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李白密码读后感

(共 935 篇)

  • 1、 《密码中的真情》读后感

    我读了《密码中的真情》这个故事,让我非常感动。这个故事讲的是父母对孩子的感情,故事里的女孩要到远处上大学了,父母就给她了一张带密码的借记卡,都是女孩的大学的费用,父亲告诉密码她是母亲的生日,但是女孩总是忘记密码,不好意思打电话回家。 有一天,父母出车祸了,而同时遇难,女孩听说这件事连忙赶回家,看望死去的父母,父母还把他们所有的费用都给女孩了,女孩非常的感动。 女孩回到学校时,想要取点钱来用,但是女孩输的密码显示错误,女孩非常焦急,她跑回父母身边,找遍了整个身体,没有找到密码。女孩再次输入了自己的生日,密码是正确的,女孩太感动了!眼泪不停的往下流,但是女孩又把密码改成了父母死去的那一天的日期,这是让女孩永远忘不了的数字! 我读完这个故事后,觉得大人总是记得小孩的生日,所以,一家人都和孩子一起过生日,但是,小孩子只想着自己的生日,并不去记爸爸妈妈的生日,所以,小孩子总是有点自私,故事就告诉我们不能只想着自己的一切,旁边的亲人一切都不想,而要多问问亲人他们身上重要的事。

  • 2、 毕淑敏《破解幸福密码》读后感

    毕淑敏《破解幸福密码》读后感(一)

    很遗憾,对于毕淑敏老师我并不熟悉,只知道有这样一位大人物:着名的心理学家、作家。可是,当我拜读了《破解幸福密码》之后,才重新认识了她。一个离我们原是很近很近的人,近得可以直接走进我们的心灵,倾听我们的心声,再用她温暖的理智的语言为我们细细分析潜藏在意识深层中的创伤,比如自卑、抑郁或者恐惧。诚如她在书中所说:我愿在心与心之间架起一道小桥,哪怕只是几块垫脚的青石板也好,将我们琐屑凌乱的生命连接。

    我想,《破解幸福密码》之所以成为大众偏爱的好书,除了题目的耐人寻味之外,主要还是内容的充实、丰富。全书分为六个大章,每一个章节毕淑敏老师都以她简洁清新的文笔,温暖的哲思,再加上富有情趣的小故事向我们娓娓而谈,把幸福的内涵解剖得淋漓尽致。由书而知,毕淑敏老师眼中的幸福不仅仅是指人们生活中每一时刻的快乐,而是指整个的生命状态,若痛苦过后指向幸福,那么这些痛苦无疑也是幸福的一部分。这些独特的见解粗看有点不可思议,可是细细品来却意义深刻。

    我相信每一个人对幸福有着不同的定义,而往往有一些人喜欢把幸福定格在一个模式中,就是说那种让人相信能够感到幸福的幸福。可是那种幸福很虚无,在毕淑敏老师的书中称为伪幸福。试想,连毕淑敏老师这样一位大师也无从给幸福下定义,只能从它不是什么来推断,那么我们又何必做那种无谓的努力。幸福其实本没有定义,幸福只是一种感觉。

    诚然,我们如何才能很好地掌握那种感觉呢?那就完全取决于我们的心态,不同的心态决定了不同的幸福观。有的人与世无争,在纷乱之中自处一块清静之地,这样的人就很容易感觉到幸福;有的人爱慕虚荣,一但别人比他出色马上心存妒忌,这样的人首先心态都没有放好,更谈不上幸福了。其实幸福说难很难,说易也容易。只要一个具有健康心态的人,再以一种平和的友好的目光看待身边的事物,幸福就与他不远了。

    其实,有时候幸福就在我们眼前,如果你愿意大可随手取得。可是,我们总是把幸福过于的夸大,甚至在当今社会,谈到幸福简直认为是一种奢侈品。幸福是平淡的,是一种淡淡的美好的感觉,在你劳累的时候感觉到的丝丝的暖意就是。然而,我想说,寻求幸福的本身就是一种奢侈。可是只有这样我们才不枉了来此一生,也不枉了毕淑敏老师花费这么大的精力出版此书,给我们细说幸福在生命中的重要。

    在生活中,我们喜欢给重要的事情加密,所以,每一个人都应该有各自的幸福密码。它的复杂与否

  • 3、 《达芬奇的密码》读后感700字

    这一本书是侦探推理小说,又在其中讲诉了宗教知识。这本小说认为耶稣是人,不是神,()里面的主角寻求的谜底是圣杯的真相。下面是小编带来的《达芬奇的密码》读后感700字,有兴趣的可以看一看。

    这是一本侦探推理小说,在推理的过程中又讲解了一些宗教知识。

    其实我倒是觉得,作者更多的是想表达一些宗教知识,情节推理只是一个让人读下去的钩子罢了。

    我个人并不是很喜欢,看起来有点乏味。本身我对侦探小说就不是太感兴趣,再加上宗教知识,而且还是关于基督教的,又更加乏味了,算是勉强的看完。

    平常对这些宗教本身关注较少,连耶稣是哪个宗教的,还是刚刚去百度确认了下,才知道是属于基督教的。

    如果平常没有关注宗教文化,特别是基督教,看起来可能就没有多大的乐趣。

    看这本书之前,首先要对基督教有一个基本的认识。

    因为大部分信仰基督教的人认为,耶稣是神,以往的传说也是一直认为耶稣是神。

    然而这本小说,却说耶稣是人!

    这本小说,是从一个凶杀案开始,几个主角找到了被杀害人留下的一个线索,故事的脉络就是要通过这个线索来解开一个更大的谜底。

    这个谜底就是小说里的故事目的,几个主角一直在寻求的圣杯真相。

    圣杯的起源是来自在基督教的传播过程中,不断有人借用这种宗教来完成正直斗争,在罗马教廷崛起的时候,原有的基督教义中的对女性创造生命的这种神圣特性的崇拜被抹杀掉,新的基督教信奉的是男性统治,这样原有的那些基督教徒也被称为异教徒。

    后来原基督教徒寻找圣女的过程中,为了免受罗马教廷的迫害,所以以圣杯来指代圣女,因为杯子的形状形似女性的子宫,所以杯子在古代也被用来象征女性,这就是圣杯故事的来源。

    因为主角是两位历史学家,这些都是他们在不断的破解过程中自己说出来的,小说还通过他们说了一些基督教的其他知识,达芬奇的画作《最后的晚餐》和《蒙拉丽莎的微笑》也成了小说里的线索。

    然而小说毕竟是杜撰的,宗教传奇也不一定是真实的,秘密也正如小说里的结尾,依然还是一个谜。

    这本书我觉得唯一值得的里面的宗教知识可以拿来作为谈资,讲一些别人不知道的宗教真相,装装逼就行了。

  • 4、 生命的密码:读后感

    【摘要】喜迎飞雪,新春吉祥,经过2014的成长,来到2014,希望得到大家的更多关注,希望生命的密码:读后感是你想要的,祝大家马年长红!

    生命的密码是谈家桢的著作他将一生的种种尽力都写经历这本书里,让我们惟妙惟悄的看到了谈家桢的一生是怎样度过的!可以说让我们的精神饱餐一顿了,也可以说给我们带来了种种道理,让本是沮丧的我们再次有了信心从黑暗中崛起!

    就如谈家桢所说的:一个人要是想100%的成功必须付出无比巨大的努力来换龋就像他小时候一样因为在求职与旺盛的年龄所以对周围的许多事情冲忙了好奇心,他的外公是一个木匠,一天看见粗糙的木头在外公的手里经过一道道工序,马上就变成了美观耐用的木制产品,十分的羡慕。于是,便趁着大人不注意拿起了斧子,找了块木料,便学起大人的手势劈了起来。毕竟他消失还是个孩子,一走神,斧子一歪,劈在了左手的大拇指的指甲盖上鲜血马上溢了出来!大哭过后我便缠着外公要学木匠活。他们教会了我敲敲打打、锯锯刨刨。到了后来,我居然能自己设计并设计出像样的木头来。可以说那时我便开始培养自己的动手能力。这个谈家桢小时候的故事告诉了我们一个道理只要你肯去努力的学习,一定可以得到非凡的收获。这也是谈家桢为什么会取得这样好成绩的最大原因了!

    这本书的最大看点便是谈家桢给我们的一个个意义深刻的大道理,这一个个大道理也是从谈家桢生活故事中来的,所以我们要将甚或中的每一件事做得好,还做得非常的漂亮!

    生命的密码:读后感看完了,希望对你有所帮助,也希望今后的日子里和小编得到您的更多关注!

  • 5、 过采石悼李白读后感

    过采石悼李白

    白居易

    采石江边李白坟,绕田无限草连云。

    可怜荒冢穷泉骨,曾有惊天动地文。

    但是诗人多薄命,就中沦落不过君。

    渚蘋溪藻犹堪荐,大雅遗风不可闻。

    我想这首诗白居易不仅是在悼念李白,压实在悼念自己的将来。白居易和李白都是我非常喜欢和欣赏的两位诗人,虽然两人同时生活于唐朝,但命运却大不相同,李白生于唐朝开元之治的鼎盛时期,而白居易生于唐朝中期,政治局势动荡,诗人看不到未来,才作此诗。

    而白居易以此诗悼念李白,也充满了英雄惺惺相惜之情。李白性格豪放,他的诗亦是如此,豪迈轻快,清新飘逸,且不畏世俗,留下千古名句天子唤来不上船,自称臣是酒中仙。这一点,也是白居易作此诗的原因。

    而这首诗置于现代,也令人动容。21世纪中不乏科技人才,但是却缺少文学方面有足够造诣的人,而那些所谓文学大师背后也充斥着功名利禄,少了真正纯洁的文字。

    也表达了白居易怀才不遇的愤愤之心。

    我们不能太过于追求科技发展,也要关心文学发展。那样,人类之会变成和机器人一样,事实上,我们是有血有肉有思想的。

    也体现出现代社会,人们都向着科技发展前进,文学却停滞不前,再没有一个李白,或一个白居易出现了。

    我们是有思想的,应该更多地培养孩子们的文学素养,而不是让孩子作文从小就体会到名利是多么的重要。

    中华民族有着五千年的历史文化,缔造了多少文学作品,现在却没有了。

    就算获得再多的钞票,也买不走来自灵魂深处蕴藏着的小宇宙。文学不是光嘴上说说,要有好的作品问世,不要让那惊天动地文只曾经存在于历史中。至少我认为一个满腹诗书的人比一个手握无数财富的人更加富有,因为满腹诗书的人拥有的是灵魂深处的满足。

    常言道:富有诗书气自华。我坚信就算你没有比尔盖茨那么多的财富,只要你有文学素养,金钱对于你来说就不难么重要了;反之,如果你手握世界上所有的财富,而肚里空空,也只能算一个暴发户。

    我也坚信,天才是不被世人所理解的,他们往往更加感性,脑袋中充满思想,而不去在意金钱名利,就像李白那样,即使天子邀请,也从容不迫,淡定自若,不为虚名而动容。皇帝身边有着多少溢美的阿谀奉承之词,李白偏偏我行我素,不为五斗米折腰。

    也是因为李白的才华横溢仓让他有资格去做这些事,这不是李白的高姿态,做作,二是由内而外散发出的不羁气质,高洁气度。

    但是天妒英才,让李白离开人世,让白居易生活在那样一个不堪的时代。

    不管时代怎么变,真正的文学不会变;不管世界

  • 6、 《达芬奇密码》影评
    《达芬奇密码》影评

    《达芬奇密码》这部全球销量超过5000万本的原著小说被搬上了荧幕,看完这部片,给我感觉最深的或许是电影的画面。整部电影的每一格画面都好似陈旧的欧洲油画,虽然大部分场景都在黑夜或昏暗中,但并没有失去艺术品应有的细节。在为数不少的回忆场景,画面用一种灰白色调表现历史,既沧桑又不失华丽。整部电影的动作场景虽然多,除了白化病人出现的片断并不激烈,不过导演用快速的剪辑配合音乐与音效,让整部电影弥漫着紧张气氛。 所谓的达芬奇密码,就是隐藏在大师达芬奇作品中一个关于基督教的惊世骇俗的秘密。耶稣是凡人,他有所爱的人并且留有自己的后代。两派人马根据各种或为密码或为文字的提示,试图找寻到耶稣爱人抹大拉的玛丽亚的丧身石棺以及耶稣存于世上的后人。一方企图毁灭以维护上千年的宗教信仰,一方企图揭示使这个惊天的秘密昭告天下。影片的最后,男女主人公的一席谈话找到了正反合。耶稣为什么不能既是人又是神?耶稣的崇高在于他能够通过自己的德行将世人团结在一起,他已经幻化成一种博爱与宽大的精神。最终,耶稣的后人选择了让圣杯即耶稣的爱人继续躺在大师的作品之中,在满天的繁星之下永久地安息。 对于向我这样不信基督甚至没有信仰的观众而言,对于小说及影片的主旨是很难深有体会的。不过作者通过大师达芬奇的作品来解读基督教,分析地有理有据并且在一定程度上还原历史的真实性,这种超人的联想力实在令人惊叹。一部好的小说带动出来的一系列产业效应真是不可小觑的。

  • 7、 《课堂密码》读后感900字

    《课堂密码》读后感900字

    婉婷

    十月底,我带教师去上海培训时听了周彬教授的一次讲座。整场讲座都在讲公开课上发生的课堂教学故事,加上周彬教授独特的演讲风格,所有老师都听得十分投入。整场讲座结束,周教授的ppt依旧显示在首页,上面只有四个字:课堂密码。这四个字加上他的讲座唤醒了我对课堂的觉知。

    回想起我自己站在讲台、站在学生面前的场景,我总觉得教学是一件摸捉不透却又习以为常的事情。课,按照传统的方式继续下去,似乎没有太大的问题;但是多关注一下学生就会觉得有些无助。学生学到了何种程度,掌握了多少学科知识?说实话,心里真没底。不断地操练又怕陷入题海战术,无法启迪学生的心智,同时又给学生带来学习压力。不操练又怕学生没有掌握,因此操练多少学生才能掌握?其实,自己心里也没底。想必一个教师自己心里没底,稀里糊涂将课上下去,那么学生也就只能稀里糊涂地学下去了。久而久之,教师和学生可能就会走散,再想回归到课堂也就更难了。

    培训结束后,我爬楼看完了周彬教授的公众号文章,但是碎片化的阅读依旧无法让我对课堂教学形成完整的理解。于是,我便将周彬老师课堂教学的系列丛书淘了回来。周彬教授的课堂教学系列共有三本,《课堂密码》只是其中的一本。这本书共分为两个部分,第一部分重点在课堂:打造“有效课堂”、营造“有趣课堂”、塑造“有序课堂”;第二部分重点在课堂中的人:课堂中的“学生”和课堂中的“教师”。每一部分都探讨了教学中最习以为常却又常常被教师忽视的案例。每一节开头都以故事或是案例的形式开始,引读者进入情景,而后转入课堂教学,让读者学会将身边的事物与教育进行关联,从而获得启发。

    如果说课堂教学是一场迷宫游戏,那么《课堂密码》这本书就是一份带有障碍物的迷宫地图,每一个通往出口的路径中都有无数的障碍物。它没有详细地指示教师课堂教学如何去设计,从哪个点切入且如何在教学中去推进。但是它将教师课堂中可能会遇到的问题做出了标识,让老师在阅读的过程中能够得到警醒,在课堂教学中能够留心。想必,如果每一位教师都能扫除迷宫中的障碍物,那么终有一天会走出迷宫。这时再回过头来看迷宫,可能对这幅迷宫地图有了更深刻的认识,对这场迷宫游戏有了更多的思考和感悟。

    当然,迷宫地图也不是万能的,实际的课堂教学中遇到的障碍物可能会更多,这就需要教师有意识地去观察,去做标识。当遇到的问题多了,经验也就多了,处理课堂问题的态度也就更加坦然和从

  • 8、 破解幸福密码读后感

    破解幸福密码读后感(一)

    归零

    我们生活的世界曾是那么地广袤无垠、恍若没有尽头,然而科技使沟通变得无处不在,世界突然变成了“地球村”。可心与心之间,却慢慢地裂开了万丈沟壑。所谓咫尺天涯,莫若如此!人人都在心里追问:幸福在哪里?

    当我们的目光纠结于物质的虚荣变得游移不定时,当我们的心灵染上世俗的尘埃变得浮躁不安时,谁是我们最值得依赖的良师益友,是书籍,书籍是安抚现代人孤独灵魂的最好伴侣。灵魂萦绕着一片书香时,我们才能渐渐找回遗弃的自我。毕淑敏老师的心理保健著作《破解幸福密码》或许能为你我解答关于幸福的疑问。

    书中言:有意义的快乐就是幸福。人类史上的种种,不过是为着种族以及文明延续,具体到人,所谓生命的意义也无非是让“生命诗意地栖居在大地上”。然而我们不幸地看到,不少人对来之不易的生命,弃之如敝屣,酗酒、吸毒、暴力、自杀等恶习愈演愈烈。不仅造成自身肉体的创伤,。这绝非有意义之事,就连那片刻的快乐也如昙花一现,不值一提。但是我们又能悲哀地发现,有更多的人,为着物质上的满足,牺牲了精神的愉快。我们从小到大灌输着出人头地的思想,以为站在权力、金钱的顶端便可达到幸福的彼岸,于是勉强自己做不愿做或无法做的事。我们习惯性地加入到滚滚人流,拥挤着向前,至于方向,已无几人认真探究。纵使他日衣锦还乡,光耀门楣,也无法掩饰烙印在眼角的那一打无奈的沧桑。

    书中言:放下包袱,持花而行。当下很多人能注意到身体的“亚健康”却下意识或者无意识地忽略心理的“亚健康”,现代人面前横亘着一张巨大的网,名曰“压力”正是这张网,束缚了人们追求个性崇尚自由的脚步。压力无处不在,无时不在,当幼儿接触家庭外的空气开始,压力便开始了它窒息的生命之旅。

    当我们不能改变生存的环境时,只好调整自己的心态。能改变的就尽力改变,无法改变的就试着接受,并非随遇而安而是尽力而为。

    当我们果断放弃那些无法企及的目标时,许多不必要的压力已经无所遁形,消解在你轻松的笑容中。

    书中言:从自卑走向幸福!如果不试着拥抱这个世界,那么这个世界将离你我越来越远。毕老师告诉我们自卑是幸福最大的敌人。因为自卑,不敢追求自己所爱,孤独一生或者麻木一生;因为自卑,不敢尝试实现自己的梦想,于是碌碌无为、平庸度日;因为自卑,不敢大胆表现自己,压抑了生命的激情悄悄逝去……

    因为自卑,觉得自己不配享有真正的幸福,只好任由幸福从指间流走,活在悔恨中与自责中,彻底地

  • 9、 《教师的幸福密码》读后感
    《教师的幸福密码》读后感 她说,要耐心等待花开,因为每个学生都有花期!等待是美丽的,也是幸福的,因为有爱,对学生她用心关注,细心体察,真诚呵护,以爱博爱。对工作她严谨认真,一丝不苟。多年走来,始终如一,在平凡的岁月里怀着一份美丽的心情守望,且行且歌,播散智慧,收获芬芳! 这是我被评为2011年“感动田柳二中优秀教师”时的颁奖词,亦是对我二十年从教路的最好的注脚。 师范毕业后,我远离了繁华的城市,如一棵无名的小草,默默扎根于家乡的土地。7000多个朝夕于斯的风雨晨昏,一生中最美好的岁月,我都给予了这片我深爱的土地,为家乡的教育事业添上了一抹最真的微绿。 二十年来,我一直担任一个班的班主任和任教两个班的语文课,在繁重的工作里,我投入了全部的爱和热情,凭借着执着和努力,用美好的青春虔诚地书写着“师德”两个字。 难忘那年的冬天,班里一名学生在寒假里迷了上网,整日呆在网吧里,父母苦劝不听。我知道:如果不及时把孩子找回来,这个孩子就会像折断了翅膀的鸟儿,今生有可能再也飞不起来了,决不能让孩子迷失了。为了找回这个孩子,我问遍了所有的学生,终于知道了他的网名,于是,我又连续几夜坐在电脑前匿名与这个学生聊天。偌大的微机室里,手和脚冻得生疼,可我没有放弃,聊自己求学的经历,聊学生感兴趣的话题,最终学生回校了,看到老师憔悴不堪的模样,知道老师为自己付出的心血,这个孩子痛哭流涕,立志苦读,中考时以优异的成绩考入了寿光二中,圆了他家里几代人的梦想。当他的父亲握着我的手老泪纵横时,我更懂得了爱的力量有多大。 因是一所农村学校,留守孩子和学困生尤其多,我始终用爱心去点亮每一个学生的心灯,用爱心去演绎师爱和母爱。很多留守孩子和学困生在我细微地关爱下成了我的知心朋友,我的真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生的心。我还因势而导,在学生中把爱心传递,小到同学之间互相鼓励的微笑,大到一方有难时的一千元的捐款,在我的班级里,处处充满着温情,人人传递着爱心。 作为班主任,我努力去做一个拥有爱心的智者,通过不断学习,我的班级管理水平日益提升。比如用赞赏引领孩子健康地成长,让每个孩子都找到属于自己的成功。何谓学生的成功?我认为不只是他考出了高分,考上了重点高中,更重要的是通过老师的教育和引导,以一种健康、积极的心态面对学习和生活,有理想有追求,在自
  • 10、 偷天密码影评

    偷天密码影评(一)

    三大票房巨星首度银幕斗智斗法,争夺稀世珍宝,谁会是最後赢家?

    凯斯雷普利(摩根费里曼饰)是个头脑冷静、精通算计,行事大胆但细腻的资深夺宝大盗,在他长年合作的拍档维多不幸身亡後,维多残暴且恶势力庞大的黑道债主尼基找上了凯斯,逼他盗取被重重安检戒护、价值连城的稀世珍宝俄罗斯皇家彩蛋,以偿还维多遗留的钜额赌债,否则凯斯也将赔上他的老命

    为了执行这项超高难度的夺宝任务,凯斯必须找到一个完美的替代搭档,他盯上了在纽约街头扒窃维生的新生代高手杰克(安东尼欧班德拉斯饰),年轻但技巧娴熟的杰克,从未犯下惊天动地的大案,但能言善道的凯斯很快地说服他加入这场世纪窃案,并联手研究如何破解重重防线的偷天密技正当一切计划顺利筹备的过程中,凯斯前任搭档的女儿艾莉丝(蕾妲米契饰)意外地现身,将美丽且聪明的艾莉丝视如己出的凯斯,虽然一再警告杰克切勿越界,但杰克和艾莉丝还是身不由己地陷入无法收拾的热恋关系中,也为这项乍看来天衣无缝的盗宝计画凭添变数。

    终於,凯斯和杰克闯入了戒备森严的藏宝金库,准备大展身手殊不知早已盯上凯斯的警方此时已布下警网在外守株待兔,而一心想获得至宝的黑帮老大尼基则挟持了艾莉丝,当作预防两人劫宝後落跑的护身筹码。一路通过关卡,愈来愈接近至宝的凯斯与杰克,能否顺利执行偷天计画并全身而退?还是重重难关的背後还有更加出人意料的逆转发展!

    《偷天密码》与以往盗宝电影的不同之处在於,这对超级大盗并未运用超现实的高科技仪器,也没有钢索特技或异於常人的软骨功,而是以冷静的头脑,不夸张的辅助道具,挥汗破解金库密码,再加上不容许毫厘之差的精算技巧,惊险躲过密如天网的红外线防盗系统

    偷天密码影评(二)

    动作片《偷天密码》由安东尼奥班德拉斯罗伯特福斯特摩根弗里曼拉达米契主演,2009年在欧美上映,感谢您点播《偷天密码》

    详细剧情一名经验丰富的老贼为了偿还他向俄罗斯裔黑帮借的债,招募了一个年轻的片子作为帮手,准备大干一笔然后从此金盘洗手。曾四度提名奥斯卡奖,并终于在2005年获奖的黑人影星摩根费里曼,是好莱坞影坛众所皆知的硬底子演技派巨星。他同时也是影史上少数在50岁之后才成为票房红星的演员,而他在今年缴出的三部电影成绩单(《一路玩到挂》、《通缉令》与《蝙蝠侠:黑暗骑士》),全美累积超越7亿7千万美金的超高吸金魅力,也让他理所当然地登上2008年最卖座影星的宝座,远远超越同样

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李白密码读后感
李白密码读后感栏目精心为您提供各种李白密码读后感,2024李白密码读后感,教您怎么写李白密码读后感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04