《面度巨人》观后感

影片一开始展现了一个高中橄榄球队教练失败的人生。屡战屡败，优秀球员转校，有人要将他赶出球队，屋子年久失修，开着随时抛锚的老爷车，妻子想要个孩子，检查下来却是他有问题。

但是泰勒是个有信仰的人。在痛哭一场之后，他到圣经里去寻求答案。清晨他到树林中独自祈祷，主啊，你是我的神，你若不给我孩子，我也认了。你要怎样来使用我？如果你有别的心意，请你给我一个启示。这样的祷告，每个基督徒都会做。当我们的人生遇到患难和挫折时，我们常会如此寻求。

学校里有个虔诚人。他常常摸着学生的储物柜，为每个学生祷告。这天早晨他走进泰勒教练的办公室，用启示录3章的经文对他说，你略有一点力量，也曾遵守我的道，没有弃绝我的名。看哪！我在你面前给你一个敞开的门，是无人能关的。泰勒要的启示，神就这样传达给他。听起来不可思议，但是，我知道，这是神的行事方式，在圣经里，他也常如此行。他要兴起一个人，会用各种方法。

泰勒不知道自己能做些什么。这是一支必输的队伍，人心涣散。但虔诚人讲了个故事，两个农夫求雨，只有一个人去地里做好准备，你想哪个是真正相信上帝的人？这个故事，也是我领会到的一个真理，真信心，会带出信心的行为。若我说信，而我的行为表现出来的，却不是信心，那我的信就是假的。

泰勒开始为那场神赐的大雨准备。他重新思考，球队的意义是什么。球队的意义不在于赢球，而在于尽一切所能，荣耀上帝。泰勒开始用这样的信念带领他的球员。他关心的不再是球赛的输赢，而是怎样带出一支荣耀上帝的球队。无论是赢是输，要拼尽全力，为基督而活。这真是活生生的信仰。他变了。在家里找出臭味的根源，在球场关心球员的思想品德，帮助球员懂得遵行上帝的诫命，尊重家长，一切，都不一样了。

印象深刻的是，队长布洛克说，我们不行。泰勒要他背着队友爬50码，他说，我做不到。泰勒要他尽全力。然后，蒙起他的眼睛，大声喊叫，一步步激励他向前。当布洛克精疲力竭地倒下时，他已经爬完了全场，来到底线上。我想那个教训，对布洛克一定很深刻。我们常常被自己的恐惧限制，却不知道，唯有神晓得我们的底线在哪里。

泰勒教导球员麦特尊重父亲，开始麦特不接受这样的信仰，泰勒并不强求。但当圣灵动工时，麦特以及其他球员，彼此认罪，悔改归向神，整个学校开始了一场复兴。镜头闪回，那位虔诚的老师抚摸着一个个储物柜，为这些学生祷告，求主兴起一代信他的人。这祷告，没有落空。麦特去向他

【篇一：《一面》读后感】

一个是崇拜鲁迅的文学青年，一个是关心、热爱文学青年的鲁迅，心有灵犀，一见如故。我那种激动的心情简直无法抑制，但又不能不按捺下去。结结巴巴，显示出我突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，激动的神态和幸福的心情，难以用言语来表达。我向四周望了望，表现出当时社会环境的黑暗和险恶，怕有密探之流在旁边。作者阿累当时是左翼剧联成员、地下党员，养成了高度警惕的习惯。没有蹦出鲁迅先生的名字，一是当时环境的险恶，不能暴露鲁迅；二是作者有意强压自己的感情，竭力保护鲁迅。

鲁迅先生是同我们一起的！因为与鲁迅先生见了一面，这给我极大鼓舞，获得了生命的支柱鲁迅先生是同我们一起的！这是我在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉，是一面给了我巨大力量。通过这句话，将一次小的见面同鲁迅大的精神人格巧妙结合起来。

鲁迅先生对一个素不相识的年轻人是如此的热忱。他本人其实就是无数年轻人的光辉偶像。

【篇二：读《一面》有感】

此文是四年前的故物，发在一个不为人知的个人网页，今日偶然搜到，令自己也惊诧不已。今发于此，博众一观。

阿累深受鲁迅的恩泽，虽然是小小的一次赠书，但是给他带来莫大的鼓舞。文章在第二部分写道，在自己今后的人生道路上即使受到种种残酷的打击，也总是昂起头，高傲的说：鲁迅是和我们们一起的。立时焕发他生命的活力和勇气。对于先生的逝世，他更表现出惊人之处，化悲痛为力量，沿着先生未尽的道路前进，这是一种更加深沉崇高的怀念形式，而且是永恒的。我为之感动。

读至此，我想起对故人失去而有的另外一种形式：痛不欲生，甚至自我了断。这种所作所为，较于阿累有没有低劣之处呢？是否可惜？是否有不珍惜生命之嫌呢？

想起伯牙与子期，为子期的死，伯牙摔琴而逝。这个故事从来都动天泣地。甚至成为人们的一种追求。当自己心爱的人或物失去之后，也就失去了自我，万念俱灰，无了日月，啼血而亡。

这也是动了真性情的，无可厚非。心灵总要有所寄托，才不感到孤独，心灵总要有所依附，才能不感到寒苦。人心需要安慰，需要别人爱的呵护，才会焕发出它应有的活力。如果失去了依傍，的确是要碎的了，这是很让人悲哀的事情。看似无情的动物们，因失去佳配都会自损，何况人乎？

然而我在为之流泪的同时，又对此不满起来。她死了你也要死，生命就这么草率的对付来显示其悲怆的主题吗？

如果你真的爱她，就应该从精神上升华的。离去的离去了，留下的更要放

《一面》读后感（一）

今天，我们学习了一篇心得课文，叫《一面》。想必你们 一定很想知道这篇课文讲了什么吧！在今天这节语文课上，老师讲的很详细，同学们也听得很入神。如果你想知道，就动手掀开语文书，在书中寻找答案吧！

鲁迅先生非常关心爱护青年。他一生接待过来访青年五百多名，亲自给青年回信三千 五百多封，关心过的青年更是不计其数。而在《一面》这篇课文里，就真正的写出了鲁迅先生关心青年，关怀进步青年这一点。

从我真踌躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了，买一本放在床头，交班回来，带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页，该多好！我摸索着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。 这句话可以看出作者是多么地喜爱读书，宁愿不吃饭也要把钱拿来买书。回想起来，我们班是有一大部分的同学不喜欢看书的，有些同学只是囫囵吞枣地看一遍就是了，心想：看了不就行了吗，干嘛还要那么仔细，那么认真地去看！其实，看书不仅要认真地去看，还要懂得它的意思。最好就是看完一篇文章后再写一份读后感。这样一来，不仅可以增强你的阅读能力，还可以增强你的写作能力。这样有什么不好的呢？看来，我们得向作者学习，学习作者那种爱读书的品质。

当我仔细默读完这篇文章时，我想了许多：鲁迅先生一生为人着想，乐于助人，关心青年，这体现出了鲁迅是个善良的人。从第18课《我的伯父鲁迅先生》这篇课文，我们可以知道：鲁迅先生逝世后，有许多来追绰他，向他致敬。为什么有那么多人去追绰他，甚至失声音痛哭呢？因为鲁迅先生就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多！

《一面》读后感（二）

我最喜欢第十九课《一面》。

课文主要讲述了1932年秋天，我在上海英商公司当卖票的。我在一个雨天到内山书店躲雨见到鲁迅先生一面的事，体现了鲁迅热爱劳动人民的事，表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品德，抒发了我对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。

多么难忘的一面！这一面，是鲁迅先生热爱劳动人民的一面，这一面，是鲁迅先生热爱进步青年的崇高品质的表现。多么短暂而激动人心的一面这一面给人们的鼓励是永恒的，让我们永远记住：鲁迅先生永远和我们在一起。

鲁迅先生关爱劳动人民，这多么值得我们学习。生活中许多人都嫌贫爱富，爱富不一定错也不一定对，嫌贫毫无疑问是错的。世界上少了一个百万富翁有什么关系？少了一位劳动人民世界上就少了一份力，我们也要向鲁迅先生学习，关心、爱护劳动人民

读《肯尼度金山》有感 洛阳中心小学六（1）王敏 一个八岁的孩子，或许在爸爸妈妈的庇护下健康成长，或许在老师的教导下尽情地吮吸着知识的甘霖，或许在同伴的关心下快乐的生活…… 可故事中八岁的小肯尼，因母亲生病，为了救活母亲，她经历了常人不能忍受的困难与坎坷，最终获得天山雪莲，让母亲的病得以康复。 从故事中，我能体会到小肯尼有着一颗战胜困难的坚定之心，更有着一颗救母的孝心。 当读完故事后，我便想起了和妈妈之间发生的一件难忘的事，可那时的我……几年前的一天晚上，妈妈突然发起高烧躺在床上，她本想让我帮她递杯水，可是，我心不在焉，只顾做自己的事，把妈妈的话当做耳旁风。妈妈似乎是没有喝到水的缘故，所以不停地咳嗽了起来，可无知的我还在……那时的妈妈面色苍白，皱皱的眉头边似乎添了丝丝细纹，豆粒大的汗珠从脸颊上“顺流而下”。爸爸回来看到了这一幕，立刻“赏”了我一个耳光，而我并不明白这耳光的含义，只是委屈地哭着跑着回了房间…… 事隔几年，当我读到这样的一本书，读到这样有孝心的孩子，我才明白那时的我有多么的愚蠢，无知。妈妈辛辛苦苦的把我生下来，我却连那样的力所能及的小事都不愿意做，想想真是惭愧啊！ 朋友，我们一定要学习小肯尼身上的孝心，去孝敬我们的父母、我们的长辈！

知识是非常重要的，如果没有知识，世界将变得一片昏暗。就如富兰克林所说的：读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

华氏451度是一本膾炙人口的科幻小说，书中描述一个未来的世界，人们彼此疏离、惰於思考，政府更是严格限制知识的传播，禁止人们思考、看书、甚至谈天。為了歼灭所有的知识份子，消防员的工作从救火变成纵火；把满屋的书像木柴一样烧的精光。故事中的主角孟泰格也是其中一位消防员。身為消防员，他终究还是领悟了知识的重要性…。

小说中，没有知识的世界製造出像机器人一样的人类，没错，如果没有知识，世界就会向书中描述的，人们像行尸走肉般没有感觉，没有思想一样恐怖，知识传播也受到严格的限制。战国时期统一六国的秦始皇，為了要让自己的王位坐得更稳，便焚书坑儒，使人们变笨，自然而然也会服从他。那时的人们因此没有智慧，不但不会有自己的想法和观点，还只会盲从的跟随他人。

俗话说：「蜂採百花酿甜蜜，人读群书明真理。」话中的智慧远胜於我们的想像。这句谚语清楚的指出人读书和蜜蜂採花蜜一样都能得到很大的益处。也证明了现实生活中的情况，人如果没有读书，没有学习，就不会有知识，而没有知识的我们，就会像是在黑暗中摸索。

在人类的歷史上，还有一个很好的证据。西元600到1000年之间，只重实际不重科学的罗马帝国统一了西方世界，欧洲开始进入了黑暗时期。再加上汪达尔人、哥德人、匈奴人等野蛮人的入侵，西方的科技发展停滞了四百多年。

直到中世纪的文艺复兴时期，科学的热忱再度被人们拾回，开始崇尚古希腊时的思想，并不断的创新，直到一项划时代的发明「蒸汽机」让人类迈入工业化时代，人们在工业革命中的科技才以倍速成长，发展出现在日新月异的各种技术。遗憾的是，那黑暗的四百多年中，人类的科技都停留在原地，等於白白浪费了四百多年的光阴，十分可惜。

人类的智慧可以藉由书来保留及传承。而人跟人之间诚挚的关怀与情感的交流才是生命中最可贵的。不要让自己陷入黑暗的泥淖中，从现在起翻开书本，并真心的去拥抱你周围的人吧！

《人生五度》读后感 近来又重新阅读了张校长的博文《人生五度》 ，感悟颇深。每个人都追求生命的长寿，但人的价值真的不在于生命的长度，真正有意义的人生应该就是等到自己生命终结的时候，思考自己的一生没有因为自己的碌碌不为而悔恨吧。 第一生命的厚度、深度。杨澜的例子，我们都很熟悉，这样一个本就功名成就的所谓名人，甘愿放弃自己在国内所取得的一切，去美国重新开始，主动的去挑战自己，只因为她的内心有着一股冲劲儿，一种不甘于平庸，不甘于现状，不断努力追求向上的拼搏精神。就像达芬奇曾经说过的，每一穗饱满的稻子都是低着头面朝着土地。这就是一种谦虚精神，对自己同样是这样，永远以更高的标准来要求自己，不满足向上的步伐。这样的人生才会如一块美玉一样温润醇厚。 第二，人生的高度。很赞同张校长的这句话：“高度决定人生的格局，思想有高度，生命才有高度”。有时候，静下心来去思考自己的每天的所思所想所为所求，真的想不出一个合适的词汇来形容，总觉得在价值追求或者说在信念上，缺乏有力的信仰去指引着自己前行，这应该就是“思想”吧。也正如博文中所说的，读书时提升高度的最好办法，最优秀的途径，既然凭着自己的资质难以去领悟一些东西的话，就从别人思想的精华当中去汲取最有营养的精华。为人师者，读书更应该是一种习惯，广泛涉猎，才能逐步积累，也才有了为人师者的魅力，不说博学，起码给学生讲的内容需要一杯水，那么我们至少得准备十杯水甚至更多的内容。 第三，人生的宽度。博文中的宽度主要是指为人，更应该有一种豁达开朗的胸怀，不去斤斤计较一些个人得失。这种品质，既表现在与他人的相处当中，和气宽容，不要太过睚眦必报，同样的对自己，是不是也应该宽容大度呢？不要去过度纠结于人生的某一个得失，既然生命是有限的，精力是有限的，何不用这些有限的时间精力去关注那些有意义的事情？ 第四，生命的态度。做什么事情，态度决定一切，对于我们的人生，同样也是。一个视人生如儿戏的人终究会被人生儿戏。所以，在工作当中也好，在生活当中与人相处也好，不需要刻意的去做出什么样的态度，踏踏实实，脚踏实地，兢兢业业就是最好的态度。凡事只要认真对待，小到一节课，大到面对人生的重大抉择，所有的问题也都会迎刃而解。 第五，生命的速度。在现在这种快节奏的社会当中，毋庸置疑，“落后就要挨打”，一个办事不注重效率，拖拖拉拉

45度的忧伤读后感（一） 在寒假期间，我读了一本书名叫《45度的忧伤》，上面主人公有江雁鸣，金子曰······下面让我来说说它的主要内容吧。 书中分别用一种植物指代一位主人公：向日葵郝雨来、田七金子曰、玫瑰郝秋灵、水仙任觅云、矢车菊江雁鸣。 金子曰是一个活泼的小男孩子，他和江雁鸣是一个班级，他喜欢上了江雁鸣。他想每一刻都看到江雁鸣，于是他想了一个办法，在自己的铁质文具盒上放一面镜子，他如果把文具盒放在45度的角上就会立刻看到江雁鸣，于是他每次上课都会打开那个文具盒，有一天，突然他感觉到镜子里面有人在看他，他一看原来江雁鸣看到他的小把戏了。于是就脸红得不得了。（后面还发生了许许多多的暧昧故事） 有一天江雁鸣爸爸进监狱了，江雁鸣的爷爷也因在武汉空气太差得病了，他妈妈只好带他们离开了这个城市，后来······· 想看的就问我借，我下面也说不清楚了。 45度的忧伤读后感（二） 45度，如果是温度，那么这样的忧伤，应该是温暖的。这是爱的温度，是穿越忧伤的力量。45度，如果是角度，那么这样的忧伤，应该是向上的。这是成长的角度，是努力向上的勇气。 五个孩子因为各种各样的原因联系在了一起，每个孩子的性格都像一种植物：天使向日葵郝雨来、苦涩田七金子曰、带刺儿玫瑰郝秋灵、纯洁水仙任觅云、下雨矢车菊江雁鸣。 五个孩子在不同的家庭里成长，有着相似的欢喜，不同的忧伤。尽管春天，是属于花儿开放的季节，但是，春天里，也会有风沙，有寒流。在温暖与寒流的对抗中，在风沙与雨露的交锋中，每朵花儿都将最终开放，露出他们纯真善良灿烂的笑容。 郝雨来阻止了一次命案的发生，像天使一般降临；金子曰的爸爸差点误入歧途，他的生活有点苦涩；郝秋灵不想在城里生活，处处带刺儿；任觅云像水仙一样纯洁、秀丽；江雁鸣因为爸爸，整个生活的天空下了倾盆大雨······ 在人生的道路中，我们总会遇到挫折，这时就像春天花儿开花遇到的阻挠一样，只有不放弃、不气馁，才能成功！ 45度的忧伤读后感（三） 读完这本书，使我陷入了沉思。 关于这本书，故事发生的时间是春天的 3 月到 4 月，故事分别用一种植物指代一个主人公，向日葵（郝雨来）、田七（金子曰）、玫瑰（郝秋灵）、水仙（任觅云）、矢车草（江雁鸣）。故

《巨人兄弟》这本书曾在1984年获得过安徒生奖，安徒生奖是由国际儿童读物联盟设立的，是国际上公认的儿童文学作家和插画家的最高奖项，有小诺贝尔奖之称。 这是一部发生在巨人兄弟与小矮人之间的奇妙幻想文学。巨人兄弟之哥哥培林卡善于交际，他在村子里干活挣钱；弟弟查特拉施操持家务，不爱出门。后来有一天，巨人兄弟从摩托车工厂定制了一辆巨型摩托车，他们骑上这个庞然大物，踏上了寻找未婚妻的旅途。然而加油成了他们旅途的拦路虎，弟弟查特拉施背着哥哥培林卡利用小矮人发动摩托车，给小矮人带来了苦难，于是小矮人与巨人斗智斗勇，发生了一个个令人捧腹的奇幻故事。 本书以浪漫的幻想、俏皮的语言、幽默的故事，把儿童引进了一个逼真而奇幻的艺术世界，讴歌了善良、勤劳、勇敢等人性的美好。 我最喜欢他们一开始的时候，他们为人类帮了数不清的事件，还省吃俭用为了买一辆摩托车。如果所有人都这样乐于助人，省吃俭用，，我们的生活就会变得更加美好。

前度影评（一）

爱情这东西，从来都是只选对的，不选贵的。分久必合、合久必分貌似在80后、90后的生活里也是早已习惯的事情，但是恋爱一旦成了家常便饭，这就不能再称之为恋爱，或许我们可以美其名曰练爱。

这部电影，导演的意图很明显，是要唤醒恋爱中的男女对于前度的回忆，不一定是爱情，所以对于很多有过前度，甚至是有过n多个前度的观众们，想必引起共鸣是理所应当的事。像mv式的温柔的镜头，附带上很舒缓的音乐，在电影的整个外在包装上，都流露出了美的感觉，但是此片最大的缺点就在于剧本太烂，懒到无可救药。

如果你有自己的另一半，是两个人相敬如宾，还是天天吵吵闹闹？或许每个人的选择不一样，但是当你的另一半的生活做派让你感觉到不适应了怎么办？甚至是发生了很严重的冲突了怎么办？那就是分手，分手解决一切。然后重新开始，可以感情还在，还随时都有可能擦出爱的火花。这就是整部影片的构架，一次偶然的相遇，从回忆开始，到回忆结束。

剧本烂，就在于编剧所设定的人物。在我看来，他的人物设定是缺乏一个人所以之的思维逻辑的，恋爱成了家常便饭。首先，这两个男女主人公的恋爱，本身就是拍给少男少女看的。阿娇的角色很富有，手机随手仍，护照从来不缺，绝对是标准的富豪女。男主角虽说找工作困难，但是看到他后来住进的大房子，估计也是收入不菲。这两个人明明都是年轻的大款，他们对于爱情玩得起，就在这，编剧就已经隔开了普通的少男少女观众和剧中人物的距离。

其次，阿娇饰演的女主人公完全可以用厚脸皮、性爱玩偶来形容，她的很多所行所为都是超出常人逻辑，例假疼得要住医院，动不动就摔东西，话不到三句半就能扯到分手上去，对于男友颐指气使，轻易和别人上床，有点小毛病就大发脾气，这比典型的富家千金还典型，在现实生活中应该是少之又少。再次，一个女人怎么可能会轻易和n多个男人暧昧，甚至上床。这个连做人的基本原则都不具备。我们还凭什么为她的失恋而有感触。总体来说，这简直就是香港年轻的上层人士们进行的一场自我意淫的游戏。

而且，明明就是一个简简单单的关于回忆前度的恋爱故事，本来可以用60分钟就回忆完的故事，导演哪里来的那么多胶卷足足花费96分钟才把这屁大点事说完。最可气的是，几个演员的表演，个个都是木鸡像，除了一张青春靓丽的脸蛋摆在镜头前面还有什么？将近96分钟的时长，我感受到的不是旧爱（前度）有多么值得自己留恋，而是无聊、蛋疼、再无聊、再蛋疼、再再无聊、

《夺面双鼠》读后感

《夺面双鼠》的这本书的作者也是主人公杰罗尼摩。他是一位作家，他经营的《鼠民公报》在鼠城里狂热畅销，而另一位作者莎莉经营的《老鼠日报》却糟糕透了，生意一直不好，所以心里一直耿耿于怀，莎莉就做了一系列令人费解的事情

杰罗尼摩近来总是遇上一些奇怪的事情：先是走在路上莫名其妙被一只女鼠打了脑袋，接着又发现自己做了某种马桶的广告代言人，后来又是自己的《鼠民公报》莫名其妙的被竞争对手莎莉收购以至于杰罗尼摩有家难回，流落街头当杰罗尼摩和其妹妹菲调查此事时，发现居然有只声音和长相都酷似杰罗尼摩的老鼠在冒充自己干坏事。把他不喜欢做的事情一一都给做了，杰罗尼摩愤怒了，他决定以其鼠之道还治其鼠之身让表弟赖皮去冒充莎莉，教训了卑鄙莎莉，并最终夺回了《鼠民公报》。

通过这本书我明白了任何事都必须靠自己的努力，拥有真实才华才能得到他人的认可，像莎莉这种投机取巧且破坏他人是不会有好的下场的，所以我们要好好学习，努力掌握知识，拥有真才实学，长大以后才能立足社会、贡献祖国!