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园丁集读后感800字

(共 2843 篇)

  • 1、 园丁与木匠读后感1000字(读后感)

    最近,偶得一本《园丁与木匠》这本书,它是一本带你走出传统“让孩子成才”的教养误区的儿童教养类书籍,直击当代父母焦虑的核心根源,给你教养思维的全面升级。养孩子不是套用公式,具体的教养方法根本不重要,重要的是,你是一个什么样的人,以及你与孩子的关系怎么样。高手父母与普通父母的根本分野,在于你是“园丁”,还是“木匠”。真正的高手父母,都懂得为孩子搭建成长生态。

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    作者艾莉森·高普尼克,牛津大学心理学博士,加州大学伯克利分校心理学系教授及哲学系客座教授,她是国际公认的儿童学习与发展研究专家,也是首位从儿童意识角度深刻剖析哲学问题的心理学家。高普尼克认为,相比于其他生物,漫长的童年就是人类专属的学习期,它使孩子成为最高级的学习者,孩子是真理、爱和人生意义的最大来源。

    好父母的重新定义:成为园丁

    成为父母,照顾一个孩子,是成为一种深刻而独特的人类关系的一部分,投入到一种特定的爱当中。因此,可以说:为人父母,本质是爱。确切地说,爱孩子的意义就是为那些无助的幼儿提供一个丰富、稳定、安全的环境,这个环境充满变化、创新和新奇的元素,可供他们无限发展。爱孩子并不是给他们一个目的地,而是为他们的旅程提供给养。要理解我们与孩子的特殊关系,最好借用一个古老的比喻:照顾孩子就像照顾花园,做父母就像做一个园丁。

    优秀的园丁致力于创造肥沃的土壤,以涵养整个生态系统,其中不同的植物具有不同的优势和美丽,同时也具有不同的弱点和生长困难。好父母不一定会把孩子变成聪明、快乐或成功的年轻人,但可以打造出强健、具有高适应性和韧性的新一代人,以更好地应对未来将要面临的不可避免、不可预测的变化。

    因此,父母的工作并不是要创造一种特定的孩子,而是要提供一个充满爱且安全、稳定的保护空间,让充满无限可能的孩子都可以蓬勃发展。我们的工作不是塑造孩子的思想,而是让这些思想去探索世界的所有可能;我们的工作不是告诉孩子该如何玩,而是给他们玩具,然后在孩子玩完后再把玩具捡起来;我们不能逼孩子学习,但可以让他们自己学习。

    对中产阶级的家长来说,“让孩子变成有用的人”的努力给他们带来了无穷的焦虑、自责和挫败感;对孩子来讲,父母无尽的期望反而是一种负担。人类会生出特点各异的孩子,他们的性格、能力、强项、弱点、智力水平、技能禀赋各不相同,千变万化,无法预测。这让我们在可进化性上

  • 2、 园丁与木匠读后感800字(读后感范文)

    《园丁与木匠》是艾莉森·戈普尼克的最新作品,这本书的内容是说:为人父母,不是工作,不是木匠做桌子,重要的不是技巧;为人父母,是园丁种花,本质是爱;这种爱的目的,是给予他们成长所需要的一个安全、温暖、自由的环境,使孩子成为一个独一无二的自己。这是一本写给父母的书。从科学的角度来解释了如何养育孩子。她解释了现在流行的教养乃是最大的谎言,是像木匠一样,按照精美的图纸将孩子打造成特定的样子,即使手艺再精湛,教育的结果也是不成功的。而理想中的父母,应该像园丁一样。给孩子提供足够的营养、空间,时不时根据需要进行修剪,任由孩子生长。即便结果不是预期的,也许会收获不一样的惊喜。全文先介绍了什么是父母,什么是孩子,爱的三面手(父母、祖父母、异亲)的教育意义,进而又从看、听、玩、练四个角度说明了如何教育孩子,最后结合现状——科技,讲述了科技与孩子的关系。一些观点非常新,也许并不一定很实用,但是从理论或者理念上带来些启发。

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    什么是木匠思维?即木匠是一种工作,是根据我的想法、我的品位、我的技术、我的蓝图,制造一张桌子、一把椅子、一个书架,制成品的优劣可以用来判断木匠技能水平的好坏。园丁思维则是不去改变孩子,而是给予他们成长所需要的一个安全、温暖、自由的环境,或者说一个“花园”,在这个花园里面,一个生命层层绽放,最终他会找到属于自己的那条路,他会塑造自己的命运,成为独一无二的自己。尽量不要用成人的视角去看孩子看到的世界,因为我们不了解他们的视角。

    让我感觉比较震撼的是书中对童年的解读,让我有了新的认知。我们每个人都知道童年的重要性,也知道要让孩子童年快乐的成长,但是为什么会有童年呢?用罗胖的话说,“什么是童年?童年期是整个文明,整个社会,对于人生一个阶段的赦免”。身为父母,只要我们都能像园丁一样,去努力创造一个生态系统,只是保证土壤肥沃,空间安全,花园的花草就能以各种我们预想不到的方式自行应对环境的变化,从进化论的角度看,这就是童年的意义所在。

    总是在给孩子设定任务,是时候给自己设定任务了。前几天听说读书会本周需要递交第一次的读后感大全,实话说,我内心是拒绝的,我觉得我的纸质书还没有到,我不习惯看电子书,我想大家不会那么及时交作业吧,或者干脆第一次我请假不交了,各种不想交稿子的理由在脑子里打转,然后想

  • 3、 园丁与木匠读后感1000字

    最近,偶得一本《园丁与木匠》这本书,它是一本带你走出传统“让孩子成才”的教养误区的儿童教养类书籍,直击当代父母焦虑的核心根源,给你教养思维的全面升级。养孩子不是套用公式,具体的教养方法根本不重要,重要的是,你是一个什么样的人,以及你与孩子的关系怎么样。高手父母与普通父母的根本分野,在于你是“园丁”,还是“木匠”。真正的高手父母,都懂得为孩子搭建成长生态。

    作者艾莉森·高普尼克,牛津大学心理学博士,加州大学伯克利分校心理学系教授及哲学系客座教授,她是国际公认的儿童学习与发展研究专家,也是首位从儿童意识角度深刻剖析哲学问题的心理学家。高普尼克认为,相比于其他生物,漫长的童年就是人类专属的学习期,它使孩子成为最高级的学习者,孩子是真理、爱和人生意义的最大来源。

    好父母的重新定义:成为园丁

    成为父母,照顾一个孩子,是成为一种深刻而独特的人类关系的一部分,投入到一种特定的爱当中。因此,可以说:为人父母,本质是爱。确切地说,爱孩子的意义就是为那些无助的幼儿提供一个丰富、稳定、安全的环境,这个环境充满变化、创新和新奇的元素,可供他们无限发展。爱孩子并不是给他们一个目的地,而是为他们的旅程提供给养。要理解我们与孩子的特殊关系,最好借用一个古老的比喻:照顾孩子就像照顾花园,做父母就像做一个园丁。

    优秀的园丁致力于创造肥沃的土壤,以涵养整个生态系统,其中不同的植物具有不同的优势和美丽,同时也具有不同的弱点和生长困难。好父母不一定会把孩子变成聪明、快乐或成功的年轻人,但可以打造出强健、具有高适应性和韧性的新一代人,以更好地应对未来将要面临的不可避免、不可预测的变化。

    因此,父母的工作并不是要创造一种特定的孩子,而是要提供一个充满爱且安全、稳定的保护空间,让充满无限可能的孩子都可以蓬勃发展。我们的工作不是塑造孩子的思想,而是让这些思想去探索世界的所有可能;我们的工作不是告诉孩子该如何玩,而是给他们玩具,然后在孩子玩完后再把玩具捡起来;我们不能逼孩子学习,但可以让他们自己学习。

    对中产阶级的家长来说,“让孩子变成有用的人”的努力给他们带来了无穷的焦虑、自责和挫败感;对孩子来讲,父母无尽的期望反而是一种负担。人类会生出特点各异的孩子,他们的性格、能力、强项、弱点、智力水平、技能禀赋各不相同,千变万化,无法预测。这让我们在可进化性上具备优势,从而得以适应千奇百怪、不断更

  • 4、 关于园丁和主人的读后感400字

    看了《园丁和主人》后,使我明白了一个道理:一个人做事要用心去做,不管别人怎么看,也不管别人想,绝不会因为外界条件影响自己。

    文中园丁对主人很忠心,不管主人对他的态度多么冷淡,对他的成果多么得不屑一顾,他还是按自己要求,帮主人种出香甜的果子和鲜艳的鲜花。他还在园子竖起国旗,还在国旗旁挂上燕麦,好让天空的鸟儿能够吃饱饭,他是一个既爱国又善良的人。老师,您不是这辛勤的园丁吗?为了未来的小主人我们

    ,老师,您不是这辛勤的园丁,帮国家创造美丽的花朵。您每天都努力的工作着。上课,您的喉咙哑了,下面的同学还在做小动做;课后,我们在一起玩耍,您还在批作业;夜里,我们在睡觉,您还在认真的备课。

    不管我们有多么淘气,不知多少次让您伤神,您总是耐心的告诉我们错在哪,应该怎么去做,从来都不会烦,因为您的()心里充满无限的美和崇高的爱!

    即使我们的试卷考的很不好,您也总是耐心的指出我们错在哪里,然后是您细心的讲解,老师我们都很爱您!

  • 5、 《园丁和主人》读后感1000字范文

    看了《园丁和主人》后,使我明白了一个道理:一个人做事要用心去做,不管别人怎么看,也不管别人想,绝不会因为外界条件影响自己。

    文中园丁对主人很忠心,不管主人对他的态度多么冷淡,对他的成果多么得不屑一顾,他还是按自己要求,帮主人种出香甜的果子和鲜艳的鲜花。他还在园子竖起国旗,还在国旗旁挂上燕麦,好让天空的鸟儿能够吃饱饭,他是一个既爱国又善良的人。老师,您不是这辛勤的园丁吗?为了未来的小主人——我们

    ,老师,您不是这辛勤的园丁,帮国家创造美丽的花朵。您每天都努力的工作着。上课,您的喉咙哑了,下面的同学还在做小动做;课后,我们在一起玩耍,您还在批作业;夜里,我们在睡觉,您还在认真的备课。

    不管我们有多么淘气,不知多少次让您伤神,您总是耐心的告诉我们错在哪,应该怎么去做,从来都不会烦,因为您的心里充满无限的美和崇高的爱!

    即使我们的试卷考的很不好,您也总是耐心的指出我们错在哪里,然后是您细心的讲解,老师我们都很爱您!

  • 6、 园丁集读后感

    园丁集读后感

    读了《飞鸟集 新月集园丁集》这本书,我惊奇地发现,这竟是泰戈尔的名言名句与生活道理编成一小段故事而拼起的自传体诗集。

    从浅湿地读,泰戈尔的这些名言名句中包含了我们生活中的许多内容。从常见的花草到那人们心中所顶礼膜拜的神,再到精神意境。用自己生活中所遇到的常见现象而联想到人与人之间相处的道理。

    书中没有一长段一长段的故事,也没有引人入胜的悬疑剧情,取而代之的,却是一行行清楚简练的、细读中闪着金光的句子。

    这些句子是多么容易迷惑你的眼睛,曾经令许多次翻开书的、满怀希望的我大失所望,便将它归置在书柜的黑名单中。

    直到这个暑假,当我第n次翻开这本书,开始耐心地细读它时才发现,这里的每一句、每一段都是一座座埋藏在尘灰中的金矿;这里的每一句、每一段都值得你细细品读品读这本书,让我觉得我就像在开采金矿,在深深的土层中找到它的闪亮点;品读这本书,我就如同在品尝一杯好茶,只有再读再阅才能品到它的悠远绵长。

    我没有再像往常那样读一次两次便失去了兴趣,反倒一遍又一遍地看,一遍又一遍地品,让书中的道理与思想如雨露般滋养我的心灵。

  • 7、 《瓜末集》读后感2000字

    山风笔会上我接过作协主席富键旺先生赠我的书《瓜末集》,只见封面二上他落下几个洒脱的文字:美伟文友一笑。当我读完这本书时,我真地笑了,使我捧腹大笑,笑得是他有喜剧性的语言,笑得是他有既痛也痒的语言。一本书读到尾,竟没有半点让我压抑和厌倦的感觉。

    此书分为四大部分。第一部是人物,是讲文成县有史以来最有名气的人刘伯温的各种传说。第二部分是风土,是讲文成村庄里特有的风俗习惯。第三部分是人物,是回忆他母亲生前的一些难忘的事。第四部分是故事,是讲或虚或实的故事。我对第四部分最感兴趣,因为我是个从小爱听左邻右舍讲故事的人,长大以后依然保持这种兴趣。尽管多半的故事是虚构的,我依然喜欢读。生活中有部分人就是喜欢活在自己虚构的世界里,而得到现实中不能得到的满足,于是作者就把这些人写进故事里。其次我对第三部分也颇感兴趣,因为我喜欢每个善良的真心实意的人。

    首先最让我感到好笑的是他讲山里乡的故事。他说山里乡是个很穷的村庄,穷得一家人共穿一条裤子,谁出门就给谁穿。这就让读者联想翩翩,那条唯一的裤子被穿出去了,呆在家里的人不就光着下身做家务了吗?还有一种让读者联想的可能:如果我没有裤子穿,我宁可每餐吃个五分饱,将节省下的口粮去换裤子穿,没裤子穿,夏天被蚊子咬死,冬天被冷风冻死。但是作者却偏不这样表达,偏用全家共穿一条裤子来表达山里乡户户家里异常的穷,这种表达方法太搞笑太深刻太夸张了吧。前不久我读过一本散文集,其中有一篇题为《母亲》,文中作者提到小时候因家中穷,饿得大哥扑通倒地,饿得爷爷吃糠卡在喉咙里透不过气来,饿得三哥跑去人家地里偷地瓜吃,被抓被人告到母亲那而挨打,写得够可怜够悲惨了吧,但是这只能博得读者的同情却不是妙语解颐。脱裤子在此文中似乎是个时髦的词儿,每次出现好像很诙谐,让读者品到太多的无奈和惊奇,虽带点黄色,却让人忍俊不禁。

    在这一篇里,作者身为男性,却也有女性的细腻笔调。比如文中的一个名叫小丽的女孩喜欢文中的我,一见我走来,竟忘了穿一只已脱下的鞋就蹦到我面前表达对我的喜欢。如果是他人在场,可能只注意到女孩的脸蛋和声音,却不会低头去看她的脚。在此文中,作者还爱用绰号酒坛子来称呼一个爱喝酒的老头。给人起绰号也是一件逗人乐的事,这让我想起小时候读书时,班里一些调皮生也喜欢给人起绰号,有些绰号是带有表扬性的,有些绰号是带有讽刺性的。尽管这样,没有一个同学生气,相反,我给你起绰号,你也给我起

  • 8、 泰戈尔《园丁集》读后感

    最近在读泰戈尔《园丁集》的诗集,有时候在忙碌的工作后,看看诗集心会安静许多,享受片刻的娴静时光,读书的时候,你会沉浸在书的世界里,随着书的剧情流转,看到作者所看到的,感受作者当时的心情,去体验不同的人生。下面和大家分享一首泰戈尔的诗。

    ent.

    like a torn flower -petal blown in the breeze.

    it fell upon my heart like a sign of her body andwhisper of her heart

    当她急步走过我的身边,她的裙缘触到了我。

    从一颗心得无名小岛上忽然吹来一阵春天的温馨。

    一要飞触的撩乱扫拂过我,立刻又消失了,像扯落的花瓣在风中飞扬。

    它落在我的心上,像她的身躯的叹息和她心灵的低语。

    泰戈尔的诗情感总是写的很细腻,冰心女士把泰戈尔的诗翻译的很优美,读起来是那种淡淡的甜蜜,诗歌把读者的心都融化了,经常读诗,自己偶尔也会简单写写,送一首自已写的诗送给正在阅读的您。

    一粒樱桃没有了果实,

    只是静静的站在泥土旁呆呆的注视,谁会记得曾经微风吹过脸颊的日子,红硕硕挂在枝头,

    仿佛怕谁看穿了心事。

  • 9、 泰戈尔的《园丁集》读后感

    泰戈尔的《园丁集》读后感

    从未站在凉台上倾听他的足音,狂热的心不知如何使它平静; 从未坐在他身旁,震颤的身躯,下垂的眼睫,悄悄感受云片曳过繁星;从未被期望的热光染红双脚; 从未被他用此文来源于网络恋的渴望感应; 从未感受像歌一样单纯的此文来源于网络情…… 因为我害怕,害怕那只是沙翁心中的轰烈,害怕那只是泰戈尔笔下的幻想,害怕那只是触手即破的泡沫,害怕那只是遥不可及的星…… 飞机投入白云的怀抱,除了那段长长的飞机云,留给白云的就只有缠绵后的空虚; 流星划破天空,任凭地上的人极力挽留,它也改不了转瞬即逝的本性。 热恋的人们,随着时间的冲涮,总会分开。 是否本该如此? 是否天长地久,纯洁永恒只会在诗集中出现? 又是一颗流星。是否又有一个失意的人在哭泣? 一次旅行,改变了我的看法。 在天安门广场,在一股青春活力后面。爷爷搀扶着年老体衰的奶奶,即使在家里时少不了斗嘴,可是,他始终是她的依靠,她始终是他时刻关注的惟一。 在幽静的公园,在靠背椅上,一对老夫妻在休息。他们轻轻地说着话,轻轻地,生怕打破这份平静。不像初识时的害羞,不像热恋时的热烈,但是,此文来源于网络,仍然存在他们中间。 原来,不需要轰轰烈烈,不需要甜言蜜语。 飞机总要飞向目的地,流星总要坠地。 它们的离开只是因为它们不属于此地。 真正的,就会持久。 那不是触手即破的泡沫,那不是遥不可及的梦,那不仅仅是流星般的瞬间美丽。 平静的,自然的,或许,那颗属于自己的流星会悄悄降临。

  • 10、 关于园丁和主人的读后感

    看了《园丁和主人》后,使我明白了一个道理:一个人做事要用心去做,不管别人怎么看,也不管别人想,绝不会因为外界条件影响自己。

    文中园丁对主人很忠心,不管主人对他的态度多么冷淡,对他的成果多么得不屑一顾,他还是按自己要求,帮主人种出香甜的果子和鲜艳的鲜花。他还在园子竖起国旗,还在国旗旁挂上燕麦,好让天空的鸟儿能够吃饱饭,他是一个既爱国又善良的人。老师,您不是这辛勤的园丁吗?为了未来的小主人——我们

    ,老师,您不是这辛勤的园丁,帮国家创造美丽的花朵。您每天都努力的工作着。上课,您的喉咙哑了,下面的同学还在做小动做;课后,我们在一起玩耍,您还在批作业;夜里,我们在睡觉,您还在认真的备课。

    不管我们有多么淘气,不知多少次让您伤神,您总是耐心的告诉我们错在哪,应该怎么去做,从来都不会烦,因为您的心里充满无限的美和崇高的爱!

    即使我们的试卷考的很不好,您也总是耐心的指出我们错在哪里,然后是您细心的讲解,老师我们都很爱您!

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