脚印读后感---生命的力量 《脚印》是在一个春意融融的午后，飞越千山万水来到我的案头的。厚厚的一本书，简洁精美的书页，散发着油墨香，捧在手里，我欣喜，又苦恼。欣喜的是，叔叔果然是一诺千金的君子，我只不过偶然提到想拜读他的《脚印》，他就毫不犹豫的寄来了他亲自签名的这本书；苦恼的是，我只不过是默默平凡的一介女子，叔叔是学术界教育界德高望重之人，与叔叔在博客的浩瀚大海里因文字而相遇，无功不受禄，我如何承载得起他的这份厚爱与珍重？ 怀着这样忐忑矛盾的心情，我翻开了这本凝聚了作者一生心血的《脚印》。朴实，细腻的文字，为我们勾勒出黄河岸边广阔的山水，淳朴的民风；简练，平和的语言，为我们讲述了一个男子汉波澜起伏，百折不挠的人生。在平静的叙述中，无论是艰难困苦的童年，胸怀壮志的青年，还是饱受磨难的中年，以及疾病缠身的老年，我们始终能感受到一颗不屈服于命运，热爱生活的心！那是黄河儿女的坚强之心，也是一种生命的力量吧？ 读过很多传记，有的是作者自传，有的是为他人所写，一些优秀的传记文学，能够发人深省，受益匪浅，让我们在读的过程里，不但被吸引，被感动，也能学到许多深刻的哲理，不一样的人生，却能感同身受，与文字里的人物一起体验着喜怒哀乐，悲欢离合。我想，这些打动我们的作品，不是华丽的文字，也不是曲折的情节，而是文字里的真诚吧？叔叔的《脚印》无疑是其中的翘楚之作。在这个春天，我每天都会在午后翻开这本书，一字一句，慢慢阅读，细细去体会书中的情节，情感，有时默默流泪，有时会心而笑，有时，掩卷长思，思绪停留在书中的某一刻，某一个地方，久久不舍得离去。 我的父亲也是出生于上世纪四十年代，在我记事起，就常常听他讲诉那个时代的历史风云，在那样的大时代里，普通人的命运只能随着历史的洪流沉浮，身不由己，自然灾害，政治运动，人如蝼蚁般活着，挣扎着，激情，梦想，似乎是一种罪孽。所以，会有遗憾，有无奈，也有不甘。后来，在书中，电影里，有了更深入的理解，觉得不可思议，不可想象，但那确实就是曾经发生过的现实，经历过那些黑暗的折磨，不被击垮的人，如浴火凤凰，都有着坚韧不屈的性格，都必将华美重生，我由衷的敬佩他们。 而叔叔童年的苦痛，又岂是一般常人能忍受的？那时的黄河岸边，贫瘠，穷困，战乱，就在这样的环境下，却能自强不息，不屈不挠，叔叔人生的第一串脚印，何其坚韧，顽强！这

坚强是什么？在滴水如冰的严冬，坚强是春天的渴望；在漆黑如墨的雨夜，坚强是心中的太阳；在漫漫人生的航程中，坚强是固守心中的目标。坚强，为人生创造了生命的奇迹。

《生命的力量》是一篇具有启发意义的文章。它用自然界中各种植物的强大力量，来说明任何事物的力量都是不可抵挡的，让我受到了深刻的教益。其中，最让我记忆犹新的是那株“推动巨石”的小草。原本，它在山崖上顽强地生长着。可是，有一天，一块巨石掉下了山崖，正好挡住它需要的阳光。小草不甘就这样被埋没，它拼命汲取泥土中的营养。终于，在一个风和日丽的早晨，它再一次见到了阳光……

生活的道路也是这样，充满了无数的或大或小的困难！我们绝不能做温室中的花朵——遇上困难，就失去了信心；而应该像那株“推动巨石”的小草一样，顽强地克服困难，做生活的强者！说到这，我不由得想起我的一段经历。

那是上个学期，我代表我们学校参加县里举行的小主持人演讲比赛。我胸有成竹地走上台去，可当我站到台上自我介绍时，却把13号不小心说成了1号，我的心像怀揣着一只小兔子——怦怦直跳；更糟糕的是，我朗诵到一半时，把演讲稿的前后两句说反了。我意识到了自己的错误，愣在了那儿，不知所措。过了好一会儿，我才反应了过来，勉强地继续往下讲着，可是脑海里一片空白。终于讲完了，我沮丧地走下台来，心情糟糕透了。果然，我只得到了二等奖，我心如刀绞，别提有多难受了！

从那以后，我对自己失去了信心，对同学们也是冷冷淡淡的。直到我读到了《生命的力量》这篇文章，我不由得想：连弱不禁风的小草都能承受住这么大的困难打击，我那点小小的打击又算得了什么！如果我一遇到打击就一蹶不振，不是连那微不足道的小草都不如了吗？于是，我鼓起勇气，重拾信心，找回自信。功夫不负有心人！通过近一个学期的努力，我终于在这个学期的第二届小主持人比赛上，取得了优异的成绩——一等奖！

现在，我终于明白了，在漫漫人生路上，遇到困难和挫折在所难免。跌倒了，不能趴下，而是要坚强地爬起来继续前行。

读完《假如给我三天光明》，我的心中藏着一种敬佩的力量，我很佩服海伦凯勒，更敬佩她顽强的生命和至高无上的愿望。

海伦凯勒也是有过光明的。在她19个月大的时候，一场疾病使她失明，失聪和失语。从那时起，小海伦变得暴躁，任性和孤独。但在莎莉文老师的指导下，做出了黑暗和孤寂。她感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。不仅如此，她还考上哈佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的愿望是多么渺小，这三天光明对她来说真是奢望。对与我们三千多日的光明，我们来换位思考一下，我们是否珍惜每一寸年华？善于用你的眼睛吧，犹如明天，你再也看不到它们的闪烁。

现在我们是多么的幸福，我们可以用五官和四肢去感受大自然。可为何有些同学却从不珍惜大自然赋予的美丽，非得等到失明的那一天才会后悔吗？真的想成为一个不到黄河不死心，不见棺材不落泪的无头苍蝇吗？你看，老师正在讲着课本，大家都在津津有味地听着，但总有人会做小动作，左耳朵进，右耳朵出。心思也不在课堂上了，而是随着游戏飘向远方一次次失败却不再争取成功，逆向的风中，他们只是退而寸步不进，俗话说得好：不进则退。他们并不珍惜时光，而是

这一秒太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，揭晓如此欢乐的笑声，开的正美的香水百合，何必在乎昔日的时间呢？时间都去哪儿了？我们不再追寻

浙江衢州开化县开化县实验小学五年级:111wendi23

生命是无形的，但我们可以感受生命，感受生命无穷的力量，是多么伟大！

海伦凯勒，一个又盲又聋又哑的人，但她却用仅有的触觉，写出了一般人写不出的东西，感受到了大自然的美，人类艺术的美。

因为她失明，所以知道失明的痛苦，才会致力于慈善事业中。

她，对未来充满美好的遐想，在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉，去感受了美好的生命。

相比之下，杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时，只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得，但飞蛾没有放弃，极力鼓动双翅，这种生命力令我们震惊，使作者忍不住放了它！

一粒香瓜子几经挣扎后，掉进了砖缝里，却又在那三无无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长，这不得不说是一个奇迹！即使它只活了几天。

生命的力量是无穷的，它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

杏林子也是如此，12岁就得了不治之症类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉，渐渐的不能跑不能跳，她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理，渐渐振作起来，开始写作，屡屡获奖，实现了生命的价值。

生命是渺小的，时光让生命变得象尘埃，一闪而过。生命却又是伟大的，哪怕是小小的种子，也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字，还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损，都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子，却隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命，都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子

深圳市荔园小学南校区四年级：刘子沛

做生活的强者

——读《生命的力量》有感

坚强是什么？在滴水如冰的严冬，坚强是春天的渴望；在漆黑如墨的雨夜，坚强是心中的太阳；在漫漫人生的航程中，坚强是固守心中的目标。坚强，为人生创造了生命的奇迹。

《生命的力量》是一篇具有启发意义的文章。它用自然界中各种植物的强大力量，来说明任何事物的力量都是不可抵挡的，让我受到了深刻的教益。其中，最让我记忆犹新的是那株“推动巨石”的小草。原本，它在山崖上顽强地生长着。可是，有一天，一块巨石掉下了山崖，正好挡住它需要的阳光。小草不甘就这样被埋没，它拼命汲取泥土中的营养。终于，在一个风和日丽的早晨，它再一次见到了阳光……

生活的道路也是这样，充满了无数的或大或小的困难！我们绝不能做温室中的花朵——遇上困难，就失去了信心；而应该像那株“推动巨石”的小草一样，顽强地克服困难，做生活的强者！说到这，我不由得想起我的一段经历。

那是上个学期，我代表我们学校参加县里举行的小主持人演讲比赛。我胸有成竹地走上台去，可当我站到台上自我介绍时，却把13号不小心说成了1号，我的心像怀揣着一只小兔子——怦怦直跳；更糟糕的是，我朗诵到一半时，把演讲稿的前后两句说反了。我意识到了自己的错误，愣在了那儿，不知所措。过了好一会儿，我才反应了过来，勉强地继续往下讲着，可是脑海里一片空白。终于讲完了，我沮丧地走下台来，心情糟糕透了。果然，我只得到了二等奖，我心如刀绞，别提有多难受了！

从那以后，我对自己失去了信心，对同学们也是冷冷淡淡的。直到我读到了《生命的力量》这篇文章，我不由得想：连弱不禁风的小草都能承受住这么大的困难打击，我那点小小的打击又算得了什么！如果我一遇到打击就一蹶不振，不是连那微不足道的小草都不如了吗？于是，我鼓起勇气，重拾信心，找回自信。功夫不负有心人！通过近一个学期的努力，我终于在这个学期的第二届小主持人比赛上，取得了优异的成绩——一等奖！

现在，我终于明白了，在漫漫人生路上，遇到困难和挫折在所难免。跌倒了，不能趴下，而是要坚强地爬起来继续前行。

微笑，有时可以成为挽留生命的力量。

《挽留生命的笑》讲述了一个发生在战争年代的真实故事，在这个故事中，微笑展现了她巨大的魔力。

战争时期，一些德国兵因犯了极大的错误而被将军关了起来，其中有一名士兵特别想活着出去，但这种可能性太渺茫。他得知，他生命中的死亡通牒已下达了——还有三个月就会被枪毙，于是，他对生存不抱任何希望了。两个星期后，他平静了下来。他每天都会对着来巡视的将军微笑，将军开始对他不理不睬，后来，对他有了一点好感，并开始和他交谈……三个月后的日子一眨眼就过去了，枪毙的时间到了，这是一种非常奇特的枪毙方式：将军举左手就枪毙，举右手就表示可以回到队伍继续打仗。轮到他了，他双眼紧闭，等待死亡的来临，可这时，将军看到是他，他缓缓地举起了右手……

这就是挽救生命的力量，这就是难以想象的神奇！每天给将军一个致歉的微笑，居然能把自己从死亡的底线拉回原点，这难道不是微笑的巨大力量？

如果我们都能微笑着面对每一个人、每一件事，微笑着面对成败荣辱，用微笑面对一切，用真正微笑的心灵感悟美好的生活，那将是无比快乐和幸福的。

嘴角一扬，就能画出一道美丽的弧线，这是多么简单的事情！可是，我们真的能每天为心灵添上微笑吗？没有---考试没考好，干脆破罐破摔；求职不成功，便心情低落；买彩票与一等奖只差一个数字，就捶胸顿足……

严格说来，这些琐事太微不足道了！但有时我们确实为这些事烦恼一整天，从而影响了许多该干的事情。

微笑是一种力量，微笑是一种习惯，习惯于微笑的人不会被小事牵着鼻子走，微笑不仅仅是脸部的表情，还是心灵的状态，微笑应该是发自内心的。故事中的那名士兵如果真的只有生硬的表情，那么，将军一定会认为只是一种讨好而已。

所以是一种积极的心态，你对别人微笑，别人也同样会用微笑回答你。

微笑是心中的一束光，心中有光，则充满希望。

微笑是储藏在内心的爱，有魔力的爱。

微笑着面对生活吧！我们会发现，这个世界是那样美好。

有人说：生命是脆弱的，但我却不这么认为，我认为生命也同样顽强。生命的力量在于执着的追求，不懈的努力，让有限的生命创造无限的价值。

为了向往阳光，为了达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭窄，它必定要曲曲折折、顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽往地面挺，阻止它的石块，结果也被他它掀翻这就是种子的力量，这就是生命的力量，一种不可抗拒的力量。

野火烧不尽，春风吹又生。这首诗是古代诗人白居易写的《赋得古原草送别》，诗中描写的野草透出的同样也是生命的力量。斩不尽，除不绝，就算只剩存一点儿根须，来年青草也会长得更青，更长。

生命虽然短暂，但我们却可以利用有限的生命创造无限的价值。就算只有一丝希望，我们也不能让自己宝贵的生命白白流失。就像苏霍姆林斯基说的：人的生命如洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

不是每一滴水都能流进宽阔的大海，不是每一粒花种都能开花结果。但是，它们依然珍惜自己的的生命，努力向上，遇到多大的困难也永不放弃。虽然那滴水不能长寿，虽然那粒花种不能绽放出美丽的鲜花，但在它们离去之前，它们早已将自己的坚强、勇敢、幸福与快乐传递到每一个角落。

有些人虽然死去了，但他们的死是有价值、有意义的，他们不但为自己的生命创造了价值，还为世界增添了光彩。吴斌叔叔和殷雪梅老师就是这样的一个例子。

5月29日中午，最美的司机吴斌叔叔像往常一样驾驶着公共汽车。突然，一块重达数公斤的铁片击碎了吴斌叔叔正在驾驶的公共汽车的挡风玻璃，直接刺入吴斌叔叔的腹部。吴斌叔叔不顾自己的生命危险，用1分16秒的标准停车姿势完成了靠边停车、拉手刹等动作，使大巴停稳。并吃力地站起来，疏导乘客们安全离开。6月1日凌晨，吴斌叔叔因抢救无效而去世。吴斌叔叔用自己宝贵的生命换来了全车24名乘客的性命。吴斌叔叔可真令人敬佩！

2005年3月31日中午，城南小学组织一、二年级的数百名学生前往电影院观看革命传统教育影片，途中一辆小轿车向学生们飞快地奔来，在突如其来的危险面前，殷雪梅老师临危不惧、舍生忘死，张开双臂将那六、七为小学生推到路边，自己却被那辆汽车撞飞到25米多远。殷雪梅老师身受重伤，虽然已经过全力抢救，但最终因伤势过重，在2005年4月5日凌晨不幸去世，永远离开了她所热爱的事业。

生命的力量可真大！植物们为了在这个世界上生存，创造了无比巨大的力量，就算遇到了多大的

生命力量观后感（一）

说到生命，大家都会说生命只有一次，但是，这有个"天使"她有了第二次生命——她就是李智华老师。

李智华在年仅三个月的时候就遭遇了一场火灾，可怕的火灾将她烧的面目全非，当父亲要把她送往医院时，她的双臂居然就掉了下来，这对于我们来说是多么恐怖的一件事，更何况是对于一位年轻的父亲，可她的父亲没有放弃她，在医生说没有希望时，她的父亲相信自己的女儿还能活下来，奇迹的是，那伤口慢慢的愈合了，李智华拥有了第二次的生命。

但是，没有双臂使她无论生活、学习和工作，甚至生存，都造成了巨大障碍和影响。就在这时，她的翅膀开始散发光芒，掩盖残缺的双臂，鼓舞她向更高更远更广的未来飞翔。蓝蓝的天空中依稀呈现出一个令我印象深刻的故事画面：刚上初中的她踉踉跄跄地站立在破旧的床边，眼神中透出几丝无奈和酸楚，但双唇仍紧紧抿着，牙齿仍紧紧咬着。泪水充盈了她的眼眶，但她忍住了。

不知是第几十次，她抬起了颤巍巍的一只脚伸向凌乱不堪的床被——她想要靠自己的力量来整理床铺！也许，对于现在同样是初中生的我们来说，叠被子已是小学生就该会的事，但对于失去双臂的她来说，那是个天大的难题。她想了种种办法：不盖被子，可是到了冬天却不得不盖，她在五点多起来，不希望每天麻烦舍友帮她叠被子，她自己努力用了三个小时的时间终于叠好了被子，直到现在，她已经可以自己叠一个整整齐齐的军被。

在现场，李智华老师为我们展示她写书法的，她用脚写了四个大字"自强不息"送给我们，这不就如同她的人生一样，没有她的自强不息，就不会有现在的她。

我们都是想飞的孩子，用青春编织梦想的翅膀。上帝一时头脑发热，关上你的一道门时，他也会悄悄地开启一扇窗，只要你心怀追求梦想的信念，并不断为之改变和进取，光明的翅膀便会带你飞向理想之海，畅游到梦想的彼岸！起航吧！展翅吧！随着她——李智华老师，一同感受生命的炽热和梦想的美真。

生命力量观后感（二）

这几天，我看完了《生命的力量》纪录片。其中，我最喜欢第五集——东非大裂谷。第五集的主要内容是：

这集讲的是东非大裂谷中的湖泊形成后丽鱼是如何繁殖后代并保护它们。丽鱼会将产下的卵放在嘴里孵化，但有时阴险狡诈的寄生鲇鱼会将卵产在丽鱼卵附近，让丽鱼误以为这些鱼卵也是自己的。丽鱼将自己的卵和寄生鲇鱼的卵一起吸入后，等寄生鱼卵孵化后，就把小丽鱼吃光，等丽鱼妈妈发现，为时已晚。这集还向我们展示了大猩猩如何专心地辅养后代

生命力量观后感800字（一）

生命是一朵盛开的花，在绿叶衬托下绽放得格外美丽、绚丽多姿；生命是一首优美的歌，在黑白相间的乐器弹奏下显得十分地婉转、动听；生命是一个甜蜜的笑，在心情的照应下，不仅使自己满心地畅快，而且还会使他人感到满足；这些都源于"生命·力量".

生命的美丽，展现在她的拼搏进取中。她就像展翅翱翔的雄鹰，在与风雨的搏击下，她胜利了；即使没有翅膀的她，也拥有常人不能看到的"隐形的翅膀",她就是——李智华老师。李智华老师的命运和我们相比，我觉得自己是甜蜜幸福的。"不知道我摔倒了多少次，但是我仍选择了站起来",从智华老师含着泪花用坚定的语气给我们讲述她从小的遭遇时，我的心里不禁一震。智华老师小时候在一场突如其来的大火中失去了双臂，在父亲的救治下由于家里非常地贫寒，所以没能挽回所拥有的双臂。对于智华老师面对灾难所承受的痛苦与酸辛，我们的脑海里是难以想象的。在她一字一句地讲述人生时，我眼睛里闪烁着层层泪花，慢慢地向脸颊轻轻划过；在她说取得的成绩时，我真的为她感到骄傲和自豪，发自内心地为她欣喜，但更多的则只能是敬佩了。当她命运经过无数次的打击后，依然锲而不舍，与命运做斗争，但她最终取得了最后的胜利。

虽然智华老师失去了双臂，但她却拥有了一双"隐形的翅膀",带她去克服磨难，去翱翔天际，她的一字一句每每地都把我震撼了。在我换位思考之后，想过，智华老师经历了重重磨难，克服了重重困难，如果是我们的遭遇一样，我们也会坦然面对而不去逃避吗？是否能像李智华老师那样，面对挫折永不言败呢？这些疑问一直在我的脑海里旋转旋转，耳边萦绕……我发觉自己太缺乏李智华老师的这种精神了。但这也告诉了我一个本质答案：为梦想而奋斗，为改善生活而拼搏；少一份退缩和胆怯，多一份勇敢拼搏，这才是人生所追寻的。

我似乎觉得我是一个幸福的人。不论在家庭中，在社区中都很幸运，我想过了，不论以后要经历什么，我都会坦然地去面对生活，提倡李智华老师所具备的精神，把困难当成自己对自己的考验与锻炼，就会有新的春意存在，成功的殿堂永远为拼搏奋斗之士而开。命运掌握在自己手里。

礁石因信念坚定，才激起了美丽的浪花；青春因为崇高，才格外地绚丽多彩。人生中，有成功，有挫折；有微笑，有哭泣；有快乐，有悲伤；这才是生命所承担的真正的力量！

生命力量观后感800字（二）

周四，李智华老师来我们学校演讲，李智华老师告诉我们在她小的时候，她妈

当我读完语文补充习题上最后一篇文章《生命中的岛屿》的时候，我的感触非常大：文中一群小伙伴在航海时，大风使他们迷失了方向，其中一个人利用平时书上学到的知识，跟着小鸟找到了正确的方向，获救了。

一只小鸟是一个知识；一颗星星是一个知识；或许一粒毫不起眼的沙子也是一个知识……

自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。

要想学到更多的知识，就必须留心观察身边的每一个镜头。当一个人拥有更多丰富的知识的时候，就能体现自身的文雅、素质。

知识无处不在，生活中、书本中、或许在游戏中也能得到知识。因此，在新世纪里，我们应该提高认识，去学习更多的科学文化知识，知识是我们一生中最珍贵的东西，一但没有了知识，活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识，无论你走到天涯海角，做某件事都有了信心，有了力量，去完成并且做得更好。知识就是力量，是无穷无尽的力量！