当我被某位作者的某部作品深深吸引的时候，就会忍不住把他所有的作品都找出来看，比如以前读路遥，比如再以前读东野，比如现在读刘慈欣。老实说，《三体》刚出的时候，趁着热火劲囫囵吞枣一遍，完全没有找到感觉。刷完电影《流浪地球》后，觉得有必要把《三体》再读一遍，于是就开始了几个月断断续续的啃读。这次终于有点进步，从不求甚解到琢磨玩味，跟随大刘的思维反而发现了新的宇宙。科幻的力量就在于此吧～打开想象的边界，让思维天马行空；每个人都有自己想象的幻境，但是每个幻境又不是镜花水月。也许有一天，在宇宙的长河里，这就是历史：你我，过去当下，生死离别，爱恨情仇，酸甜苦辣……都是虚无。可是，当认识到自己的渺小，当带着活在当下的虔诚认真对待每个维度——时间、空间，敬畏未知却又勇于探索，这就是生命的张力。《时间移民》是许多短篇的合集，在这部里边，宇宙的社会学和伦理学被分割成许多小模块，并不像《三体》里那么恢宏和系统。但是处处可以看到《三体》理论的影子。大刘的高明在于，把现实社会放大到宇宙世界，让科幻穿上了人类和社会鲜活的外衣；科幻不再高深莫测，而是充满了温情和尔虞我诈。这样的宇宙，才是生机盎然的，原来人类是不寂寞的啊。大刘从科幻中反思人性，思考生存和竞争的辩证关系，才是科幻带给读者更高的境界。

比如，我们都说为官要公开透明，做人要光明磊落，那如果有一天，我们能通过镜像模拟，投射出每一个人做的所有事情，我们要不要这样的镜像？

比如，如果科技发展到我们可以衣食无忧，可以决定自己的健康、左右自己的情绪，那人类社会就不需要宗教了么？

再比如，如果我们人类的基因和动物的基因都像代码一样可以重构，我们要不要将某些动物的基因——比如飞翔——添加到自己的基因里？

很多时候，读书可以得到答案。可是读这本书不一样。脑袋里冒出了很多问题。

《时间移民》读后感800字

1、坍缩 宇宙从膨胀走向坍缩，红移变成蓝移，时间是不是也会往回走，在倒退的时间里，人类并不自知。 2、西洋 一个民族主义者的yy。 3、镜子 如果因果律没有被打破，这个世界是决定论的世界，科技发展到能够计算我们的世界时，人类社会会崩塌吗，没有了隐私的人类社会会怎样演化。 4、朝闻道 真理祭坛，宇宙的目的是什么？ 5、命运 如果毁灭恐龙王国的那颗陨星没有降临地球。 6、山 一个认为自己的星球是-无限延伸的固体宇宙里的空泡世界-中的硅基生命，在探索宇宙的过程中遇到了地球上的碳基生命的故事。里面对登海山的描绘，瑰丽梦幻。 7、时间移民 微缩版未来简史，最后一次移民的留白好像在大刘小说里不多见，通常都是向读者高密度信息输出，这个留白，让我们可以停下来自己思考一下，这样的节奏感会更好。 8、思想者 这是个宏大的爱情故事。宇宙可能只是大尺度的“大脑”，宇宙的智慧火花，无尽孤独，只为衬托两个渺小人类的爱情。但是，婚内出轨是不对的！哈哈哈 9、吞食者 这是《诗云》前篇吗~ 这篇探讨了不同形态的文明，在宇宙中生存的不同方式，是共生还是侵略；强大的文明，对弱小的文明的侵略，是否有道德问题； 在地球这个小星星上，文明从恐龙传递到人类再到蚂蚁，人类中心论的我们，对待蚂蚁理所当然的不会产生道德疑虑。大刘在文末表达了一下对蚂蚁这一伟大物种的尊敬。 10、微纪元 文明向小尺度发展的探讨。这篇太短了，没有对社会形态进一步展开，不过瘾呀。顺手去做了一下高考题，哈哈哈。 11、天使时代 很多，基因技术让人类实现飞翔的梦想。技术的初衷总是善意的，技术的未来呢，总是让我们无限担忧。 12、梦之海 宏伟瑰丽的大尺度艺术作品。 13、微观尽头 微观有没有尽头，物理世界是不是轮回的，微观的尽头是宇宙的负片？ 14、欢乐颂 这篇又跟艺术有关，所以，艺术不分国界，不分种族，不分尺度，不分维度，跨越时间，可能只有艺术是宇宙的通用语言。

《时间移民》读后感700字

三体是伴随我2017.11上旬的最佳读物！ 说到三体，大概高二时就有同学向我推荐，那会儿因为第一本开头的百来页，实在是没有看下去的兴致，以至于上大学以后说到三体我都兴致缺缺。大二时心血来潮看了老刘的球状闪电和一半三体，然后就转去看盗墓笔记了。一直到矮大紧在晓说中讲了三体，我才重拾书本，从第一本书慢慢看。 巨作。不能再清晰看见人性了。罗辑的三起三落，就是人类可悲的“忘记”。女性化的男子，梵高星空的解读等等，老刘就像预言家一样，阐述着三体，也书写着世界的黑暗。 三体是我的第一本真正意义上的科幻小说，但我想即使看遍科幻的人，也会被老刘写的世界所震撼。因脑电波交流无法说谎的三体人，脱水的三体，多维质子，宇宙的降维，这些脑洞简直丧心病狂！三体的爱情线也让人欣喜，有不温不火的爱情，有梦中情人的爱情，有只爱你的爱情，虽然最后都没好结果，可就因为这样才越发真实呀。 在老刘的笔下，我心疼那个叫罗辑的男人。其实他是可以佛系生活的，凭着小聪明在大学里当个不学无术的教授，然后游戏在女子间。可是就因为“猜疑链”和“生存是第一要义”两个关键词，他走上了不归路。面壁者，一个于他而言可笑的名字。我想最后的最后，他还是想生活在那一面湖一面山一面草原一面森林的世外桃源，和他的梦中情人一起老去。去他妈的宇宙，他只是想简单的活着。 当视角从地球移至宇宙，一个人的生命变的不值一提，一个人的喜怒哀乐不值一提，因为生存是第一要义呀！那茫茫宇宙发出的声音是友好的还是恶意的，重要吗？我想我已经从一个坚信有外星人且要联系的类型，转变为安安静静生活吧，那亿万个外星文明就让它独自漂泊吧。 既然活在当下，那就活在当下。

《时间移民》读后感1200字

喜欢科幻小说，像是为平庸的生活注入绮丽的风光。看刘慈欣从《三体》开始，如果现在《巨人的陨落》噱头是全球人平均三天三夜读完的巨著的话，那《三体》更该是废寝忘食毫不喘息读完的一部。所以从来不觉得刘慈欣文笔枯燥，因为读的时候更在意的是老刘构思的宏观的或微观的框架。当然并不是每一篇都发人深省，让人震惊，但大多数的篇目都构思新奇，就佩服这些科幻作家除了有那么硬的科学知识外还有那么大的脑洞。 这本短篇小说合集，里面有两篇收录于之前看过的《未来边缘》中，就此跳过不加赘述。老刘的书有一个特点，就是所有的物理学大拿都叫丁仪。我是读了此书才更加确信的。还有就是人们科技上都会用冬眠进行穿越时间。在此我只复述几篇极大触动我的故事。 比如《镜子》，一个普通人拿到科研出来的宇宙奇点爆炸模型，从一组组的试验终于得到了我们这个世界的宇宙爆炸数据。就像监视器似的每个瞬间都能被精细回放。首先是官员们不堪暴露在如镜子般无时无刻不监督你的环境中，一一自杀。本不想曝光这个软件的人将模型时间调到很多年后，发现镜子软件最终被他人公布，世界变得纯净和谐，而人类千篇一律，不苟言笑，直至灭绝。细细想来也只有这样的结局。我们的世界是必须兼有黑暗和光明的，如此光明才是人世所向往的。而一旦世界上所有的黑暗面都消失了，那完全浸入如白昼般明朗的世界是不堪忍受光明炙烤的。 《朝闻道》而夕死可矣。老刘对文科知识储备也甚厚呵。选自《论语》，这个故事里有丁仪，为了追逐梦想中宇宙的最高奥义，伙同他的志同道合者，得到宇宙排险者的回答后一一赴死。正可谓朝闻道夕死可矣。我还达不到那般境地。 《时间移民》也让我敬佩老刘的敢想。由于人口爆炸部分人进入冬眠，期间大使不断被唤醒以确定这个时代适不适合移民。答案是都不适合。随着时代的发展，人们先是创造出了更替的器官造成不死之身，后来逐渐舍弃了身体而放飞思维，一个个成了超级电脑的芯片追逐自己的梦想，而人类哲学发展到终极产生的不存在才是最合理，导致人类的灭亡。好在大使明智地选择超睡模式，在万年以后地球恢复到本来生态时唤醒了时间的移民。而这是一个细思极恐的大循环。 最后一个让我怅然若失的是《吞食者》，不是说人类保卫地球过程中与吞食者的斗智斗勇，而让我感慨的不过两点。一是吞食者从考古人类的土堆中述说着三万年历史的蚂蚁家族如何克服世代的艰难险阻才成就的乐园，却被强大的人类毫无顾忌地毁灭

our journey is to the ocean of starts.

人类的征途是星辰大海。

《星际移民》这本书是一部科幻小说合集，它所描述的是另外一个世界，这个世界就是几百年之后的地球。也许是太阳熄灭，人类无家可归，也许是人类需要改造火星，千千万万种可能会出现在我们面前，那时的人类，又要如何面对呢?这本书的答案不尽相同。

让我最记忆深刻的莫过于刘慈欣老师的《流浪地球》了，太阳熄灭，人类搬家。我们现在所处的时代已经被称为前太阳时代，真实的笔锋，朴素的叙述，仿佛现在的生活真的已经早已远去，我们现在习以为常的看日出，到了那个时候，已经变成了一种十分危险的举动。

这个时代，死亡不再是黑色的，而是闪电的颜色。当那最后的闪电到来时，世界将在瞬间变成蒸汽。正因如此，那时的人们甚至忘记了亲情，爱情，友情，更甚者记忆。一切的一切在全体人类的生死面前都变得微不足道。就像书里写的那样，他们只是用余光瞥一下而已，就像赌徒在盯着轮盘的间隙抓住几秒钟喝口水而已。

想想现在，想想我们自己，我们还有什么不如意的呢?我们还有什么要抱怨的呢?在书中的人物眼中，我们现在所处的时代是让他们羡慕，心驰神往的时代。我们为什么不能知足长乐呢?我们为什么不能抓紧时间去守护那些我们爱的人呢?我们为什么不能去保护我们可爱的地球呢?

当地球真的被毁灭，一切都是还没来得及，一切都是not yet，难道你真的不后悔吗?

《时间移民》是刘慈欣中短篇科幻小说的合集中的一篇，小编收集了时间移民读后感，欢迎阅读。

时间移民读后感【一】

很久没有静下心来去读一本书了，选择在某个阳光灿烂的午后，在头脑里做一次时间的旅行。

书中从宇宙的坍缩开始讲起，就如同一面镜子，把人类的历史重新回放，故事从多角度，多空间展开，纵横交错，像蜘蛛网一样冲我们扑面而来，但是有一条主线始终没变，那就是一条寻找真理的正义之路。正是因为对真理的无上追求和正义的探索，才使得一批又一批的科学家走向真理的祭坛，奉献出自己的生命，只为寻找一个答案，在科学高度发达，环境极度恶劣的情况下，才有了时间移民一次次的寻找和出走。

从人们对自己的命运开始怀疑起，人类社会正是由于对西洋的探索开始，才把东方古国的文明散播出去，而镜子的出现可以让人们更加正确、全面的认知自己，在物质纷杂、情感密集的社会中，有一个观念逐渐清晰起来，正义是通向真理的道路，所以宋诚被强大的责任感和使命感支撑着，在自己的工作岗位上忠于职守、尽职尽责，敢于坚持真理、大胆揭露党内糜烂现象，用正义和良知向以“首长”为代表的暗势力宣战，他经历了同学好友的出卖，首长恩威并施的警告，被人诬陷的痛苦，妻子女儿的唾弃，监狱里非人的折磨，但他在自身职业的感召下，始终坚守真理，并坚信邪不压正。

宋诚的短短几个镜头就浓缩了机关公务员的种种，在党中央积极开展“三严三实”教育和履职践诺实践活动中，结合《时间移民》中宋诚的种种表现，我们渐渐从他的人性挣扎中，更加清晰地理清了思路“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失”，读书的最大好处就是可以借鉴别人的历史，让自己少走弯路。而在现实工作生活中有多少人是抹不开人情世故这张网的，有“老首长”一样领导的知遇之恩，就像书中的宋诚所说这些都是“感激万分，一直想找机会报答的”，还有像吕文明那样的“不是手把手，而是手把脚地教宋诚走路，每一步踏在哪儿都细心指导”的好同事，还有跟兄弟一样体贴入微、照顾有加的老板们。多少优秀干部就是因为这些入情入理的人际交往而在贪腐的旋涡里不能自拔，渐渐沉沦、最终被吞噬。有些领导也像“老首长”一样，曾经有着对党的绝对忠诚和真诚信仰，但随着职务的越来越高，周围人员的拉拢腐蚀，私欲的极度膨胀，渐渐背离了原则、背离了信仰，最终走向了一条不归路。但是只有坚持初心，方得始终，在我们的工作中，就应该像宋诚一样，以高度的热忱坚守

这是一本由中国科幻小说第一人刘慈欣写的短篇小说集，其精彩程度不输给作者最著名的作品《三体》，读完之后赞叹连连，短篇也能脑洞大开，精彩不绝。每一个短篇小说，都透露出作者一贯的看法：人类文明，甚至是宇宙都是渺小的，人类文明的毁灭与轮回，都是沧海一粟，不值一提。

书里有很多地方，都能体会到尽头这个概念，时间的尽头，人类文明的尽头，宇宙的尽头，因为我们不曾到达尽头，因此对它有着极其特殊的情感。我们讨论尽头的意义，探索着尽头的坐标，很多时候没有答案，跨过尽头，另一端是什么，我们更加一无所知。通过作者，我更愿意相信，尽头的另一端，是浪漫。

人生有涯而思无涯，我们活在当下，却心向未来。人类对未知的探索不仅仅局限于宇宙的一隅，我们向往，向往物质的未知，向往宇宙的深渊，向往人类的永生。科幻，基于现实，超于现实。用漫无边际的思维去接近宇宙，用书中的小宇宙模拟物质世界。作者的《时间移民》为读者描绘出深渊的色彩。理性的思维，感性的思考，理性的冷漠，人文的关怀是作者科幻小说的特点，《时间移民》亦如此。

未来，迫于环境恶化和人口压力，地球政府决定派出远征队伍向未来移民，远征队伍穿梭于时空，期盼能开启人类新文明。这是《时间移民》中《时间移民》一文的概述。看似荒诞离奇，却是来于现实的思考。地球是否会灭亡?人类是否能永生?宇宙是否有尽头?一切的一切都是未解谜团。

在《2018》的序中有这样一句话科幻是宏观叙事，是光年尺度下的宇宙审美。《时间移民》所有的故事中都有着关于科学的诠释和对现实影响的表现，《坍缩》中对概念的解释、《山》中对于哈勃红移的描述既有科学的深度又有文学的浅显，而在科幻之外，作者无边无际的想象塑造《西洋》中对郑和下西洋后与历史背道而驰的想象世界，构造出另一个世界发展的脉络;在《镜子》中，当计算机可以完全在系统中模拟现实的动态，那么人类甚至是人类世界是否只是宇宙模拟的一些数据?大量基于科学的想象力，在文字和故事里流淌，触发读者对世界的新思考。

天地不仁，以万物为刍狗，若时间逆流返溯，若我们只是宇宙中的尘埃，我们又何必斤斤计较，世间仍有那么多美好，还有很多未知等待着我们去探索。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。且以潇洒渡余生。

读《时间移民》让我知道了科学只是工具，探索没有尽头，我们拥有的只是我们所触及的极其渺小的一部分。但我们可以遵循着科学的原则进行延伸和拓展，拓展从想象力开始，这方面科幻小说的作用尤其之大，甚至可以当做一种文明成长的先锋动力。就像诺兰导演的《盗梦空间》和《星际穿越》这样的大片背后都有科学精神，使得整部电影远不止电影故事的精彩和表现形式的美好。而在科幻之外，可能更是人性层面的思考，这才是决定科学去向的关键。科技分为天启科技和修罗科技，前者让我们愈发美好，而后者则是给我们带来威胁，其本质在乎人性人心，当我们不再有隐私的时候该如何应对？改进人类基因的技术我们能否接受？一个个的问题就很扣入人心。科学有很多时候都是冰冷残酷的，就看我们怎么应对。在这个方面，作者刘慈欣就显得很务实，丰富的想象力有着着陆的痕迹。

《时间移民》是作者刘慈欣二十余年创造的精华。在这本书中刘慈欣构造了未来世界人类最神奇的可能性。故事讲述了由于环境恶劣化和人口压力，地球政府决定派出远征队伍，选取25岁以下的人类成员向未来移民，移民队伍进行了多次停留，但每一次的停留，那里的环境也不再适合人类居住，最后一次的航程“移民大使”把时间锁在了未来1100年，在这个时间里，地球恢复了原始生态，人类开始了原始生活，开始了新文明的起点。

读完这本书就好像亲身经历了一次时间的移民，从过去到未来，想象力带着科学的翅膀，就有了飞翔的理由。

去太空旅游，在大多人看来，也许曾经在脑海中一闪而过。不过，随着生活水平的提高和生活质量的改善，这个一闪而过的念头已经变成了可能的现实，到目前为止，据统计，全世界进入过太空的人总数近900，绝大部分是宇宙航行人员，有5位是普通的人员，自费到太空旅行，当然也付出了巨额的资产代价。

去太空旅游的梦想，一方面是因为几千年来，可望而不可及，只能遥遥相望，更加增强了人们的梦想；另外，据过来人宇航员介绍，脱离地心引力感受飘飘欲仙的失重状态，在万米的高空俯视我们的蓝色家园，一天之内可以观赏到8次日升日落，撕去大气的遮掩去眺望奇异瑰丽的星空，看到了地球成圆形，且是立体的，看到云团高浮在空中，他们的影子落在阳光普照的平原上，看到印度洋上船舶行驶前进，非洲一些地方出现灌木林火，一场雷电交加的暴风雨席卷了澳大利亚的大片地区，整个大自然呈现出一幅绚丽无比的立体风景画！

近几十年，科学家正在研究太空移民，研究表明：人口膨胀，环境污染，人们的生活空间在日渐缩小的同时，地球上可供人类利用的资源越来越少，就连为我们提供无尽光和热的太阳，她也是有寿命的，太阳也在逐渐衰老，在未来的某一天，她注定要失去昔日普育万物的光泽，这应该是在50亿年后，我们的多少代子孙的年代。此外，我们的地球还面临着小行星撞击的危险，一旦这些太空中微不足道的天体与我们的地球发生亲密接触，那带给我们的就将是一场可怕的毁灭性灾难。

两亿多年前盛行的恐龙时代，就是因为在距今6500万年前的一天，一颗直径10千米，相当于一座中等城市般大的巨石从天而降，那是一颗小行星，它以40千米/秒的速度一头撞进大海，在海底撞出一个巨大的深坑，海水被迅速气化，蒸汽向高空喷射达数万米，随即掀起的海啸高达5千米，并以极快的速度扩散，冲天大水横扫着陆地上的一切，汹涌的巨浪席卷地球表面后会合于撞击点的背面一端，在那里巨大的海水力量引发了德干高原强烈的火山喷发，同时使地球板块的运动方向发生了改变。

我们很难想象，那是一场多么可怕的灾难。陨石撞击地球产生了铺天盖地的灰尘，极地雪融化了，植物毁灭了，火山灰也充满天空，一时间暗无天日，气温骤降，大雨滂沱，山洪暴发，泥石流将恐龙卷走并埋葬起来。在以后的数月乃至数年里，天空依然尘烟翻滚，乌云密布，地球因终年不见阳光而进入低温中，苍茫大地一时间沉寂无声。从此暗无天日的冰河期开始了，生物史上的一个时代就这样结束了。

大家知道月亮

新纲要新师德读后感范文一

奉献----这是我在寒假中学习了《新纲要新师德》中体会最深的一点。是的，作为阳光低下最光辉的职业-教师，我最应该做的就是无私地奉献！

纲要中明确提出：教育大计，教师为本。有好的老师才有好的教育。加强师建设。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。这就意味着教育事业尽可能奉献自己，应成为教师工作的主旋律。

回想自己，踏上讲台身为人师已经有25年了，一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人，事关国计，马虎不得。他山之石可以攻玉,于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。但一直以来自己的都比较注重自己教学水平的提高，对于自己工作的各个方面却没有做到无私的奉献，直到看了《新纲要新师德》，才又一次点亮了心中的明灯，曾经的困惑再次释然。

十年树木，百年树人.人的培养工程是最为艰巨的。因为教师面对的是一个个鲜活的生命，而教育教学就是一种与生命的沟通，与生命的沟通就需要时时刻刻的恭谨，就需要老师的奉献精神。但奉献也是一种实实在在的行动。只有把这种精神落实到行动上，而且也只有通过亲身实践，才能做出有益于社会和他人的奉献来。没有行动的奉献是不存在的，也是没有意义的。把奉献精神落实到具体行动上的最有效途径，就是自觉、主动地在本职岗位上恪尽职守，尽职尽责，有一份光，就发一份热。

书的前言中有一句话最好地概括了我的感想，也以这句话作为我以后工作的指明灯：

对于人民老师而言，他们的师德，像太阳一样光灿夺目；他们的行为，如春风细雨，可以滋润学生的心田；他们的一言一行，都是学生的楷模，都将深深印在学生的脑海中，影响他们的一生。

感谢学校推荐了这么一本好书，让我的假期变得充实，让我以后的工作方向更清楚，目标更明确！

新纲要新师德读后感范文二

反思自己以往的学习经历，有很多的时间我是为了应付眼前的工作而去有选择地查找有关的信息资料。学习时只能走马看花，攫取时则是蜻蜓点水，一次次的获得只能是一些很零星的观点、不够完整的理论体系。于是在撰写专题文章、设计活动方案、记录分析孩子行为时，我常常会陷入迷茫：我到底能用什么理论依据来解释自己的行为和思想呢？我在冥思苦想中意识到了自己的浅薄，于是我决定改变自己的学习方式来寻求理论的支撑。

我要求自己从最基本的内容学起，对《纲要》、《指南》的