如何在作文中全面的展现自己呢？说起写作文大家应该都会很有自己的心得，作文能够感染对方的情绪。好的作文是能够让人体会到真实感的，以下是读后感大全编辑收集整理的“作文鸽子读后感”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

暑假里，我读了曹文轩的《一只叫凤的鸽子》。

这本书主要写了夏望和秋虎之间的故事。他们两个在一个学校一个班级上学，都很喜欢养鸽子，但家里的差别却很大。夏望家很富，他不是一般的富，几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷，他不是一般穷，几乎是那座城最穷的人家。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。但是，秋虎爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。不久，夏望家的生意失败，家里变得像熊洞，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是凤，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。

读完这个故事，让我有了一些感触。一开始读的时候，我不喜欢夏望而是喜欢秋虎，因为夏望很自大而秋虎有执着精神。秋虎为了赎回凤，靠自己的劳动攒钱。秋虎这种执着、不放弃的精神值得我们学习。读到最后的时候，我又改变了对夏望的看法，他和秋虎变成了朋友。这告诉我们，不管什么时候要珍惜朋友、同学之间的友谊，友谊才是天长地久的。

今年暑假，妈妈从新华书店给我买了曹文轩的新作《一只叫凤的鸽子》，这是曹文轩最新编的故事，我反复读了好几遍，我非常喜欢这个精彩、曲折的故事。

故事里秋虎和夏望在同一个班里读书，他们俩都非常喜欢鸽子。夏望家里很富有，养了很多好的鸽子，夏望很爱惜它们，所以给鸽子建了一个豪华的家。秋虎家里很穷，他的鸽子都很普通，很不好，他羡慕夏望有很多好鸽子，所以常常偷偷地去看夏望家的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只非常棒的鸽子，比夏望家所有鸽子都要好。秋虎把它视若珍宝，给它取名叫凤，那是他最心疼的妹妹的名字。而夏望也渴望能有一只像凤那样的鸽子。一天，秋虎的赌徒爸爸把凤卖给了夏望爸爸，秋虎伤心极了，他每天努力打鱼，耐心地攒钱，希望有一天可以把凤赎回来。夏望也很伤心，他觉得爸爸伤害了秋虎。后来，夏望

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我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。

它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方，它红色的小爪子紧紧地抓住横竿，生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像青色的头巾，脖子上的羽毛像紫色的围巾，背上的羽毛像黑白相间的外衣，腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑，一双橙里带黄的眼睛下面，长着一张短而尖的嘴。

鸽子爱吃石子，因为鸽子没有牙齿，它们将食物直接吞入胃中，通过和石子的摩擦，来消化食物。它们白天出去觅食，晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧，它叼起一个玉米粒往嘴里送去。

当我在它们身边走来走去的时候，它们完全把我当作空气一样，头也不回地继续吃食物。它们飞得很高，飞得很远，经常早出晚归。

它们很喜欢我，有一次，我去摸它的背，它也不跑开。过了好几天，我看到鸽子底下有个什么东西，我靠近一看，原来是鸽子下了一个蛋。我一靠近，它就紧紧的护住蛋，还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢！

你喜欢我邻居的鸽子吗？我很喜欢，我非常希望你们能喜欢它们！

老师点评：文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性，还突出它们与你的一份特殊感情，让读者喜欢！

它穿着灰白相间的夹克衫，水汪汪的大眼睛，一副宽大有力的翅膀，一对锋利的爪子，还具有超出人类的智力，它就是我们今天的主人公——鸽子。

鸽子，世界广泛饲养。它是鸽形目鸠鸽数百种鸟类的统称。它们翅长，飞行肌肉强大。假设幼鸽生在一个地方，把它带出很远，依旧会飞回来，真的很神奇！

此外，鸽类雌雄终生配对。若一方死亡，另一方很久才会接受新配偶。这一点是十分像人的。它们栖息于建筑物或山岩峭壁上，常结群活动，飞行时好比一架喷了漆的飞机。它们拾起一些干草和小枝条用来筑它们温馨而美丽的小家。巢穴仿佛一个大盘子，中心偏凹，鸽子爸爸多贴心，把稻草盖到两个卵上面，让妈妈来孵卵。一周、两周后蛋便成了鸽宝宝。听了我的描述，你是不是也喜爱上了它呢？

自然我也有和小鸽子有趣的亲身经历。童年时，在鸽舍待过几天：那时有食用鸽、玩赏鸽、竞速鸽等等，但是我最喜欢新疆的野鸽了，它们体长大约30~35、36厘米，雌雄很难区分。

一次，雌鸽不停扑

《风鸽子》读后感

文/韩岐

假期里我读了一本书，名叫《风鸽子》，这本书是著名作家曹文轩写的。我被书中的主人公夏望和秋虎的友谊感动了。

这本书主要讲两个非常喜欢鸽子的男孩，虽然他们同住一座小城，又同在一个班级读书，但是他们的家庭情况却大不相同。夏望家很富有，而秋虎家一贫如洗。一次偶然的机会，秋虎得到一只很好的鸽子，给它取名叫风。好日子没过多久，秋虎的爸爸却将风捉住卖给了夏望家，秋虎伤心欲绝，于是，他努力赚钱想赎回风。不久，夏望家里也发生变故，夏望将风藏了起来。在一次放鸽比赛中，第一个飞回来的是风，它飞回了秋虎家，秋虎叫着夏望一起去领了奖金

在这个故事中，我看到了秋虎和夏望之间纯洁的友谊，更看到了秋虎金子般的心。当秋虎发现风是第一名时也没有自己去领奖金，而是和夏望一起去。读到这里，让我想到我和朋友之间的一件事。

记得有一天，我在课后看护时恶作剧，将张文博的笔藏了起来。我们当时是同桌，张文博还不知道他的笔没了呢。放学时，张文博不小心将我的卷子装进了他的书包，这件事我也不知道。等到放学回家后，张文博发现他把我的卷子错拿了，就马上给我打来电话：韩岐，你的卷子在我这儿呢，用不用我给你送去？这时我才知道我的卷子没了，我既惭愧又感动地说：不用了，那张卷子我做完了，明天早上到学校你给我就可以了。接着我又不好意思地对张文博说：张文博，今天我把你的笔藏起来了，每天上学我就还给你，别怪我行吗？好的 ！张文博说。等到第二天早上，我刚到学校，张文博就将卷子给了我。我又惭愧地向张文博道了歉，张文博大度地笑了笑说：我原谅你了。我想，我和张文博之间的友谊之树一定会常青的！

《风鸽子》这本书告诉我们一个道理，做人要学会爱护小动物，更让我明白朋友之间要互帮互助，学会分享快乐，这样才能收获真正的友谊和快乐！

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，通过写作可以培养自身的知识整合能力。平时多积累，才能在考场上发挥出色。你看过哪些优秀作文印象比较深刻？小编现在推荐你阅读一下我的小鸽子作文10篇，欢迎你的品鉴！

“颜色有白又有黑，经过驯养很聪明，可以当作联络员，飞山越岭把信送。”同学们，你们知道谜底吗？对了，就是鸽子。

星期六，我和妈妈去中山公园看鸽子。一进公园，我迫不及待地冲了进去，到了鸽场，一群可爱的小鸽子呈现在我眼前。它们有的在屋顶上一动不动地看着天空，好像在思考些什么；有的在栏杆上一边看我，一边蹦蹦跳跳；还有的鸽子在舞动着它那美丽的翅膀，好像在炫耀自己。这些纯洁的小生命，为中山公园增添了一道美丽的`风景线。

看到这群可爱的小精灵，我忍不住想喂它们食物。我向妈妈要了点钱，买了一包饲料，我把饲料放在手心上，有些鸽子飞过来，胆大的就飞出围栏来啄我手上的饲料，胆小的就只悄悄地把头露出来吃。趁它们吃得热火朝天时，我仔细观察这群小鸽子。它们的身子很小。有的全身是白色的，有的像是穿上了一件燕尾服。最引人注目的是一只灰白黑相间的小鸽子。它头上的羽毛是黑色的，头部两侧长着一对水灵灵的小眼睛，在眼睛下面有着一张小嘴，脖子上的羽毛是黑色的，背部的羽毛是灰色的，肚子上的羽毛是白色的。它还有一双朱红色的小爪子，非常锋利。

时间不早了，该回家了，我依依不舍地离开了中山公园，但这群可爱的小鸽子给我留下了深刻的印象。

说起鸽子，它们是多么可爱，特别是石刻公园里的一只。

它有一身雪白的毛，可爱的小眼睛像两颗黑豆，嘴巴小巧玲珑。它是个食物大王，我也不明白它的小肚子怎么能装的下那么多食物。

一次，妈妈给我买了一袋鸽子饲料，我刚刚打开饲料，那只鸽子就迎面扑来，停在我的`肩膀上扎营，盯着饲料一动不动的，好像在说：“给我吃点，给我吃点，不然我就要进攻了！”

我往手上倒了一点饲料，伸到它跟前，它吃了起来，头一上一下的，不一会儿就吃完了，见我没有动静，它便开始攻击，舞动翅膀冲到我拿饲料的手臂上，弯下头，咕噜咕噜地消灭饲料，它进攻的速度非常快，我还没反应饲料就全军覆没啦。

它不仅贪吃时可爱，休息时也很可爱。

它休息时把两只小脚收到羽毛里蹲下，黑豆眼目不转睛地瞪着一处，一动不动的。

瞧！这就是那只可爱的鸽子！

这鸽子，是一位年过花甲的老人送给我的。

导语：读完《凤鸽子》，我们与书中的主人翁一起经历着失落、发现、行动、兴奋。下面是小编收集整理的关于《凤鸽子》的优秀读后感，欢迎大家阅读参考!

凤鸽子读后感范文精选【1】

在书店看到《一只叫凤的鸽子》这本书的名字，我就好奇：鸽子是现实生活中存在的鸟，凤是集百鸟精华于一身，存在于故事中理想化的鸟。鸽子能叫凤，一定有不平凡之处!

主人公夏望、秋虎生活在同一座小城，是同一个班的学生，更有相同的爱好--养鸽子。作者在讲故事开始就做好了一个铺垫，两个小主人公有很多相同之处，生活一定存在许多交集。相反的是，两个孩子开始，家庭情况并不相同，夏望--富，秋虎--穷，且是一个无妈妈照顾的孩子。故事开篇就让我们产生了对秋虎这个孩子身世的同情。身世反差如此大的两个孩子，到底会发生一段怎样的精彩故事?相信许多小朋友会和我一样，迫不及待的想知道。这就是曹文轩老师写故事的高明之处，值得我们学习。

整个故事中的秋虎，先是养鸽子、羡鸽子、偶得鸽子、失鸽子、复得鸽子、得友情;夏望，先是有鸽子、比鸽子、买鸽子、失经济来源、最后得友情。

读完整个故事，我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、执着(家庭不富裕养鸽子信念从未改变)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子，也非常伤心，体现了他本质并不坏，能在最后让出鸽子，更能体现孩子心灵的纯真。

从故事中我学到了，人与人之间不应有贵贱之分，都应该是平等的，每个孩子心中充满着善良与纯真，这些优秀的品质值得每一个人去学习。

凤鸽子读后感范文精选【2】

暑假里，我读了一本非常好看的书，叫《一只叫凤的鸽子》。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎，一个叫夏望。两个人在一个班上读书，又都喜欢鸽子。可是，夏望家很富，养的都是好鸽子。秋虎家却很穷，只能养一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只很好的鸽子。于是，他用妹妹的名字给鸽子取名叫凤。可秋虎的爸爸却以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎很伤心，于是，他努力打鱼，卖鱼，想赎回自己的凤。不久,夏望的爸爸坐了牢，家里变得一贫如洗。夏望把凤藏了起来。再一次放鸽比赛中，两个人都拿着自己的鸽子参赛了。第一个飞回来的是凤，它没飞回夏望家，而是飞回秋虎家。

秋虎拿着凤向夏望家跑去。

在这个故事中，我看到两个爱各自的小朋友之间纯洁的友谊。当夏望知道凤是爸爸从秋虎家买来的时候，他很伤心，在

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文能够帮助我们提高语文素养。优秀的文章需要知识的沉淀，那大家认为优秀作文应该怎么样？也许以下内容“可爱的小鸽子作文14篇”合你胃口！请阅读后分享你的朋友！

每天放学回家的时候，我总要去和它们玩儿去逗逗它们。有时侯，我喂它们食，它们见了，就很快的跑过来吃。它们吃食的样子可有趣呢！我把食放在手上，它们见了，就好像见了什么新大陆一样，急忙跑过来，低下头，啄我手上的食，我总觉得手上痒痒的，可好玩呢！它们用那尖尖的嘴啄我手上的食，吃食时，还能听见它们啄食时发出的吧吧声呢！有时侯，我和它们玩游戏，我躲起来，可还不到5分钟，它们就找到我了，那时，我会抚摸着它们的头说：你们真聪明！轮到我逮的时候，我总要花个6、7分钟才能找到它们；有时，它们因贪玩受了伤，我细心的帮它们包扎伤口，它们忍着疼痛，让我把伤口包扎好。等到包完后，它们会张开小嘴，仿佛高兴地笑了起来，笑得是那么高兴，那么开心！有时它们会扑动着翅膀，张开小嘴叫，叫声好像是优美的交响乐，那么动听

现在，它们俩虽然不在了，可我还是会想起以前和它们在一起是那快乐的情景。

我爱你，可爱的小鸽子！

可爱的鸽子

人们都说：鸽子是和平的象征。可我却从没观察过鸽子。

一天早晨，我站在阳台上，抬头仰望蔚蓝的天空，看见鸽子在自由的飞翔，便想把它们引过来，于是，我拿来了一些米粒，把它放在了窗台上，之后，我就藏到了一边去，等待着奇迹的发生。过 了一会，我看见了鸽子飞向前去吃那些米粒，它吃米粒的时候我赶快跑向前去抓住了它。抓住它后，我仔细的观察了它，它长着一对红宝石般的眼睛和一个可爱的小嘴巴，它还穿了一件洁白的衬衫呢！ 观察它后，我开始慢慢地喜欢它了。我给它起了一个名字叫：小雪。

它有一个特点就是：会送信。有一次，我在家里玩，爸爸在门口的商店里买东西，我为了能让小雪会送信，我就把它放出了笼子，然后我在它脚上绑上了信，就说：把信送到门口的商店里 面，我爸爸那去，果然，它把信送给了爸爸。

我非常爱我的小雪鸽子。你喜欢它吗？

星期天，爸爸买回一只可爱的小鸽子送给了我。

小鸽子全身长满着洁白的羽毛，它的嘴巴尖尖.长长的，啄起人来可疼了！当没有人时，它总是会咕咕咕咕咕咕地唱着歌，好像在为自己解闷。

它刚来到我家的几天里，和我有些陌生，当我靠近它时，它吓

导语：《凤鸽子》是曹文轩的著名作品，讲述了夏望与秋虎同住一座小城，又在一个学校一个班上读书，两人又都喜欢养鸽子的故事。下面是小编收集整理的关于《凤鸽子》的读后感，欢迎大家阅读参考!

凤鸽子曹文轩读后感作文【1】

夏望和秋虎是两个喜欢养鸽子的孩子，在一个学校一个班级。但家境差别却很大，夏望家有钱，家里有许多优良品种的鸽子。秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一个偶然的机会，秋虎的到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变的一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。

放鸽子的比赛中，他们各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回来的鸽子是凤，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。两个孩子化解了个人的矛盾和得失，去并肩追求一种更高的东西。

从故事中我学到了，人与人之间不应有贵贱之分，都应该是平等的，每个孩子心中充满着善良与纯真，这些优秀的品质值得每一个人去学习。

凤鸽子曹文轩读后感作文【2】

暑假里，我读了一本书《一只叫凤的鸽子》，这本书的作者名叫曹文轩，他曾经说过这样一句话有时，我在想，如果这个世界突然没有了故事，会怎样?那一定是一个无聊透顶的世界。这个世界简直让人没法活了。这句话让我永生难忘，生活中没有了书，就像没有了快乐和希望。

这个故事讲的是在一座小城里有两个普通的男孩分别是秋虎和夏望，他们都喜欢鸽子，虽然在同一个学校，同一个班级，但是家境差别很大。夏望家是小城里的首富，养了很多好品种鸽子，而秋虎家穷得连别人都不好意思看一眼，养了一些老土的鸽子，还有一只叫凤的鸽子发生的事情。一次偶然的机会，他得到了珍贵的鸽子凤。他的爸爸好赌博，把凤输给了夏望的富翁爸爸。后来，凤参加了放飞大赛，得了第一名，但它却回了秋虎家。此时，夏望家已经破产了。秋虎和夏望一起去领奖金了。

给我印象最深的是秋虎的爸爸赌输了钱，把凤卖给了夏望家，秋虎伤心极了，连续三天没有来上学。这让我感受到了秋虎为了凤而伤心、难过，无法反抗。但秋虎并没有放弃，而是自己靠打鱼挣钱。看到这里，我要向秋虎学习这种坚持不懈的精神。

这个故事让我体

今天选了亦舒的《寂寞鸽子》，开篇就是甜蜜的邂逅，以为会一直幸福下去，但是并没有，突然就想到郭敬明的作品风格，他会是在开篇时将整个氛围写的温馨甜蜜，但是最后女主角和男主角总是会有人死去。

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亦舒的这本小说更悲伤，一开始的相遇，让他们简直天造地设，而后的相处也是甜蜜，开明觉得，与子贵的相遇，就是他作为万物之灵的那点灵感，他对其他人不会有更爱，后面却因为与子贵孪生姐姐的相处，在思想上对子贵不再忠诚，却还是逃避似的与子贵步入婚姻，子贵提醒过他可以再考虑考虑，开明一意孤行，子贵也觉得自己的爱情还有挽回的机会，与开明步入婚姻。最后俩人却是冷漠相处，各居一室，相对无言，甚至是两人独处同一空间时，会有窒息感，那个时候，开明说自己是寂寞鸽子。

这像极了张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》，张爱玲写道，也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。

亦舒说道世人并不笨，快乐是至难伪装的一件事。婚姻中如若有一人不管身体出轨或者思想出轨，都没有必要再继续存续了，亦舒让两个人和平的分开，成为了最客客气气的朋友，没有忠诚的婚姻，真的是够悲哀。

最后子贵再婚，说道不相爱有不相爱的好处，实事求是，不动心，不伤心。哀莫大于心死，就是这个样子吧，子贵曾经也是天真积极的女孩子。最后却只是认定不爱的爱情，才会永远不变。

亦舒的书中，最让人佩服的并不是男女主角相爱时的样子，而且不管哪部作品中，亦舒的女主角永远是有自己的独立思想和独立的经济的，她在书中娓娓道来，女生要自重自爱然后爱人，这个观点很喜欢。

书中有一段提到，男人在感叹这个时代的女人已经被宠坏，找一位会厨艺的女子，极其的难。其实也不是吧，厨艺也不会难，只是看对方值不值得让我们施展厨艺罢了。

看书看电影的时候我都太容易有代入感，这样生离的结局比死别还要难受，我的骨子里是期待什么都是大团圆结局，所以离开这个思路的结局，会让人接受不了，但是现实也许就是这样，人生的事不可能十全十美，不过也要积极对待。

看到太多别离，好好珍惜拥有吧。

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“嘿！我有鸽子啦。”这是少年海子拿到鸽子后欢喜雀跃的样子。海子是谁？他可是我假期阅读时新结交的朋友，是《有鸽子的夏天》这本书里的主人公。这个有疫情的假期，哪里也不能去，多少有些寂寞和无聊，但有鸽子和一群精力过剩的孩子的陪伴，这个夏天便有了热闹和火辣辣的滋味。

故事很简单，讲的是主人公海子很羡慕别人有鸽子，而送煤球的赵叔有一对鸽子，便把这一对送给了海子，海子便把鸽子当成了自己最宝贵的东西，无微不至地照顾它，陪伴它。有一天，调皮的鸽子在郭一刀（一个卖肉的老板）的头上拉了粪便，被郭一刀抓住了，郭一刀扬言要煮了鸽子，吃了它们。海子因自己的鸽子被抓，又要落到被煮的命运。这如何能忍？找郭一刀干架！

读到这里时，我就被这刺激的剧情和超强的代入感打动了，看到海子决心救回鸽子时，我仿佛看到了海子坚毅的眼神里燃烧着心中的怒火；当海子和郭一刀吵得不可开交时，那每一个字都能让我肾上腺素飙升，热血沸腾，暗暗的为海子加油打气，希望海子能通过自己的拼命，夺回属于自己的宝贝。结果，架没有打成，好心的赵叔凭借煤店的好处救回了鸽子，还托郭一刀给海子一家一点儿猪肝吃。看到这里，我的感觉仿佛是热辣辣的夏天尝到了一口冰淇淋的味道。

故事的结局，有点伤感。海子因为要回姥姥家，才要离开曾给自己欢乐和富足的鸽子，离开一起玩杏核、抽陀螺、抢菜的伙伴，离开属于自己童年的地方，我觉得这个承载了欢乐与热闹的夏天就要结束了。最后，鸽子去哪儿呢？鸽子被寄养在了二米家，就像多彩的童年被寄养在我们的心灵深处。

我喜欢这个故事，喜欢故事里男孩子的闹腾与天真，喜欢赵叔的温情与善良，更喜欢一群人，一个多彩童年的印记。（陈宥充）