时光如梭，作文和我们一起度过了许多年头，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。你还在为写出一篇好作文苦恼吗？敬读阅读读后感大全整理的阅读作文观后感怎么写，相信本网页内容能为您提供帮助！

当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。

然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

小战这本书让我深深感受到了动物的母爱，就像封面写的那样：“打开它，你会被生命的力量感动，阅读它，你将与动物的尊严同行。”从这二句话来说，已经把书从头到尾概括了，里面写了破耳朵的来源、名字及莫利妈妈教给破耳朵的各种本领，比如说野蔷薇，写出了为什么长刺，为什么可以成为它们的朋友，文中说的很清淅。而且，能够抓住笔下的动物个性，把这个动物的性格或内心情感表

作文是情感和思想的交流方式也是用故事激发读者共鸣的方式，通过写作我们可以更好地认识自己的能力和不足。好的作文不缺就是时间和精力的磨练。读后感大全的编辑给大家分享的是一篇关于“我喜欢阅读作文”的文章，欢迎大家参阅本文！

在这个世界上，我有良多喜欢做的事，其中，最让我喜欢的是——“阅读”，为什么阅读是我最喜欢做的是呢？由于多阅读课外读物，不但可以增广见闻，也可以让我增加写作的技巧与能力，更可以让我熟悉许多的字，真是一举数得阿！

毕竟阅读能带给我们什么好处呢？原来，越读除了能让我增加知识的成长，也是让我学会丰硕思索的重要媒介。以前我是个没有阅读习惯的孩子，每次一看到书就想逃避，甚至还会找些藉口，回想起来，以前的我还真糟糕。有一次我在家里发现有一本书很好看，就是从这个时候，慢慢的就喜欢阅读。

如何喜欢上阅读呢?要喜欢上阅读就要先到你比较喜欢哪一类的书，先从这边开始去做，读久了，在去看别类的书，当我在看一本书时，我的脑海里都会不知不觉的想出一个故事内收留的动画情节，有时候你在读一些课外书时，有可能会联想到，你糊口上的真实情形，或者，你曾经也看过类似的书。就是这些有趣和新颖的事情让我爱上了阅读。

现在阿，每次看到了我最喜欢看的书，我的眼睛就会闪闪的亮了起来，好在我像在喜欢上阅读，慢慢的，我的知事也增加了一点，所以不能把阅读的好习惯给丢掉。

我是一个活泼好动的小女孩，性格有一些男孩子气，用东北话说就是很爷们，可是这样性格的我还是有安静的一面的，我认为最大的快乐莫过于阅读，在一天午后阳光洒下来的时候，端着一杯咖啡，热气腾腾的冒着烟，化为一缕一缕的青烟，美眸扫视着字里行间，淡淡的书香气萦绕着自己的嗅觉与视觉的温和，白皙的指尖翻页，看着一页一页的书，这不失为一个十分好的消遣不是吗?书里面包含了十分广的的知识面，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，多读书你会得到不菲的收获前提是你要爱看书，不爱看书对你来说就是一种折磨，你被强迫看这些你认为不过是一堆字体拼凑的破东西不是吗？只不过是随便翻看一些乱七八糟的东西，一点点都看不进去，何来的收获，怎么可能得到一些收获呢，只是无神的眼睛扫视着它，对他们来说阅读时一种折磨，这就没有任何的意思了

治随之前的自己简直就是一个男孩子怎么样就是不愿意看书，妈妈也黔驴技穷了，知道有意思去输定被童年这本书吸引

提高作文能力需要不断的实践和尝试，只有不断地实践和尝试，写作技能才能得到提升。而写作，也能帮助我们更好地认知周围的环境和人物。一篇优秀的作文往往蕴含着丰富的情感，那么如何做到既好又快地写作呢？希望本文能为您提供一些帮助。

记得小时候，家里并不富裕，没有几件像样的家具。唯一值钱的家具就是墙角那个大大的书柜了，书柜上摆放的各类书籍却成了幼小的我最最好奇与喜爱的地方。那个年代，父亲也算得上文人了，经常抱着各种各样的书在灯下苦读，知道我家藏书多，也有爱读书的街坊邻居前来借书，父亲总是乐呵呵的拿给借的人，再三叮嘱要爱惜，过一段时间若借者还不还书，父亲便会派母亲前去要回，母亲总是不好意思的对借者说：“这些书啊就是他的命哦！”再大一些父亲也会时不时的给我买书回来，慢慢的我便爱上了读书，从书中体会到读书的乐趣。在书的海洋我尽情遨游，体会书的奇妙，在书的世界我忘掉一切烦恼，忘记了自己，把自己完全融入了书的世界，感受着书中人物的悲喜哀愁。一本本情节曲折、语言生动、文字优美的书能够带领我走入作者的情感世界中。如果一天不读书，就会觉得浑身没劲，不觉中每天读书成了我的习惯。

喜爱读散文诗歌的我，尤其喜欢读余秋雨先生的书，爱上了他细腻的文笔，独特的见解。先生的《文化苦旅》是中国散文璀璨星空中一颗闪亮的星星，每一字每一句都会让我深深的震撼与感动，他凭借自己丰富优美的文字，让我犹如泛舟于千年文化长河中，细细品读，无论他笔下那绚丽多彩的文字还是他所描述略带苦涩的旅途，对我来说都充满无尽的好奇与幻想。爱《文化苦旅》，我想，不仅仅是我一个吧。

书是人类进步的阶梯，是黑暗中点亮的明灯，是干渴难耐时的一杯清茶，感谢父亲给了我如此宝贵的精神财富。如今父母也从老宅搬了新家，但那相伴父亲和我们一起成长的书柜依然立在新家的一角，虽然木头柜已经斑驳，藏书也已泛黄，但那已成为我们生命中不可缺少的宝贝，不经意还是会随手拿起一本再细细品读一番。如今我的女儿也已是个初中生了，当她捧着书如饥似渴的阅读时，当她沉浸在书的世界时，当奶奶喊她吃饭，她却舍不得放下手中的书，我知道我是懂她的。

读万卷书，行万里路，让我们一起爱上读书！

现在，书是我最好的朋友，他是从什么时候开始走进我的生命之中呢？

记得我那时刚上小学，我最大的乐趣是看电视和玩玩具，特别是玩玩具，我沉醉在那一堆五颜六色、

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，为了让您在写作文时更加简单方便。或许你正在查找类似"时光阅读作文15篇"这样的内容，相信你能找到对自己有用的内容。

聪明在于勤奋，知识在于积累，读书是积累知识的捷径，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”可见，读书是很有利于成长的一件事情。

这个特殊的时期，我和爸爸、妈妈进行了亲子阅读，因为有了他们陪在身边，我更加热爱阅读了。

阅读不仅让我学会了许多知识，还让我感受到了读书的乐趣。它使我在不知不觉中认识很多生字，也让我变得见多识广，越来越聪明！

这个特殊的时期，我阅读了许多有利于成长的书，比如：《十万个为什么》、《西游记》、《安徒生童话》和《论语》等。我会把有趣的内容讲给爸爸妈妈听，不懂的也会请教他们。能和他们一起读书是最幸福的事，因为我时刻都能感受到爸爸妈妈甜甜的爱！

阅读带给我快乐，阅读教会我做人，阅读让我了解世界。今后，我会持之以恒地读书，用心感受书中精彩的故事；我还会和爸爸妈妈快乐地阅读、快乐地生活，共同学习，共同进步，努力成为对国家有用的人！

爱读书的人，加油吧！

人生路漫漫，可流年却恰似离弦的飞箭一般。蓦然回首，竟发现你阅读，悄然地伴我度过了那么多美好时光。你让我一丝庆幸，原来，生活中，你与我形影不离。

美好的时光，是你陪我同李清照同销万古愁。千古难遇的才女，谁能忘却她生当作人杰，死亦为鬼雄的豪情？谁又可以忘记她寻寻觅觅，冷冷清清的凄楚与寂寞？虽是女子，可依旧于千万人中脱颖而出，大放光彩。提一壶酒，于竹舍听场春雨，青州的安好岁月似乎就在昨日。你，让我遐思，或许，当已孑然一身的李清照流落江南，仍还想起与赵明诚赌书泼茶的闲情；也许，李清照只想为一名普通人，无论贫穷富贵，只求现世安稳，于愿足矣。只是，你让我知道了，山河尚且破碎如风飘柳絮，身世又怎能不似雨打浮萍？重阳黄花再看取，已是满地堆积，比那黄花瘦的人更为惨淡。谁，还再会与她为诗词一比高下费尽心血？直得帘卷西风，守窗独坐

是你，让我惊叹岁月无情，人生如梦，梦如戏。但，我们仍应微笑面对。

美好的时光，是你随我看屈原挥舞一缕清瘦的长袖，身着一袭白色长袍，腰佩一把长枪的保监宝剑，高洁而飘逸，坚韧而沉稳，孤独地从汉北走到江南，萦萦求索，缓缓地流浪，

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。一篇优秀的这个作品读后感是怎么样写的呢？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《偷影子的人章节精选阅读作文》，仅供您在工作和学习中参考。

我正在读这本小说，关于主角我也许有一些不同的看法，我觉得他胆小自私，不过不是影子的帮助不知道他会变成什么样子，也许他看到的定西一定会发生好像命运不会便改变，就像书中所说的他还是会成为一名医生。不过我相信影子给了他巨大的帮助。海边的克蕾儿，那草莓味道的香吻，还有那两人的秘密地点钟塔，多么纯真。主角走时与克蕾儿约定明年的这个时候我会来的，可是他之后并没有去，书中说他应为种种机会无法去，但是我觉得这有点荒唐，如果你真正的对待这个约定不论用什么方法我多会传达我的信息给克蕾儿，也许是一封信。虽然不知道地址当初你给爸爸的信不是也寄过吗，至少你去过不是吗。你偷走了克蕾儿的心，一个天生就有缺陷笑起来像天使的女孩的童年。你像大人们一样不守约定，而克蕾儿却等了你四年····

《偷影子的人》情节虽易，感动却溢于言表。

如果你的生活中，拥有爱你的亲人，可以互诉衷肠的朋友，以及爱彼此的恋人，一切是不是很美满？《偷影子的人》就是这样的一则童话故事。小时候青梅足马的恋人失散分离，偶然的巧合又使他们得以相聚，然而事情并不如预期那样顺利，历经了妈妈的离开后男孩鼓足勇气唤起了女孩的记忆，最后他们美满而幸福地在一起了。

书中的男孩无疑是幸运的，因为拥有着妈妈赋予他的许多爱，才能在爸爸离开后，坚强而又勇敢地生活下去。每天晚睡前的亲吻，每周六和妈妈一起逛超市，学习医学远离家乡，妈妈不辞辛劳地一遍遍地探望，生重病后善意的隐瞒。这点点滴滴的暖意汇聚成一条河流，温暖着男主角敏感而弱小的心灵。

妈妈离开作者时，他意识到，只有碰到毫不起眼的小细节时，深爱的人已经不在的事实：“床头桌上的闹钟仍在滴答作响，一个枕头落在凌乱的床边，一张照片立在五斗柜上，一支牙刷插在漱口杯中，一只茶壶立在厨房的窗台上，壶嘴面向窗户以便观看花园，而摆放在桌上的，还有吃剩的淋了枫糖浆的苹果卡卡蛋糕。”

也许我们每个人都会经历生命中最重要的人离开我们的事实。最开始

写作是一项展示个性才华和思想深度的活动，通过写作的创造性追求，我们能够提高自己的长期思考能力和灵活度。今天，本文推荐一篇值得一读的“我的阅读作文”文章，希望大家认真阅读并加以参考！

中考说明文阅读答题技巧

1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

事物说明文一般标题就是说明的对象；

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了??的??(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度） 。

3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如：(1)空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，

整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。

(2)逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因

写作文是一项考验学生语文综合能力的重要任务，一个优秀的作文内涵不断升华，源于对生活的持续观察和反思。要在语文考试中获得高分，我们必须掌握写作的技巧，并学习和借鉴优秀的作文。如果你想了解更多相关内容，可以继续阅读本文。

一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、

一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）

三、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用：

①举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩引用说明：引用说明有以下几种形式——

a、引用具体的事例；（作用同举例子）

b、引用具体的数据；（作用同列数字）

c、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

d、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：a、准确；b、形象生动或简明平实。

a是一般说明文的

作文是我们作为学生应该掌握的技能，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，哪些作文值得我们去参考和学习呢？小编特别整理来自网络的用心灵来阅读作文通用14篇，希望对你的工作和生活有所帮助。

在所有好吃的、好玩的物品里，我只会选择一本毫不起眼的书。

虽然书既不好看，也不好吃，更不好玩，但是我却很喜欢书，甚至到了痴迷的地步。

书，也分种类。一种是好书，在好书里，我们能学到许多有趣的知识，领悟人生道理，给我们带来一个一个的小问号，并一个一个地解开它们，这是我喜欢的一种书。当然，既然有喜欢的书，就也会有讨厌的书，那就是坏书。坏书会使人走火入魔，会带来许多不好的念头。看了坏书，不但没好处，还有许多坏处，比如浪费时间等等。

而我，是一个十足的看书迷。我从牙牙学语以来，就开始读书，一直读，读到了十一岁，以后还要继续读，我从用手点着字听妈妈或老师讲故事，一直到可以看懂水浒传，我如此浓厚的看书兴趣是自己一点点一点点地培养起来的。

在我看过的，浩如烟海的书里，我又最钟情于一册名为《淘气包马小跳系列》的书。

《淘气包马小跳系列》图书有《天真妈妈》、《四个调皮蛋》等，哪一本我都十分喜欢，如果有人问我为什么，那么就让我告诉他，因为这册书正贴近我的生活。我喜欢马小跳，是因为他天真活泼、坦率真诚；我喜欢夏林果，是因为她的善解人意和美丽善良……这册书里的所有人，甚至动物，我都喜欢，因为他们贴近我的生活。

我就是这样的一个爱书本、爱阅读、爱生活的女孩。

晚上，小贝早早张罗着要睡觉，明天要早早去学校参加活动。我随口问了句：你们为什么要表演朗诵啊？小贝惊奇地看着我说：妈妈，你不知道吗？明天是读书节啊！我有些恍然，有些汗颜，读书节？我确实从来不知道，原来世界还有一个读书节。

早上，一进校门就听到孩子们琅琅的诵读声，是在背诵《春天》吧，我隐隐约约听到：“春天，在哪里；春天，在哪里……”走到操场，到处花红柳绿，如同一场春天的盛会。听着孩子们朗朗的读书声，看着孩子们为此准备了很久的场面，突然想到，也许节日的作用就是一种提醒，提醒我们：在无谓的忙碌中，不要忘了，生命中还有一些重要的东西，比如读书。告诉孩子们，世界读书日，你读书了吗？！记得我们那个时候，从小学就开始订《少年先锋队》和《中

梦，就好似一架彩虹。红色，热情洋溢；橙色，温暖明亮；黄色，灿若星辰；绿色，生意盎然每一个人的梦都有来由，也许是自小所受的家庭的熏陶，也许是偶然所受到的英雄的感染，而我的作家梦来自阅读。

我读的第一本国内名著是《红楼梦》，我格外喜欢书中的黛玉。那多愁善感的女子，凉风轻拂，飘飘裙裾，翩翩广袖，树下含泪葬花。那巧手慧心的妙龄女子，又或是，净了手，配了线，微垂了手，银针穿过丝缎，绣成一只小小的荷包，赠予宝玉这一个凄美的爱情故事，最终以黛玉之死而告终。梦里梦外几多愁，枯萎了谁的心殇，浇熄了谁的情爱，苍白的记忆变成一抹忧伤散落风中，千古流芳，无言的结局，犹如手中的细沙，终以安静的姿态，沉入流年，也悄悄在我心中埋了一颗种子。那时起，我想成为一名作家，抒写世间凄美的爱情。

之后，我读了夏洛蒂勃朗特的《简爱》，看尽了简爱坎坷不平的人生经历：父母双亡，寄人篱下，痛失挚友，背井离乡，但幸运的是，在书的最后，她终于有了一个属于自己的家。在那个歧视女性的社会，她寻找着平等和自己的幸福。她的人生追求有两个基本的旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。我的脑海中时常出现一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，她就是简爱，她总是告诉我，人的价值=尊严+爱。是的，那时起，我想抒写世间的正能量！

最后，再来说说《钢铁是怎样炼成的》吧，这是尼古拉奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年完成的。无论是作者本人，还是书中的主人公，他们都深深震撼了我。保尔柯察金经历了一次又一次激烈的思想斗争，一次又一次的自我否定，但无论怎样，却也磨灭不了他的坚毅。这是一部凝聚了作者心血的书籍，一部激励了无数中国人的著作！那时起，我想成为一名作家，抒写世间的励志传奇！

我愿意将我的一切情感倾注笔尖，包括我的爱和恨，悲哀和欢乐，希望和挣扎。我会让笔杆在我手中灵活舞动，让情感不受束缚，任意宣泄。我希望我以后写的每一本书都能给每个人以快乐，给每个人以力量，给每个人以希冀。

我将带着对未来美好的憧憬，浅藏于许愿瓶中，守候在流年的渡口，拾起一支梦想的歌。好书伴我成长！在每一本书里，我相信它都藏着一个闪耀的梦。

在学习时我们时常被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“阅读推荐：读作文读后感怎么写(1000字)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫读后感。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：

1、简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个简字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

2、亮明基本观点。

选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为观点句。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。观点句在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

3、围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

4、围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这实际可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，简述原文一般在亮明观点前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题：

一是要重视读在读与感的关系中，读是感的前提、基础；感是读的延伸或者说结果。必须先读而后感，不读则无感。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，