孩子们 读后感 第(1)篇

堪称最不像推理小说的推理小说。这本书没有堆砌的华丽辞藻，甚至弱化了推理小说常见的环境气氛描写，悬疑和惊悚似乎沾不上边。相比较于悬疑作家，伊板幸太郎在书里没有写死任何一个人，故事就像凉白开兑了点柠檬，平淡里渗透着一丝温存，从始至终。四个章节分别由四个围绕在阵内的朋友叙述，视角在变，时间有变，唯一不变应该是吵吵嚷嚷的阵内吧。阵内这个人有时很像鸣人，简单朴实，强大的感染力，同时拥有自己的一套自洽体系。这样的人，永远安静不了，别人嘴里嘟嚷抱怨的同时又无不潜移默化地受阵内影响着。书名叫做《孩子们》，突然想到阵内这个人的内心深处，就像个长不大的孩子。喜欢胡搅蛮缠的同时，又难得的心地美好。记得一个桥段，就是阵内追问失明的永濑，为什么别人会给他塞钱而不给自己呢？对于一目了然又令人尴尬的事实，阵内百思不得其解，真是傻得让人柔软了一下。最近读了一些直抵人性阴暗的书，看起《孩子们》这本书，读书心情的差别好比坐过山车，肾上腺激素分分钟狂飙，刺激过后，曲径通幽，别番趣味。一直记得故事的末尾，套着熊装里的阵内依然任性聒噪，优子咳哧咳哧地笑着，贝斯狗脑袋呆在脚上，这时永濑恍然想这段时光一直下去该多好。nps：今天看到伊板幸太郎的书放在村上春树的和东野圭吾的中间，瞥到腰封上写着在日本火爆程度高过这两位作家。really？nnpss：此书中的图片难得清晰，不如之前的书感觉打了码一样 ：pnn最后希望读更多的好书，同时在生活中体验和感悟。nend

孩子们 读后感 第(2)篇

故事看到中途，总会自以为是地以为不过是个俗套的故事，故事的结局却总会给我一种惊喜与欣慰交织的感觉！

当少年对武藤说：“我就知道！武藤先生，那个唱歌的是我老爸！”的时候；当《金色梦乡》里青柳雅春的父亲看到那张“变态去死”的字条的时候。

伊坂幸太郎从不让人失望！

孩子们 读后感 第(3)篇

一不小心就喜欢上伊坂幸太郎的书，不知道他生活中是个什么样的人，但他的文字总是幽默风趣但又不失内涵。《孩子们》主题是对少年犯罪真正动机的剖析。少年犯罪与成年犯罪应该一视同仁么，答案是否定的所以有了文中家庭调查官这一特殊职业。文中的每个角色也各有特点，无论是翩翩公子的失明少年，“你什么都知道，明明什么都看不见，却什么都看得清楚”还有以他人视角刻画的我心目中的男主角“阵内”，一个思维脑洞异于他人的troublemaker,一三十岁

今年暑假，爸爸送给我一本科幻书《冰箱里的教练们》，书里的每个故事都是那么神奇那么精彩，仿佛让人进入了另一个世界。

这本书的作者是周锐，里面的故事个个都很有趣，有无论是小时候还是长大了都拖着鼻涕的鼻涕龙，还有从歌星变成哑剧演员再变成作者的幸运女人，然而我最喜欢的那个故事和书名一样《冰箱里的教练们》。它讲述的是世界上最出色的体育教练，自愿钻进大冰箱里，等到漫长的一百年后，看看人类的体育事业会是一代更比一代强，还是一代更比一代弱。教练们在冰箱里做了个漫长的梦，有一天，冰箱门打开了，他们来到100年后的体育馆，发现了许多让他们惊呆的事。在篮球馆里，人们正在进行国际比赛，但是这些球员身高只有一米六七，有的还不到一米五呢，真是一些矮冬瓜。可这里的裁判说，矮子的投篮分数会得更高，真是不可思议。在拳击馆，裁判竟然说：每个运动员在拳击时，可以挠痒痒，这不算犯规。这真是太可笑了。更吸引人眼球的要数游泳馆了，这里每个人身上都安装了推进器，游泳的速度快极了!在象棋馆内，老将竟然能走出圈外，真是不可思议。老教练们笑笑相信了这敢做敢笑的新一代人，又讨论了一下，决定再次钻进冰箱里，等待下一个一百年又会是怎么样呢?

我们应该用发展的眼光看问题，决不能固守观念，拥有的成绩只是暂时的，要不断学习不断努力才能跟上时代的步伐，才能更上一层楼！我们要勇往直前，脚踏实地，才能创造出更加精彩的世界。

【篇一：水仙们读后感】

一群怀揣着梦想的艺体生们，在追寻艺术的道路上，坚持不懈地奋斗，为实现自己的梦想付出了巨大的努力，这就是我最近读的小说《水仙们》。

《水仙们》里的人物鲜活有趣，从中不乏看到我和周围同学们的影子。其中，主人公马浩然给我留下了深刻的印象。他个性鲜明，凡事都有自己的观点，从不向任何人低头。有一次，老师在课堂上讲了一个学子家境贫困，爹妈卖肾卖血供学子读书考入名校，学子含泪发誓将来定要报答他们的故事。老师本意是想让同学们能向学子学习，从而励志发奋读书。没想到马浩然却有着截然不同的认识，他说：我觉得这个学生考了几次大学都没有考上，应该看看是不是自己的学习方法出了问题。还有，这学生已经成年，居然允许爹妈卖肾卖血供他读书，就算是他将来功成名就又怎么样，爹妈的健康已经受损了。他不孝，而且是大不敬。他勇敢而坚定地表达了自己的想法，即使他知道这样做会遭来老师的白眼。其实扪心自问，我们也常常有和马浩然一样的想法，只是不敢说出来。

《水仙们》让我坚信每一个人都会有梦想，无论你是谁，只要有梦想，都要尽自己最大的力量，付出最大的努力去实现它，不怕艰辛，不怕困难，甚至不怕任何人的讥讽，勇敢地前进。让我们一起怀揣着梦想，共同向着前方，努力！

【篇二：《水仙们》读后感】

在这个愉快的寒假里，我结识了一群同龄的好朋友。他们是对梦想有着无限憧憬和幻想的追梦者，他们是许多人眼里的坏男孩和坏女孩，他们单纯，天真，是值得交流的好伙伴。

传说，希腊神话中有个容貌绝美的少年，名叫纳西赛斯。他深深地爱上了湖水中自己的倒影，整天守在湖边寸步不离，直至死去变作一株水仙。《水仙们》这本书为我们描述了一群水仙般的活泼小孩，他们并不是美艳高傲的王子与公主，而是其他大多数大人、小孩们眼中乖张叛逆的坏孩子。他们自恋而敏感，用张狂掩饰软弱，用不屑掩饰善良，只有在面对梦想的时候，才会呈现出水仙盛开的娇羞

这是一个关于艺术背后的故事。我看到了书中那群执着而专一地绽放着的水仙背后的伤痛、艰辛，也看到了他们背后的不为人知。还有很多看得到，与看不到的，都令我受益匪浅。读完这本书，我才明白艺术不是用来炫耀的，梦想也不是空谈的，它使我感触颇深、回味无穷

尽情地绽放吧！美丽的水仙花。美好的明天、美好的未来，在等着我们！

【篇三：读《水仙们》有感作文】

近年来，越来越多的学生怀揣着大学梦走上艺考这座独木桥。此书的作者王璐琪在后记

【篇一：漂泊者们读后感2000字】

记忆是春：你好！

你问我读过余秋雨的《漂泊者们》没有，我当时没有印象，依知之为知之，不知为不知的圣训，回答说：没有。余秋雨的文章前几年读过不少，他的文集我就有《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《霜冷长河》几本。《文化苦旅》、《山居笔记》看得细一些，后两本只是粗略地浏览了一下。时间一长，印象模糊了，能记得的只有《道士塔》、《夜航船》、《风雨天一阁》、《抱愧山西》、《信客》等篇什，《漂泊者们》确实没有印象。

余秋雨是一位才华横溢的学者，他的散文意境空灵，充满思辨色彩，蕴涵着浓郁的书卷气，作品畅销，似在情理之中。正可谓成也萧何败也萧何，丰厚的版税，不绝于耳的阿谀声，接连不断的约稿信，使余先生寂寞难耐，先是厚积薄发，再是搜肠刮肚，最后是江郎才尽。一个著名的、堪比大师的学者，靠在电视台当评委，故作高深，糊弄一群没有多少文化的青年歌手维持知名度，实在让人感到悲哀。因此他的作品只有早期的《文化苦旅》、《山居笔记》可读，后边的作品则充满卖弄、故作高深和王妈臭裹脚似的喋喋不休，使人不忍卒读，完全是市场和出版商催生的、不成熟的作品。就像是施了催熟剂的西红柿，好看是好看，只是没有了原有的品味和营养价值。好了，不说也罢，搞文学评论非我才学所能胜任，再说下去便近于人身攻击、泼妇骂街了。

就说《漂泊者们》吧。与你交流的第二天，我翻看了余秋雨的《文化苦旅漂泊者们》。比及看到一个华人攻读了8个博士学位一节时，才发觉过去读过这篇文章，只是对题目和其他内容已经淡忘了。就像余先生自己在《莫高窟》里说的人世间最有吸引力的，莫过于活得很自在的人发出的生命信号。余先生作品里最能打动我的，就是那些具体写人的篇什。是那一个个不同常人的人的不平凡的经历打动了我，而不是余先生空泛的议论和华丽的词藻。重读《漂泊者们》，在一个个漂泊者身上，我影影绰绰地看到了自己失魂落魄的灵魂的影子。

我16岁离开胞衣之地，到如今已值壮年，肢体颐养得肩不能扛、手不能提，与旧时的玩伴除了客气，已没了共同的言语，故园除了年迈的父母和亲情，已没有了能够安葬我灵魂的锥地片瓦，精神颓废、浮躁、势利、敏感、娇气、冷漠，生活奢靡、浪费，在农民眼里，我就像前些年样板戏里唱的，是一个沾染了资产阶级坏思想的异己分子。但30年的城市生活，工业的烟尘酸雨，甚至是自来水里的漂白粉，都没能淘洗尽我骨子里的农民意识：木呐、守

《花木村和盗贼们》读后感

今天我们学习了新美南吉的《花木村和盗贼们》，最让我感动的是那五个盗贼们，他们竟然忘记了自己是个盗贼，还帮花木村的村民们做了好多力所能及的事。

课文先讲了盗贼头子带着四个徒弟来到了花木村，盗贼头子吩咐四个徒弟先去探探情况，还要检查家里有没有养狗以及哪一扇窗户比较破旧，千万别出岔子。先是第一个徒弟釜右卫门告诉盗贼头子有一个大户人家的锅能煮三斗米，寺院里的钟敲碎了可以做成五十把茶壶。盗贼头子把他骂了一顿：有你那种只盯着烧饭锅和吊钟看的贼吗？其他三个徒弟也回来了，都拿着非常没用的东西。这些盗贼为什么要拿一点都不值钱的东西呀？

四个徒弟在偷东西时把破锅修好了，帮一户人家换了天花板，给老爷爷吹了三首长长的曲子。他们竟然忘记了自己是个盗贼。

老大似乎也被四个徒弟感染了，他在村里找东西时一个穿草鞋的小孩却让他帮忙看着自己的牛，盗贼老大笑了笑，接着又哭了起来，可能在想终于有一个人能信任自己了，自己决不会再当盗贼了。原来那个小孩就是地藏王菩萨。从此，五个盗贼都改邪归正了。

我想，每个人都有自己的优点，不要只盯着别人的缺点。如果一个人越得不到别人的信任，他的缺点就会越来越大，会办更多的坏事。相反，我们越是信任他，他就会不断改进自己的缺点，他的优点就会越来越多，做出更多对人们有益的事情。

别饿了那匹马的读后感（一）

今天，我读了一篇文章题目是《别饿坏了那匹马》。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书，而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完文章，我被书摊主人美好的心灵感动了。每个人献出一点爱，世界将变得无比美好。

不知道为什么 ，我忽然想起了另外一件从《读者》上看到的事情。二战期间，盟军轰炸德军的飞机中弹了，然而飞行员却很奇怪自己的飞机一直没有爆炸。等着落以后打开油箱，大家惊讶地发现，油箱内居然安静地躺着十一枚炮弹。研究人员打开炮弹，发现炮弹中居然没有炸药。其中一枚炮弹中还有张纸条，纸条上写着：我能做的就只有这么多了。原来这是德国 兵工厂内的地下工作者在制造炮弹的时候做的手脚。这为地下工作者最少在十一枚炮弹中没有放炸药，最少救了盟军的一架飞机和一名飞行员。读完文章，我为这位地下工作者的伟大的爱所震撼。而他却很谦逊地说他能做的只有这些了。这是陌生人的爱。

我又想起了一件事情。有一位母亲，在和家人一起吃鱼的时候，她总是不肯吃鱼肉只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说：我从小就喜欢吃鱼头。以后每一次吃鱼，她都把鱼肉留给丈夫和儿子，而自己只吃鱼头。久而久之，家人也都习惯了。

只到临终前，她说出了心中的这个秘密，她并不是喜欢吃鱼头，而是看着儿子和丈夫吃鱼肉，而肉又不是很多，所以谎称自己喜欢吃鱼头的。读完这则故事 ，我为这为母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

无论世界上哪种爱，都是平凡的，但却是无私的，伟大的。

记得有一首歌曲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们努力去爱吧。爱并不难，有的时候是一个小小的帮助，有的时候或许就是一句安慰的话，对于你来讲也许是微不足道的，也许根本就没有在意的，但是也许它给别人带来的却是一份希望，一片光明， 或许一个人的一生也就因此而改变！

让我们都献出自己的一点爱心吧。

别饿了那匹马的读后感（二）

读完《别饿坏了那匹马》 这篇文章后，我厌倦沉思，那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是：由于我偷看小故事被父亲责骂，卖马草找不到买主，摊主说把我的马草包了，让我在那儿看书，直至有一天，我发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到别别别他急了，碧云！碧云！他用双手拼命摇着轮椅，想阻住我的去路，你放下！等碧云来提！时，我很奇怪摊主为什么这样阻住我的去路，读完全文后，我才知道原来这件事背后还有一个善意

强盗世界读后感（一）

近期，我阅读了《走进书里去》这本书。其中第95篇文章强盗世界给我留下了深刻的印象。这篇文章主要写了1900年，八国联军攻入北京，公开进行抢劫。经过这次浩劫，中国的珍宝被八国联军洗劫一空。此次浩劫给中国人民造成了空前的灾难。

读完这篇文章，我十分气愤，也非常憎恨那些侵略者。这帮可恶的强盗，在中国的国土上烧、杀、抢、掠。一座座举世闻名的文化宝库，就这样被毁于一旦。他们不仅烧毁了我国源远流长的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。在这次劫难中，由2169人编写的百科全书《永乐大典》更遭厄运。侵略军进驻后，竟把这每册厚两寸、长一尺多的人类文化精华，用来铺地，作枕头，或拿来当作上马石，有的则用来垫枪炮，损失巨大。直到现在，我们的这些稀世国宝仍流失国外，我感到非常惋惜。

历史，不仅仅记载着过去，还给现在和将来以深刻启迪。每一个具有民族自尊心的中国人，都不应忘记我们中华民族这段惨痛的过去！

强盗世界读后感（二）

读了《强盗世界》这篇文章后，我感到无限的惋惜。　来自：作文大全紫禁城是北京的着名建筑之一，凝聚了中国五千年的文化，将全世界的建筑艺术融为一体，还有数以万计的奇珍异宝，简直是人间天堂。但在1900年，紫禁城被八国联军洗劫一空。

这帮可恶的强盗，他们在紫禁城横行霸道，胡作非为。他们在皇宫中吸食鸦片，使用皇帝的盘碟，试穿皇帝的皇袍，连祭神烧香的香炉也被英美军队用来煮牛肉了。他们不仅带走了大量的珍宝，还给世界文化史带来了不可估量的损失。　这篇文章使我想到了今年的铜鼠首和铜兔首的追讨行动。那两件铜器是北京的珍贵文物，是中国的国宝。这是我们的东西，我们应当拿回来。但法国的法院认为这两件珍贵文物是法国的东西，所有权不属于中国，结果让中国付出了极大的代价才拿回来。真是天理难容啊！

如今，紫禁城内的珍贵文物仍流亡海外。想到这里，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。

强盗世界读后感（三）

今天，我给大家介绍一本我看过的书《三个强盗》，故事讲的是：

在一个寒冷的黑夜里，这三个强盗又拦到了一辆马车。可是车上只限于一个叫做芬妮的孤儿。车上没有财宝，只有芬妮，所以三个强盗就用暖和的斗篷把她包了起来，带走了。他们在山洞里，给芬妮铺了一张柔软的床。她一躺下去，就睡着了。第二天早上，芬妮醒过来，发现四周都是闪闪发亮的财宝。这些是做什么用的？她问。三个强盗结结巴巴地说不出话来，他们从来没有想到

汤姆和哈克发了横财，因此让贫穷的小镇子引起了极大的轰动，后来会做那么样呢？

那么大一笔钱，镇子上把每栋“闹鬼”的房子都拆的七零八落，无论汤姆和哈克走到哪，人们就跟到哪。他们把钱给寡妇、波莉姨妈、萨契尔长官，一年六分利息。他们从周一到周六，加上半数星期日，每天都可以进涨一块钱。人家是答应给她那么多钱，但是往往收不回来的。由于哈克有了钱，在寡妇家被拖进社交界，他苦恼的无法忍受。有一天，哈可失踪了，寡妇心急如焚，她和居民们两天两夜得去找哈克，还是汤姆聪明，他在几个空桶里果真找到了哈克，哈克夜晚就睡在里面，他刚把偷来的一点残羹剩饭当做早饭吃了，他正想舒舒服服的躺下去，汤姆立刻把他叫醒劝他回寡妇家，哈克脸上顿时显出愁眉苦脸的样子，在汤姆机智的劝说下，哈克说：“我铁下心了，就在寡妇家里待下去一直待到完蛋为止，我要是哪天真当上了一个顶呱呱的强盗，而且人家也都这么说，那么我想，她也就没有白收留我这野孩子，她一定会高兴，会觉得脸上很有光的。”

这段故事好的词有：贫穷、苦恼、忍受、拒之门外、顶呱呱。

佳句欣赏：人家只是答应给她那么多钱——往往是收不回来的。

阅读心得：寡妇虽然对哈克非常好，但哈克受不了她的那一套严格的规矩，因此从寡妇家里逃出来。后来在汤姆机智的劝说下，哈克决定回到寡妇家，为将来做一个顶呱呱的强盗的准备。

前段时间我看了漂流绘本《咕噜噜，狼饿了》，绘本讲述的是有一只饥饿的大灰狼想去吃掉那些淘气的小猫。大灰狼带着小猫们去草莓田里吃草莓，当大灰狼管不住了他们的时候就带着他们一起煮草莓汤，草莓汤的香味招来了许多动物，所有的动物都把他们的孩子让小狼帮忙管，最后小狼得到了所有动物送给他的好吃的，他感到非常的快乐。后来大灰狼开了一家小狼幼儿园，牌子上写着托管一小时到一天，森林里所有的动物都把他们的小孩送到了小狼幼儿园。

最近读了前苏联著名教育家阿莫纳什维利在《孩子们你好》，感觉受益匪浅，起初之所以被这本书吸引是因为他的名字，觉得他的名字特别的温馨，觉得作者应该是个特别富有爱心的人，应该是一个特别了解学生的人。所以想通过阅读这本书后我应该会更喜欢和了解我的学生。

翻阅厚厚的书本，字里行间无不投射出爱的光芒和人本主义思想。其人道主义原则和使学生得到学习成功的快乐是阿莫纳什维利最基本的教育原则，强调教师要热爱、尊重和相信每一个学生，对他们的成功要抱有信心，使他们得到学习成功的快乐。我想，作为一个教育者，让孩子们时时能感受学习的快乐，品味探索和收获的愉悦，享受成长的幸福，这应该是我们每一个挚爱教师职业者的追求。

《孩子们，你们好！》这本书的作者是苏联著名教育家阿莫纳什维利，请允许我亲切地叫他阿莫老师。书中主要讲述了他对学生的德育、智育及与家长的沟通联系等的各个方面，很细致入微，讲到的案例也很典型。

读了这本书，给我最深的一个感觉是“快乐”，他的孩子们很快乐，阿莫老师也很快乐。那我们来看看阿莫老师的快乐教学法，我从开学第一天、课堂上、课余三个方面来归纳了一下：

开学第一天，老师亲切地叫出每个孩子的名字，这是要花一番功夫的，因为这是一年级学生的开学第一天，原本老师根本不认识他们，所以在开学前他对着照片上的样子一一记下了每个孩子的相貌和名字。我们试想一下，当孩子与你第一次见面时就听到你准确叫出他的名字，孩子心里该会多么激动与快乐。而且老师还一一与孩子握手，这时孩子们感受到了前所未有的被尊重，从而他们也会来尊重你。在第一天的第一堂课上，没有行为规范的宣讲，老师也没有严肃地说：“你以后就是学生了，学生应该怎么怎么样，不能怎么怎么样”，如果这么说了，那孩子就会觉得被束缚了，从而不喜欢学校，不喜欢成为一名学生。阿莫老师是让孩子们直接进入有趣的教学课堂，让孩子们体会到学习的快乐，从而爱上学习。

课堂上的阿莫老师应该是个很能干的老师，他包揽了语文、数学、艺术课，书中也很细致地写出了每门课的教学法，通过典型的课堂现象和课堂事件展现出来。“如果课的教育环境能使儿童的课堂生活变得愈益生动有趣和愈益充满着激情，他们就会喜欢上课。”我们都知道学生有兴趣才能学得更好这个道理，但要做到却要花一番心思和功夫，阿莫老师就给我们做了一个很好的典范。老师们让孩子乐于学习。

课余时间，阿莫老师提出了课间休息的教育学，也许我们觉得在课