不幸,但是可以控制自己的态度。面对别人的不幸,也不要只有浅薄的优越感,因为那也可能发生在我们身上。对残疾的思考。我们虽然不一定是通常那个意义上的残疾人,但是我们可能也都是广义的残疾人。我们都是独特的,也都有缺陷。和自己对话的思考。我们就是自己的思想,我们的思想常常有不同的声音,要让自己的不同部分对话,要让它们和解,不要总是陷入矛盾,哲学和价值观就可以帮上忙。

[参考]我成为了哥哥读后感700字模板


我们为你收集并整理了我成为了哥哥读后感,欢迎阅读,希望对你有帮助。即使同一个人在阅读一本书时,都会有不同的想法,更别说不同的人看同一本书了,在作者写的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能。此时为了记录一闪而过的想法,写一篇读后感是尤为重要的。

我成为了哥哥读后感(篇1)

《我成为了哥哥》是我的爸爸在这个暑假给我买的一本新书,我非常喜欢,我很想跟我的朋友们一起分享这个感人的故事。

这本书是法国着名作家布里吉特。贝斯奇勒所着,他是一篇见证孩子内心变得强大的成长励志小说,主要讲述的是:主人公范森是家里最小的孩子,以前,他总觉得哥哥萨维埃抢了他的风头,而爸爸妈妈的眼里永远只能看到哥哥的优点。直到他们全家去旅行的那天,哥哥萨维埃因为发高烧导致智力降到了婴儿的水平,他不再会自己穿衣服,不会走路,甚至丧失了语言功能。家里的每个人心情都糟透了,往日幸福的家被阴霾笼罩着就在家里人都被哥哥的疾病压倒的时候,最小的范森却在心里告诉自己:我们不能丢下他,因为他是我们的家人!他开始学着去做一个哥哥,去努力尝试着帮助萨维埃,从一个原来只会关心自己而变得关心他人,关心周边、敢于勇敢面对变故、敢于担当的男子汉的故事。

这个故事让我十分的感动,更敬佩范森的坚强。在如今的社会上,我们多少次从网络、报纸、和电视上看到那些因为先天不足和残疾的儿童被亲生父母狠心丢弃的真人真事啊,而故事中的范森,一个年仅12岁的孩子我们的同龄人,却可以对自己的哥哥不离不弃,始终陪在他的身边帮助他,关心他,对他充满信心,看着他一天天的好起来这些大人都做不到的事情,却让一个孩子做到了,就连他的父亲最后都为自己曾经的放弃而感到汗颜。

哥哥萨维埃的遭遇让范森的内心变得强大,从而完美的蜕变,真正的使他成为了哥哥,我想这肯定是他一直以来的梦想。每个人都有梦想,从小到大我就有过很多的梦想,在我生病的时候,我梦想我以后能成为一名医术高明的医生,这样我自己就不会生病了;在我看到电视里警察叔叔英勇抓坏人的时候,我也梦想过长大了也能成为他们这样的英雄;我甚至还梦想自己能成为一位手艺了得的拉面师傅,拉的面可以去挑战吉尼斯纪录但是读了《我成为了哥哥》这本书后,我觉得我要重新定义我的梦想,我觉得要做一个有知识的人,但却不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子;做一个有爱心的人,从最小的事情做起,尽力给需要帮助的人最大的帮助;做一个坚强的人,坦诚、勇敢面对生活中的挫折

如果需要用一句话来概括我的梦想,就是我要努力成为对这个社会有用的人,这就是我的梦想!现在,这个梦想已经开始起航了,我的朋友们,快来一起加入吧!

我成为了哥哥读后感(篇2)

这几天,我看了一本少年励志小说,书名叫《我成为了哥哥》,里面讲了一个名字叫范森的男孩克服困难,让他的家在一次充满欢声笑语。

故事在一个普通的、日子过得平淡如水的家庭开始了,那一天范森和自己的家人去荒岛玩,在路上范森一直很兴奋,因为他终于能出风头了,在以前旅游的时候哥哥走在前面,萨维埃总是很兴奋叽叽喳喳说个不停,爸爸也很喜欢和哥哥萨维埃说话和聊天,因为爸爸觉得萨维埃又高又壮,有男子气概,而自己呢,小屁孩一个,哪有什么资格加入他们的谈话,现在好了他终于能走到父母和哥哥前面啦!这下爸爸妈妈不会在看不到自己了!可到了荒岛他才知道哥哥病了,而且病得很重,哥哥得了脑膜炎,也就是说爸爸妈妈最疼爱的大儿子变成了一个智障,这让一个幸福的家庭就这么没了,这件事情过后范森一家人便生活在沉默里,因为这件事情范森的妈妈的头发在短短几个星期里变成了灰色,但经过一家人的努力,范森的妈妈走出了阴影,萨维埃的情况比以前好了许多,范森也变得有自信、不再羞见于人,这个幸福的家庭又回来了。

这个故事告诉我们只要不放弃,无论前方有多大的困难,我们也会挺过去。

我成为了哥哥读后感(篇3)

《我成为了哥哥》这本书的作者是法国的布里吉特·贝斯奇勒。书中的主人公范森是家里最小的孩子。以前,他总觉得哥哥萨维埃抢了他的风头,而爸爸妈妈的眼里总只看到哥哥的优点。直到有一天,哥哥整个人突然变得无精打采,连饭都吃不下去,爸爸妈妈看了很不满意,但范森心里很得意,这次他终于有表现的机会了。实际上,哥哥是生病了,而且是病得很严重。家里每个人的心情都糟透了,而哥哥,他再也不是那个世界最厉害的哥哥了。当家里人被哥哥的疾病给压倒时,范森却告诉自己:“我们不能丢下他,因为他是我们的家人。”他开始学着去做一个“哥哥”,去尝试着帮助萨维埃。

我觉得范森是个要强的孩子,他在哥哥生病后渐渐长大了,可以从别人的立场看东西,知道要帮助家人度过难关。

我也有个哥哥,哥哥比我大5岁。在我很小的时候,爸爸妈妈工作忙,哥哥经常在家照看我。爸爸妈妈总是夸哥哥很能干,我很不服气。什么事都争着去表现,结果弄出很多笑话。

记得有一次,我和爸爸在家。我看见爸爸在房间里看文件,我就偷偷的在客厅把鱼缸的小金鱼都捞出来,让它们排队“剪指甲”。妈妈晚上回家发现小鱼全死了,并且尾巴全被剪了,气的脸色发白,要打我。哥哥拉着我躲起来,他还说:“傻妹妹,小鱼的尾巴就是小鱼的脚,不是指甲。下次不能做傻事,以后做事前一定要告诉哥哥。”

我哥哥现在长得很高,比爸爸还高,他上中学了,而且还要住校。每次他上学前妈妈给他准备很多零食,他总是每样都给我留点。很让我感动。在他上学后我就会给他打扫房间,每次他回家总有个整洁的房间。

有个哥哥真好,我也努力的让哥哥感觉到有个妹妹真好。

我成为了哥哥读后感(篇4)

鸟儿的家是天空,小花的家是大地,小鱼的家是大海……,我的家是幸福的港湾。每个人都有自己的家,同样,范森也有一个家,他的家怎样呢?让我们一起走进《我成为了哥哥》。

《我成为了哥哥》这本书是法国著名作家布里吉特。贝斯奇勒所著,是一本成长励志小说。

主人公范森原本有一个美好的家庭,由爸爸、妈妈、哥哥和自己组成。范森是家里最小的孩子,以前,他总觉得哥哥萨维埃抢了他的风头,而爸爸妈妈的眼里永远只能看到哥哥的优点。直到他们全家去旅行的那天,哥哥因为发高烧导致智力降到了婴儿的水平,他不再会自己穿衣服,不会走路,甚至丧失了语言功能。家里的每个人心情都糟透了,往日幸福的家也不见了……

就在家里人都被哥哥的疾病压倒的时候,最小的.范森却在心里告诉自己:“我们不能丢下他,因为他是我们的家人”!他开始学着去做一个“哥哥”,去努力尝试着帮助哥哥,渐渐地,哥哥有了好转,慢慢在向前进步……

当我含着一颗颗晶莹剔透的泪珠合上这本书时,心里久久地不能平静。

范森,一个年仅12岁的孩子,一个我们的同龄人,一个原来只会关心自己的人,却对自己的哥哥不离不弃,始终陪在他的身边帮助他,关心他,对他充满信心,看着他一天天的好起来……他面对现实的生活是多么地坚强勇敢,多么地执着啊!怎能让我不感动,不佩服!

我成为了哥哥读后感(篇5)

《我成为了哥哥》是班主任老师学期末奖励给我的书籍,拿到它我就一口气看完了。这是一本感人至深的励志书,故事中的情节至今还浮现在我的脑海中,挥之不去。

本书讲述的是一位名叫范森的小男孩,总以为生活中哥哥抢了他的风头,在大家的眼里只有哥哥。可谁知哥哥生病了,病得很严重,再也不是以前的那个令他骄傲的哥哥了。当范森经历了失落、伤心、无助等心里路程之后,他幡然醒悟:“我们不能丢下他,因为他是我们的家人!”

“我们不能丢下他,因为他是我们的家人”这句话是本书的中心句,贯穿全文。范森刚开始很矛盾,受不了他曾经的偶像——哥哥变成了“婴儿”。那一段时间,一边是爸爸妈妈的争吵,一边是哥哥的哭声,他被黑暗包围着,但并没有被黑暗所打倒。他终于意识到爸爸妈妈一直承受着多么大的痛苦!于是,他决定挑起哥哥曾经的担子,做一个有担当的男子汉。他耐心地教哥哥玩拼图,喂他吃饭,还带他一起去买菜。看到这一幕幕场景,我不禁扪心自问,有多少人能做到像范森这样呢?

而如今,我们常常从报纸杂志、新闻媒体上看到这样的消息:许多父母狠心地将自己天生残疾或是身患重病的孩子抛弃。而范森呢?一个孩子,却已懂得在困难面前,是逃避还是担当。要让自己的心灵变得强大,才能宽容人世间的不完美,帮助那些需要帮助的人。相比之下,一些人的丑恶行为在范森纯洁、透明的心灵面前应该感到羞愧!

读了这本书,我的心智也好像变得更强大了。他让我明白了宽容、友爱是世间多么美好的品质啊!

我成为了哥哥读后感(篇6)

今天,我看了一本课外书,书名叫《我成为了哥哥》。我一看书名,十分纳闷,为什么会成为了哥哥,他应该就是哥哥啊?好奇心促使我打开书本,我津津有味的读了起来……

原来书中讲的是范森的哥哥是一个阳光、健康的男孩,但是因为一次生病使他成为智障儿童,就像一个两三岁的儿童,不能自己洗澡、吃饭……于是,范森一家人选择了逃避,妈妈老说哥哥进步,爸爸天天加班,范森在学校骗同学,哥哥去英国读书。最后,他们一家人似乎明白了不应该逃避,而是应该面对现实,于是,一家人的生活又好起来啦!

我也有过范森的经历。一年级和二年的时候,我当班长,看上去很风光,但背地里可辛苦了!上课时,我要带读,可是班上不少的调皮男同学不读,还起哄,结果全班都被带过去了。老师见了,就批评我,心里十分难过。做班长,不只是要带读,还要帮老师的忙,每天搬作业、教不懂的同学做作业……跑上跑下,连喝水的时间都没有,甚至有几回,我都想放弃做班长,但在家人的鼓励下,我还是坚持了下来。

读完这本书,我明白了一个道理:遇到天大的困难都不能轻易放弃,而是要微笑面对,总会有办法解决的。

我成为了哥哥读后感(篇7)

用了一上午的时间读完《我成为了哥哥》这本书,合上书本,它带给我的回味和震撼还在脑海中回荡着。

这本书是由法国作家布里吉特贝斯奇勒所着,是一篇见证孩子内心变得强大的成长励志小说。这本书大致讲了这么一个故事。有一对兄弟,哥哥叫萨维埃,弟弟叫范森。在家里,爸爸妈妈的眼里永远只能看到哥哥的优点,所以,弟弟总是认为父母关爱哥哥更多一些,他总认为哥哥抢了他的风头,他总想成为哥哥,受到父母的重视。直到有一天他们全家去徒步旅行时,哥哥整个人突然变得蔫儿蔫儿的,无精打采,连饭也吃不下了,父母看到哥哥这样很不满意,认为哥哥没带好头,而弟弟看着却很得意,这次他终于有了表现的机会了。但回到家里,家人才发现哥哥原来是生病了。

因为发高烧,哥哥萨维埃的大脑受到了损害,尽管他的身心会不断成长,但他只能像一个婴儿那样生活,智力降到了婴儿的水平:他不再会自己穿衣服,不会走路,甚至丧失了语言功能,家里的每个人心情都糟透了,往日幸福的家被阴霾笼罩着

哥哥生病后,父母大吵了一架,家里每个人的心情都糟糕透了,为了照顾哥哥,家里忙得团团转,连外婆也来时不时的帮助照顾着哥哥。而照顾这样一个生病的人实在是太累、太麻烦了,父亲甚至都要放弃对哥哥的治疗和照顾,但都被弟弟给劝阻了。弟弟说:我们不能丢下他,因为他是我们的家人!

弟弟开始放下从前的偏见,积极地投入到照顾哥哥的工作中去。他经常陪着哥哥玩耍,给哥哥讲故事,还常教哥哥弹钢琴,他哥哥最喜欢的歌曲就是《两只老虎》。于是,弟弟感觉到,自己就是哥哥了,他长大了,给家里分担忧愁了。

读完了这本书,我就一直在思考一个问题:什么是成长?

现在的孩子,总以为穿上妈妈的高跟鞋和漂亮衣服,涂上口红抹上眼影就是成长,总以为是穿上了爸爸的西装、蹬上皮鞋、打上发胶、喷上古龙香水就是成长。但是,我认为这不是真正的成长。通过阅读这本书,我理解了什么是成长。成长并不是你打扮成大人就是成长,而在于你是否意识到来自家庭的责任以及去学着分担,学会照顾家人也是一种成长。我们要为父母、为家人做的事情很多,比如帮妈妈做一点家务活,在父母吵架时劝架,在父母烦闷时做他们的情绪垃圾桶,为他们提出解决问题的方法,自己的学习少让父母少操心等等。我认为内心的强大、独立,会分担责任,这就是成长真正的长大!这也是我读完《我成为了哥哥》最大的感受。

为你自己工作读后感1500字


【第1篇】

按照公司的要求,认真阅读了陈春东老师的《为你自己工作》一书,只感觉字字珠玑,读来如醍醐灌顶,让我顿觉脑清目明,认识到了以前不曾想过的几个问题。

一、树立正确的心态

我认为,工作中心态最重要。曾听人说:不快乐也是过一天,快乐也是过一天,那倒不如天天都快乐着,才不枉度这短短的一生。快乐、乐观、积极、激情是一种心态,消极、抱怨、牢骚也是一种心态。当遇到困难的时候,明知道逃避不是办法,那就积极的去面对。就像那头掉到井里的驴子,如果只是一味悲鸣,消极对待填埋,那就等不到重见天日的时候。工作也是如此,只有不断用积极的态度去应对困难,困难才会变得无比渺小,当你再遇到时就不会再惊慌失措乱了阵脚,因为你已经有了处理这样问题的能力,那何惧之有?我想假如那头驴子再次掉到井中,他一定不会再悲鸣,它的主人也一定不会慌张,因为他们已经有了行之有效的营救办法。抱怨和牢骚只会浪费我们的生命,有这样的时间倒不如想个办法解决自己的困境。

二、认真做好工作中的每件小事

一屋不扫,何以扫天下。现在的年轻人都熟读这句话,却不能很好的实践。其实反过来说,工作之中无小事。只用黄色线编织的修女不知道自己在织就圣婴的光环。伟大往往育于平凡之中,航天飞船的制成虽然离不开科学家们夜以继日的研究,但是一枚小小的螺丝钉也同样重要。从小事中可以看出一个人的品质和素养,那位出色但咄咄逼人的女孩最终没有进入麦肯锡公司。她的失败只是因为自己的言行。她经过那么精心的准备,却想不到自己会败在被自己忽略的这样小小的问题上。在每个公司中,人们总认为决策者很重要,掌握着企业发展的舵,却从不觉得清洁工很重要,因为清洁工有那么多,可是如若没有这些环境的美容师,我们就将在垃圾中做报表、打印文章、做工作。芸芸众生,平凡者多,杰出者少;想当领导的人多,领导的位置少;想出名的人多,出名的人少。我们只要在这平凡的岗位上,干出不平凡的业绩就能成为一个成功者。

三、不要把自己看得太重要

这个世界上没有伟大的个人,只有伟大的团队。牛顿曾说:如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。如果离开了他人的帮助,谁能自己一个人成功呢?俗话说:三个臭皮匠能顶一个诸葛亮。一个人的能力总是有限,思维也被自己的经历和学识所羁绊,那么何不利用团队的力量,集思广益总好过坐井观天。大多数时候,自己会为了一份报告一个材料而忙的焦头烂额,那么何不尝试一下分工合作?善于借力的人总是赢家。有问题,团队可以帮你;有困难,团队奋勇而上;有喜悦,团队一起分享。一个人的想法太单薄,大家一起想办法一定会有新鲜的点子和创意。萧伯纳说:“你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是倘若你有一种思想,我有一种思想,他也有一种思想而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有三种思想。”团队是一个家,家是一个团体,相互学习,相互探讨,我们的团队将会共同进步,从而取得非凡的成就。永远不要把自己看得太重要,要知道,没有这片温和的土地,无人能敌的安泰也会失去力量。

四、不断提升自己的能力

公司的企业文化就是不断地建设学习型企业。再先进的知识也有落伍的一天,帕斯卡第一次发明出计算器时,他怎么会想到,他的这一发明后来会演变成现在的计算机呢?人类的每一项进步都伴随着某些技术的更新与淘汰。那么我们工作的年限如果是40年,40年的时间世界足够发生翻天覆地的变化,固步自封只会自断自己的前进之路。只有在工作中不断地向他人学习,向比自己在某一方面强的人学习,为自己充电,才能源源不断的放出光和热。在企业里,要让自己成为不可或缺的人,让领导意识到,你的存在是必须的,而不是可有可无的,你的工作只有你能够胜任,其他人是干不好的,即使能干下来,也要付出一大番心血才能做到和你一样的水平,这样才是你的成功之处。因此我们要崇尚学习,要把学习作为一种习惯并一直坚持下去,把学到的知识运用到工作中,为自己的工作增光溢彩,到那时收获也就随之而来。

五、绝不找借口

这一点上,真的是无比敬佩西点军校的校风。学员遇到长官的问话时,只有四种回答:是、不是、不知道、没有任何借口。而在工作中,我们却常常遇到那些把错误推给别人,以为自己从没有错的人。事实上,人非圣贤,孰能无过;过而能改,善莫大焉。那些勇于承认错误,并为自己的错误负起责任的人反而令人敬重。绝不找借口不仅是对领导的尊重,而且能够不断地鞭策自己让自己的工作更加完美。每一次完成领导布置的任务之后,都问一问自己:这真的是自己的最高水平么?难道我不能做到更好么?只有这样,日复一日,不仅养成绝不找借口的习惯,同时工作的能力也会不断提高。凡事都要想想自己有没有错,有错误了,把错误的原因找出来,争取下次不再犯同样的错误就行了,何必费尽心机去找这样那样的借口呢?

归根结底,我们所做的一切都是为了自己,拥有积极的心态使自己每天心情愉悦;认真做好每一件小事提升自己处理琐碎事务的能力,锻炼自己的耐心;融入团队使自己有更好的发展机会,思维更开阔;不断学习充电使自己时时收获进步的喜悦,同时永不落伍;绝不找借口能够让自己的工作更完美。所以,我们不是为领导工作,为公司工作,为家人工作,更不是为了获得工资而工作,我们是在为自己工作。

【第2篇】

看完袁文龙老师的《为你自己工作》这本书,能看到他生动幽默、深入浅出,寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中的措辞,深受启发和鼓舞。什么是执行力?简单的定义是:按质按量、不折不扣的完成工作。当前,我们在班组建设中,就是要注重培养干部“想干事、会干事、干成事”的能力。执行力的强弱反映了一个单位的管理水平,更体现在全体员工的精神面貌,它无时不在影响着我们每个部门、每个环节的工作。提高执行力,我们要做的,很多:

一、端正态度,拒绝借口,表现执行力

执行力就是一种良好的工作态度,是全体工作人员应具备的认真的工作状态,是贯穿工作全过程的对待本职工作的理念和奉献精神。完美的执行是不需要任何借口的,不要用借口来为自己开脱或搪塞。借口只能让我们暂时逃避困难和责任,但其代价却是沉重的。找借口的一个直接后果就是容易让人养成懒散,拖延的坏习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法解决问题,而是去找各种各样的借口,这样只能导致失败,也会使自己一事无成。优秀的工作人员从不在遇到困难时寻找任何借口,而是努力想办法,克服困难去解决问题,出色完成任务。这种表现,体现的是一种思想和一个员工对自己的职责和使命的态度。思想影响态度,态度影响行动。目标的实现最终要靠执行者付诸实际的行动,如果执行不到位,那么无论多么完美的计划都无法达到理想的效果。“拒绝借口”是追求完美执行的有力保障,我们就是要牢记责任,培养不达目的不罢休的毅力。不要用任何借口来为自己开脱或搪塞,完美的执行是不需要任何借口的。

成功的企业家都看重执行力,联想电脑的总裁柳传志先生把执行力归结为这么一句话——“积极地选拔合适的人到恰当的岗位上,还要锻炼员工队伍的执行能力。”用人是根本,要努力做到人尽其才。执行的首要问题就是人的问题。每个单位都应根据每个人的特点和长处来分配安排工作,用其长避其短,这也是提高个人执行力的一个很重要的方法。每个人能够充分发挥他的长处,自然工作热情和积极性就会很高,执行力就强。

二、注重细节,追求完美,提升执行力

“中国想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少”。实际上,每一件大事都是由数件或者数十件小事组成的,只要把每一件小事都做好,最终才能把大事做好,如果有一件小事没做好,就会影响大事。所以,要把小事做好,做完美才能做好大事。 “一屋不扫,何以扫天下”说的就是这个意思。

一个做事不追求完美的人,是不可能成功的,而要做事完美就必须注重细节。古人说“千里之堤,溃与蚁穴”,就是强调伟大的事业不要忽视微小的细节。然而,环顾我们周围,大而化之、马马虎虎的毛病随处可见,“差不多”先生比比皆是,好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、应该、可能,等等,成了“差不多”先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时,许多重大决策都停留在了纸上,许多重点工作都落实在了表面上,许多宏伟的目标都成了海市蜃楼。

中国伟大的思想家老子曾说过:“天下难事、必成于易,天下大事、必做于细”。要想做好每一项工作都应该从细微之处入手,高度重视细节问题。就是要树立一种严谨些、再严谨些,细致些、再细致些的工作作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项工作部署。在我们日常工作中每一个阶段,每一个环节,每一个细节都力求完美,把小事做细,把细节做精,一丝不苟地贯彻执行。只有脚踏实地得从小事做起,从点滴做起,以认真的态度做好工作中的每一件小事,以高度的责任心对待工作中的每一个细节,才能在平凡的岗位上创造出最大的成就。因为,只有注重细节、追求完美,才能提高执行力。

三、制度监督,纠正偏差,完美执行力

在实现目标的过程中,监督就是最好的追踪考核,确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目标。不断地监督和跟进,就能够有效地暴露出规划和实际行动之间的差距和问题,使管理者采取相应的行动来协调和纠偏,以期按时完成阶段性和整体性的目标。监督如果得不到严肃的对待,容易造成职责不明确,无法考核,对目标的完成得不到保障,结果是执行不到位。

“中国决不缺少胸滔伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类规章制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”制度再多,不去执行,而且不是不折不扣地执行,制度等于虚设。我们挖空心思,制定了很多制度,而且也是针对问题制定的制度。制度有多少?但我们真正完全执行了的又有多少?制度往往到执行的时候就来考虑以人为本,要实施人性化的关怀,于是就使制度的执行有了折扣,这样以来,工作就无法推动,管理就有了难度。

这里我们有个误区,实施人性化的关怀,体现以人为本,应该是在制度制定的时候来考虑,而不是在实施的时候来考虑。定制度的本意就是要约束甚至惩罚不规范或损害他人、集体利益的,就象法律一样,我们的制度一旦制定了,就具有严肃性和不可动摇性,当然制度本身不合理,缺少针对性和可行性,或者过于繁琐也不利于执行,而且往往是事与愿违。如果实施过程中发现有不科学的地方,就该及时纠正。在科学地制定制度的前提下,制度的实施必须是不折不扣的。而且制度面前人人平等。

应该对各部门及每一位员工的工作应进行细分和量化,便于考核,做到奖惩分明,这将对规范工作程序,强化办事效率,提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用。监督是成功保证,执行铸造辉煌。

“为自己工作”这看似简单的五个字,使我有了一定的压力和紧迫感,联系自身实际,就是要勤于思考,多学多干,在学习中实践、在实践中总结、在总结中提高,只有通过加强各方面知识的学习,不断提高自己的综合素质,才能使自己具有很强的执行能力。在自己的工作岗位上要把握好每一个环节,把执行力贯穿到工作的每一个细节,耐心细致的做好工作,做到少出错甚至不出错。

《生命》读后感1500字模板


读书让我们看得更远、更清晰。作品里精彩的文字打动了无数读者,写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文,应以写“体会”为主。你知道如何写作品读后感吗?栏目小编推荐你不妨读一下《生命》读后感,相信你能找到对自己有用的内容。

《生命》读后感(篇1)

读完《感悟生命》之后,我对于生命竖然起敬,天地万物都有生命,我们没有办法决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度。生命很短暂,希望在回首往事的时候,我们不会因为虚度光阴而悔恨。

读《感悟生命》后我彻底懂了生命是什么,人生的最深意义是什么,人活着的价值又是什么。这本书是“影响人一生的文章”系列丛书之一,精选80多篇关于生命力量的文章,以及人生感悟的时代。这些文章皆出自文化大师、成功人士等名家之手,凝结着人生的智慧、蕴涵着真挚的生命感悟和丰富的人生哲理,对读者拓宽人生视野、树立积极向上的生活态度大有帮助。使我懂得了青春—我现在的拥有,该怎么样更有价值。我想唤醒那些没有懂得青春少年。

诗意的青春似花样年华的少女,鼓动着飘逸的罗裙风情万种,曾经的沧海桑田,经过岁月的洗练都是那样的波澜不惊,但青春还仍然那样美好。即使它必会消逝,但曾经把握了也是美好的。还有上天给予的易逝的时光,与这仅有的一次生命。但就算是这样美好的礼物有的人还拒之千里。对于这我有多么不解!

想着如今繁荣社会是先辈们世代努力地结果,是万万先辈想都不敢想的理想生活。可是看着这失败的青春,让人有多心痛,我心痛的不是你丢弃了青春,而是心痛青春抛弃了你;不是心痛你玩弄了年华,而是心痛年华捉弄了你;不是心痛你放弃了未来,而是心痛未来淘汰了你!谁曾想,万人追求不来的珍贵青春,在你手里却那么贫贱。或许以后你会醒悟青春、生命、时间,多么美好。但那时候你只能是白发苍苍的面孔下、眼神里,流露着对青春的惋惜,双手托腮,摇头叹息着那时候的自己是多么多么不该,不该不珍惜......是啊,未成年人都有着人人都羡慕的青春年华也许只有他自己感觉不到吧。切记,人生最大的悲剧莫过于后悔了,所有的未成年们,如果你在青春的三岔路口,正在抉择你的人生去向时。那么就听听我的警戒吧:

不要拿青春当做你叛逆的理由,因为那是你踏向私欲的开始。

不要让脏话成为你抒发心中不满的表现,因为那有可能成为你人生最大的污点。

不要把打架斗殴当做你崇拜的对象,因为它会把你送到一个可怕的世界,让你与幸福脱轨。

不要把去网吧当做潮流前线,因为那是错误的人生观念。

不要把学习当做你威胁父母的借口,因为知识永远只是学给自己的。

不要把别人对你的关心当做理所当然,因为他们不欠你任何东西,别那么自私。

要记住约束你的人只会为你好,你应该感谢。感谢这世间万物,感谢这一切一切。

我们的一生可能很短暂,不要给我们的人生留下任何的悔恨,也绝不要让我们的生命没有意义地度过,我们要把握我们的青春,把握我们的生命,做最有意义的事情!

《生命》读后感(篇2)

人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡式的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的光华

我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要团结一致,来战胜火神百折不屈,这真是蚁国的英雄好汉啊!

还有羚羊他们面对困难毫无畏惧,没有一丝害怕之处,俗话说:困难象弹簧,你强他就弱,他强你就弱!所以我们必须战胜它,羚羊们跳的是洛山的伤心崖,伤心崖是洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间劈开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约6米左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚羊最多能跳5米远,母羚羊、小羚羊就更不要说了,最后他们选择了一命换一命的方法,每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊,母羚羊和公羚羊的生命,就象妈妈,为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我,更象我的老师,燃烧自己点亮我们!

我想给这座山峰起名叫:伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝,想结束自己的生命时,又鼓起重生的信心,牺牲老羚羊跳到对面的山崖,那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥,它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄,犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗:

种子在土壤中萌发了,把生命传给了嫩芽, 嫩芽在雨露中长大了,把生命交给了枝叶,枝叶在阳光中茂盛,把生命输给了鲜花, 鲜花在风雨中凋谢了,把生命注入了果实, 当果实终于成熟时,它又把生命捐献给人类

我想: 生命的价值在于奉献,而生命的永恒就是无私吧!

《生命》读后感(篇3)

如果给你向生命发问的机会,你会探问什么问题?

你会认为自己离抑郁很远吗?就我来说,有一份稳定的工作,有一双可爱的儿女,行动无人限制自由、家庭也算和睦的职业女性,也会不时地因为一些生活小事而焦虑,比如照顾二胎宝宝的辛苦、父母的健康、自己的工作任务没有完成等等,如果隔那么几天不去照看一下心灵,就会感觉心上蒙尘,心眼迷茫,头脑不清,莫名的忧愁笼罩全身,无限的迷茫充斥左右,继而白天看谁都不顺眼,夜晚整夜难以入睡,真的很容易崩溃,甚至抑郁。我想这就是每个人在不同的时段,出现的所谓最黑暗的时刻吧。

为了避免以上情况经常性的发生,我时常会主动阅读一些励志的文字,年轻的时候喜欢来一碗心灵鸡汤类的文章,后来渐渐觉得,那些文章总有隔靴搔痒之嫌,到达不了我的灵魂深处。随着的年龄的增长,我会更倾向于科学的心理学书方面的引导。

比如最近我读过的《生命的探问》就是心理学方面的书。作者维克多弗兰克尔,一位亲历集中营后被获救的奥地利心理学家、精神医生。他把在集中营时刻面临死亡的体验,以及他的观察、反思和行动,打造了这样一本畅销全球的著作。

导读部分就开始让人思考:

一切自由、一切真理和一切意义都依赖于个人做出并实施的选择。

人类存在于世间,便总是会向某个方向前进。这个方向也许指向某个人,也许指向某件事物,但一个人的行动更多地是为了别人,而不是为了自己。

生命的意义因人而异,因时而异。最重要的是要明白个人生命在具体时间的具体意义。

探问一:不是我能在生活中期待什么?而是:生活对我有什么期望?生活中有什么任务正在等着我呢?

我们经常不自觉的在生活中期待。期待一场美丽的相遇,期待一次意外的惊喜,期待幸运之神时时的眷顾。我们希望孩子天性温顺听自己的话,最好是学习不怎么要管理就能有好成绩;我们希望工作能轻松点而报酬能多一点,我们希望别人能理解自己而自己却不用太在意他人的想法。我们习惯向生活索取,索取爱人的理解、索取孩子的尊重和敬仰、索取不用运动也能减肥、索取不读书也能妙笔生花。

如果我们换一种想法,问一问,生活对我有什么期待?比如孩子期待我不吼不叫多多陪伴并且不是张口闭口来谈学习;比如工作中希望我能接下那个很难的任务而让别人轻松一点;比如遇事多替他人着想把自己放在最后考虑;比如爱人希望自己能更多的倾听对方的心声。也许就会发现有一大堆理由让自己变得更有价值,我可以成为温和淡定、勤奋努力的父母;我可以成为关照他人、尽心工作的合作伙伴,我可以成为善解人意、善于倾听的爱人。

没有行动的思考只能是停留在空中的道理。仅仅停留在道理我都明白这个阶段是不够的。因此,明确生活赋予的意义才能让我们静下心来不断精进。《生命的探问》中强调:从某种程度上讲,生命是一种责任,是一种巨大的任务。

当今社会越来越崇尚自我,似乎所有的事情都可以以一句要活得让自己舒服而事不关己高高挂起,这样的人往往并不幸福。有人可能会觉得看上去总是吃亏的人活得很累。可是这些人却时刻都精神抖擞,斗志昂扬,满怀激情和活力。人们平时口口声声提及的幸福,不应该也不会是一个目标,幸福其实是一种结果,是与他人不断交集,与世界不断发生联系,是认真对待生命又能得到回应,从而时时刻刻都能感受到的一种结果。

人生的意义,并不在于有多少志同道合的同伴,只顾喊口号也是徒劳的,关键是个人是否付诸了有思考的行动。没有思考的行动只是动作。这样,我们才能抵挡住生活中时常出现的无意义的宣传和引导。

每次从新闻上看到青少年自杀事件,我总是很痛心。真希望能有人告诉孩子们、并让他们发自心底地意识到:生命的意义远远比眼前的苟且重要得多。人生就是一个不断主动地解决问题的过程。暂时迷茫的时候,可以寻求父母的帮助、老师的帮助,还有书本的帮助,比如《生命的探问》这样的书。

探问二:你为什么会相信宿命这回事?在《生命的探问》中,作者弗兰克尔在他的第一个演讲中提及了宿命论,他写道:我们必须牢记一件事:今天,我们不能乐观地把这些年的变化所带来的一切都交给历史。

生活中,我们稍不留神,就会陷入宿命论的怪圈,比如:随它去吧,上天自有安排、这都是命,你就认了吧!、我没法像别人那么努力,算了吧

一旦有了这种宿命论,我们就陷入了思想的懒惰,无法进行精神重构,在生活中永远处于一种被动的状态。偶尔身处顺境时,就会庆幸:命运对我真好!,这样的心态极易导致不懂珍惜。当所谓的逆境出现的次数会越来越多,就会不停地抱怨命运、社会、甚至身边的亲人,从而很难付诸行动。

我认识的一个青年,至今没有一份固定的工作。他中学毕业之后不愿意继续上学,换了很多次工作,其实都是类似的职位各种工厂的流水线工人。每次换工作都是觉得工作挣得钱不多,没有前途;他也不愿踏踏实实地学一门技术,总是认为学技术需要花费的时间太多;提高文凭就更无从谈起。二十岁之前别人都说他年龄还小,以后会懂事的。现在都二十好几了,所谓的懂事却是经常嫌累,动不动回家休息几个月甚至半年,日复一日地上网玩游戏,只有到了吃饭时间,才从房间里走出来,不参与家务,更别提自我学习从而提升学历或技能。

造成这样的状况,青年的父母有着不可推卸的责任。虽然生长在农村,他从小不被要求做任何家务或农活,父母认为,只要确保孩子吃饱穿暖,长大后自然就会干活了,会懂事了,会经营自己的生活了

可是,后来的事实并没有遵循他们未来宿命论。

而我认识的另一个青年,母亲因患脑膜炎,精神失常,从来没有管过他,父亲忙于一家人生计,只能保证他的温饱。他的中学是靠好心人资助读完的,大学考的是一本院校,是靠助学贷款完成的,一毕业,先用两年的时间还了贷款。他的成长环境,可以说一直是阴云密布,风雨飘摇。可这个青年从小到大别人从不以家庭条件差为耻。他大大方方地邀请同学到家里来玩,也到别人家去玩,身边总能围绕不少好友。他从不避讳母亲的精神不正常,只是拜托别人多关照,别人也就真的很关照他的母亲。你在他身上,看不到颓丧。我问过他,你会为自己的遭遇伤感吗?他说,这是我爸妈的遭遇,我的生活是要自己创造的。毕业几年后,他先在一家建筑公司工作,后来也跳槽到更好的单位。现在,他自己设计重新修建了曾经的土砖房,成了家,日子过得有滋有味。

这两个青年,一个是我的堂弟,一个是我的表弟。

由此可见,所谓的命运,就是自己对生活的选择。我们都打心眼儿里地清楚:是自己决定了什么是进步,以及进步的程度。自我认识和自我探索的路,从何时开始都不算晚。

弗兰克尔显然也想强调他的观点,他在《生命的探问》中说:请给我一个清醒的行动主义,而不是玫瑰色的宿命论!

探问三:什么是活着的意义?不是只有行动才能赋予生命以意义,负责任地回答生活中的具体问题,同样可以探索生命的意义。

我们被赋予生命,并且有期限,人生值得探讨的地方在于:活着的意义不是用一句或若干句话就可以概括的。

每个人在不同的阶段,不同的日子,甚至是不同的时刻,他感受到的意义都是不同的。说到底,人生其实就是在一个又一个的意义中得以延续的。

谁也不知道未来等待我们的是什么,意义这玩意儿会在哪个重要的时刻、哪个独特的机会中、以哪种特殊的方式出现。

明朝开国皇帝朱元璋,最初支持他前行的意义只是为了填饱肚子,然后,在他不断行动的过程中,他感受到了不同的意义,最终竟然成为一个朝代的开创者。

我们每天都要面对许多琐事,今天恰似昨天的重复。学生抱怨学校家庭两点一线的日子,每天还有那么多作业要做好头痛;家长厌烦从单位到家庭日复一日的重复,好不容易下班了还要面对经常完不成作业的孩子要崩溃。但这些不都是生活中的具体问题吗?负责任的回答,这些问题我都是可以慢慢解决的,不求最完美,但求过得去。就算是这样的平常琐事,也可以探索生命的意义。

即使普通如我,能看到像《生命的探问》这样的好书,在生活中也能时常感叹:此刻是值得的!

《生命》读后感(篇4)

最近读完了王崧舟老师的《语文的生命意蕴》,阅读的过程着实给我带来了思考和收获,现借文字总结梳理如下:

整本书分为六辑:语文,用来印心;诗意问津;天下至文出童心;追求语用学习的意蕴;从灵魂返乡到文化知音;精神结邻。其中有对语文本色的思考,有对人生幸福的咀嚼,有对文本解读的探索,还有对研修同伴的感激。从文字中,我总能读到他对生命的热情,对语文的热爱,而这份热情和热爱构成了他的赤子之心。也许,若想成为一个优秀的语文老师,就一定要有王崧舟老师这样的赤子之心吧。整本书的阅读过程中,我对以下几点,印象最深刻,感触最深。

第一,幸福来自于对一念的判断。幸福是什么?这似乎不是语文课要探讨的问题,可这又似乎是语文课的最终目标:让老师和学生都能成为感受幸福,收获幸福的完整的人。王崧舟老师在书中引用了林清玄的一句话:我们幸福与否,正是由自我的价值观来决定的。也就是说,无论怎样的境遇,自我是得到幸福的唯一要素。这句话给了我当头一棒,我是一个对幸福有执念的人,总希望自己是一个幸福的语文老师,一个幸福的人。可是我一直忽视的是:幸福不是由外界决定的,而是取决于我内心对什么是幸福的判断。如果我总觉得我的学生语文考第一,我才是幸福的语文老师,那我注定是不幸的;如果我总觉得幸福是课堂上没有任何差错,步步按照我设计的进行,那我的幸福是肤浅的;如果我总觉得幸福是为把语文课当成为了获取工资的任务而完成,那我的幸福是不值得一提的。内心对幸福的判断何其重要,它决定了我们是否真的能幸福。回想刚刚过去的这个学期,当学生在课堂上有独特的文本品析时,我是快乐的;当课堂下,发现办公桌上摆着学生写给我的小纸条时,我是温暖的;当看到一个上语文课喜欢发呆的同学变得主动参与课堂了,我是满足的。我突然觉悟到,作为一个语文老师,幸福不是追求,而是享受生活的细节,享受课堂内外的那些看似微不足道的细节。是的,幸福来自于对什么是幸福的一念的判断。承认吧,我早已是幸福的语文老师,幸福的人。

第二,巧妙设计问题,不进行零度教学。在这个章节,王崧舟老师举的是听他人以及自己执教《我的战友邱少云》的例子。文章中情感的温度被一些语文老师用理性的模式化的引导方式所漠视。王崧舟老师反复强调感情只能用感情去触摸,感情只能被感情所融化。夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情,在一节语文课上,面对一篇课文,若不去触碰和体悟文字中流淌的情感,而只去机械地分析一个句子运用了什么修辞,有什么作用,这又怎能称得上是一节真正的语文课呢?不进行这样的零度教学,前提是语文老师不充当一个理性的旁观者,共情是所有语文老师必须要有的一种能力,与作者共情,也与学生共情。可是,课堂上这种有情的场的建立不是一句口号,也必须要借助老师问题的巧妙设计。在《我的战友邱少云》这一课的教学设计中,王崧舟老师是这样设计问题的:这到底是怎样的文字啊,它为什么让我们产生如此沉重、复杂的情感?像老师一样,再读读这段课文,把揪心的文字一个个地划下来同学们,到底是作者的哪些语言像长了手一样紧紧揪住你的心?其实,这样的问题和同学们,哪些词语你们觉得最有表现力哪些词语最能体现作者的情感的答案指向是一样的。但是王崧舟老师的提问方式明显更加感性,不只体现在语气上,更体现在措词上更具有情感的穿透力,指向的是生命的温度,也就必然更加容易激起学生的共情心理。同时,这样的问题提出,也可以使教师不自主地进入一种被感动也感动于的状态。回想自己的课堂,我想我也可以通过问题的设计,使自己和学生进入一种有情的场。比如,去年因为赛课,我上过很多次《渡荆门送别》,赏析最后一联仍怜故乡水,万里送行舟。很多次试课,我的提问方式是:你从尾联读到了李白怎样的情感?反思这句话,出现了你尾联李白,学生和李白之间心理距离本就远,加上一个冷冰冰概念尾联。我的提问方式是如此生硬而理性,无形中在推开学生,学生的回答也是模式化的,无非是从拟人的手法中读到了对故乡的不舍。那么怎样换一种感性而共情的提问方式呢?想象此时你便是李白,第一次离开家乡,当你乘着一叶小舟,脚下是一刻也没停止流淌的江水,身后是渐行渐远的家乡,你的心里在想着什么啊?这个问题尽可能地拉近了李白、李白的诗歌和学生的距离,营造出了一种情境化而有情有味的场。自然而然,学生的回答也更加感性,老师、学生、李白,三者的心也在潜移默化中靠近。在我看来,借助巧妙设计问题,确实是不进行零度教学的一种有效方式。

第三,细读是体悟文本诗意的必然途径。整本书,我对这节内容印象最深刻。作为语文老师,其实我们每天都在与文本打交道,文本是我们最亲密的朋友。但有时,文本也成为了我们最熟悉的陌生人。王崧舟老师指出文本的诗意包括了原初的诗意、精微的诗意、深层的诗意、形式的诗意、潜在的诗意、蕴藉的诗意。其中提到深层的诗意可以通过互文参照得到彰显。什么是互文参照?是指两个以上的文本互为印证,互相阐释,通过横向、纵向等比较,彰显文本各自深层的诗意。其实我们在平时的备课和上课过程中也在不自觉地使用这样的方法,不过,我们更多地把它称之为比较阅读。举个例子:《记承天寺夜游》和《小石潭记》这两篇文言散文,虽文体上同为记,但一个出现在部编版八年级上册的第三单元,一个在部编版八年级下册第三单元,它们看似没有什么联系,其实恰恰可以通过互文参照更深入地挖掘文本。两篇记都写于作者被贬之时,都提到了作者与游人相游,都写到了灵动的景象,也都巧妙地融情于景。同时作者苏轼和柳宗元的人生经历都是极坎坷的,都是人生忧患识字始。可是,我们更细致地参照,会发现相似处也有着不同。《记承天寺夜游》中记载了同游人张怀民,感叹但少闲人如吾两人者耳,而《小石潭记》中也记载了友人,同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。却在前文中感叹寂寥无人。两位作者在相似的经历中不同的心境状态在这样的参照中更加鲜明地体现出来。苏轼是超越的、豁达的,而柳宗元是沉溺在个人悲苦中不能自拔的。我们不能以单一的标准去评价两种境界,却可以借此更深刻地认识苏轼和柳宗元其人其文。书中还提到了种文本细读的方式擦亮语言,揣摩形式的诗意。歌德曾说:内容人人看得见,含义只有有心人得之,形式对于大多数人是一个秘密。确乎如此,平时我们备课时往往把目光聚焦在内容上,甚少关注形式。书中举了对《威尼斯的小艇》的形式上的细读的例子,让我明白架空形式的细读是与文本诗意的错过。这让我想到了上个学期我和学生们一起学习的《唐雎不辱使命》,我们是否也可以从形式上去解读文本呢?举个例子:唐雎用士之怒来回击秦王的天子之怒的这段语言描写:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。这一段语言描写从形式上来看,出现了很多判断句,出现了很多也字。我们试着可以把也字去掉来读,我们就会发现语言的节奏变得更加急促而咄咄逼人。而加上也之后,语言表达上有了停顿,我们能感受到语言形式中传达出来的唐雎的笃定和不急不缓。而这段语言描写的最后几句话,变成了整齐的短句,句式的变化其实也是语言节奏的变化,也是唐雎情感的变化。这种变化恰恰体现了唐雎高超的语言技术和智慧。而唐雎的这份从容镇定和语言智慧都源于他向死而生的士之担当。通过形式上的细读,我们确实能够更深入地走进文本,而不错过很多精彩。

其实,这本书还有很多地方让我收获良多。回到这本书的书名语文的生命意蕴,语文的生命意蕴是什么呢?是无限诗意,是灵魂与灵魂的碰撞,还是我们每一个人生命的宽度本身。我想也许没有答案。但是我知道,王崧舟老师在用自己的生命矢志不渝地探索,探索语文的生命意蕴,其实,他就是在探索自己的生命,丰厚自己的生命,他如此,所有的语文老师也是如此。

生命通过语文发现自己!希望我们都不停下发现的脚步,发现语文,发现自己……

《生命》读后感(篇5)

《生命流泪的样子》这本书,写的是盛欣怡成长的故事。她生活在原本是一个快乐、幸福的家庭,却被一场飞来横祸破坏了。她的妈妈患了不治之症,妈妈用最后的时间教欣怡学会独立,使她在这场灾难中一下子长大了。

对一个12岁的女孩来说,失去妈妈,这是多么残忍的事啊!我不敢想,这给她带来了莫大的痛苦,也使我知道病魔是多么可怕。但是,欣怡并没有消沉,在妈妈生病期间,她承担了所有的家务,坚强地面对这一切。她仅比我小一岁,如果这件事发生在我的身上,我会勇敢地去面对,并像她一样坚强吗?

欣怡的妈妈是个伟大的母亲,在生命的最后时刻,她让从来没有做过家务的欣怡包下所有的家务活,还严厉地挑剔这做得不好那做的不好。开始,我觉得欣怡的妈妈好过分,欣怡已经做得很好,她还那么挑剔,甚至也为欣怡抱不平。直到有一天,欣怡看见妈妈的日记,才发现妈妈这么做是让她独立。欣怡看后哭了,我也哭了,谁也想不到欣怡的妈妈在最后一刻所做的,就是让欣怡长大起来。我不由得心里发酸,好感动,真想大哭一场。

母爱就是这么伟大,到了生命的最后一刻,最放心不下还是自己的孩子。由此,不由得想到了我的妈妈,从小到大都细心地呵护我、照料我。我想对欣怡的妈妈说:“欣怡有你这个妈妈,是她这一生最幸福的事。我相信她一定会从苦难中走向坚强!”

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