《养育女孩》这本书你看了吗？养育女孩的方式应该是怎么样的？方式方法是很重要的，《养育女孩》读书笔记一起欣赏！

因为女儿嘟嘟的原因，我买下《养育女孩》这本书，并且作为2016年的第一本书进行阅读，很久之前，我曾经渴望自己有一个女儿，并且希望我的女儿成为一个独立、智慧、幽默、内心强大的女孩，希望她可以成为自己想成为的人，希望她幸福。

但希望并不代表我有能力做到，实际上生完嘟嘟之后，我有很长时间都处在一种恐慌的状态，不知道给予她什么才能让她成为她想成为的人，总害怕不能给她最好的，生下孩子并不代表我就能够成为一个合格的母亲。这种诚惶诚恐，让我有很长一段时间焦虑，于是拼命看书看文章，请教亲朋好友，以求找一个对于我而言最好的教育方式。

直到现在我也没找到，但这些书和文章让我焦虑的心逐渐平（）静，我意识到，母亲也是一个终生需要学习和成长的身份或者职业。母亲的情绪稳定而平和，对自己和对孩子也有较为重要的意义。

平静是一份礼物，它将逐渐内化，成为支持一生的内心力量。

本书的开篇，主编钟煜在推荐语里引用了作者的一段话：你能够看到你给她的童年与如今她拥有的力量和品质之间的关联。你感到骄傲并且非常满意。当你离开，一个优秀的女人会继续生活，她还将把你教给她的一切传给她的后代。主编钟煜说，这也是她对她女儿未来的期待，其实，这何尝不是万千母亲对自己女儿未来的期待。

需要强调一下，这不是一本把女儿培养的进入哈佛或者耶鲁等名校的经验汇集，本书更加注重的是关于普通女孩如何度过心理的关键期和危险期，如何成长为优雅、独立、内心强大的女孩。

初始阶段（0~2岁）、学习探索（2~5岁）、和他人相处（5~10岁）、发现内心（10~14岁）、为成年做准备（14~18岁）。

危险和帮助：度过5大危险区

1、不要过早的性感

2、阻止坏女孩

3、远离减肥

4、远离酒精和毒品

5、替孩子撕开网络的面纱

女孩和她的父母

妈妈要做女儿的导师、顾问、关心呵护者和榜样。任何私房话可以跟妈妈谈，跟妈妈学习优秀的品质，给女儿足够的爱。

女孩子17、18岁没有归到妈妈阵营，要跟爸爸粘着，以后会难嫁；男孩子到17、18岁没有归到爸爸阵营，粘着妈妈，心理发展趋势会娘娘腔，或者gay。

爸爸要让女儿得到最强大的安全感，假装被她打，让孩子感受到爸爸爱她、保护她。爸爸提供跟妈妈不一样的爱，给女儿足够的安全感、关爱和权威，树立如按时到家等边界。

《养育女孩》读书笔记1500字范文：

林奕含写的《房思琪的初恋乐园》，书还没有开封，这是一本几乎自传体的小说，讲的是发生在台湾涉及儿童性侵的问题，虽然我的孩子是男孩，但是对于孩子是女孩的家长，还是要多一些对孩子的关注，要了解一些如何养育女孩的办法。

之前看过《养育男孩》和《关键期关键帮助》，女孩的成长按照其特点分为5个阶段：

阶段一

0—2岁，这个时期女孩需要的是安全感。

因为这个阶段女孩还不会安慰自己，她们只能通过哭或者叫的方式来引起妈妈的关注，如果这个时候妈妈能够及时赶到女孩身边，并轻声说到“妈妈在，不要怕”这样会帮助女孩建立起缓解压力的通道。

妈妈对女孩的成长一直很重要，这个阶段妈妈要主静，安抚好女孩的情绪，让她感到安全感。这个时期，爸爸更多的是陪孩子疯玩，因为家里面爸爸往往是大块头，女孩开始是比较害怕的，当她发现你能跟她玩的时候，她就会觉得更安全。

阶段二

2-5岁，这个时候孩子开始探索身边的物质世界。

这个时候，不要给女孩买过多的娃娃类玩具，也要给她一些动手的机会，虽然不用向男孩那样多，但是也要让女孩有一些简单的动手能力，这个对她将来的生活会有很大帮助，她不会变得任何事都依赖他人。

这个时期不要把孩子打扮的像小公主一样，不要穿过于漂亮的衣服，而应该是舒服的衣服，否则可能会给女孩培养出公主病，开个玩笑。这个时候对女孩来说玩是最重要的，但是在玩的过程中，要给她建立好边界和规矩。

阶段三

5-10岁，这个阶段女孩开始对别人感兴趣，开始与人交往。

父母要帮助她学会如何与人交往，与男孩不同，女孩爱记仇，所以经常在女孩之间会出现冷战，面对这个问题，父母不要过早介入，要视情况而定，当女孩需要你的帮助的时候，你再帮助她。可以多交给女孩一些表达情感和逻辑的词语。让女孩理解下面的7个关键概念：友好、分享、同理心、控制攻击性、学会道歉、理解情绪、选择。

阶段四

10-14岁，这个阶段孩子长的很大了，但是父母不能放手。要帮助女孩找到她的内心，成为她自己。父母对于子女的教育不是装满一桶水，而是要点燃一把火。不是灌输而是一种引导，让女孩在引导之下发现自己的理想，并为了理想实现而努力。这时期，父母一定不要挖苦或者嘲笑女孩的梦想，要让她觉得她无所不能，培养好她的自信。妈妈在这个阶段要成为孩子的好榜样，如果妈妈觉得自己不能胜任，也要想办法在女孩的身边帮她树立一个情绪平静、三观端正、视野开阔

以下是我们为大家整理的“读后感养育女孩 ”。读书能使我们收获无数快乐，读了作者写作的作品之后有颇多感受。读后感是阅读收获的最好体现。请阅读，或许对你有所帮助！

读后感养育女孩 篇1

内容简介：你的女儿可能刚刚降生，或者正在蹒跚学步，或者已经进入学校学习。她也许正处在青春期，心灵敏感脆弱，却已经逐渐形成了对性别和身份的认知；她也许已是位年轻的女郎，正处于谈婚论嫁的年龄，同时也正在社会上奋力打拼，她将越来越独立，对你的依赖越来越少；或者她自己也是位母亲，已经能够深深懂得并与你分享母亲与孩子之间亲密而奇妙的情感维系。无论你的女儿处在生命的哪一阶段，她都需要父母的支持与指引。因此，如果你们是充满智慧和活力的父母，对生活永远有自己的思考，而不是在越来越复杂的社会环境中随波逐流，你就能为女儿的成长提供更多的养料，给她正确的建议，陪伴她健康成长，共享更多宁静与快乐的时光。

养育女孩读后感，来自淘宝网的网友：过年回家时在机场书店买的，用假期的时间读完了，忍不住要上来推荐给女孩的父母们，尤其是妈妈们。“养育女孩”其实并不是一件容易的事，不是一句“女孩要富养”或者“女孩要娇养”就能说清楚讲明白的。父母对女性的认知会直接影响到女儿性格的形成，父母如何帮助女儿发现学习中的优势、如何保护女儿的自尊，如何避免女儿受到侵害，如何帮助女儿安然度过青春期，女儿痛经怎么办？这些在女孩成长过程中的潜在问题书中都有讲到。庆幸女儿才一岁，这本书不仅帮助我从整体上认识了女孩的成长与发展的整个过程，了解了女儿成长中的真正所需，也提供了很多使用的方法和建议，需要常翻常看。另外，图文并茂的形式，让整本书读起来并不枯燥，很有趣。特别喜欢书中特别设计的“想象练习”，等女儿长大了，一定要和她一起做。

养育女孩读后感，来自卓越网上书店的网友：大体上说，女孩的语言流畅性会比男孩更好：她们的大脑左半球发育较早，如果你可以用双语同孩子交流，那就不要浪费你的才能。孩子在生命头几年里能够非常自然地学会一门语言，一生中再不会有其他时段能够如此。这种能力不仅能提升孩子的母语能力，对孩子整体智力发展也有积极影响。

读后感养育女孩 篇2

为了你的微笑——《养育女孩》读后感1000字：这本书将女孩的成长分为了五个阶段，分别是0-2岁、2-5岁、5-10岁、10-14岁、14-18岁。将各个阶段女孩的需求进行解析描述，并在各章节后加入了

买《养育女儿》这本书的初衷是为了凑单而买的。买来一个多月了，还没去翻过。直到今天早上用快速阅读的方法开始阅读了这本书。读完以后，我觉得快速阅读还不够，必须得来次精细阅读。通过阅读这本书，让我教育女儿这条路上开拓了视野。

现在这个社会，对女人的要求是：既能工作赚钱养家，也能带好孩子，还得貌美如花。我也非常同意作者的观点：女孩的生存空间正在变的更加复杂和危机重重，她们的现在和将来注定比我们的更丰富也更艰难。所以我赞同作者的目标：培养一个内心强大的女孩。

作者说：尽管每个女孩都是独一无二的，但是想要身心健康的成长，所以女孩都将走过一段相似的旅程。这段旅程分为5个阶段。我的女儿才15个月，正处在第一和第二个阶段，今天我就着重写一下第一和第二个阶段感想吧。

第一阶段：安全感-----我是否安全，是否被爱(出生1岁～2岁)

婴儿时期的孩子，刚从妈妈温暖舒适安全的肚子里来到这个有点冷的世界里，自然会没有安全感。他们需要从我们这里获得安抚，才能控制自己的天生的焦虑。我们要随时给宝宝提供情感支持。

支持，建立良好的连接。还有一点，孩子不会调整自己来融入我们的生活，相反我们需要去适应她，做好生活被彻底改变的准备。接受这一点，我们也将获得更多的快乐。平常的生活当中，我们可以带着玩乐的心情，给宝宝，洗澡，穿衣服，换尿不湿等。让宝宝不会那么焦虑，甚至还认为这些很有意思。那么给宝宝，洗澡，穿衣服，换尿不湿这样的事就变得更容易了。

(在我女儿出生到15个月这个阶段，给宝宝提供情感支持和建立连接这块，自认为做的还可以，但是好像还缺少些快乐元素，大概是因为我是个缺少幽默感的人吧。如果我们快乐，她也会快乐。以后试着改变一下自己，培养一下自己的玩乐心情，给孩子带些快乐的元素吧。)

第二个阶段：探索-----世界是否是个充满快乐有趣的地方?(2岁～5岁)

2岁～5岁的孩子对任何东西都充满好奇，只要不涉及危害生命财产安全的情况下，我们应该多鼓励孩子去探索，(比如孩子要踩个泥坑，或者光这脚丫走路等，不要为了怕孩子衣服脏了，不许这样，不许那样)越多的探索越有助于培养更加快乐的孩子。

比较值得一提的是， 文中提到一个研究发现：父母们完全没有意思到，他们对男孩和女孩说话的重点和谈论的内容完全不同。

如果是男孩,父母会说：看!那边有三只兔子。

如果是女孩,父母会说：看，那些兔子多可爱呀!

如果是男孩,父母会说：哇，你

《养育男孩》的作者是[澳]史蒂夫.比达尔夫，著名的医生和心理学家，他的这本书在全球销量突破400万册，中文版加印33次，狂销100万册。

这也是我在樊登读书里听老师解读的第1本书，就是因为家里有个十一岁、时不时让我崩溃一次的小男孩。

全书一共十个章节，概况起来主要讲了男孩成长的三个阶段，男孩身体和生理的特点，父母和学校应该做些什么帮助男孩成长，如何培养正确的性观念和注重运动。这本书对我们的启发主要有两个方面：一是作为女性和母亲，略科普了一下男孩的生理特点，包括激素和大脑结构;二是一再强调了父亲在养育男孩中的重要性。

下面是一些摘录和总结

一、男孩成长的三个阶段

第一阶段是从出生到6岁，叫温柔岁月。这个阶段的男孩是属于母亲的。

第二阶段是6～13岁。 在这个阶段，是爸爸对孩子产生影响，同时也是在儿子心中树立英雄形象的关键时期。爸爸必须抽空陪伴孩子，赞扬和亲近孩子，享受和孩子在一起的快乐时光，并与妻子一起分担照顾孩子的工作。

第三个阶段是14岁以上，向男人转变。父母需要让孩子接受引导，可以是家庭集体活动、社区学校或者是除父母外其他爱孩子的成年人，帮助男孩慢慢地迈向更广阔的世界。

从这三个阶段看，男孩的成长，对家庭，特别对妈妈来说是渐行渐远的，好伤感的事实。所以，珍惜现在共处的时光，然后学会慢慢放手，默默关注。

二、父亲应该做什么

1.抽出时间陪伴，做个好父亲，和孩子玩一些男人之间的游戏。

2.主动和孩子在一起做些事情：聊天，玩游戏，做手工，旅游，和孩子多讲讲爸爸小时候经历的事。

3.与妻子共同遵守规则，通常儿子听你的，并不是因为他在心理上害怕你，而是出于对你的尊重，也想取得你的欢心。

4.不要打孩子，也不要吓唬孩子，这只会使他对别人更苛刻。

5.尊重妻子，流露出自己的真情实感。制定规则，较孩子学会自控。

6.教儿子尊重女性，尊重自己

7.决不要去安排孩子的一切，强迫孩子照你的计划来做一切。

三、母亲应该做什么

1.夸赞儿子，说出对他的喜爱，帮孩子建立自信。跟妈妈都要牢记，试图通过打击自信来让孩子成长是完全错误的。

2.伴随着儿子的成长，不断调整教育方式，到十几岁时一定要给他宽松的环境，但是不能对他的世界一无所知。

3.鼓励他一起做家务，一起享受劳动成果，让孩子找到责任感。

4.要避免大喊大叫，唠唠叨叨，损伤孩子的自信心和安全感。

5.母亲不能代替父亲，鼓励儿子多接近爸爸

父母是不需要考核就能够上任的。在这个社会上有的父母做得特别好，有的父母做得特别差，孩子的出生是具有偶然性的，有的时候不经意间就来了一个孩子。

孩子没有办法选择自己的父母是谁，有的孩子运气比较好，在好的家庭当中成长，获得了爱的滋养和良好的教育，有的孩子在苦难的环境，成长为苦难的环境当中，复制父母的悲剧，继续给自己的孩子提供苦难的生活，有的孩子在苦难之中，磨砺自己的坚韧性格。寻找到自己的内心，在社会上占据自己的一席之地。

看了这本无条件养育，我觉得作者强调在养育孩子的过程当中有几点原则：

一、不能要求孩子来争取父母的爱

不能用爱来作为孩子某种行为的条件，你做到了什么什么事情我就爱你，你不懂事、不听话，没有做到什么事情我就不爱你，这种交换系统是不对的，衍生出来就是对孩子的惩罚和夸奖。

二、爱没有条件，但教育有条件

无论你做什么事情，我都是爱你的，但是在对孩子的教育过程当中，要给出孩子客观的评价，比如孩子考了八十分那说明孩子的在这一门课下面孩子的某些技能是没有掌握的，那么家长在教育孩子方面可以客观地采用打勾法告诉孩子他的学习这一门课程的水平如何。

这其中穿插家长对于心理学的运用，跟孩子在沟通的过程当中，倾听是很重要的，要鼓励孩子说出内心的想法，而不能仗着自己学了一点心理学的知识，就经常对孩子说，你看我猜对了吧!就是这样的，我说对了吧!你就是因为什么什么原因，怎么怎么着!

这个时候，如果家长真的说对了，对孩子反而有更大的伤害，因为孩子会有挫败感，反正我说什么我做什么都逃不脱父母的看法。

还有一种表达式，是在孩子遭受挫折的时候，父母一味地鼓励说孩子你是最棒的，妈妈永远相信你。这样就把孩子的话堵死了，孩子没法往下说了，你都说我是最棒的啦，但我自己心里面知道我其实不是，所以孩子就没法跟你沟通，如果童年的时候孩子就没有办法跟你沟通，那孩子长到青春期的时候是绝对不可能跟你沟通的。

三，尊重孩子

孩子是独立人格的人，相信他有自己的想法、个性，可以解决很多的事，相信他可以做决策。

做事情的时候应该尊重孩子的意见，想想是不是孩子的需求，还是父母对孩子的要求，多站在孩子的角度来看待这个世界想问题。

四、家长的情绪要稳定

尽量的不要让孩子感受到匆忙的氛围、催促孩子，不要匆忙地来做决定，也尽量的少让孩子看到爸爸妈妈的匆忙。

五、不体罚孩子

孩子做错事情的时候尽量的跟他讨论为什么这个事情是错的，引导

《无条件养育》之读后感

学校开展幸福工程也已很多年，老师们在工作中享受着运动、读书等带来的幸福。从每学期末图书馆的统计中发现，我们生活老师的阅读量是最大的，读书成了我们日常生活中必不可少的一件事了。这学期因为图书馆改造，老师们无法借阅书籍，生活部就为大家购买了一些教育书籍，不定期的交换阅读。这次我们工会分发到的书籍是《无条件养育》，老师们看了这本书后，在对照目前自己对自己孩子的养育，感叹的确做得不够到位。下面是每位老师的读后感言，我进行了一些归纳。

李z老师：在日常的管理中，一些孩子总是听不得批评，容不得别人比自己好。是不是因为一直以来孩子认为自己做的事情都比别人更有价值，所以孩子理所当然地认为自己比别人有价值。事实是每个孩子都有真正独特的价值，孩子所有表现都有价值的，没有做到父母要求的期望同样有价值，因为孩子在朝自己喜欢做的事情在走，这是一种享受。

我们需要的是还孩子自主感，不是被贴画所控制的喜怒哀乐，当孩子不能达到我们期望的行为时，我们需要考虑孩子的感觉、思想、需要和意愿，最重要的是他们现在需要什么，我们就知道怎么帮助他们达到我们期望的行为，即使没有达到我们的期望，也让孩子更好地看待自己。

张z老师：看完《无条件养育》，之前认为惩罚孩子是万万不行的，属于居高临下的判罚，其实表扬孩子同样属于居高临下的施予，是属于硬币的两面。虽然一个听起来残忍，一个听起来是赞赏，但都属于强者对弱者的一种评判。

为什么会造成这种现象？不管是之前的传统教育里的惩罚包括体罚，还是现在所倾向的不打赏识教育，本质上针对的是孩子的行为。我们做到宠辱不惊，不因为孩子有了很大的进步，很好的表现就怎么样自己的孩子。我们自己心理上首先保持一个平常心。特别是优秀的孩子，不需要有压力地成长，他们需要自我感觉好，对自己无论是什么样的都认同自己。因为优秀的孩子就是老师口头表扬的对象，尤其要摆正心态。经常受批评的孩子更需要父母的无条件认同。所以中等的孩子更容易保持平常心。

我们的教育模式要明确地告诉孩子：我们无条件接纳她。一下子心理就没有负担了，真正拥有了健康的心灵..

黄z老师：看着书中的内容，多处好像都是平时经历过的，对照着书中所说的一些内容，自感是在父母的有条件养育中长大的。书中这样写道：试图培养内化和自律性，意味着试图遥控指挥孩子的行为，这只不过是一种更加严重的顺从。当我看到这句话的时候，似乎现在的我就

最近很多家长说到家里的男孩子在家里对学习很抵触，对父母的话很抵触，不知道怎么和这个时期的孩子相处。我想《养育男孩》这本书可以给他们答案。

一年级的男孩正处在书中说的第二阶段：尝试学着做男人。

“6~14岁的男生正是他们需要得到男性榜样的阶段，在这个阶段，爸爸应该起着榜样和偶像的作用。有大量的研究表明，如果父亲不是孩子的偶像的话，孩子长大后会出现特别多的问题，首当其冲的就是自律性会比较差，孩子做事情会需要别人督促，工作、学习起来很被动。”

“许多爸爸更愿意待在办公室加班，让别人教孩子打球，甚至是读书，他们认为只要能挣钱养家，为这类服务付费就可以了。他们不是通过陪孩子而是通过努力工作来表达对孩子的爱。”

在我们国家，越来越多的家庭陷入这种模式：缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子。家庭问题便由此产生和爆发。从学生作业本的家长签字可以看出，辅导孩子写作业的大多数是妈妈，爸爸占少数；每次开家长会，都是清一色的妈妈。

古语说“养不教，父之过”，而这个时代似乎越来越缺乏“父亲的教育”。原始社会中，爸爸会带孩子出门打猎，去探索世界。而现在，很多爸爸没能成为家庭的重要角色，他借口工作逃避家庭，是家庭关系中一个影子式的爸爸。对爸爸而言，家庭甚至沦为了旅馆。孤军奋战的女人会难以避免的陷入孤独感和不安全感中，又会不自觉的把家转化为她痛苦的工作场所，用让人窒息的爱和焦虑将孩子包裹起来，造成过度依赖或者母子矛盾。

好爸爸应该怎么做呢？其中给出这样的建议：

1.爸爸们应该明白你在孩子教育中是独一无二的。对大部分的爸爸来说，你在家庭是一棵参天大树，而在工作单位中只是绿叶、小草；孩子的成长是不可逆的，他长大了你就再没有机会了。缺乏父爱的男孩会更容易产生暴力倾向、参加团伙、陷入困境；缺乏父爱的女孩更容易自卑、更早的发生性关系，受人鄙视，无法继续学业。

2.放下身段和孩子一起打闹吧：研究发现，孩子在打闹游戏中学到的东西对他们意义深远，他们学会了怎样玩得开心，制造噪音，观察他人，制定规则。特别是在规则感上，打闹游戏有时候会让他们累、让他们痛，这时爸爸们就可以和他们讨论规则，比如不能伤害对方，什么时候该结束，而这样的亲身体验活动显然有助于培养男孩们的自控力。

3.教育男孩要尊重女性。当男孩们到了十几岁的时候，他们的个头很快就超过了妈妈，他们突然发现自己有力量可以反抗了，

最近，我读了一本书《不忘父母养育恩》。这本书令我受益匪浅。 当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的我，父母要付出多少血汗！你是否想过有一天你会用自己的努力来回报他们呢？ 书中的一件事令我十分感动。曾为新中国建立了赫赫战功的陈毅元帅，在任外交部长期间，工作非常忙，而他却能利用出访回来的间隙顺路去看望年迈的母亲，并给瘫痪的母亲洗尿布。我想到在他身上就具有不忘父母养育恩的美德，他是一个高尚的人！ 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，而礼仪之首是尊敬父母。我曾见过一件这样的事，一位同学在家里一直娇生惯养。一次，妈妈因生病耽误了做饭，他竟然大发雷霆，妈妈泪水涟涟，伤心不已。同学们，这位妈妈当时是多么的痛心啊！母亲对儿女拳拳爱心换来了什么呢？我们应该想象一下，一个人如果连自己的母亲都不热爱，那他还能对其他人充满爱心吗？世界没有了爱心将会变得怎样？老人流落街头，小孩被丢弃荒野……那得是多么的可怕。 现在，我们应该去了解、体谅我们的父母。记得以前我总是在父母面前撒娇，当我受到委屈时，父亲或母亲总是与我侃侃而谈，当我感到迷茫时，母亲会为我举起导航灯，引导我走出恼人的漩涡，重新鼓起勇气站在竞争的起跑线上。 一个只有懂感恩的人，才能算是一个完整的人。我们应该学会感恩，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这个美丽的世界，并将我们养育成人，是多么伟大。 从现在起，我们应该孝敬和热爱为我们日夜操劳的父母，感谢父母给予我们的一点一滴，做个孝顺的儿女。让我们都来关心、孝敬父母，为父母，为长辈写一首爱之歌吧！ 我们要永远记住不忘父母的养育恩！

最近很多家长说到家里的男孩子在家里对学习很抵触，对父母的话很抵触，不知道怎么和这个时期的孩子相处。我想《养育男孩》这本书可以给他们答案。

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一年级的男孩正处在书中说的第二阶段：尝试学着做男人。

“6~14岁的男生正是他们需要得到男性榜样的阶段，在这个阶段，爸爸应该起着榜样和偶像的作用。有大量的研究表明，如果父亲不是孩子的偶像的话，孩子长大后会出现特别多的问题，首当其冲的就是自律性会比较差，孩子做事情会需要别人督促，工作、学习起来很被动。”

“许多爸爸更愿意待在办公室加班，让别人教孩子打球，甚至是读书，他们认为只要能挣钱养家，为这类服务付费就可以了。他们不是通过陪孩子而是通过努力工作来表达对孩子的爱。”

在我们国家，越来越多的家庭陷入这种模式：缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子。家庭问题便由此产生和爆发。从学生作业本的家长签字可以看出，辅导孩子写作业的大多数是妈妈，爸爸占少数；每次开家长会，都是清一色的妈妈。

古语说“养不教，父之过”，而这个时代似乎越来越缺乏“父亲的教育”。原始社会中，爸爸会带孩子出门打猎，去探索世界。而现在，很多爸爸没能成为家庭的重要角色，他借口工作逃避家庭，是家庭关系中一个影子式的爸爸。对爸爸而言，家庭甚至沦为了旅馆。孤军奋战的女人会难以避免的陷入孤独感和不安全感中，又会不自觉的把家转化为她痛苦的工作场所，用让人窒息的爱和焦虑将孩子包裹起来，造成过度依赖或者母子矛盾。

好爸爸应该怎么做呢？其中给出这样的建议：

1.爸爸们应该明白你在孩子教育中是独一无二的。对大部分的爸爸来说，你在家庭是一棵参天大树，而在工作单位中只是绿叶、小草；孩子的成长是不可逆的，他长大了你就再没有机会了。缺乏父爱的男孩会更容易产生暴力倾向、参加团伙、陷入困境；缺乏父爱的女孩更容易自卑、更早的发生性关系，受人鄙视，无法继续学业。

2.放下身段和孩子一起打闹吧：研究发现，孩子在打闹游戏中学到的东西对他们意义深远，他们学会了怎样玩得开心，制造噪音，观察他人，制定规则。特别是在规则感上，打闹游戏有时候会让他们累、让他们痛，这时爸爸们就可以和他们讨论规则，比如不能伤害对方，什么时候该结束，而这样的亲身体验活动显然有助于培养男孩们的自控力。

3.教育男孩要尊重女性。当男孩们到了十几岁的时候，他们的