老师都有布置学生写作文的习惯，作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式，因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，如何写出一篇令人满意的作文？下面是小编精心收集整理，为你带来的捉迷藏作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

捉迷藏作文 篇1

今天，天空十分晴朗，太阳高照，万里无云，同学们十分开心，老师们的心情也像阳光灿烂。

因为王老师今天开心，所以这节作文课让我们活动。王老师说：这次我们再玩一次捉迷藏，但是只要五个人去藏，剩下的都去找他们，找到了还有奖赏。刚说完，老师选好得躲的那几个人马上就跑得无影无踪了。

我和我最好的朋友哈妮，一起在校园里找那藏起来的五个人，其实，不过只是在校园内，这里走走，那里逛逛，有事没事地大叫一声，喂，你快给我出来，我看到你了！站了半天，连半个人影都没有看到，我们就往寝室走去了。

我想，他们会不会躲在寝室里呢？我和哈妮上了三楼，看到一位生活老师在一边听音乐，一边踢毽子。我和哈妮就问老师，老师，您有没有看到男生到寝室里来吗？老师说：没有。逛了半天，我和哈妮走回自己的寝室，休息了片刻。哈妮说：我们这样偷懒不行，到校园去碰碰运气。我们又回到校园里寻找。我走到榕树下随意喊了一声，喂！我看到你了，你快给我出来！嘭的一声，从树上掉下了一个蔡双阳（我们班的班长），原来得来全不费功夫。双阳一脸的无奈，而我们两人捧腹大笑，笑得前俯后仰。

今天，我真的很开心，我发现走出教室上课别有一番风味。

捉迷藏作文 篇2

在我的记忆中，游戏有好多种，但我却钟情于“捉迷藏”。星期天，我和妈妈在家又玩起了这个游戏。

游戏开始了，我们先用“剪刀、石头、布”来决定谁找，谁藏。结果我赢了，“哈哈！”看来是我躲起来让妈妈找了。我让妈妈闭上眼睛，从10开始倒数。藏在哪里呢？我慌慌张张地跑进我的房间，东张西望，不知道藏在哪里才好。突然，我眼前一亮，有了！我连忙钻进书桌底下，又用椅子挡在前面。妈妈倒数完后，睁开眼睛开始找我。听到妈妈的脚步声到了房门口，我从椅子的缝隙中向外看，发现妈妈向四周环视了一下，好像没有什么发现。妈妈正要走，忽然我听到妈妈大叫一声“我发现你啦！”我的心猛地一跳，以为妈妈真的发现我了，可是妈妈没有来抓我，而且还走出了房间。哦，原来妈妈是虚张声势啊，我躲在桌子底下小声地偷笑。只听见妈妈从一个房间走到另一个房间，但始终一无所获。最后妈妈只好说“我投降了，你出来吧！”我飞快地

今天我在学校里面，和我们班的一位男生和一位女生我们在一起玩游戏，我们玩的名字叫在“捉迷藏”，但是其他小朋友他们问我藏哪里，我说：“藏哪里都可以啊，我数到10就去找你们，”等我数到10的时候，一个人都不见了，我去教室里去找他们，他们一个人都没有。我想我这次绝对不会输肯定一会就找到了。然后我就去走廊哪里找，看到一个小朋友在哪里，我就把他抓住了。可是最后剩下了一个人还没有找到，我想我肯定找的到，之后我就来到二年级走廊哪里，就看见一个小朋友在哪里蹲着，然后我就把他抓住了，我说：“这次我赢了，下次谁来当抓人的人。”没到一会就上课了，我们就说等下课了接着玩这个游戏。

今天的游戏完了，我想下次还跟他们玩。

写作就是我们的当下的生活日常，写作文时可以分享我们的知识、见解、经验、信息等。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，优秀的作文一般是如何写出来的呢？根据你的需要，小编精心整理了捉迷藏叙事作文12篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

捉迷藏叙事作文【篇1】

小白兔花花、小猪嘟嘟、小狗欢欢、小猫咪咪在花园里玩捉迷藏的游戏。

“剪刀、石头、布”，花花输了。“1、2、3……”花花默默地数着。只听一声“好了！”花花在花园中开始寻找。

走过花园中的小径，只听到灌木丛中“哼哼”的声音。花花顺着声音，蹑手蹑脚地靠近灌木丛，哈哈，他发现了一条粉色的小尾巴，他找到了小猪嘟嘟。

接着，花花在花园中走了一圈，没有听到任何声音，也没有发现有什么异常。他靠在树边思考。突然，他发现花丛中的花和叶子在微微摇动。今天天气晴朗，没有风呀？！他悄悄地走过去，轻轻拨开鲜花和绿叶，小狗欢欢正在瞪着眼睛看他呢！

可是，过了很久，花花在花园中都走了五圈了，他还是没有找到小猫咪咪。咪咪在哪里呢？花花大声喊道：“咪咪，你在哪里？我认输。”只听“喵——”，咪咪飞快地从树上窜下来。

哦，花花终于明白了。看来做事既要讲究方法，又应脚踏实地，不能靠运气。

捉迷藏叙事作文【篇2】

今天，薛老师微笑地走进教室，问：“你们都做过什么游戏？”我想：“上语文课怎么谈起体育课的事情呢？”薛老师又说：“这节课我们来捉迷藏吧！”我觉得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老师葫芦里卖什么药呢？”

接下来，薛老师开始宣布规则：“规则是这样的，一个人蒙住眼睛，同学们换位子，让那个人来抓。抓到的人就给抓的人摸，抓的人就来猜。”

第一局是孟焕来抓。薛老师说道：“开——始——。”同学们马上逃到别人的位子上。孟焕就来抓了，他朝我的方向来了，我的心怦怦直跳。突然，张行健冲了出来，孟焕一把抓住了他，然后从头到脚磨了一遍，把张行健摸得不好意思死了。孟焕肯定地说：“你是潘乐玎。”“哈哈！”同学们大笑。真正的潘乐玎说：“我在这里呢！”接着，同学们又继续玩了起来。

整个教室里欢笑声不断，同学们笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。这个游戏真是太好玩了。

啊！下课了，同学们恋恋不舍地结束了游戏。

捉迷藏叙事作文【篇3】

想必大家都有自己十分喜欢的游戏吧!比如：老鹰捉小鸡、萝卜蹲、跳房子当然啦!我也不例外，我最喜欢的游戏就是――和小伙伴们一起捉迷藏了。

这天，我和我的

如果说什么能让你感觉到背后一阵发凉，那么这部电影的真实感足够让你的心提到嗓子眼，虽说中国版的是翻拍的韩国版的，但这部电影还是给了人一种精神上的冲击。

说实话，这部剧没有什么内涵可以展示的，它就是一部商业恐怖片，如果喜欢看恐怖片的朋友们不妨来尝试一下。

这部电影的开头给了我们传递了这样一个信息，在城市里的流浪汉会偷偷潜入别人的家中，隐藏起来生活，这从一开始就给我们一种神秘感。男主张家伟是一家咖啡店的老板，生活很富裕，居住在高档小区，但他却患有严重的强迫症和洁癖，心理疾病严重。

有一天，他接到了一通关于哥哥的电话，他的哥哥失踪了，很久没有交房费。晚上做梦，他便梦到了哥哥，加上白天那个在他店外一直徘徊的乞丐，他梦到哥哥变成了乞丐来到他家（）里。虽然这一切是他臆想出来的，但是这也让他决定去找哥哥，故事的恐怖气息由此展开。

男主来到一个很老旧的大楼，帮哥哥结清了房租，来到他的房间，里面很是杂乱，而且还翻出了女人的内衣，这就让男主觉得一切都很蹊跷。在寻找哥哥的同时，他结识了和哥哥同住在一层楼的母女苏红，但是苏红的表现却很紧张，影片中有一处细节就是苏红给张家伟倒水，水杯有些脏，苏红的小心翼翼。但是在交谈到哥哥的时候，苏红的表现很是异常，说他的哥哥就是个偷窥者，就这样被赶了出去。

加上一出门就遇到了一个揍他的男人，在一场打斗中终于明白，这个男的是一名叫做璐璐的女孩子的男朋友，璐璐失踪了，他以为张家伟是璐璐的新男友，一直跟踪。这一切告诉我们两个信息，张家伟的哥哥失踪了，璐璐也失踪了，究竟是什么原因。还有神奇奇怪的苏红母女在这之中到底扮演者什么可怕的角色，大家可以去了解，过多细节就不展示。

这真的是一个很细节的电影，如果你认真去想，一定会觉得心思极其缜密，会有一种毛骨悚然的感觉。电影中有很多情节让人觉得自己生活在多么不安全的一种环境下。

首先是相连通的房间，张家伟在后面的继续调查中，发现自己哥哥的房间竟然可以通到别的房间，连接着就是一个挂衣服的柜子。其次，被保鲜膜包裹的尸体，为什么用保鲜膜包着？第三，有一幕很怕人害怕的就是从猫眼往外看的那一刻，看见了头盔人，一下子没有，一下子又出现，真的太渗人了。

这真的是一部很好看的电影，秦海璐炸裂的演技，让小编的男友在看到《你迟到的许多年》这部电影时的赵益勤仍然感觉到害怕，所以还没有看的小伙伴，真心推荐。

根据您提供的要求，我们精心整理了“捉迷藏游戏作文”相关内容。作文作为构建和谐社会的重要支柱，不仅可以帮助我们更好地调节自己的情绪和情感，还能够促进个人的思想和语言能力的提高。通过阅读和背诵，我们不仅可以尽快提高自己的写作素养，还可以不断发现和解决作文写作中遇到的各种困难。

捉迷藏游戏作文 篇1

在我幼稚和快乐的童年里，我和朋友们玩了一次非常有趣的捉迷藏游戏。

那时，我才上一年级。一个星期天，我邀请了几个朋友到我家玩。有一个女孩子建议我们玩捉迷藏游戏，我们都同意了。

我们立刻在我家的房间和角落你藏我躲，你追我赶，玩得很开心。每次到我捉时，都一下子找到她们了，因为我对家里的地方很熟悉。

又该我捉了，我在屋里寻找着。床上的被子微微摆动着，引起了我的注意，仔细一看，哈，尽管那张被子很大，但还会看见一双小手在动呢!我暗暗高兴，装着没看见的样子，轻轻地走到床前，停了下来，嘴里说“哎呀，都藏到哪里去了，太累了，我还是先在床上休息一下吧!刚说完，在被子里的萍萍就着急地说：”别，别，我在里面呀!我一听就乐了，真是不打自招呀，可我表面上装着吃惊的样子说：“原来，这里有一个呀!”萍萍出来后，对着我吐了吐舌头，不好意思的笑了!

这次捉迷藏很有趣，一直印在我脑海里，常拿出来想一想就很快乐!

捉迷藏游戏作文 篇2

晚上，我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戏。我们先定了一个游戏规则，那就是划拳，谁赢了就去藏，输了的人就找。

规则定好了，游戏就开始了。我们划拳，剪刀、石头、布，结果哥哥输了，哥哥说：“你们快点去藏。我要开始数了，一、二、三……”哥哥一数，我和妹妹就像慌乱的老鼠一样，各自开始找躲藏的地方。

我躲在了衣柜里，而妹妹躲在了窗帘后面，哥哥问：“藏好了吗？”“藏好了”我们连忙回答。

哥哥走进了卧室，看了看，想：“他们到底藏在了哪呢？”妹妹的衣服有一点露了出来，哥哥刚好看见了，故意说：“藏在哪呢？”

哥哥慢慢地走近窗帘，大声说：“妹妹，我找到你了！”妹妹只好乖乖地进出来，很吃惊地看着哥哥：“你怎么这么快就找到我了？”哥哥说：“因为我看到了你的衣服了。”妹妹无可奈何地说：“那好吧，怪我大意！我们一起去找谯煜涵吧！”呼到这里，我小心地检查了我的衣服，生怕露出来柜子里，大气都不敢出。

他们来了客厅，哥哥推开沙发，没有发现我。妹妹推开椅子，也没有发现我。我隐约听到他们失望地说：“他会藏在哪里呢？”

你是不是正在为写作文感到迷惑？作文教学能够让学生展示自己的文学才华和思维天赋，通过写作文可以促进我们读书和学习。一篇优秀的作文是值得我们学习的，这是小编从网络上精心挑选的一篇《玩捉迷藏作文》文章，欢迎阅读，希望你能喜欢！

玩捉迷藏作文【篇1】

“五……四……三……二……一，现在开始，抓啦！”从广场上传来一阵兴奋的声音，原来是我们在玩捉迷藏。

一天，我闲着没事，给伙伴们打了电话，让他们在广场集合，大家到了以后，小华突然很疑惑的问我：“你叫大家到这干啥？”“玩游戏，你们想玩什么？”随后大家便议论纷纷，我做了个手势让大家停下，说：“一个一个说，做个投票。”“不踩黑”“红灯绿灯小白灯”、“捉迷藏”。

投票结果是捉迷藏。这时，小福问：“游戏确认好了，可谁来抓呢？”“不用问了，就是你！”我说。带着无奈心情的小福只好在旁边孤独的数着数。我该在哪儿呢？树后面？不行，太容易被发现了，藏在草丛里？不行，草太稀疏了，有没有人一眼就看出了，要是我穿上我的迷彩羽绒袄还差不多，可是，它在家，我总不能到楼上把它拿下来吧，这让我陷入了苦思冥想之中。我突然想到，嘿！我可以藏在一楼的寄快递柜子和后面墙的空隙！”我就住在6a栋，对这栋楼的线路可是了如指掌呢！我立即在脑海里规划出一条路，迅速跑了过去。

我暗暗祈祷着，希望小福不要找到我，可随着：“找到你了！”的声音越来越近，和他的脚步越来越重，我的第六感告诉我，他就在十几米之内的地方！我感觉我的心跳加速了，发出咚咚的声音，一颗颗豆大的汗珠时不时的冒出，顺着我的脸颊流。我向外望去，发现小福正如我的第六感所料，嘴里还嘟嚷着什么。终于，他认输了，告诉我游戏已经结束了，让我出来。我忐忑不安的心，没那么忐忑了。但还是不放心，于是等了三分钟。一分钟……二分钟……三分钟到了，我走了出去。

小福看着我从这出来，自责的说：“天呀，我竟然忘记这里了！”

玩捉迷藏作文【篇2】

一个周末，我跟好朋友黄某某玩捉迷藏。

玩法是这样的：一个人躲起来，由另一个人来找，如果找到了，就换过来找，如果没找到，就说明他输了。

我们用石头剪刀布来决定谁躲谁找。我赢了他，当我正要去藏时，我对他说：“蒙着眼睛数三十秒在来找我，记得不要偷看哟！

我仔细想了想，藏哪里好呢？对了，就是那里，床底下，我像箭一样冲过去，钻进床底下，悄悄地等待他的寻找。他在我家找遍了，可就没找到我，他自言自语地说：“咦？

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？小编现在推荐你阅读一下捉迷藏作文精选15篇，相信你能从本文中找到需要的内容。

捉迷藏作文 篇1

我最喜欢的游戏是捉迷藏。

今天下午一放学，同学们就围成一圈，商量着写完作业去苍梧绿园的小山坡上玩捉迷藏。说完大家都纷纷跑回家放书包。放下书包，大家在苍梧绿园集合。领队的同学说：“我们只能在小河边一个小广场游戏，大家都明白了吗？”“明白了！”大家异口同声。

游戏正式开始了，同学们有的藏在树后面，还有的藏在树丛里。当找的人找的时候，他把我和所有的同学都找到了，可就是觉得少了点什么。还好李思远想到了，他高声喊道：“我们把刘嘉琦给忘了！”同学一听，赶快四处找寻刘嘉琦。最后终于在一片小树林里找到了她。

还有一次，我和外婆、弟弟一起玩捉迷藏，这一次是弟弟找。妈妈喊了一声：“开始。”我和外婆就马上藏了起来。当我们喊：“藏好了。”弟弟就开始找了。他找了厨房、卧室、书房、阁楼……唯独没有找厕所，因为他看厕所里黑漆漆的很恐怖。最后，他鼓起勇气，硬着头皮走了进去，刚把门打开，我和外婆就叫了一声，这一叫差点把他魂都吓掉了！

捉迷藏作文 篇2

在童年里，我玩过许许多多的游戏，有三个字、有一二三木头人，不许说话不许动，甚至还有过家家等的游戏，不过嘛，在这些有一种，我最最最喜欢的游戏是:至少需要三个人来玩的捉迷藏游戏呢！

星期六上午，我、晨韵、唯真、子萱和歆婕一起来到金尚广场。我们先吃了一点儿小零食，然后，开始讨论要玩什么游戏。我们投票决定，最后，我们投票的结果是:玩让我们百玩不腻的捉迷藏游戏。

我们定的捉迷藏玩法是这样子的:我们先剪刀石头布，输的人来找，赢的人来躲；然后，找的人数二十五秒，数完后才可以来抓；最后，找的那人如果看见了躲的人，得把看见的那个躲的人抓住，才算数。被抓住的人可以和抓的人一起找，或者在一旁休息也可以。

游戏开始了，我们几个小伙伴先剪刀石头布。哎呀！不好了，我输了，于是，我开始数数了:1、2、3、4藏好了没？我来了！于是，我往茶树林那儿的小卖部走去，看看她们有没有藏在那儿。这是，我看见了一个绑着麻花辫的小姑娘，我跑上前一看，原来是唯真啊！我一把拉住唯真的衣服，说到:哈哈！我抓到你了，你要和我一起找吗？唯真说:不了，

《和校长捉迷藏》读后感作文500字

最近读了一本叫《芝麻开门》的书，书内其中一篇叫《和校长捉迷藏》的文章读后有感而发。 文中讲述一位来自四川的15岁小姑娘在大中亭小学门前自编自卖卖玻璃丝编织工艺品，为弟弟筹集学费，不惜自己辍学。大中亭小学全体学生及老师都为之感动，为了能帮助小姑娘，每个学生都到小姑娘这里买自己心仪的编织品。一天被校长发现，校长将小姑娘劝离，同学们很苦恼，这下怎么办……在老师的指点下，全校2000多同学集体隐瞒校长，并做出周详的计划，数日后又被校长发现，正当同学们为此焦虑时，校长做出对此事的处理方案：让小姑娘来学校教所有同学编织，学校付聘请费以解决她弟弟上学学费，同时再免费安排小姑娘在本校上学。

我很是感动，小姑娘对社会充满希望，对生活充满信心。在家庭姐弟两只有一人有上学机会时，她却将机会让给弟弟，并且为弟弟筹学费。留给自己的只是对上学的渴望。现在的独生子女表现更多的是自私。我十分佩服这个小姑娘，没钱上学但能自力更生。

全校同学乐于助人，用自己的零花钱对别人帮助，奉献自己一片爱心使小姑娘能够实现愿望。同学们幼小心灵有如此大爱，面对困难，知道克服，团结一切力量，战胜困难，体现全社会的向善面。校长对学校严格管理，又不乏对弱者的同情心。理性地提出对小姑娘的帮助方案，方案凸显社会对困难群体的关爱，体现我国的义务教育的普及。 我读后感到社会的力量无穷大，我是社会一份子，我也应该积极参与社会关爱行动。

和校长捉迷藏读后感作文500字

最近读了一本叫《芝麻开门》的书，书内其中一篇叫《和校长捉迷藏》的文章读后有感而发。

文中讲述一位来自四川的15岁小姑娘在大中亭小学门前自编自卖卖玻璃丝编织工艺品，为弟弟筹集学费，不惜自己辍学。大中亭小学全体学生及老师都为之感动，为了能帮助小姑娘，每个学生都到小姑娘这里买自己心仪的编织品。一天被校长发现，校长将小姑娘劝离，同学们很苦恼，这下怎么办……在老师的指点下，全校2000多同学集体隐瞒校长，并做出周详的计划，数日后又被校长发现，正当同学们为此焦虑时，校长做出对此事的处理方案：让小姑娘来学校教所有同学编织，学校付聘请费以解决她弟弟上学学费，同时再免费安排小姑娘在本校上学。

我很是感动，小姑娘对社会充满希望，对生活充满信心。在家庭姐弟两只有一人有上学机会时，她却将机会让给弟弟，并且为弟弟筹学费。留给自己的只是对上学的渴望。现在的独生子女表现更多的是自私。我十分佩服这个小姑娘，没钱上学但能自力更生。

全校同学乐于助人，用自己的零花钱对别人帮助，奉献自己一片爱心使小姑娘能够实现愿望。同学们幼小心灵有如此大爱，面对困难，知道克服，团结一切力量，战胜困难，体现全社会的向善面。校长对学校严格管理，又不乏对弱者的同情心。理性地提出对小姑娘的帮助方案，方案凸显社会对困难群体的关爱，体现我国的义务教育的普及。

我读后感到社会的力量无穷大，我是社会一份子，我也应该积极参与社会关爱行动。

《芝麻开门》···· 之【和校长捉迷藏】读后感最近读了一本叫《芝麻开门》的书，书内其中一篇叫【和校长捉迷藏】的文章读后有感而发。文中讲述一位来自四川的15岁小姑娘在大中亭小学门前自编自卖卖玻璃丝编织工艺品，为弟弟筹集学费，不惜自己辍学。大中亭小学全体学生及老师都为之感动，为了能帮助小姑娘，每个学生都到小姑娘这里买自己心仪的编织品。一天被校长发现，校长将小姑娘劝离，同学们很苦恼，这下怎么办……，在何老师的指点下，全校xx多同学集体隐瞒校长，并做出周详的计划，数日后又被校长发现，正当同学们为此焦虑时，校长做出对此事的处理方案：让小姑娘来学校教所有同学编织，学校付聘请费以解决她弟弟上学学费，同时再免费安排小姑娘在本校上学。……我很是感动。小姑娘对社会充满希望，对生活充满信心。在家庭姐弟两只有一人有上学机会时，她却将机会让给弟弟，并且为弟弟筹学费。留给自己的只是对上学的渴望。现在的独生子女表现更多的是自私。我十分佩服这个小姑娘，没钱上学但能自力更生。全校同学乐于助人，用自己的零花钱对别人帮助，奉献自己一片爱心使小姑娘能够实现愿望。同学们幼小心灵有如此大爱，面对困难，知道克服，团结一切力量，战胜困难，体现全社会的向善面。校长对学校严格管理，又不乏对弱者的同情心。理性地提出对小姑娘的帮助方案，方案凸显社会对困难群体的关爱，体现我国的义务教育的普及。我读后感到社会的力量无穷大，我是社会一份子，要积极参与社会关爱行动。