随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻。在观看作品的时候，我沉浸其中感触良多，或许这个时候我们的感受不能用单纯的语言表达出来，为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇观后感。您是否正在考虑如何写作品的观后感呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“推荐！摇滚校园观后感五篇”，相信能对大家有所帮助。

摇滚校园观后感(篇一)

《摇滚校园》讲述了一位热爱摇滚音乐的杜威芬被乐队开除，于是就冒充他的朋友去一所小学教书，摇滚校园观后感。当他发现孩子们有音乐天赋时，就组织了一个摇滚乐队去参加比赛。而且，他还以巧妙的方法夺得了校长的信任。尽管家长对他不满，但在比赛上，“摇滚校园”虽然没有获奖，还是受到了家长和观众得一致好评。

看完这部电影，我深深地感受到了杜威芬对摇滚音乐的执着和那种坚持不懈的精神，知道了只要你不会半途而废，对你自己喜欢的事情放弃，成功之门永远欢迎你的到来，观后感《摇滚校园观后感》。就像杜威芬一样，他虽然招到了朋友的阻止以及被自己亲手创建的乐队开除，但是他用自己的观察能力发现了孩子们的天赋可以给他带来改变时，他又非常积极地去培养孩子们，希望他们能获得冠军。尽管没有获得冠军，但是他受到了朋友和家长的认同，这一切，就让他开始了他的成功之路!同学们，就让我们像杜威芬一样，永远不对自己喜欢的事物放弃吧！

感觉很好呢，也体会到了摇滚的“精髓”，就是——摇and滚。摇吉他、身子，滚在地上，呵呵。

看完本片也会有一种感觉，就是自己也想组织一个乐队，不错吧！有种想要融入的感觉。我自己也学吉他，所以觉得好想马上就拿起吉他。叶锋也有这种感觉，不错。

电影主要讲了，一个“热爱摇滚的胖子”被乐队开除。而自己失业后，冒充室友去小学教课，带着孩子们无所事事。而后觉得孩子们都非常有音乐天赋，便组织乐队准备比赛。而这样也受到孩子们喜爱。但这样引起了家长的不满，最后孩子们在家长找校长理论时逃了出去，找到“老师”去比赛。虽然没有获奖，但受到大家的一致好评，人气暴涨。

故事以校园为主，也是让我们体会到了做小学生的不容易。结局非常精彩和温馨，故事生动、有趣。很有看头。同时让我们感受到了摇滚的魅力，真是赞！同时也告诉我们，家长们不要过于望子成龙，望女成凤。每个人都有自己独特的魅力和优点，只要开发出他们卓尔不群的个人魅力，孩子们就会带给你一想不到的惊喜。

而我也非常喜欢这部电影，真的不错呢

《莫扎特传》是一部由米洛斯·福尔曼执导，汤姆·休斯克 / f·默里·亚伯拉罕 / 伊丽莎白·贝里奇主演的一部传记 / 剧情 /音乐类型的电影，以下是小编给大家整理的电影莫扎特观后感，希望大家喜欢!

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电影莫扎特观后感1

有些人是amadeus，上帝的宠儿，好像不用费劲，就有一般人羡慕至极的才华。

我羡慕那些有才华的人，却嫉妒那些不费劲就有才华的人，是不费劲啊，莫扎特一碰钢琴，就不费力分分钟弹出杰作，有些人从小被逼着学钢琴吭哧吭哧的考级最后混了个小学音乐老师，这些人可能也压根没有雄心抱负往音乐发展对莫扎特不羡慕嫉妒恨，问题是有些想走向音乐道路吭哧吭哧努力了十年半载还不及莫扎特十分之一的人，我相信他们有充分的理由对莫扎特咬牙切齿。这种情感太正常了，这种又爱又恨的情感，这种欲得而不得的情感，就像尝试了各种减肥方法却不见其效的人看到吃很多零食很多甜品依然苗条的瘦子，就像尝试了各种护肤品皮肤依旧有各种痘痘雀斑黑头黑眼圈的人看到平时根本不做任何保养皮肤却光滑细腻的人，就像咬着笔杆挤牙膏也写不出字的人看到分分钟码出文章的人，就像在生活中挣扎来挣扎去当房奴当卡奴的人看到拼爹刷脸靠关系就过得比他好的人。似乎很悲哀，这么跟别人比较，有些人轻轻松松就拥有你没有的东西。

但是有一个词叫公平，有一个词叫代价。我相信能量守恒。比如在这个影片里，萨列里嫉妒莫扎特的音乐才华，但莫扎特没有萨列里殷实的生活;莫扎特生前得不到重用没有享受非凡的荣耀，死后他的作品流传至今，萨列里前半生他的作品受捧，后半生里却被世人满满遗忘。我相信能量守恒，相信上帝给每个人的幸福值都是一样的。

这么一写太鸡汤了，也不为自己是平庸之人而感到悲伤了。但尽管如此，我依然对上帝没有指定我为天才这件事而感到遗憾。想到将自己死在历史里，留不下一点伟大的痕迹诸如音乐电影艺术品著作等，心里掠过淡淡的忧伤。身为平庸之人，我只能多生几个孩子，留下dna。

电影莫扎特观后感2

这部电影其实拍的很真实。但是真实过头了。为什么这么说呢。我们要知道一个事实。萨列里同样是个著名的作曲家，才能上也许真的不如莫扎特。但是是否真的是萨列里逼死了莫扎特呢?我们要知道，这个电影里有着疯狂嫉妒心的男人教出了世界最伟大的音乐家——贝多芬，还有李斯特和舒伯特。至少这样的一位老师是绝对有一丁点胸怀的。但是故事片究竟是故事片。电影中最大的美

在杜威刚建立乐队的时候，lawrence尽管钢琴弹的很好却认为自己不够cool，杜威对他说：“你很酷啊，你弹琴弹得那么好，为什么会觉得自己不cool呢?”以下是小编给大家整理的电影《摇滚校园》观后感，希望大家喜欢!

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电影《摇滚校园》观后感1

这个星期五，我看了一部电影——《摇滚校园》。

光听名字你就非常惊讶吧!为什么是摇滚校园呢?别急，下面我就给你大概讲讲，也许，你听完后，也会爱上摇滚!

电影主要讲了吉他手杜威当上了一个班的代课老师，在一次偶然的音乐课上，他发现了孩子们的音乐天赋，于是，他开始偷偷地教孩子们摇滚音乐，孩子们很快就学会了摇滚音乐，并渐渐喜欢上了摇滚音乐，杜威还准备去领孩子们去参加比赛呢!可是，好景不长，在一次家长会上，家长们得知孩子们每天都在学摇滚音乐，非常生气，然而，就在这时，孩子们已经和杜威去比赛了。得知这个消息，他们急忙赶去接自己的孩子，刚到，就轮到了他们表演，当家长们看完表演后，登时惊呆了!因为他们发现了自己孩子的音乐天赋，想到自己刚才的行为，家长们都羞愧的低下了头。

看完了这部电影，我悟出来一个道理：善于发现别人，就是在夸奖自己!

电影《摇滚校园》观后感2

这个星期五，我们在学校看了一场电影，名字叫《摇滚校园》。滚乐主唱和吉他手杜威·费恩已经年过30，除了一大叠和各种乐队的不成功合作记录和一个摇滚巨星的梦想外一无所有。一天，杜威又被一支重金属乐队踢出门外，而回到公寓，室友和老友内德·斯尼勃利的女友帕蒂又对他下了最后通牒：要么付清房租，要么立刻走人。一筹莫展的杜威在四处闲逛时听见收音机中说本地要举行一场盛大的“乐队大战”比赛，优胜者将获得一笔丰厚的奖金。然后他又凑巧听见了一所私立学校孩子们的管弦乐演出，其中一个叫yuki的吉他神童的表现深深震动了他。

于是杜威在学校给内德打电话请他来代课时(内德是前摇滚乐手和现代课老师)冒充了朋友的身份，从而成为了那所极端保守学校的五年级代课老师。这里的孩子们个个敏感早熟，整天考虑的是将来要上常青藤的哪所盟校，是当医生还是律师。孩子们看着这个举止诡异的老师眼神中充满了嘲笑和迷惑，他本该给他们上地理和数学，现在却在黑板前面大讲特讲重金属乐队齐柏林飞船和吉他圣人杰米·亨得里克斯。

不知不觉间，杜威开始沉迷于做老师的感觉，这个一直以来的失败者忽然发现在他的生命中充满魔法

这周我看了一部电影，叫《摇滚校园》。

这部电影主要讲了摇滚校园，摇滚校园面对着台下一声声的呐喊，要求他们再唱一首的时候，对于一个视摇滚为生命的代课教师费恩来说是感动的，这种心情无法用语言来表书的。尽管《摇滚校园》没能在最后比赛中获得大奖，但是，那动情的演唱、五彩的灯光、出色的服装以及精彩的表演，无不让每个观众陶醉，对于每一个孩子来说已经很成功了。就是因为成功，让校长终于接纳了这个冒名顶替的代课教师，因为成功，让家长终于看到了自己孩子的天赋，容忍了这一位代课教师。

通过这篇电影告诉我们不要半途而费，要坚持不懈。

观《莫扎特》有感

整部影片感觉气氛很沉重，开始于萨里埃利在向神父忏悔自己的罪行，因为正是他的嫉妒和坑害最终导致伟大的音乐家莫扎特英年早逝。

42年前萨里埃利从偏僻小镇到了维也纳，在约瑟夫二世的王宫里当了宫廷乐师。谁知被莫扎特的乐曲迷得神魂颠倒，一次在主教家里终于见到仰慕已久的莫扎特，这位人称4岁写协奏曲，7岁写交响乐，11岁写大型歌剧的大音乐家原来是个放荡不羁，玩世不恭又十分傲慢的青年人。约瑟夫二世热爱音乐，闻知莫扎特来到维也纳并接见了他，国王弹奏萨里埃利谱写的曲子表示欢迎莫扎特，并征求对这曲子的看法，莫扎特一面赞扬曲子，一面把曲子又弹了一遍，边弹边修改，使曲子变得更流畅和充满热情，惊叹之余使萨里埃利感到羞耻，为什么莫扎特有如此才华，自己却偏偏平庸。由于国王的喜爱，莫扎特留在维也纳写歌剧。他写的歌剧《后宫诱逃》、《费加罗的婚礼》都是不朽之作，由于萨里埃里的作梗，借助国王的招牌，每剧上演不超过一星期，因此莫扎特的经济收入很少，生活贫穷。

莫扎特的妻子康丝坦丝受不了贫穷的折磨，带着莫扎特的手稿去见萨里埃利，求他为莫扎特谋一个皇家音乐教师的职位，萨里埃利翻见一迭厚厚的手稿，他惊呆了，手稿上没有一处修改的痕迹，所有的音符都是一气呵成的。他既陶醉又痛苦，他抱怨上帝为什么把智慧和天赋都给了莫扎特，他愤怒地把刻有耶稣的十字架扔进了壁炉中。萨里埃利一面假装是最关心莫扎特的人，一面在精神上折磨他，他装扮成神迷的黑衣人上门向莫扎特买乐曲，迫使他不停地交出作品换取报酬来维持生活，莫扎特的身体日趋虚弱。莫扎特创作的歌剧《魔笛》在剧院上演了，莫扎特担任乐队的指挥，终于有一天在演出进行到一半时晕倒在地。莫扎特卧病在床，萨里埃利要他写《安魂曲》，萨里埃利迫不及待地想像，在莫扎特的葬礼上由他演奏死者创作的安魂曲，他的名字将和音乐大师一起永世长存。病床上的莫扎特极度虚弱无法执笔，萨里埃利建议由他执笔而莫扎特则口述。莫扎特的灵感像泉水喷涌，萨里埃利甚至来不及记录。曲子完成了，莫扎特的生命之火也熄灭了。一代音乐大师永远离开了他无法适应的社会。下葬的那天，大雨滂沱，好像苍天也在为他哭泣

第一次看完莫扎特这部巨著影片之后我深深悲痛惋惜的哭了。在这部影片中我了解了莫扎特是一个什么样的的一味奇人。莫扎特他待人非常热情，他没有一点坏心眼子，不像安东尼似的老是嫉妒才能比他高的莫扎特。莫扎特不管多大都像一个小孩儿似

经过收集，读后感大全小编整理了莫扎特传观后感。怎样保证作品名的观后感不落俗呢？各种优秀的作品让我们欣赏到美的一面，观看时会从故事情节中收获到不一样的感悟。观后感是一种对影视艺术语言和文化元素的整合和诠释，分享自己的观后感需要结合电影或书籍的具体情节来说明，希望对你的工作和生活有所帮助！

莫扎特传观后感 篇1

莫扎特是一位伟大的音乐家，他对音乐的发展作出了卓越的贡献，他奠定了近代协奏曲的形式，进一步丰富了交响乐与室内乐的表现力。他的音乐，在整个世界都家喻户晓，拨动着亿万人的心弦。他被誉为——音乐史上的“乐神”，当之无愧。

莫扎特于1756年1月27日，出生在奥地利首都维也纳附近的一个小城镇——萨尔茨堡。他从小就具有极大的音乐天赋。在莫扎特6岁时，这位音乐神童已经轰动了整个欧洲。

莫扎特能在琴键上流畅自如地演奏大师们的作品，或是充满感情地弹奏自己创作的乐曲，或是依照听众所指定的主题进行精彩的即兴表演。即使琴键完全被布遮盖住，他仍然能在上面准确无误地弹奏出难度很大的乐曲。这个神奇的天才，使观众惊呆了！他走到哪里，哪里的听众就像着了迷一样听他的演奏，人们把他称作“十八世纪的奇迹”。

莫扎特的一生是短暂的，仅仅活了35岁，然而他一生所创作的音乐作品，数额之大，艺术技巧之精湛，都是非常惊人的。他一生完成了622件作品。其中有17部歌剧，49部交响乐以及数量繁多的各种各样的器乐曲。

再想想自己，每到练琴的时候就唉声叹气，怨天尤人。认为这是世界上最辛苦的事了。但是跟莫扎特比起来，这根本微不足道。很多人都看到了莫扎特的辉煌成就，但是又有多少人知道，他背后的艰辛历程，他付出了太多的心血。

我虽然没有莫扎特那样极大的天赋，但是，我相信，只要肯做，肯用心做，也一定会取得成功。

莫扎特传观后感 篇2

1762年1月12日，一辆四轮马车出现在了崎岖的驿道上，车中坐着仅有6岁的小莫扎特，9岁的姐姐和他们的爸爸。这次的维也纳之旅，让所有人都认识了这位来自奥地利的神童——莫扎特。

幼小的莫扎特天真无邪，用他非凡的音乐天赋征服了所有人，博得了大家的喜爱。他是神童，神童能得到的，他都得到了。

然而，灿烂的童年永远是那么短暂。成年后的莫扎特仿佛从山顶跌入了谷底，各种痛苦如毒蛇般缠绕着他，让他痛不欲生。虽然他没有放弃对音乐的追求，创作了一首又一首的优秀歌曲，却没有

今天，我们看了一部电影，叫摇滚校园。

这部电影的主人公杜威，被自己的摇滚乐团踢出去了以后，以他的朋友奈德的身份进入了当时的名牌小学。

当他看到那些孩子在音乐课上演奏古典音乐的时候，他就在窗外看着，看那些孩子们真的演奏的很好，他从此就叫他们组成了一个摇滚乐队，原来弹钢琴的， 现在弹了电子琴，原来弹吉他的，现在弹电子吉他。原来弹琵琶的，现在弹贝司，原来，他们一切进行得很顺利，但是他们那个班立刻引起了其他老师的注意，因为 他们都在他们教室听到了摇滚乐声。最后，这件事传到了他的妻子耳边，生气极了，他报了警，到了警察来了，他才回了家，可是孩子们却已经对摇滚产生了兴趣， 自己主动的找到了他，去参加摇滚大赛。结果孩子的家长知道了这件事了以后，非常生气，结果去了摇滚大赛的现场，可是他们孩子的表演令他们震惊了，他们简直 不敢相信，他们自己的孩子竟然表演的那么好！

看完这个电影了以后，我想说，做一个事情，一定要坚持，而且要相信，不能总以自己为中心，还要自信一定不能因为自己做不到，就要放弃。一定要相信自己，相信自己一定能行！

去年7月5日上午，我参加了《南京日报》小记者的活动----在南京幸福蓝海影城观看一场电影，电影的名字叫《摇滚藏獒》。这部电影本来是7月8日在全国上映，今天我们做为“试观者”先看为快，感到很高兴，使我更高兴地是我被老师挑选为“试观者”的小服务员，穿上广告衫，拿着小吉他，迎接观众们。

《摇滚藏獒》是我们中国和美国首次合作的一部动漫影片，影片以我们国家的西藏雪村和重庆为背景，记叙了一个叫波第的小藏獒怀揣对未来的美好景象离开了家乡----雪村，背着一把破吉他，来到了大都市。在大都市他遭遇了种种意想不到的困难，新结识的朋友嘴上说“欢迎”却未必友善，而波第最大的对手----狼族，不断地围追他，最后还威胁到了他的家乡。波第面对这一切，追求梦想，毫不退却，最后不仅实现了自己的梦想，还做强了自己----用摇滚音乐保卫了家乡，化解了敌我。影片情节曲折，形象生动。

给我印象最深的是在音乐广场，那个叫“锤子”的狮子吉他手，要跟波第比试弹吉他，波第并不认为自己是新手，就不敢应战，而是立马拿起自己的破吉他弹了起来，虽然波第最后输给了“锤子”，但波第的勇气却值得我们学习。再一个就是波第被狼族逼到了一根已经折断了的旗杆上时，他使自己镇定了下来，用自己的满腔“火”的热爱，弹出了“强”音，先是镇住了狼族，后是吹飞了狼族。波第终于实现了自己的梦想，“以自己为荣“。这也告诉我们，我们要通过自己的努力，以苦为乐，与勇者为伴，不断地使自己强大起来，只有这样，我们才能以自己为荣！

电影结束了，那个头戴黄绿青白相间的毛线帽子，身背一把破吉他的波第的形象，不断地在我脑海里闪动。

这个星期五我们观看了一部电影叫《摇滚校园》。 着部电影讲了，杜威芬一个失落的对音乐对摇滚执着的人，但是由于被队友抛弃，失业在家无法再参加舞台表演，所以一直失业在家。舍友曾经同样是一名摇滚发烧友，但是受了自己女友所谓现实的教导后，认为参加摇滚乐队是不会有什么成就的，放弃了，成为一名现实主义者，想成为一名教师，致使一个偶然的机会一个著名小学来聘请自己的时候，被正失业在家的杜威冒充自己去应聘上一名教师。在一个偶然的机会，杜威发现孩子们在上音乐课，很多孩子对表演和演奏和有天赋，所以就和自己的摇滚联系起来，让他们组成一个摇滚乐队，去参加一个本应该是大人们参加的摇滚比赛，给他们制定出了一个学习表，几个星期他们一直都沉浸在摇滚当中，又在一次家长会的时候，女校长发现了杜威芬在和大家摇滚，杜威芬被吵鱿鱼了，哪个班的家长全在校长室里问校长后来，校长又得知学生们失踪了后来在一家酒店里面和学生们在和别人比赛摇滚，家长们才知道自己的孩子很有天赋。 我从这部电影里知道了做事情要坚持不懈，不可以做到一半就放弃了。

一天，我们观看了一场专场影片——《摇滚藏獒》，这场电影使我受益匪浅。

这场电影主要讲了：生活在雪山的一条小藏獒受到了“猫王”的音乐影响，从此爱上了音乐。在他的音乐之路上，遭遇了许多挫折和困难。但他没有退缩，坚持自己的梦想。最后，他成功用音乐之力打败了狼群并完成了心愿。

在我的生活中，也有类似的事件。

no.1骑自行车

周末，老爸想让我学如何骑自行车。哦，天哪！骑自行车可是个技术活，他该不会骗我吧？但是父命难违，胳膊怎能扭过大腿呢？我不情愿地跟着老爸去学骑自行车。

开始骑自行车之前，我暗示自己：“加油！我能行！”路边的小草们瞬间手舞足蹈起来：“朋友，你可以的！”我骑上自行车时，非常害怕自己要摔倒，一个劲儿地发抖，牙齿也紧张地上下打架。后来，我深吸了一口气，来吧，放马过来呀！爸爸说：“开始时，我先扶着你慢慢走，然后我就不扶了。”我答应了。

当我开始骑时，非常害怕，手一直抖，生怕爸爸松手。但小草们开始暗暗地鼓励我们：“加油！加油！”慢慢地，我开始骑快了，就连老爸松手了我都不知道，还一个劲儿地骑。哎呀，简直是太简单了吧！分分钟学会的事儿。

当我开始自信满满时，发现前方约100米处有一块小石头，我不在乎，一个劲儿地蹬。谁知，来了一个“人仰马翻”，摔得那个疼哟……疼得我眼泪汪汪……我咬紧牙，站了起来，小草们似乎也在安慰我：“没事吧，朋友？”我笑了，疼也不疼了。我终于悟出了一个道理：不要以为事情简单就可以骄傲。骄傲的开始，就意味着厄运的开始。

no.2考砸了

一次，在考试时，我相信自己。哈哈哈，这题好简单啊！选a！选b!选a!……

发考卷了，我一看分数。什么？才及格？！唉!完了，完了，回去又要挨削，这可咋整啊！

在回家的路上，天下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天好像在为我哭泣。小花和小草们也闷闷不乐了。就连路灯也在为我哭泣，眼睛一眨一眨的。红路灯像老妈一样，提前为我点起红灯。

回到家了，我立即开始作业，写完分内写额外的，并发誓一定要好好学习。那晚，我记得很清楚，只要有人提起我的成绩，我的眼泪就像瀑布一样，“飞流直下三千尺”。直到风声过去时，才会停止。那一刻，我痛下决心要好好学习。

终于，在又一次考试时，我迎来了优异的成绩。