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数学故事集读后感100字

(共 5605 篇)

  • 1、 《马克吐温幽默故事集》读后感1500字

    读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

    读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。 臧克家

    中外许多的名人都爱读书,读书使他们得到智慧,从小就学过读书破万卷,下笔如有神。为响应学院开展的我读书故我快乐读书周的号召,我利用课余时间阅读了《马克吐温幽默故事集》,其中的幽默故事对我有了许多的启发和警示。

    马克吐温是美国现代主义文学杰出作家,他以幽默、讽刺的手法为人们描绘了美国的社会生活画卷。他不仅在创作中擅长幽默,而且在日常生活中也妙趣横生。

    我将其中我觉得对我有启发的几则幽默故事记了下来,并发表了我的一点见解。

    一针见血

    美国有一位百万富翁,他的左眼坏了,花好多钱请人给装了一只假的,这只假眼装得真好,乍一看,谁也不会认为是假的。于是,这百翁富翁十分得意,常常在人们面前夸耀自己。

    有一次,他碰到马克吐温,就问道:你猜得出来吗?我哪一只眼睛是假的?马克吐温指着他的左眼说:这只是假的? 马克吐温说:因为你这只眼睛里还有一点点慈悲。

    这则幽默故事告诉我假的就是假的,永远不可能成为真的,同时马克吐温在讽刺这位百万富翁心里只想着金钱,心里毫无慈悲可言,同时借讽刺这位百万富翁来讽刺那些剥削劳动者的资本家,讽刺他们的冷酷无情!

    有一年愚人节,纽约的一家报纸跟马克吐温开了个玩笑,报道说:马克吐温某月某日辞世了。当马克吐温亲自迎来那些吊唁的朋友时,许多人又惊讶又气氛,打架纷纷谴责那些不负责任的报纸,但是马克吐温一点也不发火,而是诙谐的说了: 报纸报道我死是千真万确的,只是日期提前了一下大家听课都开怀大笑。

    这则故事对我的启发是人们在遇到自己尴尬的事情时,首先想到的不应该是发怒、生气,而是怎样让这件事请对自己的心情的影响降到最近,甚至像马克吐温一样,用一句幽默的话来打开尴尬的局面,这就体现了马克吐温的缜密的思维和善于随机应变的品质,看到这里我就想当自己遇到这件事情的时候该怎么办,是否能像马克吐温那样机智灵活,这也是我要向他学习的地方。

    小错和大错

    有人问马克吐温,小错误和大错误有什么区别。马克吐温说:如果你从餐馆里出来,把自己的雨伞留在那里,而拿走了别人的雨伞,这叫小错。但如果你拿走了别人的雨伞,而把自己的雨伞留在那里,这就叫大错。

    从这则故事中我又发现了马克吐温另外的一个优点,我理解为辩证的思考问题,同样做一件事,先后不同,产生的效果也是不同的,正如文中所

  • 2、 《数学故事专辑》读后感

    《数学故事专辑》的作者李毓佩教授巧妙地利用了童话与数学相结合的形式,让我们既增加了语文的好词好句,又提高了数学的思维能力,使抽象变成形象,让内容更生动地展现在儿童的面前,让数学这门枯燥无味的学科知识显得更通俗易懂,使儿童们爱不释手。

    数字专辑一共有6本,其中《荒岛历险》是我最喜欢读的一本书。在这本书中,中国代表队准备去和美国华盛顿参加竞赛,罗克和队员们乘上了飞机,可是很不幸,飞机在途中坠毁了。但是,罗克并没有死,他被岛上的居民医治好了。岛上有许多没有解开的秘密,如选首领,捉内奸,抵御外敌入侵等等。罗克用自己的聪明才智帮助他们解决了很多数学问题,如选首领用一笔画的原理,捉内奸用十进制方法确定内奸洞口,而抵御外侵是由十进制、九宫格、方程式揭开了外敌团队有多少人,怎么打开房门等问题。最后,罗克在岛上居民的带领下造了一艘船,漂洋过海,终于到了美国华盛顿参加竞赛。

    这个故事告诉我们要懂得感恩帮助过你的人。更要多学数学,因为数学对于我们在学习上、工作上、生活上等都有非常大的帮助。同学们,让我们一起多阅读,多思考,成为小小数学家吧!

  • 3、 读后感200字:读《李毓佩数学故事集》有感

    每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个暑假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。

    在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。

    这本书主要是由一篇篇一系列的小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。

    每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是一举两得啊!希望你也可以看看这本有趣的书。

  • 4、 《趣味数学故事100篇》读后感 (200字)

    今天,我把《趣味数学故事100篇》看完了。现在给大家抄录《数是如何产生的》里的一段:

    “远古时代的人们一开始是过着群居生活的。为了生存,他们四处捕猎动物,晚上再回到居住的洞穴享用白天的劳动成果。他们靠一些模糊的语言和简单的肢体动作互相传达着信息。比如,结绳记事,在兽骨上刻符号等等。最初在他们的头脑中只有‘有’和‘无’的初步概念,再后来,他们的群居生活慢慢发展成为由家庭组成的部落,这样他们就知道了‘多’和‘少’,再后来他们慢慢地会区别‘一、二、三和多’了。”数字原来是这样来的呀!

    编辑推荐:

  • 5、 爱上数学――《数学故事》读后感 (550字)

    只有喜欢数学、爱上数学、才能学好数学。题记

    第一次看到《数学故事》是在我妈妈的书架上,那时候我被一些数学题难住,心烦意乱。妈妈看我这样,便把这本书送给了我,让我好好读完它。不知为什么,我一翻开书,那颗浮躁的心便沉静下来,开始了在数学海洋里的遨游。

    有的人说数学很难、很枯燥,我开始也是这么认为的,可看完《数学故事》后,我发现,数学是多么有趣啊!这本书的故事精彩,语言通顺易懂,版式生动活泼,把一些理念设计了一个个精彩的小故事,把一些不易理解的知识点放在一个个小故事中,让原先对数学不怎么感冒的我,立马产生了浓浓的兴趣。

    数学是什么?数学的本质在于它的自由。康托尔这样说道。数学是一门艺术,是一门让我们的头脑变得更灵敏的学科,它不仅能让我们尝到知识,而且还能让我们的思维更完美,所以我们应该喜欢数学。所以,我们更不应该把它当做敌人,而是要把它当做朋友,当成一门艺术,只有真正的喜欢数学,真正的爱上数学,我们才能把数学学好。

    《数学故事》就是这样一本书,它会带领我们走进一个神奇的世界,它会让我们爱上数学,打开它,我们就会打开数学知识的大门。

    六年级:灵之幽梦

  • 6、 让数学活起来――《高斯的故事》读后感 (500字)

    数学的真谛在于创新,而不在于死记硬背。题记

    数学王子高斯从小家里就穷,在他七岁的时候,小高斯上小学了。教师名字叫布特纳,是当地小有名气的数学家。这位来自城市的青年教师,总认为乡下的孩子都是笨蛋,自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后,在黑板上写下了一个长长的算式:81297+81495+81693++100701+100899=?孩子很都被难倒了,布特纳很是得意。不料,小高斯却算出了答案。原来,小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加,而是细心地观察,动脑筋,找规律。他发现一头一尾两个数依次相加,每次加得的和都是182196,求50个182196的和可以用乘法很快算出。

    小高斯这种细心观察,乐于动脑的精神我们也要学会,数学不只是纸上死气沉沉的公式,而是一个个跳动的数字,我们要让数学活起来,才能使我们的思维能力提高,才能攻略更多的难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式,而没有半点活跃的思维的话,即使做再多的题目也是没有用的!

    所以,不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间,让数字活起来;让思维活起来;让数学活起来!

    六年级:灵之幽梦

  • 7、 数学故事读后感200字

    我读了一本有趣的数学书《马小跳玩数学》,里面教了很多巧算数学题的方法,现在我和大家一起来分享。

    有一天,马小跳和爸爸去看花博会,导游介绍一个最大的郁金香花园,长18米宽14米,马小跳对这个漂亮的花园产生了兴趣,想知道它的面积,可马小跳没带纸和笔无从下手,爸爸一下就算出是252平方米,因为他用了速算的方法。爸爸告诉马小跳十几乘以十几的计算规律是:个位数相加,再加10;最后的和再乘以10;个位数相乘;把两个积相加。马小跳按照爸爸的方法来计算花园,18×14就是:8+4=12,12+10=22,22×10=220,4×8=32,32+220=252。

    同学们,你们也可以试一试这个方法,真的很简单也很方便,你们学会了吗?

  • 8、 名著读后感——读《李毓佩数学故事集》有感

    每一本书都会教给我或多或少的知识和道理。这个暑假,我读了一本可以让大家在玩中学习的书,这本书名叫《李毓佩数学故事集》。

    在这本书里作者把主人公定为孙悟空、猪八戒和沙和尚。另外因为这本书是关于数学的,所以还有一个数学猴。

    这本书主要是由一篇篇一系列的小故事组成,每一篇故事都有一个数学题让主人公来破,故事后都有一个和文章里的题目相类似的数学题让我们来做,以测验我们对这个故事的掌握程度,练习题有难的有简单的,我们一定要做完了题才能看下一个故事。

    每一篇故事的题材都很有趣,我们玩着玩着就学会了一道道题。真是一举两得啊!希望你也可以看看这本有趣的书。

  • 9、 读后感大全:爱上数学——《数学故事》读后感

    只有喜欢数学、爱上数学、才能学好数学。题记

    第一次看到《数学故事》是在我妈妈的书架上,那时候我被一些数学题难住,心烦意乱。妈妈看我这样,便把这本书送给了我,让我好好读完它。不知为什么,我一翻开书,那颗浮躁的心便沉静下来,开始了在数学海洋里的遨游。

    有的人说数学很难、很枯燥,我开始也是这么认为的,可看完《数学故事》后,我发现,数学是多么有趣啊!这本书的故事精彩,语言通顺易懂,版式生动活泼,把一些理念设计了一个个精彩的小故事,把一些不易理解的知识点放在一个个小故事中,让原先对数学不怎么感冒的我,立马产生了浓浓的兴趣。

    数学是什么?数学的本质在于它的自由。康托尔这样说道。数学是一门艺术,是一门让我们的头脑变得更灵敏的学科,它不仅能让我们尝到知识,而且还能让我们的思维更完美,所以我们应该喜欢数学。所以,我们更不应该把它当做敌人,而是要把它当做朋友,当成一门艺术,只有真正的喜欢数学,真正的爱上数学,我们才能把数学学好。

    《数学故事》就是这样一本书,它会带领我们走进一个神奇的世界,它会让我们爱上数学,打开它,我们就会打开数学知识的大门。

  • 10、 《李毓佩数学故事集》读后感300字

    这本书里我学到知识最深的是被困聪明国这个小故事。

    丁丁和当当被朋友小天使变到了聪明国,国王想把两人留下当参谋,侵略诚实国,可两人不同意,这可把国王气坏了,国王想了许多难题整他们。其中只有一句话是真话。

    有三个门,有一个门里有枪,有一个有狼,第一个门写枪不在2号门,2号门写这个门里没枪,3号门,写枪在2号门。当当直接到2号门里拿起枪直径走到了3号门打死了狼。这让我的推理更加有自信了。

    这个题只是小部分,但已经觉得很有意思了,我非常喜欢。因为这本书把故事和数学合在了一起,又能看故事又能学数学,而且里面有好多题型我都没见过,我学的只是冰山一角都不到的知识,所以我要好好学习了。

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