通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。可以写一篇读后感，把自己阅读完后的想法写下来。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？小编为此仔细地整理了以下内容《无名氏柯灵读后感范文集锦七篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

无名氏柯灵读后感【篇1】

无名氏《灵响词》原文

此响非俗响，心知是灵仙。不曾离耳里，高下如秋蝉。

入夜声则厉，在昼声则微。神灵斥众恶，与我作风威。

妙响无住时，昼夜常轮回。那是偶然事，上界特使来。

何以辨灵应，事须得梯媒。自从灵响降，如有真人来。

存念长在心，展转无停音。可怜清爽夜，静听秋蝉吟。

无名氏柯灵读后感【篇2】

无名氏《斑竹》原文

浓绿疏茎绕湘水，春风抽出蛟龙尾。色抱霜花粉黛光，

枝撑蜀锦红霞起。交戛敲欹无俗声，满林风曳刀枪横。

殷痕苦雨洗不落，犹带湘娥泪血腥。袅娜梢头扫秋月，

影穿林下疑残雪。我今惭愧子猷心，解爱此君名不灭。

无名氏柯灵读后感【篇3】

无名氏《白雪歌》原文

皇穹何处飞琼屑，散下人间作春雪。五花马踏白云衢，

七香车碾瑶墀月。苏岩乳洞拥山家，涧藤古栗盘银蛇。

寒郊复叠铺柳絮，古碛烂熳吹芦花。流泉不下孤汀咽，

断臂老猿声欲绝。鸟啄冰潭玉镜开，风敲檐溜水晶折。

拂户初疑粉蝶飞，看山又讶白鸥归。孙康冻死读书闱，

火井不暖温泉微。

无名氏柯灵读后感【篇4】

无名氏《琵琶》原文

粉胸绣臆谁家女，香拨星星共春语。七盘岭上走鸾铃，

十二峰头弄云雨。千悲万恨四五弦，弦中甲马声骈阗。

山僧扑破琉璃钵，壮士击折珊瑚鞭。珊瑚鞭折声交戛，

玉盘倾泻真珠滑。海神驱趁夜涛回，江娥蹙踏春冰裂。

满坐红妆尽泪垂，望乡之客不胜悲。曲终调绝忽飞去，

洞庭月落孤云归。

无名氏柯灵读后感【篇5】

硕鼠(周)无名氏

硕鼠，硕鼠，无食我黍。

三岁贯汝，莫我肯顾。

逝将去汝，适彼乐土。

乐土乐土，爰得我所。

硕鼠，硕鼠，无食我麦。

三岁贯汝，莫我肯德。

逝将去汝，适彼乐国。

乐国乐国，爰得我直。

硕鼠，硕鼠，无食我苗。

三岁贯汝，莫我肯劳。

逝将去汝，适彼乐郊。

乐郊乐郊，谁之永号。

注释：

1.硕鼠：鼫鼠，又名田鼠，这里用来比剥削无厌的统治者。

2.贯：侍奉也。三岁贯女就是说侍奉你多年。三岁言其久，女（同

《无名之辈》影评 今天看完《无名之辈》，非常冲动地第一次给一部作品打五星，说冲动是因为，冷静下来细想，自然还是会有一些不满意的地方，但这都不要紧，它依然值得我给五星。 最喜欢的戏是天台上仅有的两幕戏。自称悍匪，杀人如麻的眼镜，并不真正想杀人，所以面对嘉祺的请求，双方带着点无厘头地扯着皮。但，眼镜终究还是答应了嘉祺，愿意帮助她自杀。那是在眼镜看到电视里调侃他愚蠢的抢劫行为，他觉得尊严破碎，他不断质问为什么要耍我，他瘫坐在地，一点都不像是那个要霸道想出头的眼镜。看到这一幕的嘉祺流泪了，她抑制不住流淌下的尿液，暴露了她之前一直用洒脱的语气掩饰着的脆弱的自尊，她歇斯底里地喊着不要靠近我，此时的眼镜、大头、嘉祺终于理解了彼此的痛苦，所以眼镜答应了嘉祺的请求。眼镜和大头要帮助嘉祺完成临死前的愿望，他们用各种搞怪的方法固定住嘉祺，要为她拍照。留下自己站立的、跳跃的、奔跑的姿态的照片，大概是嘉祺想要留下的最后的尊严。 天台上还有一幕是三个人并排坐着，眼镜问嘉祺为什么要有桥，嘉祺说因为路走到了尽头，眼镜说，桥也是路。他愿意陪她一起走过那些桥，一起将路走下去。也许我无法确定眼镜与嘉祺之间是不是爱情，但他们一定是彼此深爱的，懂得对方的苦痛，愿意结伴同行。影片中哪一个无名之辈没有苦痛。马先勇未竟的协警梦，背后竟还背负着自己酒驾妻子死去妹妹残废的痛楚，但他依然用生命在换取成为协警的机会。高明那我们看起来无耻的出轨，却在看到他倔强地要回去，说因为他是追悼会的主角，说爱上你我就已经没有儿子后却还是为儿子挨揍时，有些迟疑，想要再看看他到底是怎样的人。李大头，为了兄弟义气，为眼镜吹牛，帮眼镜打劫，完成眼镜想要出头的梦想，但他要的只不过是他 爱的女人与他回乡，安稳地过一辈子。无名之辈们在各种选择中犹疑、彷徨，他们其实都深爱彼此，所以顾及这个又顾念那个，他们都有想要追逐的梦想、心中的期望，不过是为了挣得一份尊严，为自己正名。 我们都是彼此深爱的啊，当我们理解了彼此的伤痛，我们会留着泪说我原谅他了，我们会剥开鸡蛋壳，将柔软的蛋白在他受伤的脸上揉搓，我们会勇敢地牵起他的手向前奔去，我们会用幼稚地笔触画下一幅她抬眼就能看到的画，歪歪斜斜地写上，我希望陪你一起走过剩下的桥。

绚丽的灯光，灵动的孔雀，优美的舞姿，造就了一场让人叹为观止的舞蹈—雀之灵。

真是光艳的一闪！杨丽萍化作一只孔雀端凝地站在台上，我应该怎样形容杨丽萍的舞蹈？

假如我是诗人，我就要写出一首长诗，来赞美她那优美的舞姿；假如我是画家，我就要用富有感情的笔墨来描绘出她笑颊粲然的样子；假如我是个作曲家，我就要用优雅的音调，来传达出她轻捷的脚步。

然而我什么都不是，我只能作为一个欣赏者，努力地说出我心中所感受到的，灵动的美！

音乐响起，她随着音乐翩翩起舞，仿佛一只美丽的孔雀在台上舞蹈，我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却也能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而抓起裙摆，让一只开屏的孔雀展现在我们面前；忽而疾速旋转，把我们带到另一个场景，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己，她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲述着一个孔雀一生的故事。

最令人叹为观止的，是杨丽萍用她那软弱无骨的手，化作翅膀，肩的微颤，臂的蠕动。从右手指尖，一直传达到左手指尖。我虽看不懂其中的故事，但我却能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来形容她的舞姿了。

音乐戛然而止，剩下的，只是观众那发自内心的掌声和赞叹。我虽感受不到现场观众激动的心情，但还是被她那优美的舞姿所震撼！

绚丽的灯光，灵动的孔雀，优美的舞姿，造就了一场让人叹为观止的舞蹈—雀之灵。

真是光艳的一闪！杨丽萍化作一只孔雀端凝地站在台上，我应该怎样形容杨丽萍的舞蹈？

假如我是诗人，我就要写出一首长诗，来赞美她那优美的舞姿；假如我是画家，我就要用富有感情的笔墨来描绘出她笑颊粲然的样子；假如我是个作曲家，我就要用优雅的音调，来传达出她轻捷的脚步。

然而我什么都不是，我只能作为一个欣赏者，努力地说出我心中所感受到的，灵动的美！

音乐响起，她随着音乐翩翩起舞，仿佛一只美丽的孔雀在台上舞蹈，我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却也能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而抓起裙摆，让一只开屏的孔雀展现在我们面前；忽而疾速旋转，把我们带到另一个场景，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己，她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲述着一个孔雀一生的故事。

最令人叹为观止的，是杨丽萍用她那软弱无骨的手，化作翅膀，肩的微颤，臂的蠕动。从右手指尖，一直传达到左手指尖。我虽看不懂其中的故事，但我却能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”来形容她的舞姿了。

音乐戛然而止，剩下的，只是观众那发自内心的掌声和赞叹。我虽感受不到现场观众激动的心情，但还是被她那优美的舞姿所震撼！

【第1篇】

这个暑假，我读了《灵犬莱西》这本书，合上这本书时，我的眼眶湿润了：

这本书讲述了在英格兰北部的一个小村落里，住着一家靠挖煤为生的萨姆·克劳福一家，不过除了挖煤，克劳福还很会养狗。他养了一只牧羊犬，叫做莱西。它姿态英挺，长毛很有光泽、蓬松，眼睛闪闪发亮，所有人看了它都会感叹一声：“呵，真漂亮！”其实莱西不仅漂亮，更加神奇的是它像时钟一样准。它每天都在下午四点钟的时候，寻着小主人乔的气味，准时的到达学校门口，与他一起放学回家。不管风吹日晒，莱西都会出现。

可是好景不长，在村子不远的地方住着一位自信又顽固的老公爵，他有一个很大，设备又很好的狗房；他认为世界上的任何一条狗都没有他养得好，直到看到莱西。他想把莱西从克劳福的手上买下来，可克劳福坚决不卖。直到第三年，克劳福失业了，为了家里的经济来源，他把莱西卖给了老公爵！乔知道以后，他哭得是多么的伤心啊！老公爵得到莱西以后，莱西并不是那么听话。每当四点钟一到，他体内的时间种就催促着他去接乔。他再三逃跑，被主人克劳福批评；为了不让莱西再逃跑，它被老公爵送到了苏格兰去参加狗展。

莱西虽然被送到了苏格兰，但他并没有放弃逃跑的机会。他一路向南，一条湍急的大河横阻在它的面前，它也不怕，就绕道行驶；它经过森林时，脚被荆棘的刺划到了，它也不休息，继续赶路；直到他被孩子们扔石子，发了烧，他才休息。莱西时而昏迷，时而清醒，就这样过了6天，第六天的下午，莱西终于能动了！当它在喝水的时候，有一种无形的力量在催促他：“是时候了，是时候了。”于是，莱西又一路向南走去。在经过一片羊圈时，莱西被误认为是吃羊贼，主人们便放出子弹和两条狗，去追莱西。莱西被追地走投无路，只好与猎狗搏斗，最后它凭着坚强的意志赢得了战斗，便继续朝着赶路。就在它经过一个村庄，补充体力时，一个警察盯上了莱西。它已经来到了苏格兰的工业地区，一大群人认为莱西是疯狗，应该抓起来。莱西可管不了那么多，它横冲直撞，在法庭里闹事，逃出了捕狗人的魔爪。向南走，向南走的念头一直激励着莱西，不过它实在是太累了，天实在是太冷了，莱西昏倒在路上！一对好心的夫妇将它救了起来，它在这对夫妇家经过了三星期的调养，莱西恢复了！可莱西一心想着回家，夫妇便成全了它，放走了莱西。莱西赶路的途中，它又遇到了卖瓷器的小贩罗利，罗利待它很好，莱西也很听话。有一天夜里，两个强盗想要打劫罗利的财富，罗利的另一只狗拼死搏斗

生命都值得尊重

——读《绿野灵宠加菲猫》有感

今年暑假，我阅读了有关保护动物的书——《绿野灵宠加菲猫》。活泼可爱的加菲猫“杠杠”深受我的喜爱，而为了救自己孩子不惜舍去自己性命的母熊也让我感动。

这本书讲述的是女孩莫莉与一群朋友之间的友情故事，讲述友情的同时，作者还把莫莉与朋友之间如何去保护、关怀野生动物，并如何抓住偷猎者的过程写得很清楚。从中表达出对偷猎者的痛恨以及呼吁人们要保护野生动物的心情。

当读到贪婪自私的人类为了钱，不惜拿熊去取他们体内的熊胆的时候，我的心被揪住了，我在心疼它们的同时，也在憎恨这些无耻自私的人类为什么只顾眼前利益，而去伤害这些无辜神奇的生灵？难道，这就是所谓的“和谐”、所谓的“平等”吗？

我特别喜欢一句广告词：“谁需要象牙？只有大象才需要象牙；谁需要鱼翅？只有鲨鱼才需要鱼翅”。当今社会上的人，什么时候变得如此贪婪、如此自私？我清楚地知道，当人类揭开友善的面具，他们的真面目是邪恶、是愚笨、是自私、是贪婪、是虚伪、是那颗为了钱，不惜去伤害动物的心！难道，就因为人类是地球上的主宰，就有权利去剥夺的种族生存的机会吗？！

假若把自然比作不倒翁，推动不倒翁的力量好比是在破坏自然，而我们人类，则是依附在上面的灰尘。不倒翁晃起来了，它并不会倒，它只会把附在上面的灰尘全部给抖下去。人类在地球上只存活了两百年，而地球却已有四十六亿岁了。如果把地球的寿命浓缩成一天的二十四小时，那么人类在地球上存活的时间仅不到三秒！你说，这样的大自然，怎能不让我们心存敬畏呢？许多公益广告常常呼吁我们：“保护野生动物就是保护我们自己”，可是，真正做到的，又有多少人呢？人类与自然是息息相关的，他们组成了一条“生物链”，少了生物链的某一环节，可能它们都无法生存。而我们人类，自然也是这生物链上的一员。我不希望在这个美丽的蓝色星球上，剩下的动物就只有人类一种。我多么想人类和动物在一起和谐地生存下去啊！

在这本书中，虽然有人在肆虐地捕杀、伤害动物，但莫莉和她的伙伴却一直在尽心尽力地保护动物，我在他们身上看到了友善。这不禁让我想到当今社会主义核心价值观倡导的和谐理念，和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。而我认为，和谐不仅仅是人类之间的和谐，更是人与自然的和谐。我希望人类以后不要去滥捕滥杀动物，还它们一个美好和谐的家园。因为，生命都值

无名之辈观后感：底层社会的浮世绘 活着，难；体面地活着，难上加难。 为了所谓的体面，马先勇削尖了脑袋想要成为协警，胡广生和李海根干起了抢劫的勾当，马嘉祺但求速死，肇红霞不惜出卖肉体 但对于底层人物来说，现实不是胡萝卜，而是大棒，总会将美梦击碎。 马先勇家庭事业双失利，只能靠打骂女儿来维持父亲形象，却在按摩店被警察抓获，恰巧又被女儿撞见，尊严顷刻扫地； 马嘉祺终日与轮椅为伴，只能以毒舌作为保护自己的最佳利器，但在两大笨匪面前小便失禁，心理防线轰然崩塌，可谓颜面尽失； 胡广生想要出人头地，但因为智商掉线，抢了一堆手机模型，遭到了各方的嘲讽，脸简直丢到了家； 李海根或许并不那么看重尊严，但却对肇红霞一心一意，当胡广生拆穿肇红霞做小姐的事实后，也会像炸了毛的猫，上演兄弟撕逼的戏码； 高明欠了一屁股债，却做了并不高明的决定，不顾一切地杀回自己的追悼会，当场遭到讨债者的围殴 每个小人物都是一条线，组成了单个事件的前因后果。而保安、劫匪、瘫痪女、按摩女、学生、警察、欠债老板、讨债者这些角色又如同一颗颗凌乱的珠子，若是没有一条强有力的线贯穿起来，整个故事就会像决堤一样崩溃。 在电影界，饶晓志虽是初出茅庐，却展现出了高超的技艺，采用多线叙事，聚焦小人物的生存状态，勾勒出了一幅底层社会的浮世绘。 更难得的是，所有情节不仅环环相扣，节奏亦是有条不紊，最后有如百川归海汇成一处，紧绷压抑的情绪彻底释放，先有学生党为高明父子保驾护航点燃气氛，后有李海根与肇红霞历尽艰辛之后的携手奔跑，成为全片最浪漫的场景没有之一。 但好景不长，刚立下大功的马先勇与刚以为逃过一劫的两大笨匪，被命运挤安排在了同一辆救护车里，枪响之际，烟火照亮了全城。 一个底层人物真的当了英雄，另外两个犯罪份子则倒地伏法；一个本该死于煤气中毒的人，仍然好端端地听着音乐；一个刚从火坑里跳出的人正津津有味地吃着棒棒糖，似乎尝到了生活的一丝甜头。 正是在这绝美的一瞬间，希望和悲凉完美地糅合在一起，形成了鲜明的对比。 这其实就是《无名之辈》的主旨了，名为喜剧，却藏着悲剧的内核，每个人都有身不由己的苦衷，但并非不可破解，确是哀其不幸，怒其不争。 人，当然要活得有尊严，但首先得行得正，坐得端，再通过不懈的努力，方能收获自己的小幸福。能够如此，即便是无名之辈，又算得了什么？

刚拿回《马卡连柯教育名篇》这本书时，觉得是教育纯理论的书，肯定不好读。但硬着头皮读下去，发现有些观点振聋发聩，很有启发意义。心想如果以前早一点读到，或许工作上目标会更明确。

马卡连柯是前苏联的教育家，和苏霍姆林斯基是属同一时期的人物。所不同的是苏霍姆林斯基是完全制普通学校的校长，而马卡连柯是工读学校的校长，教育对象是流浪儿童，专门进行儿童再改造工作，教育难度系数比一般学校要高。马卡连柯就是在这种学校工作了32年，取得成功经验。读了这本书之后，我粗略总结概括一下：

1.主要教育手段就是通过集体。建立合理的集体，建立集体对个人的合理影响。

2、建立集体必须要有教育目的。心中要有目标，要建立什么样的集体，希望学生是什么样，不希望什么。重视培养儿童意志、勇敢等品质。

3、教育过程必须与劳动相结合。劳动要有教育目的

4、必须要有纪律，必须要有惩罚，严厉必不可少。对学生要有所要求，要求的权利越明确、越肯定，学生知道该干什么，不该干什么，久而久之，共同作风就产生了。作风问题能解决很多问题。

5、惩罚原则：尽可能多地尊重一个人，也要尽可能多地要求他。在惩罚中体现出对他的要求。首先惩罚优秀，其次惩罚不好的。

6、反对过分奖励。奖励时要有仪式感，感受到这是集体的奖励。

7、主张积极的教育，培养具有一定品质的人，把孩子看成公民，担负一定责任。教育不只在课堂，教育工作指导学生的整个生活，存在于各种广泛的锻炼活动中。

8、教育方法：

教育工作的目的面对的是教室集体里的每一个人。

每日报告

登记卡片：每日做的好的行为和坏的行为登记在册。

奖励：每月评比

命令：简短、有力、不能交谈

谁愿意和谁在一起的组合分队原则。

丹柯读后感（一）

读了《丹柯的故事》，我久久不能平静，我体会到了人格的伟大，人博大的胸怀！

丹柯在族人并不完全信任和理解下，为了拯救族人，历尽艰辛，最后不惜献出生命，把族人领出绝境，而那些不知好歹的族人却光顾胜利的喜悦，却没有在意拯救他们而死的丹柯，我真为丹柯感到伤心！

丹柯在面临族人的咒骂下，却没有对这群绝境中令人感到愤怒，而是对族人的爱越来越强，丹柯爱这些族人，丹柯宁愿放弃自己的生命来拯救他们，用自己燃烧着的爱的心为族人朝去出森林的路，在生命的最后一刻，望着那获得希望的人们，丹柯笑了，丹柯骄傲地为自己拯救了自己的族人而快乐地笑了！

丹柯这勇敢、责任感和坚毅、果断的行为使我自愧不如，我要学习丹柯勇于实践、不计个人得失的献身精神。

无论做什么事情，我都要先考虑别人的处境，不能只顾自己，学习丹柯大无畏的精神！用一颗博大的心包容这一切！用一颗爱的心理解他人的处境！

丹柯读后感（二）

你们羡慕英雄吗？你们想当英雄吗？

当然羡慕了，当然想当啊。回答声是如此的清脆响亮。

《丹柯的故事》是一则以悲剧为结局的故事。一群生活在草原上的快乐的、强壮的、勇敢的人被别的种族赶到森林去了。在森林中，死亡笼罩着他们，只有走出林子，才有一线生机。他们开始害怕。正当他们想把自由献给敌人的时候，英雄丹柯出现了，他阻止了族人的投降：我们要穿过林子，林子是有尽头的，世界上的一切都是有尽头的！这几句成功地塑造了丹柯勇敢、坚强的性格，为下文做了铺垫。

在丹柯带领族人走出森林的过程中彰显出小说主题的悲剧意味。人们先是推举丹柯领导他们，在遇到密林和危险时却开始抱怨、指责丹柯，说他年轻不能够好好地领导他们。在雷电交加的夜晚，族人更是对他严厉指责，丹柯愤怒了，但因为怜悯族人而熄灭了心头的怒火。丹柯为了让族人停止毫无作用的抱怨和尽快带领他们走出密林，他毅然地用手抓开自己的胸膛，拿出了那颗心，那颗真诚的、燃烧着的心！这样的场景震撼着他们，同时也震撼了黑暗，同时这样一高尚的举动诉说着丹柯一心为公、义无返顾的勇气和执着的信念。终于，丹柯用他的心带领族人穿越黑暗的密林。当那些充满了希望的快乐的人们在为胜利而欢呼时，丹柯倒下了，没有一个族人注意到他，(.org)而唯一一个看见他的心的族人，却因为害怕丹柯那颗仍在燃烧的心而一脚将它踩碎。在这个过程中，这一族人没有丝毫的犹豫，是那么干脆、果断。看到这儿，我不禁感到愤怒，为族人的

万物尽然，而以相蕴。

在中国古代的文学史上，有一类书可以称之为奇书。这类书既是思想深邃的哲理之书，有闪耀着文采精华；既充满诗意的感性文字，有包蕴着深邃的哲学思辩，超凡脱俗。在这类奇书中，最有趣，最有灵性的作品莫过于《庄子》了。

在中国历史上有无数的仁人贤士，可谓是百花尽放，各有千秋。但在这百花之中，我最看好庄子。

庄子是继老子道家学派的又一大思想家，是一个让人猜解不透、与众不同的人。他懂的一切，却没有割舍一切，他知道人类有着无穷的缺陷和疾病，但他自己却没有隐居山林，过孤独而清净的生活。他做的事是唱着歌悠游于人间。

庄子追求绝对的思想自由。《逍遥游》便是代表之一。充满奇特的想象和浪漫的色彩，追求人生的最高境界。乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷。没有任何限制的绝对自由。

天地与我并生，万物与我为一。抛弃了个体的思想，身心的束缚，而获得宇宙天地的大智慧，与万物永恒同在。不必苦心追求事物的究竟、是非的标准，远离那些不值一顾的烦恼，一切自然就好。

对于庄子，最让我赞叹的是他的一些议论。相视而笑，莫逆于心，遂相为友。我对庄子，正有一种相见恨晚的感觉。一语惊醒梦中人。

凡人之心险与山川。一句道破，怪不的在中国人都没兴趣去探索自然山川，原来都去探索人心了。

不乐寿，不哀天，不荣通，不丑穷。随遇而安，知天乐命，逍遥自在，多好。太追求功名利禄，反而一事无成。倒不如早些收手，也落个知足常乐，自然一切都好。

举世誉之而不加劝，举世非之而不加诅。看看这句话，现在中国人中许多人都被平均化、标准化、中庸化了，鲜少有像庄子这样特立独行的人。

古人说：战国之文深于比兴，即深与取象也。这对与庄子来说，尤其恰当。《庄子》一书，寓言十九。庄子的散文，汪洋四溢，机趣横生，在古典散文中是罕有伦比，更是因为如此，才构造了一个瑰丽的艺术境界。

我读庄子，读他：彷徨乎尘垢之外，逍遥乎无事之业。我读庄子，读他：知天之所为，知人之所为。我读庄子，读他：谨守而无失，是谓反其真。

读庄子，亦如流水行云，细看来，是楼外青山，山外白云，斜水绕孤村。

至人无已，神人无功，圣人无名。

庄子，圣人无名。