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捅马蜂窝爱犬的天堂读后感

(共 8714 篇)

  • 1、 捅马蜂窝读后感

    【篇一:捅马蜂窝读后感】

    今天,我满怀期待的心情拜读了冯骥才的散文《捅马蜂窝》,收获颇多感受,和大家来分享一下。

    捅马蜂窝讲的是,冯骥才有一次去奶奶家里玩,那里是他儿时的乐园。突然,他发现在屋檐下有一个马蜂窝,这个马蜂窝爷爷奶奶想尽了办法想弄走,拍蜇着人。中午,我和妹妹来到了马蜂窝下,准备要捅了这个马蜂窝,妹妹害怕的都躲在了门缝后,我用力捅了一下,马蜂窝就落在了地面上,文中是这样写的:只听嗵,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我要跑回房,可妹妹已经害怕的把门关上了,我的眉心被马蜂蛰了,我用手用力的拍着蛰我的马蜂,眉心发出了一种钻心的疼痛。当晚我就发烧了,生病一连就是七八天。后来马蜂窝消失了,蛰我的那只马蜂也死了。爷爷告诉我,如果不是我,马蜂就不会死了,这时我才认识到了自己的错误。

    几年后,马蜂窝又在这里建了起来。

    【篇二:捅马蜂窝读后感】

    在前几天,我读了一篇课文《捅马蜂窝》,书中的大概内容是这样的:作者爷爷家的树上有一个马蜂窝,作者很好奇,就去捅它,捅掉了马蜂窝,却被马蜂蛰了个大包。捅完后明白了个道理:你不惹马峰,马蜂也不会蜇你,它要是蛰了你,自己也就死了。

    我读完了这篇课文,不仅为作者的勇敢赞叹,也为作者的莽撞行为感到惋惜。那只马蜂虽然牺牲了,但是它让我感受到了动物也是有自尊的,你不理我,我也不蛰你,但是你欺负我,破坏了我的家园,我也会和你拼命。作者虽然捅了马蜂窝,但事后深感后悔,所以他还是一个好人。

    这篇文章使我感受到了动物也是有自尊的,我们要爱护小动物,地球不止是我们人类的天堂,也是动物的乐园,我们不能伤害它们,因为它们也是地球的一份子,有了它们地球才会更加灿烂美丽。我们要与它们和谐相处。

    【篇三:捅马蜂窝读后感作文】

    今天,读了《捅马蜂窝》这篇文章,作者写了他小时侯捅马蜂窝的事:

    爷爷的窗檐下有一个马蜂窝,马蜂飞来飞去,不知在忙些什么?奶奶总为这个马蜂窝担心,想找人捅下来,爷爷却反驳:捅不得,捅不得,是要蜇死人的。小男孩不听爷爷的话,趁着爷爷午睡时,悄悄地去捅马蜂窝,结果挨蜇了,脸上起了一个枣大的疙瘩

    这真是不听老人言,吃亏在眼前啊!其实我和作者也经历过同样的遭遇。

    记得我6岁时,爷爷家有一个特别高的梯子,爷爷怕我偷偷去爬,就经常告诉我:赵婧,你年纪还小,千万不要去爬梯子,不然要摔下来的。我以为爷爷在骗我,所以没有把爷爷的话放在心里。一天

  • 2、 读《捅马蜂窝》后感  (200字)

    《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心,捅掉了马蜂窝,反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家,毁坏它们的生活就像是一种罪孽,他决心不再做一件伤害旁人的事。这种精神也令我十分震惊,让我明白了一个道理:做任何事情之前,都要深思熟虑,斟酌好了之后再去尝试,千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。

    四年级:仝欢

  • 3、 读《捅马蜂窝》有感_二年级读后感 (200字)

    《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心,捅掉了马蜂窝,反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家,毁坏它们的生活就像是一种罪孽,他“决心不再做一件伤害旁人的事”。

    这种精神也令我感到十分震惊,也让我明白了一个道理:做任何事情之前,都要深思熟虑,斟酌好了之后再去尝试,千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。

  • 4、 《捅马蜂窝》读后感1200字

    最近,我们学习了《捅马蜂窝》这篇课文,今天我就和大家分享我对这篇课文的理解感悟。

    《捅马蜂窝》主要讲的是,“我”受好奇心的驱使去捅马蜂窝,结果被蛰了,后来听了爷爷的一番话,决定不做伤害旁人的事,同时马蜂又回来重新筑巢。

    文中有三个主要人物,分别是马蜂、作者和爷爷。给我印象比较深的是作者。作者非常淘气,还有一种逆反的心理,家长说不能做什么,他就偏要做。他也非常好奇,不知道这是什么东西,就像试试会有什么样的后果,最后被蛰了,所以,不能滥用好奇心,更不能因为好奇心而闯了祸,不要觉得这个东西新鲜我就去试,应该先掂量掂量,会有什么后果。就像“我站在一旁,心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣!我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹”其中,“难以抑制”这个词让我感到作者的自制力不够,压抑不住突如其来的冲动。“我脱下褂子蒙住头,用系好的衣扣儿的前襟遮住下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好。”我从这里看出作者考虑周到,不仅在物品上做了准备,还让人来接应,只是没有想得更远,如果妹妹走了,会毫无防备,所以什么是东应该未雨绸缪、往远看,以防万一,自己还有回旋的余地。

    在我小时候,我奶奶家养了一只小猫,非常瘦弱,很让人怜爱,由于我在家里没事干,我便将目光投向了那只小猫,接着,我走过去,拎着它的尾巴尖儿,让它头朝下,我感觉非常有趣,丝毫没有顾及它的感受,放他下来以后,他用愤怒的眼光看了我一眼就走了,我内心有些愧疚,不应该折腾他而让自己快乐,损人不利己。读了这篇课文后,我更知道了人与动物是平等的,不能把我们的快乐建立在别人的痛苦之上。

    我印象最深的一个场面是:作者捅了马蜂窝后,那只马蜂冲向作者的时候。那时,我觉得马蜂凶猛无比,似乎谁也阻挡不了它。“我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切拼死的气势使我惊呆了。”其中的“径直”让我感到了马蜂的心理:今天我们非得一决胜负,谁让你毁坏了我的家园。还让我感觉到他不容阻挡的决心,因为径直,是呈直线的冲过去,速度最快最猛,更体现了马蜂视死如归的心情,甘愿为家园牺牲。还有“拼死”“决心相撞”。我从“拼死”体会到马蜂炒作者扑过来那种势不可挡的样子,和一颗愤怒在熊熊燃烧的心。我从“决心相撞”中,体会到了此时,这只马蜂心中非常强烈的伟大的精神:你毁了我们这

  • 5、 做事不能莽撞——《捅马蜂窝(节选)》读后感

    在“我”爷爷屋檐下有一个马蜂窝。奶奶总为这个马蜂窝生气,因为现在连开窗透气都不行,怕有马蜂飞进屋。爷爷却认为不能捅掉它,因为马蜂会蛰死人的。“我”在一旁听着,突然冒出一个帮助奶奶捅马蜂窝的办法。于是我做好防护,准备两根竹竿作为武器,和妹妹攻守同盟。可是还是被马蜂蛰了。打针、吃药,七八天后才渐渐痊愈。

    读了《捅马蜂窝》我明白了做事不能莽撞、冒失,不能做出捅马蜂窝的事,不然就是自讨苦吃。

    记得有一次春节前夕,爸爸妈妈都急着去采购年货!我就一个人在院子里玩。突然,远处传来一阵阵爆炸声,原来是有人在放鞭炮了。听着这清脆悦耳的的爆竹声,我的心也痒痒的。正巧,爸爸回来了,他拿出一串鞭炮,放在椅子上,还警告我不要动,可我还是不听爸爸的劝告,私自拆了鞭炮,拿了爷爷的打火机,还叫上村里几个小伙伴一起去放鞭炮。我们找到一块空地,拿出一支鞭炮,用打火机点燃导火线,然后扔向空中,鞭炮在我们上空爆炸,多么有趣啊!我们几个还比起来了,看谁扔得高,炸得最响。可是好景不长一支没有爆炸的鞭炮落了下来。我连忙去捡,没料到它突然爆炸,顿时我的手上满是鲜血。同伴慌了神,马上跑回村里,告诉爸爸妈妈,我才被送进了医院。

    打那以后,我时刻提醒自己做事一定要小心,不能自己给自己招惹麻烦。

  • 6、 读后感大全:读《捅马蜂窝》后感

    《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心,捅掉了马蜂窝,反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家,毁坏它们的生活就像是一种罪孽,他决心不再做一件伤害旁人的事。这种精神也令我十分震惊,让我明白了一个道理:做任何事情之前,都要深思熟虑,斟酌好了之后再去尝试,千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。

  • 7、 小学四年级:读《捅马蜂窝》后感

    《捅马蜂窝》这篇课文讲述了作者出于好奇心,捅掉了马蜂窝,反被马蜂蜇了眉心的事。赞扬了马蜂敢与毁坏它们生活的人拼出一死和誓死保卫家园的精神。使作者感到毁坏马蜂的家,毁坏它们的生活就像是一种罪孽,他决心不再做一件伤害旁人的事。这种精神也令我十分震惊,让我明白了一个道理:做任何事情之前,都要深思熟虑,斟酌好了之后再去尝试,千万不要因为好奇而做出损人不利已的事。

  • 8、 《捅马蜂窝》读后感500字

    今天,我们学了课文捅马蜂窝,它的主要内容是,好奇心让我去捅了马蜂窝,结果妹妹背叛了我 ,我被马蜂蛰了,后来听了爷爷的一番话后,希望马蜂可以回来重建家园,最终马蜂回来了,我在心里暗暗地告诉自己,再不做一件伤害旁人的事情。

    课文中我印象最深的是这一句我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛的朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切的拼死的气势使我惊呆了。我最感动的地方是这里 我听了心里暗暗吃惊,一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧这只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势:与毁坏它们生活的人拼死一死,真像一个英雄面对这壮烈牺牲的小飞虫,似乎有种罪孽感沉重地压在我的心头。

    如果我是作者的话,我一定不会捅马蜂窝,因为那也是一个生命啊。如果我要捅的话我一定会把自己遮得严严实实的,还会找一个我信得过的人、胆子大的人来把门。

    课文中有很多好的写作手法,如比喻,这里作者还很细腻的描写了心理活动,因为这样作文才会变得更加生动,这是值得我学习的地方。

    读了《捅马蜂窝》这篇课文后,我明白了不要伤害生命。

  • 9、 《捅马蜂窝》读后感300字

    这篇文章语句通顺,条理清晰。主要讲了马蜂窝给作者一家带来的不便。爷爷和奶奶的对话,和作者捅马蜂窝挨蛰的经过,以及作者爷爷对作者进行教育之后,作者对马蜂转变认识。为马蜂誓死保卫家园的勇气感到敬佩,对自己破坏马蜂们家园所作所为感到后悔。

    读了这篇文章使我明白了:地球不仅仅是人类的家园,也是其他动物的家园。然而,在生活中,人类却对这种独特的伙伴缺乏关爱,甚至还将有些动物当作盘中餐。其实,每颗动物之心都拥有强大的精神力量。正如文中马蜂誓死抗击侵略者的英雄气概,多么让人震惊啊。所以,懂得以平等的姿态去和身边的们一个动植物和睦相处,尊重和关爱大自然中的每一个生灵。

    只有这样动物界中的每一个生灵才不会侵犯我们,才会与我们和睦相处,才会尊重我们。

  • 10、 《捅马蜂窝》读后感200字

    小时候,我很调皮,家里后院有个马蜂窝,我和伙伴约定把马蜂窝捅下来。我把许多棍子捆在一起,捆的很长。我使劲朝马蜂窝一捅,马蜂窝就下来了,一大群马蜂朝我们飞来,小伙伴都吓跑了,我被一只大马蜂蜇了一下。几天后,再看那个马蜂窝已经不在了,蛰我的马蜂也死了,不知道为什么我心里却高兴不起来。

    别人没招惹你,你就不要去招惹他,这样,只会受伤,对谁都没有好处,所以还是踏踏实实的好。

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