我们所看到的作品是一本给予我们精神食粮的好书。阅读后，我们可以通过读后感来表达对书籍的理解和感受。我们为您精选的“好饿好饿的毛毛虫读后感”一定能满足您的需求，请务必收藏，以便下次再次阅读！

好饿好饿的毛毛虫读后感【篇1】

《好饿好饿的毛毛虫》读后感500字：

一只毛毛虫，非常羡慕别人会飞。看到蜜蜂飞，它羡慕；看到小鸟飞，它羡慕；看到蝴蝶飞，它也羡慕。只是在羡慕的同时，毛毛虫也在不断的吃着叶子，一直吃、坚持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛虫长出了美丽的翅膀变成蝴蝶飞了起来！

我是个蛮容易感动的人，读绘本时也是这样。当我读到毛毛虫长出翅膀的时候，感动了。因为，谁都会为梦想成真的那一刻动容。看到不谙世事的孩子们，想象着他们的人生，我最怕两件事情：

第一，人生没有梦想。我真的遇到过这样的人，他就会理直气壮的说，我是个没有梦想的人。我无法想象没有梦想的人生。从哲学上说，人生的本质是无意义的，但人追求意义的这个过程是有意义的，而这个过程就叫追逐梦想。如果没有梦想，其实人生就已经失去了意义。

第二，只有梦想不去追。梦想总是放在心里，从不付诸行动。我想这类人是大多数，因为有梦、追梦、圆梦的过程，需要高度自律，自律从本质上说，是一种能力。并不是每个人都拥有这种能力。

有梦是人生的意义，追梦是修炼自己的过程，圆梦就靠自己的能力。就像毛毛虫一样，先设定一个展翅高飞的远大梦想，然后专注当下为之努力（不断的吃叶子），能否圆梦，就交给时间吧。

另外，这本绘本的书名是《好饿好饿的毛毛虫》，或许，作者也想告诉我们，保持饥饿感的重要性。保持饥饿感，不是为了减肥。保持饥饿感，我的解读是，保持好奇心。

保持好奇心，别以为只是孩子们的专利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有机会成为孩子们的楷模。保持饥饿感的人生，就应该每时每刻对这个世界充满好奇，就像，那只“好饿好饿的毛毛虫”一样。

好饿好饿的毛毛虫读后感【篇2】

活动目标：

1、通过欣赏故事，以及角色扮演了解毛毛虫的生长及演变成蝴蝶的过程。

2、能够大胆地用动作来表演故事内容。

活动准备：

毛毛虫卵的图片、毛毛虫（从小到大）的图片、苹果、梨、李子、草莓、橘子、蛋糕等图片、毛毛虫的蛹的图片、蝴蝶图片等。

2、猜一猜，里面住着什么宝宝？

二、分段欣赏故事《好饿的毛毛虫》，理解故事内容。

1、教师有感情地讲述故事第一段。

师：

好饿的毛毛虫读后感（一）

昨天，我读了《好饿的毛毛虫》，感觉非常有意义。

故事讲到：晚上一个小小的蛋躺在叶子上，星期天，蛋破了，变成了一只小小的毛毛虫，它看到了灿烂的阳光，肚子饿了，要去找吃的。星期一，它吃了一个苹果；星期二，它吃了两个梨；星期三，它吃了三个杏子；星期四，它吃了四颗草莓；星期五，它还是很饿，又吃了五个橘子，结果它肚子很疼。又到了星期天，它吃一片又嫩又绿的树叶，觉得肚子舒服多了。最后，它变成了一只又肥又大的毛毛虫。并且造了一间小房子，这个房子的名字2020叫蛹。有一天，它破蛹而出，终于变成了一只美丽的蝴蝶。

通过这篇故事，我们可以学到很多东西，一是要多吃蔬菜，不能挑食，不然会肚子疼；二是每个人的成长需要补充能量的，吃饭是补充能量，学习也是补充能量；三是我们的成长就像毛毛虫一样，总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。

好饿的毛毛虫读后感（二）

今天，我读了《好饿的毛毛虫》这本书，这本书讲了一个蛋最后变成了一只漂亮的蝴蝶的故事，这个蛋先变成一个很小很小的小毛毛虫，它吃很多很多的东西，有苹果，梨，李，草莓，橘子还有很多很多的东西，吃了这些东西觉得肚子很痛然后它找了一片又嫩又绿叶子吃了，觉得舒服多了，因为它吃人类的东西所以才肚子疼，它应该吃适合它的东西，它一开始是一只很丑很丑的毛毛虫，最后它变成了一只很美很美的蝴蝶，看了这个故事我觉得本来是个很小很小的蛋，它是一天比一天的美，它还有一个特点就是很努力，我也要像它一样努力学习努力保护环境，为爸爸妈妈做很多很多的事情，像毛毛虫一样为大家做很多很多的事情，长大后做一个有用的人。

好饿的毛毛虫读后感（三）

看了绘本课《好饿好饿的毛毛虫》后，感受颇多！

多么简单而又美丽的绘本故事啊！它揭示出毛毛虫成长的执着与美丽！每一位成功人士不都是由一条毛毛虫蜕变而来的吗？他们像毛毛虫一样，一本一本啃着书，从书中吸取丰富的知识，作为成长的养料。为他们伟大而美丽的梦想去努力、坚持、奋斗！

亲爱的家长朋友们，我们的孩子不正是一条这样的毛毛虫吗？我将我们1.5班取名为毛毛虫班，就是希望我们的孩子可以像毛毛虫一样有着啃书的本领，从有趣的连环画到美丽的童话，从朗朗上口的诗歌到深刻的哲学故事或散文等等，从一本本不同的书籍中吸取不同的养分。

我相信：只要我们坚持不懈，我们的每一个孩子都将破茧成蝶！

我们家买的《好饿的毛毛虫》，阴差阳错是一本英文绘本，但是，这本设计了配合书中图画的方块的卡板书，还有书里的小洞，都是我和上上都特别喜欢的。 很早就听过这本书，等买到手以后，我和上上在几本书里还是最钟情于这一本，呵呵，也算是童心未泯吧，因为巧妙的设计实在很吸引我们！ 第一次读书的时候，上上就一直在玩十个小方块。十个小方块上首先是十个数字，然后是故事发展的画面，读的时候可以对照着书上的图画一一找到，小方块不断变换，就成了一本不断变化着的活动书，真是特别有趣！ 关于故事内容，上上最先提问题是在翻开扉页的时候，扉页连续页面的下方，是很多五颜六色的小球，上上说：这里好多球球哦，这些球球是干什么的？为什么这里有这么多球球？说实话，我可从来没有想过这个问题，而且那些小球球到底是什么，我自己也不知道。于是只好猜测说：这是很多小小的蛋，他们也会变成毛毛虫啊。 后来，一次一次阅读过后，上上对每次毛毛虫吃的食物特别感兴趣，我每次读到一种食物，都会故意拖长音调，然后等着他把食物的名称说出来。星期一，它咬穿了一个苹果！看着上上很有成就感地喊出来，我们都非常开心。 一次偶然的突发奇想，我们读这本书的时候，有了一点新花样。上上喜欢用手指钻书里的洞洞，我一直在想怎么把书里的洞洞开发一下，玩得更有趣。一天我洗运动鞋的时候，把鞋带从抽出来时，突然想到：用鞋带穿书里的小洞，模仿毛毛虫咬穿食物的过程！于是我带着上上用这样的方式读了一遍故事，上上马上被这种新的游戏吸引，自己一个人安静地玩了起来。开始的时候他是按顺序每天吃一种食物，他就穿过一种食物，后来就会把跨页的两页的食物一起穿起来！ 后来，上上还把《好饿的毛毛虫》和道具鞋带拿到幼儿园演示给小朋友们看呢。现在，上上还会每天把《好饿的毛毛虫》装在书包里，他说希望戴老师帮他读给小朋友们听，有时候没有读，但是他仍然每天都背着，或许他觉得每天背在书包里比较踏实。 我们一起读的时候，我还会强调毛毛虫变成蝴蝶是多么漂亮，于是告诉上上也要多吃东西，这样就可以长高，长得强壮，长得漂亮，上上也很争气，每次在幼儿园和老师交流，老师都会表扬上上不挑食，吃饭特别乖！ 哈哈，我的上上也变成了好饿的毛毛虫！

一只毛毛虫，非常羡慕别人会飞。看到蜜蜂飞，它羡慕;看到小鸟飞，它羡慕;看到蝴蝶飞，它也羡慕。只是在羡慕的同时，毛毛虫也在不断的吃着叶子，一直吃、坚持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛虫长出了美丽的翅膀变成蝴蝶飞了起来!

我是个蛮容易感动的人，读绘本时也是这样。当我读到毛毛虫长出翅膀的时候，感动了。

因为，谁都会为梦想成真的那一刻动容。

看到不谙世事的孩子们，想象着他们的人生，我最怕两件事情：

第一，人生没有梦想。我真的遇到过这样的人，他就会理直气壮的说，我是个没有梦想的人。我无法想象没有梦想的人生。从哲学上说，人生的本质是无意义的，但人追求意义的这个过程是有意义的，而这个过程就叫追逐梦想。如果没有梦想，其实人生就已经失去了意义。

第二，只有梦想不去追。梦想总是放在心里，从不付诸行动。我想这类人是大多数，因为有梦、追梦、圆梦的过程，需要高度自律，自律从本质上说，是一种能力。并不是每个人都拥有这种能力。

有梦是人生的意义，追梦是修炼自己的过程，圆梦就靠自己的能力。

就像毛毛虫一样，先设定一个展翅高飞的远大梦想，然后专注当下为之努力(不断的吃叶子)，能否圆梦，就交给时间吧。

另外，这本绘本的书名是《好饿好饿的毛毛虫》，或许，作者也想告诉我们，保持饥饿感的重要性。保持饥饿感，不是为了减肥。保持饥饿感，我的解读是，保持好奇心。

保持好奇心，别以为只是孩子们的专利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有机会成为孩子们的楷模。

保持饥饿感的人生，就应该每时每刻对这个世界充满好奇，就像，那只好饿好饿的毛毛虫一样。

我今天读了《好饿的毛毛虫》，这个故事讲了，有一只小毛毛虫出生了，这只小毛毛虫很饿，它就去找吃的，可是，小毛毛虫都不知到这个东西能不能吃，他就咬了一口，今天晚上，小毛毛虫总是睡不着，因为今天他吃坏了肚子，第二天，他吃了一点小叶子，他的肚子一下不疼了，他每天吃一点叶子，到了很长时间，小毛毛虫变成了一只到毛毛虫了，他给自己织了个窝睡了进去，过了几天，小毛毛虫就变成了一只美丽的蝴蝶了。

我读了《好饿的毛毛虫》之后，知道了美丽的蝴蝶是由毛毛变来的。我的收获是，不管遇到什么吃的东西，都不要吃，除非他是对你身体有好处的东西，如果你不认识就不要碰她。

绘本好饿的毛毛虫读后感 《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。主要内容：月光下，叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上，太阳升起来，“砰！”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫肚子痛了。 第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。现在，他不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

今天，我们一家人吃完肯德基后，就一起去了新华书店。在那里，我和妈妈一起看了四本绘本，分别是《好饿的毛毛虫》、《我爸爸》、《我妈妈》和《蚯蚓的日记》。其中，让我印象最深刻的是《好饿的毛毛虫》。

《好饿的毛毛虫》讲的是一条小毛毛虫破壳而出后，不断地吃树叶、苹果、李子、蛋糕等各种东西，不知不觉，变成了一条肥胖的大毛毛虫。接着，它又结了一个茧。两个星期后，变成了一只美丽的蝴蝶。

妈妈告诉我，我就像这条小毛毛虫一样，要不断地获取知识，最后才能像它一样蜕变一位有修养的学者。

于是，我就下定决心要更加努力学习，这样长大之后，靠自己的智慧去解决一切难题。

写作是一种互相交流心得体验的方式，作文是其中的一种形式，而锤炼思维和判断力则是写作带给我们的重要收获。积极多练习写作能够促进知识储备，提高学习能力。那么，一篇优秀的作文应该具备哪些特点呢？在此建议您把本页收藏起来，以方便日后查看。

毛毛虫作文 篇1

我是一只金凤蝶，名叫毛毛。我一生下来的时候，根本没看见过我的妈妈，我只能和439个兄弟姐妹相依为命。

一天，我看见一只蜻蜓飞过，我就想：如果我能飞该多好哇！想着想着我就问扭扭哥哥，“我们能飞吗？”扭扭哥哥说：“我们连翅膀都没有，还能飞么？”我不信，我在叶子上抖着身子，没飞起来，反而毒刺掉了一地。一种叫“人”的东西走了过来，他正要抓我们，这时，那个人尖叫了起来，原来，他碰到了我抖落的毒刺了，呼――终于逃过一劫了。

这时，我吃饱了，我应该蛹化了，我就开始吐丝了。我对扭扭哥哥说：“快点吐丝呀！”可扭扭哥哥什么也没说，因病毒感染，死了。我真想大哭一顿，可是我们又不会哭。

我在蛹里睡了很长时间。有一天，我醒了，我破蛹而出，可只有我羽化成功。忽然，我飞了起来。我实现了自己的梦想！我在空中飞舞着，慢慢地飞向花丛…………。

毛毛虫作文 篇2

一想起昨天在班里发生的事，我就觉得害怕和可笑。

昨天下午,第一节下课的时候，我们班里最调皮的学生一张箕洋，在操场上见到了一一个毛毛虫，并把它捉了起来。只见他一脸坏笑,眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧着,笑着说了声:“嘻嘻!"这时，上课铃响了,我们回到了教室。此时，他的同桌还没有回到教室，张箕洋就笑嘻嘻地把捉回来的毛毛虫放入了他同桌的文具里。

张箕洋的同桌是一个非常文静的女孩,没过一会儿,那个女孩回来了。"同学们,把你们的笔从文具盒里拿..."”啊一!"一个声音打断了老师讲话,原来是张箕洋的同桌她看到了文具盒里的毛虫。她被吓得一下子离座位好远，脸惨白惨白的,紧紧闭着眼睛，嘴巴张得大大的，双手捂着脸。

这时，老师走了过来,关心地问:“怎么了?"文静的女同学害怕地说:".....我的文具....里有.....有一只毛毛虫!”话音刚落，同学们哄堂大笑起来。“闭嘴，女同学被吓到了不应该安慰她吗?有什么可笑的?“老师说完，全班都鸦雀无声。老师的脸从微笑变得严肃起来，问:“是谁干的?”是张箕洋!”张箕洋的前桌说到，”我看见了。”老师阴着脸看着张箕洋说:“你为什么这样?“我......张箕洋支支吾吾地说。“给她道歉

今天，我读了一篇短文，名叫《毛毛虫实验》。

这篇短文主要讲了法国著名科学家法伯给毛毛虫作了一个实验。法伯先生把毛毛虫们一个花盆周围，再离花盆不远处放了毛毛虫爱吃的食物。但是过了很长时间，发现毛毛虫始终不愿意改变路线，没有找到爱吃的食物，最终这些毛毛虫全部饿死了。

读完了这篇短文，我心想，如果这群毛毛虫能换一条路走的话，它们就不会被饿死的。我明白了这个道理，我们人类不能跟毛毛虫一样，一种方法行不通的话，就应该寻找另一种方法。

寒假期间，我读了一本名叫《毛毛虫的天空》的书，由此引起了我的联想。

这本书讲的是一只很丑陋的毛毛虫经常被别人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那只金蝴蝶忘掉它是怎么来到这个世界上的，但是有一只花蝴蝶没有嘲笑它，花蝴蝶说：你要建个房子。毛毛虫按照花蝴蝶的话，建了个房子，它也就进入了梦乡。

它梦到了和嫦娥还有玉兔一起上了月亮上，吃着用桂花做的东西，一起睡了一觉。然后它又来到了蓝色星球，里面所有的东西都是蓝色的，就连毛毛虫也变成了蓝色。毛毛虫又来到了猫星球，里面的猫像人一样行走和吃东西，猫还在水里游来游去。毛毛虫又到了水星球上，上面的人、狗、猫各种各样的动物都在水里游。又到了树星作文球，人和许多动物都从树上长出来。最后又来到了火星球，里面的东西都在燃烧。然后它醒来了，变成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，临死的时候，它留下了卵。

我的联想油然而生，那些卵变成了很多毛毛虫，这些毛毛虫一点都不孤单，但是它们总是想我们的妈妈是什么样的呢？于是它们便去问其它的昆虫，有的说：看你们的样子就知道你们的妈妈也是条丑陋的虫子。有的说：你们的妈妈可能是飞在天上的蝴蝶。小毛毛虫们很困惑，到底谁说的对呢？一只花蝴蝶飞来对它们说：你们不用困惑，毛毛虫和蝴蝶都是你们的妈妈，只不过是一个幼年时代和平成虫时候。小毛毛虫们终于弄明白了。

从此它们不在困惑，而是无忧无虑的生活着。