青年人多是热情豪放，慷慨激昂的，但也是不成熟的脆弱的，容易兴奋，也容易消沉，往往不能正确认识自己。生活从不是一条平坦大道，难免有挫折，他们中有些人，当生活现实一与自己想象相悖，就怨天尤人，感到生不逢时，人生黑暗，社会鲤靛，学李白豪饮高歌，三五好友兴奋吟咏人生得意须尽欢，莫使金搏空对月。天生我才必有用，千金散尽还复来(《将进酒》)。安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜(《梦游天姥吟留别》)。

人生在世不得意，明朝散发弄扁舟(《登全城谢眺楼饯别校书叔云》)。在他们心目中，李白是一个豪放不羁，及时行乐的形象。他们虽背诵了李白的诗句，其实并不理解李白这位伟大民族诗.人的整个思想倾向，完全没有看到伟大诗人是用怎样兴会淋漓的笔触，描写了那一个在经济、文化都达到世界极高水平唐帝国的繁荣面貌，怎样抒发了一个强大民族儿女的自豪情感，也不会理解他那放浪态肆、豪放飘逸的诗篇中包含着怎样一种光彩照人的不屈性格。而是对李白做了歪曲的理解，只极取了他穷悴终生的坎坷经历中，感叹人生短暂，应痛饮尽欢的消极情调，这简直有些弃精华如敝展，取糟粕如珍宇的意思了，李白若能再生，一定会责备这些子孙的荒唐不肖。古典文学中有许多表现优美爱情的文学作品，古典文学宝库中的珍品，如《红楼梦》通过宝玉、黛玉恋对封建统治阶级约腐朽进行了有力地批判。同时歌颂了宝玉、黛玉的叛逆精神。尽管他们有自己的理想，同封建传统之间矛盾也十分尖锐，但不愿意受着封建思想的束缚。尤其是黛玉，总不能对宝玉快地一吐真情，时常不自觉地用封建道德约束自己玉面前，用假意儿掩饰真情。这样，就使她陷的重围，表现了一种浓重的忧郁、感伤情绪。小说以落花自，写了哀伤凄恻的《葬花吟》，这首词二私情感.上，都与黛玉的地位、身分、心理、性格十分遭很生动地反映了一位多愁善感的小姐，受压抑的病v刁知为什么，林黛玉的这种情调，竟与我们现实生a女青年相应和，她们不是去思考应从黛玉的叛逆精}取些什么，而是一味追求那种消极悲观的恋爱情调，黛玉的痴情，将《葬花吟》工笔抄录，挂在自己床主作多情、日日相对。社会主义青年同封建地主阶级/么翻心心相印的情感，这种沉缅于消沉情调不能，状态，必然会影响这些青年的思想进步与成长。

这不仅因为它较其他作品通俗易懂，更重要的是宋词富于生活情趣，有很多细致描绘男女爱情生活的作品，无论一是豪放派词人或是婉约派词人，都有大量的言情之作，历来为人们传烦。如辛弃

过采石悼李白

白居易

采石江边李白坟，绕田无限草连云。

可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。

但是诗人多薄命，就中沦落不过君。

渚蘋溪藻犹堪荐，大雅遗风不可闻。

我想这首诗白居易不仅是在悼念李白，压实在悼念自己的将来。白居易和李白都是我非常喜欢和欣赏的两位诗人，虽然两人同时生活于唐朝，但命运却大不相同，李白生于唐朝开元之治的鼎盛时期，而白居易生于唐朝中期，政治局势动荡，诗人看不到未来，才作此诗。

而白居易以此诗悼念李白，也充满了英雄惺惺相惜之情。李白性格豪放，他的诗亦是如此，豪迈轻快，清新飘逸，且不畏世俗，留下千古名句天子唤来不上船，自称臣是酒中仙。这一点，也是白居易作此诗的原因。

而这首诗置于现代，也令人动容。21世纪中不乏科技人才，但是却缺少文学方面有足够造诣的人，而那些所谓文学大师背后也充斥着功名利禄，少了真正纯洁的文字。

也表达了白居易怀才不遇的愤愤之心。

我们不能太过于追求科技发展，也要关心文学发展。那样，人类之会变成和机器人一样，事实上，我们是有血有肉有思想的。

也体现出现代社会，人们都向着科技发展前进，文学却停滞不前，再没有一个李白，或一个白居易出现了。

我们是有思想的，应该更多地培养孩子们的文学素养，而不是让孩子作文从小就体会到名利是多么的重要。

中华民族有着五千年的历史文化，缔造了多少文学作品，现在却没有了。

就算获得再多的钞票，也买不走来自灵魂深处蕴藏着的小宇宙。文学不是光嘴上说说，要有好的作品问世，不要让那惊天动地文只曾经存在于历史中。至少我认为一个满腹诗书的人比一个手握无数财富的人更加富有，因为满腹诗书的人拥有的是灵魂深处的满足。

常言道：富有诗书气自华。我坚信就算你没有比尔盖茨那么多的财富，只要你有文学素养，金钱对于你来说就不难么重要了；反之，如果你手握世界上所有的财富，而肚里空空，也只能算一个暴发户。

我也坚信，天才是不被世人所理解的，他们往往更加感性，脑袋中充满思想，而不去在意金钱名利，就像李白那样，即使天子邀请，也从容不迫，淡定自若，不为虚名而动容。皇帝身边有着多少溢美的阿谀奉承之词，李白偏偏我行我素，不为五斗米折腰。

也是因为李白的才华横溢仓让他有资格去做这些事，这不是李白的高姿态，做作，二是由内而外散发出的不羁气质，高洁气度。

但是天妒英才，让李白离开人世，让白居易生活在那样一个不堪的时代。

不管时代怎么变，真正的文学不会变；不管世界

竹林的故事读后感（一）

作者：莲心

在中国人的眼中，竹子壹直是高洁出尘的象征，这是壹个发生在青翠的竹林里的故事，是一个世外桃源里的鲜为人知的故事。

這是著名京派作家废名的代表作，讲述了居住在竹林里的壹家人的故事。女主人公三姑娘是個淡雅素净的女子，她的父親很早去世，留下她和母亲两人相依为命。三姑娘是壹个平淡如水的人，不喜欢热闹，也不爱梳妆打扮，培育着一个菜园子，卖菜为生。后来母亲也过世了，她嫁了人，还是过着和从前没多大分别的平凡生活。可以说，这篇小说没有高潮，没有所谓的跌宕起伏的情节，通篇辞藻朴素，清澈透底的小溪，缓缓流过读者的心田。作为乡土文学家，废名却不像其他人一样，将落后农村里人们的愚昧揭露给世人看，也不会一个劲地批判封建思想有多么束缚人的发展。他所写的乡土农村，就像《竹林的故事》里那样，悠闲自由，没有条条框框的限制，没有残暴的礼义制度，有的只是纯真的人们的故事，透着淡淡的禅意，给人一种心灵的安定，让人读之忘却周遭的一切事物。

谁人能像三姑娘这般淡泊宁静？像她这般洗尽铅华，美好得叫人屏住呼吸？废名并没有刻意从外貌上描写三姑娘，但从"颜色淡得同月色一般"、"栖在竹林的雀子"中不难发现三姑娘的美。她的美是不食人间烟火的，美得让买菜的人掏出钱也会自觉俗气。我最爱的还是废名笔下小时候的三姑娘，她喜欢跟着爸爸去打鱼，她总是静静地看着爸爸的举动，等待鱼上了钩，"三姑娘小小的手掌，这时才跟着她的欢呼的叫声热闹起来，"一个天真活泼的小女孩的形象跃然纸上；有时候她又会把爸爸忘记了，"只是不停地抠土，嘴里还低声的歌唱，头毛低到眼边，才把脑壳一扬",一个可爱纯洁的小女孩就浮现在我们的脑海中。

后来三姑娘渐渐长大，更加乖巧恬静，亲戚朋友逢年过节喊她出去游玩，她都微笑着推辞，人道她不喜热闹，殊不知她是放不下家中孤单一人的母亲。她的懂事让人心疼。她勤劳善良，每天早起将房里的家具抹得干净，卖菜时总会给顾客多称一点。每当外头敲锣打鼓、繁闹非凡的时候，她也会想起死去的父亲在她小时候经常带着她出去玩耍的场景，然而只是怀念而已，之后还是乖巧地留在家中照顾母亲。

做女子当如三姑娘这般淡雅恬静，知世故而不世故，才美好得叫人怜惜。

竹林的故事读后感（二）

废名先生《竹林的故事》上演的是一个普通的故事，但却真挚感人。他以三姑娘的成长为线索，把竹林的故事与人物的心境相结合，在朴实之中，透露着淡淡的忧愁，文中没

········ 读后感的故事

人的生命是有限的，经常有人抱怨时间的短暂，但是谁能好好的利用每一分每一秒呢？我从《生命的最后时刻》一文中找到了答案——施密特博士。

施密特博士已经六七十岁了！对于一般人而言，早就该安享晚年了，但对于科学家而言，六七十岁正是出成绩的年龄。他正倾力研究美洲毒蛇。周末，同事们都回家了，但施密特博士却不肯回家，他匆匆吃完晚饭赶往实验室。博士走到库房里拿出一只很大的实验室用鼠作为毒蛇的诱饵。他打开关蛇的笼子，将老鼠放了进去……突然，那条毒蛇出其不意地在博士的手背上咬了一口……看到这里，我不禁为博士担心，博士怎么样了？我急忙往下看。施密特博士走到桌前，写下了被毒蛇咬过之后的感受，笔在手中有千斤重，写几个字，如同在石头上雕刻一般。他多么想休息一会，哪怕只休息几分钟。但生命随时可能终止。博士顽强的写着。时间一分一秒的过去了。5个小时后，这位可敬的老师去世了。我慢慢的合上书轻叹一声。世界上失去了一位伟大的科学家。

施密特博士给后人留下了珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科学作出了贡献。还活着的人们啊，请珍惜时间的一分一秒吧。人生虽然不长，但却精彩，充实，富有意义。珍惜时间的每一刻，让生命的每一刻都有价值吧

《给予的故事》读后感

请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水.在《给予的故事》中，这句话给我的印象最深刻。

文中的旅行者面对生与死的抉择时，勇敢的做出了决定，他不顾自己的生命危险，无私的把水倒进汲水器中，甘甜的泉水涌出来了，这位旅人自己活下去了，也给后来人留下了生存的机会，这令我非常感动，也非常佩服。

有时候我就会想，如果是我，我会做怎样的选择呢？如果这位旅人喝光了那壶水，以后会发生什么样的故事呢？当下一个旅人来到这里，满怀希望的去喝水的时候，他看到的是空空的水壶，他会多么失望，多么痛苦，也可能会悲惨地死去。而当水壶中装满水，他又是多么欣喜和幸运呀，我相信他也会做出同样的抉择，把水倒进汲水器，抽出更多的泉水，是呀，这就是爱的传递，就是信任的传递呀

也许随着经济的发展，人们更多的去追求物质利益，却忽视了精神文明的提高，一部分人变得自私自利，心里只想着自己，从来不考虑别人。在生活中的，很多时候，放弃眼前的一点利益，你可能会收获的更多。让我们行动起来，无私奉献，勇于担当，正如课文中所说的那样，你只有把生死置之度外，才会尝到甘美的泉水。

其实，奉献比索取更幸福。

争论的故事读后感（一）

《争论的故事》，初看这个文章题目，我就觉得很好奇。很想提几个问题，是谁和谁在争论呢？他们是为了我们而争论的呢？争论的结果怎样是什么呢？带着这些问题，我怀着好奇的心情阅读了这文章。

故事的大概内容是这样的：有一对以打猎为生的兄弟，他们有一天出去打猎，刚好有一只大雁从他们的头顶飞过。哥哥说要把这只大雁射下来煮着吃，弟弟说要把大雁射下来烤着吃，双方就为这件事情争论不休。这时，刚好有一个老人经过，他们就请老人来评理，老人说把大雁煮一半烤一半，兄弟二人觉得这真是个两全其美的办法。可是，这时大雁已经飞得无影无踪了。

我觉得真是太可惜了。如果他们不争论，互相谦让着点，事情也不会变成这样了。读了这个故事，我获益匪浅。我们做事情一定要抓住时机，要先动手做起来，不能纸上谈兵。有句话说得好：机不可失，时不再来。因为机会总是垂怜那些时刻准备着的人。

同学们，让我们好好把握机会，做点实事吧！

争论的故事读后感（二）

今天，翻开语文书，我无意中发现里面有一篇课文，名字2020叫《争论的故事》。我迫不及待地默读起来。读完这篇课文，我受到了很大的启发。

课文一开始讲述哥哥和弟弟争论不休，谁也不让谁，我很好奇：兄弟俩为什么事吵得不可开交呢？哦，原来他们看到一群大雁从头顶上缓缓地飞过。只听哥哥说：我要是能把大雁射下来就用热水煮着吃。可弟弟却不以为然地反驳道：这么好的食物，一煮有什么味道？依我看，应该用明火烤着吃。哥哥根本听不进弟弟的任何建议，便又对弟弟说：你这话不对，大雁不该用火烤着吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？弟弟也不甘落后，说：大雁就该烤着吃，皮香肉嫩，还可以撒上咸咸的盐、香喷喷的芝麻，多味美可口啊！兄弟俩谁也说服不了谁，于是他们找一位老爷爷评理。老爷爷建议他们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？兄弟俩都很满意，可他们抬头一看，大雁早已经飞得无影无踪了。故事虽然读完了，但是我明白了一个道理：不管做什么事，都要抓住时机先做起来。比如，我经常躺在温暖的被窝里想：如果每次考试都考100分多好啊！我妈妈知道了我的心意，就对我说：你只是在温暖的被窝里痴心妄想，而不是立即起床去勤奋读书，这就等于黄粱美梦一场。你只要认真学习，不想着其它事情，那肯定能梦想成真的。我惭愧地低下了头。从此以后，我就不再想这些黄粱美梦，总能抓住关键的时机做好每一件事。

争论的故事读后感（

《阿凡提的故事》读后感（一）

阿凡提是一个大智若愚的人，他的话总是令人心服口服。

阿凡提的若愚不是外貌看起来傻呵呵的，而是经常用玩笑忽悠大家，使对方无话可说。所以，玩笑可以解决不少的问题，例如：小朋友嫉妒阿凡提的红鞋，想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子，终于有一天，小朋友和阿凡提比爬树，那时，小朋友暗算：等他脱鞋的时候，再穿一穿，藏起来，看你怎么下来！嘻嘻！阿凡提胶下鞋，爬上树，咦？阿凡提的鞋呢？哦！原来插在阿凡提的口袋里，小朋友们有些疑惑，问：阿凡提叔叔，你为啥不把鞋放在地上？其实阿凡提早看透了孩子们的心，回答：啊！孩子，要是上面还在一条路的话，我没鞋怎么走啊！树下的小朋友无话可说，打消了这个念头，不在对阿凡提做出暗算了。还有一次

所以，智慧是可贵的，没有它就没了一切，所以大家发尽量大智若愚，才能发挥自己的聪明才智。

《阿凡提的故事》读后感（二）

寒假我读了《阿凡提的故事》，书中有很多阿凡提和巴依老爷斗智谋的内容，给了我很大启发。

例如盖楼拆楼的故事，内容是这样的：阿凡提向巴依老爷借钱盖楼，而巴依老爷贪心，趁机耍心眼，在楼房盖完时向阿凡提提出以出借的很少的钱买楼房的二层，要不就立即还钱给他，阿凡提只好卖给了巴依。之后阿凡提想出了拆楼惩罚巴依的办法，不但让巴依没赚到钱，还赔了一倍的钱。

在这个小故事中阿凡提非常聪明，非常勇敢。我一定要向阿凡提学习，做一个善于思考、勤动脑筋的聪明孩子。

《阿凡提的故事》读后感（三）

从《阿凡提的故事》一书中，我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物，阿凡提并非一个人物，而是一个称号，来自于突厥语efcndi，意思是老师、先生，是对有学问、有知识的人的尊称。

有时，阿凡提是一个学富五车的鸿儒，有时，他变得目不识丁；一会儿它可以是皇帝身边的近臣，一会儿它又是一个四处云游的单身汉；它从事过许多职业，苦力、车夫、医生、剃头匠等等，但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士，是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。在我们成长的道路上，有很多爱心包围我们，爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境，老师教给我们丰富的知识。也许，我们不会成为一个成功的人，但是，我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢，做一个积极向上、坚强不息的人。

《海神的故事》读后感（一）

我在假期里读了《海神的故事》这本书，里面最让我感动的文章是第五章《买个儿子回家》。

这一章里讲的是：有一个国王他没有儿子，他就想买一个儿子回家，那个国王就装成一个流浪乞丐在大街上说：谁想买我做爸爸，谁要买我做爸爸我一天打他两回；他每天挣一百元我只要九十九元就可以了，剩下的他可以留下自己用；我会让他睡在床边上暖和的炉火旁，快来买了，快来买了。有一个小男孩捉弄他就说：我买你做爸爸。他掏出钱给乞丐，乞丐准备伸手拿钱的时候，小男孩又把钱收起来了，乞丐就去追，被一个围观的人故意绊倒了，没有人扶他还嘲笑他，后来有个收阿朱的人把他扶了起来，并买他当爸爸。他们一起回到乞丐的破茅草房里。乞丐要求阿朱伺候他，听他的话，并且勤快、勇敢、忠诚和诚实。阿朱一切事情都听乞丐爸爸的，给他编草英雄无用武之地，看家打小偷，穿小孩子的衣服上街，捡了乞丐的宝石和珍珠还给了他，冲进着着火的茅草房里给他取砖头，还去皇宫给乞丐要裤腰带，最后他经过了乞丐爸爸的重重考验，当上了国王的好儿子，继承了皇位。

这个故事最吸引我、最让我感动的是阿朱冒着生命危险去着为的房子里给爸爸取砖和面临被国王杀头的危险给爸爸要一根旧裤腰带。

听完了这个故事，你们佩服阿朱的善良和勇敢吗？我想我们每个人都应该像阿朱一样勇敢。

《海神的故事》读后感（二）

美国人也会说中国故事吗？这本书就是着名美国儿童作家讲得16个中国故事。

相信吗？叛逆捣蛋小男孩阿米发明了中国的印刷术；懒惰成性的小男孩阿喜发明了火药；皇帝防刀、叉、汤勺刺杀而发明了筷子，阿茶在巫婆的帮助下发明了茶叶；小公主在玩泥巴馅饼时发明了瓷器。

匪夷所思：动物竟帮助豪叟的儿子当上了皇帝；苏秦的连横竟成了皇帝三妻四妾的起源；。

张冠李戴：嫦娥变成了月亮女神；羿变成了丁孙才子。

中国人看了外国人写的中国故事，就如听外国人说汉语一样，觉得新鲜。

《海神的故事》虽然是一个个的短篇，但让我爱不释手，非把他读完不可。我特别赞扬买个儿子回家中孤儿阿朱的忠诚、我佩服海神故事中的陈春的智慧，我欣赏老者多谋中小孟虎的鸟语，我为正事反干的真俊笑破了肚子。

如果译者能把书里的姓名变成我们熟悉的中国人的名字2020的话，书中的情节与中国神话或历史典故关联起来的话，读起来就更加亲切有趣了。

《海神的故事》是我第一次读到用西文的文化语言来描写中国人的童话故事。

海豚的故事读后感（一）

一个小男孩在海边发现一只受伤的海豚，从此与动物医院展开不懈的治疗工作。从拔出海豚体内的鱼钩到锯掉尾巴，尽管让海豚保住了生命，却失去了应有的游泳能力。但人们没有放弃，找来退役老军医继续寻找解决方案。为海豚制造新尾巴成为最后的希望，而进展并非如想象般那样顺利。有志者事竟成，功夫不负有心人，经过反复试验不断更新，终于一个完美的人工尾鳍被海豚融洽接受重新展示遨游身姿，并且还创造出新的专有名词温特凝胶。

一只断尾的海豚，一名断腿的大兵，两个单亲的家庭。当各种残缺被汇集到一起，展示出各种不放弃的拼搏精神。就算飓风来袭摧毁家园，人们也会重新再建更上层楼。我们无法控制厄运的降临，却可以以顽强抵抗的信念战胜所有悲催，这就是积极向上乐观追求的伟大精神，也是人类在残酷的环境中继续生存下去的唯一信念。

海豚的故事读后感（二）

《海豚的故事》讲的是一个男孩心智成熟的故事，故事很短，意味却很长，这是电影的短处，也是电影的魅力。

这个小朋友经历的这个暑假，对于我们中国的同学们来讲只能用两个字2020来形容那就是--震撼，不可想象。我们中国的学生为什么过不到这样的暑假，即便有条件，中国的学生又会把它过成什么样子。虽然这只是一部电影，一部虚拟的电影，但的确可以让我们思考很多。

这个小男孩经历了那么多以后，对很多事情的理解都改变了，很多不好的，扎人的刺被磨掉了，在现实的不断经历中改变着自己的思维方式和行为方式，这样的电影看起来就会很有意思。

推荐给大家。

列宁的故事读后感（一）

今天我在家里看了一本让我难忘的书，书名叫列宁的故事。

想必大家对列宁这个人的名字2020并不陌生，大家都知道列宁是俄-国人。列宁领导人民建立了苏维埃俄国，开创了人类使上的第一个社会主义国家，列宁也永远成为了我心目中最值得敬仰的人，我记得列宁说过的一句话；要想成就一件大事业，必须从小事做起。他的意思是；不积跬步无以至千里。就像走路一样。你说，我要徒步去欧洲旅行。你打理好行囊。可就是不出家门。那你什么时候才能到欧洲。就是这个意思。读了这本书我也要像列宁一样，做一个有理想和有抱负的人。

我看了列宁童年的3个故事。第一个是《玻璃瓶》讲的是列宁去姑姑家，和小朋友做游戏时不小心把姑姑家的玻璃瓶摔破了，列宁跟着小朋友说不是他摔破的。回到家列宁总感到难受，就主动给妈妈讲，并写信向姑姑承认了错误。第二个是《赛跑滑雪》，列宁从小就爱锻炼身体，他经常和姐姐、妹妹、小朋友玩赛跑、爬树、捉迷藏、滑雪等游戏，把身体锻炼得结结实实的。第三个《摘樱桃》，列宁经常帮妈妈到果园里浇水，妈妈到果园里浇水，妈妈告诉他们不能摘树上没有成熟的果子吃，列宁很听话，和小朋友们只拣成熟后掉在地上的果子，到6月20日爸爸生日时，妈妈让大家摘树上的樱桃。看完后，我被童年的列宁的行为所感动，也要像列宁那样做诚实的孩子，敢于承认错误，积极参加体育锻炼，热爱劳动，遵守纪律，做一名好孩子、好学生。

列宁的故事读后感（二）

9月3日的下午，我去图书馆借来了一本《列宁的故事》。一回到家里，我就津津有味地看了起来。

列宁从小就是到一个机智、勇敢、诚实、爱学习，的孩子。我感受最深的一篇就是：勇敢诚实的孩子。这个故事讲的是：列宁和伙伴们出去野餐他们找了一块空地，拿出食物，捡来枯树枝，可是煮东西总要水呀。不远处就有一汪泉水，可是大家都不愿意去取，因为守林人被强盗杀死了。当时，我也在想：死人多可怕呀！看血，我就觉得恶心。可是列宁却勇敢的站出来说：我去龋这让我觉得列宁很勇敢。而且，万一那群强盗又突然从树背后闪出来了，把自己给杀死了，难道他真的不怕吗？我觉得列宁当时也很害怕，只是他心里在想：如果大家都不愿意去取水，那就不能野餐了，所以我要克服心理压力，大胆地去取水。于是，列宁便走到泉水边，去了一壶水。

列宁的诚实表现在好多地方，在这里，我就不一一介绍了，我先说一件。有一次，列宁和哥哥姐姐去姨妈家玩，列宁一不小心把一个玻